DIGITAL STUDIES KURSBUCH - Arbeiterkammer€¦ · 02 KURSBUCH STUDIENJAHR 2020/2021 DIGITAL...

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D I G I T A L M A R K E T I N G A C A D E M Y

D I G I T A L M A S T E R C L A S S E S

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C O D I N G C A M P U S

D I G I T A L S T U D I E S

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J O I N T H E D I G I T A L R E V O L U T I O N

Machen wir Zukunft!

Wer die Zukunft mitgestalten will, muss vor allem eines tun: sich am Puls der Zeit weiterbilden. Egal, ob es um die eigene Zukunft, jene unserer Kinder oder unseres Landes geht. Und weil wir glauben, dass dabei jeder ein Mitspracherecht hat, schaffen wir neue, offene Zugänge für alle – durch digitale, kostengünstige Bildungsangebote.

Warum das wichtig ist? Die Digitalisierung durchdringt alle unsere Lebensbereiche und bringt Herausforderungen mit sich, die wir noch nicht abschätzen können. Gleichzeitig gilt: Ob künstliche Intelligenz, Virtual Reality oder das Internet der Dinge – die Technologie folgt keinem Selbstzweck. Sie wird von uns eingesetzt, um Probleme zu lösen.

Allerdings müssen diese rasant fortschreitenden Entwicklungen von den Menschen mitgetragen werden, wenn am Ende dieser vierten industriellen Revolution eine Verbesserung für sie herauskommen soll. Wir sind davon überzeugt, dass wir als demokratische Gesellschaft eine konkrete Vorstellung davon entwickeln sollten, wie wir in Zukunft arbeiten und leben wollen. Dazu müssen möglichst alle verstehen, wie die technologischen und sozialen Systeme funktionieren, die heute die Welt antreiben.

Dafür brauchen nicht nur wir selbst die Skills der Zukunft – wie zum Beispiel Kreativität, Entwicklungsfähigkeit, kollaboratives und multi- disziplinäres Denken – sondern auch Entscheidungsträger in Wirtschaft und Politik. Zusammen müssen wir geeignete, zukunftsfähige Rahmen- bedingungen schaffen für eine Wirtschaft und Gesellschaft, in der wir alle gut leben können.

Am Vorarlberger Zentrum für digitale Berufe und Weiterbildung sehen wir deshalb die Digitalisierung als eine Aufforderung, unsere Gesell-schaft gerechter zu gestalten und miteinander zu lernen. Wir laden alle herzlich dazu ein, Teil davon zu werden!

mmag. eva king, msc.geschäftsführerin digital campus vorarlberg

»Wie wir in Zukunft arbeiten und leben, bestimmen wir als Gesellschaft selbst, und zwar schon heute.«

D I G I T A L C A M P U S V O R A R L B E R G

Das passende Angebot für jeden — 04

Meet the Team — 05

Vorstellung: Partner und Beirat — 06

Interview: Vorarlberg für die Zukunft rüsten — 08

Der Digital Campus Vorarlberg: Offen für alle — 10

Die Campus Community — 12


Einführung — 14

Partner und Teilnehmer — 16

Auf einen Blick — 19

Vollzeitausbildung — 20

Berufsbegleitende Ausbildung — 21

Ausbildungsangebot für Arbeitssuchende — 23

D IG I TA L M A R K E T I N G AC A D E M Y

Einführung — 24

Neun Programme und jede Menge Know-how — 26

Alle Programme im Überblick — 28


D I G I TA L M A S T E R C L A S S E S

Einführung — 34

Übersicht der Module — 38

— 1 – Einstieg in die digitale Transformation — 40

— 2 – Mensch & Organisation — 40

— 3 – Führung & Management — 44

— 4 – Digital Business — 46

— 5 – Produktion 4.0 — 50

— 6 – Internet of Things — 52

— 7 – Datenanalyse & -sicherheit — 54



Einführung — 58

Bachelorstudiengänge — 60


— Wirtschaftsingenieurwesen — 62

— Wirtschaftsingenieurwesen HTL-Absolventen — 63

— Betriebswirtschaft — 64

— Betriebswirtschaft mit Anrechnung — 65

— Psychologie — 66

Inhaltsverzeichnis

So finden Sie das richtige Angebot! Wir beraten Sie auch gerne persönlich oder online – bei Fragen zu den Bildungsangeboten sowie finanzieller Unterstützung sind wir für Sie da.

Sie wollen sich digital weiterbilden? Im Kursbuch finden

Sie das passende Angebot.

V I E R S C H R I T T E Z U R P A S S E N D E N W E I T E R B I L D U N G

1 .

— Wirtschaftspsychologie — 67

— Gesundheits- & Sozialmanagement — 69

Masterlehrgänge — 70


— Management in Information & Business Technology — 72

— Business Manager — 73

— Designing Digital Business — 74

— Marketing & Verkaufsmanagement — 76

— Industrial Engineer — 77

D I G I T A L B U S I N E S S

Einführung — 78

— Talent Management — 80

— Digitale Transformationstrategie für Ihr Unternehmen — 81

— Diplomierter Digitalisierungsexperte — 82

Hinweise zum Datenschutz finden Sie unter:

www.digitalcampusvorarlberg.at/datenschutz

D I G I T A L S C H O O L

Einführung — 84

— Modul A — 86

— Modul B — 87

— Modul C — 88


21SK I LL S

Einführung — 90

— iSTEAM — 94

— 21Skills Lab — 97

— Freiwilliges digitales Pionierjahr — 104


S E R V I C E & B E R A T U N G

Finanzielle Unterstützung — 108

Förderungen Privatpersonen — 1 1 0

Förderungen Unternehmen — 1 1 1

Allgemeine Geschäftsbedingungen — 1 1 2

Ansprechpartner — 1 1 4

BOOS T YOU R

D I GI TAL S K I LLS !

Lassen Sie sich zu Ihrem passenden Angebot beraten:

050 258 8600

2 .

Gleich anmelden: 050 258 8600, [email protected] oder

digitalcampusvorarlberg.at

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Sichern Sie sich Ihre finanzielle Unterstützung: Das AK-Stipendium

fördert bis zu 50 % der Kosten!

4.

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C O D I N G C A M P U SProgrammieren ist die Kernkompetenz der Zukunft! Am Coding Campus erlernen Sie in 5 Monaten Vollzeit bzw. 10 Monaten berufsbegleitend alles, was Sie für den Einstieg in die Coding-Welt wissen müssen. 14

D I G I TA L M A R K E T I N G A C A D E M Y Professionelles Online-Marketing und digitale Kommunikation leicht gemacht! Wer seine Communication Skills erweitern und vertiefen will, findet zahlreiche Programme am Digital Campus Vorarlberg. 24

D I G I TA L M A S T E R C L A S S E SGezielte Impulse und kompakte Wissenspakete zu Top-Themen von heute in der Digitalisierung: Mit den Digital Masterclasses bringen Sie digitale Kompetenzen direkt ins Unternehmen. 34

D I G I TA L S T U D I E S Neben Familie und Beruf studieren – der Digital Campus Vorarlberg bringt Sie einfach, kostengünstig und praxisnah zu Ihrem akademischen Abschluss.

58

D I G I T A L B U S I N E S SProfessionelles Coaching für die digitale Transformation des eigenen Unter-nehmens, eine eigene Digitalisierungsstrategie oder ein Diplom zum Digitali-sierungsexperten – so können Sie die Personalentwicklung Ihres Unternehmens nachhaltig gestalten. 78

D I G I T A L S C H O O LTrain the trainer! Lehrern, Schülern und frisch gebackenen Schulabsolventen bietet der Digital Campus Vorarlberg einzigartige Türöffner in die digitale Zukunft. 84

21SK I LL SAb Jänner 2021 finden Zukunftsoptimisten und Experimentierfreudige hier neue und einzigartige Angebote, um aktiv die Zukunft gestalten zu können.

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Das passendeAngebot für jeden

lukas böhlercoding campus

thomas giselbrecht produktmanagement jennifer berchtold

produktmanagement

brigitte albu content management

isabella salzmanncoding campus

caroline pechacekmarketing

christine lampertberatung & administration

T E A M

Meet the teamGemeinsam gestalten wir den Digital Campus. Die digitale Welt ist unsere Leidenschaft und wir freuen uns, sie mit Ihnen zu teilen.

eva king geschäftsführung

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Unser Beirat und unsere Partner aus der Wirtschaft

Unser Beirat setzt sich aus innovativen Unternehmen ausVorarlberg zusammen, die sich für die Zukunftsfähigkeitdes Landes einsetzen.

Markus Raith, Geschäftsleitung Russmedia

Udo Filzmaier, Geschäftsleitung s.i.e. Solutions

»Der Digital Campus Vorarlberg bietet spannende Ausbildungsmöglichkeiten für Berufsbilder der Zukunft. Russmedia arbeitet mit, da wir aktiv die Digitalisierung im Land mitgestalten und unterstützen wollen.«

»Die Aufholjagd hat begonnen, mit dem Digital Campus werden die Future Skills forciert. Gebündelt und zielgerichtet für die Vorarlberger Bevölkerung – vom Schüler bis zum Erwachsenen.«

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U N S E R E P A R T N E R

ALPLA WERKE ALWIN LEHNER GMBH & CO KG

Klaus Metzler, Director of Corporate IT

alpla.com

RHOMBERG BAU GMBHHubert Rhomberg,

CEO Rhomberg Holding & Rhomberg Sersa Rail Group

rhomberg.com

RUSSMEDIA VERLAG GMBH

Markus Raith, Geschäftsleitung

russmedia.com

GEBRÜDER WEISS GMBHNatascha Gasser,

Department Manager Learning & Development

gw-world.com

LAND VORARLBERGChristian Loitz

Amt der VorarlbergerLandesregierung

vorarlberg.at

WIRTSCHAFTSKAMMER VORARLBERGChristoph Jenny,

Direktor der WKV

wkv.at

JULIUS BLUM GMBH

Klaus Wendel,Leiter Informationssysteme

blum.com

HIRSCHMANN AUTOMOTIVE GMBH

Gerold Kaufmann, Global Head of Digitalization

hirschmann-automotive.com

S.I.E. HOLDING AG GMBH

Udo Filzmaier,CEO

sie-group.com

Visionäre und PioniereSie sind aktive Treiber des digitalen Zeitalters: Die Menschen hinter der Wirtschaft und Gesellschaft eines Landes. Ihren Innovationsgeist und ihre Kreativität bringen unsere Wirt-schaftspartner deshalb gerne im Beirat ein!

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Welches Ziel verfolgen die Träger mit dem Digital Campus Vorarlberg? landeshauptmann markus wallner: Es geht darum, Vorarlberg für die Zukunft zu rüsten, vor allem was die Chancen der Digitalisierung angeht. Ein entscheidender Schlüsselfaktor sind die Menschen und die Förderung digitaler und persönlicher Kompetenzen. Die Digitalisierung wird die zukünftige Lebens- und Arbeits- realität massiv beeinflussen und verändern.

Daher wollen wir am Digital Campus Vorarlberg dieser Herausforderung mit einer starken Bildungspartnerschaft begegnen: Das heißt, die Arbeitgeberseite bringt ihre Vorstellungen aus der Praxis ein und die Arbeitnehmerseite unterstützt die Menschen dabei, die digitalen Kompetenzen für zukünftige Berufsfelder zu erwerben.

Veränderungen bringen auch immer Ängste mit sich. Bedeutet die Digitalisierung den Verlust unserer bisherigen Jobs? ak-präsident hubert hämmerle: Mit der Digitalisierung und Automatisierung werden wohl manche Jobs wegfallen, das stimmt. Gleichzeitig bringt diese Veränderung viel Neues mit sich, was bedeutet, dass neue Berufe entstehen. Aber das Risiko einer erheblichen Veränderung der Arbeitsbedingungen und des Verlusts von Arbeitsplätzen ist nicht gleichmäßig verteilt. Am stärksten betroffen von diesen strukturellen Veränderungen sind möglicherweise junge Menschen in prekären Beschäfti-gungsverhältnissen oder ältere Arbeitnehmer mit schlechtem Zugang zur Erwachsenenbildung.

Wichtig ist daher, dass wir darauf vorbereitet sind und die Menschen selbst die Veränderungen mitgestalten können. Deshalb bietet der Digital Campus praxisnahe und familienfreundliche Weiter- und Ausbildungen, um dem gerecht zu werden. Und weil digitale Ausbildung nicht exklusiv sein darf, sondern erschwinglich sein muss, fördert die AK deshalb die Teilnahme an Studiengängen und Kursen am Digital Campus Vorarlberg für AK-Mitglieder mit bis zu fünfzig Prozent der Kosten.

Vorarlberg für die Zukunft rüsten

Welche Vision hinter dem Digital Campus Vorarlberg steckt, erklären die Träger des Zentrums für digitale Berufe und Weiterbildung im Interview.

markus wallner

»Es ist unsere Aufgabe, die Voraussetzungendafür zu schaffen, dass wir die Chancen derDigitalisierung nutzen können.«

hubert hämmerle

»Digitale Ausbildung darf nicht exklusiv,sie muss erschwinglich sein.«

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T R Ä G E R D I G I T A L C A M P U S V O R A R L B E R G

Die Digitalisierung verlangt den Mitarbeitern sowie den Arbeitgebern Qualifikationen ab. Wie muss ein Arbeitgeber in die neuen Zeiten gehen? wk-präsident hans peter metzler:Die Digitalisierung erfasst immer mehr Bereiche, dadurch sind nicht nur neue technische Fähigkeiten gefragt, sondern verstärkt auch soziale Kompetenzen. Die Vernetzung der Dinge, aber auch die Vernetzung der Unternehmer, der Menschen untereinander wird immer wichtiger. Deshalb müssen alle umdenken.

Es geht um unsere Zukunftsfähigkeit, um das Brechen von Routinen zur Stärkung der Innovationsfähigkeit. Die Wirt-schaft benötigt viele kreative, unternehmerisch denkende Mitarbeiter, für die das Verstehen von Algorithmen künftig ebenso selbstverständlich ist, wie heute das Erlernen einer Fremdsprache. Es freut mich, dass wir als Vorarlberger Sozialpartner gemeinsam der Herausforderung der Digita-lisierung begegnen. Diesen Blick über die eigenen Grenzen verstehe ich als Vorarlberger Art.

v.l.n.r.: ak-präsidenthubert hämmerle landeshauptmannmarkus wallner und wk-präsident hans peter metzler im gespräch über die rasante entwicklungder digitalisierungin vorarlberg.

F A C T S A N D F I G U R E S

— Der Digital Campus wurde 2018

gegründet

— Die ersten Kurse starteten bereits

im Frühjahr 2019

— Ende des Jahres 2019 lagen über

600 Anmeldungen vor

— 23 Betriebe sind als Partner

des Digital Campus Vorarlberg

aktiv eingebunden

hans peter metzer

»Als hoch entwickelte Wirtschaftsregionmüssen wir den Herausforderungen aktiv und über Organisationsgrenzen hinweg begegnen.«

Ob Weiterbildung, Umschulung, Wieder-einstieg oder ein Sprung auf der Karriere-leiter: Es gibt viele Gründe, in Bildung zu investieren. Mit der Globalisierung und der Digitalisierung ist lebenslanges Lernen zur Notwendigkeit geworden. Die besten Angebote dafür gibt es am Digital Campus Vorarlberg!

Offen für alle. Mit dem Digital Campus Vorarlberg weiterkommen!

Die Auseinandersetzung mit den Anforderungen der Digitalisierung ist unerlässlich – das betrifft die Wettbewerbs- fähigkeit von Betrieben wie auch die Qualifikationen der Beschäftigten.

Der Digital Campus Vorarlberg ist der ideale Ort für alle, die in die digitale Welt eintauchen wollen: Mitarbeiter von Unternehmen in allen Größen, Führungskräfte, Lehr- personal, Jugendliche und alle anderen, die ihre Zukunft aktiv mitgestalten wollen!

Etabliert, vor Ort und kostengünstig.

0 4 / ERSTKLASSIGE JOBAUSSICHTENEine Ausbildung am Digital Campus Vorarlberg ist eine Investition in Ihre Zukunft! Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg zu den gefragtesten Berufsprofilen unserer Zeit.

0 1 / AM PULS DER ZEIT

Die Digitalisierung ist schon da! Am Digital Campus Vorarlberg bilden Sie sich jetzt für die Zukunft weiter – flexibel, ortsunabhängig und kostengünstig.

0 2 / MASSGESCHNEIDERTE BILDUNGSPAKETEDie Angebote am Digital Campus Vorarlberg sind auf Sie zugeschnitten: Dadurch bringen Sie die nötigen Kompetenzen ins Unter- nehmen und Ihr Portfolio!

0 3 / BILDUNG UND BERUF VEREINBARENDie Aus- und Weiterbildungen am Digital Campus passen in Ihr Leben. Mit den Angeboten können Sie daher Ihre persön-lichen Ziele auch neben Verpflichtungen in der Familie und im Beruf verfolgen.

4 G U T E G R Ü N D E , WA R U M S I E E I N E A U S B I L D U N G A M D I G I T A L C A M P U S V O R A R L B E R G W E I T E R B R I N G T

S T U D I E N A N G E B O T

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Innovative VermittlungsmethodenAm Digital Campus wird auf verschiedene Lernmethoden gesetzt – im Fokus stehen maßgeschneiderte Bildungs- angebote und praxisorientierte Vermittlungsmethoden. So passen die Angebote ideal in das Leben der Vorarlberger und lassen sich in den Berufsalltag integrieren. »Das selbständige Lernen in Kleingruppen und die praxis-nahen Beispiele sind für mich sehr förderlich. Darüber hinaus überzeugen mich die sehr kompetenten Ausbilder, die es bestens verstehen, Wissen zu vermitteln,« so Oliver Hinderegger (48), der am Coding Campus studiert.

Weiterbilden anunserem Campus

Ob am Coding Campus oder in einem unserer Lern- zentren – wer sich bei uns weiterbildet, studiert oder eine Masterclass belegt, wird Teil unserer Community.

am coding campus erlernt man in kreativem umfeld das programmieren.

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C A M P U S L I F E

C A M P U S C U LT U R EAm Digital Campus Vorarlberg treffen Sie Mesnchen, die sind wie Sie: Hier haben Sie einzigartige Networking-Möglichkeiten, um sich mit Gleichgesinnten auszutauschen.

Profitieren Sie von unserem aus- gezeichneten Netzwerk, lernen Sie unsere Trainer und Teilnehmer kennen und knüpfen Sie wertvolle Kontakte für Ihr Berufsleben!

C O M M U N I T YBei uns sind Sie keine Nummer, sondern gehören zu uns. Ihre Erfahrungen und Skills sind für uns und andere am Digital Campus Vorarlberg von hohem Wert. Co-kreatives Lernen und Partizipa-tion sowie Ihre Betreuung werden am Digital Campus Vorarlberg daher großgeschrieben.

Wir fördern den Austausch der Teilnehmer untereinander, um den individuellen Lernwert maximal zu steigern.

M E T H O D E NWir sind Ihr Partner für lebenslanges Lernen. Unser Angebot bringt Ihnen nicht nur einen Karriere-Boost, sondern prägt auch Grundhaltung und fördert co-kreatvies Lernen. Die praxisnahe Vermittlung von zukunftsfähigen Kompetenzen gepaart mit neuen Inhalten steht methodisch an vorderster Stelle – wir betrachten das Lernumfeld holis-tisch und setzen daher auf innovative und nachhaltige Lehrmethoden.

unsere lernzentrenbieten denstudierenden modernestandorte, um co-kreativzu arbeiten.

Willkommen in Vorarlbergs erstem Zentrum für digitale Berufe und Weiter- bildung.

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Praxisnahes Lernen von den Besten aus der Branche – nicht mehr und nicht weniger verspricht der Coding Campus seinen Teilnehmern. Okay, und fantastische Jobaussichten.

Coder sind derzeit am Coding Campus in der Ausbildung: Die Nachfrage steigt, die Plätze sind beschränkt.35

In fünf Monaten zum Coder werden – klar geht das. Unsere Teilnehmer machen’s allen vor. Gemeinsam mit ihren Trainern und Kollegen erarbeiten sie sich die Grundlagen der Softwareentwicklung und vertiefen sich dann in einem Spezialisierungsmodul.

W E R S A G T D E N N , D A S G E H T N I C H T ?

Sprachen als TürenöffnerDas ist immer noch so – es sind nur eben neue Sprachen dazugekommen, die die Türen in die neue Welt öffnen. Das Programmieren ist damit eine Schlüsselkompetenz des 21. Jahr-hunderts – denn die Digitalisierung ändert nicht nur die Industrie. Sie verlagert mehr und mehr das Leben aus der physischen in die digitale Welt. Das betrifft nicht nur die Wirt-schaft, sondern auch die Gesellschaft.

Wer verstehen will, was da passiert, kann am Coding Campus das Programmieren erlernen.

Peer-To-Peer LearningPassende Vermittlungsmethoden sind für die Ausbildung unerlässlich – denn Ziel der Ausbildung ist es unter anderem, den Teil-nehmern zu lernen, sich und die nötigen Arbeitsschritte selbständig zu organisieren.

Viele Jobs setzen in Zukunft das Programmieren als Schlüssel- kompetenz voraus.


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404 Dieser Hinweis ist ein HTTP Status Code. Er wird angezeigt, wenn eine Website auf dem Server nicht gefunden wurde. Das kommt meistens vor, wenn eine Seite gelöscht oder verschoben wurde.N O T F O U N D

Der Coding Campus wird erweitert – ab Herbst 2020 auch in Feldkirch!

Korrektheit, Robustheit, Effizienz, Wartbarkeit – das sind die wichtigsten Quali-tätskriterien beim Coding.

N E U !

