Date post: | 21-Jul-2015 |
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Conjuntos I
Relación de conjuntos:
Determinación de conjuntos:
Clasificación de conjuntos:
Comprensión
Extensión
Pertenencia Inclusión
Conjunto potencia Sub-conjunto
Definición-general
Relación
Especiales
Sub-conjuntos propios; Cardinal de un conjunto
Clasificación de conjuntos:
Definición-generalRelación Especiales
Iguales
Diferentes
Disjuntos
Comparables
Coordinables
Finito Infinito
Homogéneos
Vacio
Unitario
Universal
HeterogéneosEquivalentes
Congruentes
Ejercicios
1.– Determine el valor de la suma de los elementos de los conjuntos: M y N
{ }{ }138/
138/
≤≤∈=<<∈=
yNyN
xNxM
2.– Determine por extensión los siguientes conjuntos y señale cual de ellos es unitario.
{ }{ }{ }{ }{ }{ }
<+<−∧∈∈+=
<−<∧∈+=
≤∧∈+=<<−∧∈−=
<∧∈+=<∧∈+=
≤≤−∧∈+=≤≤∧∈−=
23
22/
1
35
321/12
4/4
23/3
4/
4/32
42/53
74/34
2
2
32
2
xNxN
x
xW
xNxxV
xNxxU
xNxxT
xNxxxS
xNxR
xZxxQ
xNxxP
xx
3.– Dado un conjunto A señalar si son verdaderas o falsas las siguientes proposiciones.
{ }{ }5;4,3;2;1=A
{ }{ }
[ ] 31)()
5)()
5;2;1)
4;3)
5)
2)
==
⊂⊂
⊂∈
APnVI
AnV
AIV
AIII
AII
AI
4.– Determine si es verdadero o falso
{ } { }{ }5;3;2=A
{ }{ }{ } AII
AII
AI
⊂∈
∈
5)
3)
2)
5.– Dados los conjuntos Unitarios:
{ }{ }8;12
36;2
−+=−−=yyB
xxA
Hallar x + y
6.– Si los conjuntos A y B son Iguales.
{ }{ }45;9
52;6
−=−=
yB
xA
Hallar : x + y
7.– Hallar la suma de los elementos del conjunto A
{ }52/3 ≤≤∧∈−= xNxxxC
8.– Si:
( ){ }523 <∧∈−= xNxB
Hallar : n (B) + n [ P(B)] -109.– Sabiendo que el siguiente conjunto es unitario, Hallar :
yx +22
{ }63;2;2 −−+= xxyyxA
10.-Determine por extensión.
{ }{ }
{ }3/35
23/162
97/853
<∧∈−=
<<−∧∈+=≤<∧∈−=
xNxW
xZxxT
xNxxR
xx
11.– Dados los conjuntos Unitarios.
{ }{ }7;
3;
nB
mA
==
Hallar : [ ] [ ]{ } )()()( AnBPnAPn +
12.– Dados los conjuntos .
{ }{ }3;2;1
;3;2
==
N
xM
Donde M = N ; Hallar :
[ ] xNnMn )()( +
13.– Dados los conjuntos Iguales.
{ }{ }aQ
xZxP
;1;0;1
13/
−=≤<−∈=
Hallar “ a “
14.– Si :
{ }{ }9;8;2=A
¿Cuál de las afirmaciones son ciertas?
{ }{ }{ } AIV
AIII
AII
AI
∈⊂
∈⊂
9)
8;2)
8)
2)
15.– Dados los conjuntos Unitarios.
{ }{ }155;3
52;7
−−=++=
yyB
xxA
Hallar la suma de los elementos de A y B
16.– Hallar la suma de los elementos de :
{ }33/23 3 <≤−∧∈−= xZxxxB
17.– Dado el conjunto E.
{ } { }{ }3;17;;;5;3 qpE −=
Determine verdadero o falso.
{ }{ } { } EVEIV
EqIIIEpIIEI
∈⊂−∈∉∈−
3;1)5;3)
))3)
18.– Determine cual de los siguientes conjuntos son vacios.
{ }{ }{ }{ }imparesxNxD
xNxxC
xxxB
xNxA
/
52/
/
1
∈==∧∈=
≠=<∈=
19.- Elabore un cuadro comparativo, sobre la clasificación de conjuntos: relación entre ellos
20.- Elabore un mapa conceptual de ejemplos únicamente sobre la clasificación de los conjuntos en general.