+ All Categories
Home > Documents > Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR...

Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR...

Date post: 05-Apr-2020
Category:
Upload: others
View: 5 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
48
CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly Vodden and Rob Greenwood February 2014
Transcript
Page 1: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FORADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR

Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly Vodden and Rob GreenwoodFebruary 2014

Page 3: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� ###�

������������������������������������� �����������������9����0'���-.*).=��.&�(.#����(�����**),./(#.#�-��!�(�3�K����L�� --4��0--�4=���1 )/(�&�(���(�� ��,��),�����,�.#)(�) � ��)/,� $.���$& =��/-#(�--��)�&#.#)(��� �� *(*)�=���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��(0#,)('�(.�&�(�/-.,3��--)�#�.#)(�K���L� �)) ��*(�� )=��.,�.�!#����,.(�,-"#*�� )���-/ -=�� #���) ��/�&#���(!�!�'�(.�� ��*.�)) � *)�-�=�� ��--)�#�.#)(�) ��)''/(#.3��/-#(�--���0�&)*'�(.��),*),�.#)(-�K����-L��*)���4'*-=���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��--)�#�.#)(�) ����"()&)!3�(�/-.,#�-�K���L���1$���$- =���(��#�(���(/ ��./,�,-�9��2*),.�,-�� �K���L���4'*-���-.*).=���*�,.'�(.�) �(()0�.#)(=��/-#(�--��(���/,�&���0�&)*'�(.�K���L���1 ��$)"=���(�-#-��,)/*���2)� ( ..0-$ -=�(�/-.,3���(������4) ��0$'/4=��)&&�!��) �."���),."��.&�(.#���/ 1 )��*. 2*-/#4=���.#)(�&���-��,�"��)/(�#&�K���L������ ��������"�0���..�'*.���.)���*./,��."��)*#(#)(-�) �#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-���,)--�."��*,)0#(����-� ���/,�.�&3� �-� *)--#�&�=� ")1�0�,=� ."�� 0#�1-� �(�� )*#(#)(-� �2*,�--��� #(� ."#-� ,�*),.� �,��.")-�� ) � ."�� �/."),-� �(�� �)� ().� (���--�,#&3� ,� &��.� ."�� 0#�1-=� *)&#�#�-� �(�� )*#(#)(-� ) �'�'��,-�) �."����0#-),3��)''#..���),�1),%-")*�*�,.#�#*�(.-@�������������������� ��������������� ����������9��� �'�!�$��0&�%!�*�'����'&'%!����)�')%�&���!&��!+06���!'&*?��)�#�&���#�(��-��(��

/'�(#.#�-���-��,�"��)/(�#&�) ���(���>�� #���) �."�����K��-��,�"L=���'),#�&��(#0�,-#.3>���*�,.'�(.�) �����(�/-.,#�&���-��,�"��(��(()0�.#)(��/(��

�� ��&��!�&����!'&�$���-�$'(%�&+4����)!+!��$���-!�.�'��� �')03��)��+!����&���'+�&+!�$*?�

�)�#�&���#�(��-��(��/'�(#.#�-���-��,�"��)/(�#&�) ���(���>��/,�&����,�.�,#�.�J��2��/.#0���)/(�#&>��,,#-���(.,���**&#�����-��,�"��/(�>���(�����/''�,��)�-�J���,0#�����(����

�� ��0#!�.���(.,�*,�(�/,-"#*���(.,�=��,�( �&&���'*/-�J���'),#�&��(#0�,-#.3��� (�/-.,3���(�������� �

Page 4: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� #0�

������������������(���(/�,3�TRSU=�."�� �-&#���,,#-���(.,��) ���!#)(�&��)&#�3��(����0�&)*'�(.��.���'),#�&��(#0�,-#.3� #(� *�,.(�,-"#*� 1#."� ."�� ��0#!�.�� �(.,�*,�(�/,-"#*� ��(.,�� K�,�( �&&� ��'*/-L��(�� ."�� ��(��#�(� ��!#)(�&� ��0�&)*'�(.?� �� �,#.#��&� ��0#�1� ) � �"�),3=� �,��.#��� �(���).�(.#�&-� *,)$��.� .��'� &�/(�"��� ."�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)� � 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-�*,)$��.� .)�-3(."�-#4�=�-"�,�=��(��!,)/(�B.,/."�%()1&��!��,�&�.���.)�#(()0�.#)(��(�� 1�3-� #.� ��(� ��� )-.�,��� 1#."� %�3� #(()0�.#)(� -.�%�")&��,-� K�/-#(�--�-=� �)''/(#.3�,�*,�-�(.�.#0�-=� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.=� �(�� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-L� .)� -/**),.���)()'#����0�&)*'�(.@����"�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)� � 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-� *,)$��.� ��&#0�,��&�-�#(�&/���?��

� �� �)*2' �" � �4)/# .$.=� -/''�,#4#(!� ."�� &�.�-.� ,�-��,�"� )(� #(()0�.#)(� �(��*,)0#�#(!� #(-#!".-� ),� ��0�(�#(!� #(()0�.#)(� -.,�.�!#�-� #(� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),>�

� ��-�,#�-�) �1),%-")*�,�*),.-���-���)(�."��))*1�/$*)��*-&.#*+.�#(�."���#..#1�%��,�!#)(=� ��,��),��.,�#.-=�."���),."�,(���(#(-/&�=��.@��)"(E-��(���),(�,��,))%>��

� ��-�,#�-�) �))*1�/$*)���. ��/0�$ .�)(� #,'-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),>�� ���$)�'�� +*-/�-/''�,#4#(!�."��%�3� #(�#(!-� ,)'�."���� �*,)$��.��(��*,)0#�#(!�

,��)''�(��.#)(-� ),�*)&#�3��(��*,��.#��>��(��� �"�� #//+9@@$))*1�/$*))':��� 1��-#.�� .)� ")-.� ."�-�� �(�� )."�,� #(()0�.#)(B,�&�.���

,�-��,�"� -./�#�-� �(�� *,)').�� �(�� -/**),.� %()1&��!�� �2�"�(!�� ,�&�.��� .)�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��

��"��)0�,�&&�!)�&�) � ."�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)�� 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-�*,)$��.�1�-�.)�!�(�,�.���#�&)!/���(��#���-� ),� /./,��*)&#�3��(��,�-��,�"��#,��.#)(-��(��.)�,�-*)(��.)� ."�� )0�,�,�"#(!� +/�-.#)(� ) � J� 1"�.� ��(� #,'-=� �)''/(#.3� ),!�(#4�.#)(-=� �&&� &�0�&-� ) �!)0�,('�(.=� ��'),#�&� �(#0�,-#.3� �(�� ."�� �)&&�!�� ) � ."�� �),."� �.&�(.#�� �)� .)� ��0�(���#(()0�.#)(� #(���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),C� �"#-� ,�*),.� "#!"&#!".-� %�3� #(�#(!-� ,)'� ."��%()1&��!�� -3(."�-#-=� #(()0�.#)(�1),%-")*-=� �(�� #(()0�.#)(� -/''#.� �-�1�&&� �-� *,)0#��-�%�3�,��)''�(��.#)(-� ),�*)&#�3��(��*,��.#��@����)*2' �" ��4)/# .$.��"���()1&��!���3(."�-#-=��)'*&�.����3���."�,��&&��(�����+/�&#(����&-"=�1�-���-#!(���.)� *,)0#��� �� -/''�,3� ) � ."�� &�.�-.� ,�-��,�"� )(� #(()0�.#)(@� .� )�/-��� )(� �� (/'��,� ) �."�'�-� #(�&/�#(!?�&��#� �"� ����%�#���>� ����%�#���� ���� ��!�">� ����%�#���� ���� !����������%�������#>� ����%�#���� ��� !$!��� ������!����!��� !�����">� ����%�#���� ��� ������>��(������%�#���� ��� ��&��$������� ���� ��!���!@� ��� ��0)��.�� /-#(!� ."�� ����� KTRRWL���-�,#*.#)(�) �#(()0�.#)(=�1"#�"�.�%�-�#(.)����)/(.�0�,#)/-��-*��.-�) �#(()0�.#)(�#(�&/�#(!�-#!(# #��(.&3� #'*,)0��� ),� (�1� *,)�/�.-=� *,)��--�-=� ),!�(#4�.#)(�&� '�.")�-=� �(�H),�'�,%�.#(!� ."�.� ��(����(�1� .)� ."��1),&��),�(�1� .)��� ,�!#)(@�����&-)�"#!"&#!".�")1� #,'B&�0�&� #(()0�.#)(� #-����)'*&�2�*,)��--��(��-/���--� #-� #( &/�(�����3���(/'��,�) �0�,#��&�-�

Page 5: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� 0�

."�.� �,�� �)."� #(.�,(�&� �(�� �2.�,(�&� .)� ."�� #,'@� ��3� .)� ."#-� �**,)��"� #-� ."�.� #,'-� #(� �&&�-��.),-���(����#(()0�.#0���(��."�.�#(()0�.#)(���(�)��/,�#(��&&��-*��.-�) ��� #,'E-�)*�,�.#)(@���#."� ,�!�,�-� .)� ."�� &#(%���.1��(� #(()0�.#)(� �(�� ,�!#)(�&� ��0�&)*'�(.=� )(�� ) � ."��')-.�-#!(# #��(.� �,!/'�(.-� �'�,!#(!� ,)'� ."�� #(()0�.#)(� &#.�,�./,�� )0�,� ."�� &�-.� -�0�,�&�������-� #-� ."�.� #(()0�.#)(� #-� ().� �� &#(��,� *,)��--@� ��."�,=� F#(()0�.#)(� #-� #(�,��-#(!&3�,��)!(#4��� �-� �� -)�#�&� *,)��--G� K�)& �� TRR[?� SWL� ."�.� #(�&/��-� #(.�,��.#)(� �(�� &��,(#(!���.1��(� �� 1#��� 0�,#�.3� ) � ��.),-� #(�&/�#(!� #(�#0#�/�&-=� #,'-=� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-� �(��-/**),.�#(-.#./.#)(-�&#%��!)0�,('�(.=�/(#0�,-#.#�-=��)&&�!�-��(��#(()0�.#)(���(.,�-�K�-"�#'��.� �&@=� TRSS>� �8�.&#(!� �(�� �,#**&� TRSS>� ��/1�&��,-� TRSS>� �)�,6!/�4B�)-�� TRSUL@� � �"#-�D,�!#)(�&� #(()0�.#)(� -3-.�'E� K�))%�� S[[T>� �))%�� �(�� �),!�(� S[[ZL� ."�.� #(�&/��-�D+/��,/*&�� "�&#2E� K �3��-�), � TRSTL� -.�%�")&��,-� J� �/-#(�--=� �)''/(#.3=� !)0�,('�(.-=��(�� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� J� #-� #(�,��-#(!&3� ,��)!(#4��� �-� 0#.�&� ),� #(()0�.#)(� #(� ��,�!#)(@���"��%()1&��!��-3(."�-#-��&-)�"#!"&#!".-���(/'��,�) �-#!(# #��(.��# �,�(��-�."�.� ����,/,�&��(�� *�,#*"�,�&� ,�!#)(-=� #(�&/�#(!� *�,#*"�,�&� ,��&#.#�-� K�&&� �(�� �)(�&�� TRR[>� TRSTL=�#(-.#./.#)(�&�."#((�--��(��&)�%B#(�K�8�.&#(!��(���,#**&�TRRWL=��(��."��#(()0�.#)(�*�,��)2�K�/!".)(� �.� �&@� TRRTL@� ��� /,."�,� ��-�,#��� -�0�,�&� ,���(.� ,�*),.-� ."�.� *,)0#��� �� �&��%�*#�./,�� ) � ."�� &�(�-��*�� ) � #,'� &�0�&� #(()0�.#)(� #(� ��(���@� �#(�&&3=� ."�� %()1&��!��-3(."�-#-� *,)0#��-� �� �,#� � )0�,0#�1� ) � #(()0�.#)(B,�&�.��� ,�-��,�"� �(�� *)&#�3� #(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@���))*1�/$*)���. ��/0�$ .��� -�,#�-� ) � (()0�.#)(� ��-�� �./�#�-� 1�,�� *,�*�,��� �3� �3&�� �"#.�� �(�� ��."�,� �&&� #(�*�,.(�,-"#*�1#."�."����&��!�&����!'&�$���-�$'(%�&+4����)!+!��$���-!�.�'��� �')03��)��+!��3��&���'+�&+!�$*�*,)$��.�#(�."���),."�,(���(#(-/&���(���#..#1�%��,�!#)(-5��"���/-#(�--�-��(��-)�#�&� �(.�,*,#-�-� *,) #&��� -")1��-�� ."�� 0�,#)/-� �-*��.-� ) � #(()0�.#)(� #(�&/�#(!� *,)�/�.�K(�1�),�#'*,)0��L=�*,)��--�K(�1�),�#'*,)0��L=��(��),!�(#4�.#)(�&@��&&�) �."����-��-./�#�-�#$"#'$"#/� /# � $(+*-/�)� � *!� "*1 -)( )/� !0)�$)"� +-*"-�(.� �)�� 2*-&$)"� 2$/#�"*1 -)( )/�!*-� )#�)�$)"�$))*1�/$*)��)�� �*)*($��� 1 '*+( )/@��"�3��&-)�-")1�."�� �*)*($�� �)�� - . �-�#� � ) !$/.� /#�/� - .0'/� 2# )� �0.$) ..� �)�� +*./. �*)��-4�$)./$/0/$*).� 2*-&� /*" /# -@� �#(�&&3=� ."�� ��-�� -./�#�-� -")1��-�� ."�� $(+*-/�)� � *!��0.$) ..�) /2*-&.�$)�-0-�'�- "$*).�!*-�. -1$)"��.���.0--*"�/ �!*-��""'*( -�/$*)@��"����-��-./�#�-�#(�&/��?�

�� � -.�/$' ��/*) .�)�:�J�&&'-�+!'&�!&���.�',&�$�&�9*�'&$0��,$+,)����+'&���)'�,��)�� � 2� �**�� ��)0!��/0- -.� )�:� J� ���(+��!$!+0� �&�� �,*+�!&��!$!+0� !&� �0&�%!��

�)'�,�+!'&�� �#�/(�)=.���& -4�J��!-�)*!�!��+!'&��&��&&'-�+!'&�!&�+ ����%!$0��,*!&�**�� �/:��)/#*)4���.$)�� .*0-� .� )�*-+*-�/ ��B����C�J��/(�&�!&�����!'&�$��'�!�$�

�&����'&'%!����&��!+*�� *'.*)��*- ./��-*�0�/.� /�:�J�&&'-�+!-�����(+�+!'&*�!&��')�*+)0�

���

Page 6: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� 0#�

))*1�/$*)��*-&.#*+.�(� ��3� �(�� �/(�� TRSU=� #0�� (()0�.#)(� �),%-")*-� 1�,�� "�&�� ��,)--� ."�� *,)0#(��� #(��#..#1�%�=� ��,��),��.,�#.-=�."���),."�,(���(#(-/&�=��.@��)"(E-��(���),(�,��,))%@���0�(.3B-#2� KYXL� *�)*&�� �..�(���� ."�� 1),%-")*-� #(�&/�#(!� -#2.��(� KSXL� ,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--� �(�� -)�#�&� �(.�,*,#-�-� �(�� ."�� ��&�(��� ,)'� �)''/(#.3B��-��� ),!�(#4�.#)(-=�#(�/-.,3� �--)�#�.#)(-=� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� �(�� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.@� �"��1),%-")*� �,��%�)1(� 1�-� �-� )&&)1-?� �.@� �)"(E-� J� TU� *�,.#�#*�(.->� �),(�,� �,))%� J� SY�*�,.#�#*�(.->� �#..#1�%�� J� SX� *�,.#�#*�(.->� �),."�,(� ��(#(-/&�� J� SS� *�,.#�#*�(.->� �(�� ��,��),��.,�#.-�J�[�*�,.#�#*�(.-@���"��#(()0�.#)(�1),%-")*-�"#!"&#!".�����(/'��,�) ��"�&&�(!�-=�#(�&/�#(!?�#����J��/-#(�--�)1(�,-� �(��'�(�!�,-� �,�� .))� �/-3�1),%#(!� ��� ."�� �/-#(�--� #(-.���� ) ���� ."�� �/-#(�-->�����""�#������#���J�*�,.#�#*�(.-���-�,#�������#-�)((��.=��-�!)0�,('�(.�,�*,�-�(.�.#0�-�-�3�')(�3�#-��0�#&��&�=�1"#&���/-#(�--�-� #(�#��.���� &��%�) ���*#.�&>�*�,"�*-�,�&�.���.)�."#-��,���!��!����'��$"���"� ),�-)'��-��.),-�K*�,.#�/&�,&3� ."��-�,0#���-��.),L��(��-)'��,�!#)(->�."��������'�����!&�!���--)�#�.���1#."�!)0�,('�(.� /(�#(!�1�-��&-)��#.����3��/-#(�--�-�1")� #(�-)'�� #(-.�(��-� ./,(� .)��)(-/&.�(.-� ),��--#-.�(��>��� ������������������� ."�.�1"�.�."�3� �,�� �)#(!� #-� #(()0�.#0�� �(�=� ,�&�.��� .)� ."#-=� �� &��%� ) � $���!"#������� ��� &��#�����%�#���� �">� �/-#(�--�-� �(�� !)0�,('�(.� ���)'�� ���������#� ),� !�"�� �%�!"�>� ����$!�"��!#���"=� �-*��#�&&3� ,�&�.��� .)� '�!�� *,)$��.-� �(�� &)(!B�#-.�(��� �)''/.#(!>� �����������$"��">��(�����"#!�#��(�.)�!/#���#(()0�.#)(�-/**),.�#(-.#./.#)(-@��)1�0�,=���(/'��,�) �#'*),.�(.�#(-#!".-� ),��("�(�#(!�#(()0�.#)(��&-)��'�,!���#(�&/�#(!�."��#'*),.�(���) ?�����""�#����!��#">�-.,)(!����������#��(�������!"����#��#�"$���!#"�����%�#���>� ����""� #�� ���!�"#!$�#$!�� K�@!@� %()1&��!�=� .,�(-*),.�.#)(� �(�� .��"()&)!3L>���#&�!����>� �� !�������� "#!�#��(� 1#."� -"),.B.�,'� �(�� &)(!B.�,'� !)�&-H��&#0�,��&�-� ."�.�#(�&/��-� '��"�(#-'-� ),� ')(#.),#(!� �(�� �0�&/�.#)(>� ��������">� � ��.#0�� �(�� �(!�!���!)0�,('�(.� !�������� �!�"����>� "#!���� �������!�#���� ��.1��(� #,'-=� �)''/(#.3=�*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-��(��!)0�,('�(.>��$"���""���#&�!�">��(���$������!��$!����#@��))*1�/$*)��0(($/��(� SR� ��.)��,� TRSU=� 1�� "�&�� �� /&&B��3� (()0�.#)(� �/''#.� #(� �.@� �)"(E-@� ��,!�.���#(0#.�.#)(-�1�,��-�(.�.)�%�3�-.�%�")&��,-�,�*,�-�(.#(!��/-#(�--=��)''/(#.3=�!)0�,('�(.��(��*)-.-��)(��,3� ,)'����"�) �."��1),%-")*�&)��.#)(-��-�1�&&��-�*,)0#(�#�&��(��(�.#)(�&��),!�(#4�.#)(-@� �),.3B-#2� KVXL� *�)*&�� �..�(���� ."�� -/''#.� #(�&/�#(!?� �&�0�(� KSSL�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--=�#(�/-.,3��(��-)�#�&��(.�,*,#-�-�#(�&/�#(!���*�,.#�#*�(.� ,)'� ��,��),>�."#,.��(�KSUL�*�,.#�#*�(.-� ,)'���'),#�&��(#0�,-#.3>�-�0�(�KYL�*�,.#�#*�(.-� ,)'�."���)&&�!��) � ."���),."��.&�(.#�� ,)'���,)--� ."��*,)0#(��>� )/,.��(� KSVL� ,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��&&� &�0�&-�) � !)0�,('�(.��(��!)0�,('�(.�),!�(#4�.#)(->� �(��)(�� KSL� ,�*,�-�(.�.#0�� ,)'�&��)/,@���(/'��,�) �%�3�*)#(.-�1�,��,�#-����/,#(!�."���#-�/--#)(-��.�."��#(()0�.#)(�-/''#.�#(�&/�#(!?�."��$(+��/.�*!�( "�+-*% �/.>�! �-�*!�!�$'0- >��(��+*'$�4��$.�*)) �/.@���,.#�#*�(.-��&-)�#��(.# #��� #0���,#.#��&�!�*-?���

EC ��'��&�*!��2�- ) ..7�&)*2' �" ��)���0'/0- ��-*0)��$))*1�/$*)>��FC �� '��&� *!� �*''��*-�/$*)� �)�� ./-�/ "4� � /2 )� & 4� ./�& #*'� -.� $)� /# �

,0��-0+' �# '$3�M�/-#(�--=��)''/(#.3=�*)-.-��)(��,3��(��!)0�,('�(.N>��

Page 7: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��0##�

GC ��'��&�*!��0.$) ..��)��(�)�" ( )/�.&$''.�) � ..�-4�/*�!*./ -� )/- +- ) 0-.#$+7�$)/-�+- ) 0-.#$+��)��$))*1�/$*)>��

HC ��+*'$�4��$.�*)) �/�� /2 )�"*1 -)( )/��)��.(�''��0.$) ..>��(���IC ��'��&�*!�"*1 -)( )/�+*'$�4��)��+-*"-�(�!' 3$�$'$/4@�

����1�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� 9�� �*(( )��/$*).�!*-��*'$�4��)���-��/$� �.�#-�."��,)&��) �!)0�,('�(.-��.��&&� &�0�&-�.)��,��.��."���&#'�.�� ),�#(()0�.#)(��(��.)�1),%��&)-�&3�1#."��&&�-.�%�")&��,-�.)��(-/,��."�.�*)&#�#�-��(��-.,�.�!#�-��,��*,)*�,&3���-#!(��=�#'*&�'�(.��� �(�� ')(#.),��� .)� �(-/,�� -/���--@� �"�� �#.#4�(-� ) � ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),=��-�,�*,�-�(.����3�."��-.�%�")&��,-�1")��..�(����."��(()0�.#)(��),%-")*-��(���/''#.=� -��� �� ,)&�� ),� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.� .)�1),%� �)&&��),�.#0�&3�1#."� �)''/(#.3�),!�(#4�.#)(-=��/-#(�--�-��(��*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-�.)� )-.�,��(���("�(���#(()0�.#)(�1#."#(� ."��*,)0#(��@��� �)'*,�"�(-#0���(���)&&��),�.#0��*&���B��-��� -.,�.�!#��*&�(� #-� ."��.))&� ."�.� 1#&&� /(#.�� ."�� -.�%�")&��,-� �(�� ��.� .)� �))-.� ."�� �/&./,�� ) � #(()0�.#)(� �(���)''�,�#�&#4�.#)(� ,�+/#,��� #(� ."#-� *,)0#(��@� �.� ."�� -�'�� .#'�� �(.,�*,�(�/,-=�'�(�!�,-=��(���'*&)3��-�1#."#(� #,'-��-�1�&&��-�()(B!)0�,('�(.�),!�(#4�.#)(-��&-)�"�0���� ,)&�� .)�*&�3@� ��� ) �,� -�0�,�&� /./,�� �#,��.#)(-� ),� ��0�(�#(!� �(�� -/**),.#(!� #(()0�.#)(� #(� ."��*,)0#(���."�.�#(0)&0�����"�) �."�-��!,)/*-=�#(�&/�#(!?���������������������������������������������������������� �������� ��������))*1�/$*)��2�- ) ..���(+�$")�� �)�/-�)(�."��0�,#)/-��-*��.-H�� #(#.#)(-�) �#(()0�.#)(�J�(�1��(��#'*,)0���*,)�/�.-=�

*,)��--�-=�),!�(#4�.#)(�&�'�.")�-��(��'�,%�.#(!>�#(�&/�#(!�(�1�.)�."��1),&���(��(�1�.)���*&����

� (�&/������#0�,-#.3�) �-��.),-�K().�$/-.�"#!"B.��"��(��*,)�/�.�#(()0�.#)(L�� (�&/����)."�/,��(��(��,/,�&� #,'-��(��-)�#�&��(.�,*,#-�-�� �)0�,('�(.��(��-/**),.�),!�(#4�.#)(-�(����.)��)�����..�,�$)��*,)').#(!��(���&�,# 3#(!�

."�#,�*,)!,�'-�.)�"�&*��/-#(�--�-�(�0#!�.��.",)/!"�."���)'*&�2�*�*�,1),%��(���)&&��.#)(�) �*,)!,�'-S�

� ��&��,�.��-/���--�-�/-#(!���-)�#�&�'��#����'*�#!(�� ��&��,�.���/-#(�--H#(0�-.'�(.�-/���--�-��B�#(()0�.#)(��1�,�-�."�.�,��)!(#4���&&�

�-*��.-�) �#(()0�.#)(�K*,)�/�.=�*,)��--=�),!�(#4�.#)(�&=�'�,%�.#(!L�1#."��&&�*&�3�,-�#(�."��+/��,/*&��"�&#2�

� �����'*�#!(�K�@!@���..#(!�."����--�!���/.�K���L�-.3&�>���(/ ��./,#(!�(-#!".->��1�,�-�!�&���0�(.-L�.)�-")1��-��#(()0�.#)(�#(����#0�,-#.3�) �-��.),-��-�1�&&��-�1#."#(�,/,�&��(��/,��(�� �

��������������������������������������������������������S�� .�,�."��(()0�.#)(��/''#.=�."��*,)0#(�#�&�!)0�,('�(.�&�/(�"���."��F(()0�.#)(� #0�-��,��� G���'*�#!(�.)�-")1��-�� #(()0�.#0���/-#(�--�-@��"���� ����'�-/**),.-� ."#-� #(#.#�.#0���(���(�)/,�!�-� ."��*,)0#(��� .)�#(�&/��� �� �#0�,-#.3� ) � -��.),-=� ,/,�&� #,'-=� �(�� 0�,#)/-� �-*��.-� ) � #(()0�.#)(� K*,)�/�.-=� *,)��--�-=�),!�(#4�.#)(�&=��(��'�,%�.#(!L�."�.��,��(�1�.)�� �),���-*��# #��,�!#)(@��

