DESASTRES NATURALES - MONOGRAFIA

8/18/2019 DESASTRES NATURALES - MONOGRAFIA

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DEDICATORIA.

Primeramente a Dios por habernos permitido llegar hasta el punto y habernos dado salud,

ser manantial de vida y darnos lo necesario para seguir adelante da a da para lograr nuestros ob!etivos, adem"s de su in#inita bondad y amor..

A$RADECI%IE&TO'

(e)or y Dios mo, el camino de la vida es #"cil de recorrer si sigo tus huellas, vicisitudesdesaparecen al estar en tu rega*o, y una sola ho!a no se mueve sin tu voluntad. Por eso ennuestra pe+ue)e* +ueremos poner en tus santas manos, humildemente este traba!o parao#recrtelo y darte las gracias, por+ue en tu in#inita bondad ha permitido +ue #ructi#i+ue y almismo tiempo me has concedido culminar esta meta en el camino de la superaci-n

pro#esional.

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INDICE:

• DEDICATORIA( A$RADECI%IE&TO////////////////..0• I&TROD1CCIO&//////////////////////////..2

CAPIT13O I' DE(A(TRE( &AT1RA3E(

0 45u es un desastre6///////////////////////78 4Cu"l es la escala espacio9temporal de los desastres6...............................72 4Puede hablarse de :desastres naturales;6................................................<7 Clases de desastres naturales ///////////////////.<

0 Desastres generados por procesos din"micos en el interior de latierra////////////////////////////..<

8 Desastres generados por procesos din"micos en la super#icie de latierra////////////////////////////..=

2 Desastres generados por #en-menos metereol-gicos ohidrol-gicos/////////////////////////..>

7 Desastres de origen biol-gico///////////////.../.08

CAPIT13O II' CO&(EC1E&CIA( DE 3O( DE(A(TRE( &AT1RA3E(

0. Prdidas humanas////////////////////////.078. Perdidas de recursos naturales y econ-micos////////////.0<

• CO&C31(IO&E(//////////////////////////0=• ?I?3IO$RA@IA///////////////////////////0>

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http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE


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I&TROD1CCIO&

El planeta Tierra ha su#rido durante su historia di#erentes tipos de desastres naturales, entrelos +ue destacan grandes olas llamadas tsunamis, huracanes, +ue son vientos +ue soplan endirecciones opuestas, inundaciones y terremotos, es decir, vibraciones internas de la Tierra.

En el primer captulo se dar" una de#inici-n de los desastres naturales m"s importantesdebido a su concurrencia y se plantear" +ue todos los desastres mencionados anteriormentese denominan naturales por+ue sin +ue el hombre intervenga directamente, la naturale*a escapa* de provocarlos por s sola, como por e!emplo, el movimiento de las placas tect-nicasde la Tierra.

(in embargo, nuestro ob!etivo general es demostrar +ue las acciones del hombre tambinintervienen en la creaci-n de stos, adem"s de in#ormar al lector sobre las prdidas +ueconllevan los desastres naturales.

En el segundo captulo se mencionar"n las dos consecuencias principales de estosdesastres' prdidas humanas y prdidas econ-micas y materiales alrededor del mundo. A lolargo de la historia se han perdido miles de vidas humanas por huracanes y sismos, entreotros, adem"s de +ue son terribles desgracias +ue en cual+uier pas de igual manera a#ectanecon-micamente a las naciones.

3as ci#ras de las prdidas de los recursos naturales y econ-micos son alarmantes a nivel

mundial y es por esto, +ue el presente traba!o pretende +ue el lector cono*ca los desastresnaturales +ue eisten y est in#ormado sobre las consecuencias de stos. Para lograrlo noshemos basado en #uentes bibliogr"#icas, revistas, peri-dicos y en Internet.

3os desastres naturales es un tema +ue actualmente se hace m"s comBn y +ue a pesar de+ue el mundo ya los ha vivido en diversas ocasiones, sigue sin estar preparado y sin darle laimportancia debida para hacerles #rente a los siguientes desastres e incluso para evitarlos otratar de +ue perdamos menos como sociedad en cuanto a vidas humanas y recursosnaturales y econ-micos se re#iere.

