PAPER E7

PEACE EDUCATION

ऐसे के्षत्र ों के केस अध्ययन जह ों विविन्न प्रक र

के सोंघर्षों के कारण विस्थ पन, वहोंस य

लग त र स म वजक उथल-पुथल की

पररस्थिति उत्पन्न हो गई है

CHILDHOOD IN CONFLICT SETTINGS

बचपन क्य है? (स्ररत: यूवनसेफ)

बचपन क मतलब जन्म और ियस्कत के बीच की अिवि से कही ों अविक है। यह उन िर्षों में एक बचे्च के जीिन की

पररस्थिति, ह ल त गुणित्त कर िी सोंदविित करत है।

यह बच्चरों के सू्कल ज ने और खेलने के वलए; अपने पररि र के प्य र और प्ररत्स हन और देखि ल करने ि ले ियस्करों

के एक विस्त ररत समुद य के स थ, मजबूत और आत्मविश्व स से पररपूणि हरकर, बढ़ने क समय म न ज त है। यह

एक कीमती समय है वजसमें बच्चरों कर िय से मुक्त, वहोंस से मुक्त और दुरुपयरग और शरर्षण से सुरवक्षत रहन च वहए।

1989 में, सोंयुक्त र ष्ट्र मह सि ने ब ल अविक ररों पर कन्वेंशन, कर अपन य । यह कन्वेंशन एक अवितीय उपकरण में

एक स थ, बच्चरों से सोंबोंवित म नकरों के स िििौवमक सेट कर ल ने के वलए पहली अोंतर िष्ट्र ीय म नि विक र सोंवि है, और

क नूनी रूप से ब ध्यक री अवनि यित के रूप में ब ल अविक ररों कर प्रसु्तत करने ि ली पहली सोंवि है।

अवििेशन ने बचपन कर, ियस्कत से अलग स्थ न के रूप में पररि वर्षत वकय और इस ब त कर म न्यत दी

वक एक ियस्क के वलए जर उपयुक्त है, जरूरी नही ों वक िह बच्चरों के वलए िी उपयुक्त हर।

उन्रोंने सरक ररों से, पररि ररों कर स मग्री और अन्य सह यत प्रद न करने, और बच्चरों कर उनके म त -वपत से

अलग हरने से ररकने क आह्व न वकय ।

उन्रोंने स्वीक र वकय वक बचे्च अपने अविक ररों के ि रक हैं और इसवलए द न के वनष्क्रिय प्र प्तकत ि नही ों हैं

बष्क्रि स्वयों के विक स में सशक्त अविनेत हैं।

बचपन पर खतर

यूवनसेफ के अष्क्रस्तत्व में आने के स थ, बचपन की अिि रण पहले से कही ों अविक मजबूत, स्पष्ट् य विसृ्तत हर गई है।

वफर िी बचपन खतरे में है। वपछले एक दशक में दुवनय िर में 30 से अविक युद्ध हुए हैं। वकसी िी तरह के सोंघर्षि

की घटन के म मले में, बचे्च, सोंघर्षि के अनुिि क एक वहस्स बन ज ते हैं। यूवनसेफ ने 31 वदसोंबर 2019 कर एक

ररपरटि ज री की, वजसक शीर्षिक थ "2019 में सोंघर्षि में बच्चरों के वलए 'घ तक दशक' पूर हुआ है, वजसमें 2010 से

अब तक 170,000 से अविक गोंिीर उल्लोंघन सत्य वपत हैं।"

कई के्षत्रों में सोंघर्षि के पररण मस्वरूप, बच्चरों के अविक ररों की पूणित में कई प्रक र की प्रगवत - जैसे वक ब ल मृतु्य दर

में कमी, प्र थवमक विद्य लय में न म ोंकन में िृष्क्रद्ध, अन थ बच्चरों की सोंख्य कम हरन , और एक सुरक्ष त्मक ि त िरण

बन ने में महत्वपूणि प्रगवत - हुई है । लेवकन ये प्रगवत तीन प्रमुख खतररों के क रण उलट सकती है: गरीबी, सशस्त्र सोंघर्षि

और एचआईिी / एड्स। गरीबी, सशस्त्र सोंघर्षि और एचआईिी / एड्स के क रण बच्चरों के अष्क्रस्तत्व और विक स के

