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ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ......2020/08/09  · cubierta, teclado y cargador de la...

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LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT POLICY BULLETIN ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ESTUDIANTIL (SHQ) El Acta de Asistencia Educativa McKinney-Vento para Estudiantes sin hogar, es parte de la ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA por sus siglas en Ingles), les da el derecho a todos los niñs en edad escolar; que se encuentran sin hogar, a tener acceso a la misma educación pública, gratuita y apropiada que se proporciona a los estudiantes que si tienen hogar. Las escuelas tienen la obligación de facilitar la inscripción, asistencia y éxito académico de los estudiantes que se encuentran sin hogar. Para determinar elegibilidad, por favor complete este cuestionario. Para obtener información adicional, comuníquese a la oficina de Educación para Estudiantes sin Hogar llamando al (213) 202-7581. Nombre del Estudiante: Apellido del Estudiante: Fecha de Nacimiento: Género: Escuela: Distrito Local: Grado: Número estudiantil del Distrito: Dirección: # de Apto.: Ciudad: Código Postal: Nombre del padre/guardián: Número de contacto: Marque todo lo que aplique (Ö) El estudiante: es un padre adolescente? es un joven no acompañado por adultos? ha huido de su hogar sin permiso? ¿Cambió de escuelas el estudiante; en cualquier momento, después de haber completado el segundo año de la escuela secundaria? No Si indica que sí, proporcione una copia de este cuestionario al consejero académico de la escuela para revisar elegibilidad de AB1806. ¿Está el estudiante actualmente viviendo en una de las opciones listadas abajo? No Si usted contestó “NO” a esta pregunta, por favor pare y firme abajo. Si respondió “Sí”, complete el resto del cuestionario. MARQUE (Ö) LA OPCIÓN QUE MEJOR DESCRIBA LA SITUACIÓN ACTUAL DE DONDE PASA LA NOCHE DEBIDO A LA PERDIDA DE VIVIENDA Refugio (ej. sin hogar, violencia doméstica, etc.) Nombre: Motel/Hotel Nombre: Garaje (sin acomodaciones) Automóvil, Casa móvil (no fija), Tráiler o lugar de campamento Temporalmente en la casa o apartamento de otra familia Temporalmente con un adulto que no es el padre, la madre o el tutor legal Programa de vivienda transicional Nombre:____________________________________ Tráiler/casa rodante (fija) en propiedad privada Otros lugares NO designados o generalmente no utilizados como una vivienda adecuada para seres humanos? Explique: ¿Necesita el Estudiante servicios? SI NO por favor marque los servicios que solicita (Si contesto “Sí”) Mochilas/Materiales escolares Artículos de higiene personal Asistencia de transporte* *Si usted está solicitando asistencia de transporte, por favor lea y firme la declaración jurada a continuación: Necesito asistencia de LAUSD, ya que no tengo otra manera de llevar a mi hijo(a) a la escuela. Acepto hacer que mi hijo(a) asista a la escuela todos los días puntualmente. También acepto notificar al Distrito si nuestra situación cambia o si ya no necesitamos esta asistencia. Entiendo que mi hijo(a) debe cumplir con los requisitos pertinentes para recibir asistencia de transportación; y que debo cumplir con los requisitos de confirmar mi supervisión por escrito. Se notificará a el Enlace Escolar para Personas sin Hogar el resultado de la petición. Si la petición de transporte es negada, los Padres/Guardianes puede apelar la decisión. Iniciales de Padre/Tutor: _______ Fecha: ________ ¿Necesita el estudiante servicios adicionales? SI NO Si indico que “sí, por favor marque los servicios que necesita ropa, zapatos, uniformes tutoría académica referencias a organizaciones de vivienda asistencia a padres adolescentes ***El Enlace Escolar para Personas sin Hogar debe tener una conferencia con la familia para facilitar referencias a estos servicios.*** El Enlace Escolar para Personas sin Hogar en su escuela es: Nombre Cargo Teléfono Correo electrónico Tiene otros niños(as) en edad preescolar o en edad escolar en el hogar? No Si contestó “Sí”, por favor complete un cuestionario adicional. Cada estudiante debe tener un cuestionario archivado en la escuela que asiste. AFIDÁVIT- Al firmar este cuestionario, declaro bajo pena de perjurio de conformidad con las leyes en el estado de California que la información proporcionada es verdadera y correcta. Además, entiendo que el Distrito se reserva el derecho de verificar la información sobre la vivienda. Firma del Padre/Guardián : _______________________________ Fecha: __________________ SCHOOL PLEASE NOTE: upon completion, please fax to (213) 580-6551 OR scan/email to your Local District. Central: [email protected], East: [email protected], NorthEast: [email protected], NorthWest [email protected], South: [email protected], West: [email protected] SHQ MUST be kept in a CONFIDENTIAL file, which is separate from the permanent student record (this form must NOT be placed in the cumulative file). Revised 07/2019 James Monroe High School NW
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Page 1: ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ......2020/08/09  · cubierta, teclado y cargador de la batería ("equipo prestado") de acuerdo con la descripción a continuación, que el Distrito

LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT POLICY BULLETIN

ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ESTUDIANTIL (SHQ)

El Acta de Asistencia Educativa McKinney-Vento para Estudiantes sin hogar, es parte de la ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA por sus siglas en Ingles), les da el derecho a todos los niñs en edad escolar; que se encuentran sin hogar, a tener acceso a la misma educación pública, gratuita y apropiada que se proporciona a los estudiantes que si tienen hogar. Las escuelas tienen la obligación de facilitar la inscripción, asistencia y éxito académico de los estudiantes que se encuentran sin hogar. Para determinar elegibilidad, por favor complete este cuestionario. Para obtener información adicional, comuníquese a la oficina de Educación para Estudiantes sin Hogar llamando al (213) 202-7581.