Como parte del ob!etivo de ste traba!o tambin se tiene la intenci-n de concienciar al lector,

ya +ue si no ha vivido sta situaci-n directamente, no est" muy le!os de vivirla en un #uturo.

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http://www.monografias.com/trabajos55/la-tierra/la-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/desastres-naturales/desastres-naturales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sismologia/sismologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/volcanes/volcanes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/la-tierra/la-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/desastres-naturales/desastres-naturales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sismologia/sismologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/volcanes/volcanes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml


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CAPITULO I

DESASTRES NATURALES

1. ¿QUE ES UN DESASTRE?

1n desastre es un evento o con!unto de eventos, causados por la &aturale*a terremotos,se+uas, inundaciones, etc. o por actividades humanasincendios, accidentes de transporte, etc., durante el cual hay prdidas humanasy materiales tales como muertos, heridos, destrucci-n de bienes, interrupci-n de procesossocioecon-micos, etc.

2. ¿CUÁL ES LA ESCALA ESPACIO-TEMPORAL DE LOS DESASTRES?

3os desastres ocurren en una gama amplia de escenarios del territorio y en perodos detiempo variables. Por e!emplo' un pe+ue)o desli*amiento +ue a#ecta a una #amilia y +uepuede ocurrir en cosa de pocos minutos un terremoto +ue a#ecta a una gran regi-n,causando muchos da)os y +ue salvo ecepciones, no se percibe por m"s de un minutouna inundaci-n +ue dura horas, das o incluso meses, a#ectando a una comunidad, a unaciudad o a una etensa regi-n una se+ua o d#icit de lluvias +ue conduce aracionamientos de energa y +ue puede durar meses o a)os.

Todava es comBn +ue esta palabra se utilice solamente para a+uellos #en-menos +uegeneran muchos muertos, heridos y destrucci-n de bienes materiales. Esta idea parecehaber surgido de las agencias y organismos internacionales especiali*ados en el socorroy la asistencia post9desastre, para +uienes se trata por e!emplo, de Funa perturbaci-necol-gica abrumadora +ue ecede la capacidad de a!uste de la comunidad a#ectada y, enconsecuencia, re+uiere de asistencia eternaF OP(9O%(, 0>>7. (in embargo,una investigaci-n reciente en varios pases de Amrica 3atina, partiendode hip-tesis tales como +ue los pe+ue)os y medianos desastres son cada ve* m"s#recuentes por las condiciones crecientes de vulnerabilidad de los pobladores y +ue trasun gran desastre realmente eisten mBltiples desastres, dependiendo de c-mo seana#ectados los di#erentes territorios municipales y las di#erentes comunidades, harecopilado y evaluado la ocurrencia de m"s de 8 pases de la regi-n de 3as Amricas O((O 9 3A RED, 0>>H.

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http://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtml#tipohttp://www.monografias.com/trabajos/transporte/transporte.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/amlat/amlat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtml#tipohttp://www.monografias.com/trabajos/transporte/transporte.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/amlat/amlat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/


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Emergencia. (e denota con ello situaciones en las cuales se re+uieren operaciones #uerade las actividades normales, para volver a la normalidad. En este sentido, no eiste unlmite de#inido entre las emergencias y las situaciones de desastre, aun+ue estas Bltimasse di#erencian por+ue en ellas se produ!eron prdidas directas asociadas a un evento.

3. ¿PUEDE HABLARSE DE “DESASTRES NATURALES”?

&o. ay #en-menos de origen natural amena*as, +ue por s mismos no son desastres.El desastre ocurre cuando el #en-meno encuentra un nBcleo social comunidad, ciudad,regi-n, etc. al cual las mani#estaciones #sicas del #en-meno pueden hacerle da)o, esdecir, cuando ese nBcleo es vulnerable.