वलए अन्य खतरे बने रहते हैं।

ब ल मृतु्य दर और रुग्णत की इतनी अविक दर क मूल क रण गरीबी है। 1 वबवलयन से अविक बच्चरों के

अविक ररों क उल्लोंघन हरत है, जब िे वकसी िी बुवनय दी स म न और सेि ओों से गोंिीर रूप से िोंवचत हर

ज ते हैं जर उन्ें जीवित रहने, विकवसत करने और पनपने में सह यत देत है। इन बच्चरों में विक सशील देशरों

के लगिग आिे बचे्च श वमल हैं।

सैनिक ों के रूप में सोंघर्ष में सैकडरों हज ररों बचे्च फों स ज ते हैं; उनमें से कई शरण थी य आोंतररक रूप से

विस्थ वपत व्यष्क्रक्त बनने के वलए मजबूर हैं, यौन वहोंस , दुव्यििह र और शरर्षण से पीवडत हैं, य युद्ध के

विस्फरटक अिशेर्ष के वशक र हैं।

दुवनय िर में, एड्स पहले से ही 15 से 49 िर्षि की आयु के लरगरों की मृतु्य क प्रमुख क रण है; अकेले 2003

में, एड्स से 2.9 वमवलयन लरग म रे गए और एचआईिी सोंक्रमण के 4.8 वमवलयन नए म मले स मने आए।

गोंिीर उल्लोंघन

बचे्च के अविक ररों पर सोंयुक्त र ष्ट्र कन्वेंशन ि र सूचीबद्ध एक बचे्च के अविक ररों के ष्क्रखल फ गोंिीर उल्लोंघन

वनम्नवलष्क्रखत हैं:

बच्चरों की हत्य और अप ोंगन

बच्चरों के प्रवत यौन वहोंस

बच्चरों क अपहरण

सशस्त्र बलरों और सशस्त्र समूहरों ि र बच्चरों की िती और प्रयरग

सू्कलरों य अस्पत लरों पर हमले

बच्चरों के वलए म निीय सह यत की अनुपष्क्रस्थवत

सोंघर्षों में वघर बचपन

युद्ध क स्वरूप बहुत बदल गय है। इसकी िय िहत क अनुिि अब केिल सैवनकरों ि र नही ों वकय ज त है, जर

फ्रों ट ल इन और युद्ध के मैद नरों पर लडते हैं। युद्ध देशरों के बीच नही ों बष्क्रि उनके िीतर िी लडे ज रहे हैं। इसके

अल ि , बच्चरों कर ज नबूझकर लड करों के रूप में िती वकय ज रह है। तेजी से स म वजक पररितिन के स थ युष्क्रित,

जर अक्सर युद्ध से पहले य उसके स थ हरत है, सशस्त्र सोंघर्षि प ररि ररक सह यत प्रण वलयरों के टूटने क क रण

बनत है, जर एक बचे्च के अष्क्रस्तत्व और विक स के वलए आिश्यक है। सोंकट के दौर न सरक री सोंरक्षण और

स मुद वयक सह यत प्रण वलय ाँ िी ष्क्रखसक ज ती हैं।

नतीजतन, बच्चरों कर "ब ल अविक ररों पर कन्वेंशन" में उनसे ि द वकए गए सोंरक्षण से िोंवचत वकय ज रह है।

युद्ध एक बचे्च के हर अविक र क उल्लोंघन करत है - जीिन क अविक र, पररि र और समुद य के स थ रहने क

अविक र, स्व स्थ्य क अविक र, व्यष्क्रक्तत्व के विक स क अविक र और परर्षण और सोंरवक्षत हरने क अविक र।

(सोंदिि: ए.एन. प्रस द)

केस अध्ययन

क श्मी र (Source: Mannaan, Anub)

ि र 370 कर हट ने से पहले से क श्मी र में कई ब र हमले और करू्फ्ि देखे गए हैं। मीवडय ररपरटों के आि र

पर जमू्म-क श्मीर पुवलस ि र सोंकवलत आोंकडरों के अनुस र, 1990 के ब द से सोंघर्षि के क रण कई महत्वपूणि

क यिवदिस खत्म हर गए हैं। लोंबे समय तक प्रवतबोंवित रहने के क रण छ त्रों कर वशक्ष में बहुत नुकस न हरत

