DAFTAR ISI

A KATA PENGANTAR,.

B SAMBUTAN REKTOR UNP

C SAMBUTAN DEKAN FMIPA UNP

D DAFTAR ISI vii

E .A_RTLKEL

I Lesson Studi Sebagai Wahana Menyukseskan ImpIementasi Kurikulum 1-12

2013

Ihrohim

2 Gambaran Umum Pendidikan Mipa Di Kota Padang 13-20

Indang Dewata

3 Pengalaman Pengelolaan les-son study di Sekolah

21-26

dan Perguruan Tinggi

A.srul

Peningkatan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Mats Kuliah 27-33

Perencanaan Pembelajaran Matematika Melalui Metode Diskusi Berbasis

Lesson Study

Dian Kwniati

5 The Effect Of Soft Skill-Based Metacognitive Learning Towards The 34-41

Enhancement Of Junior High School Students' Abilities In Mathematical

Representation

Atma Murni

6 Suatu Modifikasi ,1-1(q) lintuk 1\lenin2katkan Kemampuan Berpikir 42-50

Lottis Dan Siste ► natis Dalarn Perku liahan Analisis Real

Helms

vii

7 Menggali Pengalaman dam Potensi Mahasiswa dalarn Perkuliahan 51-55 -

Persamaa.n Piferensial Melalui Kegiatan Lesson Study di Jurusan

Matematika UNP

Media Rosha

8 Peningkatan Aktivitas Dan'Flasil Perkuliahan Pengantar Riset Operasi 56-61

Pada Jurusan Matematika I7MIPA Universitas Negeri Padang Melalui

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement

Division (STAD)

Jazwinarti

9 Menfasilitasi Keberagaman Gaya Belajar Siswa dalam Pembelajaran 62-69

Matematika dengan Penerapan Peta Pikiran

Minna

10 - Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistic Mengkontruk 70-77

Pemahaman Konsep Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Lesson

Study

Minora Longgom Nasution

11 Penggunaan Peta Konsep pada Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme 78-84

Hendra Svarifuddin

12 Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika dan 85-94

Pengimplementasiannya pada Kurikulum 2013 (Pengalaman Penulis

sebagai Tim Pendampingan Lesson Study pada Guru-guru Matematika

SMPiMTs kota Padang)

\i ukhni

Persepsi dan Aktivitas Mahasiswa Terhadap Pembelajaran dengan Model 95-103

Pembelajaran. Kooperatif Tekhnik TSTS dalam Pelaksanaan Lesson Study

Pada Mata Kuhall Statistika Dasar Program Studi Pendidikan Matematika

Universitas Riau

Putri Yuanita. Titi Solfitri. Svarifah Nur Siregar

14 Effectiveness Of The Use Of E-Learning Portal Of Biomind To Improve 104- 109

Motivation And Overcoming Misconception Of Students

iarr Vebriantn, Kamisall Osman, Putri Yuanita, Feb Suasty

15 Konsep Pembelajaran integratif Dengan Matematika Sebagai Bahasa 110-118

Komunikasi Dalam Menyongsong Kurikuium 2013

Surya Rosa Putra, Darmaji, Soleha, Fahimah Martak

16 Pemberdayaan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Biologi SMA 119-126

Kota Pekanbaru Melalui Lesson Study

Evi Suryawati, Mariani Natalina, Wan Syafii, Yuslim Fauziah dan

Zulfarina

17 Lesson Plan Development That Build Character Of Students Integrated In 1 7 7-1 ';

Senior High School West Sumatera

Mulyati, Renny Risdawati, and Siska Nerita

18 Pelaksanaan Kegiatan Lesson Study Berbasis MGMP Tingkat SLIT Di 133-136

Base Camp Vi SMPN 11 Padang

Ernie Novriyanti dan Ramadhan

19 Co/oho/wive Teaching- Da1am Pembelajaran IPA SMP Menggunakan 137-145

Kurikuturn 2013

Muhyiatul Fadilah

20 Pelaksanaan Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan Berbasis Lesson 146-13

Study Pada Niatakuliah Evolusi Di Jurusan Biologi FMIPA Universitas

Neueri Malanu

Ralarnawati

21 Pembelajaran Meng,gunakan Model Kooperatif Tipe One Stay And The 154-158

Others Stray Untuk Mening:katkan Aktivitas Belajar Mahasis\va Pada

Mata Kuliah Biolooi

ficfli Albert&

ix

22 Implikasi Pendidikan BeThar:Ater Islami Terhadap Prestasi Belajar 159-166

Biologi Siswa SIvL6 (Studi Kasus Di SMAN 1 Padang Panjang Tahun

Pelajaran 2012/2013)

Yosi Laila Rahrni, Saefudin dart Widi Purwianingsih

23 Perbaikan Kualitas Perkuliihan Optik Melalui Lesson Study 167-175

Mitri Irianti, Azizahwati, M.Nor, M. Rahmad, Yenita

24 Strategi Integrasi dan Desairi Perangkat Pembelajaran Sains Terpadu 176-184

Berbasis ICT Untuk Pembelajaran Siswa SMP Kelas VIII

Asrizal

25 Peningkatan Kecakapan Ilrniah Mahasiswa Melalui Penerapan Model 185-194

Pembelajaran Generatif Berbantukan LPSA Pada Mata Kuliah Dasar-

Dasar Pemograman Komputer Berbasis LessonStudy

Akmam, Masril, Yurnetti

26 Persepsi Mahasiswa Tentang Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Materi 195-203

Fisika Sulit dan Bagaimana Cara Mernbuat Fisika Menjadi Lebih Mudah

Amali Putra

27 Personal Protective Equipment (PPE) For Preventing Chemical Exposures 204- 9 12

And Physical Injury At Science Laboratories And \Vokshops

Ali Amran

25 Hypnoteaching Sebagai Improvisasi Dari Sebuah Metode Pembelajaran 213-221

Latisma

Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Mahasiswa Pada Matakuliah Kimia 222-231

Fisika I Melalui Kegiatan Lesson Study Di Jurusan Kimia FMIPA

Universitas NetLeri Padang

Yerimadesi. Hardeli. Andromeda, dan Bahrizal

30 Implementasi Lesson Study Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas 232-241

Pembelajaran Di Perguruan

Errlawati dark Marwan

31 Memahami Budaya Kerja Jepang Dalam Pengemplimentasian Lesson 242-250

Study Di Indonesia

Novia Murni

32 The Application Of Tudassipulung Cooperative Learning Model In 251-261

Improving Lecturers Profesional Competence And Students Motivation

To Succeed

Rustan S.

33 Penerapan Strategi Pemecahan Masalah Melalui Model Pembelajaran

Kooperatif Think Pain'? Square Yang Dilengakapi Dengan Lkm Untuk

Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Nlahasiswa Jurusan Biologi

Pada Matakuliah Genetika

Fitri Arsih, Muhyiatui Fadilah