4. CLASES DE DESASTRES NATURALES

(egBn el criterio de la Organi*aci-n de las &aciones 1nidas O&1, los desastres seclasi#ican de la siguiente manera'

4.1. DESASTRES GENERADOS POR PROCESOS DINÁMICOS EN EL INTERIOR DELA TIERRA.

. TERREMOTO

3os terremotos son mani#estaciones de la super#icie de la tierra mediante

vibraciones. Estas vibraciones son causadas por el paso de ondas a travs de lasplacas de la tierra. (e producen estas ondas ssmicas cuando una cierta #orma deenerga almacenada, tal como tensi-n el"stica, energa +umica, o energagravitacional, se liberan repentinamente.

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http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ornaun/ornaun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ornaun/ornaun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtml#ondashttp://www.monografias.com/Quimica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ornaun/ornaun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ornaun/ornaun.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtml#ondashttp://www.monografias.com/Quimica/index.shtml


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Es caracterstico de los terremotos 9 y esto los distingue de otros #en-menos talescomo desli*amientos, inundaciones e incendios 9 +ue sus consecuencias en unambiente urbano generalmente pueden abarcar "reas m"s etensas en el peor caso, toda la ciudad y ser m"s diversas vctimas, destrucci-n de edi#icaciones,ruptura de lneas vitales, incendios, trastorno del tr"#ico vehicular, suspensi-n deservicios de energa elctrica, agua y tel#ono, desli*amientos, etc.. E!emplos

recientes en todo el mundo as lo con#irman, incluso en sociedades con largatradici-n en mitigaci-n y prevenci-n de los e#ectos ssmicos Popay"n, 0>J2Pereira, 0>>JJH 3os Kngeles en&orthridge, 0>>2, Lobe, 0>>>8 P"e*,0>>7.

En los Bltimos cien a)os se han producido terremotos de gran intensidad enmuchos pases de las Amricas, provocados por una interacci-n entre seis placastect-nicas muy activas. 3a mayora de los terremotos han ocurrido en "reas dondese unen estas placas. 3levando a cuestas la base del Ocano Pac#ico, la placa deCocos se empla*a por deba!o de la placas Americana, +ue es m"s liviana, estaclase de actividad Mla colisi-n a subducci-n entre placas continentales y las placasoce"nicas Cocos, &a*ca y del Caribe M es la responsable de la gran cantidad desismos +ue ocurren a lo largo de la costa del paci#ico en Amrica Central y del (ur.En Centroamrica las placas de Cocos y del Caribe est"n #racturadas en distintossegmentos, en tanto +ue depresiones estructurales llenas de sedimentosvolc"nicos y de los ros, marcan las interrupciones transversas a los e!esvolc"nicos. Debido a la ri+ue*a del suelo en tales depresiones, estas *onas sonmuy proclives al desarrollo de asentamientos densos, donde precisamente tienenlugar terremotos con epicentros cercanos a la corte*a terrestre.

&o se puede saber cu"ndo va a ocurrir el pr-imo evento, ya +ue la predicci-nssmica es una meta a largo pla*o tampoco se pueden modi#icar lascaractersticas de este #en-meno natural. En consecuencia, la protecci-n de vidasy bienes, como tarea de mitigaci-n, debe estar en#ocada hacia la reducci-n de suvulnerabilidad. Esto +uiere decir +ue debe evaluarse el probable nivel de peligrossmico, reconocer los terrenos +ue por su naturale*a y origen son m"ssusceptibles a e#ectos locales de ampli#icaci-n de ondas y de desli*amientos,asentamientos y licuaci-n de suelos incluso sin esperar a contar con losnecesarios estudios de micro *oni#icaci-n ssmica del territorio, evitando en loposible empla*ar all poblaciones e in#raestructura crtica hacer las edi#icaciones einstalaciones resistentes a las #uer*as de las vibraciones ssmicas re#uer*o de laseistentes, dise)o y construcci-n sismorresistente, redundancia en sistemas delneas vitales educar hacia el comportamiento de#ensivo durante y despus deterremotos y preparar sistemas de comunicaciones de emergencia y a las

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http://www.monografias.com/trabajos13/genytran/genytran.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/eltelefono/eltelefono.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/angeles/angeles.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/placas-tectonicas/placas-tectonicas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/placas-tectonicas/placas-tectonicas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/praxis-critica-tesis-doctoral-marx/praxis-critica-tesis-doctoral-marx.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/genytran/genytran.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/eltelefono/eltelefono.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/angeles/angeles.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/placas-tectonicas/placas-tectonicas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/placas-tectonicas/placas-tectonicas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/praxis-critica-tesis-doctoral-marx/praxis-critica-tesis-doctoral-marx.shtml


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entidades encargadas, hacia me!orar la capacidad de socorro y rehabilitaci-n encaso de un terremoto.