Nombre del Estudiante: Apellido del Estudiante: Fecha de Nacimiento: Género:

Escuela: Distrito Local:

Grado: Número estudiantil del Distrito:

Dirección: # de Apto.: Ciudad: Código Postal:

Nombre del padre/guardián: Número de contacto:

Marque todo lo que aplique (Ö) El estudiante: ❏ es un padre adolescente? ❏ es un joven no acompañado por adultos? ha huido de su hogar sin permiso?

¿Cambió de escuelas el estudiante; en cualquier momento, después de haber completado el segundo año de la escuela secundaria? ❏ Sí ❏ No Si indica que sí, proporcione una copia de este cuestionario al consejero académico de la escuela para revisar elegibilidad de AB1806.

¿Está el estudiante actualmente viviendo en una de las opciones listadas abajo? ❏ Sí ❏ No

Si usted contestó “NO” a esta pregunta, por favor pare y firme abajo. Si respondió “Sí”, complete el resto del cuestionario. MARQUE (Ö) LA OPCIÓN QUE MEJOR DESCRIBA LA SITUACIÓN ACTUAL

DE DONDE PASA LA NOCHE DEBIDO A LA PERDIDA DE VIVIENDA Refugio (ej. sin hogar, violencia doméstica, etc.) Nombre:

Motel/Hotel Nombre:

Garaje (sin acomodaciones) Automóvil, Casa móvil (no fija), Tráiler o lugar de campamento

Temporalmente en la casa o apartamento de otra familia Temporalmente con un adulto que no es el padre, la madre o el tutor legal Programa de vivienda transicional Nombre:____________________________________

Tráiler/casa rodante (fija) en propiedad privada

Otros lugares NO designados o generalmente no utilizados como una vivienda adecuada para seres humanos? Explique:

¿Necesita el Estudiante servicios? ❏ SI ❏ NO por favor marque los servicios que solicita (Si contesto “Sí”)

❏ Mochilas/Materiales escolares ❏ Artículos de higiene personal ❏ Asistencia de transporte**Si usted está solicitando asistencia de transporte, por favor lea y firme la declaración jurada a continuación:Necesito asistencia de LAUSD, ya que no tengo otra manera de llevar a mi hijo(a) a la escuela. Acepto hacer que mi hijo(a) asista a la escuela todoslos días puntualmente. También acepto notificar al Distrito si nuestra situación cambia o si ya no necesitamos esta asistencia. Entiendo que mihijo(a) debe cumplir con los requisitos pertinentes para recibir asistencia de transportación; y que debo cumplir con los requisitos de confirmar misupervisión por escrito.Se notificará a el Enlace Escolar para Personas sin Hogar el resultado de la petición. Si la petición de transporte es negada,los Padres/Guardianes puede apelar la decisión. Iniciales de Padre/Tutor: _______ Fecha: ________

¿Necesita el estudiante servicios adicionales? ❏ SI ❏ NO Si indico que “sí, por favor marque los servicios que necesita

❏ ropa, zapatos, uniformes ❏ tutoría académica ❏ referencias a organizaciones de vivienda ❏ asistencia a padres adolescentes***El Enlace Escolar para Personas sin Hogar debe tener una conferencia con la familia para facilitar referencias a estos servicios.***

El Enlace Escolar para Personas sin Hogar en su escuela es: Nombre Cargo Teléfono Correo electrónico

Tiene otros niños(as) en edad preescolar o en edad escolar en el hogar? ❏ Sí ❏ No Si contestó “Sí”, por favor complete un cuestionario adicional. Cada estudiante debe tener un cuestionario archivado en la escuela que asiste.

AFIDÁVIT- Al firmar este cuestionario, declaro bajo pena de perjurio de conformidad con las leyes en el estado de California que la información proporcionada es verdadera y correcta. Además, entiendo que el Distrito se reserva el derecho de verificar la información sobre la vivienda.

Firma del Padre/Guardián : _______________________________ Fecha: __________________ SCHOOL PLEASE NOTE: upon completion, please fax to (213) 580-6551 OR scan/email to your Local District. Central: [email protected], East: [email protected], NorthEast: [email protected], NorthWest [email protected], South: [email protected], West: [email protected] SHQ MUST be kept in a CONFIDENTIAL file, which is separate from the permanent student record (this form must NOT be placed in the cumulative file).

Revised 07/2019

James Monroe High School NW

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ÁNGELES FORMULARIO ESTUDIANTIL DE INFORMACIÓN PARA EMERGENCIAS

Información para Padres: Favor de llenar este formulario por completo y firmar en la sección indicada. En caso de una emergencia grave las normas del distrito escolar requieren mantener a los alumnos en la escuela por su seguridad. El personal escolar usará este formulario cuando los alumnos sean permitidos volver a casa. Favor de llenar e lectrónicamente o con letra de molde clara y entregar el formulario completo en la escuela.

APELLIDO DEL ALUMNO NOMBRE INICIAL AP

ELLID

O D

EL E

ST

UD

IAN

TE

FECHA DE NACIMIENTO GRADO IDIOMA QUE SE HABLA EN CASA

Masc. Femen.