है। अध्ययन बत ते हैं वक लोंबे बे्रक के ब द कक्ष में लौटने पर उपलष्क्रि स्करर (विशेर्ष रूप से पढ़ने और गवणत

में) में वगर िट हरती है और इससे समस्य और िी गोंिीर हर ज ती है।

सोंघर्षि के समय में वशक्ष , सोंघर्षि के ब द की श ोंवत प्र प्त करने और के्षत् कर ष्क्रस्थरत और स म न्य ष्क्रस्थवत प्रद न

करने के वलए एक स्थ यी उपकरण हर सकती है। छ त्रों में आश और सक र त्मकत जग ने के स थ-स थ

यह वहोंस से वघरे युि ओों कर समस्य ओों से ब हर आने क अिसर प्रद न करत है।

सोंघर्षि की ष्क्रस्थवत में वशक्ष की एक बडी चुनौती यह है वक सोंघर्षि वनयवमत जीिन में व्यिि न पैद करती है। ये

छ त्रों के शैक्षवणक प्रदशिन के स थ-स थ उनके मनरिैज्ञ वनक -स म वजक विक स कर प्रि वित करते हैं।

क श्मी र में बच्चरों की वशक्ष में अप्रत्य वशत अोंतर ल में बचे्च डर और आघ त से वघरे हैं। उनके प स उन्ें

प्ररत्स वहत करने के वलए कुछ िी नही ों है। ये सिी क रक सीखने और विक स के वलए गोंिीर रूप से

ह वनक रक हैं। यही क रण है वक छ त्रों कर वनयवमत सू्कल वदनचय ि में खुद कर पुन: पेश करन मुष्क्रिल

लगत है।

लोंबी क्लरजर क सबसे ठरस प्रि ि सोंस्थ नरों पर कम समय अिवि में वनि िररत प ठ्यक्रम कर पूर करने क

दब ि हरत है। ह ल ाँवक, हमें यह समझने की आिश्यकत है वक सीखन केिल सूचन एकत् करने क क यि

नही ों है, यह कई क रकरों पर वनििर है जैसे वक म त -वपत की वशक्ष , पय ििरण की उते्तजन , परर्षण और

सहकमी के बीच हरन आवद । बचे्च ख ली कों टेनर नही ों हैं जर ज नक री से िरे ज सकते हैं; िे वजज्ञ सु, अथिपूणि

व्यष्क्रक्त हैं जर अपने पय ििरण से जुडने की प्रवक्रय के म ध्यम से सीखते हैं। "उपच र त्मक कक्ष एों " इन

प्रवक्रय ओों के स थ न्य य नही ों कर सकती हैं।

वशक्ष क मतलब बचे्च के समग्र विक स से है, जर बुवनय दी स क्षरत से परे है। सोंघर्षि के म हौल में सिी के

वलए बुवनय दी स क्षरत के लक्ष्य कर िी पूर नही ों वकय ज सकत है। यह दरहर न महत्वपूणि है वक वशक्ष

म यने रखती है और इसक प्रि िी उपयरग वहोंस और अविश्व स कर खत्म करने में मदद कर सकत है।

सीररय

बच्चरों के विक स पर वहोंस और विस्थ पन क प्रि ि

बढ़ते सोंघर्षि और वहोंस कर 9 स ल पूरे करने के ब द, सीररय ई गृह युद्ध अब दुवनय में सबसे बडे विस्थ पन

सोंकट के रूप में विकवसत हर गय है, वजसमें 6 वमवलयन से अविक लरग आोंतररक रूप से विस्थ वपत हर गए

हैं।

सीररय ई सोंकट मुख्य रूप से एक सुरक्ष सोंकट बन हुआ है। बच्चरों के अविक ररों क गोंिीर उल्लोंघन - उनकी

िती, अपहरण और हत्य तेजी से ज री है। ल खरों सीररय ई बच्चरों के वलए अस्पष्ट्ीकृत हवथय र एक घ तक

खतर है, जबवक लगिग 5 वमवलयन बच्चरों के प स अब तक करई म निीय सह यत नही ों है।

शरण थी बचे्च, विशेर्षकर जर सू्कल से ब हर हैं, कई प्रक र की वहोंस के आस न लक्ष्य हैं - वजनमें अलग ि,

िेदि ि और शरर्षण के विविन्न रूप श वमल हैं। वजसमें ब ल विि ह, ब ल श्रम और सशस्त्र बलरों य अपर वियरों