ABn no es posible predecirlos con precisi-n pero sabemos +ue seguir"n

ocurriendo. 3o +ue si podemos es reducir sus e#ectos con construccionesadecuadas y actuali*aciones prudentes y oportunas.

!. TSUNAMIS

1n tsunami o %aremoto es una ola gigante de agua +ue alcan*a la orilla con unaaltura superior a 0< metros. Proviene de las palabras !aponesas puerto y ola. 3os

tsunamis pueden ser causados por terremotos submarinos, o por derrumbamientos. El tsunami producido por el terremoto del Ocano Nndico en ela)o 8GG7 bati- todos los rcords, siendo el m"s mort#ero de la historia.

3os tsunamis son causados por terremotos, actividad volc"nica y derrumbes en elsuelo martimo. 3as olas de gran tama)o generadas por los tsunamis tienecaractersticas particulares' tienen una longitud de cien il-metros o mayor yvelocidades en aguas pro#undas de hasta =GG Lmh y son di#ciles de monitorear ydetectar. 3as inundaciones costeras causadas por los maremotos son similares a

las provocadas por olas cicl-nicas. Aproimadamente un JG< de los tsunamisocurren en el ocano Pac#ico, pero ha habido un nBmero signi#icativo en el Caribe.

". ERUPCIONES #OLCANICAS

Este desastre natural es producido por la erupci-n de un volc"n, y stas puedendarse de di#erentes #ormas. 3os volcanes son aberturas o grietas en la corte*aterrestre a travs de la cual se puede producir la salida de lava, gases, o puedeneplotar arro!ando al aire grandes blo+ues de tierra y rocas. 3os volcanes enerupci-n lan*an al aire ceni*as ardientes y gases in#lamables. Pero su principale#ecto sobre el clima es +ue reduce las temperaturas. El calor de la erupci-n sedisipa r"pidamente, pero las partculas volc"nicas de polvo y gases pueden

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permanecer en la atm-s#era dos o m"s a)os, tapando el sol y reduciendo lastemperaturas. $racias al avance de los cient#icos es posible evacuar laspoblaciones aleda)as y as evitar muertes de personas.

3os volcanes son des#ogues en la corte*a de la tierra a travs de los cuales lasrocas derretidas salen como lava o son arro!adas como ceni*as o escombros aveces acompa)ados de vapor y gases calientes y a veces venenosos. 3asamena*as asociadas incluyen terremotos y derrumbes de lodo y rocas. 3aserupciones volc"nicas ponen en peligro a cual+uier persona +ue viva dentro de la*ona de alto riesgo. 3as erupciones di#ieren de la mayor parte de las dem"scausas de desastres como terremotos, huracanes e inundaciones, por cuantocausan pr"cticamente destrucci-n total de la vida y propiedades dentro de "reasrelativamente pe+ue)as +ue se pueden delinear #"cilmente.

4.2. DESASTRES GENERADOS POR PROCESOS DINÁMICOS EN LA SUPER$ICIE

DE LA TIERRA

. DESLI%AMIENTO DE LA TIERRA

1n corrimiento de tierra es un desastre relacionado con las avalanchas, pero enve* de arrastrar nieve, llevan tierra, rocas, "rboles, #ragmentos de casas, etc.

3os corrimientos de tierra pueden ser provocados por terremotos, erupcionesvolc"nicas o inestabilidad en la *ona circundante.

!. ALUDES

Es un desli*amiento brusco de material, me*cla de hielo, roca, suelo y vegetaci-nladera aba!o. 3as avalanchas pueden ser de piedras o de polvo. 3as avalanchasson el mayor peligro durante el invierno en las monta)as, pueden recorrer il-metros, y provocar la destrucci-n total de la ladera y todo lo +ue encuentre asu paso.