DOMICILIO DEL ALUMNO – Número CALLE APT # CIUDAD CÓDIGO POSTAL

DOMICILIO POSTAL -- Número (SI DIFIERE AL DE ARRIBA)

CALLE APT # CIUDAD CÓDIGO POSTAL

APELLIDO DEL PADRE/TUTOR LEGAL NOMBRE PARENTEZCO AL ALUMNO VIVE CON EL ALUMNO

Sí No

DIRECCIÓ N DEL TRABAJO CALLE CIUDAD CÓDIGO POSTAL

Números telefónicos de contacto Indicar a qué número llamar para cada tipo de mensaje:* CORREO ELECTRÓNICO:

HOGAR EMERGENCIA Hogar Celular Trabajo

CELULAR ASISTENCIA Hogar Celular Trabajo

TRABAJO INFORMACIÓN GENERAL Hogar Celular Trabajo

MSG. DE TEXTO

Autorizo que se me envíen mensajes de texto y entiendo que los cobros derivados son responsabilidad mía.

APELLIDO DEL PADRE/TUTOR LEGAL NOMBRE PARENTEZCO AL ALUMNO VIVE CON EL ALUMNO

Sí No

DOMICILIO – número CALLE CIUDAD CÓDIGO POSTAL

Números Telefónicos de Contacto Indicar a qué número llamar para cada tipo de mensaje* CORREO ELECTRÓNICO:

HOGAR EMERGENCIA Hogar Celular Trabajo

CELULAR ASISTENCIA Hogar Celular Trabajo

TRABAJO INFORMACIÓN GENERAL Hogar Celular Trabajo

MSG. DE TEXTO

Autorizo que se me envíen mensajes de texto y entiendo que los cobros derivados son responsabilidad mía.

Al director: En caso de no localizarme durante una emergencia, le autorizo a contactar y, de ser necesario, entregarle a mi niño a cualquiera de las siguientes personas:

NOMBRE PARENTEZCO TEL. DEL HOGAR TEL. DE CELULAR TEL. DEL TRABAJO NO

MB

RE

NOMBRE PARENTEZCO TEL. DEL HOGAR TEL. DE CELULAR TEL. DEL TRABAJO

NOMBRE PARENTEZCO TEL. DEL HOGAR TEL. DE CELULAR TEL. DEL TRABAJO

Incluir cualquier otro miembro de la familia que asista a esta escuela:

APELLIDO NOMBRE SALÓN PRINCIPAL GRADO ESCOLAR PARENTEZCO

APELLIDO NOMBRE SALÓN PRINCIPAL GRADO ESCOLAR PARENTEZCO

FAMILIA CON NEXOS MILITARES: A fin de proporcionar

recursos y apoyo a alumnos y a sus familias con nexos miliares, favor de contestar las siguientes secciones:

Miembro directo de la familia en el ejército (servicio activo, en la Guardia nacional, Reservas, veterano):

Sí No Parentesco con el alumno ______________________

Desplegado actualmente: YES NORama militar: ____________________________________________ Estatus: Servicio Activo; Guardia; Reservas; Veterano; Occiso

AUTORIZACIÓN PARA TRATAMIENTO MÉDICO DE EMERGENCIA

El abajo firmante, como padre/tutor legal de: menor de edad,

(Escribir el nombre del alumno con letra de molde)

por medio del presente autoriza al director o persona designada, habiéndosele encomendado el cuidado del alumn o, a acceder a cualquier análisis con radiografía, anestesia, diagnóstico médico o quirúrgico, tratamiento y/o atención en hospital para el alumno, según lo especifique un médico acreditado y/o dentista. Estoy al tanto de que esta autor ización se extiende antes de cualquier diagnóstico, tratamiento o atención en hospital necesaria y otorgo la autoridad y facultad al Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (“Distrito”) de dar consentimiento a todo y cualquier di agnóstico, tratamiento, o atención en hospital con un médico acreditado o dentista conforme se determine necesario. Esta autorización se extiende de acuerdo con el Artículo 49407 del Código de Educación de California, y seguirá e n vigencia hasta que se revoque por escrito y dicha revocación se entregue al Distrito. Entiendo que el Distrito, sus funcionarios y empleados no asumen responsabilidad de cualquier índole en relación con el transporte del alumno . También estoy al tanto de que el costo de transporte de paramédicos, hospitalización, anális is, radiografías, o tratamiento que se proporcione en relación con esta autorización será responsabilidad exclusivamente mía, com o padre/tutor del alumno.

ALERTA DE SALUD – Incluir cualquier condición médica del alumno que limite actividad física o requiera atención especial. Incluir condiciones tales como asma y alergias (por ejemplo: a la crema de maní, o picaduras de abeja). Si el alumno no presenta ninguna condición indicar “ninguna”.

INDICAR SI EL ALUMNO TIENE SEGURO MÉDICO (Marcar uno) Sí No�* Si respondió “Sí” Indique: Seguro médico Particular Medi-Cal Healthy Families # de miembro MEDI-CAL / HEALTHY FAMILIES: S

.N.

1. SEGURO MÉDICO PARTICULAR GRUPO # 1. SEGURO MÉDICO PARTICULAR GRUPO #

NOMBRE DEL DOCTOR/ CLÍNICA NOMBRE DEL DOCTOR/ CLÍNICA

*Si el alumno actualmente no tiene seguro médico, para información sobre programas gratuitos o a precios módicos, llame sin c osto alguno a la LINEA DE ASISTENCIA del Distrito al : 1(866)742-2273.MI HIJO ES ALÉRGICO A LOS SIGUIENTES MEDICAMENTOS: :

MI HIJO ACTUALMENTE TOMA LOS SIGUIENTES MEDICAMENTOS:

HAGO CONSTAR QUE LEÍ Y ENTIENDO ESTE FORMULARIO Y OTORGO MI AUTORIZACIÓN PARA TRATAMIENTO MÉDICO DE EMERGENCIA, Y QUE TODA LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONÉ EN ESTE FORMULARIO ES VERÍDICA Y CORRECTA.