ि र िती श वमल है।

लोंबे समय तक िय, उपेक्ष य दुरुपयरग, गरीबी और िूख, की अिवि के ब द, एक बचे्च की "तन ि प्रवतवक्रय "

विन शक री पररण मरों के स थ सीम से परे बढ़ सकती है। एक युि बचे्च के मष्क्रस्तष्क की सोंरचन में बदल ि

हरन शुरू हर ज त है, वजससे जीिन में ब द में श रीररक और म नवसक स्व स्थ्य सोंबोंिी समस्य एों पैद हरती

हैं। सीररय ई अमेररकन मेवडकल सरस इटी (एसईसीएस) के डॉक्टर एम.के.हम्ज ने सीररय के बच्चरों ि र

"म नि तब ही वसोंडर रम" के रूप में अनुिि वकए गए अिूतपूिि मनरिैज्ञ वनक आघ त क िणिन वकय है।

उनक म नन है वक उनकी पीड ि स्ति में परस्ट-टर ॉमेवटक स्टर ेस वडसऑडिर की पररि र्ष से अविक है।

लोंबे समय तक िय, उपेक्ष य दुरुपयरग, गरीबी और िूख की अिवि के ब द, एक बचे्च की "तन ि प्रवतवक्रय "

विन शक री पररण मरों के स थ सीम से परे बढ़ सकती है। एक युि बचे्च के मष्क्रस्तष्क की ि सु्तकल में

बदल ि हरन शुरू हर ज त है, वजससे जीिन में ब द में श रीररक और म नवसक स्व स्थ्य सोंबोंिी समस्य एों

पैद हरती हैं। सीररय ई अमेररकन मेवडकल सरस इटी (एसईसीएस) के डॉक्टर एम.के.हम्ज ने सीररय के

बच्चरों ि र "म नि तब ही वसोंडर रम" के रूप में अनुिि वकए गए अिूतपूिि मनरिैज्ञ वनक आघ त क िणिन

वकय है। उनक म नन है वक उनकी पीड ि स्ति में परस्ट-टर ॉमेवटक स्टर ेस वडसऑडिर की पररि र्ष से अविक

है।

स मी सीररय में अपने घर पर थ जब िह अपने चचेरे ि इयरों के स थ बफि में खेलने के वलए ब हर गय थ ।

"एक बम वगर । मैंने देख वक मेरे चचेरे ि ई के ह थ मेरे स मने उड रहे थे," उन्रोंने कह । "मैंने अपने दरनरों

पैर खर वदए हैं। मेरे दर चचेरे ि ई मर गए और एक ने अपने पैर िी खर वदए।" मूल रूप से दवक्षणी सीररय के

डेर क रहने ि ल स मी अब 14 िर्षि क हर गय है और िह जॉडिन में शरण थी के रूप में रह रह है। िह

उन 1.5 वमवलयन से अविक सीररय ई लरगरों में से एक है, वजन्ें युद्ध के इन प्रि िरों के स थ हमेश के वलए

रहन पडेग । इनमें से 86,000 लरग श रीररक रूप से अक्षम हैं। ऐसे सोंघर्षों में विकल ोंग बचे्च सबसे अविक

प्रि वित हरते हैं।

उन्ें अक्सर विवशष्ट् उपच र और सेि ओों की आिश्यकत हरती है। क्यरोंवक िे बचे्च हैं, उनकी जरूरतें ियस्करों

से विन्न हरती हैं। जब तक सोंघर्षि ज री है, सेि ओों, सू्कलरों और सह यक उत्प दरों (जैसे व्हीलचेयर) तक पहुोंच

के वबन , कई विकल ोंग बच्चरों कर बवहष्क र और उपेक्ष क स मन करन पडत है।

यूवनसेफ क कहन है वक क्यरोंवक इन बच्चरों कर उवचत वचवकत्स और मनरिैज्ञ वनक देखि ल नही ों वमलती है,

इसवलए इनकी चरट और अक्षमत की ष्क्रस्थवत और बदतर हर ज ती है। विकल ोंग बच्चरों कर वहोंस के उच्च

जरष्क्रखमरों क स मन करन पडत है और स्व स्थ्य और वशक्ष सवहत बुवनय दी सेि ओों तक पहुोंचने में