Wie siehst du das Berufsbild eines Programmierers in der Zukunft?Spricht man von »Program-mierern« ohne weiteren Zusatz, dann ist das sehr all-gemein gehalten. Die Technik hinter den von uns genutzten Softwarelösungen wird immer komplexer, so dass sich auch in diesem Bereich immer mehr

M O T I V A T I O N I S T ( F A S T ) A L L E S

Am besten lernen wir aus eigener Motivation – und von anderen. Neben der fachlichen Ausbildung fördert der Coding Campus die Ver-mittlung neuer Kompetenzen durch Austausch, Selbstausbildung und Co-Learning. Unser offener Learning-Space am Campus bietet dafür alles, was es braucht.

Spezialisierungen herausbil-den. Allgemein sollten wir den Fokus darauf legen, jungen Menschen die Skills zu ver-mitteln, um sich im Laufe ihres Berufslebens neuen Heraus-forderungen zu stellen.

Wie schätzt du den Bedarf an Entwicklern in Vorarlberg in den nächsten 10-15 Jahren ein?

Da wir erst am Anfang einer rasanten Entwicklung stehen, wird der Bedarf auch weiter ansteigen. Nicht nur hier in Vorarlberg, sondern auch über die Grenzen hinaus, werden bereits jetzt viel mehr kom-petente Personen gesucht als ausgebildet. Deshalb finde ich es wichtig, neue Ansätze wie den Coding Campus auszu-probieren. Mit dem klassischen Schulsystem, mit dem lange Vorlaufzeiten verbunden sind, können wir diesen Bedarf nicht decken.

Muss man vor der Digitalisie-rung Angst haben?Nein, ich denke nicht. Ich finde es befremdlich, dass diese Entwicklung häufig so negativ assoziiert wird. Dabei stellt die digitale Transformation eine

sehr große Chance für unsere Gesellschaft dar, uns weiter zu entwickeln und ein gutes Leben für alle Menschen zu ermöglichen. Beängstigend ist für viele die Geschwindigkeit der Veränderung. Jeder, der im Berufsleben steht, ist oder wird mit wesentlichen Veränderun-gen konfrontiert sein; ein »das betrifft mich nicht mehr« wird es nicht geben. Wie gesagt, ist es deshalb besonders wich-tig, junge Menschen auf ein dynamischeres berufliches Umfeld vorzubereiten als die vorherigen Generationen. Um auf diesem Weg alle Men-schen mitnehmen zu können, braucht es positiv eingestellte Menschen, die unsere Zukunft aktiv mitgestalten statt vor der drohenden Veränderung zu kapitulieren.

MATTHIAS BURTSCHER, CEO & CO-FOUNDER @ FUSONIC

M A S T E R I N G D I G I TA L C H A N G E


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Darum lohnt sich eine Ausbildung am Coding Campus

Eat, sleep, code, repeat! Unsere Teilnehmer erzählen, warum sie sich am Coding Campus weiterbilden.

Marc Trawetzky, 27

Ulrike Klaus, 46

»Das Coden ist sehr vielseitig. Viele verschiedene Bereiche bringen Abwechslung mit sich. Sich ständig weiterbilden, in Teams arbeiten oder eigene Projekte umzusetzen – für mich einige Beweggründe das Programmieren zu lernen.«

»Das Ausbildungsangebot in Form der Grund- ausbildung mit verschiedenen Spezialisierungs-möglichkeiten hat mich angesprochen. Die Kombi-nation von systematischem Wissensaufbau, dem Trainieren des ›Findens von Lösungsmöglichkeiten‹ und einem Coach, der vor Ort unmittelbar bei Fragen weiterhelfen kann, ist die Entscheidungs-basis für meine Teilnahme am Coding Campus.«

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C O D I N G C A M P U S P A R T N E R

FUSONIC GMBH

fusonic.net

ALPLA WERKE ALWIN LEHNER GMBH & CO KG

alpla.com

ILLWERKE VKW AG

illwerkevkw.at

BOEHLER BROTHERSGMBH

boehlerbrothers.com

GEBRÜDER WEISS GMBH

gw-world.com

JULIUS BLUM GMBH

blum.com

V-RESEARCH GMBH

v-research.at

GANTNER ELECTRONIC GMBH

gantner.com

ANTILOOPGMBH

antiloop.com

OMICRON ELECTRONICS GMBH

omicronenergy.com

Unsere PartnerunternehmenNach der Ausbildung knüpfen Sie bereits erste Kontakte zu zukünftigen Arbeitgebern – nutzen Sie die Chance, um unsere Partnerunternehmen kennen zu lernen!

Ganz nach dem Motto ›Wissen ist Macht‹ ermöglichen die angeeigneten Coding-Skills eine erfolgreiche Jobsuche und damit den Aufbau einer vielversprechenden Zukunft in der Arbeitswelt von morgen. Nach erfolgreichem Abschluss des Coding Campus können bei diesen Partner-unternehmen Karrieren gestartet werden.

I H R E C H A N C E A U F E I N E N K A R R I E R E W E C H S E L O D E R E I N U P G R A D E I N I H R E M J O B

E I N Z I G A R T I G E A U S B I L D U N G Z U M P R O G R A M M I E R E R I N V O R A R L B E R G

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Coding Campus – tauchen Sie in die Welt des Programmierens ein


Am Coding Campus erlernen Sie in kürzester Zeit alles, was Sie für Ihren Jobeinstieg wissen müssen. Sichern Sie sich jetzt einen der limitierten Plätze!

NEU: Das Ausbildungsangebot zum Program-mierer kann neben der Vollzeitausbildung auch berufsbegleitend am Coding Campus absolviert werden. Das Praktikum schließen Sie bei einem unserer zahlreichen Partnerunternehmen oder in Ihrem Unternehmen ab und profitieren dabei von unserem einzigartigen Netzwerk!

Starten Sie im Herbst 2020 beim nächsten Lehrgang Ihre Karriere als Softwaredeveloper – mit topmodernem Lernzentrum in Feldkirch und Dornbirn!

I H R E V O R T E I L E

> Kostengünstige, topmoderne Ausbildung

> 50 % Fördermöglichkeit durch AK-Stipendium

> Schneller Berufseinstieg

> Vollzeit oder berufsbegleitend möglich

> Exzellente Jobaussichten

Die Ausbildungsplätze sind limitiert – jetzt informieren und anmelden!

A K- S T I P E N D I U M bis zu 50 % Förderung für Arbeitnehmer siehe S. 108

A U F E I N E N B L I C K

K O S T E N

€ 6.550,–Mit dem AK-Stipendium und anderen

Fördermöglichkeiten können Sie sich finanziell

unterstützen lassen. Unser Beratungsteam

hilft Ihnen gerne weiter.

O R T

Coding Campus, Färbergasse 15, 6850 Dornbirn

und ab Herbst 2020

Widnau 10, 6800 Feldkirch

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Im Rahmen von 500 Unterrichtseinheiten werden Sie in fünf Monaten zum Programmierer ausgebildet. Die ersten vier Monate der Ausbildung bestehen aus Seminaren im Rahmen von 30 Wochenstunden mit Anwesenheitspflicht sowie aus Selbstlernphasen. Die Seminare sind komplett praxisorientiert angelegt.

V O L L Z E I T A U S B I L D U N GKURSNR: 20DCV002S | 20DCV0001C | 20DCV0002C

I N 5 M O N AT E N P R O G R A M M I E R E N L E R N E N


KURSNR: 20DCV002SLehrgang in Dornbirn: 11.02.2020 – 26.6.2020

KURSNR: 20DCV0001CLehrgang in Dornbirn: 14.09.2020 – 22.01.2021

KURSNR: 20DCV0002CLehrgang in Feldkirch: 14.09.2020 – 22.01.2021

Die Teilnehmer setzen sich mit der zukünftigen Berufs-rolle und den Zielkompetenzen eines Softwareentwicklers auseinander: Dazu findet zunächst eine Informations- veranstaltung statt.

Die Teilnehmer lernen ihre Trainer und das Ausbildungs-programm inhaltlich näher kennen. Während der Orientie-rung findet das mehrtägige Assessment statt, bei dem die Teilnehmer mit ihren Trainern verschiedene Aufgabenstel-lungen kennenlernen und vor allem herausfinden sollen, ob das Ausbildungsprogramm wirklich das Richtige für Sie ist.

Nach dem Assessment finden Eignungsgespräche mit den Teilnehmern statt, die anschließend für die nächste Phase ausgewählt werden.

A S S E S S M E N T— Aufgabenstellungen kennenlernen— Orientierung

G E T T O K N O W— Trainer— Teilnehmer

Kleingruppen

Individuell

G R U N D L A G E N— Softwareentwicklung

P R O G R A M M I E R U N G— Java

W E B - P R O G R A M M I E R U N G— C#— Java Vertiefung

A N M E L D U N G

[ 3 T A G E ] [ 1 M O N A T ] [ 1 M O N A T ][ 3 M O N A T E ]

[ 3 T A G E ] [ 1 M O N A T ] [ 1 W O C H E ][ 3 M O N A T E ]

V O L L Z E I T— einmonatiges Praktikum

B E R U F S -B E G L E I T E N D— Abschlussprojekt erstellen

1 . P H A S E

I N F O R M A T I O N O R I E N T I E R U N G A U S B I L D U N G A B S C H L U S S

2 . P H A S E 3 . P H A S E 4 . P H A S E

+ D I G I T A L E S G I T H U B - L O G B U C H

A R B E I T S W E I S E

#dev

VOL L Z E I T

B E RU F S B EG L E I T END

I N F O R M A T I O N S -V E R A N S T A L T U N G

<A S S E S S M E N T— Aufgabenstellungen kennenlernen— Orientierung


Kleingruppen

Individuell




A N M E L D U N G





1 . P H A S E





#dev

VOL L Z E I T



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In zehn Monaten wird in einem Umfang von 500 Unterrichts-

einheiten (15 Wochenstunden) der Grundstein für eine

erfolgreiche Karriere als Coder gelegt. Mit den angepassten

Kurszeiten passt der berufsbegleitende Lehrgang perfekt

in Ihr alltägliches Leben. Die Kurse finden montag- und

freitagabends sowie an Samstagen statt.

B E R U F S B E G L E I T E N DKURSNR: 20DCV004S | 20DCV0003C

I N 1 0 M O N AT E N Z U M A B S C H L U S S


KURSNR: 20DCV004SLehrgang in Dornbirn:

11.02.2020 – 18.12.2020

KURSNR: 20DCV0003CLehrgang in Feldkirch:

14.09.2020 – 09.07.2021

Während der Ausbildungsphase lernen die Teilnehmer die Grundlagen der Softwareentwicklung kennen, program-mieren mit der Einstiegssprache Java und spezialisieren sich gegen Ende der Ausbildung in Modulen zu Web-Pro-gramming, C# und Java Vertiefung. Die Teilnehmer arbeiten in Kleingruppen oder individuell und lösen spannende Programmieraufgaben.

Über ein digitales GitHub-Logbuch dokumentieren sie ihren individuellen Lernfortschritt. Am Ende können sie so auf ein komplettes Portfolio ihrer Programmiertätigkeit zurückblicken. Unsere Trainer bringen ihre Erfahrung aus der praktischen Welt des Coding mit und unsere Coaches unterstützen die Studierenden dabei, den Lernprozess erfolgreich zu bewältigen.

Nach der Ausbildung knüpfen Sie bereits erste Kontakte zu zukünftigen Arbeitgebern – nutzen Sie die Chance, um unsere Partnerunternehmen kennen zu lernen!

Vollzeitteilnehmer setzen nach der viermonatigen Aus-bildung ihre neuerlernten Skills bei einem einmonatigen Praktikum bei ihrem aktuellen Arbeitgeber oder einem unserer Partnerunternehmen ein. Sie wählen ihren Betrieb selbst aus vielfältigen Praktikumsmöglichkeiten – von innovativen Digital-Agenturen bis zu traditionellen Industriebetrieben – aus. Teilzeitteilnehmer arbeiten nach der achtmonatigen Grundausbildung an einem Abschlussprojekt. Dies kön-nen sie entweder mit ihrem aktuellen Arbeitgeber, einem unserer namhaften Vorarlberger Partnerunternehmen oder selbständig durchführen.

A S S E S S M E N T— Aufgabenstellungen kennenlernen— Orientierung


Kleingruppen

Individuell




A N M E L D U N G





1 . P H A S E





#dev

VOL L Z E I T



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K O N T A K T- U N D A N M E L D E I N F O R M A T I O N E N

Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zum Coding Campus, inklusive Fördermöglichkeiten.

Wir informieren Sie gerne: Digital Campus VorarlbergWidnau 4, 6800 Feldkirch050 258 8600christine.lampert@digitalcampusvorarlberg.atdigitalcampusvorarlberg.at

V O R A U S S E T Z U N G E N

> Analytisches, strukturiertes Denken

> Gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

N Ä C H S T E I N F O E V E N T S C O D I N G C A M P U S

Mittwoch, 05.02.2020, 18.00 UhrMittwoch, 11.03.2020, 18.00 UhrMittwoch, 22.04.2020, 18.00 Uhr Nutzen Sie die Möglichkeit zur Voranmeldung für die limitierten Plätze und lassen Sie sich noch heute das Infopaket mit Anmeldeunterlagen, Fördermög-lichkeiten und weiteren Informationen zusenden: [email protected] oder 050 258 8600.

E X K L U S I V E S A N G E B O T

F Ü R A R B E I T S S U C H E N D E

Mit dem AMS-Stiftungsmodell kostenlos zum

Progammierer ausbilden lassen – unser Angebot für

alle Arbeitssuchenden in Vorarlberg!

F Ü R U N T E R N E H M E N

Wer Partnerunternehmen des Coding Campus

werden und damit ausgebildete Programmierer ins

Unternehmen holen will, meldet sich unter

[email protected].

23

W I R H A B E N E I N E L Ö S U N G !

Mit dem AMS Stiftungs-modell kostenlos zum Programmierer am Coding Campus ausbilden lassen – ein Angebot für alle Arbeitssuchenden in Vorarlberg.

Arbeitssuchende können im Rahmen dieses einzigartigen Angebots am Coding Cam-pus eine Ausbildung zum Programmierer absolvieren und ihren zukünftigen Arbeitgeber sowie ihre Arbeitsaufgaben bereits während der Ausbildung kennenlernen. Vorausset-zung ist, dass die Teilneh-mer beim AMS vorgemerkt sind, der Bildungsplan durch das AMS genehmigt und ein Partnerunterneh-men vor Ausbildungs- beginn fixiert wurde.

Neugierig? Informieren Sie sich noch heute unter 050 258 8600 oder Mail an [email protected].

TOP-ANGEBOT FÜR UNTERNEHMER: ÜBER DAS AMS AUSBILDEN L ASSEN!

Unternehmen, die dringend Programmierer suchen, haben durch das AMS- Stiftungsmodell die einzigartige Chance, Programmierer für den Betrieb am Coding Campus ausbilden zu lassen.

Vor Ausbildungsbeginn lernen Partnerunterneh-men der AMS Stiftung ihre Kandidaten kennen. Die Ausbildung erfolgt am Coding Campus, das Praktikum wird direkt im Betrieb absolviert –somit können Arbeitssuchende bereits für das Partner-unternehmen spezialisiert ausgebildet werden.

Derzeit gibt es 10 Partner-unternehmen, bei denen nach erfolgreichem Ab-schluss des Coding Campus Karrieren gestartet werden.

Partnerunternehmen entdecken auf S. 17

S I T Z I N V O R A R L B E R G

Voraussetzung für Unter-nehmen ist, dass sie ihren Sitz in Vorarlberg haben und bereit sind, arbeitssuchende Menschen zu fördern und beabsichtigen, künftig die Teilnehmer nach dem Ausbildungs- abschluss im Betrieb zu beschäftigen.

D I E N Ä C H S T E N I N F O E V E N T S

— Mittwoch, 05.02.2020, 18.00 Uhr

— Mittwoch, 11.03.2020, 18.00 Uhr

— Mittwoch, 22.04.2020, 18.00 Uhr

404

+

10

J O B N O T F O U N D ?

A K- S T I P E N D I U M Alle Informationen zu Förderungen entdecken siehe S. 108


Förderung der Ausbildungskosten

Unterstützung für Lebenshaltungskosten

Vollzeit-Grundausbildung zum Programmierer

Exzellente Jobaussichten

P A R T N E RU N T E R N E H M E N

— Schnelle, individuelle Möglichkeit, Personal- bedarf zu decken

— Ausbildung über den Coding Campus

— Enge Zusammenarbeit mit Partnerunternehmen

— Kostenförderung für Unternehmen

V O R T E I L E F Ü R T E I L N E H M E R

# I N N O V A T I V E T H I N K E R S W A N T E D ~ @ #

D I G I T A L M A R K E T I N G U N D C O N T E N T C R E A T I O N V O N D E N B E S T E N L E R N E N

I H R E I G E N E S K O M M U N I K A T I O N S N E T Z W E R K S T Ä R K E N U N D V O N V E R W A N D T E N D I S Z I P L I N E N P R O F I T I E R E N

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Digital Marketing Academy: Top-Medien- ausbildung mit Experten


Gemeinsam mit dem führenden Medienhaus Russmedia bietet der Digital Campus erstmals eine praxisorientierte digitale Medien- ausbildung für Marketing Manager, Werbefachleute, Unternehmens-kommunikatoren, Journalisten und weitere verwandte Berufs-felder.

Diese Ausbildung richtet sich an Jobeinsteiger, die in diesem stark wachsenden Feld Karriere machen wollen und eine umfassende Ausbildung suchen, aber auch an erfahrende Fachleute, die sich am Puls der digitalen Zeit weiterbilden und ihr digitales Know-how aufpolieren wollen. Die Digital Marketing Programme vermitteln in kurzer Zeit die größtmögliche Menge an Know-how und Insights von Experten und Top-Fachleuten mit jahrelanger Erfahrung in der Branche, die Fragen zu ihren Bereichen auch in der Tiefe beantworten können.

Nutzen Sie dieses exklusive Ausbildungs-angebot am Digital Campus Vorarlberg!


Quick-WinsDie Aus- und Weiterbildung zum digita-len Kommunikationsexperten lohnt sich! Das vermittelte Praxiswissen können Sie direkt in bessere Verkaufschancen und Markterfolg umsetzen. Sie entwickeln und erweitern nebenbei Ihr professionelles Netzwerk und gewinnen eine neue Pers-pektive auf Ihre Tätigkeit.

Lernen Sie aus der Praxis von ExpertenAm Digital Campus Vorarlberg lernen Sie von den Besten! Die Top-Experten aus der digitalen Medienwelt geben Ihr Wissen exklusiv im Rahmen dieses Angebots an Sie weiter.



> AK-Stipendium fördert bis zu 50 % der Kosten

> Top-Referenten und Experten aus der Branche

> Quick-Wins mit vertiefendem Wissen für Professionals

> Praxisnahe Ausbildung für Einsteiger

> Einzigartiges Networking

In Partnerschaft mit:

E I N Z I G A R T I G I N V O R A R L B E R G

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Neun Programme und jede Menge Know-how

Lernen Sie von Kommunikationsexperten aus der Praxis neue Ansätze, lassen Sie sich von den aktuellen Trends und Techniken inspirieren und reflektieren Sie Ihre eigene Arbeit mit den wichtigsten Insights zu Digital Marketing. Die große Themenvielfalt bietet Impulse für verschiedenste Aspekte der Online-Kommunikation in Form von komprimierten, fachlich intensiven Kursen.

FÜR WEN UNSERE PROGRAMME GEEIGNET SIND

Fachleute mit fundierten Content Management und SEO-Kenntnissen, Digital Marketing Experten und gut ausgebildete Online-Medienexperten sowie Journalisten werden heute auf dem Arbeitsmarkt dringend benötigt: Denn die Marketing- und Medienbranche wird täglich komplexer, schneller und professioneller. Zu klassischen Werbekampagnen kommen Suchmaschinen- marketing, Performance-Kampagnen und Content Production hinzu.

Eine Aus- und Weiterbildung an der Digital Marketing Academy eignet sich für:

> Marketing-Verantwortliche aus Unternehmen aller Branchen

> Verantwortliche für Unternehmenskommunikation

> Journalisten, Texter und Kommunikatoren, die für digitale Medien und Kanäle arbeiten und digitales Storytelling erfolgreich gestalten wollen.

> Selbständige und Betreiber von Websites oder Internet-Angeboten, die ein tieferes Verständnis von technischen Maßnahmen und der entsprechenden Umsetzung gewinnen und ihre Zusammenarbeit mit Technik-Dienstleistern verbessern wollen.

> Young Professionals, die einen Berufseinstieg und eine Karriere in der attraktiven Medienbranche oder einer Agentur anstreben.

> Interessierte, die selber Medieninhalte, Content für Websiten, wie Texte, passende Bilder und Videos für Werbung erstellen wollen und die ersten Schritte von der Traffic-Akquise bis zur Monetarisierung praktisch erlernen möchten.

Unsere neun high-level Digital Marketing Programme vermitteln den perfekten Mix aus theoreti-schem, konzeptuellem und prakti-schem Wissen und Verständnis für Online Marketing, digitale Kom-munikation und Content Erstellung. Nutzen Sie das Angebot, um sich mit anderen in diesem Berufs- feld auszutauschen und von ver- wandten Disziplinen zu lernen – und nebenbei Ihr eigenes Kommu-nikationsnetzwerk auszubauen.

Sichern Sie sich jetzt einen der limitierten Plätze und werden Sie an der Digital Marketing Academy Vorarlbergs selbst zum Experte für Online-Kommunikation!

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M E T H O D E

Unsere kurzen und kompakten Digital Marketing Programme zielen auf die relevantesten Themen der heutigen Online-Welt ab. Die Programme sind unterteilt in mehrere, geblockte Kurseinheiten, die mehrere Tage dauern. Die Programme können einzeln mit Teilnahmezertifikat abgeschlossen werden.