X FECHA

FIRMA DE: (MARCAR UNO) PADRE TUTOR LEGAL PERSONA A CARGO DEL CUIDADO (DECLARACIÓN JURADA)

* El número telefónico seleccionado debe ser línea de marcado directo (no extensiones) Corregido mayo 2014

Español

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ITI 2015-26-02 23555 LAUSD Translations Unit

RECONOCIMIENTO del PADRE DE FAMILIA/TUTOR (Dispositivos en los Hogares)

Responsabilidad  sobre  Dispositivos  de  Cómputo  que  se  le  Asignen  para    Préstamo  a  los  Alumnos  

La presente contiene información sobre sus responsabilidades con referencia al Dispositivo y sus accesorios relacionados, lo cual podría incluir la cubierta, teclado y cargador de la batería ("equipo prestado") de acuerdo con la descripción a continuación, que el Distrito Escolar Unificado de Los Angeles ("LAUSD") le prestó a su hijo.

LAUSD podrá exigir que el padre o tutor tengan la responsabilidad jurídica en caso de que el niño deliberadamente rompa, deforme, o dañe cualquier artículo de propiedad de LAUSD, a petición del LAUSD. (Ver el Boletín del Distrito Escolar - BUL - 5509.1, Procedimientos de Restitución por Daño o Pérdida de Propiedad Escolar, con fecha del 21 de julio de 2014, del Código de Educación del Estado de California §48904.) La propiedad de LAUSD incluye equipo prestado, lo cual posiblemente tenga un valor de $700 por tableta y $1,300 por computadora portátil.

§ Estoy de acuerdo con las condiciones de Seguridad, Cuidado, Uso y Responsabilidad enumeradas en las “Reglas sobre el Uso deDispositivos Prestados (P.ej., Tabletas o Computadoras Portátiles) Asignadas a los Alumnos” (“Reglas”), en la página anterior. Si mi hijo(a) noacepta o sigue las reglas, generando así daños o pérdida del dispositivo, se podrá considerar un acto deliberado por lo que nos haremosresponsables, y sujetos a los siguientes procesos de debido proceso legal, conforme describe el Boletín BUL-5509:

o LAUSD le informará al padre o tutor inmediatamente por escrito tras toda pérdida de la que surja una obligación bajo el artículo 48904 delCódigo de Educación.

o El padre o tutor podrá presentar información para justificar al alumno durante una conferencia escolar sobre las razones por las que no sedeba imponer la responsabilidad de pago.

o El director/persona designada , tras analizar cualquier dato presentado durante la reunión, decidirá si retener las calificaciones, diploma,constancias de estudios e imponer la responsabilidad de pago por daños. El padre/tutor y alumno recibirán aviso por escrito sobre la decisión.La decisión del director es final, y no hay apelación más allá del nivel escolar.

o Tras recibir la notificación de la decisión escolar, posiblemente se le pida al padre de familia o tutor, de ser necesario, que liquide el saldopendiente, o que el alumno realice trabajos de voluntariado.

§ El equipo prestado es, y seguirá siendo, propiedad del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles y para uso únicamente del alumno al que se lehaya asignado.

§ Asimismo, accedo a y acepto las Políticas de Uso Aceptable y Responsabilidades de LAUSD para uso de las computadoras y sistemas de redes.

ELIJA LA OPCIÓN 1 o 2 a CONTINUACIÓN MARCANDO LAS CASILLAS CORRESPONDIENTES

OPCIÓN 1 – “OPCIÓN PARA ACEPTAR" EL DISPOSITIVO Y TENERLO EN CASA – SÍ, quiero que mi alumno se lleve al dispositivo a casa

Leí y entiendo las responsabilidades descritas anteriormente y accedo al seguir las "Reglas." Permito que mi hijo se lleve el dispositivo a casa. Estoy de acuerdo en que daré seguimiento y estaré en la cercanía de mi hijo(a) si ingresa a contenido en línea cuando no esté en la escuela.

Reconocimiento de los Riesgos por el uso del Internet Entiendo que existen riesgos de seguridad, privacidad y confidencialidad por el uso del Internet y comunicaciones inalámbricas. Entiendo que el Distrito ha tomado medidas razonables, que incluye un sistema de filtros cibernéticos para disminuir dichos riesgos y proteger a nuestros alumnos. Entiendo que ningún otro filtro o tecnología disponible actualmente ofrece un 100% de protección contra dichos riesgos. He decidido que para mi hijo, los beneficios de las actividades en línea y comunicaciones inalámbricas superan los riesgos, y aceptaré reconociendo los riesgos asociados con el uso de Internet en representación de mi hijo(a). Estoy de acuerdo en que tengo la responsabilidad de supervisar el uso del dispositivo y estar en la cercanía de mi hijo para supervisar el uso adecuado del internet.

OPCIÓN 2 – “OPTAR POR NO ACEPTAR" QUE MI HIJO SE LLEVE EL dispositivo A CASA – NO, prefiero que mi hijo(a) NO se lleve al dispositivo a casa

Leí y entiendo las responsabilidades descritas anteriormente y he optado por que mi hijo no se lleve el dispositivo a casa. Entiendo que si se requiere el dispositivo para completar las tareas fuera de la escuela, la escuela proporcionará materiales en copia en papel a mi hijo para que se las lleve a casa y/o proporcionará acceso a Dispositivos en el plantel fuera de la hora regular de salón.