कवठन इयरों क स मन करन पडत है।

न इजीररय

बच्ोों की सुरक्षा पर र ज-द्ररह का प्रभाव

• सशस्त्र सोंघर्ष पूरे आबादी को प्रभातवि करिा है लेतकन यह एक कमजोर समूह के रूप में बच्ोों पर

तवशेर् प्रभाव डालिा है। वे एक युद्ध के तलए कीमि चुक ते हैं जो उन्ोोंने नही ों बनाया िा। वे बचपन

की सुोंदरिा को खो देिे हैं क्ोोंतक वे पररवारोों और समुदायोों के बीच बडे होिे हैं जो सशस्त्र सोंघर्ों से

टूट गए हैं, या यहाों िक तक बाल सैतनकोों के रूप में सोंघर्ों में भाग लेिे हैं।

• वे मानवातिकारोों के उल्लोंघन से परेशान हैं क्ोोंतक सोंघर्ष- खाद्य, स्वास्थ्य, तशक्षा और बुतनयादी ढाोंचे

सतहि सेवाओों के प्राविानोों को प्रभातवि करिा है, और वयस्ोों को भी प्रभातवि करिा है जो बच्ोों

के तलए महत्वपूणष हैं, जैसे तपिा, मािा और भाई बहन।

• अक्सर बच्ोों को पररवारोों और तप्रयजनोों से अलग तकया जािा है। उन्ें शरणातिषयोों या आोंिररक रूप

से तवथिातपि व्यस्ियोों के रूप में सोंघर्ष के कठोर प्रभावोों का सामना करना पडिा है। जब सैतनक

दुश्मन के इलाकोों में भोजन की आपूतिष को बातिि करिे हैं, िो वे भूख और बीमारी से पीतडि होिे

हैं।

• कुछ बच्ोों को मार तदया गया है, कुछ का अपहरण कर तलया गया है, कुछ को जबरदस्ती भिी तकया

गया है, और कुछ आोंिररक रूप से तवथिातपि हो गए हैं। कुछ अन्य लोगोों ने पडोसी देशोों में शरण

माोंगी है। बोको हरम तवद्रोह ने पतिम अफ्रीका के लेक चाड के्षत्र में लाखोों पररवारोों को प्रभातवि तकया

है। बच्ोों का अपहरण, हत्या, यहाों िक तक आत्मघािी हमलावर के रूप में इसे्तमाल तकया गया है।

पूरे गाोंवोों को तबजली, साफ पानी, स्वास्थ्य देखभाल, सू्लोों के तबना छोड तदया गया है - या पूरी िरह

से जला तदया गया है। आिोंकवादी समूह बोको हरम नाइजीररया में एक इस्लातमक स्खलाफि स्थ वपत

करना चाहिा है और तवशेर् रूप से पतिमी शैली की आिुतनक तशक्षा का तवरोि करिा है। वे कहिे

हैं तक पतिमी तशक्षा लोगोों को इस्लामी तशक्षाओों का पालन करने से तवचतलि करिी है। पतिमी तशक्षा

के तवरोि के कारण बोको हराम ने सू्लोों को तनशाना बनाया, क्ोोंतक उग्रवातदयोों का मानना है तक वे

मुसलमानोों के मूल्ोों को भ्रष्ट करिे हैं।

• 14 अपै्रल, 2014 को तचबोक शहर के एक ग्रामीण माध्यतमक तवद्यालय की 276 छात्राओों का अपहरण

कर तलया गया िा। लडतकयोों की दुदषशा ने दुतनया भर का ध्यान आकतर्षि तकया। आज भी 112

युवतियाों गायब हैं। जो लडतकयाों बची हैं, उनका जीवन सामान्य से बहुि दूर है। अगर वे सू्ल लौटिे

हैं, िो बोको हराम ने उन्ें मारने का वादा तकया है।

• गाडष उस इमारि पर नज़र रखिे हैं तजसमें लडतकयाों रहिी हैं। जब लडतकयाों इमारि से बाहर

तनकलिी हैं, िो ये गाडष उनका पीछा करिे रहिे हैं। पररसर में उनके पास 24/7 सहायिा प्रणाली

है: 11 चाची जो डॉमष में रहिी हैं; एक नसष, और मनोवैज्ञातनक। कुछ के शरीर में गोतलयाों और छरे