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". ALU#IONES

1n aluvi-n se de#ine como un ro de barro originado tras una #uerte lluvias odeshielo +ue ocasionan inundaciones, o tambin como resultado de un terremoto

o erupci-n volc"nica. Arrastra consigo #ango, arena, rocas, entre otras cosas.Puede via!ar, sin aviso, varios il-metros desde su origen y a una gran velocidad.En su recorrido puede aumentar de tama)o a medida +ue arrastra "rboles,basura, e incluso vehculos.

1n aluvi-n puede provocar consecuencias #atales en el medio y tambin aa+uellos +ue lo habitan derrumbes ocasionados por rocas o tierras al descender a gran velocidad por una ladera. Puede destruir todo lo +ue est a u paso,instalaciones elctricas, de gas, agua, alcantarillado, etc.

1no de los grandes problemas +ue presentan los aluviones es +ue no se pueden

predecir, se desatan sin aviso. Por lo tanto es importante tomar ciertasprecauciones en caso de +ue un aluvi-n se presente. 3os aluviones siempre seoriginan en los mismos lugares, por lo tanto a+uellos lugares deben tener planesde evacuaci-n +ue al menos tenga dos rutas de escape. 3a vegetaci-n debe ser plantada ba!a en laderas y es importante construir muros de retenci-n. Tambinpodra ser venta!oso construir canales para dirigir el #lu!o alrededor de edi#icios.

&. HUA'COS

1n huayco se origina por la cada violenta de agua, la +ue arrastra barro, piedras,"rboles y cuanto est a su paso. (u origen puede estar en una lluvia intensacomo en el uayco de Chosica en el verano de 0>J=, o puede originarse por eldesborde de un ro o laguna en las alturas.

4.3. DESASTRES GENERADOS POR $EN(MENOS METEREOL(GICOS OHIDROL(GICOS.

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. INUNDACIONES

1na inundaci-n es un desastre natural causado por la acumulaci-n de agua en unlugar concreto. Puede producirse por lluvias continuas, una #undici-n r"pida de

grandes cantidades de hielo, o ros +ue reciben un eceso de precipitaci-n y sedesbordan, y en menos ocasiones por la destrucci-n de una presa. Estasinundaciones, causan hambre, peste y una sucesi-n de eventos catastr-#icos. 3asinundaciones son los desastres naturales de mayor recurrencia y pareciera +ue lamayora de las ciudades se encuentran en situaci-n de permanente vulnerabilidad,debido a +ue los ros nos proporcionan agua dulce para el consumo y para laagricultura, tambin nos proporcionan energa a la +ue se le conoce comohidr"ulica adem"s de los cursos de agua depende la navegaci-n y por lo tanto, lacomunicaci-n y por etensi-n, el comercio otras actividades econ-micas +ue serelacionan son, la pesca y el lavado de ropa, +ue permiten a los segmentos urbanosm"s pobres acceder a recursos, principalmente comida. 1n ro +ue provocainundaciones a menudo es el uang e en China, y una inundaci-n particularmente#uerte #ue la $ran Inundaci-n de 0>>2. 3a inundaci-n de gran magnitud m"s recientees la Inundaci-n de Tabasco y Chiapas de 8GG=, +ue ocurri- entre el 8J de octubre yel 8= de noviembre del 8GG=, a causa de las crecidas de los ros +ue recorren ambasentidades. El relato de la gran inundaci-n, del destructivo diluvio, est" en casi toda lasculturas. As es como encontramos alrededor de doscientos relatos sobreinundaciones de proporci-n apocalptica en todos los continentes. El Cor"n


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Emergency %anagament Agency el #actor de riesgo se re#iere espec#icamente a lalocali*aci-n con respecto al nBcleo urbano.

!. SEGUIAS

Es un largo perodo en el +ue hay ausencia de lluvias o durante el cual caen menosprecipitaciones de lo normal en un "rea determinada. Con la se+ua el suelo se resecay se cuartea. 3a se+ua es un desastre natural +ue puede a#ectar a cual+uier pas delmundo. (in embargo con mayor severidad en los pases en vas de desarrollo,mediante una serie de #actores'

• 3a superpoblaci-n.•

El pastoreo ecesivo.• 3a tala de "rboles.