Nombre del Alumno con letra de molde (apellido, nombre): _______________________________________________________

Iniciales del alumno: ____________________________________________ Fecha: _________________________

Nombre del padre (o tutor): _________________________________________________________________________________

Firma del padre (o tutor): __________________________________________________ Fecha: _________________________

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ANEXO A

Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles Póliza del Uso Responsable (RUP) de los Sistemas de Computación del Distrito

Información para los Estudiantes y las Familias

BUL-999.11 Página 1 de 3 20 de agosto, 2015

Oficina del Superintendente

Propósito El propósito de la póliza del Uso Responsable del Distrito ("RUP") es evitar el acceso no autorizado y otras

actividades ilegales por parte de los usuarios en línea, evitar la divulgación o el acceso no autorizado a la

información sensible, y cumplir con la legislación, incluyendo, pero sin limitarse a la Ley de Protección de Niños

en Internet (CIPA, por sus siglas en inglés), la Ley de Protección de la Privacidad Infantil en Internet (COPPA, por

sus siglas en inglés) y la Ley de Privacidad y de los Derechos Educativos de las Familias (FERPA, por sus siglas

en inglés). Por otra parte, la póliza RUP aclara el propósito educativo de la tecnología del Distrito. Tal como se

utiliza en esta política, "usuario" comprende a toda persona que utilice las computadoras, Internet, correo

electrónico y cualquier otra forma de comunicación o equipos electrónicos proporcionados por el Distrito (la

"red"), independientemente de la ubicación física del usuario. La póliza RUP se aplica incluso cuando los equipos

proporcionados por el Distrito (ordenadores portátiles, tabletas, etc.) se utilizan fuera de las propiedades del

Distrito. Además, la póliza RUP se aplica cuando acceden a la red del Distrito con dispositivos que no pertenecen

al Distrito.

El Distrito utiliza medidas tecnológicas de protección, tanto como sea razonablemente posible, para bloquear o

filtrar el acceso en la red a representaciones visuales y escritas que sean obscenas, pornográficas o perjudiciales

para los menores. Dentro de sus facultades, el Distrito puede hacer monitoreo y supervisará las actividades y el

acceso en línea de los usuarios, revisará, copiará y guardará o borrará cualquier comunicación o archivos y los

compartirá con los adultos cuando sea necesario. Los usuarios no deberían tener ninguna expectativa de privacidad

con respecto a su uso de los equipos, la red y/o el acceso a Internet o los archivos del Distrito, incluido el correo

electrónico

El Distrito tomará todas las medidas necesarias para asegurar su red contra posibles amenazas de seguridad

cibernética. Esto puede incluir el bloqueo del acceso a las aplicaciones del Distrito, incluyendo, pero sin limitarse

al correo electrónico, las herramientas de gestión de datos y de reportes, y otras aplicaciones web fuera de los

Estados Unidos y Canadá

Responsabilidad del estudiante

Al colocar tus iniciales y firmar esta póliza de uso, admites que entiendes lo siguientes:

___Soy responsable de aplicar las prácticas de ciudadanía digital positiva.

Aplicaré las prácticas de ciudadanía digital positiva, incluyendo el comportamiento y contribuciones apropiadas en sitios

web, los medios sociales, los foros de discusión, los sitios para compartir medios y en todas las demás comunicaciones

electrónicas, incluyendo la nueva tecnología.

Seré honesto en todas las comunicaciones digitales.

Entiendo que todo lo que haga y anuncie en línea no debe alterar las actividades escolares ni comprometer la seguridad y

la protección escolar.

___Soy responsable por mantener privada la información personal .

No compartiré información personal mía ni de otros, incluyendo sin limitarse a nombres y apellidos, dirección de los

hogares, números de teléfono, fechas de nacimiento, ni artículos visuales como fotos, videos y dibujos.

No me reuniré personalmente con nadie que haya conocido sólo en Internet.

Tengo conocimiento de los ajustes de privacidad de los sitios web que visito.

Cumpliré con todas las leyes, esta Póliza de Uso Responsable y todas las políticas de seguridad del Distrito.

___Soy responsable por mis contraseñas y mis acciones al usar las cuentas del Distrito.

No compartiré con nadie ningún nombre de usuario ni contraseña del Distrito.

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ANEXO A

Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles Póliza del Uso Responsable (RUP) de los Sistemas de Computación del Distrito

Información para los Estudiantes y las Familias

BUL-999.11 Página 2 de 3 20 de agosto, 2015

Oficina del Superintendente

No accederé a la información de la cuenta de otros.

Me desconectaré de los equipos y de las cuentas que no esté usando para mantener la privacidad y seguridad.

___Soy responsable por mi expresión verbal, escrita y artística.

Usare lenguaje adecuado para la escuela en todas las comunicaciones electrónicas, incluyendo por correo electrónico,

anuncios en medios sociales, grabaciones de audio, conferencias por video y trabajos artísticos.

___Soy responsable por tratar a los demás con respeto y dignidad.

No enviaré ni distribuiré comunicaciones digitales que contengan odio, discriminación o acoso ni participaré en mensajes

de texto con contenido sexual (sexting).

Entiendo que el acoso (bully) de cualquier forma, incluso el acoso cibernético, es inaceptable.

___Soy responsable por acceder solamente el contenido educativo cuando use la tecnología del Distrito.

No buscaré, exhibiré ni circularé material con expresiones de odio, con sexo o violencia explícitos.

Entiendo que todas las excepciones que formen parte de una asignación escolar deberán ser aprobadas por un maestro o

administrador.

Entiendo que está estrictamente prohibido el uso de la red del Distrito con fines ilícitos, políticos o comerciales.