अभी भी दजष हैं। एक के पास प्रोथिेतटक ट ोंग है। अन्य बेंि लेकर चलिे हैं। अतिकाोंश ने लगभग िीन

साल कैद में तबिाए, और िे आज िी आघ त से सोंघर्षिरत हैं । 2014 में तचबोक में अपहृि लडतकयोों

की सोंरण्य बोको हरम द्वारा तलए गए लोगोों की सोंख्या का एक छोटा सा तहस्सा ही दशाषिा है।

• यूतनसेफ के अनुसार, गैर-राज्य सशस्त्र समूह, जो बोको हराम के स्खलाफ एक दशक के लोंबे सोंघर्ष

में उलझे हुए िे, ने नाइजीररया के पूवोत्तर में 2013 से 2017 के बीच 3,500 से अतिक बच्ोों की

भिी की। बोको हरम के स्खलाफ युद्ध में दोनोों िरफ से बच्ोों को डर ाफ्ट तकया गया िा।

• हालाोंतक समूह अक्सर बच्ोों को तनशाना बनािा है, तचबोक में सू्ली छात्राओों के अपहरण ने

अोंिरराष्टर ीय ध्यान आकतर्षि तकया। लेतकन नाइजीररया में सोंघर्ष समािान की माोंग करने वालोों को

पुरुर् आघाि पर भी तवचार करना चातहए, क्ोोंतक दोनोों तलोंग उग्रवाद से बुरी िरह प्रभातवि हुए हैं।

• CJTF 2013 में उन समुद यरों ि र बन य गय थ जर बरकर हरम से सबसे अविक प्रि वित थे। इसके

स्वयोंसेिक समूह के सेन वनयरों की तल श में घर-घर ज ने के वलए सडक पर अपने वदन क अविक ोंश

समय वबत ते हैं, और अपनी र तें, सोंवबस िन (जर बरकर हरम क गढ़ है) में वबत ते हैं। जबवक बरकर

हरम के बच्चरों क शरर्षण स म न्य ज्ञ न है, CJTF के युि लरगरों के उपयरग पर श यद ही किी चच ि

की ज ती है। लेवकन इसके रैंकरों से हज ररों बचे्च गुजर चुके हैं।

• 2017 तक विद्ररवहयरों ने लगिग 1,400 सू्कलरों कर नष्ट् कर वदय थ , लगिग 2,300 वशक्षकरों कर म र

ड ल , और 19,000 कर विस्थ वपत वकय । िमिवनरपेक्ष वशक्ष के वलए समूह के चरम विररि कर अपने

न म से करवडत वकय ज त है, जर हौस और अरबी के वमश्रण में वलख गय है, वजसक अथि है

"पविमी वशक्ष वनवर्षद्ध है।" इसके हमलरों, और डर और असुरक्ष के क रण िे झील च ड के्षत् में

अविक व्य पक रूप से प्रि िी हर गए हैं, पूिोत्तर न इजीररय में आिे से अविक सू्कल बोंद हर गए

हैं। इसके क रण लगिग 30 ल ख बचे्च वशवक्षत नही ों हर प रहे हैं।

न इजीररय में गोंिीर उल्लोंघन

बच्चरों की िती और उपयरग: 2018 में बच्चरों की िती और उपयरग के सत्य वपत म मले 1,947 (1,596 लडके,

351 लडवकय ों) तक पहुोंच गए।

वनररि: 2018 में, 418 बचे्च बरकर हरम के स थ अपने य अपने म त -वपत के कवथत जुड ि के वलए स्वतोंत्त

से िोंवचत थे।

म रन और अप ोंगन: इसके क रण कुल 432 बच्चरों की मौत हुई और 252 अप ोंगन ग्रस्त हुए

यौन वहोंस : 46 लडवकयरों कर बल त्क र और यौन वहोंस के अन्य रूपरों क सत्य वपत वकय गय ।

सू्कलरों और अस्पत लरों पर हमले: सू्कलरों पर 5 हमले और अस्पत ल पर 10 हमले हुए।

अपहरण: 180 बच्चरों क अपहरण वकय गय ।

म निीय पहुोंच से इोंक र: म निीय सह यत से िोंवचत करने की 33 घटन ओों क सत्य पन वकय गय , जर 2017