&ormalmente las se+uas se deben a #actores naturales como el cambio clim"tico. En0>J890>J2, el ni)o alter- dram"ticamente el sistema clim"tico en muchos lugares delmundo. @ue causa de etremas tormentas de polvo en Australia y se+ua en elsudeste asi"tico.En el periodo de se+ua no hay suministros de alimento ni de agua su#icientes para lapoblaci-n, no hay agua para hacer crecer las cosechas y no hay alimento para losanimales.ambrientas y dbiles las personas se ven obligadas a abandonar sus tierras enbusca de comida y agua. En &ouachott, %auritania, m"s de la mitad de la poblaci-n

de 2=J, la #alta delluvias hi*o +ue 0< millones de campesinos se +uedaran sin traba!o. En Asia, unos 0>8millones de personas se vieron a#ectada por las se+uas.(in embargo la se+ua puede empeorar e incluso ser el resultado de las actividadeshumanas. 3os arboles contribuyen a +ue el suelo sea #rtil y almacene agua. Cuandoestos son cortados, el suelo no puede retener el agua. (e vuelve seco y polvoriento ycomien*a a actuar la erosi-n. 3a de#orestaci-n y el pastoreo ecesivo hacen +ue latierra se convierta en un desierto.

Algunas soluciones podran ser la construcci-n de grandes presas y embalses#acilitan la conservaci-n del agua y la reducci-n de la tasa de de#orestaci-n.

Entre 0>20 y 0>2J una importante se+ua asol- parte de las grandes praderas de losEstados unidos. Intensas tormentas de polvo barrieron esta *ona +ue #ue conocidacomo el :cuenco de polco de Amrica;. 3as ra*ones #ueron, +ue se utili*ara laspraderas como campos de cultivo. Cuando lleg- la se+ua y se arruinaron lascosechas, grandes vientos y tormentas provocaron en la super#icie del suelo enormes

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remolinos de polvo. %iles de agricultores y campesinos se vieron obligados atrasladarse a otras *onas, en particular Cali#ornia.

". HELADAS

elada es un #en-meno clim"tico +ue consiste en un descenso de la temperaturaambiente a niveles in#eriores al punto de congelaci-n del agua y hace +ue el agua +ueest" en el aire se congele deposit"ndose en #orma de hielo en la super#icie.

&. TORMENTAS

Es un e!emplo de tiempo etremo caracteri*ado por la presencia de rayos, abundantelluvia, #uertes vientos, grani*o y en ocasiones nieve y tornados. (e producegeneralmente en *onas de alta monta)a o altas latitudes, donde las temperaturas sonbastante in#eriores a G SC. (on muy peligrosas, ya +ue di#icultan la visibilidad yaumentan el riesgo de muerte por las ba!as temperaturas +ue se producen en ellas.

1n tipo de tormenta muy caracterstico es la tormenta elctrica. Es una poderosadescarga electrost"tica natural producida durante una tormenta elctrica. 3a descargaelctrica precipitada del rayo es acompa)ada por la emisi-n de lu* el rel"mpago. 3aelectricidad corriente elctrica +ue pasa a travs de la atm-s#era calienta y epander"pidamente al aire, produciendo el ruido caracterstico del trueno del rel"mpago.

). GRANI%ADOS

1na tormenta de grani*o es un desastre natural donde la tormenta produce grandescantidades de grani*o +ue da)an la *ona donde caen. 3os grani*os son peda*os de

hielo, las tormentas de grani*o son especialmente devastadoras en gran!as y camposde cultivo, matando ganado, arruinando cosechas y da)ando e+uipos sensibles. 1natormenta de estas caractersticas hiri- %Bnich Alemania el 20 de agosto de 0>JH,destro*ando "rboles y causando da)os por millones de d-lares. El 3ago de loses+ueletos #ue nombrado as despus de +ue una tormenta de grani*o matara entre2GG y HGG personas en sus inmediaciones.

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*. TORNADOS

1n tornado es un desastre natural resultado de una tormenta. 3os tornados soncorrientes violentas de viento +ue pueden alcan*ar velocidades de hasta >J.Tambin caus- miles de millones de d-lares en prdidas materiales.