___Soy responsable por respetar y mantener la seguridad de los recursos y las redes electrónicas del

Distrito.

No trataré de evitar los ajustes de seguridad y los filtros, incluyendo mediante el uso de servidores “proxy” que dan

acceso a los sitios web bloqueados por el Distrito.

No instalaré ni usaré software o archivos ilegales, incluyendo los materiales protegidos por los derechos de autor,

programas o aplicaciones no autorizadas en ninguna computadora, tableta, teléfonos “smartphones” ni en otras

tecnologías nuevas.

Sé que no debo usar el Internet con un plan de datos personal en la escuela, incluyendo los puntos de wi-fi móviles

personales que permitan acceso en equipos del Distrito.

No usaré la red o los equipos del Distrito para obtener información no autorizada, o para intentar tener acceso a la

información protegida por las leyes de privacidad; ni tampoco me haré pasar por otros usuarios.

___Soy responsable por tomar las medidas razonables para cuidar el equipo del Distrito cuando lo esté

usando.

Entiendo que está prohibido todo tipo de vandalismo.

Reportaré a las autoridades correspondientes todo acto de vandalismo, tanto conocido como sospechado.

Respetaré el uso y acceso mío y de los demás a los equipos del Distrito.

___Soy responsable por respetar los trabajos de los demás.

Obedeceré todas las guías de los derechos de autor (http://copyright.gov/title17/).

No copiaré el trabajo de otra persona para presentarlo como propio, y citaré adecuadamente a todas las fuentes de

información.

No copiaré música, programas aplicaciones ni otros trabajos obtenidos ilegalmente.

Consecuencias por el uso irresponsable

El mal uso de los dispositivos y de las redes del Distrito puede tener como resultado la restricción del acceso. No

respetar las responsabilidades mencionadas anteriormente constituye uso indebido. Este uso indebido también

puede dar lugar a medidas disciplinarias y/o legales en contra de los estudiantes, incluyendo suspensión, expulsión,

o el enjuiciamiento penal por autoridades gubernamentales. El Distrito tratará de adaptar cualquier acción

disciplinaria a las cuestiones específicas relacionadas con cada violación. (Para obtener más información, consulte

BUL-6399.0, Póliza de Medios Sociales para los Estudiantes.)

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ANEXO A

Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles Póliza del Uso Responsable (RUP) de los Sistemas de Computación del Distrito

Información para los Estudiantes y las Familias

BUL-999.11 Página 3 de 3 20 de agosto, 2015

Oficina del Superintendente

Descargo de responsabilidad El Distrito no ofrece ninguna garantía sobre la calidad de los servicios prestados y no es responsable por cualquier

reclamo, pérdidas, daños, costos, u otras obligaciones que se deriven del uso de la red o de las cuentas del Distrito.

Los usuarios son responsables de los gastos incurridos durante el uso de dispositivos y/o la red del Distrito. El

Distrito también niega toda responsabilidad por la exactitud o la calidad de la información obtenida a través del

acceso por parte de los usuarios. Se entiende que cualquier declaración accesible en línea es el punto de vista

individual del autor y no el punto de vista del Distrito, de sus afiliados o de sus empleados. Los estudiantes

menores de 18 años sólo deben acceder a las cuentas de la red del distrito fuera de la escuela cuando uno de los

padres o tutores supervise su uso en todo momento. El padre, la madre o el tutor del estudiante es responsable por

supervisar el uso del menor cuando se encuentra fuera de la escuela.

Síntesis:

Todos los usuarios son responsables de aplicar las prácticas de la ciudadanía digital positiva. La

ciudadanía digital positiva incluye el comportamiento y las contribuciones adecuadas en los sitios web,

las redes sociales, los foros de discusión, los sitios para compartir los medios de comunicación y todas

las demás comunicaciones electrónicas, incluidas las nuevas tecnologías. Es importante ser honesto en

todas las comunicaciones digitales sin revelar información personal. Lo que hagan y anuncien en línea

los miembros de la comunidad del Distrito no deberán alterar las actividades escolares ni de otra

manera comprometer la seguridad y la protección individual y de la comunidad de escolar.

Instrucciones:

Lee y coloca tus iniciales en cada sección de arriba, y firma abajo. Asegúrate de revisar cada sección

con uno de tus padres o tutores y de obtener su firma más abajo. Regresar a tu maestro u otro miembro

del personal escolar designado.

He leído, entiendo, y estoy de acuerdo en cumplir las disposiciones de la Póliza de Uso Responsable del Distrito

Escolar Unificado de Los Ángeles.

Fecha: ________________________________

Nombre y apellido

del estudiante: __________________________

Nombre y apellido del padre,

la madre, o el tutor legal: __________________

Escuela: ______________________________________

Iniciales del estudiante: _________________________

Firma del padre,

la madre, o el tutor legal: _________________________

Por favor, entregue este formulario a la escuela donde se mantendrá archivado. Se requiere a todos los

estudiantes que utilizarán la red informática y/o el acceso a Internet.

