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Buenos días querido alumnado de 3ºESO-PMAR,

Hoy nos toca empezar una tarea nueva de Sociales, en este caso la unidad está dedicada a

LAS ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIO.

Tenéis que hacer lo siguiente:

1) Copiáis la teoría en vuestro cuaderno (los dibujos y esquemas no, pero la TEORÍA

SÍ)

2) Hacéis las actividades que se van proponiendo también en el cuaderno

3) Cuando las hayáis terminado, hasta el 29 de mayo, le hacéis fotos a vuestro

cuaderno y me las enviáis a la siguiente dirección de correo electrónico:

profeartemaite@gmail.com para que yo pueda corregirlas y poneros una nota y vea

que estáis trabajando bien. También hay personas que la hacen a ordenador, lo cual

está genial y agradezco mucho porque me es mucho más fácil de leer y corregir

Para cualquier duda me escribís al correo que os acabo de dar o por IPASEN

El plazo de entrega es el viernes 29 de mayo, así que organizaros bien durante estas dos

semanas para que no se os acumule en trabajo. Si necesitáis más tiempo, me lo comunicáis a

través del correo y ya sabéis que no hay problema ninguno. Todavía hay compañer@s que no

han entregado el tema anterior, estaría bien que lo hicierais es una oportunidad maravillosa

para recuperar partes que se tengan suspensas,

Avisad por el grupo de WhatsApp a todos los compañeros y compañeras del grupo de 3º

PMAR de que han de hacer esta tarea,

Un saludo y ánimo, ya queda menos.

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U6: LAS ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIO

Recuerda que:

Indica si son necesidades básicas (B) o secundarias (S):

Comer

Ir al cine

Vestirnos

Hacer un viaje en barco

Recuerda que:

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Completa mirando el esquema anterior: Las actividades económicas son los trabajos con los que se obtienen ________________ y se prestan __________________. Estos trabajos se realizan en ______________________________ Ejemplos de trabajos son: los ____________________________ y Los trabajadores de la ______________________________ Ejemplo de servicios son: __________________, profesores, ______________________, etc.

Recuerda que:

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LOS SECTORES ECONÓMICOS

.

Los españoles trabajamos para cubrir nuestras necesidades, y

nuestros trabajos los podemos agrupar en tres sectores

económicos:

• El sector primario. Actividades relacionadas con la

obtención de materias primas o recursos de la naturaleza:

agricultura, ganadería y pesca.

• El sector secundario. Actividades relacionadas con la

transformación de las materias primas: industria,

cosntrucción, minería y fuentes de energía.

• El sector terciario. Actividades orientadas a ofrecer

servicios: comercio, transporte, turismo, etc.

• Clasifica estas actividades según pertenezcan al sector primario, secundario o terciario:

Industria –agricultura- comercio- transporte- construcción- pesca- ganadería- turismo- minería- fuentes de energía.

SECTOR PRIMARIO SECTOR SECUNDARIO SECTOR TERCIARIO

Recuerda que:

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Indica Debajo de cada foto a qué sector corresponde cada

profesión:

Ahora vamos a estudiar las actividades del sector primario:

- Actividades agrarias o agricultura

- Ganadería

- Pesca

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1. AGRICULTURA: FORMAS DE CULTIVO

La AGRICULTURA consiste en cultivar la tierra y las plantas para

obtener alimentos vegetales (frutas, hortalizas…) y otros

productos como la madera, el

algodón, el esparto…

El AGRICULTOR es la persona que

trabaja en el campo: siembra,

cuida y recoge las frutas y

hortalizas.

Completa:

La AGRICULTURA consiste en cultivar la _________ y las plantas

para obtener alimentos _______________ (frutas, hortalizas…) y

otros productos como la _________, el ___________, el esparto…

El ____________________ es la persona que trabaja en el campo:

siembra, cuida y recoge las frutas y hortalizas.

POLICULTIVO Y MONOCULTIVO

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Para producir alimentos los agricultores utilizan distintas formas

de cultivo: policultivo y monocultivo

En el policultivo se cultivan distintos

alimentos.

Huerta

En el monocultivo se cultiva un solo

producto.

Campo de girasoles

Contesta y pon un ejemplo:

1. En el policultivo se cultivan

2. En el monocultivo se cultiva

CULTIVOS DE SECANO Y REGADIO

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Los productos agrícolas se obtienen de los cultivos. Hay varias

clases de cultivos: los cultivos de secano y los cultivos de

regadío.

• Los cultivos de regadío se riega la tierra que se cultiva con

regularidad. Son productos de regadío el arroz (que se

siembra en las marismas del río Guadalquivir) y los

productos de la huerta que cultivamos en las riberas de los

ríos.

• En el secano la tierra solo recibe el agua de lluvia. Cultivos

de secano en Andalucía son: el olivo, la vid, el trigo, la

cebada y otros cereales

Cultivo de secano Cultivo de regadío

Para que la tierra recupere su riqueza se deja sin cultivar un

período de tiempo. A esta técnica se le llama barbecho.

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Actividades

¿Cómo se llaman los cultivos que deben ser regados con

regularidad?

¿Cómo se llaman los cultivos que solo reciben el agua de la

lluvia?

Clasifica estos cultivos según sean de secano o de regadío:

Vid- olivo- arroz- trigo- cebada- productos de la huerta-cereales

REGADÍO SECANO

Cuando la tierra se deja sin cultivar un período de tiempo para

que recupere su riqueza. A esta técnica se le llama ____________.