Certificate of Digital Marketing ExcellenceBei einer Buchung von mindestens 4 Digital Marketing Programmen, die mindestens 12 Kurstage* umfassen, erhalten Sie ein Certificate of Digital Marketing Excellence vom Digital Campus Vorarlberg und

Russmedia. Mit diesem Zertifikat bestätigen wir Ihre heraus- ragenden Skills und vertieften Kenntnisse im Bereich des Digital Marketing.

Events & Networking – OMR & IAW 2020: Join the group!** Teilnehmer der Digital Marketing Programme haben die Mög-lichkeit, als exklusive Gruppe an zwei Top-Events der Branche teilzunehmen: dem OMR Festival in Hamburg und der Interactive West in Dornbirn.

1. CONTENT CREATION

Dauer: 10 Tage

OMR Festival

& IAW

Dauer: jeweils 2 Tage

2. SOCIAL MEDIA

CAMP

Dauer: 2 Tage

7. SOCIAL VIDEO

ACADEMY

Dauer: 7 Tage

6. DIGITAL CHANGE

Dauer: 4 Tage

8. MARKETING

& RECHT

Dauer: 2 Tage

9. CREATIVEIDEATION

Dauer: 4 Tage

4. MARKETING

MANAGEMENT

Dauer: 4 Tage3. CONTENT

MARKETING

Dauer: 6 Tage

5. MARKETING

TECHNIK

Dauer: 2 Tage

Networking und Digitale Skills für ein ultimatives Upgrade Ihrer Karierre

Praxisnahes und von Experten betreutes Bildungsangebot

Als einzelne Programme oder mit Certificate of Excellence buchbar

* Über die Mindestanforderungen für das Certificate of Digital Marketing Excellence und die Berechnung der Kurstage informiert Sie gerne unser Beratungsteam.

** Nähere Informationen dazu erhalten Sie von unserem Beratungsteam bei der Buchung eines Programms.

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Guter und origineller Content ist das wichtigste Element jeder digitalen

Marketing Kampagne. Deshalb ist es unerlässlich, sich mit der Er-

stellung von Content auseinanderzusetzen, der auch für Ihre Marke

repräsentativ ist. Vom Texten bis zu Stilistik und Fotobearbeitung

sowie Visualisierung – in diesem Programm erlernen Sie alles,

was es zu Content Creation und Storytelling zu wissen gibt.

1 content creation – block i termin dauer preis

1.1 Grundlagen Content Creation & journalistisches Schreiben 09.09.2020 16.00 – 20.00

€ 1.332,–

1.2 Journalistische Darstellungsformen –Print & Online beherrschen 16.09.2020 08.00 – 12.00

1.3 Google News Lab (Workshop I+II) 29.09.2020 10.00 – 16.00

1.4 Attraktiv und verständlich schreiben – Stilistik 25.09.2020 09.00 – 17.00

1.5 Content Marketing Textformen 30.09.2020 13.00 – 20.00

1.6 Werbetexte für Online-Marketing 21.10.2020 13.00 – 20.00

1 content creation – block ii termin dauer preis

1.7 Storytelling im digitalen Zeitalter 29.10.2020 09.00 – 17.00

€ 999,–1.8 Bildbearbeitung mit Photoshop 07.10.2020 09.00 – 12.00

1.9 Bildauswahl und Bildbearbeitung für Digital Publishing 22.10.2020 09.00 – 17.00

1.10 Big Data, Datenjournalismus & Visualisierung 16.10.2020 09.00 – 17.00


Alle Digital Marketing Programme im Überblick

programm 1 — content creation

KURSNR: 20DCV0001R | Kurseinheiten: 36 (6 Kurstage)


Nähere Informationen zu den einzelnen Seminaren finden Sie online unter digitalcampusvorarlberg.at

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Social Media Marketing nimmt aufgrund der Bedeutung sozialer

Netzwerke mehr und mehr zu. Wer professionell durch diesen

Dschungel navigieren will, ist am Social Media Camp genau richtig.

Wir zeigen Ihnen unter anderem, wie Sie potentielle Neukunden

ansprechen, Ihre Bekanntheit steigern, Kundenbindung fördern und

Traffic für Ihre Webseite generieren, um Ihre Ziele zu erreichen.

Im Unterschied zu klassischer Werbung ist Content Marketing eine

clevere Art, Kunden durch Information, Beratung und Unterhaltung

zu überzeugen. Wie Sie dabei vorgehen, Ihre Zielgruppe richtig

ansprechen, welche Formate dafür geeignet sind und wie Sie

die aktuellen Trends für sich nützen können lernen Sie in diesem

Programm.

3 content marketing termin dauer preis

3.1 Strategische Kundenanalyse, Zielgruppen, Personas, Contentplanung 04.06.2020 08.00 – 12.00

€ 1.110,–

3.2 Sales Jump – Customer Journey & Conversion – Erfolgreiche Online-Werbung 09.06.2020 09.00 – 12.00

3.3 Herausforderung Social Media – Verkauf im digitalen Zeitalter 16.06.2020 09.00 – 17.00

3.4 Content Marketing-Formate 19.06.2020 09.00 – 14.00

3.5 Audio-Formate (Podcasts) 26.06.2020 09.00 – 17.00

3.6 Paid Content 30.06.2020 10.00 – 12.00

2 social media camp termin dauer preis

2.1 Digitales Frühstück: Insights aus dem Onlinebereich zum Aufwachen

26.05.2020 09.00 – 18.00

€ 629,–

2.2 Werben mit Google, Facebook, Instagram, Linkedin & Co

2.3 YouTube & Video Marketing Apps

2.4 Influencer-Marketing inkl. juristische Aspekte

2.5 Jugendmarketing auf Social Media (Snapchat, TikTok, WhatsApp, etc.)

2.6 Instagram/Facebook und Nutzung von Storyformaten: Case Studies und Best Practice Beispiele

27.05.2020 09.00 – 17.00



programm 2 — social media camp

programm 3 — content marketing



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Wie entscheiden Sie sich für welchen Medienkanal, um Ihr Unter-

nehmen oder Ihr Produkt, Ihre Idee optimal zu vermarkten?

Welche Online-Dienste müssen Sie bedienen und wie können Sie

sie auswerten? In diesem Programm lernen Sie, wie Sie erfolgreich

durch die Komplexität des Online-Marketing navigieren und erarbeiten

sich die notwendigen Methoden, um selbständig und professionell

das erlernte Wissen in Ihre Praxis umzusetzen.

Online Marketing ist vor allen Dingen auch eine technische Frage –

daran führt kein Weg vorbei. Gerade kleinere Unternehmen können

es sich nicht leisten, für jede einzelne Marketingmaßnahme im Netz

einen Spezialisten zu verpflichten. Es lohnt sich also, den kleinen

Schritt vom generellen Verständnis von Digital Marketing hin zur

praktischen Anwendung zu machen. Dieser Schritt ist selbst für wenig

IT-affine kein Problem. Technologisches Grundwissen wird damit

zur Basis für Erfolg im Online Marketing.

4 marketing management termin dauer preis

4.1 Search Engine Marketing (SEM) 03.03.2020 09.00 – 13.00

€ 555,–4.2 Search Engine Optimisation (SEO) 11.03.2020 09.00 – 12.00

4.3 Interpretation von Google Analytics 17.03.2020 13.00 – 17.00

4.4 Effektive Nutzung verschiedener Medienchannels 24.03.2020 13.00 – 17.00

5 marketing technik termin dauer preis

5.1 Systeme, Anbieter, Tools, Adserver und Softwarelösungen im Einsatz 07.04.2020 08.00 – 12.00

€ 296,–5.2 Profile, Reaktanz, Frequecy Capping und Business Rules und

Customer Journey08.04.2020 08.00 – 12.00

programm 4 — marketing management

programm 5 — marketing technik



31


Bei den dynamischen Rahmenbedingungen der Digitalisierung ist

Know-how über die Digitale Transformation ein unverzichtbarer

Stabilitätsfaktor für nachhaltigen Markterfolg sowie Weiterentwick-

lung bestehender Geschäftsmodelle und -prozesse. Um innovative

Ideen in erfolgreiche digitale Angebote umzusetzen, müssen

Wünsche, Bedürfnisse und Mediennutzungsverhalten der Zielgruppe

analysiert werden. Für einen gelungenen Launch neuer Produkte ist

es entscheidend, das richtige Geschäftsmodell, geeignete Vertriebs-

wege und mediengerechte Marketingmaßnahmen zu wählen.

Videos sind aus sozialen Netzwerken nicht mehr weg zu denken.

Neben dem Unterhaltungsfaktor informieren sie über aktuelle

Geschehnisse, vermitteln Neuigkeiten aus dem Unternehmen

und zu Produkten sowie Inspiration.

Wie Sie für Ihre Marketingzwecke selbst Video Content erstellen,

Videomarketing professionell einsetzen um Ihre Ziele zu erreichen

und Videos als Ads einsetzen, erlernen Sie in diesem Programm.

6 digital change termin dauer preis

6.1 Lean User Research und hypothesengetriebenes Design 12.01.2021 14.00 – 20.00

€ 962,–6.2 Design Thinking & Innovationsmanagement 22.01.2021 09.00 – 17.00

6.3 Agiles/digitales Projektmanagement 02.12.2020 & 09.12.2020

08.30 – 12.30

6.4 Digital Change – Was ist Digital Leadership und wie kann man es umsetzen? 27.01.2021 08.00 – 12.00

7 social video academy termin dauer preis

7.1 Das Handy als Reportage-Tool – Nützliche Apps für Journalisten 05.11.2020 10.00 – 12.00

€ 1.258,–

7.2 Videos mit dem Smartphone – Praxisworkshop 06.11.2020 &13.11.2020

08.30 – 12.30

7.3 Mobile Reporting – Video Reporting and Editing, Postproduktion, Live-Streaming 20.11.2020 09.00 – 17.00

7.4 Video Ads 26.11.202027.11.2020

09.00 – 17.0008.00 – 12.00

7.5 Video – Vermarktungsstrategien 30.11.2020 08.00 – 12.00

programm 6 — digital change

programm 7 — social video academy



32


Die rechtlichen Anforderungen an Online-Marketing sind unüber-

sichtlich, sie verändern sich so rasant wie die dafür eingesetzten

Technologien. Insbesondere rund um verhaltensbasierte Werbung

und die dafür erforderliche Profilbildung sind viele elementare

Fragen ungeklärt. Mit der europäischen e-Privacy Verordnung

kommen zusätzliche Herausforderungen auf Sie zu. Umso wichtiger

ist es für Ihre Berufspraxis, die rechtlichen Spielregeln und mögliche

künftige Entwicklungen zu kennen, die für digitale Marketingmaß-

nahmen relevant sind.

8 marketing & recht termin dauer preis

8.1 Grundlagen, Datenschutz, Tracking-Verfahren und Cookies 15.04.2020 08.00 – 12.00

€ 296,–8.2 Medienrecht 08.00 – 12.00

programm 8 — marketing & recht


TERMIN WIRD BEKANNT GEGEBEN

Kreative Ideen lassen sich selten aus dem Nichts herbeizaubern –

sie erfordern Leidenschaft und Präzision. Nur so werden Botschaften

sowohl analog als auch digital nachhaltig wahrgenommen.

Kommunikatoren, die ihrer Kreativität neue Inspiration und

ihre Designprozesse wie Experten nach ›State of the Art‹ ausrichten

wollen, werden in diesem Programm fündig.

9 creative ideation termin dauer preis

Mit Daniel Gantner, CEO der Werbeagentur ›gantnerundenzi‹Finden Sie Ihren persönlichen Kreativprozess und erhalten exklusiv in diesem Seminar Methoden, Tipps und Inspiration von einem der Top-Kreativen Österreichs!

04.12.2020 10.00 – 13.00

€ 499,–

9.111.12.2020 10.00 – 13.00

15.01.2021 10.00 – 13.00

29.01.2021 10.00 – 13.00

programm 9 — creative ideation


33


K O S T E N

Mit dem AK-Stipendium und anderen Fördermög-

lichkeiten können Sie sich finanziell unterstützen

lassen. Unser Beratungsteam hilft Ihnen gerne weiter.

D A U E R12 Monate – Einstieg: jederzeit!

Der Besuch einzelner Programme ist möglich

Start ab März 2020

O R T

Digital Campus Vorarlberg

Widnau 4, 6800 Feldkirch

Russmedia

Gutenbergstraße 1, 6858 Schwarzach

B I L D U N G S P A R T N E R D E S D I G I T A L C A M P U S V O R A R L B E R G

Russmedia GmbHGutenbergstraße 1, 6858 Schwarzach

K O N T A K T- U N D A N M E L D E I N F O R M A T I O N E N Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zu der Digital Marketing Academy am Digital Campus Vorarlberg, inklusive Fördermöglichkeiten.


Das OMR Festival findet am 12. – 13. Mai 2020 in Hamburg statt. Nutzen Sie die Chance, um mit der Digital Marketing Academy als Reisegruppe zum Festival zu reisen.

Die IAW findet am 15. – 16. Juni 2020 statt. Mit der Digital Marketing Academy bietet sich die exkulsive Möglichkeit, den Konferenzbesuch als Gruppe zum Networking zu nützen.

I N T E R A C T I V E W E S T B O D E N S E EDie Interactive West ist die größte Digitalkonferenz am Bodensee und bietet zusätzlich Masterclasses zu bestimmten Themen an. Eine EXPO mit innovativen Brands und eine Konferenz mit hochkarätigen Speakern runden das vielseitige Programm ab. DAUER: 2 Tage

interactivewest.at

O M R - F E S T I V A L H A M B U R G Das OMR Festival nannte sich ursprünglich Online Marketing Rockstars Festival. Jedes Jahr finden sich hier internationale Top Speaker des digitalen Marketings und Hidden Champions der Branche zusammen und werfen einen Blick auf die Trends und Ver-änderungen, die echte Learnings mit sich bringen. DAUER: 2 Tage

omr.com


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Über die Digitalisierung und dieNotwendigkeit von ›Innovationen‹wird heute viel geredet. InnovativesDenken wird sogar unterrichtet.Warum das notwendig ist und wieService Design dabei hilft, wissendie Referentinnen der DigitalMasterclass, Isabelle Goller undIsabella Natter-Spets.

»Doing, not talking.« –Probleme lösen – mit demMenschen im Fokus

Neue Lösungen werden gebrauchtDie Herausforderungen der Welt von heute zwingen unsdazu, neue Wege einzuschlagen – besonders in derArbeitswelt. Als Innovationsmethode und Haltung bietetService Design eine Antwort auf die Herausforderungender sogenannten VUCA-Welt – eine Welt, in der wirbemerken, dass alte Konzepte nicht mehr funktionierenund neue Lösungen gebraucht werden.

VUCA ist ein englisches Akronym für die Begriffe Unbestän-digkeit, Unsicherheit, Komplexität und Mehrdeutigkeit. Um für diese Herausforderungen zu innovieren, braucht es die ergebnisoffene Denkweise von Service Design: Man beginnt mit der Erforschung des Problemfeldes, um zu sehen, was es für die Menschen darin bedeutet. Welche Ängste, Erwartungen und Bedürfnisse gibt es? Durch diesen ständigen Abgleich mit der Realität sind die Methoden von Service

D I G I T A L M A S T E R C L A S S E SD I G I T A L M A S T E R C L A S S E S

34 35

D I E M A S T E R C L A S S

Tauchen Sie in das Thema ServiceDesign ein! Durch ›Learning byDoing‹ lernen Sie den Prozess in 1,5 Tagen kennen, probieren verschiedene Methoden aus und erfahren eine neue Denkhaltung.

Die nächsten Termine:28. – 29.5.202008. – 09.10.2020

D I E R E F E R E N T I N N E N

Isabelle Gollerneadesign.at

Isabella Natter-Spetsfunka.at

Weitere Informationen zu Service Design Vorarlberg:servicedesign-vorarlberg.at

Design von großem Nutzen für die Fragen der digitalen Zu-kunft: »Am Ende des Tages digitalisieren wir, um unser Leben besser zu machen. Die Digitalisierung folgt ja keinem Selbst-zweck«, halten die Referentinnen fest. Dieser Perspektiven-wechsel mit dem Menschen im Fokus ist daher unabdingbar.

Über den Tellerrand hinausDie Theorie der ›Service Dominant Logic‹ besagt, dass alle Leistungen Services sind und Wertangebote in Co-Kreation mit den Kunden erfolgen. Die Methoden eignen sich deshalb nicht nur für einzelne Projekte, ganze Organisationen und auch das Privatleben können damit durchleuchtet werden. Wer damit einmal in Berührung kommt, versteht schnell, wie komplex das allerdings sein kann. Isa und Bella, so stellen sich die Referentinnen vor, wissen das aus der Erfahrung: »Organisationen erleben diese Komplexität auf jeder Ebene. Sie merken, dass irgendetwas nicht mehr passt, aber wissen nicht, wo sie anfangen sollen. Wie man mit diesen neuen Ansätzen auf eine bestehende Struktur zugehen kann, ist für sie eine große Frage.« Über den eigenen Tellerrand hinaus zu blicken ist daher eine Herausforderung, weil es bedeutet, aus den eigenen Annahmen und Erfahrungen auszubrechen.

Gut Ding braucht definitiv WeileDiese Komplexität macht Service Design schlussendlich zu einem Begleitprozess. Mit einem Workshop ist es nicht getan: »Die Implementierung einer Lösung nach der Recherche des Problemfeldes und der Ideenentwicklung ist der Hauptjob. Das ist ein harter Brocken Arbeit und zieht viele Schritte nach sich«, wissen die Trainerinnen. Denn auch das ›Neue‹ folgt schlussendlich keinem Selbstzweck und nicht selten fordert es eine Anpassung gewohnter Abläufe und Strukturen in der Organisation. In jedem Fall brauchen neue Angebote, be-sonders Services, das Commitment der Leistungserbringer – die Implementierungsphase gemeinsam mit ihnen zu gestalten, ist daher erfolgskritisch. Die gute Nachricht: Isa und Bella sind auch darin sehr erfahren.

isa und bella versuchen co-kreativ und in kurzer zeitsystematischinnovative lösungen für organisationenund unternehmen zu entwickeln.


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V O M L A N D V O R A R L B E R G U N D D E NS O Z I A L P A R T N E R N G E F Ö R D E R T

H O L E N S I E D I G I T A L E K O M P E T E N Z E N D I R E K T I N S U N T E R N E H M E N

K U R Z E S E M I N A R E I N M O D U L F O R M , L E I C H T I N D E N B E T R I E B S A L L T A G Z U I N T E G R I E R E N

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Upgrade gefällig? Digitale Produkte und Dienstleistungen


Die Aus- und Weiterbildungen der Digital Masterclasses bringen in nur eineinhalb Seminartagen digitalisierungsrelevante Kom- petenzen direkt in Vorarlberger Unternehmen und dienen als Boost für Ihre berufliche Qualifikation.

30 Seminare bieten Ihnen gebündelt in sieben thematischen Modulen alles, was Sie an digitalem Wissen kompakt und in den unterschiedlichen Fachbereichen benötigen und erlauben den einfachen Wissenstransfer im Betriebsalltag.


> Kurskosten von Sozialpartnern und Land gefördert

> Erweiterte Kompetenzen der Mitarbeiter zu digitalisierungsrelevanten Themen

> Landesweite Qualifizierungsreihe

> Online buchbare Kurzmodule

> Praxisnah

> Fördert fachlichen Austausch


Zu jedem Thema bieten eineinhalbtägige Fachseminare in Kooperation mit dem BFI der AK Vorarlberg und WIFI Vorarlberg fun-dierte Impulse, Best-Practice-Beispiele und ermöglichen den Austausch zu aktuellen Entwicklungen mit anderen Teilnehmern.

Je nach Bedarf können Seminare einzeln gebucht oder ganze Module besucht werden.


So holen Sie sich Schlüsselkompetenzen von heute direkt ins Unternehmen.

H I N W E I S F Ü R U N T E R N E H M E N Wenn Sie die Digital Masterclasses strategisch nutzen wollen, bietet Modul 1 Ihnen die Möglichkeit, eine eigene Digitalisierungsstrategie für Ihr Unternehmen zu entwickeln und mit Profis zu reflektieren, welche Maßnahmen in Ihrem Unternehmen nötig sind.

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Digital MasterclassesÜbersicht der Module

Die sieben Module sind der schnellste Weg,um digitale Kompetenzen in Ihr Unternehmenzu holen. Die Seminare sind einzeln buchbar.

1.1 Coaching

1.2 Weiterbildung

1.3 Abschlussberatung

1

2

3

EINSTIEG IN DIE DIGITALE TRANSFORMATION

MENSCH & ORGANISATION

FÜHRUNG & MANAGEMENT

2.1 Zeit- & Selbstmanagement

2.2 Innovation Thinking & Service Design

2.3 Wissensmanagement & -transfer

2.4 Cloudbasierte Kollaboration, Software & Organisationsformen

2.5 Arbeitszeitmodelle – Flexibles & Modernes Arbeiten

2.6 Projektmanagement

3.1 Agile Organisation & Innovationskultur

3.2 Transformative Führung

3.3 Lean Administration

3.4 Innovationsmanagement

3.5 Management- & Führungsgrundlagen

(für Führungskräfteentwicklung)

39


DIGITAL BUSINESS

PRODUKTION 4.0

INTERNET OF THINGS

DATENANALYSE & -SICHERHEIT

4.1 Digitale Geschäftsmodelle

4.2 Die eigene Digitalisierungsstrategie

4.3 Von der Strategie zur Umsetzung eines Digital Business: Von In-House F&E zu strategischer Akquisition

4.4 Kunden verstehen – Märkte explorieren

4.5 Digitale Vermarktung Basics: SEO, Social Media, Online

4.6 Digitale Vermarktung Aufbau: Multi-Channel Strategien

5.1 Produktionslogistik & kunden- orientierte Produktionsplanung

5.2 Produktionsmanagement

5.3 Technologiemanagement & - scouting

5.4 Assistenzsysteme in der Produktion: Kobots & Augmented Reality

6.1 Vernetzte Objekte – Messen & Rückmelden (IoT Embedded Systems)

6.2 Echtzeit-Kommunikation

6.3 Mobile Application Development

6.4 Wertschöpfung & IoT-Geschäfts- modelle

7.1 Big Data Analytics

7.2 IT & Industrial Security

7.3 Analytic Manufacturing

7.4 Semantic Data Models

4

5

6

7

40

1 — Einstieg in die digitale Transformation

2 — Mensch & Organisation

Nutzen Sie dieses Einstiegsmodul, um von der Weiterbildung Ihrer Mitarbeiter in den Digital Masterclasses sofort zu profitieren, indem Sie eine Digitalisierungsstrategie für Ihr Unter- nehmen erarbeiten.