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ITI 2015-26-02 23555 LAUSD Translations Unit

RAMON C. CORTINES   SUPERINTENDENTE  ESCOLAR  

DRA.  RUTH  PEREZ VICESUPERINTENDENTE  ESCOLAR  

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ANGELES Iniciativa de Tecnología Instruccional333 South Beaudry Avenue, Floor 25Los  Angeles,  California      90017  Tel.    (213)  241L 5532  Fax:    (213)  241L 8977  

GERARDO  LOERA  DIRECTOR  EJECUTIVO,    OFICINA  DE  

CURRÍCULO,  INSTRUCCIÓN  Y  APOYO  ESCOLAR  

SOPHIA MENDOZADIRECTORA PROVISIONAL,

Iniciativa de Tecnología Instruccional  NOTIFICACIÓN para PADRES y ALUMNOS

Reglas sobre el uso de dispositivos de cómputo prestados (P.ej., tabletas, computadoras portátiles) y accesorios relacionados para los alumnos

____________________ ___________________ ___ _____________ _______ Apellido del alumno (letra de molde) Nombre del alumno (letra de molde) Grado Núm. de ID estudiantil Fecha

_______________________ Nombre y Apellido del Padre/Tutor (LETRA DE MOLDE)

Se me hizo entrega de un dispositivo de cómputo y accesorios relacionados que pertenecen al Distrito Escolar Unificado de Los Angeles (LAUSD). Estoy de acuerdo que lo mantendré seguro y en buen estado. Seguiré los lineamientos para el cuidado de este dispositivo conforme aparece a continuación.

SEGURIDAD 1. En todo momento sabré dónde está el dispositivo.2. Nunca dejaré mi dispositivo desatendido.3. Cuando esté en educación física dejaré mi dispositivo en un lugar seguro, ya sea en mi casillero u otro lugar seguro, a menos de que el maestro

me indique que lo lleve a la clase de educación física.4. Nunca prestaré mi dispositivo.5. Estoy al tanto de que se instalaron programas de seguridad en el dispositivo, los cuales permiten rastreo y monitoreo del uso.6. En todo momento me mantendré seguro y usaré el dispositivo únicamente en áreas en las que me sienta seguro y esté seguro el dispositivo.

(colocar aquí la inicial del estudiante y el padre) _____ ____

CUIDADO 7. Entiendo que el dispositivo que se me asignó posiblemente incluya una cubierta, misma que deberá permanecer puesta en todo momento. Dicha

cubierta no se le podrá quitar o reemplazar.8. Protegeré la pantalla de raspaduras.9. No consumiré alimentos o bebidas cerca de mi dispositivo asignado ya que podrían dañarlo.10. No marcaré, dibujaré, escribiré o colocaré calcomanías no aprobadas en el dispositivo o su cubierta.11. No desarmaré ni trataré de reparar ninguna parte de mi dispositivo asignado (esto eliminará la garantía).12. Si se daña, lo cual incluye, entre otros aspectos, raspaduras, roturas o abolladuras, reportaré el daño al administrador escolar dentro del plazo de

24 horas o en cuanto sea posible.13. En caso de hurto o vandalismo, presentaré un informe policial y notificaré al administrador escolar dentro de 24 horas o lo antes posible.

(colocar aquí la inicial del estudiante y el padre) _____ ____

USO 14. Voy a seguir las Políticas de Uso Aceptable y Responsable de LAUSD (RAUP) para uso de computadoras de LAUSD y sistemas de redes.15. No cambiaré el formato del dispositivo, ni alteraré sus sistemas de seguridad; tampoco cambiaré su sistema de operaciones (P.ej. iOS para

dispositivos de Apple)16. Acataré todos los acuerdos correspondientes de derechos de autor y software que impidan bajar medios y software que no se hayan adquirido

legalmente.17. No seré parte de acoso o actos de intimidación (ciber acoso) en un intento por causar daños a otras personas usando Dispositivo asignado o

cualquier otro dispositivo.(colocar aquí la inicial del estudiante y el padre) _____ ____

RESPONSABILIDAD 18. Entiendo que mi dispositivo designado queda sujeto a inspección por parte de cualquier miembro del personal, maestro o administrador en la

escuela, en cualquier momento y sin previo aviso. Asimismo entiendo que el dispositivo sigue siendo propiedad de LAUSD.19. Estoy de acuerdo en que entregaré este dispositivo, accesorios relacionados y cubierta en función (a excepción de uso y desgaste normal)

inmediatamente a petición de LAUSD.20. Devolveré el dispositivo asignado a mi administrador escolar (o persona designada) al final del año escolar. Si me doy de baja, me expulsan o

termina mi inscripción en la escuela por cualquier razón, entregaré al administrador escolar mi dispositivo y accesorios en la fecha de terminación.21. Participé en las lecciones de urbanidad digital.

(colocar aquí la inicial del estudiante y el padre) _____ ____

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Page 8: ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ......2020/08/09  · cubierta, teclado y cargador de la batería ("equipo prestado") de acuerdo con la descripción a continuación, que el Distrito

AUSTIN BEUTNER SUPERINTENDENT OF SCHOOLS

JOSEPH NACORDA LOCAL DISTRICT NORTHWEST

SUPERINTENDENT

MAT DIAMOND PRINCIPAL

LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT

JAMES MONROE HIGH SCHOOL Firefighter Academy Magnet Law & Government Magnet

Police Academy Magnet9229 Haskell Avenue, North Hills, CA 91343

PHONE (818) 830-4200 FAX (818) 892-5622 Website: www.monroehs.org

Contrato de Casillero Estudiantil

Entiendo que mi casillero escolar es propiedad del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles y que debo

obedecer las siguientes reglas ó afrontar penalidades que implicaran la perdida al uso de casilleros.

1. TARDANSAS – Problemas relacionados con casilleros no será aceptada como tardanza justificada.Seis tardanzas a cualquier clase en un mismo semestre podrán resultar en la perdida de casillero.

2. COMPARTIR CASILLERO – Objetos que pertenecen a otra persona no deben mantenerse en el

casillero. No se permite compartir combinaciones de casilleros.