की तुलन में तेज िृष्क्रद्ध है।

पुनि िस के प्रय स

हमें यह सुवनवित करने के वलए सम ि न विकवसत करन च वहए वक बच्चरों के जीिन पर इस सब के ह वनक रक प्रि ि

कम हर ज एों । स थ ही हमें उन बच्चरों के पुनि िस के वलए बेहतर व्यिस्थ एाँ बन नी हरोंगी वजनके जीिन, स्व स्थ्य और

कल्य ण पर प्रवतकूल प्रि ि पड है।

कश्मीर में वशक्ष की गुणित्त में वगर िट के सम ि न कर गहरी अवनवितत ओों और के्षत् में लग त र बदलती

गवतशीलत के अनुकूल हरन हरग । लोंबी दूरी की य त् के जरष्क्रखम कर कम करने की आिश्यकत है, जर वक

उनके पडरस में कक्ष ओों क सोंच लन करने के वलए इल करों के वशक्षकरों कर वनवदिष्ट् करके वकय ज सकत

है; और / य घर से पैदल दूरी के िीतर सैटेल इट सू्कल बन कर। वशक्षकरों कर बच्चरों की जरूरतरों से वनपटने

और उनके सोंदिि के अितरण कर समझने के वलए विशेर्ष रूप से प्रवशवक्षत करने की आिश्यकत है।

जर बचे्च वहोंसक कू्ररत देखते हैं, युद्ध की िय िहत देखते हैं और श रीररक रूप से आहत हरते हैं, उन्ें

श रीररक और म नवसक सह यत की आिश्यकत हरती है।

नीचे वदए गए विविन्न स क्ष त्क ररों और िृत्तवचत्रों के वलोंक हैं

क यि: इन्ें देखें और सोंघर्षि के्षत्रों में बच्चरों के वलए पुनि िस प्रय सरों के वलए सुझ ि / यरजन एों विकवसत करें

Rehabilitation for Syrian Children Traumatized by War

https://www.youtube.com/watch?v=_Zi7xTahpQE

Protecting Children in Conflicts: The UN and What You Can Do

https://youtu.be/ccLtq65NNgc

Education in conflict zone

https://youtu.be/5IA2E3NwX0k

Community recovery from conflict through music: Ruha Devanesan at TEDxMontreal

https://youtu.be/xFglvuL6Nuc

Helping Children Recover From Trauma | Mental Health in Violence & War

https://youtu.be/aVCRBE-7S9c

"Children of War" Documents Rehabilitation of Former Child Soldiers

https://youtu.be/EHoltpPBqcg

A new beginning! Nigerian gov't starts rehabilitation of rescued Chibok girls

https://youtu.be/0zhlx---xfI

वनष्कर्षि

सोंघर्षि के प्रि ि, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष दरनरों हैं, और तत्क ल और दीघिक वलक नुकस न दरनरों से जुडे हैं। सोंघर्षि के प्रत्यक्ष

प्रि िरों में मृतु्य, श रीररक और मनरिैज्ञ वनक आघ त और विस्थ पन श वमल हैं। अप्रत्यक्ष प्रि ि कई क रकरों से सोंबोंवित

हैं, वजनमें अपय िप्त और असुरवक्षत रहने की ष्क्रस्थवत, पय ििरणीय खतरे, म नवसक स्व स्थ्य की देखि ल, पररि र से

अलग ि, विस्थ पन से सोंबोंवित स्व स्थ्य जरष्क्रखम, स्व स्थ्य क विन श, स ििजवनक स्व स्थ्य, वशक्ष और आवथिक बुवनय दी

ढ ाँच श वमल हैं। बच्चरों कर हमलरों के दौर न लड करों ि र लवक्षत वकय ज त है, और बच्चरों कर विविन्न तरीकरों से युद्ध में

ि ग लेने के वलए िती वकय ज त है य मजबूर वकय ज त है। सशस्त्र सोंघर्षि एक जहरील तन ि और ब ल स्व स्थ्य

क महत्वपूणि स म वजक वनि िरक दरनरों है।

कृपया निम्ननिखित प्रश् ों / कथि ों पर अपिी प्रनतनिया दें:

बच्चरों पर सोंघर्षि के सोंि वित दीघिक वलक प्रि ि क्य हैं?

क्य क रण हर सकते हैं वक उपररक्त िवणित केस-स्टडी के म मलरों में अोंतर िष्ट्र ीय म निीय क नून विफल हर गए हैं?