Z I E L G R U P P EUnternehmensleitung

bzw. Führungsteam von Unternehmen

O R TBildungspartner des

Digital Campus Vorarlberg und vor Ort in Ihrem Unternehmen

In den Fabriken der Zukunft wird die Verantwortung der Mitarbeiter weiter steigen. Der ›Faktor Mensch‹ als flexibelste und intelligenteste ›Produktionsressource‹ wird die Schlüsselrolle spielen.

Z I E L G R U P P Ealle Mitarbeiter, insbesondere HR

O R TBFI der AK Vorarlberg, Feldkirch

WIFI Vorarlberg, Dornbirn

In diesem Programm analysieren Sie mit unseren Coaches Ihren Digitalisierungsbedarf individuell für Ihr Unternehmen. Gemeinsam identifizieren Sie

die notwendigen Schritte, Maßnahmen und den konkreten Weiterbildungsbedarf Ihrer Mitarbeiter, um die erarbeitete Analyse effizient umzusetzen.

Alle Informationen auf Seite 81 unter Digital Business. KURSNR: 20DCV0011S

41

1 — Einstieg in die digitale Transformation


WANN: 10.09.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

11.09.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0012B

TERMIN 1: 28.05.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

29.05.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

TERMIN 2: 08.10.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

09.10.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0013W

TRAINER: Isabelle Goller, Isabella Natter-Spets

Z I E L E :

> Strategien für bewussten Umgang mit Stress und Zeit

> Techniken des Selbstmanagements

> Unterstützung durch Apps und Technologien

Z I E L E :

> Den Service Design Prozess kennenlernen

> Ausgewählte Methoden ausprobieren

> Das Service Design Mindset spüren

2 . 1 Z E I T- & S E L B S T M A N A G E M E N T

2 . 2 I N N O V AT I O N T H I N K I N G & S E R V I C E D E S I G N

Machen Sie aus Ihrer Zeit das Beste! In diesem Seminar werden effektive Zeit- und Selbstmanagementtechniken für den Praxis-alltag vermittelt. Optimieren Sie Ihre Arbeitsweise und Ihren

Umgang mit Informationen. Erlernen Sie unerlässliche Techniken für die digitale Zukunft und nutzen Sie innovative Apps und Technologien für Ihre Arbeit.

Service Design Methoden helfen dabei, ein tiefgreifendes Ver- ständnis über die Stakeholder zu entwickeln, Ideen schnell test-bar zu machen und Angebote im Sinn des Nutzers oder Kunden zu entwickeln. Die Anwendungspalette von Service Design ist

breit: Die Techniken können sowohl zur Optimierung bestehender Dienstleistungen als auch zur Neuentwicklung genutzt werden. Ziel ist dabei, Lösungen zu finden, die aus Anwendersicht überzeugend sind.

42


WANN: 12.11.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

13.11.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0014B

WANN: 03.12.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

04.12.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0015B

TRAINER: Michael Beck

Z I E L E :

> Grundlagen des Wissensmanagements

> Methoden der Konzeptentwicklung

> Umsetzung eines eigenständigen Beispiels

Z I E L E :

> Softwaretools für Kollaboration kennenlernen

> Einführung zu Scrum

> Einführung zu Kanban

2 . 3 W I S S E N S M A N A G E M E N T & -T R A N S F E R

2 . 4 C L O U D B A S I E R T E K O L L A B O R AT I O N , S O F T W A R E & O R G A N I S AT I O N S F O R M E N

Im Zentrum dieses Seminars stehen zeitgenössische und zukünftige Methoden des technologiegestützten Wissens- managements. Das Seminar vermittelt den Ansatz des

integrierten, system- und bereichsübergreifenden Wissens-managements und deren Potenziale für die Unternehmens- entwicklung und Innovation.

Virtuelle Zusammenarbeit wird für Unternehmen aller Größenordnungen wichtiger: Einsparungen bei den Reise-kosten, eine spürbar höhere Produktivität der Mitarbeiter und die Beschleunigung von Unternehmensprozessen,

beispielsweise in der Produktentwicklung oder bei Projekten. Kollaborations-Tools und agile Organisationsformen helfen auch Kleinst- und Kleinunternehmen beim Sparen und Steigern ihrer Produktivität.

43


WANN: 09.01.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

10.01.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0016B

TRAINER: Markus Väth

WANN: 30.01.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

31.01.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0017B

TRAINER: Bianca Goldmann

Z I E L E :

> Überblick: Zukünftige Arbeitsmodelle

> Fokus: Fluid Work, New Work und moderne Führung

> Strategien für erfolgreiche Implementierung durch passende Unternehmenskultur

Z I E L E :

> Grundlagen des Projektmanagements

> Strategien des agilen Projektmanagements

> Kennenlernen von innovativen Tools

2 . 5 A R B E I T S Z E I T M O D E L L E – F L E X I B L E S & M O D E R N E S A R B E I T E N

2 . 6 P R O J E K T M A N A G E M E N T

Arbeitszeit effizient organisieren und den Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes zu entsprechen ist eine Herausforde-rung. Um konkurrenzfähig zu bleiben, brauchen Unternehmen einerseits betriebliche Flexibilität, andererseits die besten Mit-arbeiter. Diese haben aber klare Vorstellungen zu Arbeitszeit,

Vereinbarkeit und Work-Life-Balance. Für ein modernes Arbeitszeitmanagement ist es wichtig, den Mitarbeiter als Individuum mit eigenen Bedürfnissen und spezifischen An- forderungen wahrzunehmen und entsprechend einzusetzen.

Projektmanagement wird durch die Digitalisierung zu einer der wichtigsten Schlüsselqualifikationen im Unternehmen. Neue und spannende Leistungen müssen strukturiert entwickelt und umgesetzt werden. Gute Projektmanager, die neben den

technischen Anforderungen an Projektstruktur, Methoden und Werkzeugen auch mit der Steuerung effektiver Zusam-menarbeit und sozialer Kommunikation vertraut sind, sind sehr gefragt.

44

3 — Führung & Management


Z I E L G R U P P EFührungskräfte, angehende

Führungskräfte und Projektleiter

O R TBFI der AK Vorarlberg, Feldkirch

Ändert sich die Umwelt, müssen auch im Management neue Wege beschritten werden. In der Digitalisierung kommt Führungskräften die tragende Rolle zu, aufzuzeigen in welche Richtung es geht. Dazu müssen sie die Experten in ihrem Team unterstützen und Organisations-strukturen aufbauen, die schneller entscheiden und agiler auf den Markt reagieren können.

Z I E L E :

> Neues Verständnis von Management

> Grundlagen einer Innovationskultur

> Konzepte, Tools und Arbeitsweisen für erfolgreiche Umsetzung

3 . 1 AGILE ORGANISATION & INNOVATIONSKULTUR

Lernen Sie in diesem Seminar, was eine agile Organisation und Innovationskultur ausmacht: Innovationskultur ist ein Teil der Unternehmenskultur und bestimmt, wie sehr Innovationen von den Führungskräften und Mitarbeitern mitgetragen und

gefördert werden. Sie bestimmt maßgeblich den Innovationserfolg mit. Eine agile Organisation ermöglicht die dazu erforderlichen Arbeitsweisen. Diese zeichnen sich durch explorative Vorgehens-weisen, Lernen, Selbststeuerung und Selbstorganisation aus.

WANN: 24.09.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

25.09.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0018B

TRAINER: Roger Koplenig

WANN: 15.10.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

16.10.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0019B

TRAINER: Stefan Huck

Z I E L E :

> Tools der transformativen Präsenz

> Erarbeitung praktischer, eigenständiger Methoden

> Planung konkreter Maßnahmen für die Praxis

3 . 2 T R A N S F O R M AT I V E F Ü H R U N G

Auf Führungskräfte, die die digitale Transformation ihrer Unter-nehmen übernehmen, kommt in den nächsten Jahren eine zentrale Rolle beim Aufbau von digitalem Know-how in den Vorarlberger

Unternehmen zu. Transformative Führung umfasst Fach- und Methodenkompetenz, Know-how sowie die Kompetenzbereiche kritisches Denken und Problemlösungs- sowie Sozialkompetenz.

45

3 — Führung & Management


WANN: 16.01.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

17.01.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0021B

WANN: 06.02.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

07.02.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0022B

TRAINER: Stefan Huck

WANN: 19.11.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

20.11.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0020B

Z I E L E :

> Lean-Methoden und Prinzipien: Überblick

> Kennenlernen von Tools

> Eigenständige Optimierung administrativer Prozesse

Z I E L E :

> Grundlagen des Innovationsmanagements

> Methoden zur Umsetzung im Unternehmen

> Kennzahlen des Innovationscontrollings

Z I E L E :

> Grundlagen der Unternehmensführung

> Aktuelle Ansätze und Methoden

> Erarbeiten von praktischen Konzepten

3 . 3 L E A N A D M I N I S T R AT I O N

3 . 4 I N N O V AT I O N S M A N A G E M E N T

3 . 5 M A N A G E M E N T- & F Ü H R U N G S G R U N D L A G E N (für Führungskräfteentwicklung)

Die betrieblichen Prozesse effizienter zu gestalten, Verbesse-rungen voranzutreiben und die Systeme für die digitalisierte Zukunft zu optimieren ist keine einfache Aufgabe.

Ziel dieses Seminars ist es, Ihnen die dafür erforderlichen Methoden, Fachkenntnisse und sozialen Kompetenzen zu vermitteln.

Wie ist Innovation in Ihrem Betrieb zu definieren und zu bewerten? Welche Prozesse sind für Innovation nötig und wie kann man sie messen? In diesem Seminar erlangen Sie ein

umfassendes Verständnis für Innovationsmanagement und lernen die verschiedenen Dimensionen kennen.

Wenn Sie vom Fachbereich zur Führungskraft aufsteigen, ge-winnen neben fachlichen Voraussetzungen neue Qualifikationen an Bedeutung. Veränderungen im Unternehmen, wie auch die Digitalisierung, lösen oft Verunsicherung und Widerstand bei den

Mitarbeitern aus. Hier lernen Sie, wie Sie als Führungskraft gewin-nend und überzeugend auftreten, schwierige Führungssituationen des Alltags lösen, Ihr eigenes Verhalten optimieren und eine authentische und motivierende Führungspersönlichkeit werden.

46


4 — Digital Business

Digitale Unternehmen und plattformgetriebene Geschäftsmodelle haben traditionelle Geschäfts-modelle im Wachstum klar überholt. Erarbeiten Sie die nötigen Strategien, um Ihr Unternehmen in ein Digital Business zu verwandeln.

Z I E L E :

> Kennenlernen von Technologien und Tools

> Wichtige Schritte bei der Erarbeitung einer Strategie

> Einblick: Digital Leadership Skills

4 . 1 D I G I TA L E G E S C H Ä F T S M O D E L L E

Digitale Lösungen erfordern neue Geschäftsmodelle, um wirtschaftlich erfolgreich zu sein. In diesem praxisnahen Seminar werden die typischen, digitalen Geschäftsmodelle plattformbasierter Anbieter, des Internet of Things und

der Industrie 4.0 vorgestellt. Diskutieren und üben Sie die Übertragung von Grundmustern und Entwicklungspfaden innovativer Geschäftsmodelle auf Ihre Firma, Ihr Produkt oder Ihre Dienstleistung.

WANN: 20.02.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

21.02.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0023B

WANN: 12.03.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

13.03.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0024B

Z I E L E :

> Methode und Schritte zur Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie

> Gängige Konzepte und praktische Ansätze

> Erarbeitung eines Umsetzungsbeispiels

4.2 D I E E I G E N E D I G I TA L I S I E R U N G S S T R AT E G I E

Erweitern Sie in diesem Seminar Ihre Kenntnisse, um die richtigen strategischen Entscheidungen für Ihr Unternehmen zu treffen.

Erkennen Sie Entwicklungspotenziale und mögliche neue Geschäftsfelder für Ihr Unternehmen.

Z I E L G R U P P EMarketing, Vertrieb & Management

O R TBildungspartner des

Digital Campus Vorarlberg:BFI der AK Vorarlberg, Feldkirch

47


4 — Digital Business

WANN: 14.05.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

15.05.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0026B

WANN: 16.04.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

17.04.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0025B

Z I E L E :

> Grundlagen des Digital Business

> Erarbeitung einer Strategieausrichtung

> Theorie- & Praxiswissen anhand von Beispielen

Z I E L E :

> Impulse zu Smart Production und Produktionsmanagement

> Grundlagen des Innovationsmanagements

> Theorie und Praxisbeispiele für die eigene Umsetzung

4 . 3 V O N D E R S T R AT E G I E Z U R U M S E T Z U N G E I N E S D I G I TA L B U S I N E S S : V O N I N - H O U S E F & E Z U S T R AT E G I S C H E R A K Q U I S I T I O N

4 . 4 K U N D E N V E R S T E H E N – M Ä R K T E E X P L O R I E R E N

Eine Kernfrage, die sich mit der Digitalisierung für viele Unter-nehmen stellt: Wie können Kernkompetenzen erfolgreich ausgebaut werden? Die Globalisierung und Digitalisierung der Märkte haben den internationalen Wettbewerb drastisch

verschärft. Ziel des Seminars ist es, eine kernkompetenzorien-tierte Fokussierung durch verschiedene strategische Optionen theoretisch aufzuarbeiten und an praktischen Beispielen zu diskutieren.

Entdecken Sie neue Geschäftschancen für Ihr Unternehmen durch produktbegleitende Dienstleistungen und heben Sie sich von konventionellen Anbietern ab. Wie Sie das Potenzial von

Smart Production Services in Ihrem Betrieb erkennen und entwickeln können, erarbeiten Sie in diesem Seminar.

48


WANN: 09.07.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

10.07.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0028B


Z I E L E :

> Grundlagen des CRM und Customer Experience Management

> Eckpfeiler einer Multi-Channel-Strategie

> Erarbeitung eines eigenen Umsetzungsbeispiels

4 . 6 D I G I TA L E V E R M A R K T U N G A U F B A U : M U LT I - C H A N N E L S T R AT E G I E N

Dieses Seminar dreht sich um flexibles Customer-Experience-Management auf allen Marketing-Kanälen. Bauen Sie auf er-worbenes Wissen auf und lernen Sie, wie Kundenkommunikation

über verschiedene Marketing-Kanäle verknüpft und effektive CRM-Kampagnen gestaltet werden können.

WANN: 18.06.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

19.06.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0027B


Z I E L E :

> Eckpfeiler des Online Marketing

> Tools für die praktische Umsetzung

> Einblick in Analysetools

4 . 5 D I G I TA L E V E R M A R K T U N G B A S I C S : S E O , S O C I A L M E D I A , O N L I N E

Im Seminar vermitteln Top-Referenten aus der Praxis Experten-wissen für alle Bereiche des Online Marketing. Am Stunden-plan stehen unter anderem E-Commerce, Social Media,

E-Mail-Marketing, Search Engine Marketing und SEO. Das Seminar richtet sich an bereits im Berufsleben stehende Personen mit Marketinginteresse und Technikaffinität.

49


50


5 — Produktion 4.0

Vernetzung und Selbststeuerung bestimmen die Industrie 4.0. Sichtbar wird sie in Form vernetzter Produktionsanlagen, höherer Durchgängigkeit der IT-Systeme, intelligenter Werkstücke, Werkzeuge und Transporthilfsmittel sowie mobiler Kommu-nikationstechnik. Wie mit Neuerungen und Trends auf Produktionsebene in Beziehungen mit Kunden und Lieferanten optimal umgegangen wird, steht im Zentrum dieses Moduls.

Z I E L E :

> Grundlagen der Produktionslogistik

> Digitale Lösungen für die Produktionslogistik

> Praktische Analyseverfahren für die Optimierung

5 . 1 P R O D U K T I O N S L O G I S T I K & K U N D E N O R I E N T I E R T E P R O D U K T I O N S P L A N U N G

Die Produktionslogistik umfasst alle Aufgaben zur Planung, Steuerung, Bereitstellung und Optimierung von Prozessen entlang der Wertschöpfungskette und umfasst die vollständige

Betrachtungsweise aller innerbetrieblichen Prozesse hinsicht-lich Transport, Umschlag und Lagerung.

WANN: 17.09.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

18.09.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0029W

TRAINER: Bernd Schwarzenegger

WANN: 22.10.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

23.10.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0030W

TRAINER: Bernd Schwarzenegger

Z I E L E :

> Grundlagen des Produktionsmanagements

> Einblick: Eckpfeiler der Produktionslogistik

> Digitale Lösungen für das Produktionsmanagement

5 . 2 P R O D U K T I O N S M A N A G E M E N T

Das Produktionsmanagement ist eine betriebliche Führungsauf-gabe und Bestandteil der Produktionswirtschaft. Man versteht darunter die Organisation der Ressourcen und Vorgänge, die für die Produktion sowie den Verkauf von bestimmten Waren erforderlich

sind. In diesem Seminar lernen Sie die Unterschiede des Pro-duktionsmanagements kennen und wissen, wie sie die Prozesse computerunterstützt optimieren können.

Z I E L G R U P P EMitarbeiter aus Produktionsbetrieben,

IT und Forschung

O R TWIFI Vorarlberg, Dornbirn

51

D I G I T A L M A S T E R C L A S S E SD I G I T A L M A S T E R C L A S S E S

5 — Produktion 4.0

WANN: 14.01.2021, 8.00 – 17.00 Uhr

15.01.2021, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 21DCV0032W

WANN: 26.11.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

27.11.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0031W

Z I E L E :

> Überblick: Neue Entwicklungen und Zukunftstrends

> Grundlagen des Technologiemanagements

> Methoden des Technologiescouting

Z I E L E :

> Grundlagen und Konzepte von Augmented Reality in der Praxis

> Einblick: Innovations- und Technologiemanagement

> Überblick: Neue Entwicklungen in der Technologie

5 . 3 T E C H N O L O G I E M A N A G E M E N T & - S C O U T I N G

5.4 A S S I S T E N Z S Y S T E M E I N D E R P R O D U K T I O N: K O B O T S & A U G M E N T E D R E A L I T Y

Technologiemanagement umfasst die Planung, Durchführung und Kontrolle der Entwicklung und Anwendung von (neuen) Technologien zur Schaffung erfolgswirksamer Wettbewerbs-

vorteile. In diesem Seminar bekommen Sie einen Überblick zu Dimensionen, Elementen, Modellen und Strategien des Technologiemanagements und -scouting.

Digitale Assistenzsysteme wie Tablet, Datenbrille und Co. sowie neue Technologien wie Augmented Reality bieten speziell in der Produktion viele Möglichkeiten und Potential. Lernen Sie in

diesem Seminar innovative Technologien und Möglichkeiten kennen und erfahren Sie, wie Sie diese im Unternehmen ein-setzen können.

52


Arbeiten mit und im ›Internet der Dinge‹: Die für die Informationstechnologien der Zukunft erforderlichen Bausteine wie Sensorik, Echtzeit- Kommunikation, mobile Applikationen sowie M2M-Lösungen sind in der Industrie unabdingbar.

Z I E L E :

> Grundlagen des IoT

> Überblick: Forschungsstände in der Technologie

> Theorie und Praxis anhand von Beispielen

6 . 1 V E R N E T Z T E O B J E K T E – M E S S E N & R Ü C K M E L D E N (IoT EMBEDDED SYSTEMS)

Milliarden von Objekten sind heute miteinander vernetzt – ermöglicht wird das durch neue Funkübertragungstechnologien, perfekte Sensortechnik und kleinste Übertragungsmodule.

Sie lernen in diesem Seminar, welche Möglichkeiten durch Vernetzung von Objekten und Maschinen bestehen und welches Potential es bietet.

WANN: 18.02.2021, 8.00 – 17.00 Uhr

19.02.2021, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 21DCV0033W

WANN: 18.03.2021, 8.00 – 17.00 Uhr

19.03.2021, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 21DCV0034W

Z I E L E :

> Grundlagen der M2M-Kommunikation

> Ansätze und Methoden von M2M-Kommunikation für das eigene Unternehmen

> Überblick: Entwicklungsstände und Praxisbeispiele

6 . 2 E C H T Z E I T- K O M M U N I K AT I O N

Unmittelbar den Produktionsprozess überwachen und messen zu können um diesen so zu steuern, hilft größere Abweichungen bzw. Fehler zu vermeiden. Sie bekommen in diesem Seminar

das Grundverständnis und die Relevanz von Echtzeit-Operationen und Systeme und kennen Aspekte von Echtzeit-Operationen auf Hardware- und Softwareebene.

Z I E L G R U P P EMitarbeiter aus Produktionsbetrieben

und Automation


6 — Internet of Things – Intelligent vernetzte Objekte

53

D I G I T A L M A S T E R C L A S S E S D I G I T A L M A S T E R C L A S S E S

WANN: 06.05.2021, 8.00 – 17.00 Uhr

07.05.2021, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 21DCV0036W

WANN: 15.04.2021, 8.00 – 17.00 Uhr

16.04.2021, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 21DCV0035W

Z I E L E :

> Basiswissen und Komponenten der App-Entwicklung

> Theorie: Technik

> Umsetzungsstrategien für Unternehmen

Z I E L E :

> Basiswissen IoT- und M2M-Kommunikation

> Überblick: IoT-Geschäftsmodelle

> Theorie und Praxis anhand von Beispielen

6 . 3 M O B I L E A P P L I C AT I O N D E V E L O P M E N T

6.4 WERTSCHÖPFUNG & IoT-GESCHÄFTSMODELLE

Von verschiedenen Geräten, Betriebssystemen bis hin zu Entwick-lungsoptionen mobiler Applikationen: In diesem Seminar eignen Sie sich Kenntnisse über Grundlagen und Entwicklung von Apps,

deren Technik und Distribution an und bekommen einen Einblick in die Möglichkeiten und Limitation der Applikationsentwicklung für Ihr Unternehmen.