3. CONTRABANDO – La ley y póliza del Distrito prohíben el almacenamiento de ciertos artículos en

casilleros. Cualquier sub director/a puede inspeccionar casilleros a cualquier momento. Si hay

artículos que están prohibidos por la ley ó por el Distrito, el/la sub director/a pueden sacar dichos

artículos para confiscarlos si es necesario.

4. ABUSO DE CASILLEROS – Pateando, golpeando, estropeando, pintando, dañando el candado, y

cualquier otro tipo de abuso no es permitido. No se permite pegar cosas o etiquetas en los casilleros.

5. OBJETOS INFLAMABLES – Materiales ó líquidos que puedan causar incendios no deben ser

guardados en el casillero.

6. COMIDA – Comidas y bebidas deben de sacarse antes de finalizar el año escolar.

7. ASEO Y ORDEN – Todo artículo guardado en el casillero debe permanecer aseado y ordenado.

8. Se les pide que no guarden artículos de valor en los casilleros. Por ejemplo: iPads, computadoras,celulares, joyas, dinero, etc.)

9. El reemplazo de combinaciones para casilleros será de $1. Por favor mantenga la combinación en un

lugar seguro para evitar el reemplazo.

De no seguir estas reglas resultara en penalidades. Dichas penalidades consisten en sellar con candado el

casillero por cierto tiempo hasta perder derecho al uso del mismo.

Contrato de Casillero Estudiantil

He leído todo el contrato y al firmar me comprometo a seguir y acatar las condiciones de este contrato.

Nombre del Estudiante ______________________________________________

Fecha ________ Iniciales del Estudiante __________________________________________

Firma del Padre ó Tutor legal ______________________________________ Fecha ________

Page 9: ATTACHMENT CUESTIONARIO DE VIVIENDA ......2020/08/09  · cubierta, teclado y cargador de la batería ("equipo prestado") de acuerdo con la descripción a continuación, que el Distrito

MEM-6557.0 ATTACHMENT A - Sp August 24, 2015

Distrito Escolar Unificado de Los ÁngelesPrograma de Educación Migrante

Cuestionario Sobre el Trabajo de la Familia

Sus hijos pueden ser elegibles para recibir servicios educativos y de salud GRATUITOS. Algunos servicios pueden incluir:

• Tutoría Después de Clases • Academias Universitarias en el Verano• Clases los Sábados • Campamento al Aire Libre en el Verano• Programas de Preparación para el Kinder • Academias de Ciencias en el Verano• Ayuda para Recuperar Créditos de la • Exámenes Dentales/Referencias Médicas

Secundaria/Preparatoria (High School)

Los padres recibirán entrenamiento en lo siguiente: Como involucrarse en la escuela de sus hijos, como apoyar el logro académico de sus hijos, conocer los requisitos de admisión al colegio y otros servicios. También tenemos información sobre las clases para obtener el certificado del GED, que es un equivalente al diploma de la escuela preparatoria (high school).

¿Se ha mudado usted o algún miembro de la familia a trabajar o buscar trabajo en la agricultura dentro de los últimos 3 años? Sí No

Si contesto SI, favor de contestar la siguiente pregunta ¿Sus hijos se mudaron con usted cuando fue a trabajar o a buscar trabajo? Sí No

(Por favor indique todos los trabajos agrícolas y de pesca, temporales o de temporada, que aplican.)

Trabajo deCampo/AgriculturaEjemplos: (sembrar, plantar, podar, pizcar, cosechar, empacar,sortear o transportar frutas, vegetales, granos, u otras cosechas;preparación de la tierra, irrigación,fumigación, etc.)

HuertaEjemplos: (pizcar, podar, sortear frutas, árboles de nueces, y viñas, etc.)

ViveroEjemplos: (sembrar, cultivar,plantar, cosechar flores, plantas, árboles, arbustos, hierbas, siembra del césped, etc.)

PescaEjemplos: (pescar, sortear, empacar, procesar, transportar pescado o mariscos, etc.)

Lechería/Granja/Rancho/GanaderíaEjemplos: (ordeñar, alimentar ganado, transportar animales;crianza de animales de granja, talescomo aves de corral, chivos, cerdos, etc.; y venta de sus productos como leche, huevos,queso, etc. para alguien o para elsustento de la familia.)

EmpacadoraEjemplos: (procesamiento/tratamiento, almacenaje, congelación, enlatar, empacar frutas, vegetales, carnes, etc.)

Tratamiento/Procesamiento de ComidaEjemplos: (preparar, procesar, tratamiento de comidas como la salsa de tomate, jaleas de fruta,salsa, o procesamiento de trigo ode harina para productos de tortilla, cortar o empacar un surtido de carnes.)

Silvicultura/Madera deConstrucción/Trabajo ForestalEjemplos: (sembrar, plantar, cultivar, cosechar árboles;control de la vegetación, etc.)

Importante: NO se requiere pruebas del ingreso familiar o documentos de inmigración para recibir servicios.

Favor de proveer la siguiente información a su escuela:

Nombre del Padre de Familia o Guardián:

Domicilio:

Número de Teléfono:

¿Cuál es la mejor hora para llamarle? 8am-12pm 12pm-6pm 6pm-8pm

Nombre del Estudiante:

Escuela del Estudiante: Grado:

Para más información llame a la oficina del Programa de Educación Migrante Del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles al (213) 241-0510

*** TO HOME SCHOOL STAFF *** Please returns this survey to the Migrant Education Office at the Beaudry Bldg. 29TH Floor, within two weeks of student’s enrollment, so that

services can made available to eligible families. Please call (213) 241-0510 for more information.

James Monroe High School

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