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AGRICULTURA DE SUBSISTENCIA y AGRICULTURA DE

MERCADO

La agricultura de subsistencia es

la agricultura que se realiza para el

alimento de la familia.

La agricultura de mercado es la

agricultura que se realiza para

vender los productos en el

mercado.

Actividades

1. La agricultura de subsistencia es la que se practica para

2. La agricultura de mercado se realiza para

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2.LA GANADERÍA

La ganadería es la actividad dedicada al cuidado del ganado para

obtener carne, huevos, leche y otros productos como lana y

cuero.

Hay varias clases de ganado:

• Ganado ovino (ovejas) y ganado caprino (cabras) que

nos dan leche, carne y lana.

• Ganado bovino (vacas, toros, bueyes) que nos

proporcionan cuero, carne y leche.

• Ganado porcino (cerdos), que nos proporcionan carne.

• Ganado avícola (gallinas y otras aves), que nos

proporcionan carne y huevos.

Escribe debajo de cada dibujo el tipo de ganado al que

pertenece:

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Actividades

1. ¿Qué es la ganadería?

2. ¿Qué tipos de ganadería hay? Nombra animales de cada

tipo.

3. Relaciona qué se obtiene de cada tipo de ganado:

Ovino y caprino cuero, carne y leche

Bovino carne y huevos

Porcino leche, carne y lana

Avícola carne

AGRICULTURA Y GANADERÍA, FUENTES DE RIQUEZA PARA

ANDALUCÍA

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En algunas zonas de Andalucía, como la Sierra de Aracena

(Huelva), se crían cerdos ibéricos en condiciones ideales. Con

su carne se hacen embutidos (jamón, chorizo, salchichón) cada

vez más preciados.

Aprovechando las encinas y los alcornoques que hay en la

sierra, árboles que producen bellotas, los cerdos se alimentan

de manera natural, lo que proprociona a su carne una calidad

excelente.

Muchos de los habitantes de estas tierras se dedican, por tanto,

a la ganadería y cada vez son más las industrias que se están

montando para elaborar los productos del ganado porcino.

CONTESTA:

1.- ¿En qué zona de Andalucía se cría el cerdo ibérico?

2.¿Con qué se alimentan estos cerdos?

3.¿Qué embutidos se fabrican con la carne de estos cerdos?

4.¿Cómo se llama el tipo de ganado al que pertenece el cerdo?

3. LA PESCA

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La pesca es una actividad que consiste en capturar peces en el

agua para obtener alimento.

La pesca que se realiza en los ríos se llama pesca fluvial. En los

ríos se pescan truchas, lucios, barbos…

La pesca que se realiza en el mar se llama pesca marítima.

Según el lugar donde se pesque, la pesca marítima puede ser:

• pesca de bajura

• pesca de altura

• pesca submarina

COMPLETA:

La pesca es una actividad que consiste en _________________

peces en el agua para obtener ___________________.

La pesca que se realiza en los ríos se llama pesca _____________.

En los ríos se pescan _____________, lucios, barbos…

La pesca que se realiza en el mar se llama pesca

_______________.

Según el lugar donde se pesque, la pesca marítima puede ser:

de _______________, de _______________ y ________________

TIPOS DE PESCA MARÍTIMA

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• Pesca de bajura: se realiza cerca de la costa. Se pescan

sardinas, pescadillas… Los

pescadores no suelen estar

más de un día en el mar. Los

barcos que se utilizan suelen

ser pequeños, porque cada día

venden el pescado que cogen.

• Pesca de altura: es la pesca

que se realiza lejos de la

costa. Se pesca bacalao,

atún… Los pescadores llegan

a pasar varios meses en el

mar, sin regresar a puerto.

Necesitan barcos grandes para almacenar la pesca. Para

conservar el pescado durante tanto tiempo, los barcos

llevan congeladores, o lo conservan en sal.

• Pesca submarina: es la pesca

realizada por personas que

bucean para capturar a los

peces bajo el agua. Los

submarinistas usan un arpón.

Para muchas personas este

tipo de pesca es un deporte.

• Une con flechas:

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Pesca de bajura Se realiza lejos de la costa

Pesca de altura Se realiza cerca de la costa

Pesca submarina Se realiza bajo el agua

• Indica si es V (verdadero) o F (falso)

En la pesca de bajura, los pescadores no suelen estar más

de un día en el mar.

En la pesca de bajura barcos que se utilizan suelen ser

grandes, porque los pescadores pasan meses en el mar.

La pesca de altura es la pesca que se realiza lejos de la

costa.

El bacalao, atún… se pesca con pesca submarina.

En la pesca de altura, los pescadores llegan a pasar varios

meses en el mar, sin regresar a puerto. Necesitan barcos

grandes para almacenar la pesca.

Para conservar el pescado durante tanto tiempo, los barcos

de pesca llevan congeladores, o lo conservan en sal.

La pesca submarina es la pesca realizada por personas

cerca de la costa con barcos pequeños

En la pesca submarina, los submarinistas usan un arpón.

Para muchas personas este tipo de pesca es un deporte.

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• Indica si estos peces se capturan mediante pesca fluvial

(en ríos) o pesca marítima (en el mar)

Truchas: ________________________________________________

Barbos: _________________________________________________

Bacalao: ________________________________________________

Atún: ___________________________________________________

Sardina: ________________________________________________

Pescadilla: ______________________________________________