Um sich am Markt behaupten zu können und wettbewerbs- fähig zu bleiben, muss die Wertschöpfungskette ständig ver- bessert werden. Mit dem IoT wird nicht nur die Wertschöpfung

beeinflusst – es ergeben sich auch neue Geschäftsmodelle durch neue technische Errungenschaften.

6 — Internet of Things – Intelligent vernetzte Objekte

54


7 — Datenanalyse & -sicherheit

Das Modul ›Datenanalyse und -sicherheit‹ untersucht die Potentiale und Risiken von Unternehmensdaten als wichtigsten Rohstoff der Digitalisierung. Ziel ist es, die theoretischen Grundlagen im eigenen Unternehmen umsetzen zu können.

Z I E L E :

> Basiswissen Big Data und Business Intelligence

> Überblick: Tools und Big Data Technologien

> Analysemethoden und Visualisierungsmöglichkeiten

7. 1 B I G D ATA A N A LY T I C S

Big Data Analytics ermöglicht es, große Datenmengen aus unterschiedlichen Quellen zu analysieren. Die gewonnenen Informationen oder erkannten Muster lassen sich einsetzen,

um Unternehmensprozesse zu optimieren. In diesem Seminar bekommen Sie einen Überblick zu Big Data Analytics und die Möglichkeiten, diese in Ihrem Unternehmen einzusetzen.

WANN: 27.02.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

28.02.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0037W

TRAINER: Markus Schicho

WANN: 26.03.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

27.03.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0038W

Z I E L E :

> Basiswissen: Sicherheit von industriellen IT-Systemen

> Strategien für den Aufbau von IT-Security in der Industrie 4.0

> Grundlegende IT-Security-Maßnahmen

7. 2 I T & I N D U S T R I A L S E C U R I T Y

Kontinuierlich überwachte und integrierte Sicherheit durch Industrial Security ist eine wichtige Grundlage für die industrielle Automatisierung. Informationssicherheit spielt heute eine

große Rolle in Unternehmen. Dieses Seminar vermittelt Ihnen die wichtigsten Konzepte, Grundlagen und das notwendige Prozessverständnis.

Z I E L G R U P P EMitarbeiter aus Compliance,

IT und Produktion


55


7 — Datenanalyse & -sicherheit

WANN: 28.05.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

29.05.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0040W


WANN: 23.04.2020, 8.00 – 17.00 Uhr

24.04.2020, 8.00 – 12.00 Uhr

KURSNR: 20DCV0039W


Z I E L E :

> Basiswissen Big Data und IoT

> Ansätze des Analytic Manufacturing

> Einsatzmöglichkeiten in der Fertigung

Z I E L E :

> Grundlagen Semantic Data Models

> Methoden und Ansätze der Präsentation von Daten

> Umsetzung eines praktischen Beispiels

7. 3 A N A LY T I C M A N U F A C T U R I N G

7. 4 S E M A N T I C D ATA M O D E L S

Predictive Analytics verändert die Fertigung, wie wir sie kennen. Wie können Sie die wachsende Menge, Geschwindigkeit und Komplexität der Daten nutzen, die von verbundenen Geräten

als Teil des Internets der Dinge kommen? In diesem Seminar bekommen Sie einen Überblick, wie Sie komplexe Daten analysieren, aufbereiten und darstellen.

Bei der Datenmodellierung geht es nicht immer um technische Begriffe, die nur Programmierer verstehen. Für innovative Business Prozesse brauchen wir Modelle, die ein Datenmodell

und seine Verbindung zur realen Welt darstellen können. In diesem Seminar werden semantische Datenmodelle definiert und anhand von realen Beispielen gelernt.

56 57


K O S T E N

Die Förderung durch Land und Sozialpartner

ermöglicht die kostenlose Teilnahme

an den Seminaren der Module 1 – 7.

Für die Seminarunterlagen und Verpflegung

ist lediglich eine Pauschale von

€ 75,– pro Teilnehmer zu zahlen.

D A U E R

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D I G I T A L M A S T E R C L A S S E S D I G I T A L M A S T E R C L A S S E S

56 57

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F I G H T F O R Y O U R D I G I T A L R I G H T S

Wer nicht nur Nutzer, sondern auch Gestalter der Digitalisierung sein will, muss vor allem einestun: sich weiterbilden. Je mehr sich an der Gestaltung der Zukunft beteiligen, desto besser!Plattformen wie netzpolitik.org oder t3n.de – sowie der Blog des Digital Campus Vorarlberg– bieten dazu erweiterte Spielräume, um sich zu beteiligen, auszutauschen oder mitzureden.

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V O R A L L E M K O P F S A C H E

Digitalisierung ist untrennbar mit Psychologie verbunden –beide beeinflussen einander wechselseitig. Wir bieten dieMöglichkeit, sich mit den psychologischen Anforderungen derdigitalen Transformation professionell auseinanderzusetzen.

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59


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Berufsbegleitend an unseren

Ausbildungszentrenin Vorarlberg studieren

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Bachelorstudiengänge –allgemeine Informationen


M E T H O D E Per Studienbrief und WebCampus kommen alle Lernunterlagen direkt zu Ihnen nach Hause. Sie lernen im eigenen Tempo und teilen sich die Lern-zeiten flexibel ein. Begleitet werden Sie dabei von kompetenten Beratern, sowohl online als auch vor Ort am BFI der AK Vorarlberg.

Feste Lerngruppen bieten Ihnen die Möglichkeit zum Austausch und schaffen Struktur. Die freiwilligen Lehrveranstaltungen finden an ca. 7 Wochenenden pro Semester (Frühjahrssemester 01.01.-30.06., Herbstsemester 01.07.-31.12.) jeweils am Freitagnachmittag (14.00 – max. 22.00 Uhr) und am Samstag (ganztags möglich) in Feldkirch (BFI der AK Vorarlberg) statt. Der Besuch dieser Lehrveranstaltungen ist freiwillig. Nur bei Modulen in denen ›komplexe Übungen‹ (KÜ) als Studien- bzw. Prüfungsleistung dienen, ist Anwesen-heitspflicht. Klausuren finden ausschließlich an Samstagen statt. 80 % dieses Studiums wird im Selbststudium erarbeitet. Sie erhalten zu Beginn jedes Semesters die Studienbriefe jener Module, die für das jeweilige Semester geplant sind. Im Weiteren können Sie auf Ihre Lernmaterialien auch jederzeit online zugreifen. Ca. 20 % des Studiums sind in Form von unterstützenden Lehrveranstaltungen, in denen das Wissen vertieft wird und ein Theorie- Praxis-Transfer hergestellt wird (ca. 60 Lehreinheiten pro Semester).

Z U G A N G S V O R A U S S E T Z U N G E NEin Bachelorstudium ist möglich, wenn Sie eine allgemeine Hochschulreife (Matura) vorweisen können.

Studieren ohne Matura Unter bestimmten Voraussetzungen können Sie auch ohne Matura zum Studium an der Hamburger Fern-Hochschule zugelassen werden:

1. Mit beruflichen Zusatzprüfungen, wie z.B. Werkmeister, Bilanzbuchhalter, Zusatzprüfungen im Gesundheits- und Sozialbereich ist der sofortige Zugang möglich.

2. Mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung und anschließender zwei-jähriger Berufstätigkeit können Sie mit Eingangsprüfung sofort mit dem Studium beginnen.

Individuelle Beratung und Prüfung der VoraussetzungenIn einer individuellen Beratung informieren wir Sie über die für Sie passende Variante und die Zugangsvoraussetzungen für den jeweiligen Studiengang.

In Kooperation mit der Hamburger Fern-Hochschule bietet der Digital Campus Vorarlberg die besten berufsbegleitenden Bachelorstudien- gänge an, mit denen Sie sich in der Digitalisierung einen Karrierevorteil verschaffen. Innovative Methoden, praxisnahe Module und pädagogisch sinnvolle Konzepte unterstützen Sie beim Erlangen Ihres akademischen Bachelorabschlusses.


> EU-weit akkreditiertes Studium

> Teilweise Studienverkürzung mit HTL-, HAK- oder HLW-Abschluss

> Studium auch ohne Matura möglich

> Neben Familie und Beruf studieren

> In Ihrem Tempo zum akademischen Abschluss

> Keine überfüllten Hörsäle, keine verpassten Vorlesungen

> Kleine Lerngruppen und persönliche Betreuung

> Freiwillige Lehrveranstaltungen und Prüfungen am Digital Campus Vorarlberg

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In 4 bis 9 Semestern zum Bachelor- abschluss! Berufsbegleitend,

unkompliziert, mit ca. 7 Präsenz- veranstaltungen pro Semester

am Digital Campus Vorarlberg.

A K K R E D I T I E R U N G

EU-weit anerkannte Bachelor- abschlüsse der Hamburger Fern-Hochschule

(HFH).

W A N N

Alle Bachelorstudiengänge beginnen jeweils am 1. Januar oder 1. Juli 2020.

Nebeneinstiegstermine 1. April, 1. Oktober 2020

Achtung: Die Bewerbungsfrist endet früher!


BFI der AK VorarlbergWidnau 4, 6800 Feldkirch

N Ä C H S T E I N F O E V E N T S B A C H E L O R S T U D I E N G Ä N G E

Montag, 16.03.2020, 18.00 UhrMittwoch, 12.10.2020, 18.00 Uhr

Weitere Termine für unsere kostenlosen Informationsveranstaltungen finden Sie unter:

digitalcampusvorarlberg.at/digital-studies

Nutzen Sie die Möglichkeit zur Voranmeldung für die limitierten Plätze und lassen Sie sich noch heute das Infopaket mit Anmeldeunterlagen, Fördermöglichkeiten und weiteren Informationen zusenden: [email protected] oder 050 258 8600.

K O N T A K T- U N D A N M E L D E I N F O R M A T I O N E N Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zu Ihrer Studienrichtung am Digital Campus Vorarlberg, inklusive Fördermöglichkeiten.



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S T U D I E N G E B Ü H R E N

8 Semester: € 240,– pro Monat / € 11.520,– gesamt 9 Semester: € 215,– pro Monat / € 11.610,– gesamt zzgl. Prüfungsgebühr Abschlussarbeit € 490,–

Die zentralen Einsatzbereiche von Wirtschafts- ingenieuren sind die Schnittstellen von technischem und wirtschaftlichem Handeln. Mit Know-how aus beiden Fachbereichen sind sie begehrte Experten für integriertes Management – vor allem in einer stark digitalisierten Zukunft.

Das Studium in Wirtschaftsingenieurwesen ist durch vielfältige Zugänge geprägt. Die interdisziplinären Inhalte befähigen Sie dazu, vor allem technische Betriebsprozesse mit Hinblick auf die Digitalisierung zu optimieren.

Partner für Ingenieure und kaufmännische Spezialisten Durch ihre Fähigkeit, Fachkenntnisse und Denkweisen aus Technik und Betriebswirtschaft miteinander zu ver-binden, sind Wirtschaftsingenieure einerseits Partner der spezialisierten Ingenieure, andererseits kaufmännische Spezialisten im Unternehmen. Diese Anforderungen ver-langen fundierte Fachkenntnisse insbesondere aus den Bereichen Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Informatik, Mathematik, Wirtschaftswissenschaften, Sozialwissenschaften und Psychologie.

A U S B I L D U N G S S C H W E R P U N K T E

> Produktentwicklung / Wirtschaftsinformatik

> Qualitätsmanagement & Logistik

> Produktionstechnik / Produktionswirtschaft

> Technisches Facility Management

> Rechnungswesen, Controlling & Finanzmanagement

> Personalmanagement & Marketing

> Ingenieurpsychologie

STUDIENBEGINN: 01.01.2020

01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020


A K A D E M I S C H E R A B S C H L U S SB.Sc. – Bachelor of Science /

B.Eng. – Bachelor of Engineering

S T U D I E N D A U E R

8 / 9 Semester

1 8 0 / 2 1 0 E C T S - P U N K T E

Wirtschaftsingenieurwesen


KURSNR: 20DCV0101B

O R TBildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: BFI der AK Vorarlberg, Widnau 4, 6800 Feldkirch

B E R A T U N GJennifer Berchtold, +43 (0)5522 70 [email protected]

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> Logistik

> Qualitätsmanagement

> Produktentwicklung

> Produktionstechnik / Produktionswirtschaft

> Wirtschaftsinformatik

> Technisches Facility Management


€ 290,– pro Monat / € 6.960,– gesamtzzgl. Prüfungsgebühr Abschlussarbeit € 490,–

Als Absolvent einer HTL haben Sie die Möglichkeit, in vier Semestern im Teilzeitstudium eine verkürzte Form des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen zu absolvieren und den akademischen Grad Bachelor of Engineering zu erlangen.

Auf schnellstem Weg zum Karrieresprung! Dieses Studium erweitert Ihre Fachkenntnisse und befähigt Sie, Ihr Berufs-feld zu erweitern. In Ergänzung zu Ihrem HTL-Abschluss belegen Sie für den Abschluss noch die rechts- und wirtschaftswissenschaftlichen Module.

Individuelles Profil weiterentwickelnWählen Sie im dritten Semester einen Studienschwer-punkt. Dieser ermöglicht es, während des Studiums ein fachliches Profil zu entwickeln. Die Studienschwerpunkte sind anwendungsorientiert gestaltet und repräsentieren die wichtigsten Funktionsbereiche für Wirtschafts- ingenieure. Die Inhalte orientieren sich an den Anforde-rungen des Arbeitsmarktes und bereiten Sie bestmöglich auf Ihre Aufgaben als Fach- und Führungskraft vor.


A K A D E M I S C H E R A B S C H L U S S

B.Eng. – Bachelor of Engineering


4 Semester

2 1 0 E C T S - P U N K T Edavon 90 ECTS-Punkte

aus Anrechnungen

Wirtschaftsingenieurwesenfür HTL-Absolventen


KURSNR: 20DCV0102B




01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020

INTERESSIERT? Jetzt über Termine, Anmeldung und Förder- möglichkeiten informieren:050 258 8600

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Die Digitalisierung beschleunigt die Optimierung betrieblicher Prozesse. Betriebswirtschaftliche Zusammenhänge zu kennen, analysieren und optimieren wird in vielen Berufsfeldern unerlässlich. In diesem Studium erwerben Sie die notwendigen Fähigkeiten.

Der Bachelorstudiengang Betriebswirtschaft mit vielen Vertiefungsmöglichkeiten bereitet Sie auf anspruchs-volle Fach- und Führungsaufgaben in Unternehmen und öffentlichen Verwaltungen vor. Die angebotenen Studien-schwerpunkte repräsentieren die wichtigsten betrieblichen Funktionsbereiche und Einsatzfelder für Absolventen.

Für Führungsaufgaben im mittleren Management Sowohl Unternehmen als auch öffentliche Verwaltungen benötigen für die Digitalisierung fachlich versierte Betriebs- wirte. Durch das Studium verstehen Sie die in Zahlen ge- gossenen betrieblichen Prozesse und das Potential digitaler Geschäftsprozesse, und können diese erfolgreich in Ihrem Unternehmen umsetzen. Durch Ihr gewonnenes Verständ-nis über neueste Geschäftsmodelle, lernen Sie ebenfalls wie eine Organisation Werte schafft, ausliefert und realisiert. Zudem erhalten Sie ein fundiertes Gerüst, um Führungs- aufgaben im mittleren Management zu übernehmen.


> Rechnungswesen, Controlling &Finanzmanagement

> Marketing &Logistik

> Personalmanagement

> Wirtschaftsinformatik

> Gesundheitsmanagement

> Wirtschaftspsychologie



B.A. – Bachelor of Arts


7 Semester

1 8 0 E C T S - P U N K T E




BetriebswirtschaftKURSNR: 20DCV0103B



01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020


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Z U M B A C H E L O R M I T D E R H A K - M A T U R A

Mit der HAK-Matura können Sie in nur vier Semestern das Bachelorstudium in Betriebswirtschaft absolvieren.

Z U M B A C H E L O R M I T D E R H L W - M A T U R A

Mit der HLW-Matura können Sie in nur fünf Semestern das Bachelorstudium in Betriebswirtschaft absolvieren.

B W L F Ü RH A K - A B S O L V E N T E N




4 Semester

1 8 0 E C T S - P U N K T Edavon 60 ECTS-Punkte aus Anrechnungen

B W L F Ü RH L W - A B S O L V E N T E N




5 Semester

1 8 0 E C T S - P U N K T Edavon 42 ECTS-Punkte aus Anrechnungen


Betriebswirtschaft mit AnrechnungBetriebswirtschaft mit HAK-Matura – KURSNR: 20DCV0104BBetriebswirtschaft mit HLW-Matura – KURSNR: 20DCV0105B


01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020


01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020


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S T U D I E N G E B Ü H R E N6 Semester (Vollzeit): € 310,– pro Monat / € 11.160,– gesamt8 Semester (Teilzeit): € 240,– pro Monat / € 11.520,– gesamtzzgl. Prüfungsgebühr Abschlussarbeit € 490,–

Menschliches Verhalten, Kommunikation und Be- ziehungen werden durch die Digitalisierung immer besser erfasst. Das notwendige psychologische Verständnis zur Interpretation z.B. von User-, Kunden- und Mitarbeiterverhalten, für die Produkt- und Prozessentwicklung oder Möglichkeiten der nachhaltigen Pflege von Geschäftsbeziehungen, mit Kunden und Lieferanten, werden in diesem Studium vermittelt.

Das Psychologiestudium der HFH am Digital Campus Vorarlberg gliedert sich in folgende Bereiche: psycho- logisches Grundlagenwissen, wissenschaftlich-methodische Kompetenzen und berufsrelevante Ergänzungsmodule. Zusätzlich stehen Ihnen Wahlmodule zur Auswahl, um sich für spezifische Berufsfelder zu qualifizieren.

Ihr persönlich gewähltes Ausbildungsprofil Durch die Wahl der Studienschwerpunkte in den Wahl- bereichen entwickeln Sie ein spezielles fachliches Profil. So können Sie sich optimal auf die besonderen Anforde- rungen in Ihrem Beruf vorbereiten.


> Psychologische Grundlagen

> Wissenschaftlich-methodische Kompetenzen

> Berufsrelevante Kompetenzen: Ethik und Moral, Kommunikation, Gesprächsführung, Rhetorik und Präsentation, Moderationstechniken

> Wahlbereiche I: Pädagogische Psychologie, klinische Psychologie, Arbeits- und Gesundheitspsychologie, Organisationspsychologie

> Wahlbereiche II: Rechtspsychologie, Schulpsychologie, Führungspsychologie, Notfallpsychologie, Ingenieur- psychologie



B.Sc. – Bachelor of Science


6 / 8 Semester (Vollzeit / Teilzeit)

1 8 0 E C T S - P U N K T E


PsychologieKURSNR: 20DCV0106B





01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020

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S T U D I E N G E B Ü H R E N6 Semester (Vollzeit): € 310,– pro Monat / € 11.160,– gesamt8 Semester (Teilzeit): € 240,– pro Monat / € 11.520,– gesamtzzgl. Prüfungsgebühr Abschlussarbeit € 490,–


Wirtschaftliche Entwicklungen hängen unmittelbar von menschlichen Entscheidungen und menschlichem Handeln ab – Faktoren, die sich mit der Digitalisierung stark verändern. An den Schnittstellen zwischen Mensch und Maschine sind die fachübergreifenden Kompetenzen von Wirt-schaftspsychologen gefragt.

Während Ihres Wirtschaftspsychologiestudiums haben Sie die Möglichkeit, sich entsprechend Ihren persönlichen Interessen und beruflichen Perspektiven, den Wünschen Ihres Arbeitgebers oder den Aufgaben und Anforderungen Ihres Unternehmens zu spezialisieren.

Lernen, was man wirklich braucht Der Studiengang Wirtschaftspsychologie gliedert sich in fünf Themenfelder. In diesen werden spezifische Fach-kenntnisse in den psychologischen und betriebswirt-schaftlichen Grundlagen, methodisch-wissenschaftliche Kompetenzen sowie übergreifende Managementgrund-lagen vermittelt. Der Studiengang bereitet auf die stark interdisziplinär geprägten beruflichen Arbeitsfelder von Wirtschaftspsychologen in der Digitalisierung vor.


> Psychologische Grundlagen

> Wirtschaftliche Module

> Wissenschaftlich-methodische Module

> Ergänzungsmodule: Berufsrelevante Kompetenzen, Projektmanagement, Wirtschaftsenglisch

> Wahlpflichtbereich: Personalpsychologie, Organisationspsychologie, Markt-, Werbe- und Medienpsychologie



B.Sc. – Bachelor of Science


6 / 8 Semester (Vollzeit / Teilzeit)

1 8 0 E C T S - P U N K T E


WirtschaftspsychologieKURSNR: 20DCV0107B



01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020

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F E L D K I R C H U N D D O R N B I R N A L S S T A N D O R T E E I N E R N E U E N D I G I T A L E N K U L T U R


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Das Gesundheits- und Sozialwesen ist der größte Wirtschafts- und Dienstleistungsbereich in ganz Europa. Die digitalen Technologien, die diesen Bereich revolutionieren werden, machen das Management in diesem Bereich zur wichtigen Zukunftsaufgabe.