Page 8: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��0###�

� )&��.,�#(#(!H#( ),'�.#)(�-�--#)(-�1#."#(�!)0�,('�(.�.)�*,)').���&#!('�(.��(��#(�,��-��%()1&��!�H�1�,�(�--���)/.�#(()0�.#)(�

� �2*�(��������#!".��,�H��(/ ��./,����#!".��,���(��&#(%�.)����/3�&)��&���'*�#!(=�1#."��'*"�-#-�)(�#(()0�.#0��*,)�/�.-��(��-�,0#��-�

� )&��.,�#(#(!H#( ),'�.#)(�-�--#)(-�1#."��/-#(�--�!,)/*-H�--)�#�.#)(-�.)�,��,�(��1"�.�#(()0�.#)(�#->�"�-�.)����,�&�0�(.=���-3��(������--#�&��

� )&���(��((/�&�),��#B�((/�&�#(()0�.#)(��0�(.�.)��,#(!�.)!�."�,�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-=�-")1��-��#(()0�.#0���/-#(�--�-=��(��"#!"&#!".�#(()0�.#)(�-/**),.�*,)!,�'-�

� �-��."���� ��()1&��!���3(."�-#-�.)�"�&*��/#&����/��.#)(��(���1�,�(�--�� �(!�!�� ���� �(�� ���� -./��(.-� .)� *,)�/��� #(()0�.#)(� ��-�� -./�#�-� )(� #,'-=� -)�#�&�

�(.�,*,#-�-��(��)."�,�')��&-�&#%���)B)*-��(���/-#(�--�(�.1),%-������������������� ��� ��������������������������������������� �������� ���������- �/ ���'*)";/ -(7��*# .$1 ��)���*''��*-�/$1 �./-�/ "4�2$/#��''�' 1 '.�$)1*'1 ��� �-.��&#-"��#-�/--#)(�.��&�-�1"�,���&&�&�0�&-�) �!)0�,('�(.���(��2*&),���)'')(�&#.#�-�

�(��#(�&/����&#�(.-��� �)&&��),�.��)(�*,)!,�'���&#0�,3�� �,)0#(�#�&��(�� ���,�&�#(()0�.#)(�-.,�.�!#�-�(����.)����D$)#(��B/*E��(���/,,�(.�� �,��.����0#-),3�!,)/*-�.)��)."�&�0�&-�) �!)0�,('�(.�� #(%��(3�-.,�.�!3�.)�#'*&�'�(.�.#)(�1#."��(��0�&/�.#)(�&))*�J�1#."��)(-/&.�.#)(��.��&&�

&�0�&-�� �����.1)�&�(-�-�J����-/,��/,��(B,/,�&��# �,�(��-��,��,��)!(#4����� �2�'#(��,�+/#,�'�(.-� ),�*,)!,�'��"�(!�-�� �.#&#4���2#-.#(!�.))&%#.->���0�&)*���-�&#(����.���(���**,)*,#�.��#(�#��.),-� ),�'��-/,#(!�

�&&��-*��.-�) �#(()0�.#)(��� �2*&),��*)--#�&��,)&�-� ),��)B)*�,�.#0�-��(���"�,#.��&�� )/(��.#)(-��.�@����$'$/�/ �(*- ��*)/��/@$)/ -��/$*)�� /2 )�,0��-0+' �# '$3�� �����'��"�(#-'-��(��*,)��--�-�#(�*&����.)��,#(!�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-�.)!�."�,�� �������0#-#�&�=� )�/--����"�'*#)(�) �#(()0�.#)(�� �'�����&&�'�'��,-�) �+/��,/*&��"�&#2�#(����#-#)(B'�%#(!�*,)!,�'-��(��*)&#�#�-��*'$�$ .�#�1 �/*�.0++*-/�(*- �/#�)�%0./�> (+'*4$)"�� -.?�A�) ��/*�.0++*-/�.(�''��0.$) ..�$)�/#$.��-*1$)� �� �)&#�#�-� "�0�� .)� -/**),.� '),�� ."�(� $/-.� F�'*&)3#(!� � �,-G� J� (���� .)� -/**),.� -'�&&�

�/-#(�--�#(�."#-�*,)0#(���� (0�-.�#(�*,)0#(�#�&��2*�,.#-��.)�'�(�!��'�!�B*,)$��.-��� �),��-/**&3��"�#(�#(.�!,�.#)(�� ),.-�� �&*����-�#(�,/,�&�� �.�%����0�(.�!��) �'�!�*,)$��.-�

Page 9: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� #2�

�$3�/# �+*'$�4��$.�*)) �/�� /2 )�"*1 -)( )/��)��'*��'��0.$) ..�� �)0�,('�(.�(���-�.)�,�+/�-.��(!�!�'�(.�) �)."�,�-.�%�")&��,-�� �����.1)�1�3��)''/(#��.#)(�� �2�'#(��."����^��K�/-#(�--�,�.�(.#)(��(���2*�(-#)(�*,)!,�'L,�-*)(-�-�.)���.�,'#(��

1"�.� .3*�-� ) � /(�#(!� �,�� (������ ),� ���-� .)� #��(.# 3� ."�� #(�(��� �#-�)((��.� K�@!@�!)0�,('�(.�,�*,�-�(.�.#0�-�-�3#(!�')(�3�#-��0�#&��&�=�1"#&���/-#(�--�-�#(�#��.����&��%�) ���*#.�&L�

� �2*�(�� �(�� -/**),.� 0)/�"�,-� ),� �9�=� ��,%�.#(!=� �,�#(#(!=� �!�&=� (.�&&��./�&��,)*�,.3=� �)''�,�#�&#4�.#)(=� ��(�!�'�(.� �%#&&-� ��0�&)*'�(.=� �(�� ����,-"#*� �%#&&-���0�&)*'�(.�

� �)(-#��,�*,)0#�#(!� -*��# #�� -���� /(�#(!�*,)!,�'-� ),� #(()0�.#)(�*,)$��.-=� ��0�&)*���-.,�.�!3�.)��(!�!��1#."�� ��(!�&��/-#(�--���.1),%��(��0�(./,����*#.�&�

� �)(-#��,���.�2��,��#.�*)&#�3��)�*0-�" �+*'$�4����+/��$'$/4�� ���#&#.�.���(��-.�*����%�� �),���)''/(#��.#)(�) �&�--)(-�&��,(��� ,)'�*,)!,�'-�."�.�1),%H��)*.���-.�*,��.#��-�)�'0� ��++'$ ��*0/+0/.�$)�- �*")$/$*)��)�� 1�'0�/$*)�!*-�/ )0- 7�+-*(*/$*)��)��- ) 2�'�!*-�0)$1 -.$/4�!��0'/4�( (� -.����������� ������ ��������������������������������������������� �������� ���������*.$/$*)�� ��.��� �� -�$)�))*1�/$*)���0��/$*)�� ��&%���)/.�#(()0�.#)(�#(��BST=��/(#),���"#�0�'�(.>�'�(��.��*,)!,�'-�#(�"#!"�-�"))&�� ����-")/&��) �,�-*��#�&#4����)/,-�-�#(��/-#(�--=�'�(�!�'�(.��(��&����,-"#*�.,�#(#(!�

)�/-#(!�-*��# #��&&3�)(�#(()0�.#)(�� ����-")/&��) �,�.,�#(#(!��(����0�&)*��)/,-�-�,�&�.���.)�#(()0�.#)(�� ),��&&���!,���

*,)!,�'-��(���)(-#��,�*)-.!,��/�.���#*&)'�-H'�-.�,-�*,)!,�'-�#(�#(()0�.#)(�� �,)').���� &��'),��.)�."���/-#(�--��)''/(#.3��-���'�.�"'�%#(!���.���-����.1��(�

�/-#(�--�-��(��,�-��,�"�,-�."�.�#-���-3�.)�/-���� �)-.-��)(��,3��()1&��!���,)%�,-�J�'),��*�)*&���(��,�-)/,��-�)(�."��!,)/(�>�

,�!#)(�&��#-*�,-#)(�#-�%�3�� ���#/'� ),��(!�!#(!�����,�-��,�"�,-�.)�#(0�-.#!�.��-*��# #��#(()0�.#)(�+/�-.#)(-�

��,#0��� ,)'�+/��,/*&��"�&#2�K#�@��,��.#(!�����-�&#(��'��-/,�'�(.�) ��/-#(�--�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),>��,��.#(!��#�!()-.#��.))&-� ),� #,'-L�

� �),���)((��.),��0�(.-�&#%��.")-��"�&���3�#(�/-.,3��--)�#�.#)(-�-/�"��-���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��(0#,)('�(.�&�(�/-.,#�-��--)�#�.#)(��

� (�,��-������ ��/&.3�,�-)/,��-H.#'��.)����#��.��.)������'#�B#(�/-.,3B�)''/(#.3��)&&��),�.#)(�

� ��')(-.,�.�H*,)').��!))���2�'*&�-�.)�#(-.#./.#)(�&�&����,-��(��!)0�,('�(.�

Page 10: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� 2�

� #!"&#!".�."��0�&/��) �,�-��,�"�,-�."�.��,���)#(!��**&#���,�-��,�"��(��)/.,���"�1),%�K�!@�#(�&/����**&#���)/.*/.-�#(�,��)!(#.#)(��(���0�&/�.#)(� ),�.�(/,�=�*,)').#)(��(��,�(�1�&L�

� �(!�!�������-���%�3�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,��/��.)�#.-�-.,�.�!#��&)��.#)(�#(�'�(3�,�!#)(-���,)--�."��*,)0#(����(��#.-�#(�/-.,3��,#0�(�*,)!,�''#(!�

���������������������������������������������������������� �������� ���������*- �.0++*-/�!*-��0.$) ..;/*;�0.$) ..�� )/*-$)"�� �.,)(!�,� ,)&�� �(�� -/**),.� ),� �"�'��,-� �(�� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-� �/.� (���� (�1�

'�.")�-�) �!�..#(!�*�)*&��#(�."��-��.-��.��0�(.-��� �),�� ,�-��,�"� )(� ."�� ,)&�� ) � �/-#(�--� (�.1),%-� #(� ,/,�&� ,�!#)(-� �(�� '),�� #(�(�#�&�

-/**),.�.)��-.��&#-"��/-#(�--�(�.1),%-�� �(�)/,�!�� '),�� #(()0�.#)(H�/-#(�--� .)/,-� -)� '�(�!�,-� ��(� &��,(� ,)'� ���"� )."�,=�

-"�,��-/���--�-.),#�-��(���#-�/--��/-#(�--� �#&/,�-�������������������������� ��������� �������������������� �������� ���������*�0.�*)��*(( -�$�'$5�/$*)���0��/$*)��)���$�'*"0 �� �)0�,('�(.��,��.��*)&#�#�-�.)�-/**),.�&)��&��/-#(�--�.",)/!"���*/�&#��*,)�/,�'�(.�

-.,�.�!3�K#�@��)(-#��,�� �*,)�/�.-H-�,0#��-� #,-.L�� �)0�,('�(.�-")/&��,�#-���1�,�(�--��')(!�-.�%�")&��,-���)/.�#--/�-�) �

�)''�,�#�&#4�.#)(��(��-��%�#(*/.��-�.)�")1�.)��&)-��."�-��!�*-�� ��'),#�&��(#0�,-#.3��(���)&&�!��) �."���),."��.&�(.#��'/-.����)'��&����,-�#(��(!�!#(!�

1#."�#(�/-.,3�1#."��(��'*"�-#-�)(��)''�,�#�&#4�.#)(=�().�)(&3�%()1&��!��.,�(- �,�� �)0�,('�(.�'/-.��,��.��-*��#�&� /(�-� ),��/-#(�--�-%#&&-���0�&)*'�(.�&���#(!�.)�

�)''�,�#�&#4�.#)(�� �)-.-��)(��,3�,�-��,�"�,-���(�"�&*� #&&�#(�."��!�*-�) �1"�.�1��%()1��(��1"�.�1��(����

.)�%()1�.)��--#-.� #,'-�#(�� �1#."��)''�,�#�&#4�.#)(�#--/�-�� (�/-.,3��--)�#�.#)(-�-")/&������1�,��) �-%#&&�-"),.�!�-��(����/��.��."�#,�'�'��,-"#*�

.)�-��%��--#-.�(����� (�/-.,3��--)�#�.#)(-�-")/&��&)��3�!)0�,('�(.�.)�#(�&/����)''�,�#�&#4�.#)(�(���-�#(�

�(�#(()0�.#)(�-.,�.�!#��*&�(�� �#,'-�(����.)����*,)��.#0���(��'/-.���%()1&��!���(��-��%�)/.�.,�#(#(!� ),�."��-%#&&-�

."�3�&��%���

Page 11: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� 2#�

�)�*0-�"$)"��*- �)�'0.$1 �))*1�/$*)�$)�� ��.#&#4#(!� �(� #(.�,��.#0�� �(�� #(�&/-#0�� �**,)��"� �')(!� #(()0�.#)(� -.�%�")&��,-� #(���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),=� ."#-� *,)$��.� �(�� ."�� ,��)''�(��.#)(-� �)(.�#(��� "�,�#(��..�'*.� .)��(-1�,� ."��)0�,�,�"#(!�+/�-.#)(�*)-����3�)/,�*,)$��.� .��'?� �1"�.� ��(� #,'-=��)''/(#.3�),!�(#4�.#)(-=��&&�&�0�&-�) �!)0�,('�(.=���'),#�&��(#0�,-#.3��(��."���)&&�!��) �."���),."��.&�(.#���)�.)���0�(���#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),C��(�-/''�,3=�."#-� ,�*),.� -/!!�-.-� �� �,)��� -/#.�� ) � #(()0�.#)(� -/**),.� '��"�(#-'-� ."�.� -")/&�� ����)(-#��,��� �3� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.=� *)-.B-��)(��,3� #(-.#./.#)(-=� �/-#(�--� �(���)''/(#.3� *&�3�,-@� �"�,�� �,�� -)'�� %�3� #(�#(!-� ,)'� ."#-� *,)$��.� ."�.� �,�� 1),."� ,�B�'*"�-#4#(!?���#,-.=� ."#-�*,)$��.�"�-�-*�,%��� #'*),.�(.��#�&)!/���')(!�%�3�'�'��,-�) � ."�� #(()0�.#)(��)''/(#.3@� .� #-� �&��,� ,)'� ."�� �)(-/&.�.#)(-� ."�.� ."#-��#�&)!/�� #-� &)(!�)0�,�/�� �(�� ."�.�."�,��#-����#-�)((��.���.1��(� #,'-��(��#(()0�.#)(�-/**),.�#(-.#./.#)(-�)0�,�."���� #(#.#)(�) � #(()0�.#)(��(��")1�#(()0�.#)(� #'*��.-� #,'B&�0�&�!,)1."@� ��-���0�(����#(�."#-�,�*),.=�#(()0�.#)(�#(�&/��-�."���,)���-*��.,/'�) ��� #,'E-���.#0#.#�-�J� ,)'�."��#���=�#(0�(.#)(=��(���9�� -.�!�>� .",)/!"� .)� ."�� #'*&�'�(.�.#)(� ) � #(.�,(�&� *,)��--�-� #(� �=� ),!�(#4�.#)(�&�-.,/�./,�=�.��"()&)!3����*.�.#)(=�'�(/ ��./,#(!��(��."����0�&)*'�(.�) �(�1�),�#'*,)0���*,)�/�.-� �(�� -�,0#��->� .)� ."�� �)''�,�#�&#4�.#)(� *"�-�� ) � �,��.#(!� �/-#(�--� ')��&-� �(��-.,�.�!#�-� ),�-�&�-��(��'�,%�.#(!��(��#(.�&&��./�&�*,)*�,.3�*,).��.#)(@���)����-/���-- /&�#(�."��!&)��&�'�,%�.*&���=� #,'-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),�(����.)��(!�!��#(�#(()0�.#)(��.��&&� .",���-.�!�-@� ���/��.#)(��(���1�,�(�--���.#0#.#�-��,)/(�� #(()0�.#)(�1#&&����%�3� ),�."�� /./,��-/���--�) �."��*,#0�.��-��.),@�����)(�=� �&&� '�'��,-� ) � ."�� +/��,/*&�� "�&#2� K�/-#(�--=� �)''/(#.3=� !)0�,('�(.� �(��*)-.-��)(��,3L�"�0����,)&��.)�*&�3�#(���0�(�#(!�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@���),%#(!� .)!�."�,=� 1�� ��(� "�0�� �� !,��.�,� #'*��.@� � �/,#(!� ."�� �)(-/&.�.#)(-=� ."�� *,)$��.�.��'� )�-�,0��� �� *�--#)(�.�� �**��&� .)� ."�� �)0�,('�(.� ) � ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),@��"#-�*,)0#(���(���-���0)#���.)��"�'*#)(��(���#,��.�."��*,)��--�) �*,)').#(!��(�� )-.�,#(!�#(()0�.#)(� �')(!� &)��&� �/-#(�--�-@� ��'��,-� ) � ."�� �)''/(#.3� �,�� �&-)� &))%#(!� .)� ."���)0�,('�(.�) ���1 )/(�&�(���(�� ��,��),� ),�!/#��(����(��-/**),.@��"#-�,�*),.�-/!!�-.-�-�0�,�&�1�3-� ),�."��*,)0#(���.)��'�,����."#-�,�-*)(-#�#&#.3��(��'��.�."���2*��.�.#)(-�) �-.�%�")&��,-@���"#,�=�."�,��-��'-�.)������!�(�,�&��#--�.#- ��.#)(=�#!(),�(���),�#(�# �,�(���1#."�,�-*��.�.)�'�(3�) �."���2#-.#(!�#(()0�.#)(�-/**),.�'��"�(#-'-@���"#-� #(�#(!�-")/&��-�,0���-���1�%�B/*� ��&&� .)� �&&� -.�%�")&��,-@� �"�� #--/�-� #��(.# #��� #(�&/��� ."�� �,)��� -*��.,/'� ,)'��1�,�(�--=� ��/��.#)(=� .�#&),��� #(�(�#�&� -/**),.� *,)!,�'-=� (�.1),%#(!=� '�(.),#(!=� -%#&&-���0�&)*'�(.=�.,�#(#(!��(���)&&��),�.#)(@��"�,���&-)��**��,-�.)������!,��.�)**),./(#.3� ),�!)0�,('�(.-=� *)-.B-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� �(�� ."�� �,)���,� �)''/(#.3� ) � #(�/-.,3��--)�#�.#)(-� �(�� #(()0�.#)(� �2*�,.-� .)� /(#.�� �(�� *,)0#��� �)'*,�"�(-#0�� #(()0�.#)(�-/**),.� ),�."��*,#0�.��-��.),@���"��-)&/.#)(-�,�+/#,����,�� /(��'�(.�&��(�� )/(��.#)(�&�.)��,��.#(!����/&./,��) �#(()0�.#)(��')(!�)/,��/-#(�--�&����,-@����

Page 12: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��2##�

�#(�&&3=�."#-���0�(�#(!�#(()0�.#)(��)(0�,-�.#)(�'/-.��)(.#(/�@��(��*).�(.#�&�)**),./(#.3�#-�.)� ��#&#.�.���,�#(-.),'#(!�-�--#)(-��(���)&&��),�.#0���#�&)!/��1#."�."��!)�&�) ��,��.#(!��(���.#)(�*&�(�.)����&�1#."�."�� #(�#(!-�) �."#-�,�*),.@�����&-)�-/!!�-.�."�.�."��*�,.#�-�) �."��+/��,/*&��"�&#2��)(-#��,��,��.#(!��(�(()0�.#)(��/**),.���.1),%=�1#."�,�*,�-�(.�.#)(�) �%�3�-.�%�")&��,-�1")�1#&&�/-��."#-�,�*),.�.)��,��.��-*��# #��*,)!,�'-��(��-.,�.�!#�-�.)����&�1#."�."��!�*-�#��(.# #��@��� �

Page 13: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��2###�

��� ���������������

��1�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� ��-*% �/�� �(�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�$$��#�)&�4*0�/*�/# ���1�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� ���1$.*-4��*(($// 9�:::::::::::::::::::::::::::::::�$$$��3 �0/$1 ��0((�-4�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�$1����' �*!��*)/ )/.�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�3$$$�)/-*�0�/$*)�:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�E�� 4��$)�$)".�!-*(�/# ��)*2' �" ��4)/# .$.�:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�F�� 4� ..*).�!-*(�/# �))*1�/$*)��*-&.#*+.�:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�K��#�/���// -.��*-��)#�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� <�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�EE����-$ !��0((�-4�*!�/# �))*1�/$*)���. ��/0�$ .�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�EE�� 4� ..*).�!-*(�/# �))*1�/$*)��0(($/�:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�EJ���1�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� 9�� �*(( )��/$*).�!*-��*'$�4��)���-��/$� �:::::::::::::::::::::::�EL��)�*0-�"$)"��*- �)�'0.$1 �))*1�/$*)�$)�� �:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�FK�� ! - )� .�::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::�FL���

Page 14: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� S�

������������

� !*�!*�+ ���!&�$���(')+��')�+ ���))!*���&+)�6$���8��-�&�!&��&&'-�+!'&�!&���.�',&�$�&���&�� ��)��')9� ()'"��+5� +� ()'-!��*� �� *,%%�)0� '�� + �� �&'.$����� �0&+ �*!*3� + �� &&'-�+!'&��')#* '(*3�&&'-�+!'&���*���+,�!�*3��&��+ ��&&'-�+!'&��,%%!+5�+��'&�$,��*�.!+ ���&,%��)�'��)��'%%�&��+!'&*� �')� ��-�&�!&�� !&&'-�+!'&� ('$!�0� �&�� ()��+!��� !&� ��.�',&�$�&�� �&�� ��)��')5��')��!&�')%�+!'&�'&�+ !*�()'"��+���&�����',&���+� ++(4<<!&&'-�+!'&&$5��@�

�(���(/�,3�TRSU=�."�� �-&#���,,#-���(.,��) ���!#)(�&��)&#�3��(����0�&)*'�(.��.���'),#�&��(#0�,-#.3� #(� *�,.(�,-"#*� 1#."� ."�� ��0#!�.�� �(.,�*,�(�/,-"#*� ��(.,�� K�,�( �&&� ��'*/-L��(�� ."�� ��(��#�(� ��!#)(�&� ��0�&)*'�(.?� �� �,#.#��&� ��0#�1� ) � �"�),3=� �,��.#��� �(���).�(.#�&-� *,)$��.� .��'� &�/(�"��� ."�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)� � 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-�*,)$��.� .)�-3(."�-#4�=�-"�,�=��(��!,)/(�B.,/."�%()1&��!��,�&�.���.)�#(()0�.#)(��(�� 1�3-� #.� ��(� ��� )-.�,��� 1#."� %�3� #(()0�.#)(� -.�%�")&��,-� K�/-#(�--�-=� �)''/(#.3�,�*,�-�(.�.#0�-=� !)0�,('�(.=� �(�� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-L@� �),�� -*��# #��&&3=� ."��*,)$��.�1�-� )�/--���)(����,�--#(!�."�� )&&)1#(!�+/�-.#)(-?��

� �#�/� �- � /# � �$"" ./�$(+ �$( )/.� /*� - �'$5$)"� $))*1�/$*);�-$1 )� �*)*($��� 1 '*+( )/�$)�� <��

� �#�/��- �/# ��$"" ./�*++*-/0)$/$ .<�� �#�/� ./-�/ "$ .� �4� !$-(.7� $)�0./-4� �..*�$�/$*).7� �''� ' 1 '.� *!� "*1 -)( )/7�

- "$*)�'�� 1 '*+( )/�*-"�)$5�/$*).7�/# �0)$1 -.$/4��)���*'' " ��- �) � ��/*� )#�)� �$))*1�/$*);�-$1 )� �*)*($��� 1 '*+( )/�$)�� <��

��"����1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)�� 2!*0)�'�)���)�� ��-��*-�*,)$��.� #(�&/������.��'�) �,�-��,�"�,-� ,)'���'),#�&��(#0�,-#.3��(����SVB'�'��,���1$.*-4��*(($// �'����/*�) �,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-=� �/-#(�--=� ."�� *,)0#(�#�&� !)0�,('�(.=� ."�� ���,�&�!)0�,('�(.=�."��/(#0�,-#.3=��)&&�!�=��(��&��)/,@��"��,)&��) �."����0#-),3��)''#..���1�-�.)?�*,)0#��� ������%�)(�*,)*)-���1),%-")*�&)��.#)(->�*,)0#�����0#����(���)''�(.-�)(�."��1),%-")*�,�*),.->� #��(.# 3��2#-.#(!�,�&�0�(.���.���(��,�-)/,��->� #��(.# 3�%�3� &)��&��)(.��.-� #(� ���"� ) � ."�� 1),%-")*� &)��.#)(->� "#!"&#!".� #'*),.�(.� &)��&� ),� -.�%�")&��,�-*��# #��#--/�-� ),��)(-#��,�.#)(>�,�0#�1��'�,!#(!�."�'�-��(��&�--)(-��(��*,)0#�����0#���.)� ."���,)$��.� �(����-��,�"����'-�)(� ."�� #(�&� ,�*),.� K #(�&� �)(.�(.� ) � ."�� ,�*),.� #-� ."��,�-*)(-#�#&#.3�) �."���,)$��.����'L>��(���--#-.�1#."�*/�&#�#.3� ),��&&���0�(�#(!�(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��0�(.-��(��,�*),.-@����"����1�)�$)"�))*1�/$*)�$)�� 2!*0)�'�)���)�� ��-��*-�*,)$��.���&#0�,��&�-�#(�&/��?��

� �� �)*2' �" � �4)/# .$.=� -/''�,#4#(!� ."�� &�.�-.� ,�-��,�"� )(� #(()0�.#)(� �(��*,)0#�#(!� #(-#!".-� ),� ��0�(�#(!� #(()0�.#)(� -.,�.�!#�-� #(� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),>�

� ��-�,#�-�) �1),%-")*�,�*),.-���-���)(�."��))*1�/$*)��*-&.#*+.�#(�."���#..#1�%��,�!#)(=� ��,��),��.,�#.-=�."���),."�,(���(#(-/&�=��.@��)"(E-��(���),(�,��,))%>��

� ��-�,#�-�) �))*1�/$*)���. ��/0�$ .�)(� #,'-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),>�� ���$)�'�� +*-/�-/''�,#4#(!�."��%�3� #(�#(!-� ,)'�."���� �*,)$��.��(��*,)0#�#(!�

,��)''�(��.#)(-� ),�*)&#�3��(��*,��.#��>��(��

Page 15: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� T�

� �"�� #//+9@@$))*1�/$*))':��� 1��-#.�� .)� ")-.� ."�-�� �(�� )."�,� #(()0�.#)(B,�&�.���,�-��,�"� -./�#�-� �(�� *,)').�� �(�� -/**),.� %()1&��!�� �2�"�(!�� ,�&�.��� .)�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��

��"��)0�,�&&�!)�&�) � ."�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)�� 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-�*,)$��.�1�-�.)�!�(�,�.���#�&)!/���(��#���-� ),� /./,��*)&#�3��(��,�-��,�"��#,��.#)(-��(��.)�,�-*)(��.)� ."�� )0�,�,�"#(!� +/�-.#)(� ) � J� �"�.� ��(� #,'-=� �)''/(#.3� ),!�(#4�.#)(-=� �&&� &�0�&-� ) �!)0�,('�(.=� ��'),#�&� �(#0�,-#.3� �(�� ."�� �)&&�!�� ) � ."�� �),."� �.&�(.#�� �)� .)� ��0�(���#(()0�.#)(� #(���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),C� �"#-� ,�*),.� "#!"&#!".-� %�3� #(�#(!-� ,)'� ."��%()1&��!�� -3(."�-#-=� #(()0�.#)(�1),%-")*-=� �(�� #(()0�.#)(� -/''#.� �-�1�&&� �-� *,)0#��-�%�3� ,��)''�(��.#)(-� ),� *)&#�3� �(�� *,��.#��@� �&��-�� ,� �,� .)� ."�� "..*?HH#(()0�.#)((&@���1��-#.�� ),� ."�� /&&� '�.�,#�&� ) � ."�� ��1�)�$)"� ))*1�/$*)� $)� � 2!*0)�'�)�� �)�� ��-��*-�*,)$��.@��������������������������� �����������������#��"����%�#���.�F�(()0�.#)(� #-� �� �)'*&�2� -/�$��.� ."�.� "�-� �)''�(���� '/�"� �..�(.#)(� #(� ."�� �����'#��&#.�,�./,�@� �"�� ����� KTRRWL� ��.�!),#4�-� )/,� .3*�-� ) � #(()0�.#)(?� *,)�/�.� #(()0�.#)(=�*,)��--�#(()0�.#)(=�),!�(#4�.#)(�&�#(()0�.#)(=��(��'�,%�.#(!�#(()0�.#)(@��),��-*��# #��&&3=�."�������KTRRW?�VXL�-.�.�-?�F�(�#(()0�.#)(�#-�."��#'*&�'�(.�.#)(�) ���(�1�),�-#!(# #��(.&3�#'*,)0��� *,)�/�.� K!))�� ),� -�,0#��L=� ),� *,)��--=� �� (�1� '�,%�.#(!� '�.")�=� ),� �� (�1�),!�(#-�.#)(�&�'�.")��#(��/-#(�--�*,��.#��-=�1),%*&����),!�(#-�.#)(�),��2.�,(�&�,�&�.#)(-G@��.� ."�� #,'� &�0�&=� ,�-��,�"�,-� ) .�(� �� #(�� #(()0�.#)(� #(� �� '),�� .�-%� �(�� !)�&� ),#�(.���'�((�,@��),��2�'*&�=��,/�%�,�KTRRT?�[WL��� #(�-� #(()0�.#)(��-�F."��'��(-��3�1"#�"�."���(.,�*,�(�/,��,��.�-�(�1�1��&."B*,)�/�#(!�,�-)/,��-�),��(�)1-��2#-.#(!�,�-)/,��-�1#."��("�(����*).�(.#�&� ),��,��.#(!�1��&."G@��"#-��� #(#.#)(�"#!"&#!".-�."�� ��.�."�.��"�(!��"�-�.)����*,)��.#0���(�� )�/-���)(��("�(�#(!�."�� #,'E-�*).�(.#�&�.)�*,)-*�,@���"�(!����(��)'�� ,)'� �&&� �,��-� ) � ."�� �/-#(�--=� .",)/!"� (�1� ),� �2#-.#(!� ,�-)/,��-=� 1"�."�,� #.� ,�&�.�-� .)�*,)�/�.-=� *,)��--�-=� -.,�.�!#�-=� '�,%�.#(!=� "/'�(� ,�-)/,��-=� ),!�(#4�.#)(�&� -.,/�./,�=�'�(�!�'�(.�),�.��"()&)!3@����(�.�,'-�) �'��-/,#(!�#(()0�.#)(=��-��.�,(��,!�KTRR[?�VZYL��,!/�-=�F#(()0�.#)(�,�-��,�"�#-�-.#&&� -��,�"#(!� ),� ."�� #���&� ��.�G@� ��.�(.� ��.#0#.3� #-� ')-.� �)'')(&3� /-��=� ")1�0�,=� �-��&�*�,� �.� �&@� KTRSSL� �2*&�#(=� *�.�(.-� �,�� #(-/ #�#�(.� 1"�(� /-��� �-� ."�� -)&�� #(�#��.),� ) �#(()0�.#)(@��-� ."�3� /,."�,���-�,#��=� ."�,���,��!�)!,�*"#�� #--/�-�,�&�.��� .)�/-#(!�*�.�(.-�#(�&/�#(!� ."�� �0�#&��#&#.3� ) � -'�&&�,=� �#-�!!,�!�.��� !�)!,�*"#�� ��.�@� �-�1��"�0�� )/.&#(����&-�1"�,�� K�"#.�� �.� �&@� TRSUL� )."�,� #(()0�.#)(� #(�#��.),-� #(�&/��?� �9�� �2*�(�#./,�-=���/��.#)(�&� �..�#('�(.=� ���=� /.#&#4�.#)(� ) � .��"()&)!3=� )��/*�.#)(�&� '#2=� #(�/-.,#�&� '#2=�*,)2#'#.3� .)� �(� /,��(� �,��=� !)0�,('�(.� *,)0#-#)(-=� �**&#��.#)(-� ),� /(�#(!=� .,�#(#(!�*,)!,�'-=� *,)�/�.#0#.3=� 0�(./,�� ��*#.�&=� �(�� ����--� .)� �,)����(�� K-��� �&-)� �&�*�,� �.� �&@�TRSSL@�����������������������������������������������������������T��"�� /&&��)*2' �" ��4)/# .$.���(���� )/(���.�"..*?HH#(()0�.#)((&@����

Page 16: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� U�

��"�-���� #(#.#)(-��(��#(�#��.),-�*,�-�(.���(/'��,�) � #--/�-� ),�,/,�&�,�!#)(-��(��-'�&&�,��#.#�-�)(�."��*�,#*"�,3@���#,-.=�#-�."������.��)0�,�1"�.��)(-.#./.�-�D(�1E�J�(�1�.)�."��1),&��),�(�1�.)���,�!#)(�K�����TRRWL@��(�'�(3�,/,�&�,�!#)(-��(��-'�&&�,��#.#�-�)(�."��*�,#*"�,3=�#(()0�.#)(-��,��(�1�.)�."��,�!#)(�0�,-/-�(�1�.)�."��1),&�@� ��"#-�'��(-�."�.� #(()0�.#)(-�'#!".����)0�,&))%���),�#!(),���#(�."�-��,�!#)(-@� �(�.�,'-�) �#(�#��.),-=�'�(3��,��-#'*&3�().��0�#&��&���.�-'�&&�,�/(#.-�) �!�)!,�*"3�K#@�@�&)��&��(��,�!#)(�&L@���#.")/.�����--�.)�!))����.�=�'�(3�,/,�&�,�!#)(-��(��-'�&&�,��#.#�-��,��)(����!�#(�*�--���)0�,@��()."�,�-#!(# #��(.�#--/��#-�."�.�#(()0�.#)(-�#(�."�-��,�!#)(-��,��) .�(��#-,�!�,��������/-��."�3�)��/,�1#."#(�-��.),-�.#���.)�(�./,�&�,�-)/,��-�K�@!@� ),�-.,3=�)#&�9�!�-=�'#(#(!=� #-"�,#�-L@��&.#'�.�&3=�."#-��,��.�-���*�,��*.#)(�."�.�,/,�&�,�!#)(-��(��-'�&&�,��#.#�-�)(�."��*�,#*"�,3��,���� #�#�(.�),���0)#��) �#(()0�.#0�� #,'-��(����.#0#.#�-�K�)&5-���.��&@�TRRT>��&&��(���)(�&��TRR[>�TRSTL@�������%�#����������!�"���-��,�"�)(��/-#(�--�#(()0�.#)(�#-� &�,!�&3��)(��(.,�.���)(�."��'�(/ ��./,#(!�-��.),��(��"#!"� .��"()&)!3� �)'*�(#�-� �(�� '/�"� ) � ."#-� &#.�,�./,�� ,�&�.�-� .)� *,)�/�.� #(()0�.#)(� �-�)**)-��� .)� *,)��--� #(()0�.#)(� K���"�#%"� �.� �&@� TRRXL@� �"#-� ,�-��,�"� �&-)� �)( #,'-� ."�.�#(()0�.#)(�#-����)'*&�2�*,)��--��(��-/���--�#-�#( &/�(�����3���(/'��,�) �0�,#��&�-�."�.��,���)."�#(.�,(�&��(���2.�,(�&�.)�."�� #,'@����"�#%"��.��&@�KTRRXL�,�0#�1��2#-.#(!�&#.�,�./,��)(�#(()0�.#)(� #(� ."�� '�(/ ��./,#(!� -��.),� �(�� #��(.# 3� ."�� )&&)1#(!� �2.�,(�&� ��.),-� ."�.�� ��.� #,'�#(()0�.#)(?��/-.)'�,���'�(�>� #(�/-.,3��)(��(.,�.#)(>�,�!#)(�&� #( ,�-.,/�./,�>�-*��#�&#4��� 1),% ),��>� *,)2#'#.3� ) � *).�(.#�&� *�,.(�,-� -/�"� �-� /(#0�,-#.#�-=� �9�� �(�� #(�(�#�&� #(-.#./.#)(->� (�.1),%#(!>� %()1&��!�� �(�� .��"()&)!3� ��+/#-#.#)(>� !)0�,('�(.�*)&#�#�-��(��!)0�,('�(.� #(�(�#�&�-/**),.�*,)!,�'-@���(�."��-�'��-./�3=�."�� )&&)1#(!�#(.�,(�&� ��.),-��,��#��(.# #��?�/-��) ��2*),.=��# �,�(.#�.#)(��(��#(.�&&��./�&�*,)*�,.3�*,).��.#)(�-.,�.�!#�->�),!�(#4�.#)(�&� &�2#�#&#.3>�.,�(- ),'�.#)(�&�&����,-"#*>�'�(�!�,-E�+/�&# #��.#)(-=��2*�,#�(����(��*�,��*.#)(->��9����.#0#.3>���+/#-#.#)(�) �-)*"#-.#��.����+/#*'�(.��(��*,)�/�.#)(�.��"()&)!#�->��(���/��.��=��2*�,#�(���=��#0�,-���(��.��"(#��&&3�+/�&# #���1),% ),��>�/-��) ���-.,�.�!#�-�-/�"��-�.,�#(#(!��(��').#0�.#)(>�!))�� #(�(�#�&�*�, ),'�(��>��(�� /(�-����#��.���.)� #(()0�.#)(B,�&�.�����.#0#.#�-@��()."�,�#'*),.�(.�#(.�,(�&��"�,��.�,#-.#��) �#(()0�.#0�� #,'-�#-�."��,)&��) �'�(�!�'�(.@���(�!�,-�'/-.�"�0��� ��.#0�� #(()0�.#)(�*,)$��.�'�(�!�'�(.� -%#&&-� K��(�"�4��.� �&@� TRSSL>� �,��.�����&#'�.�� ),� #(()0�.#)(�.)�)��/,�K�'#��#�%��.��&@�TRSTL>�*�3�-*��#�&��..�(.#)(�.)� ."��"#,#(!��(����0�&)*'�(.�) ��'*&)3��-=��-�1�&&��-�-.,�.�!#����*,��.#��->��(���'*&)3� ."��*,)*�,�),!�(#4�.#)(�&�-.,/�./,��.)��("�(����)''/(#��.#)(��(�����#-#)(�'�%#(!�K�)-"��.��&@�TRST>��)-%#��.��&@�TRR[L@�����"�,�� �,�� '�(3� )�-.��&�-� ."�.� *,�0�(.� #,'-� ,)'� �(!�!#(!� #(� #(()0�.#0�� ��.#0#.#�-�#(�&/�#(!� #,'� -#4�=� #(�/-.,3� �"�,��.�,#-.#�-� �(�� *,�0#)/-� �2*�,#�(��� K�&�(�"�,�� �.� �&@�TRST>��E�-.���.��&@�TRSTL@��#(�(�#(!�#-��)(-#��,���."��')-.�-#!(# #��(.�#'*��#'�(.=�'�#(&3��/�� .)� ��-"� &)1� #--/�-� �(�� &��%� ) � '�.,#�-� .)� -")1� 0�&/�@� �."�,� '�$),� �"�&&�(!�-� .)�#(()0�.#)(� #(�&/��?� '�(�!�,-E� ��&#� � ."�.� ."�#,� #,'� #-� .))� -'�&&� .)� #(()0�.�>� #(�/-.,3�-*��# #�� �"�,��.�,#-.#�-� K-/**&3� ) � -%#&&��� &��)/,=� ,�!/&�.),3� �(0#,)('�(.=� &�0�&� ) ��)'*�.#.#0�(�--�#(�'�,%�.=��(��!)0�,('�(.�-/**),.� ),�#(()0�.#)(L>��),*),�.���/&./,���(��

Page 17: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� V�

&��%� ) � ,#-%� .�%#(!>� .��"(#��&� �# #�/&.#�-� #(� #(()0�.#)(>� &)1� �)-.� �)'*�.#.#)(>� �(�� *)),���*��#.3�.)�#'*&�'�(.�#���-�K�)( �,�(����)�,��) ���(����TRSU�L@�����%�#�������� ����������%�������#��(��) �."��')-.�-#!(# #��(.��,!/'�(.-��'�,!#(!� ,)'�."��#(()0�.#)(�&#.�,�./,��)0�,�."��&�-.�-�0�,�&� ������-� #-� ."�.� #(()0�.#)(� #-� ().� �� &#(��,� *,)��--@� �-� �.�,(��,!� KTRR[?� VZSL��2*&�#(-=� F ),� �� &)(!� .#'�=� ."�� #(()0�.#)(� *,)��--� A� 1�-� *,�-�(.��� �-� �� &#(��,� *,)��--��)(-#-.#(!� ) � ."�� *"�-�-� ) � -�#�(.# #�� �#-�)0�,3� K#(0�(.#)(L=� *,)�/�.� ��0�&)*'�(.�K#(()0�.#)(�#(�#.-�.,/��-�(-�L=�'�,%�.�#(.,)�/�.#)(=��(���# /-#)(@G��)1�0�,=�F#(()0�.#)(�#-�#(�,��-#(!&3�,��)!(#4����-���-)�#�&�*,)��--G�K�)& ��TRR[?�SWL�),�-#'*&3�*/.�F #,'-��)�().�#(()0�.��#(�#-)&�.#)(G�K��/1�&��,-�TRSS?�VXZL@������ (/'��,� ) � .�,,#.),#�&� #(()0�.#)(� �)(��*.-� "�0�� �'�,!��� -#(��� ."�� S[ZR-� #(�&/�#(!�#(�/-.,#�&��#-.,#�.-�K����..#(#�S[[RL=��&/-.�,-�K�),.�,�S[[RL=�&��,(#(!�,�!#)(-�K�&),#���S[[W>��),!�(� S[[YL=� .,#*&�� "�&#2H+/��,/*&�� "�&#2� K �3��-�), � TRSTL=� �(�� ,�!#)(�&� #(()0�.#)(�-3-.�'-�K�))%��S[[T>��))%���(���),!�(�S[[ZL@��"���)'')(�&#(%���.1��(�."�-���)(��*.-�#-� ."�� �'*"�-#-� )(� #(.�,��.#)(� �(�� &��,(#(!� ��.1��(� �� 1#��� 0�,#�.3� ) � ��.),-� #(�&/�#(!�#(�#0#�/�&-=� #,'-=� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-� �(�� -/**),.#(!� #(-.#./.#)(-� &#%�� !)0�,('�(.=�/(#0�,-#.#�-=� �)&&�!�-� �(�� #(()0�.#)(� ��(.,�-� K�-"�#'� �.� �&@=� TRSS>� �8�.&#(!� �(�� �,#**&�TRSS>���/1�&��,-�TRSS>��)�,6!/�4B�)-��TRSUL@�������%�#������� $!���������!����!��� �����"��(���"�&&�(!�� #(�."�� #(()0�.#)(� &#.�,�./,�� #-� ."�.� #.� #-� &�,!�&3���-���)(�."���2*�,#�(��-�) �&�,!���#.#�-��(���),��,�!#)(-@��"#&��."#-�&#.�,�./,���)�-�) �,�#'*),.�(.�#(-#!".-=�."�,���,����(/'��,�) �-#!(# #��(.��# �,�(��-�."�.� ����,/,�&��(��*�,#*"�,�&�,�!#)(-@���),��2�'*&�=��&&��(���)(�&��KTRR[>�TRSTL���-�,#�����(/'��,�) �D*�,#*"�,�&�,��&#.#�-E@� #%�1#-�=��8�.&#(!��(���,#**&�KTRRWL��,!/��."�.���'�$),��"�,��.�,#-.#��) �'�(3�*�,#*"�,�&�,�!#)(-�#-�#(-.#./.#)(�&�."#((�--� 1"#&�� )&��,� #(�/-.,#�&� ,�!#)(-� �,�� &)�%��B#(� .)� '�./,�� #(�/-.,#�-� K-��� �&-)� �!�(�#$%�TRSSL@��()."�,�-#!(# #��(.�#--/��#-�1"�.��/!".)(��.��&@�KTRRTL���&&�."�� D,�!#)(�&�#(()0�.#)(� *�,��)2E@� �"#-� *�,��)2� F,� �,-� .)� ."�� �**�,�(.� �)(.,��#�.#)(� ��.1��(� ."���)'*�,�.#0�&3�!,��.�,�(����.)�-*�(��)(�#(()0�.#)(�#(�&�!!#(!�,�!#)(-��(��."�#,�,�&�.#0�&3�&)1�,���*��#.3� .)���-),��*/�&#�� /(�-���,'�,%��� ),� ."��*,)').#)(�) � #(()0�.#)(��(�� .)�#(0�-.�#(�#(()0�.#)(�,�&�.�����.#0#.#�-=��)'*�,���.)�'),����0�(����,�!#)(-G�K[ZL@��#'#&�,&3=� �!�(�#$%� KTRSSL� �2*&�#(-� ")1� '�(3� *�,#*"�,�&� ,�!#)(-� &��%� ."�� #(�(�#�&� �(�� "/'�(�,�-)/,��-�.)�'�%�����+/�.��*&�(-�),�'�.�"� /(�#(!�)**),./(#.#�-� ),�,�!#)(�&�#(()0�.#)(@���,"�*-� '),�� #'*),.�(.&3=� ,/,�&� �(�� *�,#*"�,�&� ,�!#)(-� ) .�(� .,3� .)� �)*3� ,�!#)(-� &#%���#&#�)(���&&�3=�.3*#��&&3�#!(),#(!�."�#,�)1(�,�!#)(�&�-.,�(!."-��(���"�&&�(!�-@����),��,���(.&3=�")1�0�,=�#(�,��-����..�(.#)(�)(�#(()0�.#)(�#(�,/,�&��(��*�,#*"�,�&�,�!#)(-�"�-�*,)0#������(/'��,�) �#'*),.�(.�#(-#!".-@��"#-�#(�&/��-�1),%�#(�,/,�&��/�����K�)&),�/2��(�� �#)((�� TRRZL=� �),1�3� K�#.$�,� �(�� �)�,6!/�4B�)-�� TRSSL=� �(�� ."�� �/,)*��(� �(#)(�K�))�-� �(�� ���)(�!"� TRSS>� �)�*� �(�� ��&&�,)�%=� TRSS>� �)*/-� �.� �&@� TRSSL@� '*),.�(.�#(-#!".-� #(�&/��� ."�� ,)&�� ) � �/-#(�--� (�.1),%-� 1"#�"� ��(� ��.� �-� �� F-/,,)!�.�� ),��!!&)'�,�.#)(G� �(�� .)� -/**),.� ."�� .,�(- �,� ) � �(.,�*,�(�/,#�&� %()1&��!�� K�)*/-� �.� �&@�TRSS?�YL@��(��**,)��"�.�,'�����*��)� ��&��&&'-�+!'&��+)�+��!�*��')��%�)+��(��!�$!1�+!'&�),���U�"�-���*./,���."���..�(.#)(�) �*)&#�3'�%�,-���,)--��/,)*�=�#(�&/�#(!�."���/,)*��(�

Page 18: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� W�

�(#)(��(������@� ���U� #-���-�,#�����-� F#(.�!,�.��=�*&���B��-�����)()'#�� .,�(- ),'�.#)(��!�(��-G�K�),�3��.��&@�TRST?�ZL@��"����U��**,)��"�#(�&/��-�-#2�-.�*-?��!)*+=�."���(�&3-#-�) �."��,�!#)(�&��)(.�2.��(��*).�(.#�&� ),�#(()0�.#)(>�*��'&�=��,��.#(!��(�#(�&/-#0��!)0�,(�(���-.,/�./,�� .)� �(-/,�� *�,.#�#*�.#)(� �(�� )1(�,-"#*>� + !)�=� �,��.#(!� �� -"�,��� 0#-#)(� ),� ."�� /./,�� ) � ."�� ,�!#)(>� �',)+ =� #��(.# 3#(!� �� -'�&&� (/'��,� ) � *,#),#.#�-� ),� ,�!#)(�&���0�&)*'�(.>��!�+ =��� #(#(!��**,)*,#�.��*)&#�#�-=���,)���'�*��(���(�� ��.#0����.#)(�*&�(>��(��*!/+ =�#(.�!,�.#(!�')(#.),#(!��(���0�&/�.#)(�'��"�(#-'-�K ),�'),����.�#&�-����),�3��.��&@�TRSTL@�����%�#����������������0�,�&�,���(.�,�*),.-�*,)0#������&��%�*#�./,��) �."��&�(�-��*��) � #,'�&�0�&�#(()0�.#)(�#(���(���@��"�� #(�#(!-�-/!!�-.=��')(!�)."�,� ."#(!-=� ."�.�'�(3���(��#�(��)'*�(#�-��)�().�"�0������--�.)�0�(./,����*#.�&� /(�#(!>�&��%�#(0�-.'�(.�#(�.,�#(#(!�-.� >��)�().���-),��(�1�.��"()&)!#�->� "�0�� �� (�,,)1� 0�&/�� �"�#(� �(�� /(-)*"#-.#��.��� *,)�/�.#)(� *,)��--�->� &��%�."�� ��*��#.3� .)� #(()0�.�� /-#(!� ��0�(���� )*�,�.#)(-� �(�� -.,�.�!#�-� #(� -/�"� �,��-� �-�'�,%�.#(!=� �,�(�#(!� �(�� �#-.,#�/.#)(>� �)� ().� #(0�-.� -/ #�#�(.� ')(#�-� )(� �9�>� &��%��)&&��),�.#0�� ,�&�.#)(-"#*-� 1#."� /(#0�,-#.#�->� �(�� �)� ().� ��,#0�� ."�#,� �)'*�.#.#0����0�(.�!�� ,)'�."���,��.#)(�) �/(#+/��*,)�/�.-=�*,)��--�-�),�-�,0#��-�K�)( �,�(����)�,��) ���(����TRST>�TRSU�>�TRSU�>���(%#(-�TRST>��#�����TRSTL@���"�-��,�*),.-��&-)�#(�&/�����(/'��,�) �,��)''�(��.#)(-�.)�#'*,)0��."#-��&��%�#(()0�.#)(�*#�./,�@� �),� �2�'*&�=� ."�� ���,�&� ��(%#(-� KTRSSL� ,�*),.� #(�&/��-� �� -.,)(!� ,)&�� ),�!)0�,('�(.�#(�-/**),.#(!�#(()0�.#)(�.",)/!"�*,)�/,�'�(.��(�����#(#-.�,� ),�(()0�.#)(@�.��&-)��(�)/,�!�-�,�!#)(�&�*,)!,�'-�&#%�������.)�*&�3���-.,)(!�,)&��#(�-/**),.#(!��/-#(�--�#(()0�.#)(��3��--#-.#(!� #,'-�.)��)'*�.��!&)��&&3@�(����#.#)(=�&#%��."��D,�!#)(�&�#(()0�.#)(�-3-.�'-E=��**,)��"�."����(%#(-�,�*),.��'*"�-#4�-�."��D#(()0�.#)(���)-3-.�'E@� #%�1#-�=�."���,�-#��(.� ) � ."�� �)�#�&� ��#�(��-� �(�� /'�(#.#�-� ��-��,�"� �)/(�#&� ) � ��(���� K����L��,!/�-� ."�.=� F-/���-- /&� #(()0�.#)(��'�,!�-� ,)'�,)�/-.� �/&./,�-�) � #(()0�.#)(G� K�� #�&��TRST>������TRSUL@��"��')-.�,���(.��),&����)()'#���),/'��$'��$��'%(�+!+!-�&�**�,�*),.�KTRSU?� VL� �,!/�-� ."�.� F��(���O-� �)'*�.#.#0�(�--� 1)/&�� ��� /,."�,� �("�(���� �3�#'*,)0�'�(.-� #(� #.-� #(()0�.#)(���)-3-.�'=�-/�"��-� #(�,��-����)'*�(3B&�0�&�-*�(�#(!�)(��9�� �(�� !)0�,('�(.� *,)�/,�'�(.� ) � ��0�(���� ,�-��,�"� *,)�/�.-G@� �."�,� ��(��#�(�#(-#!".-�#(�&/���-�0�,�&�,�*),.-��3�."���)( �,�(����)�,��) ���(����KTRST>�TRSU�>�TRSU�L��(�� ."�#,� (�1� ��(.,�� ),� �/-#(�--� (()0�.#)(� �-� 1�&&� �-� ."�� �)�&#.#)(� ),� ��.#)(� )(�(()0�.#)(�#(���(����KTRSRL��(��."����(�����)/(��.#)(� ),�(()0�.#)(�KTRSTL@��&&�) �."�-��),!�(#4�.#)(-� �'*"�-#4�� ."�� #'*),.�(��� ) � ��/��.#)(� �(�� ,�-��,�"� #(-.#./.#)(-� ),� )-.�,#(!� �(� #(()0�.#0�� ��)()'3@� �"�3� �&-)� ��&&� ),� '),�� ��.#)(� )(� -.,�(!."�(#(!� )/,�,�-��,�"� #(-.#./.#)(-=� /(#0�,-#.3J#(�/-.,3� *�,.(�,-"#*-=� �(�� �&/-.�,� ��0�&)*'�(.-@� �"�-��,�*),.-��&-)�"#!"&#!".�)(��-#!(# #��(.�!�*�#(���(���=�1"#�"�"�-����(�."��/(��,/.#&#4�.#)(�) �)/,��)&&�!�-��-�*�,.�) �."#-�-3-.�'@�����%�#���������&��$�������������!���!��0�,� ."�� &�-.� -�0�,�&� 3��,-=� �� (/'��,� ) � ,�-��,�"� *,)$��.-� "�0�� �2*&),��� #(()0�.#)(� #(���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),@� �"#-� #(�&/��-� ,�-��,�"� ."�.� 1�-� *�,.� ) � �� (�.#)(�&� *,)$��.�&))%#(!��.�."��-)�#�&��3(�'#�-�) ���)()'#��*�, ),'�(���#(��#.3B,�!#)(-=�&����3���0#���)& ���(����,#����,.&�,��.�."���(#0�,-#.3�) ��),)(.)@��"#-�*,)$��.�1�-� )�/-���)(�.",���."�'�-?�

Page 19: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� X�

."��-)�#�&��3(�'#�-�) �#(()0�.#)(=�.�&�(.��..,��.#)(��(��,�.�(.#)(=��(���#0#��!)0�,(�(����(��#(�&/-#)(@��)���,��(1))��&���."����1 )/(�&�(���(�� ��,��),��)'*)(�(.=�1"#�"�#(�&/������-�� -./�#�-� )(� �.@� �)"(E-=� �&�,�(0#&&�=� �),(�,� �,))%=� �(�� ��,��),� ��-.� �-� 1�&&� �-� ."������(����"()&)!3����.),�K-��� �*�1-%3�TRR[>� �*�1-%3��.��&@�TRSR>� �*�1-%3=��&&��(���)(�&�� TRSV>� �&&� TRSR�>� TRSR�>� �,��(1))�� �.� �&@� TRSS>� �,��(1))�� ),."�)'#(!>��,��(1))���(���&&� ),."�)'#(!L@�����()."�,��2�'*&�� #-� ."����+.')#*��')��,*!&�**�&&'-�+!'&4��,!$�!&���'�!�$���(!+�$�!&��')&�)��)''#3� � � #(#.#�.#0�5� �"#-� *,)$��.� 1�-� &��� �3� �)-�� �'� K��'),#�&� �(#0�,-#.3� J� �,�( �&&���'*/-L��(��#(�&/������.��'�) �#(�#0#�/�&-� ,)'�!)0�,('�(.=�."��/(#0�,-#.3��(���/-#(�--@��"�� *,)$��.� 1�-� ��-#!(��� .)� �--�--� ."�� ,/,�&� #(()0�.#)(� -3-.�'� K���*.��� .�,,#.),#�&�#(()0�.#)(� ')��&-� ),� ,/,�&� �(�� -'�&&� ,�!#)(-L� #(� ."�� �#.3� ) � �),(�,� �,))%@� �-#(!�#(.�,0#�1-��(��-/,0�3-�.)�#(0�-.#!�.��1")�*�)*&��.�&%�.)��(��1),%�1#."=�."#-�-./�3�'�**���)/.� ."�-�� �)((��.#)(-� �(�� (�.1),%-@� �&.#'�.�&3=� ."#-� #( ),'�.#)(� 1#&&� ��� /-��� .)� �,#(!�."�-��*&�3�,-� .)!�."�,� .)� /,."�,���0�&)*� -)�#�&� �(����)()'#�� #(()0�.#)(� #(� ."�� �#.3� �(��,�!#)(@���(�� #(�&� �2�'*&�� #(�&/��-� �� �,)--B��(���� #(#.#�.#0�� &��� �3� ��&&3� �)���(� K��'),#�&��(#0�,-#.3=� �,�( �&&� ��'*/-� J� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),L=� �#&&� ��#'�,� K�)(�),�#���(#0�,-#.3� J� �/����L=� ��0#�� �)/!&�-� K�(#0�,-#.3� ) � �/�&*"� J� �(.�,#)L=� �(�� ���(� ��,%�3�K�#')(��,�-�,��(#0�,-#.3�J��,#.#-"��)&/'�#�L� )�/-���)(��/,,�(.��**,)��"�-� #(���(��#�(���!#)(�&� ��0�&)*'�(.@� � �#0�� ."�'�-� �,�� ��#(!� �2*&),��� #(�&/�#(!?� *&���B��-�����0�&)*'�(.=� �)&&��),�.#0�=� '/&.#B&�0�&� !)0�,(�(��=� ,/,�&B/,��(� #(.�,��.#)(-=� #(.�!,�.�����0�&)*'�(.=� �(�� #(()0�.#)(��(�� &��,(#(!@� (���1 )/(�&�(���(�� ��,��),� ."�-�� ."�'�-��,����#(!��2*&),���#(�."���#..#1�%��,�!#)(��(��."���),."�,(���(#(-/&�@���"�-�� #(()0�.#)(B,�&�.��� ,�-��,�"� *,)$��.-� "�0�� #��(.# #��� �� (/'��,� ) � ��,,#�,-� .)�#(()0�.#)(@� �"�-�� #(�&/��?� �� ,�&/�.�(��� .)� -"�,�� %()1&��!�� �(�� �)&&��),�.�>� ����--� .)���*#.�&>� .�&�(.� �..,��.#)(� �(�� ,�.�(.#)(>� *)*/&�.#)(� �!#(!� �(�� 3)/."� )/.B'#!,�.#)(>�#( ,�-.,/�./,�� �)(-.,�#(.->� ����--� .)� �,)����(�� #(� ,/,�&� �(�� ,�').�� ,�!#)(->� �"�&&�(!�-�1#."� /(�'*&)3'�(.� �(�� -��-)(�&� �'*&)3'�(.� �(�� �� ')�#&�� 1),% ),��>� �&)(!� 1#."� &)1�&�0�&-�) �&��,(#(!=���/��.#)(��(��&#'#.����2*)-/,��.)�&�--)(-��(��#���-� ,)'�)."�,�,�!#)(-@��(��#'*),.�(.�)**),./(#.3�#-�."��-.,)(!��)''#.'�(.�.)�*&����."�.��2#-.-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@� �),� �2�'*&�=� #(� ."�� -)�#�&� �3(�'#�-� ) � ��)()'#�� *�, ),'�(��� -./�3=�,�-��,�"�,-� �#-�)0�,��� ."�.� -)'�� �'*&)3�,-� /-�� ."�� ��(-�� -)�#�&� (�.1),%-� ) � �/,,�(.�1),%�,-�.)�"�&*� ,#�(�-��(�� �'#&3� #(��$)�-�D���%�")'�E@��"#-�#-�#'*),.�(.�����/-��."�-��D���(��1�3E-E�,�./,(�1#."�-%#&&-��(���)(.��.-��(���)(.,#�/.��.)�(�1�#���-��(��%()1&��!��K�,��(1))���(���&&� ),."�)'#(!L@���-/&.-�) � ."����(��#�(���!#)(�&���0�&)*'�(.� -./�3��&-)�*)#(.�.)���,�(!��) � #(�(�#�&�-/**),.-��(���2*�,.#-���0�#&��&��.)�-/**),.�#(()0�.#)(�#(�."��*,)0#(��=��&)(!�1#."��/-#(�--�(�.1),%-��(��� ),.-�.)��("�(����,)����(������--��(��/(��,.�%�� .,�#(#(!� �(�� *,) �--#)(�&� ��0�&)*'�(.=� �-� #(()0�.#)(� �--�.-� ),� -.,�(!."-� #(�,/,�&�,�!#)(-�K�"#.���.��&@�TRSU>��"#.���(���)���(�TRSUL@���( ),./(�.�&3=� ."�,�� #-� �� &��%� ) � ),'�&� �0�&/�.#)(� ) � �/-#(�--� #(()0�.#)(� 1#."#(� ."��*,)0#(��� ) � ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),@� �"�� #( ),'�.#)(� ."�.� #-� �0�#&��&�� #-� �)(-#-.�(.�1#."�1"�.� #-�%()1(��.� ."��(�.#)(�&� &�0�&@� (�TRRX=� ."���)0�,('�(.�) ���1 )/(�&�(���(��

Page 20: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� Y�

��,��),� ,�&��-��� #.-� *,)0#(��B1#��� (()0�.#)(� �.,�.�!3� J� &&'-�+!'&���.�',&�$�&���&�� ��)��')4����$,�()!&+� �')��)'*(�)!+0@� �"�� ,�*),.� -.�.�-� ."�.� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),�&�!-� ��"#(�� ."�� )."�,� *,)0#(��-� #(� ��(���� )(� �� (/'��,� ) � '��-/,�-� ) � #(()0�.#)(�*�, ),'�(��@� �� (/'��,� ) � �/-#(�--� #(()0�.#)(� ,�&�.��� �"�&&�(!�-� �,�� �#.��� #(�&/�#(!?� ��,�&�.#0�&3� &)1�&�0�&�) � #(0�-.'�(.� #(��9���3�."��*,#0�.��-��.),>� &#'#.�������--�.)�*,#0�.�B-��.),�,#-%���*#.�&��(�� #(�(�#(!� ),��)''�,�#�&#4�.#)(>�&#'#.���&#(%�!�-��(���)&&��),�.#)(��')(!� *)-.B-��)(��,3� #(-.#./.#)(-=� #(�/-.,3� �(�� �)''/(#.#�->� �(.,�*,�(�/,-=� '�(�!�,-��(�� *,) �--#)(�&-� &��%#(!� �2*�,#�(��� #(� /-#(!� #(()0�.#)(� �(�� �/#&�#(!� #(()0�.#0���(.�,*,#-�->� �(�� �� �)(.#(/#(!� )/.B'#!,�.#)(� ) � ."�� %()1&��!�� #(�/-.,3� �(�� )."�,� -%#&&���1),%�,-��K�����(()0�.#)(��.,�.�!3�TRRX?�T[L@������� ����������������������������������(� ��3� �(�� �/(�� TRSU=� #0�� (()0�.#)(� �),%-")*-G�1�,�� "�&�� ��,)--� ."�� *,)0#(��� #(��#..#1�%�=� ��,��),� �.,�#.-=� ."�� �),."�,(� ��(#(-/&�=� �.@� �)"(E-� �(�� �),(�,� �,))%@� �"�� ),'�.� ),�."�-��1),%-")*-�#(�&/���?��

� ��*,�-�(.�.#)(���-���)(�,�-��,�"�/(��,.�%�(�#(�."��,�!#)(�),�)(�."�'�-�,�&�.���.)�#(()0�.#)(�#(�."��,�!#)(�&���)()'3��3���."�,��&&=���&&3��)���(�),���(���,.�,>�

� ��*,�-�(.�.#)(�)(� #,'B&�0�&�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��3����+/�&#(����&-">�

� ��*�(�&��#-�/--#)(�1#."�,�!#)(�&�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--=�."���)''/(#.3=�!)0�,('�(.=�),�/(#0�,-#.3H�)&&�!��.)�-*��%���)/.�1"�.�-.,�.�!#�-�1�,��(������.)��("�(���#(()0�.#)(�#(�."�#,�,�!#)(->��

� ���,��%)/.��#-�/--#)(�)(�#(()0�.#)(��"�&&�(!�-=�)**),./(#.#�-=��(��-.,�.�!#�->��(��� ��-/,0�3�/-#(!��/,(#(!�)#(.�.��"()&)!3�K0).�,�%�3*��-L�.)�-�&��.�."��.)*�

�"�&&�(!�-=�)**),./(#.#�-=��(��-.,�.�!#�-����),�#(!�.)�*�,.#�#*�(.-@����0�(.3B-#2� KYXL� *�)*&�� �..�(���� ."�� 1),%-")*-� #(�&/�#(!� -#2.��(� KSXL� ,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'� �/-#(�--� �(�� -)�#�&� �(.�,*,#-�-� �(�� ."�� ��&�(��� ,)'� �)''/(#.3B��-���),!�(#4�.#)(-=� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-=� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� �(�� �&&� &�0�&-� ) �!)0�,('�(.@��"��1),%-")*��,��%�)1(�1�-��-� )&&)1-?��.@��)"(E-�J�TU�*�,.#�#*�(.->��),(�,��,))%�J�SY�*�,.#�#*�(.->��#..#1�%��J�SX�*�,.#�#*�(.->��),."�,(���(#(-/&��J�SS�*�,.#�#*�(.->��(�� ��,��),��.,�#.-�J�[�*�,.#�#*�(.-@���#(�#(!-� ,)'� ."�� ))*1�/$*)� �*-&.#*+.� �,�� �#0#���� ��.1��(� �'%%'&�$!+!�*=� ),)�$�-�)*,*�,)��&�K#(�&/�#(!��.@��)"(E-��(���),(�,��,))%L=��(���!*+!&�+$0�)��!'&�$� ),����"�) �."�� )&&)1#(!���.�!),#�-?��"�&&�(!�-=�)**),./(#.#�-��(��-.,�.�!#�-@��"��,�-*)(-�-� ),�D�#-.#(�.&3�,�!#)(�&E��,����-���)(�."��.)*�0).�,�%�3*���-/,0�3�,�-/&.-� ,)'����"�) �."��1),%-")*-@������������������������������������������������������������U��/&&��*-&.#*+�� +*-/.���(���� )/(���.�"..*?HH#(()0�.#)((&@���

Page 21: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� Z�

���� ��������*((*)� �#�'' )" .� J� �&&� #0�� 1),%-")*-� -"�,��� �� (/'��,� ) � �)'')(� �"�&&�(!�-� .)��("�(�#(!���)()'#����0�&)*'�(.��(��#(()0�.#)(@��"�-��#(�&/���?�#����J��/-#(�--�)1(�,-��(��'�(�!�,-��,��.))��/-3�1),%#(!����."���/-#(�--�#(-.����) ���� ."���/-#(�-->�����""�#������#���J�*�,.#�#*�(.-���-�,#�������#-�)((��.=��-�!)0�,('�(.�,�*,�-�(.�.#0�-�-�3�')(�3�#-��0�#&��&�=�1"#&���/-#(�--�-�#(�#��.����&��%�) ���*#.�&>�*�,"�*-�,�&�.���.)�."#-��,���!��!����'��$"���"� ),�-)'��-��.),-�K*�,.#�/&�,&3�."��-�,0#���-��.),L��(��-)'��,�!#)(-��&)(!�1#."��"�&&�(!�-�,�&�.���.)�&��%�) �*,#0�.��-��.),� #(�(�#(!��&.�,(�.#0�->�."��������'�����!&�!���--)�#�.���1#."�!)0�,('�(.� /(�#(!�1�-��&-)��#.����3��/-#(�--�-�1")� #(�-)'�� #(-.�(��-�./,(� .)� �)(-/&.�(.-� ),� �--#-.�(��>� �� ����� ��� ����������� ."�.� 1"�.� ."�3� �,�� �)#(!� #-�#(()0�.#0���(�=� ,�&�.��� .)� ."#-=� �� &��%�) �$���!"#����������&��#� ����%�#���� �"� K�@!@� ."�3��--/'��."�.�#(()0�.#)(�#-�-3()(3')/-�1#."�#(0�(.#)(�,�."�,�."�(�.�%#(!�#(.)����)/(.�."���# �,�(.� .3*�-� ) � #(()0�.#)(� J� ),!�(#4�.#)(�&=� '�,%�.#(!=� *,)�/�.-� �(�� *,)��--�-L>��/-#(�--�-� �(�� !)0�,('�(.� ���)'�� ���������#� ),� !�"�� �%�!"�>� ����$!� "��!#���"=��-*��#�&&3�,�&�.���.)�'�!��*,)$��.-��(��&)(!B�#-.�(����)''/.#(!>������������$"��">��(�����"#!�#��(�.)�!/#���#(()0�.#)(�-/**),.�#(-.#./.#)(-@����0-�'�1 -.0.��-��)��#�'' )" .�B��/,�&B-*��# #���"�&&�(!�-�#(�&/���?���!�#!��#��!���!$!���#(�.�,'-�) �!)0�,('�(.�*,)!,�'-=�-.� =��(��-/**),.>�����#����!�"��������!��������"#����)(�."�� !,)/(�>� 0)&/(.��,� �(�� -/**),.� #(-.#./.#)(� �$!��$#>� �(�� ����""� .)� '�,%�.-=�*)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-��(���2.�,(�&��)((��.#)(-@��(�."��)."�,�"�(��/,��(��"�&&�(!�-�#(�&/���?� ��""(� 0��"#�#$#������ #������""16 ���.1��(� #(()0�.#)(� -/**),.� #(-.#./.#)(-� J�'��(#(!� ."�.� /,��(� �,��-� "�0�� ����--� .)� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-=� !)0�,('�(.� ) #��-=�#(�/-.,3� �--)�#�.#)(-=� �(�� ��)()'#�� ��0�&)*'�(.� ),!�(#4�.#)(-=� ")1�0�,� ."�-��),!�(#4�.#)(-H#(-.#./.#)(-� �,�� ().� �&1�3-� )(� ."�� -�'�� *�!�� ),� $)#(��B/*>� �(�� �� ����� ����������!�#������.1��(�#(()0�.#)(�-/**),.�#(-.#./.#)(-@����"�� ,�-*)(-�-� ),��$./$)�/'4� � "$*)�'� �,�� ��-��� )(� ."�� .)*� .",��� 0).�,� %�3*��� -/,0�3�,�-/&.-� ,)'����"�) �."��1),%-")*-@��"�-��,�-/&.-�1�,����-���)(�."���,��%)/.��#-�/--#)(-��(��0).���)(��3�*�,.#�#*�(.-�/-#(!��/,(#(!�)#(.����"()&)!3@�� �

��������������������������������������������������������V�(-.#./.#)(�&� ."#�%(�--� .�%�-� #(.)����)/(.�().�)(&3� ."�� D"�,�� #(-.#./.#)(-E� K#@�@� ."��*,�-�(���) � #(-.#./.#)(-L��/.��&-)� ."�� D-) .� #(-.#./.#)(-E� K#@�@� -)�#�&� �(���/&./,�&� ��.),-L� ."�.�*&�3��� ,)&�� #(� ,�!#)(�&���)()'#�� -/���--�K�'#(��(���",# .�S[[V>�S[[WL@�

Page 22: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I�� [�

��

�$./$)�/'4�� "$*)�'��#�'' )" .��/��*#)=.� � ��%�) �'�(�!�'�(.�-%#&&-�,�&�.���.)�#(()0�.#)(�

� ��,��#0���&��%�) ��,#.#��&�'�--��� ��--3�#(-.#./.#)(�&�."#�%(�--H�3- /(�.#)(�&�!)0�,(�(���

�*-) -��-**&� � �)/."�)/.B'#!,�.#)(H-%#&&���&��)/,� ),����� )��&�$��&)/-#�-H�&#+/�-H#-)&�.���-)�#�&�(�.1),%-��� �#'��

�$//$2�& � � �(��,-.�(�#(!�#(()0�.#)(�� ����--�.)���*#.�&�K'�3�#(�&/���#--/�-�-/�"��-�.#'�=�*,)��--=�*,)!,�'-L�� �#'��

�*-/# -)�� )$).0'��

� ��%�) ��(.,�*,�(�/,-H#(.�,�-.�#(��2*�(�#(!�� ��%�) ��"�'*#)(-�� ����--�.)���*#.�&�K'�3�#(�&/���#--/�-�-/�"��-�.#'�=�*,)��--=�*,)!,�'-L�

��-��*-��/-�$/.� � ��%�) �-.,)(!�&)��&�!)0�,(�(���� �)/."�)/.B'#!,�.#)(�� �,)����(���(����&&��)0�,�!�H��,�(-*),.�.#)(�

����������������*((*)��++*-/0)$/$ .�J��&&� #0��1),%-")*-�-"�,�����(/'��,�) ��)'')(�)**),./(#.#�-� ),� �("�(�#(!� ��)()'#�� ��0�&)*'�(.� �(�� #(()0�.#)(@� �"�-�� #(�&/���?� )*.#'#-'� �,)/(��."������-�!����#"� #(� ."�� *,)0#(��� �/.� /(��,.�#(.3� 1#."� ,�!�,�-� .)� "�,(�--#(!� ."�#,� /&&�*).�(.#�&>���"#!���������#���#� #�������>� �(���/(��(���) ���#$!��������#��"� �(��!,��.� $���#(��������>��(����#$!���!�"�$!��"�#(�&/�#(!���,,#�-=� #-"=�'#(�,�&-=� ),�-.,3��(��(�./,�&��'�(#.#�-� ),�.)/,#-'@����0-�'� 1 -.0.� �-��)� �++*-/0)$/$ .� J� �,��(� -*��# #�� )**),./(#.#�-� #(�&/���?� $!���������#��"� &#%�� ,�-.�/,�(.-=� �,.-=� �(�� �/&./,�>� �� "#!���� ������(>� ����--� .)� +/�&#.3�#��������(��������&������ ���!�"#!$�#$!�+� �(���(�)0�,�&&� ��&#(!� ."�.� ."�3�1�,��)(� ."��F�$"�����"���#��������1=��-*��#�&&3�#(��),(�,��,))%@���"�� ,�-*)(-�-� ),��$./$)�/'4� � "$*)�'� �,�� ��-��� )(� ."�� .)*� .",��� 0).�,� %�3*��� -/,0�3�,�-/&.-� ,)'����"�) �."��1),%-")*-@��"�-��,�-/&.-�1�,����-���)(�."���,��%)/.��#-�/--#)(-��(��0).���)(��3�*�,.#�#*�(.-�/-#(!��/,(#(!�)#(.����"()&)!3@�� �

Page 23: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SR�

��$./$)�/'4�� "$*)�'��++*-/0)$/$ .�

�/��*#)=.� � �)((��.#)(�.)�."���),."H�,�.#���� ����(�.��"()&)!3��2*�,.#-���� F��.,)*)&#-�)(�."��'�,!#(-G�K.-�-#4���(��,�&�.#0��&)��.#)(�#(�

�)'*�,#-)(�.)�)."�,���(��#�(��#.3B,�!#)(-�*&����#.�)(�."��'�,!#(-=��/.�#.�"�-�'�(3��#!��#.3��"�,��.�,#-.#�-L�K-��� �*�1-%3��.��&@�TRSRL�

�*-) -��-**&� � �,�(-*),.�.#)(�#( ,�-.,/�./,��� ��./,�&�,�-)/,��H'�!�B*,)$��.-�� �()1&��!��#( ,�-.,/�./,��

�$//$2�& � � �(!�!���'*&)3��-�� �")1��-��-/���--�-.),#�-�� �'�(#.#�-H&# �-.3&��

�*-/# -)�� )$).0'�� � ��-)/,����--�.-�K#(�&/�#(!���,,#�-=� #-"=�(�./,�&��'�(#.#�-��(�� ),�-.,3L�

� �#!".�-#4��)*�,�.#)(-� ),�(#�"��'�,%�.-�� ��!�B*,)$��.-�

��-��*-��/-�$/.� � �.,)(!�-'�&&��/-#(�--��)''/(#.3�� ��./,�&�,�-)/,��-�� �)''#.'�(.�.)�*&����� #-.),3�) �#(()0�.#0��#(#.#�.#0�-�

���������������*((*)� �/-�/ "$ .� J� �&&� #0�� 1),%-")*-� -"�,��� �� (/'��,� ) � �)'')(� -.,�.�!#�-� ),��("�(�#(!�#(()0�.#)(@��"�-��#(�&/���?�."��(����.)�����#��(�����"$���!#������������������.)� -*��,"���� �(�� %��*� #(#.#�.#0�-� �&#0�>� ��%����� "#!����!� ��!#��!"���"� ��.1��(�#(()0�.#)(� -/**),.� #(-.#./.#)(-� �(�� �/-#(�--�->� -"�,#(!� �$"���""� "$���""� "#�!��">��$"���""-#�-�$"���""� ���#�!���+� #!������� ���� � � ��%�������#� K#(�&/�#(!� -%#&&-� �(��%()1&��!��,�&�.���.)��(.,�*,�(�/,-"#*=� #(()0�.#)(��(���)''�,�#�&#4�.#)(L>��(���!��#��������������-��"�������%�#����"#!�#��(@����0-�'� 1 -.0.� �-��)� �/-�/ "$ .� J��/,�&� -*��# #�� -.,�.�!#�-� #(�&/���?� ��"#!����!� !���� ),�-)'�� �)&&�!�� ) � ."�� �),."� �.&�(.#�� ��'*/-�-� �(�� ),� ��'),#�&� �(#0�,-#.3>� �(�� '),�������#�%����������������%�!����#�!���������!�"����@����"�� ,�-*)(-�-� ),��$./$)�/'4� � "$*)�'� �,�� ��-��� )(� ."�� .)*� .",��� 0).�,� %�3*��� -/,0�3�,�-/&.-� ,)'����"�) �."��1),%-")*-@��"�-��,�-/&.-�1�,����-���)(�."���,��%)/.��#-�/--#)(-��(��0).���)(��3�*�,.#�#*�(.-�/-#(!��/,(#(!�)#(.����"()&)!3@�� �

Page 24: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SS�

��$./$)�/'4�� "$*)�'��/-�/ "$ .��/��*#)=.� � (()0�.#)(�-.,�.�!3�

� �)''�,�#�&#4�.#)(�9�'�(�!�'�(.�-%#&&-�.,�#(#(!�� �()1&��!��#( ,�-.,/�./,���,#�!�-�K'�.")�-� ),��)((��.#(!�."��

/(#0�,-#.3��(���)&&�!��1#."�#(�/-.,3��(��)."�,�*�,.(�,-L�� �'�&&� #,'�-.,�.�!3�

�*-) -��-**&� � ��/��.#)(H.,�#(#(!� ),��(.,�*,�(�/,-�� (�,��-����/-#(�--�-/**),.�9���-/**),.�� �("�(�����)&&��),�.#)(�1#."�*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-�

�$//$2�& � � (()0�.#)(�)*�(�")/-�H#(()0�.#)(�.)/,-�� �,�#(#(!�9���-.,�.�!#�-�� (�,��-����)&&��),�.#)(�1#."�*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-�

�*-/# -)�� )$).0'�� � �.,)(!�,��/-#(�--��)&&��),�.#)(H(�.1),%#(!�� ��&/����������0�&)*'�(.�� ��!#)(�&�#(()0�.#)(�-.,�.�!3�

��-��*-��/-�$/.� � ��1�'/&.#B-��.),�,�!#)(�&���)()'#����0�&)*'�(.�-.,/�./,�-�� �("�(�����)&&��),�.#)(�1#."�*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-�� (()0�.#0�����**,)��"�-�� �)0�,('�(.�,�!#)(�&�*,�-�(���

�������������������������������������� <���"�,���,����(/'��,�) �#'*),.�(.�#(-#!".-� ),��("�(�#(!�#(()0�.#)(���-���)(�."�� #(�#(!-� ,)'�."��%()1&��!��-3(."�-#-��(��#(()0�.#)(�1),%-")*-@��"�-��#(�&/���."��#'*),.�(���) ?�����""� #����!��#">� -.,)(!����������#� �(�� �����!"���>�����""� #�� ���!�"#!$�#$!�� K�@!@�%()1&��!�=� .,�(-*),.�.#)(��(��.��"()&)!3L>���#&�!����>���!��������"#!�#��(�1#."�-"),.B.�,'� �(�� &)(!B.�,'� !)�&-H��&#0�,��&�-� ."�.� #(�&/��-� '��"�(#-'-� ),� ')(#.),#(!� �(���0�&/�.#)(>� ��������">� '),�� � ��.#0�� �(�� �(!�!��� !)0�,('�(.� !�������� �!�"����>�"#!���� �������!�#���� ��.1��(� #,'-=� �)''/(#.3=� *)-.-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� �(��!)0�,('�(.>��$"���""���#&�!�">��(���$������!��$!����#@������������������������������������������������� -�,#�-� ) � (()0�.#)(� ��-�� �./�#�-� 1�,�� *,�*�,��� �3� �3&�� �"#.�� �(�� ��."�,� �&&� #(�*�,.(�,-"#*�1#."�."����&��!�&����!'&�$���-�$'(%�&+4����)!+!��$���-!�.�'��� �')03��)��+!��3��&���'+�&+!�$*�*,)$��.�#(�."���),."�,(���(#(-/&���(���#..#1�%��,�!#)(-5��"���/-#(�--�-��(��-)�#�&��(.�,*,#-�-�1�,��#��(.# #���.",)/!"�."����&��!�&����!'&�$���-�$'(%�&+�*,)$��.��(��."�(� *,) #&��� .)� -")1��-�� ."�� 0�,#)/-� �-*��.-� ) � #(()0�.#)(� #(�&/�#(!� *,)�/�.� K(�1� ),�#'*,)0��L=�*,)��--�K(�1�),�#'*,)0��L=��(��),!�(#4�.#)(�&@��&&�) �."����-��-./�#�-���������#�#��� ����!#����� ��� ��%�!����#� �$������ �!��!��"� ����&�!�����&�#�� ��%�!����#� ��!����������� ����%�#���� ���� ��������� ��%�������#5��"�3� �&-)� -")1� ."�� ��������� ����!�"��!��� ������#"� #��#� !�"$�#� &���� �$"���""� ���� ��"#"������!(� ��"#�#$#���"� &�!��

Page 25: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��ST�

#���#��!5� �#(�&&3=� ."�� ��-�� -./�#�-� -")1��-�� ."�� ����!#����� ��� �$"���""� ��#&�!�"� ���!$!���!�����"���!�"�!%�����"���0"$!!���#����!��������!�#���1�K�)*/-��.��&@�TRSS?�YL@����),��2�'*&�=�-�0�,�&�) �."����-��-./�3� #,'-��,��'�'��,-�) �."����(��#�(���(/ ��./,�,-��(�� �2*),.�,-E� K���L� ��(.,�&� �)(.#(/)/-� '*,)0�'�(.� ��.1),%� K���L=� 1"#�"� 1�-� ),'��� .",��� 3��,-� �!)� �(�� #(�&/��-� -�0�(� '�(/ ��./,#(!� #,'-� ."�.� '��.� ,�!/&�,&3� .)�-"�,�� �/-#(�--� ��0#��� �(�� #���-@� �"�� ���� (�.1),%� �&-)� ,���#0�-� )(�B)(B)(���)��"#(!H'�(.),#(!� ,)'����@��-�*�,.�) � ."��(�.1),%��&&� #,'-�,���#0�� ����.,�#(#(!� .)�"�&*� #'*,)0�� ."�#,� �/-#(�--�-@� �."�,� #,'-� �,�� *�,.� ) � ."�� �),."�,(� ��(#(-/&�� �/-#(�--���.1),%=�1"#�"�1�-� ),'��� #(� TRRT��3� ."����*�,.'�(.� ) � (()0�.#)(=� �,���=� �(���/,�&���0�&)*'�(.� K����L�J�()1�,� �,,��� .)��-� ."����*�,.'�(.�) � (()0�.#)(=��/-#(�--=� �(���/,�&� ��0�&)*'�(.� K���L� J� �(�� ."�� ������ �)''/(#.3� �/-#(�--� ��0�&)*'�(.��),*),�.#)(�K����L@��"�� )&&)1#(!�#-���-/''�,3�) ����"�) �."����-��-./�#�-W?����� -.�/$' ��/*) .�)�:�J�&&'-�+!'&�!&���.�',&�$�&�9*�'&$0��,$+,)����+'&���)'�,��)��(� TRRW=� �)"(� ��,0#&&�� �-.��&#-"��� ��,-�.#&�� �.)(�-� #(� ."�� .)1(� ) � ��(.,�0#&&�B��,�"�'B��,#(#.3@� ��,0#&&�� 1�-� #(.,)�/���� .)� �� �/&./,��� -.)(�� *,)0#��,� #(� �)(.,��&� �(�� "�� -�1�*).�(.#�&� ),�."#-�#(�/-.,3�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��"�� #,'�()1��'*&)3-�YBZ� /&&B�.#'��&)��&�-.� �#(�."��-/''�,�')(."-��(��U��/,#(!�."��1#(.�,�1"�(�")/-#(!��)(-.,/�.#)(�#-� -&)1�,@� �"�� �)'*�(3� �/,,�(.&3� "�-� -�0�(� �#-.,#�/.),-� #(� �.�*"�(0#&&�=� ���,� �%�=��#-")*E-� ��&&-=� ��(��,=� �)(��*.#)(� ��3� �)/."=� �)/(.� ���,&=� �(�� �.@� �)"(E-� �-� 1�&&� �-� ��-")1,))'�#(���(.,�0#&&�@����,-�.#&��1),%���1#."�."����(��#�(���(/ ��./,�,-��(���2*),.�,-�K���L��(��."����.#)(�&���-��,�"��)/(�#&� K���L� .)��,#(!�����'),#�&��(#0�,-#.3� ,�-��,�"�,=��,@��--�'��--�(=� .)���(.,�0#&&�@��,@��--�(�1),%���1#."���,-�.#&��.)��#-�)0�,�(�1�'�.")�-�) ��/,#(!�."��-.)(�� �-.�,��(��'),��� #�#�(.&3@��-���,�-/&.=�."#-�(�1�'�.")��) �*,)�/�.#)(��&&)1-�."��-.)(�-�.)�����,��.����(��-"#**���.)�."���&#�(.�#(��**,)2#'�.�&3�SR���3-�0�,-/-�."��*,�0#)/-�'�.")�=�1"#�"�) .�(�.))%�/*�.)�X�1��%-@���,0#&&���&-)�-�(�-�"#-�-.)(��.)�."���)(�,�.��&��),�.),3��.���'),#�&��(#0�,-#.3�.)�.�-.�."��*,)�/�.E-�-.,�(!."�.)��(-/,��+/�&#.3@��

�� �

��������������������������������������������������������W��"�� /&&�))*1�/$*)���. ��/0�$ .���(���� )/(���.�"..*?HH#(()0�.#)((&@���

Page 26: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SU�

� 2��**����)0!��/0- -.�)�:�J����(+��!$!+0��&���,*+�!&��!$!+0�!&��0&�%!���)'�,�+!'&��(� S[Z[=� �#&&� �)�&�� �-.��&#-"��� ��1� �))�� ��(/ ��./,�,-� (�@� #(� ��(.,�0#&&�� 1#."� .",���*�,.(�,-@� (#.#�&&3=� ."�� #,'� 1�-� )�/-��� )(� *,)�/�#(!� ')&�#(!-@� )1�0�,=� #(� ."�� ��,&3�S[[R-� �)�&�� �)/!".� )/.� "#-� *�,.(�,-� �(�� �#0�,-# #��� ."�� #,'E-� *,)�/�.-� .)� #(�),*),�.�� #(!�,�$)#(.#(!��(�� &)),#(!@�(�TRRU=��#&&�1�-�$)#(����3�"#-�-)(��"�(��1"�(�"��,�./,(���.)�."��*,)0#(���� .�,�1),%#(!�#(��(.�,#)@��(()0�.#0�� ."#(%#(!��.���1��))��"�-�� #,'���."�#,�*)-#.#)(� #(� ."����1 )/(�&�(��1))��'�(/ ��./,#(!�'�,%�.��(��"�-��)(.,#�/.���.)�."�#,��)(.#(/���!,)1."@��(���2�'*&��#-�."�#,��#0�,-# #��.#)(�) �*,)�/�.-@�(��(�� ),.�.)�-.�3��"����) �."��'�,%�.=�."���)�&�-�-.,�.�!#��&&3��"�(!�� ."�#,� *,)�/�.#)(� �(�� )/.*/.-@� �),� #(-.�(��=� ."�� #,'� -"# .��� #(.)� #(!�,� $)#(.#(!=� &)),#(!=� -*#(�&�-=� .,���-=� -.�#,-=� �(�� *)-.-� �&)(!� 1#."� )."�,� �/-.)'#4��� *,)�/�.-@� �-� ��-'�&&B-��&�� '�(/ ��./,#(!� �)'*�(3=� ��1� �))�� "�-� ."�� ��0�(.�!�� ) � ) �,#(!� &�2#�#&#.3��(���/-.)'#4�.#)(@��"�3��&-)�,��)!(#4���(���,��%��(&3��1�,��) �-"# .#(!�'�,%�.���'�(�-��(����1��))����(�+/#�%&3�,�-*)(��.)�'�#(.�#(�*,)�/�.#0#.3�/(&#%�� &�,!�,� #,'-�."�.��,�� )�/-���)(�'�--�*,)�/�.#)(@���()."�,� �2�'*&��) � #(()0�.#)(��.���1��))�� #-� ."�#,�'�.")�� ),� ,�/-#(!� -�1�/-.�1�-.�� ,)'� ."�#,� )*�,�.#)(-@� �-� �� 1))�� '�(/ ��./,#(!� �)'*�(3=� ."�� #,'� !�(�,�.�-� &�,!���')/(.-� ) � -�1�/-.@��-� �� ,�-/&.=� ."���)�&�-� -)/!".�'�.")�-� ),� /.#&#4#(!� ."#-�1�-.�� #(� ��'),�� -/-.�#(��&�� 1�3� ."�.� �)/&�� ��(� #.� ."�� �/-#(�--@� �"�3� 1),%��� 1#."� �� /,(����*,)�/��,� #(� �,#(��� ��1�,�� -&�(�� ."�.� #(�#(�,�.��� 1�-.�� .)� "��.� �/#&�#(!-@� �/,(#(!� ."��-�1�/-.� #(� ."�� /,(���� "�-� ,��/���� ."�#,� *,)*�(�� �)(-/'*.#)(� -#!(# #��(.&3� 1#."#(� ."��*&�(.��(��"�-�*,)0#�����)-.B-�0#(!-�)(��(�,!3@��*�,�.),-��.�."����.�&#(��-��&�.�((�,3��(��'),��,���(.&3���,#()��,)��--#(!� .�@�#(��)/."��#&�)��**,)��"�����1��))��)(�*/,�"�-#(!�."�#,�-�1�/-.� ),�-��&�*�&.�*,)��--#(!@��3��)&&��),�.#(!�1#."��(��+/#*'�(.�'�(/ ��./,�,�#(��/ �&)=���1��))����+/#,���."��(���--�,3��+/#*'�(.�."�.�1)/&��*,)�/���."���**,)*,#�.��!,�#(H�)(-#-.�(�3�) �-�1�/-.� ),�."��-��&�*�&.�*,)��--#(!@��"�,��"�0�����(�#(-.�(��-�1"�(���1� �))�� "�-� -)&�� �&&� ) � #.-� -�1�/-.� ),� -��&� *�&.� *,)��--#(!@� (� ."#-� �0�(.=� -�1�/-.� #-�*/,�"�-��� ,)'� �� (��,�3� -�1'#&&� .)� ��� �/,(��@� �"#-� #(()0�.#0�� ."#(%#(!� *,)0#��-� �(��2�'*&�� ) � ")1� #,'-� ��(� !�(�,�.�� *,) #.-� �(�� �)-.B-�0#(!-� 1#."� 1�-.�� #(� �� '),��-/-.�#(��&��'�((�,@����������

Page 27: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SV�

�#�/(�)=.���& -4�J��!-�)*!�!��+!'&��&��&&'-�+!'&�!&�+ ����%!$0��,*!&�**��(�S[Y[=� ���(��"�.'�(� )/(�����"�.'�(E-���%�,3� #(��"�,&)..�.)1(=�� � #(� ."��'#��&��) ���,,���)0���,)0#(�#�&���,%@� (�S[[X=� ���(E-���/!".�,-� ),,�#(���(���)2�((���(.�,��� ."�� �'#&3��/-#(�--�1#."�(�1�#���-�1"#&��/*")&�#(!�."��-�'��0�&/�-��-�."�#,�')."�,@�(�TRRW=��)2�((���(�� ),,�#(�� ),'�&&3�����'��)1(�,-�) �."�� #,'��(��')0���."���/-#(�--�#(.)���(�1� YRRR .T� �/#&�#(!@� �"#&�� ."�#,� *,)�/�.#)(� 0�,#�-� -��-)(�&&3=� �"�.'�(E-� �'*&)3-��**,)2#'�.�&3�TR��'*&)3��-� ,)'�."���)''/(#.3@���"�.'�(E-�*,)�/�.-��,��#(()0�.#0������/-��) �."�#,��)''#.'�(.�.)�+/�&#.3@��#(���S[Y[=�."���)'*�(3�"�-�,� ,�#(��� ,)'�/-#(!��(3�*,�-�,0�.#0�-�#(�."�#,�*,)�/�.-@��"�.'�(E-�"�-��&-)�,���(.&3��&#'#(�.����&&�.,�(-B �.� ,)'�."�#,�*,)�/�.-@��()."�,�) ��"�.'�(E-��)''#.'�(.�.)�+/�&#.3� #-� ."�#,���-#,�� .)�/(��,!)��/�#.-��3� ."���/�&*"��))�����"()&)!3���(.�,@� (�TRR[�."�3� ,���#0��� �� �,)(4�� -.�(��,�� ),� ))�� -� �.3� �(��+/�&#.3� �(�� �� !)&�� -.�(��,�� #(� ���"�-/�-�+/�(.� 3��,@� �"�� #,'� #-� ()1� *,�*�,#(!� ."�#,� )*�,�.#)(-� ),� �� !&)��&� ))�� -� �.3�#(#.#�.#0�� ."�.� 1#&&� �**��&� .)� '),�� �#-.,#�/.),-@� �),�� ,���(.&3=� �"�.'�(E-� #(.,)�/���� ��.,�����#&#.3� -3-.�'� ."�.� 1)/&�� .,��%� ."�#,� #(*/.-� �(�� )/.*/.-� .)� �(-/,�� ���)/(.��#&#.3@��",)/!"�(.�,(�.�,�-��,�"=��"�.'�(E-� )/(�����/����� #,'�1#."�."��(���--�,3��+/#*'�(.� ),� #'*&�'�(.#(!� ."�� .,�����#&#.3� -3-.�'@� �"�� .��"()&)!3� 1�-� ��+/#,��� .",)/!"� /(�#(!��--#-.�(��� ,)'� ."����.#)(�&���-��,�"��)/(�#&E-� K���L��#!#.�&����"()&)!3���)*.#)(��#&).��,)!,�'�K�����L@�(����#.#)(=��"�.'�(E-���+/#,�����'�.�&���.��.),�."�.�1)/&���(-/,��-� ��*,)�/�.#)(��(��"#!"�+/�&#.3�1#."�."�� #(�(�#�&��--#-.�(���) �."����*�,.'�(.�) �(()0�.#)(=��/-#(�--=��(���/,�&���0�&)*'�(.E-�K���L����"()&)!3��.#&#4�.#)(��,)!,�'@���()."�,� #(()0�.#0�� *,��.#��� �.� �"�.'�(E-� #-� ."�#,� �/-.)'� '���� *��%�!#(!� ."�.� *,).��.-�."�#,�*,)�/�.-��/,#(!�-"#**#(!@��"�.'�(E-�1),%���1#."���3()&�-=���*��%�!#(!�*,)�/��,=�.)���-#!(��/-.)'#4����)(.�#(�,-�."�.�*�, ��.&3� #.�."�#,���--�,.�-+/�,�-@����

�/:��)/#*)4���.$)�� .*0-� .�)�*-+*-�/ ��B����C�J��/(�&�!&�����!'&�$��'�!�$��&����'&'%!����&��!+*���.@��(.")(3���-�����-)/,��-�(�),*),�.���K����L� #-� &)��.���#(��.@��(.")(3�)(�."���,��.��),."�,(���(#(-/&��K� L=��/.�#.�,�*,�-�(.-�."���)''/(#.#�-� ,)'��#!��,))%�.)��))-���)0�@��"#-� ().B ),B*,) #.� -)�#�&� �(.�,*,#-�� 1�-� �,��.��� #(� S[[Y� 1"�(� #.� 1�-� !,�(.��� ���)''/(#.3B��-���-",#'*�+/).�@��-���-)�#�&��(.�,*,#-�=������#(0�-.-�*,) #.-����%�#(.)�."���,��.#)(�) �(�1�#(�/-.,#�-��-�1�&&��-�-)�#�&��(����)()'#����0�&)*'�(.@�.��&-)�"�-���/(#+/��)**),./(#.3� .)� *�,.#�#*�.�� #(� ,�!#)(�&� ��0�&)*'�(.� #(#.#�.#0�-� �-�1�&&� �-�1),%�1#."� &)��&�#(�/-.,#�-@��

Page 28: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SW�

�#(���S[[Y=������"�-�&���-�0�,�&�().��&��#(#.#�.#0�-�#(�."��,�!#)(�#(�&/�#(!��(�),�&�"#-.),3�*,)$��.=���'/--�&B �,'#(!�*,)$��.=��(�����)&��-.),�!�� ��#&#.3@�� .�,��)(�/�.#(!�,�-��,�"�#(.)�."��'/--�&� �,'#(!�#(�/-.,3=��������+/#,���."�#,� #,-.�&#��(-��#(�TRRT��(��.1)����#.#)(�&�&#��(-�-� #(� TRRU@� �"�� �,'� *,)0#��-� �'*&)3'�(.� ),� .",��� -��-)(�&� 1),%�,-� �(�� �(��+/��/&./,�� -*��#�&#-.@� .� �&-)� *,)0#��-� �� /(#+/�� -�..#(!� ),� .,�#(#(!� �(�� ��/��.#)(@� �),��2�'*&�=� -#(��� TRRZ� ����� "�-� �'*&)3��� �)&&�!�� ) � ."�� �),."� �.&�(.#�� K���L� -./��(.-=�1"#�"�*,)0#��-�#(0�&/��&���2*�,#�(����(���(!�!�-�3)/."�#(���,�!#)(�&�#(�/-.,3@��"��)0�,�&&�!)�&� ) � ."#-� *,)$��.� 1�-� .)� ��"#�0�� '/--�&� *,)�/�.#)(� ."�.� 1#&&� -/**),.� *,#'�,3� �(��-��)(��,3�*,)��--#(!�#(�."��,�!#)(@���()."�,��2�'*&��#(�&/��-�."���)(-.,/�.#)(�) ����)&�B-.),�!�� ��#&#.3�#(�."��,�!#)(@��"#-�QY@W�'#&&#)(�*,)$��.�1�-� &����(�� #(�(���� .",)/!"������/-#(!���QU�'#&&#)(� #(.�,�-.� ,��� &)�(� ,)'� ����@� �"�� �)(-.,/�.#)(� *"�-�� *,)0#���� �'*&)3'�(.� ),� TW� .)� UR� *�)*&�� 1"#&��)*�,�.#(!�."�� ��#&#.3��'*&)3-��**,)2#'�.�&3�UR�*�)*&�@��"���)&��-.),�!�� ��#&#.3�#-�."�� #,-.�) �#.-�%#(��#(�."��,�!#)(��(��#.�"�-����)'��."����-.#(�.#)(� ),�'�(3�0�--�&-�'�%#(!�.,�(-B�.&�(.#��0)3�!�-@� (� �/&3�TRRW=�������J��(� #(.�,(�.#)(�&� �)(.�#(�,� -"#**#(!��)'*�(3�J�'����#.-� #,-.�-.)*�#(��.@��(.")(3�.)�*#�%�/*��)(.�#(�,-� ,)'�."���)&��-.),�!�� ��#&#.3@��#(���."�.�.#'�=�."���)'*�(3�"�-�'����,�!/&�,�-.)*-��.��.@��(.")(3��)&���.),�!��1"#&���(�,)/.��.)��/,)*�@��"#-�'�%�-��.@��(.")(3�."��-��)(��#(.�,(�.#)(�&��)(.�#(�,�*),.�#(�."��*,)0#(��@���

*'.*)��*- ./��-*�0�/.� /�:�J�&&'-�+!-�����(+�+!'&*�!&��')�*+)0��)&-)(� �),�-.� �,)�/�.-� .�@� #-� &)��.��� #(� �)��#�%.)(B�#��� �,'=� �� -'�&&� �)''/(#.3� ) ��**,)2#'�.�&3� S=RRR� *�)*&�� )(� ."�� (),."��-.�,(� .#*� ) � ."�� �),."�,(� ��(#(-/&�@� �"���)'*�(3� 1�-� )/(���� #(� TRRV� �3� ���� �1#-� 1")� "�-� ������-� ) � �2*�,#�(��� #(� ."��*,)0#(�#�&� ),�-.�#(�/-.,3@���#(��� TRRV=� )&-)(� �,��.��� �� '),�� #(.�!,�.��� *,)�/�.#)(� -3-.�'� .",)/!"� ."���-.��&#-"'�(.� ) � �� -�1'#&&� �(�� �� *�&&�.� *&�(.@� �#'��,� ,)'� ."�� &)!!#(!� )*�,�.#)(-� �,��*,)��--���#(.)�&/'��,�#(�."��-�1'#&&�1"#&��-�1�/-.�1�-.��#-�*,)��--���#(.)�*�&&�.-�#(�."��*�&&�.�*&�(.@��"#&��*,)�/�#(!�*�&&�.-� #-�().�(�1�.)�."��1),&�=� #.� #-�/(#+/��.)�."���),."�,(���(#(-/&�� �(�� ."�� *,)0#(��@� �"�� *�&&�.-� *,)�/���� �.� )&-)(� �&-)� *,)0#��� �� '),��-/-.�#(��&���(�,!3�-)/,��� ),�."��*,)0#(��@�(�.).�&=�)&-)(�)*�,�.#)(-��#,��.&3��'*&)3�ZRBSRR�-��-)(�&�1),%�,-��(���()."�,�SWR�.",)/!"��)(.,��.-@�����"#&��."�-����-�-�#&&/-.,�.��."��*,�-�(���) ��(��*).�(.#�&� ),� #(()0�.#)(�#(�."��*,)0#(��E-�,/,�&� ,�!#)(-=� �� (/'��,� ) � �"�&&�(!�-� 1�,�� �&-)� #��(.# #��� #(� ."�� ��-�� -./�#�-@� �"�-��#(�&/��?��*(+ /$/$*)�!*-�'*��'�.&$'' ��'��*0-��--)�#�.���1#."�� B��-���'�!�*,)$��.-��(��1),%�,-��)''/.#(!�.)��&��,.�>�+ -$+# -�'�- �'$/$ .�-/�"��-�����--�.)��,)����(��(.�,(�.��(����&&�-�,0#��>�*)),�J��)."�+/�&#.3��(��)*.#)(-�J�.,�(-*),.�.#)(�#( ,�-.,/�./,�>��#-.�(���.)� -/**&#�,-� �(�� �/-.)'�,->� "#!"� .,�(-*),.�.#)(� �)-.->� 4*0/#� *0/;($"-�/$*)� �)�� ��

Page 29: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SX�

� �'$)$)"�+*+0'�/$*)>�&��%�) �*,)!,�'-�.)�+-*+ -'4�/-�$)��)�� �0��/ �2*-& -.�1#."�."��-%#&&-�(������#(�."�� ),�-.,3�#(�/-.,3>�-)'��1),%�,-�)(&3�� .$- � /*�2*-&� /# �($)$(0(�- ,0$- ( )/� ) � SV� 1��%-� .)� ,���#0�� �'*&)3'�(.� (-/,�(��>� �(�� ."�� +�+ -2*-&� �)��/$( ;$)/ ).$1 �+-*� ..�*!��++'4$)"�!*-�"*1 -)( )/�'*�).��)�@*-�"-�)/.@�������� ��������������������������������(�SR���.)��,�TRSU=�1��"�&���� /&&B��3�(()0�.#)(��/''#.�#(��.@��)"(E-@��"�� ),'�.� ),�."��-/''#.�#(�&/���?��

� ��*,�-�(.�.#)(�)(�."��%�3� #(�#(!-� ,)'�."��%()1&��!��-3(."�-#-�� ���9��*�(�&�)(�."��%()1&��!��-3(."�-#-�� ��*,�-�(.�.#)(�)(�."��%�3�&�--)(-� ,)'�."��#(()0�.#)(�1),%-")*-�� ���9��*�(�&�)(�."��#(()0�.#)(�1),%-")*-�� ��*�(�&��#-�/--#)(�1#."�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--=��)''/(#.3=�!)0�,('�(.��(��

*)-.-��)(��,3��� ���,��%)/.��#-�/--#)(�)(�."���,#.#��&�!�*-�."�.�(����.)�������,�--���.)���0�(���

#(()0�.#)(�#(�� � ,)'�."��*�,-*��.#0��) ����"�) �."�� )&&)1#(!�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-�J��/-#(�--=�!)0�,('�(.=�*)-.-��)(��,3=��(���)''/(#.3�

� ���&)-#(!�*�(�&�1,�*B/*�1#."�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--=��)''/(#.3=�!)0�,('�(.��(��*)-.-��)(��,3@��

���,!�.��� #(0#.�.#)(-� 1�,�� -�(.� .)� %�3� -.�%�")&��,-� ,�*,�-�(.#(!� �/-#(�--=� �)''/(#.3=�!)0�,('�(.��(��*)-.-��)(��,3� ,)'����"�) �."��1),%-")*�&)��.#)(-��-�1�&&��-�*,)0#(�#�&��(�� (�.#)(�&� ),!�(#4�.#)(-@� �),.3B-#2� KVXL� *�)*&�� �..�(���� ."�� -/''#.� #(�&/�#(!?� �&�0�(�KSSL�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��/-#(�--=�#(�/-.,3��(��-)�#�&��(.�,*,#-�-�#(�&/�#(!���*�,.#�#*�(.� ,)'� ��,��),>�."#,.��(�KSUL�*�,.#�#*�(.-� ,)'���'),#�&��(#0�,-#.3>�-�0�(�KYL�*�,.#�#*�(.-� ,)'� ."�� �)&&�!�� ) � ."�� �),."� �.&�(.#�� ,)'� ��,)--� ."�� *,)0#(��>� )/,.��(� KSVL�,�*,�-�(.�.#0�-� ,)'��&&�&�0�&-�) �!)0�,('�(.��(��!)0�,('�(.�),!�(#4�.#)(->��(��)(��KSL�,�*,�-�(.�.#0�� ,)'�&��)/,@���#(�#(!-� ,)'�."��(()0�.#)(��/''#.��,���#0#�����-� )&&)1-?��

� #!"&#!".-� ,)'�."��-/''#.��#-�/--#)(->�� �"��.)*�U��,#.#��&�!�*-�."�.�(����.)�������,�--���.)���0�(���#(()0�.#)(�#(�� � ,)'�

."�� *�,-*��.#0�� ) � ���"� ) � ."�� )&&)1#(!� #(()0�.#)(� -.�%�")&��,-� J� �/-#(�--=�!)0�,('�(.=� *)-.-��)(��,3=� �(�� �)''/(#.3� !,)/*� J� -�&��.��� �3� *�,.#�#*�(.-� #(����"�) �."�� )/,��,��%)/.->��(��

� �"��,�-/&.-�) ���-/,0�3�/-#(!��/,(#(!�)#(.�.��"()&)!3�K0).�,�%�3*��-L�.)�-�&��.�."��.)*�#--/�-�#��(.# #����3��&&�-/''#.�*�,.#�#*�(.-@�

�����

Page 30: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SY�

$"#'$"#/.�!-*(�/# ��0(($/��$.�0..$*).���� (/'��,� ) � %�3� *)#(.-� 1�,�� ,�#-��� �/,#(!� ."�� �#-�/--#)(-� �.� ."�� #(()0�.#)(� -/''#.�#(�&/�#(!?� ."�� $(+��/.� *!�( "�+-*% �/.>� ! �-� *!� !�$'0- >� �(��+*'$�4� �$.�*)) �/.@���(3�*�,.#�#*�(.-� �,!/��� ."�.� 1�E,�� ().� �)#(!� �()/!"� .)� ��*./,�� ."�� ��(� #.-� ,)'� ."��'�!�*,)$��.-� ��,)--� ."�� *,)0#(��@� ���-� ��-�,#���� ")1� 1�� "�0�� �� -'�&&� 1#(�)1� ) �)**),./(#.3� ),�."����(� #.-�.)����-*,����.",)/!")/.�."��*,)0#(����/.�*)&#�3�"�-�().��)(���()/!"� .)� -/**),.� ."#-� �**,)��"@� �),� �2�'*&�=� ."�� � � ��(� #.-� �!,��'�(.-� �,�� )0�,&3� )�/--��� )(� -��/,#(!� �'*&)3'�(.� ),� *�)*&�� #(� ."�� *,)0#(��@� )1�0�,=� ���-� #(� ."��*,)0#(����,��.))�-'�&&�.)��#��)(�."��&�,!��.�(��,-��(����&�,!��(/'��,�) �*�)*&��1),%#(!� ),����-��,��&��0#(!�.)�1),%� ),�&�,!��(�.#)(�&��(��#(.�,(�.#)(�&��)'*�(#�-�1")��,���#��#(!@��"�(� ."�� 1),%� #-� �)(�� '�(3� ) � ."�-�� 1),%�,-� 1#&&� ��� &�#�� ) @� )1�0�,=� # � )/.-#����)'*�(#�-�1�,���(�)/,�!���.)�*�,.(�,�1#."����-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),�#.�1)/&��!,)1�."���2*�,.#-��"�,��#(�."��*,)0#(����(���&&)1�-'�&&�,� #,'-�.)���0�&)*�(�1�*,)�/�.-=�*,)��--�-� �(�� '�,%�.-� J� .)� #(()0�.�@� �"�� '�(.�&#.3� #-� ."�.� F#.E-� �()/!"� .)� "#,�� ����1 )/(�&�(��,G� �/.� *�,.#�#*�(.-� �&.� ."�.� '),�� -/-.�#(��&�� ��0�&)*'�(.� ,�+/#,�-�#(()0�.#0��� � #,'-�().�$/-.�$)�-@��.� 1�-� �&-)� ().��� ."�.� ."�� )&�� -.3&�� ) � ��)()'#�� ��0�&)*'�(.� #(� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),�1�-�.)�'�2#'#4��$)���,��.#)(��(��."��/-��) �&��)/,@��),��2�'*&�=�1��"�0��) .�(�,���#0���)/,� ,�-)/,��� ,�(.-� #(� ."�� ),'�) � &��)/,� K-��-)(�&L� �(�� #.�1�-� �,!/��� ."�.� ."#-��**,)��"� #-� #(� F4)'�#�� ')��G� �(�� 1#&&� ��� ����� #(� ."�� (�2.� .�(� 3��,-@� (-.���� ."�3�-/!!�-.��� ."�.�1�� -")/&�� �2.,��.� �&.�,(�.#0�� ,�-)/,��� ,�(.-� #(� ."�� ),'� ) � ,)3�&.#�-� �(��#(0�-.� ."�'@��),� �2�'*&�=� )#&� ,�0�(/�-� -")/&����� #(0�-.��� #(� ,�-��,�"� �(����0�&)*'�(.@��()."�,� *�,.#�#*�(.� �2*&�#(��� ."�.� )."�,� �)/(.,#�-� 1#."� )#&B��-��� ��)()'#�-� �)� �� '/�"���..�,� $)�� 1#."� #(0�-.#(!� #(� �&.�,(�.#0�� #(�/-.,#�-� .)� *,�*�,�� ),� ���&#(�-� #(� ."�� )#&�#(�/-.,#�-@� �"�3� �,!/��� ."�.�1�� -")/&��(�0�,� ���(�)(�)/,� .,��#.#)(�&� #(�/-.,#�-� �/.�1���&-)�(����.)�*,�*�,�� ),�1"�(�."�3����&#(��),��0�(��#-�**��,@����(�."��.)*#��) ��/-#(�--� �#&/,�=�'�(3����-��2*&�#(���."�.�."�,��#-���&).�) �,#-%��0�,-#)(��(���)'*&���(�3�����/-��*�)*&���,��� ,�#��.)� �#&@��(��*�,.#�#*�(.�().���."�.�#.�#-�0�,3���-3�.)�!�#(����&�#'�#(�."��*,)0#(����/.�#.�,��&&3�"/,.-�1"�(�3)/�&)-��#.@��."�,-�.�&%�����)/.�")1�*)&#.#�#�(-��(��*)&#�3'�%�,-��,���&-)�,#-%��0�,-���(���)�().�1�(.�.)�-���."�#,�*,)!,�'-� �#&@�)1�0�,=� ."�,�� 1�-� �� -"�,��� -�(.#'�(.� ."�.� -)'�� ) � ."�� ��-.� #( ),'�.#)(� �)'�-� ,)'�*�)*&��-"�,#(!�."�#,� �#&/,�-��(��'#-.�%�-@��-����+/�&#(����&-"���-�,#����)(�"�,� #(�&�-&#����.����"�) �."��1),%-")*-=�+/).#(!� ,)'��(,3��@� #(%?�:� !$��'&��(�)*'&� �*!+�+�*�����,*�� �����$*�!&��)!')*3�+ ��'+ �)�!*��,*0�%�#!&��%!*+�#�*��&�����'%!&��*,(�)!')5;��(� .�,'-� ) � *)&#�3� �(�� *,)!,�'-=� *�,.#�#*�(.-� �#-�/--��� ")1� ."�� �2��--#0�� *,)!,�'�*�*�,1),%� .�%�-� �)(-#��,��&�� .#'�� �(���#-�)/,�!�-� �/-#(�--�-� ,)'� -��%#(!� -/**),.� ),��)&&��),�.#(!�1#."� !)0�,('�(.� ),� )."�,� -/**),.� �!�(�#�-@� �"#-� "�-� ���(� �2���,��.��� �3�!)0�,('�(.� �/.-� .)� ,�!#)(�&� ) #��-� �(�� ."/-� ."�� &)--� ) � &)��&� *�,-)((�&� ."�.� �/-#(�--�)1(�,-���(�./,(�.)� ),��--#-.�(��@��"�,��1�-��&-)����#-�/--#)(���)/.�."��,�*/.�.#)(�) �-)'��!)0�,('�(.���*�,.'�(.-=�1"�,������--�.)�*,)!,�'-��(�� /(�#(!�1�-�-��(��-�#(�,��-#(!&3��# #�/&.��(��(���&�--&3�*,)�&�'�.#�@��"�,��#-���(����.)��2*&),���# �,�(.�')��&-��(����-.�*,��.#��-� ),� ��&#0�,#(!� #(()0�.#)(� -/**),.� �(�� .)� /,."�,� �2�'#(�� �**�,�(.� �"�&&�(!�-�

Page 31: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��SZ�

-/�"��-�."��(���� ),����#.#)(�&�.,�#(#(!� ),�!)0�,('�(.��'*&)3��-=�#'*,)0�'�(.�) �-%#&&-�#(���0�&)*#(!�-.,)(!��**&#��.#)(-=�#��(.# #��.#)(�) ��,��-�."�.��,��().�1�&&�,�-)/,���=�&��%�) ��1�,�(�--� �(��/(��,-.�(�#(!=� �(�� /(�#(!�*,)!,�'-� ."�.� �**��,��#-�)((��.��� ,)'� ."��(���-�) �."��*,#0�.��-��.),@����*+�G��-$/$��'���+.��-*(����#��- �&*0/��-*0+���"�� � .�,())(� �)(-#-.��� ) � )/,� ��#&#.�.��� �,��%)/.-=� ���"� .�-%��� 1#."� #��(.# 3#(!� ."���,#.#��&�!�*-�."�.�(����.)�������,�--���.)���0�(���#(()0�.#)(�#(�� � ,)'�."��*�,-*��.#0��) ����"�) �."�� )&&)1#(!�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-�J��/-#(�--=�!)0�,('�(.=�*)-.-��)(��,3=��(���)''/(#.3@� � .�,� #��(.# 3#(!� ."�-�� �,#.#��&� !�*-� ���"� !,)/*� -�&��.��� ."�� .)*� U� *,#),#.#�-� ,)'� �&&� ) � ."�� �,#.#��&� !�*-� #��(.# #��@� �"�� )&&)1#(!� ���&�� "#!"&#!".-� ."�� U� �,#.#��&� !�*-� ,)'����"��,��%)/.�!,)/*��(��."�#,�)0�,&�*@��

�- �&*0/���-*0+��) �B���� C�

�- �&*0/���-*0+��2*�

B��� ������C�

�- �&*0/���-*0+��#- �B������ ��C�

�- �&*0/���-*0+��*0-�B������ ��C�

��%�) �'�,%�.�%()1&��!��

� � �/-#(�--��(��'�(�!�'�(.�-%#&&-��-*��#�&&3� ),���,&3�-.�!�� #,'-H��)''�,���!�*�

��%�) �'�(.),#(!�

� � �

#'#.���*)-.-��)(��,3B#(�/-.,3��)((��.#)(-�

��-)/,��-H.#'��.)����#��.��.)������'#�B#(�/-.,3B�)''/(#.3��)&&��),�.#)(�

� �

� ��%�) ��)"�-#0���)&&��),�.#0��-.,�.�!3�1#."��&&�&�0�&-�#(0)&0���

��%�) ��)(.��.H#(.�,��.#)(���.1��(�+/��,/*&��"�&#2�

��%�) ���&)(!�.�,'�-.,�.�!3�

� �1�,�(�--��(��/(��,-.�(�#(!�,�!�,�#(!�1"�.�#(()0�.#)(�#-�

��%�) �%()1&��!��) �1"�.�#(()0�.#)(�,��&&3�'��(-�

� ����"#(!��)''#.'�(.-H�*/�&#-"�),�*�,#-"�#(�*)-.-��)(��,3�

� �

� � �)&#�3��#-�)((��.���.1��(�!)0�,('�(.��(��&)��&��/-#(�--�

�)&#�3����*.��#&#.3H�!)0�,('�(.�*)&#�#�-H*,)!,�'-�#'*��#(!�)."�,�),!�(#4�.#)(-E����*.��#&#.3�

Page 32: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��S[�

��*+��-$/$��'���+.��*/ ���4���-/$�$+�)/.���"�� .)*� U� �,#.#��&� !�*-� ,)'� ���"� �,��%)/.� !,)/*� 1�,�� ,�*),.��� ���%� .)� �&&� -/''#.�*�,.#�#*�(.-��(��."�(�0).���)(�/-#(!��/,(#(!�)#(.����"()&)!3@��0�,�&&�."��.)*� #0���,#.#��&�!�*-�#��(.# #����3�*�,.#�#*�(.-�#(�&/��?���

EC ��'��&�*!��2�- ) ..7�&)*2' �" ��)���0'/0- ��-*0)��$))*1�/$*)>��FC �� '��&� *!� �*''��*-�/$*)� �)�� ./-�/ "4� � /2 )� & 4� ./�& #*'� -.� $)� /# �

,0��-0+' �# '$3�M�/-#(�--=��)''/(#.3=�*)-.-��)(��,3��(��!)0�,('�(.N>��GC �� '��&� *!� �0.$) ..� �)�� (�)�" ( )/� .&$''.� ) � ..�-4� !*-� )/- +- ) 0-.#$+7�

$)/-�+- ) 0-.#$+��)��$))*1�/$*)X8�HC ��+*'$�4��$.�*)) �/�� /2 )�"*1 -)( )/��)��.(�''��0.$) ..>��(���IC ��'��&�*!�"*1 -)( )/�+*'$�4��)��+-*"-�(�!' 3$�$'$/4@�

����"��,��%)/.�!,)/*��&-)��#-�/--���")1���-.�.)����,�--�."�-���,#.#��&�!�*-@��"��,�'�#(��,�) �."#-�,�*),.� )�/-�-�)(�-)'��) �."�-��,��)''�(��.#)(-� ),���0�(�#(!�#(()0�.#)(�*)&#�3��(��*,��.#���#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��"�-��#(-#!".-�"�0�����(�#( ),'����3��&&�."��1),%���-�,#����#(�."#-�,�*),.��(���0�#&��&��)(�"..*?HH#(()0�.#)((&@��H��-�1�&&��-�.",)/!"�#(*/.� ,)'� ."�� ��0#-),3� �)''#..��@� ��� "�0�� �..�'*.��� .)� ��*./,�� ."�� )*#(#)(-� ) �#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-���,)--�."��*,)0#(����-����/,�.�&3��-�*)--#�&�=�")1�0�,=�."��0#�1-��(��)*#(#)(-��2*,�--����,��.")-��) �."���/."),-��(���)�().�(���--�,#&3�,� &��.�."��0#�1-=�*)&#�#�-��(��)*#(#)(-�) �'�'��,-�) �."����0#-),3��)''#..���),�1),%-")*�*�,.#�#*�(.-@������������������������ 9���������������������� ���������������

�.�#-�."��,)&��) �!)0�,('�(.-��.��&&�&�0�&-�.)��,��.��."���&#'�.�� ),� #(()0�.#)(� �(�� .)� 1),%� �&)-�&3� 1#."� �&&� -.�%�")&��,-� .)��(-/,�� ."�.� *)&#�#�-� �(�� -.,�.�!#�-� �,�� *,)*�,&3� ��-#!(��=�#'*&�'�(.����(��')(#.),���.)��(-/,��-/���--@���"���#.#4�(-�) ���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),=� �-� ,�*,�-�(.��� �3� ."��-.�%�")&��,-� 1")� �..�(���� ."�� (()0�.#)(� �),%-")*-� �(��

�/''#.=� -��� �� ,)&�� ),� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.� .)�1),%� �)&&��),�.#0�&3�1#."� �)''/(#.3�),!�(#4�.#)(-=��/-#(�--�-��(��*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-�.)� )-.�,��(���("�(���#(()0�.#)(�1#."#(�."��*,)0#(��@� ����)'*,�"�(-#0���(���)&&��),�.#0��*&���B��-���-.,�.�!#��*&�(�#-�."��.))&� ."�.� 1#&&� /(#.�� ."�� -.�%�")&��,-� �(�� ��.� .)� �))-.� ."�� �/&./,�� ) � #(()0�.#)(� �(���)''�,�#�&#4�.#)(� ,�+/#,��� #(� ."#-� *,)0#(��@� �.� ."�� -�'�� .#'�� �(.,�*,�(�/,-=�'�(�!�,-=��(���'*&)3��-�1#."#(� #,'-��-�1�&&��-�()(B!)0�,('�(.�),!�(#4�.#)(-��&-)�"�0���� ,)&�� .)�*&�3@� ��0�,�&� /./,�� �#,��.#)(-� ),� ��0�(�#(!� �(�� -/**),.#(!� #(()0�.#)(� #(� ."�� *,)0#(���."�.�#(0)&0�����"�) �."�-��!,)/*-��,��*,�-�(.�����&)1@�����������������������������������������������������������X��"���� �.��'�,�1),����."��-/''#.�*�,.#�#*�(.-E���./�&�,�-*)(-�� ),�!,��.�,��&�,#.3@�

0���"��"�#���&�(��(���#��!������#*�#��"��"�#���&�(���"���#��!�

�����#*�#��"��"���&������#,1��B� ��,��),��.,�#.-�

Page 33: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TR�

���������������������������������������"�� (���� ),� �(� ))*1�/$*)� �2�- ) ..���(+�$")7�1"#�"�1)/&��#(�./,(�"�&*�.)� )-.�,��� �/&./,��) � #(()0�.#)(� #(� ."��*,)0#(��=�1�-���'�$),� .)*#�� ) � �#-�/--#)(� #(� �� (/'��,� ) � ."��(()0�.#)(� �),%-")*-� �-� 1�&&� �-� ."��(()0�.#)(��/''#.@�(�'�(3�) �."��1),%-")*-=�*�,.#�#*�(.-�"#!"&#!".�����&��%�) ��1�,�(�--�) �

#(()0�.#)(�*)&#�#�-��(��*,)!,�'-=�."���)'*&�2�*�*�,1),%�,�+/#,��� ),��**&#��.#)(-=��(����&��%� ) � � ��.#0�� �(�� �(!�!��� !)0�,('�(.� ,�!#)(�&� *,�-�(��� ),� -)'�� !)0�,('�(.���*�,.'�(.-��(�� #(�/-.,3��--)�#�.#)(-@�����&-)�"��,����)/.��� &��%�) ��1�,�(�--�) �1"�.�#(()0�.#)(� #-� �(�� �� &��%� ) � ��&��,�.#)(� ) � #(()0�.#0�� �)'*�(#�-� #(� ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),� �-#��� ,)'� "#!"B.��"� #,'-@� ��� ) �,� ."�� )&&)1#(!� #(-#!".-� ),� �(� ))*1�/$*)��2�- ) ..���(+�$")�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@�������������������� �������� ��������))*1�/$*)��2�- ) ..���(+�$")�� �)�/-�)(�."��0�,#)/-��-*��.-H�� #(#.#)(-�) �#(()0�.#)(�J�(�1��(��#'*,)0���*,)�/�.-=�

*,)��--�-=�),!�(#4�.#)(�&�'�.")�-��(��'�,%�.#(!>�#(�&/�#(!�(�1�.)�."��1),&���(��(�1�.)���*&����

� (�&/������#0�,-#.3�) �-��.),-�K().�$/-.�"#!"B.��"��(��*,)�/�.�#(()0�.#)(L�� (�&/����)."�/,��(��(��,/,�&� #,'-��(��-)�#�&��(.�,*,#-�-�� �)0�,('�(.��(��-/**),.�),!�(#4�.#)(-�(����.)��)�����..�,�$)��*,)').#(!��(���&�,# 3#(!�

."�#,�*,)!,�'-�.)�"�&*��/-#(�--�-�(�0#!�.��.",)/!"�."���)'*&�2�*�*�,1),%��(���)&&��.#)(�) �*,)!,�'-Y�

� ��&��,�.��-/���--�-�/-#(!���-)�#�&�'��#����'*�#!(�� ��&��,�.���/-#(�--H#(0�-.'�(.�-/���--�-��B�#(()0�.#)(��1�,�-�."�.�,��)!(#4���&&�

�-*��.-�) �#(()0�.#)(�K*,)�/�.=�*,)��--=�),!�(#4�.#)(�&=�'�,%�.#(!L�1#."��&&�*&�3�,-�#(�."��+/��,/*&��"�&#2�

� �����'*�#!(�K�@!@���..#(!�."����--�!���/.�K���L�-.3&�>���(/ ��./,#(!�(-#!".->��1�,�-�!�&���0�(.-L�.)�-")1��-��#(()0�.#)(�#(����#0�,-#.3�) �-��.),-��-�1�&&��-�1#."#(�,/,�&��(��/,��(�� �

� )&��.,�#(#(!H#( ),'�.#)(�-�--#)(-�1#."#(�!)0�,('�(.�.)�*,)').���&#!('�(.��(��#(�,��-��%()1&��!�H�1�,�(�--���)/.�#(()0�.#)(�

� �2*�(��������#!".��,�H��(/ ��./,����#!".��,���(��&#(%�.)����/3�&)��&���'*�#!(=�1#."��'*"�-#-�)(�#(()0�.#0��*,)�/�.-��(��-�,0#��-�

� )&��.,�#(#(!H#( ),'�.#)(�-�--#)(-�1#."��/-#(�--�!,)/*-H�--)�#�.#)(-�.)�,��,�(��1"�.�#(()0�.#)(�#->�"�-�.)����,�&�0�(.=���-3��(������--#�&��

��������������������������������������������������������Y�� .�,�."��(()0�.#)(��/''#.=�."��*,)0#(�#�&�!)0�,('�(.�&�/(�"���."��F(()0�.#)(� #0�-��,��� G���'*�#!(�.)�-")1��-�� #(()0�.#0���/-#(�--�-@��"���� ����'�-/**),.-� ."#-� #(#.#�.#0���(���(�)/,�!�-� ."��*,)0#(��� .)�#(�&/��� �� �#0�,-#.3� ) � -��.),-=� ,/,�&� #,'-=� �(�� 0�,#)/-� �-*��.-� ) � #(()0�.#)(� K*,)�/�.-=� *,)��--�-=�),!�(#4�.#)(�&=��(��'�,%�.#(!L�."�.��,��(�1�.)�� �),���-*��# #��,�!#)(@��

0�$"���""�"�������������$#�������������%�!����#�"$���!#*�&�����

��%�!����#������"��$"���""�"��!����#��"�������!��""�"#����,1�A��),(�,�

�,))%��),%-")*��

Page 34: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TS�

� )&���(��((/�&�),��#B�((/�&�#(()0�.#)(��0�(.�.)��,#(!�.)!�."�,�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-=�-")1��-��#(()0�.#0���/-#(�--�-=��(��"#!"&#!".�#(()0�.#)(�-/**),.�*,)!,�'-�

� �-��."���� ��()1&��!���3(."�-#-�.)�"�&*��/#&����/��.#)(��(���1�,�(�--�� �(!�!�� ���� �(�� ���� -./��(.-� .)� *,)�/��� #(()0�.#)(� ��-�� -./�#�-� )(� #,'-=� -)�#�&�

�(.�,*,#-�-��(��)."�,�')��&-�&#%���)B)*-��(���/-#(�--�(�.1),%-������������������� ��� ����������������������"�� &��%� ) � �(� ))*1�/$*)� �/-�/ "4� 1�-� �� '�$),� .)*#�� ) ��#-�/--#)(� #(� �&&� ) � ."�� (()0�.#)(��),%-")*-� �-�1�&&� �-� ."��(()0�.#)(� �/''#.@� (� TRRX=� ."�� �)0�,('�(.� ) ���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),� ,�&��-��� #.-� *,)0#(��B1#���(()0�.#)(��.,�.�!3�J�&&'-�+!'&���.�',&�$�&���&�� ��)��')4����$,�()!&+��')��)'*(�)!+0@��"��-.,�.�!3�#��(.# #��� )/,�-.,�.�!#���#,��.#)(-�.)�*,)').��#(()0�.#)(�#(�."��*,)0#(��=�#(�&/�#(!?��

� �)-.�,#(!����/&./,��) �#(()0�.#)(�."�.��(�)/,�!�-�(�1�#���-��(���)&&��),�.#)(��')(!�#(�/-.,3=�&��)/,=�!)0�,('�(.=���/��.#)(�&�#(-.#./.#)(-��(��)."�,�-.�%�")&��,-�.",)/!")/.�."��*,)0#(��>�

� �)-#.#)(#(!���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��-����)'*�.#.#0����)()'3�1#."�,��)!(#4���#(.�,(�.#)(�&�-.,�(!."-��(����0�(.�!�->�

� �,)���(#(!���/��.#)(��(��-%#&&-���0�&)*'�(.=��(���&#!(#(!�."�'�1#."�."�� /./,����)()'#���#,��.#)(��(��&��)/,�'�,%�.���0�&)*'�(.�(���-�) �."��*,)0#(��>��(���

� �/**),.#(!��("�(�����9����*��#.3=��(��#'*,)0#(!� #(�(�#(!��(��#(0�-.'�(.�.))&-�.)� ��#&#.�.���)''�,�#�&#4�.#)(�K����=�TRRX?�VVL@�

��� (/'��,� ) � (�1� #(#.#�.#0�-� 1�,�� �(()/(���� /(��,� ."�� -.,�.�!3� #(�&/�#(!� �� (�1��)''�,�#�&#4�.#)(� *,)!,�'� �(�� �� (�1� #(()0�.#)(� �("�(��'�(.� /(�� )�/-��� )(?�-/**),.#(!�."����0�&)*'�(.�) �-.,�.�!#���&/-.�,->��,��.#(!��(�#(()0�.#)(��1�,�-�*,)!,�'>� ),'#(!�������,�&B�,)0#(�#�&� (()0�.#)(����'>�-/**),.#(!�3)/."� #(()0�.#)(>��-.��&#-"#(!��(�#(()0�.#)(�-�")&�,-"#*� /(�>��("�(�#(!�!,��/�.���'*&)3'�(.�)**),./(#.#�->�#( ),'#(!�

."���/-#(�--��)''/(#.3�)(��9��#(��(.#0�->��(���-.��&#-"#(!� �(���0#-),3��)/(�#&� )(� (()0�.#)(�K����=�TRRX?�WVBWXL@�)1�0�,=�."#-�-.,�.�!3�#-���*,)0#(��B1#����**,)��"��(��&��%-��(3�%#(��) �!/#��(��� ),� �(� #(.�!,�.��=� *&���B��-����**,)��"@� .��&-)� �#&-�.)��#-�/--����&��,�*,)��--� ),� !,)1#(!� �(�� �("�(�#(!� ."�� #(()0�.#)(�-3-.�'��3��,#(!#(!�.)!�."�,�."��%�3� #(()0�.#)(�-.�%�")&��,-@� �#(�&&3=� ."�,�� #-� ()� */�&#�&3��0�#&��&�� �0�&/�.#)(� .)�')(#.),� ."��*,)!,�--� ) �."#-�-.,�.�!3@�

0���%�#����"#��������!"��!��

&�!��������"���"1�2��.@��)"(E-��),%-")*�

0���(�"����������&����43��������&�!���#���#���������7�"����&�/!��������#��"�&�(�����5�"����&��

"��$���������#��!�&�(*�#��(�&�$���������$#����#���!����&�#������43���!�����,���&�%�!*������#���5�&�����%���#�����#��!�&�(�&���������"$!���#���%�!�������"1�2�

�),."�,(���(#(-/&���),%-")*��

Page 35: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TT�

��(� �**,)��"� .�,'�����*��)� ��&�� &&'-�+!'&��+)�+��!�*� �')� �%�)+� �(��!�$!1�+!'&� ),� ��U�"�-���*./,��� ."���..�(.#)(�) �*)&#�3'�%�,-���,)--��/,)*�=� #(�&/�#(!� ."���/,)*��(��(#)(��(������@� � (� ��.=� #.�1#&&� ),'�."����-#-� ),�����.,/�./,�&��/(�-��-�*�,.�) � ."���)"�-#)(��)&#�3� ),� TRSVBTRTR@� ����(.� ,�-��,�"� ,�*),.-� #(�� � "�0�� -/!!�-.��� ."�.� ��U�'#!".� ���-/���-- /&&3��'*&)3���#(�."��*,)0#(���K �'��.��&@�TRSU>��"#.���.��&@=�TRSUL@���)).��� #(� ."�� ,�!#)(�&� #(()0�.#)(� -3-.�'-� &#.�,�./,�� �(�� �#-�/--#)(-� )(� ,�&�.��� 0�,#�.3=���U��,����-�,#�����-�F#(.�!,�.��=�*&���B��-�����)()'#��.,�(- ),'�.#)(��!�(��-G�K�),�3��.��&@�TRST?�ZL@��"����U��**,)��"�#(�&/��-�-#2�-.�*-?��!)*+=�."���(�&3-#-�) �."��,�!#)(�&��)(.�2.��(��*).�(.#�&� ),�#(()0�.#)(>�*��'&�=��,��.#(!��(�#(�&/-#0��!)0�,(�(���-.,/�./,��.)��(-/,��*�,.#�#*�.#)(� �(�� )1(�,-"#*>� + !)�=� �,��.#(!� �� -"�,��� 0#-#)(� ),� ."�� /./,�� ) � ."�� ,�!#)(>��',)+ =� #��(.# 3#(!� �� -'�&&� (/'��,� ) � *,#),#.#�-� ),� ,�!#)(�&� ��0�&)*'�(.>� �!�+ =� �� #(#(!��**,)*,#�.�� *)&#�#�-=� �� ,)��� '�*� �(�� �(� � ��.#0�� ��.#)(� *&�(>� �(�� *!/+ =� #(.�!,�.#(!�')(#.),#(!��(���0�&/�.#)(�'��"�(#-'�K ),�'),����.�#&�-����),�3��.��&@�TRSTL@���

�������������

���

���-���)(�."��#(()0�.#)(�&#.�,�./,���(��1"�.�1��"��,���.�."��))*1�/$*)��*-&.#*+.��(��."�� ))*1�/$*)� �0(($/� 1�� ) �,� ."�� )&&)1#(!� #(-#!".-� ),� �(� ))*1�/$*)� �/-�/ "4� #(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),?��

�)�'4.$.�*!�� "$*)�'��*)/ 3/�

�*1 -)�)� �

�#�- ���$.$*)�

� )/$M$��/$*)�*!��-$*-$/$ .�

�*'$�4��$3�

�*)$/*-$)"�6��1�'0�/$*)�

��G��++-*��#��

�*0-� ?��),�3��.��&@�TRST��

Page 36: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TU�

������������������ �������� ���������- �/ ���'*)";/ -(7��*# .$1 ��)���*''��*-�/$1 �./-�/ "4�2$/#��''�' 1 '.�$)1*'1 ��� �-.��&#-"��#-�/--#)(�.��&�-�1"�,���&&�&�0�&-�) �!)0�,('�(.���(��2*&),���)'')(�&#.#�-�

�(��#(�&/����&#�(.-��� �)&&��),�.��)(�*,)!,�'���&#0�,3�� �,)0#(�#�&��(�� ���,�&�#(()0�.#)(�-.,�.�!#�-�(����.)����D$)#(��B/*E��(���/,,�(.�� �,��.����0#-),3�!,)/*-�.)��)."�&�0�&-�) �!)0�,('�(.�� #(%��(3�-.,�.�!3�.)�#'*&�'�(.�.#)(�1#."��(��0�&/�.#)(�&))*�J�1#."��)(-/&.�.#)(��.��&&�

&�0�&-�� �����.1)�&�(-�-�J����-/,��/,��(B,/,�&��# �,�(��-��,��,��)!(#4����� �2�'#(��,�+/#,�'�(.-� ),�*,)!,�'��"�(!�-�� �.#&#4���2#-.#(!�.))&%#.->���0�&)*���-�&#(����.���(���**,)*,#�.��#(�#��.),-� ),�'��-/,#(!�

�&&��-*��.-�) �#(()0�.#)(��� �2*&),��*)--#�&��,)&�-� ),��)B)*�,�.#0�-��(���"�,#.��&�� )/(��.#)(-��.�@����$'$/�/ �(*- ��*)/��/@$)/ -��/$*)�� /2 )�,0��-0+' �# '$3�� �����'��"�(#-'-��(��*,)��--�-�#(�*&����.)��,#(!�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,-�.)!�."�,�� �������0#-#�&�=� )�/--����"�'*#)(�) �#(()0�.#)(�� �'�����&&�'�'��,-�) �+/��,/*&��"�&#2�#(����#-#)(B'�%#(!�*,)!,�'-��(��*)&#�#�-�� "�+-*% �/��**-�$)�/$*)�� �)&#�#�-� "�0�� .)� -/**),.� '),�� ."�(� $/-.� F�'*&)3#(!� � �,-G� J� (���� .)� -/**),.� -'�&&�

�/-#(�--�#(�."#-�*,)0#(���� (0�-.�#(�*,)0#(�#�&��2*�,.#-��.)�'�(�!��'�!�B*,)$��.-��� �),��-/**&3��"�#(�#(.�!,�.#)(�� ),.-�� �&*����-�#(�,/,�&�� �.�%����0�(.�!��) �'�!�*,)$��.-��$3�/# �+*'$�4��$.�*)) �/�� /2 )�"*1 -)( )/��)��'*��'��0.$) ..�� �)0�,('�(.-�(����.)�,�+/�-.��(!�!�'�(.�) �)."�,�-.�%�")&��,-�� �����.1)�1�3��)''/(#��.#)(�� �2�'#(��."����^��K�/-#(�--�,�.�(.#)(��(���2*�(-#)(�*,)!,�'L�,�-*)(-�-�.)���.�,'#(��

1"�.� .3*�-� ) � /(�#(!� �,�� (������ ),� ���-� .)� #��(.# 3� ."�� #(�(��� �#-�)((��.� K�@!@�!)0�,('�(.�,�*,�-�(.�.#0�-�-�3#(!�')(�3�#-��0�#&��&�=�1"#&���/-#(�--�-�#(�#��.����&��%�) ���*#.�&L�

� �2*�(�� �(�� -/**),.� 0)/�"�,-� ),� �9�=� ��,%�.#(!=� �,�#(#(!=� �!�&=� (.�&&��./�&��,)*�,.3=� �)''�,�#�&#4�.#)(=� ��(�!�'�(.� �%#&&-� ��0�&)*'�(.=� �(�� ����,-"#*� �%#&&-���0�&)*'�(.�

� �)(-#��,�*,)0#�#(!� -*��# #�� -���� /(�#(!�*,)!,�'-� ),� #(()0�.#)(�*,)$��.-=� ��0�&)*���-.,�.�!3�.)��(!�!��1#."�� ��(!�&��/-#(�--���.1),%��(��0�(./,����*#.�&�

� �)(-#��,���.�2��,��#.�*)&#�3��)�*0-�" �+*'$�4����+/��$'$/4�� ���#&#.�.���(��-.�*����%�� �),���)''/(#��.#)(�) �&�--)(-�&��,(��� ,)'�*,)!,�'-�."�.�1),%H��)*.���-.�*,��.#��-�)�'0� ��++'$ ��*0/+0/.�$)�- �*")$/$*)��)�� 1�'0�/$*)�!*-�/ )0- 7�+-*(*/$*)��)��- ) 2�'�!*-�0)$1 -.$/4�!��0'/4�( (� -.�

Page 37: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TV�

��������� ������ ���������������������������

���&�.��� .)� ."�� (���� ),� �(� #(()0�.#)(� �1�,�(�--� ��'*�#!(=�*�,.#�#*�(.-� �.� ."�� (()0�.#)(� �),%-")*-� �(�� (()0�.#)(��/''#.� ��&&��� ),� '),�� ��/��.#)(� )(� #(()0�.#)(� �(�� ��..�,��)((��.#)(-���.1��(�*)-.-��)(��,3�#(-.#./.#)(-��(���/-#(�--@���-��� )(� ."#-� �#-�/--#)(� 1�� ) �,� ."�� )&&)1#(!� #(-#!".-� ),��*.$/$*)$)"�� ��.��� �� -�$)�))*1�/$*)���0��/$*):���

������������������� �������� ���������*.$/$*)�� ��.��� �� -�$)�))*1�/$*)���0��/$*)�� ��&%���)/.�#(()0�.#)(�#(��BST=��/(#),���"#�0�'�(.>�'�(��.��*,)!,�'-�#(�"#!"�-�"))&�� ����-")/&��) �,�-*��#�&#4����)/,-�-�#(��/-#(�--=�'�(�!�'�(.��(��&����,-"#*�.,�#(#(!�

)�/-#(!�-*��# #��&&3�)(�#(()0�.#)(�� ����-")/&��) �,�.,�#(#(!��(����0�&)*��)/,-�-�,�&�.���.)�#(()0�.#)(�� ),��&&���!,���

*,)!,�'-��(���)(-#��,�*)-.!,��/�.���#*&)'�-H'�-.�,-�*,)!,�'-�#(�#(()0�.#)(�� �,)').���� &��'),��.)�."���/-#(�--��)''/(#.3��-���'�.�"'�%#(!���.���-����.1��(�

�/-#(�--�-��(��,�-��,�"�,-�."�.�#-���-3�.)�/-���� �)-.-��)(��,3��()1&��!���,)%�,-�J�'),��*�)*&���(��,�-)/,��-�)(�."��!,)/(�>�

,�!#)(�&��#-*�,-#)(�#-�%�3�� ���#/'� ),��(!�!#(!�����,�-��,�"�,-�.)�#(0�-.#!�.��-*��# #��#(()0�.#)(�+/�-.#)(-�

��,#0��� ,)'�+/��,/*&��"�&#2�K#�@��,��.#(!�����-�&#(��'��-/,�'�(.�) ��/-#(�--�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),>��,��.#(!��#�!()-.#��.))&-� ),� #,'-L�

� �),���)((��.),��0�(.-�&#%��.")-��"�&���3�#(�/-.,3��--)�#�.#)(-�-/�"��-���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��(0#,)('�(.�&�(�/-.,#�-��--)�#�.#)(��

� (�,��-������ ��/&.3�,�-)/,��-H.#'��.)����#��.��.)������'#�B#(�/-.,3B�)''/(#.3��)&&��),�.#)(�

� ��')(-.,�.�H*,)').��!))���2�'*&�-�.)�#(-.#./.#)(�&�&����,-��(��!)0�,('�(.�� #!"&#!".�."��0�&/��) �,�-��,�"�,-�."�.��,���)#(!��**&#���,�-��,�"��(��)/.,���"�1),%�

K�!@�#(�&/����**&#���)/.*/.-�#(�,��)!(#.#)(��(���0�&/�.#)(� ),�.�(/,�=�*,)').#)(��(��,�(�1�&L�

� �(!�!�������-���%�3�#(()0�.#)(�-.�%�")&��,��/��.)�#.-�-.,�.�!#��&)��.#)(�#(�'�(3�,�!#)(-���,)--�."��*,)0#(����(��#.-�#(�/-.,3��,#0�(�*,)!,�''#(!�

�����

>��#!��!���$!"�"��$�����%�!������!����#��#!(���&�

#����"�2��!�#����$"(�#��#��������$#�#����$#$!�1�-��#..#1�%��

1),%-")*��

Page 38: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TW�

���������������������������������������,��#.#)(�&� ."�),#�-� ) � #(()0�.#)(� �(�� ��)()'#����0�&)*'�(.� �'*"�-#4�� ."�� #'*),.�(��� ) �F�!!&)'�,�.#)(� ��)()'#�-G� ),� ."�� ��(� #.-� ) �-*�.#�&� *,)2#'#.3@� �"#-� #-� &�,!�&3� -��(� �-� ���)'*�.#.#0�� ��0�(.�!�� #(� /,��(� �,��-@� )1�0�,=�,�-��,�"�#(�."�����#-�"#!"&#!".#(!�")1�(�.1),%-�#(�,/,�&� ,�!#)(-� ��(� ��.� �-� �� F-/,,)!�.�� ),��!!&)'�,�.#)(G� �(�� -/**),.� ."�� .,�(- �,� ) ��(.,�*,�(�/,#�&� %()1&��!�� K�)*/-� �.� �&@� TRSSL@� (�."#-� ,�-��,�"=� (�.1),%-� #(�&/���� &)��&=� ,�!#)(�&=�

(�.#)(�&� �(�� #(.�,(�.#)(�&� �/-#(�--�-=� �/-.)'�,-=� -/**&#�,-=� �(�� -/**),.� #(-.#./.#)(-@��).#0�.#)(-��#.��� ),��/-#(�--�(�.1),%#(!�#(�&/���?� $)#(.�'�,%�.#(!��**,)��"�->� &��,(#(!���)/.� (�1� )**),./(#.#�-� ),� ��0�&)*'�(.>� �)'*&3#(!� 1#."� ,/&�-� �(�� ,�!/&�.#)(->�#'*,)0#(!� *,)�/�.#)(� *,)��--�->� �(�� ,���.#(!� .)� �/-.)'�,-� (���-@� �0�,�&&=� ."#-� -./�3� )/(��."�.�."��'�$),���(� #.� ,)'�(�.1),%#(!�1�-���+/#,#(!�'�,%�.�#(.�&&#!�(��@��"#-�1�-� )&&)1��� �3� !�#(#(!� #( ),'�.#)(� .)� #'*,)0�� *,)�/�.-� ),� *,)�/�.#)(� *,)��--�-@� �"#-�,�-��,�"� �&-)� #��(.# #��� ."�� #'*),.�(��� ) � "�0#(!� ���B.)B ���� �)(.��.� 1#."� -/**),.�#(-.#./.#)(-@��#(�&&3=�."#-�-./�3��'*"�-#4���."��,)&��) �(�.1),%��,)%�,-�1")���.��-�'�.�"B'�.�"�,-��(�� ),/'� ��#&#.�.),-@���"#&��."#-�,�-��,�"�#-�'),�� )�/-���)(�#( ),'�&�(�.1),%-=�#(� )(�� ��-�� -./�3� '),�� ),'�&� (�.1),%-� ),!�(#4��� �3� !)0�,('�(.� ),� )."�,� -/**),.�),!�(#4�.#)(-�1�,��0#�1����-�D-.�**#(!�-.)(�-E� ),�'�%#(!�(�1��/-#(�--��)(.��.-@��(���1 )/(�&�(�=� ."�� (()0�.#)(� ��-�� �./�#�-� "#!"&#!".� ."�� *)-#.#0�� #'*��.-� ) � ."�� �����/-#(�--� (�.1),%� #(� �#..#1�%�� �(�� ."�� �),."�,(� ��(#(-/&�� �/-#(�--� ��.1),%@� ��-��� )(�."�-�� �2�'*&�-� �(�� 1"�.� 1�� "��,�� �.� ."�� ))*1�/$*)� �*-&.#*+.� �(�� ."�� ))*1�/$*)��0(($/� 1�� ) �,� ."�� )&&)1#(!� #(-#!".-� ),� -/**),.#(!� �0.$) ..� � /2*-&.� #(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),?��������������������� �������� ���������*- �.0++*-/�!*-��0.$) ..;/*;�0.$) ..�� )/*-$)"�� �.,)(!�,� ,)&�� �(�� -/**),.� ),� �"�'��,-� �(�� #(�/-.,3� �--)�#�.#)(-� �/.� (���� (�1�

'�.")�-�) �!�..#(!�*�)*&��#(�."��-��.-��.��0�(.-��� �),�� ,�-��,�"� )(� ."�� ,)&�� ) � �/-#(�--� (�.1),%-� #(� ,/,�&� ,�!#)(-� �(�� '),�� #(�(�#�&�

-/**),.�.)��-.��&#-"��/-#(�--�(�.1),%-�� �(�)/,�!�� '),�� #(()0�.#)(H�/-#(�--� .)/,-� -)� '�(�!�,-� ��(� &��,(� ,)'� ���"� )."�,=�

-"�,��-/���--�-.),#�-��(���#-�/--��/-#(�--� �#&/,�-����

0�$"���""�"�"��$�����#�����!���*��%����������#����"���&�#��(/%����&�("����������*�

��!��(�$���������*��!��#���$"���""���#&�!�"*���#���"#��!��#���"*�����!������$#�#����"#�#$#���"�#��������$#���&�#��(����������(�$,1�2� ��,��),�

�.,�#.-��),%-")*��

Page 39: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TX�

����������������������� ��������� ��

�"���)( �,�(����)�,��) ���(����,���(.&3���%()1&��!��� ."�.�."�� �'*"�-#-� )(� #'*,)0#(!� �9�=� �����'#�� ,�-��,�"� �(��.��"()&)!3� ��0�&)*'�(.� "�-� '��(.� ."�.� -/ #�#�(.� �..�(.#)(�"�-�().����(�!#0�(�.)��,#.#��&��&�'�(.-�) ��)'*�.#.#0�(�--��(��#(()0�.#)(� -/�"� �-� �/-#(�--� ')��&-=� #(�(�#�&� ��*��#&#.#�-=��)''�,�#�&� *,)��--�-=� �(�� ."�� �(.,�*,�(�/,#�&=� �/&./,�&� �(��),!�(#4�.#)(�&� �-*��.-� ) � &����,-"#*� K�)( �,�(��� �)�,�� ) �

��(���� TRSU�>� TRSU�L@� � �"�� )�/-� #-� -"# .#(!� .)� &))%� �.� #,'B&�0�&� �/-#(�--� -%#&&-� �(��1"�."�,� ."�� #,'-� "�0�� ."�� (���--�,3� ��*��#&#.#�-� .)� �&&)1� '�2#'/'� �)''�,�#�&#4�.#)(�)/.*/.@���"#-�#'*),.�(.�/(��,-.�(�#(!�1�-��0#��(.��/,#(!�."���),%-")*-��(��."���/''#.@���')(!�."��W�.)*��,#.#��&�!�*-�,�*),.���#(�."���/''#.�1�,��F��&��%�) ��1�,�(�--=�%()1&��!���(�� �/&./,�� �,)/(�� #(()0�.#)(G� �(���� &��%�) � �/-#(�--� �(��'�(�!�'�(.� -%#&&-� &���#(!� .)�!,��.�,�#(()0�.#)(��')(!��2#-.#(!��/-#(�--�-��(��(�1�-.�,.B/*-@���/-#(�--� #(()0�.#)(=� �3� �� #(#.#)(=� #-� ().� ��)/.� �,��.#(!� !))�� #���-=� #.� #-� ��)/.� �,��.#(!�1��&."��(��'),��-/-.�#(��&���(.�,*,#-�-� ,)'�."�-��!))��#���-@��(()0�.#)(�1#&&�)(&3�&����.)���)()'#����0�&)*'�(.�1"�(� ."��(�1�),� #'*,)0���*,)�/�.-=�*,)��--�-��(��-.,�.�!#�-�&����.)��)''�,�#�&�!�#(�1#."#(��(�),!�(#4�.#)(@���"�� )�/-�)(� #,'B&�0�&�-/���--�,�+/#,�-����)(��,.���� ),.� ,)'��&&�'�'��,-�) �."��+/��,/*&��"�&#2@��������������������� �������� ���������*�0.�*)��*(( -�$�'$5�/$*)���0��/$*)��)���$�'*"0 �� �)0�,('�(.��,��.��*)&#�#�-�.)�-/**),.�&)��&��/-#(�--�.",)/!"���*/�&#��*,)�/,�'�(.�

-.,�.�!3�K#�@��)(-#��,�� �*,)�/�.-H-�,0#��-� #,-.L�� �)0�,('�(.�-")/&��,�#-���1�,�(�--��')(!�-.�%�")&��,-���)/.�#--/�-�) �

�)''�,�#�&#4�.#)(��(��-��%�#(*/.��-�.)�")1�.)��&)-��."�-��!�*-�� ��'),#�&��(#0�,-#.3��(���)&&�!��) �."���),."��.&�(.#��'/-.����)'��&����,-�#(��(!�!#(!�

1#."�#(�/-.,3�1#."��(��'*"�-#-�)(��)''�,�#�&#4�.#)(=�().�)(&3�%()1&��!��.,�(- �,�� �)0�,('�(.�'/-.��,��.��-*��#�&� /(�-� ),��/-#(�--�-%#&&-���0�&)*'�(.�&���#(!�.)�

�)''�,�#�&#4�.#)(�� �)-.-��)(��,3�,�-��,�"�,-���(�"�&*� #&&�#(�."��!�*-�) �1"�.�1��%()1��(��1"�.�1��(����

.)�%()1�.)��--#-.� #,'-�#(�� �1#."��)''�,�#�&#4�.#)(�#--/�-�� (�/-.,3��--)�#�.#)(-�-")/&������1�,��) �-%#&&�-"),.�!�-��(����/��.��."�#,�'�'��,-"#*�

.)�-��%��--#-.�(����� (�/-.,3��--)�#�.#)(-�-")/&��&)��3�!)0�,('�(.�.)�#(�&/����)''�,�#�&#4�.#)(�(���-�#(�

�(�#(()0�.#)(�-.,�.�!#��*&�(�� �#,'-�(����.)����*,)��.#0���(��'/-.���%()1&��!���(��-��%�)/.�.,�#(#(!� ),�."��-%#&&-�

."�3�&��%����

>�!��#�������*��!��#����"*����!�

�����!�����)�#���1�-��)( �,�(����)�,��) �

��(�����

Page 40: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TY�

������������������ ����������������� ����.#&#4#(!� �(� #(.�,��.#0�� �(�� #(�&/-#0� Z ��**,)��"� �')(!� #(()0�.#)(� -.�%�")&��,-� #(���1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),=� ."#-� *,)$��.� �(�� ."�� ,��)''�(��.#)(-� �)(.�#(��� "�,�#(��..�'*.� .)��(-1�,� ."��)0�,�,�"#(!�+/�-.#)(�*)-����3�)/,�*,)$��.� .��'?� �1"�.� ��(� #,'-=��)''/(#.3�),!�(#4�.#)(-=��&&�&�0�&-�) �!)0�,('�(.=���'),#�&��(#0�,-#.3��(��."���)&&�!��) �."���),."��.&�(.#���)�.)���0�(���#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),C��(�-/''�,3=�."#-� ,�*),.� -/!!�-.-� �� �,)��� -/#.�� ) � #(()0�.#)(� -/**),.� '��"�(#-'-� ."�.� -")/&�� ����)(-#��,��� �3� �&&� &�0�&-� ) � !)0�,('�(.=� *)-.B-��)(��,3� #(-.#./.#)(-=� �/-#(�--� �(���)''/(#.3� *&�3�,-@� �"�,�� �,�� -)'�� %�3� #(�#(!-� ,)'� ."#-� *,)$��.� ."�.� �,�� 1),."� ,�B�'*"�-#4#(!?���#,-.=� ."#-�*,)$��.�"�-�-*�,%��� #'*),.�(.��#�&)!/���')(!�%�3�'�'��,-�) � ."�� #(()0�.#)(��)''/(#.3@� .� #-� �&��,� ,)'� ."�� �)(-/&.�.#)(-� ."�.� ."#-��#�&)!/�� #-� &)(!�)0�,�/�� �(�� ."�.�."�,��#-����#-�)((��.���.1��(� #,'-��(��#(()0�.#)(�-/**),.�#(-.#./.#)(-�)0�,�."���� #(#.#)(�) � #(()0�.#)(��(��")1�#(()0�.#)(� #'*��.-� #,'B&�0�&�!,)1."@� ��-���0�(����#(�."#-�,�*),.=�#(()0�.#)(�#(�&/��-�."���,)���-*��.,/'�) ��� #,'E-���.#0#.#�-�J� ,)'�."��#���=�#(0�(.#)(=��(���9�� -.�!�>� .",)/!"� .)� ."�� #'*&�'�(.�.#)(� ) � #(.�,(�&� *,)��--�-� #(� �=� ),!�(#4�.#)(�&�-.,/�./,�=�.��"()&)!3����*.�.#)(=�'�(/ ��./,#(!��(��."����0�&)*'�(.�) �(�1�),�#'*,)0���*,)�/�.-� �(�� -�,0#��->� .)� ."�� �)''�,�#�&#4�.#)(� *"�-�� ) � �,��.#(!� �/-#(�--� ')��&-� �(��-.,�.�!#�-� ),�-�&�-��(��'�,%�.#(!��(��#(.�&&��./�&�*,)*�,.3�*,).��.#)(@���)����-/���-- /&�#(�."��!&)��&�'�,%�.*&���=� #,'-�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),�(����.)��(!�!��#(�#(()0�.#)(��.��&&� .",���-.�!�-@� ���/��.#)(��(���1�,�(�--���.#0#.#�-��,)/(�� #(()0�.#)(�1#&&����%�3� ),�."�� /./,��-/���--�) �."��*,#0�.��-��.),@�����)(�=� �&&� '�'��,-� ) � ."�� +/��,/*&�� "�&#2� K�/-#(�--=� �)''/(#.3=� !)0�,('�(.� �(��*)-.-��)(��,3L�"�0����,)&��.)�*&�3�#(���0�(�#(!�#(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@���),%#(!�.)!�."�,=�1����(�"�0����!,��.�,�#'*��.@��/,#(!�."���)(-/&.�.#)(-=�."��*,)$��.�.��'�)�-�,0��� �� *�--#)(�.�� �**��&� .)� ."�� �)0�,('�(.� ) � ��1 )/(�&�(�� �(�� ��,��),@� �"#-�*,)0#(��� (���-� �� 0)#��� .)� �"�'*#)(� �(�� �#,��.� ."�� *,)��--� ) � *,)').#(!� �(�� )-.�,#(!�#(()0�.#)(� �')(!� &)��&� �/-#(�--�-@� ��'��,-� ) � ."�� �)''/(#.3� �,�� �&-)� &))%#(!� .)� ."���)0�,('�(.�) ���1 )/(�&�(���(�� ��,��),� ),�!/#��(����(��-/**),.@��"#-�,�*),.�-/!!�-.-�-�0�,�&�1�3-� ),�."��*,)0#(���.)��'�,����."#-�,�-*)(-#�#&#.3��(��'��.�."���2*��.�.#)(-�) �-.�%�")&��,-@���"#,�=�."�,��-��'-�.)������!�(�,�&��#--�.#- ��.#)(=�#!(),�(���),�#(�# �,�(���1#."�,�-*��.�.)�'�(3�) �."���2#-.#(!�#(()0�.#)(�-/**),.�'��"�(#-'-@���"#-� #(�#(!�-")/&��-�,0���-���1�%�B/*� ��&&� .)� �&&� -.�%�")&��,-@� �"�� #--/�-� #��(.# #��� #(�&/��� ."�� �,)��� -*��.,/'� ,)'��1�,�(�--=� ��/��.#)(=� .�#&),��� #(�(�#�&� -/**),.� *,)!,�'-=� (�.1),%#(!=� '�(.),#(!=� -%#&&-���0�&)*'�(.=�.,�#(#(!��(���)&&��),�.#)(@��"�,���&-)��**��,-�.)������!,��.�)**),./(#.3� ),�!)0�,('�(.-=� *)-.B-��)(��,3� #(-.#./.#)(-� �(�� ."�� �,)���,� �)''/(#.3� ) � #(�/-.,3��--)�#�.#)(-� �(�� #(()0�.#)(� �2*�,.-� .)� /(#.�� �(�� *,)0#��� �)'*,�"�(-#0�� #(()0�.#)(���������������������������������������������������������Z���(��)�.�-@� TRST@� (�&/-#0�� (()0�.#)(?��"�.� #-� ."���)&�� ) ��/,�&� �(����').����!#)(-� #(� ."���()1&��!����)()'3C��,�-�(.�.#)(�")-.����3�."����(��#�(�����,�.#)(� ),�/'�(#.#�-��(���)�#�&���#�(��-�#(�*�,.(�,-"#*�1#."�."����(�����)/(��.#)(� ),�(()0�.#)(@�

Page 41: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��TZ�

-/**),.� ),�."��*,#0�.��-��.),@���"��-)&/.#)(-�,�+/#,����,�� /(��'�(.�&��(�� )/(��.#)(�&�.)��,��.#(!����/&./,��) �#(()0�.#)(��')(!�)/,��/-#(�--�&����,-@���#(�&&3=�."#-���0�(�#(!�#(()0�.#)(��)(0�,-�.#)(�'/-.��)(.#(/�@��(��*).�(.#�&�)**),./(#.3�#-�.)� ��#&#.�.���,�#(-.),'#(!�-�--#)(-��(���)&&��),�.#0���#�&)!/��1#."�."��!)�&�) ��,��.#(!��(���.#)(�*&�(�.)����&�1#."�."�� #(�#(!-�) �."#-�,�*),.@�����&-)�-/!!�-.�."�.�."��*�,.#�-�) �."��+/��,/*&��"�&#2��)(-#��,��,��.#(!��(�(()0�.#)(��/**),.���.1),%=�1#."�,�*,�-�(.�.#)(�) �%�3�-.�%�")&��,-�1")�1#&&�/-��."#-�,�*),.�.)��,��.��-*��# #��*,)!,�'-��(��-.,�.�!#�-�.)����&�1#."�."��!�*-�#��(.# #��@�� �

Page 42: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��T[�

�������������-"�#'=��@=��)-�"'�=��@��(���))%�=��@�TRSS@��)(-.,/�.#(!���!#)(�&���0�(.�!�?��&�. ),'��)&#�#�-���-���)(���&�.�����,#�.3��(���# �,�(.#�.����()1&��!����-�-@����!'&�$��+,�!�*=�VWKYL?�Z[UB[RV@������..#(#=��@�S[[R@��"����,-"�&&#�(�#(�/-.,#�&��#-.,#�.��-���-)�#)B��)()'#��().#)(@�(��@��3%�=��@�����..#(#=��(���@���(!�(��,!�,�K��-L=�&�,*+)!�$��!*+)!�+*��&��&+�)6�!)%��'6'(�)�+!'&�!&�+�$0�K**@UYBWSL@���(�0�?�(.�,(�.#)(�&�(-.#./.�� ),� ��)/,��./�#�-�K �L@�����"�#%"=��@=� �(�,3=��@=��(���'�,�=��@��TRRX@�� �--)(-� ,)'�(()0�.#)(��'*#,#��&��./�#�-�#(�."����(/ ��./,#(!����.),?����3-.�'�.#����0#�1�) �."�� #.�,�./,�� ,)'�S[[UBTRRU@����� &'-�+!'&=�TX?�XVVBXXV@���#����=��@��TRST@���&$��* !&���,*!&�**�&&'-�+!'&�!&���&���@���������)()'#�-���*�,.'�(.��),%#(!���*�,-=��)@�[[Y>�������/�&#-"#(!@�����&�(�"�,�=��@=�/#��(=��@=��/-)&�-#=��@��(����0�-.,�=��@��TRST@���"�,���"�,��#-����#&&=��"�,��#-�����3C���--�--#(!�."��'*��.�) ���-.��&�-�.)�(()0�.#)(@��&�,*+)!�$��&���')(')�+��� �&��=�TTKUL?�XY[BYSR@���)( �,�(����)�,��) ���(���@�TRST@�� '��!%%���+ �� !� +*7���&���9*����$!&!&���$'��$��'%(�+!+!-�&�**���&#!&�@��,#� #(!���*.�'��,@��..�1�?��)( �,�(����)�,��) ���(���@����)( �,�(����)�,��) ���(���@�TRSU�@�'.���&������)�')%*4�����(')+���)��'&���&���@��..�1�?��)( �,�(����)�,��) ���(���@���)( �,�(����)�,��) ���(���@�TRSU�@�� ���+�+��'���!)%6 �-�$�&&'-�+!'&�!&���&���5���..�1�?���)( �,�(����)�,��) ���(���@���))%�=��@�S[[T@���!#)(�&�#(()0�.#)(�-3-.�'-?��)'*�.#.#0��,�!/&�.#)(�#(�."��(�1��/,)*�@���'�'),%=�TUKUL?�UXWBUZT@��BBBBB@��(���),!�(=��@��S[[Z@���"���--)�#�.#)(�&���)()'3?��#,'-=���!#)(-=��(��(()0�.#)(@���2 ),�?��2 ),���(#0�,-#.3��,�--@�������"��#"��� ���"��#"���������"�#"��������"��#"��������"�#"���������������"��@=��(����&&�,)�%=��@��KTRSSL@����S?��&)��&��(!�!�'�(.��(�� )��&��'������(�--�) ��/,�&��/-#(�--�-=��/''�,3�) ���-��,�"��#(�#(!-@��������=���-�$'(%�&+��,)'(�9*��,)�$����!'&*�!&�+ ���)��'���$'��$!1�+!'&5���)-"=��@=��/=��@��(��/!"�-=��@��TRST@���,!�(#4�.#)(��.,/�./,���(��(()0�.#)(���, ),'�(���#(��# �,�(.��(0#,)('�(.-@���%�$$��,*!&�**���'&'%!�*=�U[?�URSBUSY@��

Page 43: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��UR�

�E�-.�=��@=��''�,#()=��@=���0)(�=��@��(��0)(��/(4�&'�((=��@���TRST@���"�.��'*�,-�(()0�.#)(C����0��&�����,,#�,-���,-/-���.�,,#(!���,,#�,-@����*��)� ��'$!�0=�VS?�VZTBVZZ@���)&),�/2=��@��(���#)((�=��@�TRRZ@��-�,�!#)(�&�#(()0�.#)(�-3-.�'���0�&)*'�(.�*)--#�&��#(�*�,#*"�,�&�,�!#)(-C��)'���0#��(��� ,)'�."����-��) � ���)��.#5,�=���(���5���&+)�()�&�,)* !(�2����!'&�$���-�$'(%�&+4��&�&+�)&�+!'&�$��',)&�$=�TRKUL?�TW[BTZU@���,/�%�,=��@��TRRT@���"���#-�#*&#(��) �(()0�.#)(@���)-�)���,*!&�**���-!�.=�ZRKZL?�[WBSRT@���#.$�,=��@�@��(���)�,6!/�4B�)-�=��@��TRSS@�(()0�.#(!�#(�."����,#*"�,3?��#,'-=���&/�-��(��(()0�.#)(�#(��)/."1�-.��),1�3@���,)'(��&��$�&&!&���+,�!�*=�S[KVL?�WWWBWYV@���&),#��=��@��S[[W@���)1�,��."�� ��,(#(!���!#)(@���,+,)�*�TYKWL?�WTYBWUX@���),�3=��@=���0#�=��@���(���&&=��@�TRSS@��%�)+�*(��!�$!1�+!'&4��)'%������%!��!����+'�('$!+!��$�!&*+),%�&+3�+ ��*,)()!*!&����)��)�'�����'&��(+��&��+ ���!��!�,$+!�*�!&-'$-���!&�!+*�!%($�%�&+�+!'&5���(�!�'�(.�) ����"()&)!3�9��(.,�*,�(�/,-"#*�(-.#./.�=��)&&�!��) ���(�!�'�(.�) ����"()&)!3@���),�3=��@=��)���,�=��@=��)�(�!����&��,,�#(=��@=� �(����-)=��@=�����((=��@=��),!�(=��@���/1�&��,-=��@��(���,.�!�B�,!#&�-=��@�TRST@��,!���+'���*��)� ��&��&&'-�+!'&��+)�+��!�*��')��%�)+��(��!�$!*�+!'&*�>���C?@� /2�'�)/,!?��/,)*��(��)''#--#)(@���� #�&�=��@�TRST@��#'��.)�/(&��-"�(�1��/&./,�-�) �#(()0�.#)(@�� ��!$$��!%�*=��)0�'��,�S[."@����,��(1))�=��@��),."�)'#(!@��F�'��,,�--'�(.��(���#�"�-?��))���)0�,(�(����(�������)0�,(�(���#(�."���.@��)"(E-��#.3���!#)(=G�#(��@��,�� ),���(���@��,�'1�&&�K��-@L=��!-!���&����%�&+��&���'$$��')�+!-���'-�)&�&���!&���&��!�&��!+06���!'&*=��),)(.)?��(#0�,-#.3�) ��),)(.)��,�--@���,��(1))�=��@��(���@��#%��1#."��@����,&�3@��TRSS@�����)''#.'�(.�.)��&���?��"���)�#�&��)/(��.#)(-�) �(()0�.#)(�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��.@��)"(E-?��,,#-���(.,�=����@���,��(1))�=��@��(���&&=�@�@����0#-����(���/�'#..��@���"���)�#�&��3(�'#�-�) ���)()'#����, ),'�(���#(��.@��)"(E-?�����.,)*)&#-�)(�."����,!#(-@�(��@�@��)& ����(���@���,.&�,�K��-L=�#( ),'�.#)(� ),."�)'#(!@��),)(.)?��(#0�,-#.3�) ��),)(.)��,�--@���&&=�@�@��(���@��)(�&�@�TRR[@��&&'-�+!'&��&���)��+!-!+0�'&�+ ��(�)!( �)04�� �$$�&��*��&��'((')+,&!+!�*�!&��')+ �)&��&+�)!'@��),%#(!���*�,���,#�-?��(.�,#)�#(�."���,��.#0���!�@����@�TRR[B�����BRRT@���&&=�@�@�TRSR�@�� '��$��'-�)&�&��3��)��+!-!+0��&�����!'&�$���-�$'(%�&+�!&���.�',&�$�&����&�� ��)��')4� �**'&*��')��'$!�0��&���)��+!����)'%��.'��)'"��+*5���),%-")*�,�*),.�*,�*�,��� ),�."���,,#-���(.,���.���'),#�&��(#0�,-#.3=��.@��)"(E-=���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@�

Page 44: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��US�

�&&=�@�@�TRSR�@���"���)�#�&��3(�'#�-�) ���)()'#����, ),'�(��?�(()0�.#)(��(���,��.#0#.3�#(��#.3B��!#)(-�J���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��,)$��.��,�&#'#(�,3��#(�#(!-�J��.@��)"(E-=��&�,�(0#&&�=��),(�,��,))%�9� ��,��),���-.@���),%-")*�,�*),.�*,�*�,��� ),�."���,,#-���(.,���.���'),#�&��(#0�,-#.3=��.@��)"(E-=���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@���&&=�@�@��(���)(�&�=��@��TRST@���&�,# 3#(!��,��.#0#.3��(���/&./,��#(����'�&&��#.3�)(�."����(��#�(���,#*"�,3?��"�&&�(!�-��(���**),./(#.#�-�#(��,��.�,��/��/,3@��(��@� ),�(.4�(��(���@�0�(��/,�K��-L=��,$+,)�$��'$!+!��$���'&'%0�'���%�$$ �!+!�*�K**@ZRB[VL@�� )(�)(?��)/.&��!�@������@�TRRX@�&&'-�+!'&���.�',&�$�&���&�� ��)��')4����$,�()!&+��')��)'*(�)!+0@��)0�,('�(.�) ���1 )/(�&�(���(�� ��,��),@��(��*�(��(.���(�&�)(�����,�&��/**),.�.)���-��,�"��(����0�&)*'�(.@�TRST@�&&'-�+!'&���&���4�����$$�+'���+!'&5���0#�1�) �����,�&��/**),.�.)���-��,�"��(����0�&)*'�(.��B��2*�,.���(�&���*),.@��..�1�?��)0�,('�(.�) ���(���@���'#��#�%=��@=��#�"(�=��@��(�����43(-%�=��@��TRST@��(()0�.#0�(�--=��'*)1�,'�(.��(������*��#&#.3?��0#��(��� ,)'����-@��&�,*+)!�$���&���%�&+�2���+���3-.�'-3�SSTKWL?�YRYBYTZ@�����)-%#=�@=���,�(!)=� @��(����%#(�(=�@��TRR[@���!)%��!1�3���&���)!�$��)��+!��*��&��&&'-�+!-�&�**4���'%���-!��&����)'%��!&&!* ���&,���+,)!&�@���),%#(!���*�,���,#�-?�� ��),�.),3�) ���)()'#�-��(����(�!�'�(.=���(.E�((����"))&�) ���0�(�����./�#�-@���� �!�(�#$%=��@��TRSS@����!#)(�&�#(()0�.#)(�*)&#�3���.1��(�."�),3��(��*,��.#��@��(��@��))%�=�1#."��@��-"�#'=��@��)-�"'�=��@���,.#(=�����"1�,.4=��(���@��8�.&#(!�K��-L=��&��''#�'�����!'&�$�&&'-�+!'&��&���)'.+ �K**@�W[YBXRZL@���"�&.�("�'?���1�,���&!�,@�� �'=��@=���,.�,=��@=����#&&#-=� @=��#%�=��@=�����")(=��@=��(���)���(=��@�TRSU@���+.')#*��')��,*!&�**�&&'-�+!'&�!&��')&�)��)''#3�� @��,,#-���(.,���**&#�����-��,�"��/(����*),.@��� �*�1-%3=��@�TRR[@�F�"���,!�(#4�.#)(��(���3(�'#�-�) ��&/-.�,#(!��(��(()0�.#)(�#(�."������(����"()&)!3����.),�#(���1 )/(�&�(���(�� ��,��),��(��."���.@��)"(E-��#.3B��!#)(@G��.@��)"(E-?��,,#-���(.,�=���*.�'��,�UR@�� �*�1-%3=��@=��@��"�(��(���@��,��(1))�@�TRSR@�F��.,)*)&#-�)(�."����,!#(?���&�(.��..,��.#)(��(����.�(.#)(�.)�."���.@��)"(E-��#.3B��!#)(=G�� ����&��!�&���'�)�( �)=�WV�KUL=�**@�UTVBVX@�� �*�1-%3=��@=��&&=�@�@��(���)(�&�=��@�TRSV@���#(!-.)(��(���.��)"(E-?��"��,)&��) �,�&�.#0��&)��.#)(�#(�.�&�(.��..,��.#)(��(��,�.�(.#)(@��(��@ @��,�(.�K��@L=����#!&����$�&+��')��)��+!-���!+!�*4�� ���'�!�$��0&�%!�*�'��&&'-�+!'&@���),)(.)?��(#0�,-#.3�) ��),)(.)��,�--@�� �3��-�), =� @�TRST@��"���,#*&���&#2=��/��,/*&���&#2=�@@@=��(���(��B�/*&��) ��&#��-?��2*&�(�.),3��)��&-� ),��(�&34#(!�."���()1&��!�B��-�����)()'3C��',)&�$�'��+ ���&'.$�������'&'%0=�UKSL?�TWBUW@��

Page 45: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��UT�

�),!�(=��@��S[[Y@���"�� ��,(#(!���!#)(?�(-.#./.#)(-=�(()0�.#)(��(����!#)(�&���(�1�&@�����!'&�$��+,�!�*=�USKWL?�V[SBWRU@������/1�&��,-=��@��TRSS@��(.�,'��#�,#�-�#(�,�!#)(�&�#(()0�.#)(�-3-.�'-?�,)&���(���"�&&�(!�-� ),�*)&#�3@��(��@��))%�=�1#."��@��-"�#'=��@��)-�"'�=��@���,.#(=�����"1�,.4=��(���@��8�.&#(!�K��-L=��&��''#�'�����!'&�$�&&'-�+!'&��&���)'.+ �K**@�VXYBVZSL@���"�&.�("�'?���1�,���&!�,@������@�TRRW@��*$'���&,�$4��,!��$!&�*��')��'$$��+!&���&��&+�)()�+!&��&&'-�+!'&���+�@�������/�&#-"#(!@���/!".)(=��@=� �(����-)=��@=��(���),!�(=��@�TRRT@��"����!#)(�&�(()0�.#)(���,��)2?�(()0�.#)(��)&#�3��(��(�/-.,#�&��)&#�3@��',)&�$�'����� &'$'�0��)�&*��)=�TYKSL?�[YBSSR@���)&5-�=��@=��"��,'/,=��@=���-$�,�#(-=��@�@��(���)"(-)(=��@�TRRT@�� ����)!( �)0�!&�+ ���&'.$�������'&'%04�� ���(�+!�$��0&�%!�*�'��+ ����&��!�&���'&'%0��&��+ ���,+,)��'���'&6��+)'('$!+�&����!'&*�!&��,������&��+ ���+$�&+!���)'-!&��*5��)(.,��&��(���)(�.)(?�(-.#./.�(�.#)(�&����&��,��"�,�"��-�#�(. ##+/���(��."����(��#�(�(-.#./.�� ),���-��,�"�)(���!#)(�&���0�&)*'�(.@���),.�,=��@�@��S[[R@��� ���'%(�+!+!-����-�&+����'����+!'&*@����1��),%?��,����,�--@���)�,6!/�4B�)-�=��@�TRSU@��)�(-.#./.#)(-���..�,� ),���!#)(�&���0�&)*'�(.C����!'&�$��+,�!�*=�VYKYL?�SRUVBSRVY@���)�*=��@��(����&&�,)�%=��@�TRSS@���V?���*��#.3��/#&�#(!=�!)0�,(�(��=��(��%()1&��!��-3-.�'-=��/''�,3���*),.@��������=���-�$'(%�&+��,)'(�9*��,)�$����!'&*�!&�+ ���)��'���$'��$!1�+!'&5������@�TRSU@��+)�&�+ �&!&����&���9*��,$+,)�*�'��&&'-�+!'&?��+)�+��!���$�&�B@AC6AD5�����(�"�4=��@=� �!)=��@=���,,�-=��@=��(���#��,�=��@��TRSS@��(()0�.#)(���(�!�'�(.��,��.#��-=��.,�.�!#�����*.#)(=��(���/-#(�--���-/&.-?��0#��(��� ,)'�."���&��.,)(#�-�(�/-.,3@���',)&�$�'����� &'$'�0���&���%�&+�2�&&'-�+!'&=�XKTL?�SVBUZ@����,��,#(@��@�TRSU@��)/�"�,-�"))%��/-#(�--�-�/*�1#."������'#�-@�� ���$'��$��&����!$=��/&3�SW."@���&�*�,=��@��#�")&�-��@��,.=���(3���@��&&��(���#�"��&��@��")'*-)(@�TRSS@��"��(��2�) �(()0�.#)(?�����1��))&� ),���!#)(�&��(�&3-#-5���'&'%!����-�$'(%�&+��,�)+�)$0�TWKUXL@���.�,(��,!=��@�TRR[@�(()0�.#)(@�(��#.�"#(=��@=��",# .=��@�K��-L=�&+�)&�+!'&�$��&�0�$'(��!��'��,%�&���'�)�( 03��'$,%��A�K**@�VZSBV[RL@��2 ),�?��&-�0#�,@���8�.&#(!=��@��(���,#**&�=��@��TRRW@���(��-#4�� #.-��&&C��)1�,�-����# �,�(.#�.���,�!#)(�&�#(()0�.#)(�*)&#�3��**,)��"@����*��)� ��'$!�0=�UV?�STRUBSTS[@�

Page 46: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

� � ! � �I��UU�

��8�.&#(!=��@��(���,#**&=��@��TRSS@����!#)(�&�(()0�.#)(��3-.�'-@��(��@��))%�=�1#."��@��-"�#'=��@��)-�"'�=��@���,.#(=�����"1�,.4=��(���@��8�.&#(!�K��-L=��&��''#�'�����!'&�$�&&'-�+!'&��&���)'.+ �K**@�VWWBVXXL@���"�&.�("�'?���1�,���&!�,@���"#.�=��@=���,.�,=��@=��)���(=��@�TRSU@��')+ �)&���&!&*,$�� ��)&!&���&��&&'-�+!'&���(')+@��),%#(!�*�*�,� ),���(��#�(���!#)(�&���0�&)*'�(.?����,#.#��&���0#�1�) ��"�),3=��,��.#����(���).�(.#�&-�*,)$��.@��.@��)"(\-?���'),#�&��(#0�,-#.3@���"#.�=�@��(���@=��)���(=��@�TRSU@��!++!.�#�����!'&� ��)&!&���&��&&'-�+!'&���(')+@��),%#(!�*�*�,� ),���(��#�(���!#)(�&���0�&)*'�(.?����,#.#��&���0#�1�) ��"�),3=��,��.#����(���).�(.#�&-�*,)$��.@��.@��)"(\-?���'),#�&��(#0�,-#.3@���)& �=��@�@��TRR[@��BA*+���&+,)0��!+!�*�!&���&���4�� ����'�)�( 0�'��&&'-�+!'&@��"��TRR[�������")&�,B#(B��-#��(��� ��./,�@���..�1�?��)( �,�(����)�,��) ���(���@���)& �=��@�@��TRR[@��BA*+���&+,)0��!+!�*�!&���&���4�� ����'�)�( 0�'��&&'-�+!'&@��"��TRR[�������")&�,B#(B��-#��(��� ��./,�@���..�1�?��)( �,�(����)�,��) ���(���@���))�-=��@��(�����)(�!"=��@�TRSS@��/,�&��/,)*���(��."���),&�?��&)��&#4�.#)(��(���/,�&���0�&)*'�(.�K��#.),#�&L@��,)'(��&��',&+)0*!��=�UKUL?�SWUBSXU@���

Page 47: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly
Page 48: Challenges, Opportunities and Strategies for …...CHALLENGES, OPPORTUNITIES AND STRATEGIES FOR ADVANCING INNOVATION IN NEWFOUNDLAND AND LABRADOR Heather Hall, Jacqueline Walsh, Kelly

THE LESLIE HARRIS CENTRE OF REGIONAL POLICY AND DEVELOPMENT1st Floor Spencer Hall, St. John’s, NL Canada A1C 5S7Tel: 709 864 6170 Fax: 709 864 3734 www.mun.ca/harriscentre


Recommended