4.4. DESASTRES DE ORIGEN BIOL(GICO.

. PLAGAS

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El concepto de plaga ha evolucionado con el tiempo desde el signi#icado tradicionaldonde se consideraba plaga a cual+uier animal +ue produca da)os, tpicamente a loscultivos. Actualmente debe situarse al mismo nivel +ue el concepto de en#ermedad de#orma +ue debe entenderse como plaga a una situaci-n en la cual un animal produce

da)os econ-micos, normalmente #sicos, a intereses de las personas salud, plantascultivadas, animales domsticos, materiales o medios naturales de la misma #orma+ue la en#ermedad no es el virus, bacteria, etc., sino la situaci-n en la +ue unorganismo vivo pat-geno ocasiona alteraciones #isiol-gicas en otro, normalmentecon sntomas visibles o da)os econ-micos.

Este nuevo concepto permite separar la idea de plaga de la especie animal +ue laproduce, evitando establecer clasi#icaciones de especies buenas y malas, y#acilitando la eplicaci-n de por +u una especie es bene#iciosa en un lugar y

per!udicial en otro. Para eplicar esto se puede poner el e!emplo del cone!oOryctolagus cuniculus muy importante en Europa por ser parte #undamental delecosistema mediterr"neo mientras +ue muy per!udicial en Australia la plaga no es elcone!o per se sino la situaci-n +ue se produce en cada una de las regiones y losda)os econ-micos +ue de ella derivan.

!. EPIDEMIAS

3as en#ermedades se convierten en desastre cuando el agente in#eccioso ad+uiereuna di#usi-n a nivel de epidemia o pandemia. 3as epidemias es el m"s peligroso detodos los desastres naturales. Entre las di#erentes epidemias +ue ha su#rido lahumanidad est"n la peste negra, la viruela y el (IDA. 3a gripe espa)ola de 0>0J #ueterrible, ya +ue mat- a 7G millones de personas. 3a peste negra, ocurrida en el sigloUIV, mat- alrededor de 8G millones de personas, un tercio de la poblaci-n europea.

Adem"s la vida vegetal y animal tambin puede ser a#ectada por las epidemias.

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CAPITULO II

CONSECUENCIAS DE UN DESASTRE NATURAL

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A pesar de la innumerable tecnologa +ue el ser humano ha sido capa* de desarrollar a lolargo de su historia, sigue siendo completamente vulnerable a los desastres naturales, ya+ue, debido a su magnitud, cada ve* +ue ocurren, se pierden gran cantidad de recursos tantohumanos como econ-micos y materiales +ue en ocasiones pueden ser totalmente

irrecuperables para los pases a#ectados.

1. PERDIDAS HUMANAS

En cuanto a las prdidas humanas, los recuentos de los da)os arro!an ci#ras muy grandesde muertos, heridos y desaparecidos, no tan solo durante el desastre natural, sinotambin despus de +ue ste ocurre debido a +ue los brotesde en#ermedades incrementan y la comida y el agua, principalmente sta Bltima,

escasean. Entre m"s tiempo se tarde una comunidad o un pas en recuperarse, m"sepuesto se ve a +ue esto ocurra, debido a +ue muchas #amilias se +uedan sin empleo ypor lo tanto sin comida, adem"s de +ue otras en ocasiones pierden todas sus posesionesmateriales y los lugares en los +ue antes vivan, despus de +ue ocurri- el desastre, yano eisten o est"n completamente destruidos y por Bltimo la inseguridad va en aumento ylas provisiones donadas en decremento.

Por e!emplo, sobre lo ocurrido recientemente en el (ureste del pas, una de las ci#ras +uese reporto das despus de +ue el hurac"n (tan a*otara a la *ona #ue de un mill-n > de (eptiembre de 0>J< en el +ue un sismosacude a la ciudad de %ico y a#ect- principalmente el centro hist-rico de la Ciudad de%ico donde cobr- la mayor cantidad de vctimas. (in embargo, el sismo de!- muerte en*onas le!anas a la capital, tales como Ciudad $u*m"n en Walisco y el puerto de 3"*aroC"rdenas en %ichoac"n.