Der technologische Wandel durch die Digitalisierung, vor allem aber auch der demografische Wandel und der zu erwartende Anstieg der Behandlungsbedürftigen, verdeut-lichen den hohen und weiter zunehmenden Bedarf an Fach- und Führungskräften im Gesundheits- und Sozial- wesen. Mit diesem Studium bereiten Sie sich ideal auf die neuen technischen und demografischen Anforderungen im Gesundheitswesen vor.

Für Leitungsfunktionen in Gesundheits- und Sozialeinrichtungen Das Gesundheits- und Sozialmanagement-Studium bereitet Sie auf Leitungsfunktionen in verschiedensten Einrichtungen in diesem wachsenden Sektor vor. Die entsprechenden Qualifikationen werden durch eine Kombination von Pflichtmodulen aus unterschiedlichen fachspezifischen Feldern und vertiefenden Inhalten in zwei Wahlbereichen vermittelt.


> Managementqualifikationen

> Betriebswirtschaftliche Qualifikationen

> Bezugswissenschaftliche Qualifikationen

> Führungsqualifikationen

> Berufsfeldbezogene Qualifikationen: Einführung in das Gesundheitssystem und die -wissenschaft, Gesundheits- und Sozialrecht, Gesundheits- und Sozialpolitik





7 Semester

1 8 0 E C T S - P U N K T E




Gesundheits- & SozialmanagementKURSNR: 20DCV0108B




01.04.2020 01.07.2020 01.10.2020

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Masterlehrgänge –allgemeine Informationen

M E T H O D E Sie lernen in Kleingruppen in Seminaren, Teamarbeiten, Diskussionsrundenund mit anderen modernen, interaktiven Lernmethoden. Jeder Lehrgang steht unter wissenschaftlicher Leitung und alle Vortragenden kommen aus Forschung, Lehre und Führungsebenen. Sie unterstützen nicht nur mitfachlich-didaktischen Qualitäten, sondern auch mit unmittelbarenErfahrungen aus der Praxis.

Begleitet werden Sie dabei von kompetenten Beratern, sowohl online alsauch vor Ort in Dornbirn im Ausbildungszentrum des Digital CampusVorarlberg. Feste Lerngruppen bieten Ihnen die Möglichkeit zum Austauschund schaffen Struktur. Präsenzveranstaltungen und Infoevents unterstützenSie im Selbststudium.

Mit den Angeboten desDigital Campus Vorarlbergzum Masterabschluss.

Z U G A N G S V O R A U S S E T Z U N G E NDie Master- und Universitätslehrgänge des Digital Campus Vorarlbergsind so konzipiert, dass sie teilweise auch ohne formale Hochschulreife abgeschlossen werden können.

Individuelle Beratung und Prüfung der VoraussetzungenIn einer individuellen Beratung informieren wir Sie über die für Sie passendeVariante und die Zugangsvoraussetzungen für den jeweiligen Lehrgang.

Studieren mit digitalem Schwer-punkt – leistbar und berufsbegleitend! Ein akademischerAbschluss ist nach wie vor derbeste Weg für die Übernahme von Führungspositionen. Der Digital Campus Vorarlberg bieteterstklassige Master- und Uni- versitätslehrgänge an, die in Ihr Leben und Ihren Beruf passen. Erweitern Sie Ihre Kompetenzen und steigern Sie dadurch Ihre Karrierechancen – mit praxisnahen Lehrplänen, die Sie beruflich weiterbringen.


> EU-weit akkreditiertes Studium

> Teilweise Studium auch ohne Universitätsreife möglich

> Verkürzung durch Anrechenbarkeiten

> Moderne Infrastruktur

> Lerngruppen und persönliche Beratung

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Berufsbegleitend und unkompliziertzum Masterabschluss!

Mit Infoevents, individueller Beratung undAusbildungszentrum in Dornbirn.

A K K R E D I T I E R U N G

International anerkannte Masterabschlüsse des M/O/T der Alpen-Adria-Universität,

der FH Wien und der TU Wien.

W A N N

Die Masterlehrgänge beginnen im Februar bzw. Herbst 2020

Achtung: Die Bewerbungsfrist endet früher!

Genaue Informationen zu Terminen und

Fristen finden sich in den Studienbeschreibungen

und erfahren Sie bei den Info-Veranstaltungen.




N Ä C H S T E I N F O E V E N T S M A S T E R L E H R G Ä N G E

Die Termine der nächsten Infoevents der einzelnen Lehrgänge finden Sie in der jeweiligen Beschreibung.

Nutzen Sie die Möglichkeit zur Voranmeldung für die limitierten Plätze und lassen Sie sich noch heute das Infopaket mit Anmeldeunterlagen, Fördermög-lichkeiten und weiteren Informationen zusenden: [email protected] oder 050 258 8600.

K O N T A K T- U N D A N M E L D E I N F O R M A T I O N E N Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zu Ihrer Studienrichtung am Digital Campus Vorarlberg, inklusive Fördermöglichkeiten.



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€ 2.975,– pro Semester

Der Einsatz von Informationstechnologien in Unternehmen ist bereits jetzt ein entscheidender Erfolgsfaktor und wird mit dem Fortschritt der Digitalisierung in fast allen Bereichen unerlässlich. Mit diesem Studium erlernen Sie effizient IT-Maßnahmen in Ihrem Betrieb umzusetzen.

Dieser Masterlehrgang vermittelt berufsbegleitend die notwendigen wissenschaftlichen, theoretischen und praktischen Kenntnisse, um Sie zum Spezialisten für IT-gestützte Unternehmensprozesse zu machen.

Zukunftsorientierte Ausbildung im IT-Bereich Die Integration von Prozessen und Systemen und zukunfts-sichere IT-Entwicklungsprogramme sind für alle Unter- nehmensbereiche von großer Bedeutung. Mit diesem berufsbegleitenden Studium bauen Sie Ihre Kenntnisse im IT-Bereich aus und erarbeiten sich weitere Kompetenzen, um Ihre aktuelle oder zukünftige Rolle als Führungskraft zu stärken.


> Strategisches Management im IT-Bereich

> Operative Steuerung

> Business Technologies Systeme & Anwendung

> Rechtsgrundlagen im IT-Bereich

> Wissenschaftliches Arbeiten



M.Sc. – Master of Science


4 Semester

9 0 E C T S - P U N K T E

O R TBildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: WIFI Vorarlberg, Bahnhofstraße 24, 6850 Dornbirn

B E R A T U N GTatjana Gasser, +43 (0)5572 3894-462, [email protected]


Management in Information & Business TechnologyKURSNR: 20DCV0109W


INFOABEND: WIFI DORNBIRN

Freitag, 03.04.2020, 16.00 Uhr

STUDIENBEGINN: HERBST 2020

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S T U D I E N G E B Ü H R E NM.Sc.: € 13.900,– Akad. Experte Business Management: € 8.340,–zzgl. € 20,– ÖH-Beitrag/Semester

Sind Sie am Sprung ins Führungsteam oder möchten Ihr eigenes Unternehmen sicher durch große Veränderungen wie die Digitalisierung steuern? Der akademische Business Manager Lehrgang zeigt Ihnen, worauf es im Management ankommt und wie Sie die notwendigen Fach- und Sozial- kompetenzen praktisch umsetzen.

Das erwartet Sie: Nach dem Lehrgang beherrschen Sie den Umgang mit Kennzahlen und Finanzplänen, setzen moderne Management-Instrumente in Ihrem Führungs-alltag gezielt ein, gewinnen Sicherheit für fordernde Kommunikationssituationen und entwickeln Ihre Rolle als Führungskraft weiter.

Mit der Allrounder-Qualifikation für alle Führungskräfte bis an die Spitze Schaffen Sie es bis ganz an die Spitze! In drei Semestern mit dem Abschluss ›Akademischer Experte in Business Management‹ oder in fünf Semestern mit dem Abschluss M.Sc. (Master of Science). Ein attraktives, kompaktes Zeitmodell gewährleistet den nötigen Raum, um Beruf, Familie und Ausbildung unter einen Hut zu bringen. Veredeln Sie Ihre beruflichen Kompetenzen mit einem Titel und gewinnen Sie neue Perspektiven.


> Business- und Projektmanagement

> Strategische Unternehmensführung

> Ressourcen- und Change Management

> Operative und digitale Unternehmenssteuerung

> Leadership und Selbstmanagement

> Rechtliche Aspekte im Management





5 Semester

1 2 0 E C T S - P U N K T E


Akademischer Experte in Business Management


3 Semester


Business Manager

B E R A T U N GBarbara Mathis, +43 (0)5572 3894-461, [email protected]

KURSNR: 20DCV0110W


Montag, 02.03.2020, 17.30 Uhr


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Wer sich auf die Digitalisierung spezialisieren will, trifft mit diesem Masterstudium die richtige Wahl. Das Studium kombiniert Technologie, Design und Business zu einer umfassenden Ausbildung und befähigt Sie, digitale Projekte für Ihr Unternehmen kompetent umzusetzen.

Berufsbegleitend zum Experten für innovative Lösungen in der digitalen Welt: Dieser Masterlehrgang bereitet Sie mit spezifischen Schwerpunkten auf die Herausforderungen der Digitalisierung vor. Bauen Sie Ihre Vorkenntnisse im IT-Bereich, Projektmanagement oder Online Business aus.

Zukunftsorientiert und praxisnah Der Masterlehrgang vermittelt technologisches Fach-wissen, auf dessen Basis Sie individuelle Lösungen für Ihr Unternehmen designen können. Mit den notwendigen Kenntnissen über Design, Benutzerfreundlichkeit und Programmieren entwickeln Sie Kompetenzen, um eigene Produkte zu erstellen.


> Technologiegrundlagen für Digital Business

> Business Research

> User Experience, Coding & Testing

> Online Security Aspekte

> Mobile & Online-Marketing

> Animation und Motion





4 Semester

1 2 0 E C T S - P U N K T E


B E R A T U N GThomas Giselbrecht, +43 (0)5572 3894-470, [email protected]


DesigningDigital BusinessKURSNR: 20DCV0111W

STUDIENBEGINN: FEBRUAR 2020

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D I G I T A L E P E R S P E K T I V E N

Wir sind Ihr Partner für ein Karriere-Upgrade, lebens-langes Lernen und praxis-nahe Weiterbildung.

Das Beste ist: Unsere Studienangebote passen in Ihr Leben!

Prozent der Studien-gebühren fördert das AK-Stipendium für Arbeitnehmer.

LEARNING BY DOING

Funktioniert immer noch am besten! Ein berufsbe-gleitendes Studium verbin-det Praxis mit Theorie und ermöglicht eine berufs-orientierte Weiterbildung, die sich ideal in individuelle Lebenssituationen integrieren lässt.

Am Digital Campus

Vorarlberg stehen

die Bedürfnisse der

Studierenden im Fokus.

S T U D I U M 4 . 0Die digitale Transforma-tion bringt auch für Stu-dierende Änderungen mit sich: Digitale Methoden und Mittel verändern die Wege, wie das Wissen zu uns gelangt.

ARBEIT UND STUDIUM KOMBINIEREN

»Das Fernstudium lässt sich toll mit meiner Vollzeit- Arbeitsstelle kombinieren, da ich meine neugewonne-nen Erkenntnisse sofort in die Tat umsetzen kann. Mit der Entscheidung, hier mein Studium zu absolvie-ren, habe ich einen perfek-ten Partner gefunden, der mir in allen Situationen zur Seite steht.«

Cindy Hebenstreit, 23 Jahre, studiert Wirtschaftspsychologie

Mehr dazu auf S. 67

Bildung soll nicht exklusiv, sondern erschwinglich sein! Daher fördert die Arbeiter- kammer Vorarlberg bis zu 50 % der Bildungskosten.

Mehr dazu auf S. 108

I D E A L E V O R -A U S S E T U N G E N

»Hier fand ich ideale Vor-aussetzungen, um meinen langgehegten Traum end-lich zu verwirklichen. Da ich halbtags berufstätig bin und ein Kind zu betreuen habe, kam studieren nur mit flexibler Zeiteinteilung infrage. Auch ist Matura hier keine Bedingung.«

Alexandra Müller, 32 Jahre, studiert Psychologie

Mehr dazu auf S. 66

DIE BESTE INVESTITION

Ein Studium eröffnet zahl-reiche Karriereoptionen und vermittelt Schlüssel-kompetenzen, die Sie in Ihrem Leben und Beruf selbständiger machen.

50


6fürs Fernstudium gibt es auf unserem Blog.

Mehr Informationen: digitalcampusvorarlberg.at/blog

S E C H S T I P P S

A K- S T I P E N D I U M Alle Informationen zu Förderungen entdecken siehe S. 108

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€ 12.500,–

Nutzen Sie die digitale Transformation, um Ihre Produkte und Dienstleistungen effizient an Ihr Zielpublikum zu bringen und neue Kunden zu gewinnen. In diesem Masterlehrgang erwerben Sie die dafür wichtigsten Methoden und Kompetenzen.

Mit der Digitalisierung verändern sich unsere Kaufent-scheidungen radikal. Auch im B2B-Bereich werden Kauf- entscheidungen überwiegend bereits getroffen, bevor der Lieferant kontaktiert wird. Diese Veränderungen müssen auch in Marketing- und Vertriebsprozessen beachtet werden. In diesem Masterlehrgang erlernen Sie, die not-wendigen Umstellungen für Ihren Betrieb auszuarbeiten und dementsprechend umzusetzen.

Jetzt über Zugangsmöglichkeiten informierenDiese praxisorientierte Ausbildung bietet engagiertenMitarbeitern, die vor allem in Marketing und Verkauf tätigsind, eine berufsbegleitende, anspruchsvolle Ausbildungauf akademischem Niveau. Sie lässt sich flexibel mit der Berufstätigkeit verbinden und unterstützt die Teilnehmer beim nachhaltigen Erweitern ihrer Handlungskompetenzen in Richtung Führungsverantwortung.


> Marketing-Management

> Vertriebsmanagement

> BWL und Recht

> Social Media Marketing und Online Kommunikation

> Business Intelligence in Marketing und Verkauf

> Social Skills

> Strategisches Marketing- und Vertriebsmanagement





4 Semester

1 2 0 E C T S - P U N K T E

Marketing & Verkaufsmanagement

B E R A T U N GMargreth Amann, +43 (0)5572 3894-475, [email protected]


Donnerstag, 14.05.2020, 18.00 Uhr


KURSNR: 20DCV0112W


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Die Veränderungen der Digitalisierung sind in vielen Branchen bereits spürbar. Mit dem Uni-versitätslehrgang zum Industrial Engineer bringen Sie sich in Position und übernehmen eine Schlüssel- funktion.

Als Industrial Engineer fungieren Sie als Schnittstelle von Management, Technik und Informatik/IT: Der Universitäts- lehrgang vermittelt praxisorientiertes und betriebswirt- schaftliches Fachwissen, um beispielsweise die Effizienz der Produktionsprozesse zu steigern sowie Sozialkompetenzen, um größere Verantwortung zu übernehmen.

Zielgruppe / TeilnehmerDer berufsbegleitende Lehrgang richtet sich an Mitarbeiter, die Erfahrung in der Fertigung oder in fertigungsnahen Bereichen von Metall haben, oder durch vergleichbare Qualifikationen zum Lehrgang zugelassen werden können.


> Kommunikationsmanagement

> Produktentwicklung

> Produktionsmanagement

> Qualitätsmanagement

> Informationsmanagement

> Produktivitätsmanagement & Controlling

> Prozessmanagement


A K A D E M I S C H E R A B S C H L U S SAkademischer Industrial Engineer


4 Semester

c a . 4 8 0 T R A I N I N G S - E I N H E I T E N

Industrial Engineer

B E R A T U N GIngrid Rehm, +43 (0)5572 3894-453,[email protected]


Dienstag, 16.06.2020, 18.00 Uhr

STUDIENBEGINN: NOVEMBER 2020

KURSNR: 20DCV0113W



U N T E R S T Ü T Z U N G B E I D E R I D E N T I F I K A T I O N V O N G E E I G N E T E N W E I T E R B I L D U N G S - M A S S N A H M E N F Ü R I H R E M I T A R B E I T E R

D I G I T A L I S I E R U N G S T R A T E G I S C H U N D A K T I V I M E I G E N E N U N T E R N E H M E N G E S T A L T E N

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Unsere Digitalisierungs- beratung unterstützt bei der digitalen Transformation


Wer die Digitalisierung im Unter-nehmen erfolgreich und aktiv gestalten will, muss auch die eige-nen Mitarbeiter einbinden – von der Führungsebene über das Management bis hin zur Fachkraft. Unsere Beratung und Ausbildung für Ihr Digital Business bieten einen professionellen Einstieg.

Damit Sie und Ihr Unternehmen den digitalen Markt und die wirtschaftliche Zukunft Vorarlbergs aktiv gestalten können, sind die strategische Ausrichtung sowie Schüsselkompetenzen Ihres Personals von größter Bedeutung.

Mit unseren drei Angeboten transformieren Sie Ihre Prozesse und Ihr Geschäft zum Digital Business und bereiten Ihr Unternehmen und Ihre Mitarbeiter auf die Herausforderungen der Digitalisierung vor!

Gefördert durch das AMS, Wirtschafts- kammer Vorarlberg und Arbeiterkammer Vorarlberg.


> Talent Management Analysieren Sie mit unseren Coaches denQualifizierungsbedarfinIhrem Unternehmen.

> Digitale Transformationsstrategie Richten Sie Ihr Unternehmen strategisch für die Digitalisierung aus.

> Diplomierter Digitalisierungsexperte Bilden Sie sich zum Experten in Ihrem Unternehmen aus, um die digitale Transformation aktiv zu gestalten.

V O R T E I L E

> Professionelle Beratung

> Einzigartiges Netzwerk durch den Impuls-Qualifizierungsverbund

> IndividuelleBetreuungdurch unsere Coaches

> Hochwertige Diplomausbildung


80


Talent Management

digitalestrategien fürihrunternehmen

T A L E N TM A N A G E M E N T

Das Talent Management am Digital Campus Vorarlberg hilft dabei, zuerkennen,woundwelcherQualifizierungsbedarfbesteht.Durchoffene,maßgeschneiderteLernangeboteundkostenloseBeratungbietetderQualifizierungsverbundDigitalisierungeineinzigartigesAngebotfürUnternehmenundNiedrigqualifizierte,sichmit finanziellerUnterstützungdesAMSweiterzubilden.

U N S E R A N G E B O T

Professionelle Beratung & KompetenzdiagnostikSie werden kompetent und individuell von einer unabhängigen Unternehmensberatung unterstützt. Diese hilft bei der Kompe-tenzdiagnostik und der Planung sowie Konzeptionierung von strategischen Weiterbildungsmaßnahmen für Ihre Mitarbeiter.

Maßgeschneidertes WeiterbildungsangebotDem Bedarf entsprechend werden Schulungs- und Weiterbildungs-programme von uns organisiert und über den Digital Campus ange-boten.TeildesAngebotsisteinmultimedialesPräsenz-undE-Lear-ning System, mit Seminaren und der Möglichkeit zur Gestaltung vonfirmeneigenenE-Learning-InhaltenfürdieMitarbeiter.

BeratungsprogrammIn Kooperation mit dem AMS Vorarlberg bietet der Digital Campus den Unternehmen Vorarlbergs ein umfassendes Angebot an Unternehmensberatung zum Thema Digitali-sierung.MitdemImpuls-QualifizierungsverbundDigitalisie-rung bekommen Sie geförderte Beratungsleistungen.

Bei diesem Beratungsprogramm werden Sie durch folgende Schritte geführt:

I N F O R M A T I O N Sie werden umfassend informiert und zum Thema Digitalisierung sensibilisiert. B E I T R I T T Z U M V E R B U N D Ihr Unternehmen trittdemImpuls-Qualifizierungsverbundbei.

P E R S O N A L E N T W I C K L U N G Der Bildungs- bedarf in Ihrem Unternehmen wird erhoben und Ihr Personal wird individuell beraten.

Q U A L I F I Z I E R U N G Maßgeschneiderte Weiter-bildungen und Schulungen werden organisiert und von Ihren sowie eventuell anderen Mitarbeitern des Verbunds besucht.

I M P U L S - N E T Z W E R K Als Teil des Netzwerks stehen Sie durch die eigene Plattform in stetigem Infor- mationsaustausch und Wissenstransfer mit Kollegen aus ganz Vorarlberg.

KURSNR: 20DCV0012S

D I G I T A L E T R A N S F O R M A T I O N S S T R A T E G I E

F Ü R I H R U N T E R N E H M E N

D I P L O M I E R T E RD I G I T A L I S I E R U N G S -

E X P E R T E

Wer die Digitalisierung im Unternehmen erfolgreich und aktiv gestalten will, muss auch die eigenen Mitarbeiter einbinden – von der Führungsebene über das Management bis hin zur Fachkraft.

81

Nutzen Sie dieses Seminar, um Ihr Unternehmen strategisch für das digitalisierte Zeitalter aus-zurichten und Ihre Mitarbeiter gezielt durch unsere Masterclasses weiterzubilden!

Mit unseren Coaches analysieren Sie an einem Seminartag Ihren Digitalisierungsbedarf individuell für Ihr Unternehmen. Im ersten Teil des Seminars erarbeiten Sie gemeinsam in Ihrem Führungskreis mit Unterstützung unserer professionellen Berater Ihre individuelle Digitali-sierungsstrategie durch eine erste Bedarfsanalyse. Dabei steht die strategische Zielrichtung Ihres Unternehmens im Zentrum. Inhaltlich werden ebenso die Grundlagen der Digitalisierung vermittelt.

NachdereingehendenIdentifikationderkonkretenBedürfnisseIhresUnternehmens kann bestimmt werden, ob und welche Mitarbeiter aus relevanten Bereichen (Marketing, IT, Produktion, ...) am Digital CampusspezifischeWeiterbildungsmoduleoder-seminarederDigitalMasterclasses besuchen sollen. Dadurch wird sichergestellt, dass die festgelegten Ziele Ihrer Strategie mit den notwendigen digitalen Kompetenzen und Methoden verfolgt werden können.

Am einem weiteren Beratungstag tragen Sie gemeinsam mit Ihrem CoachdasGelerntezusammen,reflektierenIhreStrategieundbestim-men Ihren konkreten Handlungsbedarf und umsetzbare Maßnahmen für Ihr Unternehmen im Sinne Ihrer Digitalisierungsstrategie.


STANDORT Vor Ort im Unternehmen sowie

beim Bildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: BFI der AK Vorarlberg

Widnau 4,6800 Feldkirch

KURSZEITEN02.03.2020

08.00–17.00 Uhr

Termin für Abschlussberatung wird individuell vereinbart und findet in Ihrem

Unternehmen statt.

TRAINER: Michael Beck

PREIS / FÖRDERUNGENDieFörderungdurchLandundSozialpartnerermöglicht die kostenlose Teilnahme an dem

Seminar.

Für die Seminarunterlagen und Verpflegung ist lediglich eine Pauschale von

€ 75,– pro Teilnehmer zu zahlen.

DAUER:1,5 separate Seminar- bzw. Beratungstage

Digitale Transformationsstrategie für Ihr UnternehmenKURSNR: 20DCV0011S

Z I E L G R U P P E

Unternehmensleitung / Führungsteam von Unternehmen

82


Der Digitalisierungs-Experte ist das Bindeglied zwischen dem ›Unternehmensgegenstand‹ und der IT. Er hilft mit seiner Doppelqualifikation, Geschäft und IT auf optimale Weise zusammen- zuführen und unterstützt eine erfolgreiche Transformation.

G R U N D L A G E N D E R D I G I TA L I S I E R U N G (8 TRAININGSEINHEITEN)

S T R AT E G I E Z U R D I G I TA L I S I E R U N G (24 TRAININGSEINHEITEN)

> Strategieentwicklung> Neue Geschäftsmodelle> Change Management

P R O Z E S S M A N A G E M E N T (16 TRAININGSEINHEITEN)

> Enterprise Architecture Management> Business Transformation> IT-Systeme

Diplomierter Digitalisierungs-Experte

D A U E R12 Seminartage

S T A R T 20. März 2020, 14.00 Uhr

O R TBildungspartner

des Digital Campus Vorarlberg: WIFI Vorarlberg

Bahnhofstraße 24,6850 Dornbirn

K O S T E N€ 3.450,–

A B S C H L U S S D I P L O MFür das Diplom muss ein Businessprojekt

erarbeitet und präsentiert werden.

Z I E L G R U P P E

Die Ausbildung zum Digitalisierungs-experten ist für Führungskräfte und Fachbereichsleiter konzipiert, die

die Digitalisierung im Unternehmen aktiv und erfolgreich gestalten wollen.

KURSNR: 20DCV0041W

83


I N F O V E R A N S T A L T U N GDienstag, 10.03.2020,18.00 Uhr


S P E Z I A LT H E M E N Z U R D I G I TA L I S I E R U N G( JE 8 TRAININGSEINHEITEN) > Innovation und Innovationsmanagement> Technologietrends> IT-Compliance, Risikomanagement, Security-Management, Recht

B R A N C H E N B E T R A C H T U N G U N D M Ö G L I C H K E I T Z U R S P E Z I A L I S I E R U N G (8 BZW. 4 TRAININGSEINHEITEN)

D I G I T A L E K O M P E T E N Z E N I N V O R A R L B E R G S S C H U L E N

M I T E I N F A C H E N M E T H O D E N U N D P Ä D A G O G I S C H E N K O N Z E P T E N – K O S T E N F R E I U N D K O M P A K T

85

Digital School – Skills für das Lehrpersonal im digitalen Zeitalter


We train the trainer! Mit dem geförderten Digital School Bildungspaket können Schulen ein kostenloses Programm zur Förderung nicht-technischer Grundkompetenzen im digitalen Zeitalter umsetzen.

Innovation und Entrepreneurship, die kritische Nutzung und selbständige Produktion von Medien- inhalten sowie moderne E-Learning-Methoden werden in drei separat durchführbaren Modulen vermittelt. Somit können Schulen mit minimalem Organisationsaufwand ein voll entwickeltes und topaktuelles Bildungsangebot einführen.


> Schnell und einfach in den Unterricht integrierbar

> Lehr- und Lernmaterialien zugänglich auf digitaler Lernplattform

> Unterstützung in der Ausbildung durch Coaches aus der Praxis

> Nutzung des Multimedia-Raumes am Digital Campus Vorarlberg

Mit dem Angebot Digital School bilden sich Lehrer zu Digitalisierungs- experten für Vorarlbergs Schulen weiter.


Unsere motivierten Experten schulen Lehrpersonen jeder Schulstufe – inklusive Refresher-Event! Diese Weiterbildung bietet Ihnen praktische Strategien und vermittelt ein nutzungsorientiertes Mindset im Um-gang mit digitalen Technologien sowie Entrepreneurship. Zu Ihrer Unterstützung und während des Einsatzes an Ihrer Schule sind unsere Mentoren mit Erfahrung aus der Praxis für Sie da. Alle Kursinhalte der Module und didaktische Konzepte werden Ihnen zur Weiterverwendung zur Verfügung gestellt.


86


Mit Unterstützung eines Mentors mit praktischer Erfahrung

entwickeln Jugendliche in Projektteams eine Geschäftsidee und

erarbeiten einen ›Pitch‹ für einen Businesspartner oder den

freien Markt.

Dabei lernen sie den Firmengründungsprozess kennen und

nehmen Konzepterarbeitung, Marktforschung, Service Design,

Produktion, Marketing und Vertrieb, etc. selbst in die Hand.

Nach erfolgreicher Projektpräsentation vor einer Unterneh-

mensjury erhalten alle Mitwirkenden ein Zertifikat.

ORTBildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: WIFI Vorarlberg, Bahnhofstraße 24, 6850 Dornbirn

E N T R E P R E N E U R I A L S K I L L S & I N N O V A T I O N T H I N K I N GKURSNR Gruppe 1: 20DCV1002W | KURSNR Gruppe 2: 20DCV1003W M O D U L A

M E T H O D EDie Digital School besteht aus drei separat buchbaren Modulen: Modul A vermittelt ›Entrepreneurial Skills & Innovation Thinking‹, Modul B befasst sich mit ›Critical Media Use & Production‹ und Modul C gibt pädagogische Einblicke in die Tools zu ›E-Learning‹.

Alle Module zielen auf die Vermittlung von IT-Skills, Wirtschafts- kompetenz, lösungsorientiertem Denken, Flexibilität und Inno- vationsfähigkeit für Lehrpersonen, Schüler und Lehrlinge ab.

SCHULUNGSDAUER FÜR LEHRPERSONEN

4 Tage

UMSETZUNGSDAUER MIT SCHÜLERN

2 Schulsemester

SCHULUNGSTERMIN GRUPPE 1

19. – 20.02.2020,26. – 27.02.2020

SCHULUNGSTERMIN GRUPPE 2

08. – 09.10.2020,15. – 16.10.2020

87


Komplementär zum Social Media CertificatePLUS werden

Top-Themen wie kritische Mediennutzung, praktische Skills,

Fake News, Künstliche Intelligenz – Nutzen und Gefahren,

rechtliche Aspekte und Kommunikation in der digitalen Welt

erarbeitet.

Nach Absolvierung des Moduls wird eine Prüfung abgelegt und

der erfolgreiche Abschluss mit einem Zertifikat ausgezeichnet.

C R I T I C A L M E D I A U S E & P R O D U C T I O NKURSNR Gruppe 1: 20DCV1004B | KURSNR Gruppe 2: 20DCV1005B M O D U L B

ORTBildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: BFI der AK Vorarlberg, Widnau 4, 6800 Feldkirch

SCHULUNGSTERMINGRUPPE 1 | GRUPPE 2

OKTOBER 2020


2 Tage

UMSETZUNGSDAUER MIT SCHÜLERN

1 Schulsemester

88


Moderne und abwechslungsreiche Didaktik ist ein wesentlicher

Erfolgsfaktor für einen lernzielorientierten Unterricht. E-Learning

und die dafür verwendbaren Tools aus dem Bereich der Medien-

pädagogik sind daher heute unumgänglich.

In diesem Workshop werden verschiedene E-Learning Tools

vorgestellt und ausprobiert, um anschließend deren Anwen-

dung mit möglichen Umsetzungsbeispielen im Unterricht

mit Schülern zu erarbeiten.

Dabei werden konkrete didaktische Methoden und Designs

der Medienpädagogik vermittelt. Blended Learning wird

als Konzept ebenfalls thematisiert und eine Umsetzungs-

strategie vorgestellt. ORTBildungspartner des Digital Campus Vorarlberg: BFI der AK Vorarlberg, Widnau 4, 6800 Feldkirch

E - L E A R N I N G I M U N T E R R I C H TKURSNR: 20DCV1006B M O D U L C


1 Tag

SCHULUNGSTERMIN

26.09.2020

89


W A N N

Modul A – Entrepreneurial Skills & Innovation Thinking (ganztägig)

Gruppe 1: KURSNR 20DCV1002W

Schulungstermin:

19.–20.02.2020, 26.–27.02.2020

Gruppe 2: KURSNR 20DCV1003W

Schulungstermin:

08.–09.10.2020, 15.–16.10.2020

Modul B – Critical Media Use & Production (ganztägig)

Gruppe 1: KURSNR 20DCV1004B

Gruppe 2: KURSNR 20DCV1005B

Schulungstermin: Oktober 2020

Modul C – E-Learning im Unterricht (ganztägig)

KURSNR. 20DCV1006B

Schulungstermin: 26.09.2020


Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zur Digital School!



N Ä C H S T E I N F O E V E N T S Z U R D I G I T A L S C H O O L

Modul A Donnerstag, 23.01.2020, 17.00 UhrModul B Dienstag, 16.06.2020, 17.00 UhrModul C Dienstag, 23.06.2020, 17.00 Uhr Die aktuellen Termine für unsere kostenlosen Informationsveranstaltungen finden Sie unter: www.digitalcampusvorarlberg.at/digital-school

Nutzen Sie die Möglichkeit zur Voranmeldung für die limitierten Plätze und lassen Sie sich noch heute das Infopaket mit Anmeldeunterlagen und weiteren Infor-mationen zusenden: [email protected] oder 050 258 8600.

K O S T E N

Das Digital School Bildungspaket ist kostenlos. Von Schulen sind lediglich die Personalkosten während der Schulungstage und während des Durchführungszeitraums der Module zu tragen.


Bereitschaft der Schule, Digitalisierung alsSchwerpunkt in den Unterricht zu integrieren. Zusätzlich für das Modul A: Bereitschaft, mindestens zwei Lehrpersonen für das Modul ausbilden zu lassen.

J U N G E N M E N S C H E N D I E I N S T R U M E N T E U N D F Ä H I G K E I T E N G E B E N , U M D I E Z U K U N F T Z U G E S T A L T E N

2 1 S K I L L S I S T E I N E B I L D U N G S I N I T I A T I V E , D I E S I C H A U F P O S I T I V E V E R Ä N D E R U N G E N I N D E R W E L T K O N Z E N T R I E R T

91

21Skills Initiative – Bildung neu denken und unsere Zukunft aktiv gestalten

Wie radikal müssen wir unsere Bildung und gesellschaftlichen Ideale verändern, um für eine ungewisse Zukunft vorbereitet zu sein? Welche Kompetenzen müssen wir und die nächsten Generationen erlernen, um die Herausforderungen des 21. Jahr-hunderts – von Klimakrise bis zu sozialer Gerechtigkeit – zu meistern und unsere Zukunft selbst gestalten zu können?

Die 21Skills Initiative wurde von der AK Vorarlberg ins Leben gerufen, um jungen Menschen die Instrumente und Fähigkeiten zu geben die Zukunft zu gestalten und eine positive Veränderung in der Welt zu bewirken. Im Frühjahr 2021 läutet die 21Skills Initiative das neue Jahrzehnt ein – an einem einzigartigen Innovationsort in Feldkirch, wo innovative Weiterbildungsangebote für alle geboten werden.

Die Gesellschaft und Menschen entwickeln sich kontinuierlich weiter, daher müssen auch Bildungs- stätten agil und zukunftsorientiert sein. Mit dieser Initiative wird der dafür notwendige Raum für Gestaltung eröffnet.

Die Initiative 21Skills widmet sich zentralen Fragen der Zukunft – mit einer konkreten Vision und neuen Methoden, um wirk-same Antworten zu liefern.


V O R T E I L E

> Einzigartige Ausbildungsprogramme

> Innovative Methoden

> Tools für persönliche und gesellschaftliche Zukunftsgestaltung

> Innovatives und kreatives Umfeld


Die Aufgabe einer zukunftsfähigen Bildungs- stätte ist es, die Fähigkeit in Menschen auszubilden, die Zukunft selbst zu gestalten und auf Anforderungen flexibel reagieren zu können.

> Bildungsangebote für Zukunftsgestaltung

> Initiative der AK Vorarlberg zur Stärkung digitaler Kompetenzen auf Schulebene

> Projekt des Digitalfonds der AK Vorarlberg

> Kostenförderung aller Angebote durch die AK Vorarlberg

> In Kooperation mit dem internationalen Netzwerk von ›Teach the Future‹

2 1 S K I L L S I N I T I A T I V E

92

M E T H O D E Die 21Skills Initiative für Vorarlberg folgt den Grundsätzen der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) Bildungsforschung zu ›21st Century Skills‹ und den sechs Grundkompetenzen von ›iSTEAM‹ (Innovation, Science, Technology, Engineering, Art, Mathe- matics), die von führenden internationalen Bildungseinrichtungen erprobt und umgesetzt werden.

Die 21Skills vereinigen bewusst Elemente aus unterschiedlichen Disziplinen, um Menschen darin auszubilden, die Komplexität von realen, gesellschaft-lichen Herausforderungen zu adressieren. Dafür brauchen Menschen die Fähigkeit, über den eigenen Horizont hinaus zu blicken, Lösungen für zu-künftige Probleme zu entwickeln, zusammenzuarbeiten und einen Konsens über kulturelle und nationale Grenzen sowie ideologische Barrieren hinweg zu erzielen.

Das Zentrum der 21Skills Initiative möchte ein Ort der Selbstausbildung und des Austauschs sein – durch Vermittlung neuer Kompetenzen und kollaborativer Projekte, basierend auf den Erkenntnissen aktueller Bildungsforschung und Ansätzen führender Bildungseinrichtungen.

> Lehrende agieren als Wissensvermittler, Coaches und Mentoren

> Lernaufgaben aus der realen Lebenswelt

> Fragegeleitetes Lernumfeld

> Ermutigung zur Kollaboration

> Kritisches Denkvermögen entwickeln

> Kreativität und Innovation fördern

Lernen findet im Austausch statt, eingebunden in die Lebenswelt der Menschen.

Jeder kann sich seine Zukunft bauen und wird sich dieser Gestaltungskraft bewusst.

Soziale Innovation dient als Instrument, um komplexe gesellschaftliche Probleme anzugehen.

Junge Menschen werden auf die Dynamik der zukünftigen (Arbeits-)Welt vorbereitet.

Ein Ort des Austauschs


93

V I S I O N

Die jungen Menschen, die heute ausge-bildet werden, arbeiten wahrscheinlich in Berufen und mit Technologien, die es heute noch nicht gibt. Die wichtigste Aufgabe dieser Bildungsstätte ist es daher, sie auf diese Zukunft vorzubereiten.

Die Welt von heute steht vor noch nie da- gewesenen sozialen, wirtschaftlichen und ökologischen Herausforderungen, die vor allem durch die Globalisierung und das Technologiewachstum beschleunigt wer-den. Um sich diesen Aufgaben zu stellen, brauchen die Menschen das nötige Wissen und Veränderungsbereitschaft sowie die dafür unabdingbaren Kompetenzen.

Human Condition

Ethics & Werte

Research

Vorkenntnisse

Multidisziplinäres Denken und Handeln

Systemisches Denken

Berufliche Identität

Kommunikation

Datenanalyse

Kreativität

Problemlösung

Prototyping

Leadership

Empathie

Experimentieren & Aktion

Entwicklungsfähigkeit

Kollaboration

Kritikfähigkeit

Feedback Loop

Offenheit

Selbstwirksamkeit

D I E 2 1 S K I L L S I M Ü B E R B L I C K

K N O W L E D G E

S K I L L S

E I N S T E L L U N G

>

>

>

> >

>

>

> >

> > >

>

F R E I W I L L I G E S D I G I T A L E S P I O N I E R J A H Rfür junge Menschen

> S. 104

2 1 S K I L L S L A Bfür Schüler

> S. 97

i S T E A M T E A C H E R T R A I N I N Gfür Lehrpersonal

> S. 94

2 1 S K I L L S I N I T I A T I V E 2 1 S K I L L S I N I T I A T I V E

94

iSTEAM Teacher Training – Innovation Skills for Future Generations

Die Lehrpersonen, die heute an unseren Schulen unterrichten, bilden die Fachkräfte, Unternehmer und Innovatoren von morgen aus. Um sie auf die Herausforderungen der Zukunft, die sich bereits heute abzeichnen, bestens vorzubereiten, brauchen sie mehr Ressourcen und außerschulische Weiterbildungs- angebote.

M E T H O D E Ziel ist es, den Lehrpersonen und somit der jungen Generation die Fähigkeiten und Tools zu vermitteln, die es ihnen ermöglichen, bisher unbekannte und komplexe Probleme zu lösen – mit den dazu gehörigen Kenntnis-sen aus den Bereichen Innovation, Natur- und Technik-wissenschaft, Technologie, Kunst und Mathematik.

Erarbeiten Sie in diesem einmaligen Ausbildungsangebot für Pädagogen in Kooperation mit den Experten von ORT Israel die Vermittlungskompetenzen für das 21. Jahrhundert, um den Herausforderungen der Zukunft menschlich und fachlich begegnen zu können! Mit dieser einzigartigen Weiterbildung werden Sie ein Pionier auf diesem Weg und haben die einmalige Gelegenheit, schon heute etwas zu ändern!

ORT ist die russische Abkürzung für ›Verein für Bildung‹. ORT Israel ist das größte Bildungs- netzwerk in Israel für naturwissenschaftliche und technische Bildung und besteht seit 1949.


iSTEAM ist die englische Abkürzung für In-novation, Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics. Mit dieser Ausbildung werden Lehrpersonen zu Vermittlern des notwendigen Skillsets für das 21. Jahrhundert, ausgestattet mit iSTEAM Kompetenzen für die Weitergabe an ihre Schüler.

> Einzigartiges Ausbildungsprogramm für Schulen und Lehrpersonen

> Geleitet von den Innovationspionieren aus Israel

> Vor Ort in Vorarlberg

> Kostenförderung der Lehrerfortbildung durch die AK Vorarlberg


KURSNR: 20DCV0001A


95

Durch führende Experten des iSTEAM Programms von ORT

Israel wird die Methode den Teilnehmern vermittelt. Die

Inhalte stammen unter anderem aus dem Kunst- und

Ingenieurswesen, Designprozessen, der Neurowissenschaft

und Nanotechnologie.

Die Grundausbildung mit Einführung in die Methodik, Prinzi-

pien und Vermittlung didaktischer Inhalte findet an 5 Tagen

in Vorarlberg mit Experten von ORT Israel statt.

Durch 1:1 Coaching und Austausch mit Schulen, Lehrper-

sonen und Praktizierenden des iSTEAM Programms wird die

Implementierung an den teilnehmenden Schulen von unseren

Coaches unterstützt – strukturiert, prozess- und zielorientiert.

Das Training verstärkt die inhaltliche und pädagogische

Wissensbasis in den teilnehmenden Schulen.

Auftretende Herausforderungen werden gemeinsam gelöst.

G R U N D A U S B I L D U N G

I M P L E M E N T I E R U N G & C O A C H I N G

R E F R E S H E R - E V E N T & U P D A T E -T R A I N I N G 2 0 2 1

P H A S E 1

P H A S E 2

P H A S E 3


5 Tage


Das Coaching erstreckt sich über 12 Monate der Implementierungsphase.


wird bekannt gegeben

aufbau des 21skills teacher training


96


K O S T E N

€ 6.466,–

Die Arbeiterkammer Vorarlberg fördert

die Kosten des Teacher Training im Rahmen des

Digitalisierungsfonds zu 100 %.

W A N N

Termin Grundausbildung 14.–18.04.2020

(finaler Termin wird auf Basis der Präferenzen

der teilnehmenden Schulen fixiert)

Coaching & Umsetzungsdauer12 Monate

Refresher-Event2021

(Termin wird noch bekannt gegeben)


Sind Sie interessiert? Bestellen Sie noch heute das Infopaket zum iSTEAM Teacher Training!



Das Teacher Training ist offen für alle, ist jedoch besonders geeignet für interessierte Pädagogen, die das Erlernte an den Schulen Vorarlbergs um-setzen wollen.

Das gesamte Programm findet auf Englisch statt. Aufgrund der limitierten Plätze müssen sich die Teilnehmer und Schulen bewerben und werden mittels Bewerbungsprozess ausgewählt. Eine Zustimmung und Information der Schulleitung erfolgt zeitnah. Nähere Informationen dazu erhalten Sie vom Team des Digital Campus Vorarlberg.

97


Sind Sie interessiert und möchten sich gerne mit Ihrer Schulklasse anmelden?


21st Century Skills für Schüler – 21Skills Lab

Ab Januar 2021 können sich Pädagogen mit ihren Schulklassen in der Multimedia-Werkstatt des Digital Campus und der AK an Aufgaben der Zukunfts- gestaltung aus dem ›realen Leben‹ erproben.

Das 21Skills Lab vermittelt in Workshops und Planspielen praktische, lebenskundliche Inhalte: Wie funktioniert die Wirtschaft? Was bedeutet Demokratie? Was hat Konsum mit Klugheit zu tun? Wie gehe ich gut vorbereitet in meinen ersten Job? Und wie gehe ich verantwortungsvoll mit meinen Finanzen um? Wie gestalte ich meine eigene Zukunft? Bei welchen gesellschaftlichen Gestaltungsaufgaben möchte ich mich einbrin-gen und wie gelingt das?