Al principio no se tenan datos o#iciales por+ue los centros de in#ormaci-n haban sidoa#ectados tambin, y tardaron varias horas en retomar las transmisiones. ABn sin saber laci#ra eacta de muertos, se estima en listas o#iciales +ue 0G,GGG personas murieron, yotras


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ese da y pasaron hasta m"s de una semana sepultados entre toneladasde hierro retorcido.

Cabe mencionar +ue no s-lo el continente Americano ha su#rido, el tsunami de Indonesia

8H de Diciembre del 8GG7, (ri 3ana, y Tailandia de!- un saldo de 8=,GGG muertos enIndonesia, 0J,GGG en (ri 3ana, 7,2GG en la India, 0,7GG en Tailandia, 0GG en (omalia, 70m"s personas de las +ue #allecieron en el terremoto de %ico en 0>J< y el pas m"sa#ectado #ue Indonesia con un saldo de 8=,GGG prdidas humanas.

Otro de los grandes desastres #ue la triple cat"stro#e del 80 y 88 de mayo de 0>HG secon#orm- por 8 terremotos y un maremoto +ue asolaron trece de las entonces 8<

provincias de Chile. En pocos minutos se perdieron centenares de vidas y #ue arrasada lain#raestructura chilena, parte del territorio se hundi- en el mar, islas y otras #ueronborradas por el tsunami. aun+ue el terremoto #ue percibido en todo el conode Amrica del (ur, el saldo de muertos no #ue tan dr"stico como el de la ciudad de%ico en 0>J


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El problema no es la prdida de dinero en s, sino la desproporci-n en la +ue los pasesse ven a#ectados respecto a su producto interno bruto, ya +ue los pases en desarrollosu#ren m"s las ba!as +ue los pases ricos. Esto hace vulnerables a las entidades en vasde desarrollo, eponindolos a la creciente pobre*a.

Como e!emplo tenemos los recientes huracanes, Latrina, ocurrido en los Estados 1nidos,y (tan y Xilma, ocurridos en %ico y en partes de Centroamrica. Latrina a pesar de ser el hurac"n m"s caro de la historia del pas americano, ya +ue podran superar los08


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Por Bltimo concluimos +ue por las ra*ones mencionadas anteriormente, es importante+ue se cuente con un #ondo de reserva para los desastres naturales, para +ue se puedanrecuperar de manera m"s r"pida todos los pases, pero lo m"s importante es +ue secontrole la contaminaci-n para as evitar el calentamiento global, y con esto, +ue losdesastres naturales sean menos #recuentes.

Otra acci-n importante a tomar es me!orar la in#raestructura de las ciudades, en especial,de las +ue est"n m"s epuestas, para poder as soportar en mayor medida y +ue laprdida en los recursos econ-micos y materiales sea menor cuando se avecine undesastre natural.

CONCLUSIONES

•

3os desastres naturales tienen di#erente origen' por la naturale*a misma y en parte por la contaminaci-n causada por el propio ser humano. Diversos #actores puedenocasionar el descontrol de la tierra, no solamente es la contaminaci-n y no es elmovimiento interno de la tierra lo +ue origina a todos los desastres naturales +uepresenciamos en sta poca.

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http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml


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• El caos en las ciudades es el claro re#le!o de la magnitud de un sismo, de un hurac"n,o de un tsunami. &unca como a+uel da del terremoto en %ico en septiembre de0>J


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las repercusiones a largo pla*o, como las consecuencias de la muerte o incapacidaddel miembro de la #amilia +ue aporta m"s dinero al grupo #amiliar, las consecuenciasde la emigraci-n o reasentamiento, o la cantidad de personas +ue su#rir"nrepercusiones en materia de salud y educaci-n.

• Es necesario +ue las personas cono*can lo +ue ocurre en di#erentes partes delmundo, +ue sean conscientes de lo +ue ocasiona un desastre natural y lo +ue loprovoca, ya +ue esto repercute en la poblaci-n de manera material y econ-mica, encuestiones naturales, es decir, recursos, y sobre todo, en trminos de vidas humanas.

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DESASTRES NATURALES - MONOGRAFIA

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