Das Angebot des 21Skills Lab besteht aus einzel-nen, separat buchbaren Modulen: Jedes einzelne dauert einen halben bzw. ganzen Unterrichtstag. Alle Workshops und Planspiele sind inhaltlich und didaktisch auf neuestem Stand.

Sämtliche Angebote sind für die teilnehmen-den Klassen kostenlos.A U F E I N E N B L I C K

D A U E R

Jedes Seminar dauert zwischen 4 – 8 Unterrichtseinheiten

T E R M I N ETermine ab Januar 2021:

Individuell per Schulklasse über den Digital Campus Vorarlberg zu vereinbaren.


Z I E L G R U P P E

Verantwortliche Klassenlehrer, klassenweise mit ihren Schülern:

> Neue Mittelschule

> Polytechnische Lehrgänge

> Berufsschulen, BMS, BHS und AHS


98

21Skills Lab – Kursangebot für Schüler

Im Rahmen eines Planspiels versetzen sich Schüler in die Rolle des

Arbeitnehmers, des Arbeitgebers und des Staates und erhalten so

Einblicke in komplexe wirtschaftliche Abläufe.

Sie erarbeiten betriebs- und volkswirtschaftliche Zielsetzungen

und erfahren anhand der Ergebnisse ihrer Handlungen innerhalb

von zwei Wirtschaftsjahren deren Wechselwirkung und Implikationen

und sind abschließend in der Lage, die institutionellen Zusammen-

hänge miteinander zu verknüpfen.

Aufbauend auf den Visionen, Werten, Interessen und Potentialen

der Schüler gestalten die Teilnehmer fiktive Berufe der Zukunft.

Sie werden inspiriert, sich aktiv mit der eigenen Zukunft zu be-

schäftigen. Neben Einsichten zu eigenen Interessen und Neigungen

ist das Wissen zu Wandel, Trends, Technologien, Innovation und

Berufsfeldern zentral, ebenso wie die Vermittlung der Gestaltungs-

kompetenz der eigenen Bildung.

1 . W I R T S C H A F T G E S T A L T E N

2 . A U S B I L D U N G S W E G G E S T A L T E N

ZIELGRUPPE

ab der 9. Schulstufe

ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Grundlegende Kenntnis wirtschaftlicher Zusammenhänge

> Konsequenzen des wirtschaftlichen Handelns erkennen

> Interessenskonflikte erkennen und Aushandlungsprozesse erlernen

Z I E L E

> Interesse wecken, sich mit dem Bildungsweg und der Zukunft zu beschäftigen

> Vermittlung von Wissen über aktuelle Trends, Technologien und Innovation

> Auseinandersetzung mit eigenen Interessen und Neigungen

KURSNR: 21DCV0002A

KURSNR: 21DCV0003A


99

Ausbildung fertig, und was nun? So gut wie jeder kommt einmal

an diesen Punkt im Leben. Wie’s dann weiter geht, hängt oft vom

eigenen Umfeld ab – und ob man die Chance bekommt, sich

dort zu beweisen, wo man hin will. Unser Bildungs- und Berufs-

orientierungscoaching setzt sich umfassend mit den Stärken der

Teilnehmer dieses Workshops auseinander. Darüber hinaus unter-

stützen Experten die Jugendlichen bei der Erstellung von Bewer-

bungsstrategien, Selbstpräsentation und der eigenen Bewerbungs-

unterlagen, um zu ihrem Traumjob zu gelangen.

Jugendliche stehen mit Ende der Schulpflicht vor den ersten Gehver-

suchen im Arbeitsleben: Aber sind sie auch gerüstet für die erste Lehr-

stelle oder den ersten Ferialjob? Wissen sie, was von ihnen erwartet

wird und was sie vom Arbeitgeber erwarten dürfen? Das Modul ›Fit

für den ersten Job‹ nimmt die Jugendlichen spielerisch an der Hand

und stattet sie mit dem nötigen Rüstzeug aus.

3 . W I E W E I T E R ?

4 . F I T F Ü R D E N E R S T E N J O B

ZIELGRUPPE


ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Techniken der Selbstpräsentation, sicheres Auftreten im Bewusstsein der eigenen Qualitäten und Wünsche

> Bildungsorientierung

> Bewerbungsstrategien und individuelle Bewerbungsunterlagen

Z I E L E

> Startpaket für die ersten Erfahrungen am Arbeitsmarkt

> Wesentliche Infos zu Arbeitsrecht, Sozialversicherung und Steuer

> Praktische Übungen zu Themen wie Gehalt, Vertrag u. ä.

KURSNR: 21DCV0004A

KURSNR: 21DCV0005A


100

Medien inszenieren unser Leben und beeinflussen Demokratie.

Aber unterweisen sie uns auch darin? Und wie wäre es, wenn

wir selber Medien und Nachrichten gestalten würden? Im

Format ›MEDIEN gestalten‹ bilden die Schüler zwei Redaktionen.

Sie werden mit Nachrichten gefüttert.

Spielerisch erfahren die Jugendlichen demokratische Grundzüge,

bis sie letztendlich mit ihrer Nachrichtensendung vor Publikum

›auf Sendung‹ gehen.

Der Workshop vermittelt den Teilnehmern spannende Einblicke in

das faszinierendste demokratiepolitische Wagnis nach dem Zweiten

Weltkrieg – die Europäische Union. Beleuchtet werden allerdings auch

die in der Bevölkerung empfundenen Defizite der EU.

Die Schüler reflektieren ihre persönliche Wahrnehmung der EU und set-

zen sich mit den aktuellen Herausforderungen und ihrer Bedeutung für

die Zukunft auseinander. Sie lernen die Einflussfaktoren der Interessens-

politik und deren Auswirkung auf ihr eigenes Leben kennen.

5 . M E D I E N G E S T A L T E N

6 . E U R O P A G E S T A L T E N

ZIELGRUPPE


ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Vertieftes Verständnis von Medien durch den Rollenwechsel

> Werten und Entscheiden lernen

> Redaktionelle Abstimmungsprozesse unter Zeitdruck

Z I E L E

> Grundlegende Kenntnis der EU und deren Struktur

> Eigene Ziele und Überlegungen in einem institutionellen Rahmen abwägen lernen und den Interessenausgleich üben

> Bedeutung der EU für unser tägliches Leben

KURSNR: 21DCV0006A

KURSNR: 21DCV0007A


101

Die Digitalisierung bringt ganz neue Formen der Zusammenarbeit

und verlangt den Menschen hohe Kommunikationsqualitäten ab.

Der Workshop befasst sich mit Mobbing und Vorurteilen, mit Alltags-

rassismus und Antisemitismus, kurz gesagt: Mit den ›ismen‹, die

uns das Leben schwer machen.

Verantwortung zeigen und alle Handlungsmöglichkeiten nützen, die

zur Verfügung stehen: Du denkst dein Handeln hat kaum Auswirkun-

gen auf die Umwelt? Der Workshop beobachtet die ›Daily Routine‹

von jedem einzelnen sowie das Konsumverhalten und der damit

zusammenhängende CO2-Ausstoß. Aus den Beobachtungen zeigen

sich, welche kleinen Veränderungen bereits große Auswirkungen

haben können.

7. Z U S A M M E N L E B E N G E S T A L T E N

8 . N A C H H A L T I G K E I T G E S T A L T E N

ZIELGRUPPE


ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Eigene Position in einer Gruppe erkennen und bewerten

> Vorurteile erkennen lernen

> Strategien entwickeln für bereichernde Kontakte mit Mitmenschen

Z I E L E

> Eigenes Konsumdenken und -verhalten erkennen

> Einfache Alltagsänderungen kennenlernen

> Daten und Fakten zur Klimakrise lernen

KURSNR: 21DCV0008A

KURSNR: 21DCV0009A


102

Die Digitalisierung verändert nicht nur die Arbeitswelt, sondern auch

unsere Gesellschaft. Sogenannte ›human skills‹ wie Kommunikations-

und Konfliktfähigkeit und Menschlichkeit werden dadurch noch

wichtiger.

In diesem Workshop erlernen Jugendliche durch Übungen und Spiele

das richtige Verhalten in Konfliktsituationen, die Auswirkungen der

Kommunikation und Körpersprache in Konflikten und interkulturelle

Unterschiede.

Diskriminierende Situationen on- und offline stehen im Zentrum

dieses Workshops. Zusätzlich zum ›klassischen‹ Zivilcouragetraining

vermittelt dieser Workshop Medienkompetenz. Er soll Jugendliche

darin unterstützen, reflektiert gefährdende Inhalte zu erkennen, sie

richtig einzuordnen und souveräner damit umzugehen.

9 . A U S E I N A N D E R S E T Z U N G G E S T A L T E N

1 0 . I N T E R K U L T U R E L L E K O M P E T E N Z E N U N D Z I V I L C O U R A G E – O N - & O F F L I N E

ZIELGRUPPE


ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Stärkung der Konfliktfähigkeit und Kompetenzen der Konfliktlösung

> Gewaltfreie, einfühlsame Kommunikation

> Förderung von sozialen Kompetenzen und Teamfähigkeit

Z I E L E

> Sensibilisierung für die Auswirkungen von Hass und Hetze im Internet

> Wissenstransfer rund um den Themenbereich Digitale Medien und Hass im Netz

> Erweitern der Kommunikations- und Handlungskompetenzen

KURSNR: 21DCV0011A

KURSNR: 21DCV0010A


103

Digitale, vernetzte Technologien beeinflussen nahezu alle unsere

Lebens- und Arbeitsbereiche. Sie dringen damit immer stärker in

unser Leben ein. Deshalb ist es wichtig, eine selbstbewusste und

positive Grundhaltung zur Digitalisierung zu entwickeln – durch

Kennenlernen, Herantasten und gemeinsame Reflexion auf dem

›digital playground‹. In diesem Planspiel tauchen junge Menschen

in unterschiedliche Themen ein und lernen die Wirkungsmechanis-

men zwischen den Techologien kennen.

1 1 . F U T U R E S P A C E

ZIELGRUPPE


Z I E L E

> Kerntechnologien der Digitalisierung in acht Labs kennenlernen

> Gestaltungsspielraum der Technologien selbst erfahren

> Aktive und individuelle Auseinandersetzung mit der Gruppe

N E U G I E R I G ?

Wer sich für das Bildungsangebot der 21Skills Initiative interessiert und sich anmelden möchte, oder Teil der Initiative werden will, um mit uns Bildung neu zu denken und gestalten, kann uns gerne kontaktieren!

Wir informieren Sie gerne: ›21Skills Initiative‹ Digital Campus VorarlbergWidnau 4, 6800 Feldkirch050 258 8600christine.lampert@digitalcampusvorarlberg.atdigitalcampusvorarlberg.at

KURSNR: 21DCV0012A


104


21Skills für junge Menschen: Freiwilliges digitales Pionierjahr – deine Zukunft, unsere gemeinsame Mission

Digitale Pioniere gibt es nicht nur im Silicon Valley. Vorarlberg als Region bietet erstklassige Mög-lichkeiten, zur Innovationsregion Nummer 1 in Europa zu werden –wenn Menschen die Chancen ergreifen.

Gemeinsam mit der führenden Plattform Industrie 4.0 Österreich und der Arbeiterkammer Vorarlberg bietet der Digital Campus Vorarlberg ab Herbst 2020 jungen Frauen die Gelegenheit, Teilnehmerinnen eines öster-reichweit einzigartigen Pilotprojekts zu werden und nach dem Schulabschluss ein freiwilliges digitales Pionierjahr zu absolvieren. Ziel des Pionierjahrs ist es, jungen Men-schen die Möglichkeit zu geben, digitale und technische Berufsfeldern kennenzulernen – und damit gleichzeitig im Interesse des Gemeinwohls zu arbeiten!

Die Digitalisierung bringt zahlreiche Vorteile – vor allem für Frauen: Ein schnell wachsendes Berufsfeld, mobile Arbeitsmodelle und eine bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind nur einige der Vorteile, die entstehen. Der Digital Campus Vorarlberg bietet mit dem freiwilligen digitalen Pionierjahr jungen Menschen die Chance, in innovativen Umfeldern Fuß zu fassen, ein Netzwerk aufzubauen und dadurch nicht nur in die eigene Zukunft, sondern auch die Zukunft Österreichs mitzugestalten.


Das freiwillige digitale Pionierjahr ist in zwei Abschnitte geteilt: Die digitale Grund- ausbildung und ein digitales Praktikum. Das digitale Pionierjahr bietet einen einzigartigen Bildungszugang für junge Frauen und fußt auf folgenden Prinzipien:

> Lernerzentriert & herausfordernd

> Fokus auf einzelne, tiefergehende Themen und Schlüsselkompetenzen

> Logischer Aufbau der Themen nach akademischen Disziplinen, um einen Übergang zu ermöglichen

> Wahlmöglichkeiten zu verschiedenen Projekten


Z I E L E> Digital Literacy: Aufbau tätigkeitsspezifischer Fachkenntnisse

> Prozess- und Systemkompetenzen

> Multidisziplinäres Denken und Handeln:

Lösen komplexer, praktischer Probleme

> Disziplinübergreifende Social Skills

> Persönlichkeits- und Selbstkompetenzentwicklung

> Kennenlernen von Digitalisierungsprojekten

in Unternehmen und Forschung

KURSNR: 21DCV0013A

105


A B L A U F

1 . 2 . 3 .BEWERBUNG GRUND-

AUSBILDUNGPRAKTIKUM

Um einen der 12 limitierten Ausbildungsplätze dieses einzigartigen

Angebots zu bekommen, ist eine rechtzeitige Bewerbung notwendig.

Die Bewerbung für das Freiwillige Pionierjahr ist bis 29. Mai 2020

möglich. Für die Bewerbung und Anmeldung sind folgende Unter-

lagen einzureichen:

> Vollständig ausgefüllter Bewerbungsbogen mit Foto

> Vollständig ausgefülltes Beiblatt > Motivationsschreiben

Während einer achtwöchigen Grundausbildung tauchen die

Teilnehmerinnen gemeinsam in die co-kreative und gruppen-

dynamisch wichtige Ausbildung am Digital Campus Vorarlberg in

die Welt der Wirtschaft, Technologie, des Ingenieurwesens

Nach der Grundausbildung absolvieren die Teilnehmerinnen ein

bezahltes Praktikum in einem der vorgeschlagenen Partnerunter-

nehmen bzw. in einer wissenschaftlichen Einrichtung ihrer Wahl.

Ziel des Praktikums ist es, das Erlernte in einem realen Setting zu

testen und Themen und Konzepte außerhalb der Ausbildung mit-

einander zu verbinden.

1 . B E W E R B U N G

2 . G R U N D A U S B I L D U N G

3 . P R A K T I K U M

Nach der Anmeldung erfolgt eine Einladung zu einem

persönlichen Vorstellungsgespräch. In dem Gespräch

geht es darum, Wünsche, Erwartungen und Motivation

für den Praktikumseinsatz abzuklären. Außerdem wer-

den die Bewerberinnen noch näher zum freiwilligen

digitalen Pionierjahr und möglichen Einsatzfeldern

informiert. Die Entscheidung über die Aufnahme und

ein Vorschlag für eine Einsatzstelle wird im Gespräch

oder im Nachhinein per E-Mail mitgeteilt.

und Design ein und lernen, diese zu verknüpfen.

In Kollaboration mit den anderen Teilnehmerinnen

steigern sie so ihr Lernergebnis.

Das Praktikumsangebot wird so gestaltet, dass die

Teilnehmerinnen ihr erlerntes Fachwissen und ihre

Fähigkeiten einsetzen können, um ihre Erfahrungsziele

zu unterstützen. Das Praktikum dauert mindestens

8 Monate. Es besteht teilweise die Möglichkeit, einen

Auslandsaufenthalt im Rahmen des Praktikums zu

absolvieren.

106


O R TDigital Campus Vorarlberg, Widnau 10,

6800 Feldkirch

Coding Campus, Färbergasse 15, 6850 Dornbirn

Z I E L G R U P P EJunge Frauen nach Vollendung des

17. Lebensjahres (bei besonderer Eignung auch

nach Vollendung des 16. Lebensjahres) bis

einschließlich des 27. Lebensjahres*

D A U E RMindestdauer: 10 Monate

Davon 8 Wochen Grundausbildung und

mind. 8 Monate Praktikum in einem Partner-

unternehmen oder einer wissenschaftlichen

Einrichtung in Österreich bzw. im Ausland.

A B S C H L U S SAls Absolventin des freiwilligen digitalen Pionierjahrs

erhalten die Teilnehmerinnen nach Abschluss

des Programms ein Zertifikat, das von

derjenigen Organisation ausgestellt wird, wo

sie den Einsatz absolviert haben.


Neugierig? Weitere Informationen und Dokumente zur Bewerbung sind per Anfrage oder online erhältlich.


B E Z A H L U N G U N D V E R S I C H E R U N G

Während der gesamten Ausbildungsdauer und des Praktikums sind die Teilnehmer- innen versichert und erhalten eine entspre-chende Aufwandsentschädigung für die Dauer der Ausbildung und des Praktikums.


> Mindestalter von 17 Jahren und

maximal 27 Jahren

> Bereitschaft, mindestens 8 Monate für

(maximal) 34 Wochenstunden in einem

Partnerunternehmen tätig zu sein

> Verantwortungsbewusstsein für die

übernommenen Tätigkeiten und voll-

ständige Teilnahme an der verpflichtenden

Grundausbildung

> Einverständnis der Erziehungsberechtigten

(*im Rahmen des Pilotprojektes gibt es diese einzigartige Möglichkeit nur für junge Frauen. Eine Erweiterung des Programms auf junge Männer ist geplant, jedoch abhängig von den Zusagen der entsprechenden öffentlichen Stellen).


107

N E U G I E R I G ?

Wer sich für das freiwillige digitale Pionierjahr der ›21Skills Initiative‹ interessiert und sich anmelden möchte, oder Teil der Initiative werden will, um mit uns Bildung neu zu denken und gestalten, kann uns gerne kontaktieren!

Wir informieren Sie gerne: ›21Skills Initiative‹ Digital Campus VorarlbergWidnau 4, 6800 Feldkirch050 258 8600christine.lampert@digitalcampusvorarlberg.atdigitalcampusvorarlberg.at


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F Ö R D E R M Ö G L I C H K E I T E NF Ö R D E R M Ö G L I C H K E I T E N

Finanzielle Unterstützung für die Aus- und Weiterbildung

StudienbeihilfeFür die Studiengänge des Digital Campus Vorarlberg gibt es einen Zuschuss von bis zu 50 % der Studien- und Prüfungsgebühren für AK-Mitglieder. Die Aus-zahlung der zugesagten Studienbeihilfe erfolgt gestaffelt. 50 % werden nach Absolvierung der halben Studienzeit ausbezahlt und der Rest erfolgt mit der nachgewiesenen Erlangung des Bachelor- und Mastergrades.

Nähere Informationen unter: [email protected] oder telefonisch unter 050 258 4200

BildungsgeldDie Kurs- und Prüfungsgebühren anderer Ausbil-dungen des Digital Campus Vorarlberg werden mitbis zu 50 % gefördert. Das Bildungsgeld wird bei erfolgreicher Absolvierung der Weiterbildung ausbezahlt.

Nähere Informationen unter: [email protected] oder telefonisch unter 050 258 4200

Hinweis: Es besteht kein Rechtsanspruch auf die Förderung. Die Förderung wird erteilt nach Maßgabe der Mittel, die die Arbeiterkammer Vorarlberg dazu zur Verfügung hat. Diese Förderrichtliniensätze gelten für das Jahr 2020.

Für alle, die berufsorientierte Weiter- bildungsangebote absolvieren, gibt es in Vorarlberg verschiedene Förderungsmöglichkeiten. Damit jeder die Ausbildungs- und Studien- angebote am Digital Campus Vorarlberg nutzen kann, gibt es ein spezielles Stipendiumangebot. Im Rahmen des AK-Stipendiums werden Mitglieder der Arbeiterkammer Vorarlberg, die ein Bildungsangebot des Digital Campus Vorarlberg absolvieren, mit bis zu 50 % der Kurs- und Prüfungsgebühren ge- fördert. Folgende Zuschüsse sind dabei für die Bildungsmaßnahmen des Digital Campus Vorarlberg relevant.

A K- S T I P E N D I U M bis zu 50 % Förderung für Arbeitnehmer

109

A U S - U N D W E I T E R B I L D U N G E NM Ö G L I C H M A C H E N – G L E I C H I N F O R M I E R E N !

110

F Ö R D E R M Ö G L I C H K E I T E N

Zugänglich für alle – damit das Bildungs- angebot in das Leben aller Vorarlberger passt.

Der Vorarlberger Bildungszuschuss Im Rahmen des Vorarlberger Bildungszuschusses

fördern das Land Vorarlberg, die Arbeiterkammer

Vorarlberg, die Wirtschaftskammer Vorarlberg und das

AMS Österreich Personen unter dem Gesichtspunkt

der Qualifikationserweiterung.

Für Bildungsmaßnahmen des Digital Campus Vorarlberg kommen folgende Fördermaßnahmen in Frage.

BILDUNGSPRÄMIE FÜR ARBEITERNEHMERZuschüsse bis ⅓ der Kurs- und Prüfungsgebühren (max.

€ 2.500,–) für berufsbegleitende Ausbildungen und Kurse,

die mindestens 80 Unterrichtseinheiten umfassen bei

einem Arbeitsplatz in Vorarlberg

Nähere Infos unter: www.bildungszuschuss.at

STARTKAPITALZuschüsse bis 50 % der Kurs- und Prüfungsgebühren

(max. € 5.000,–) für den beruflichen Wiedereinstieg

während oder nach den Jahren der Kindererziehung

und Haushaltsführung


BILDUNGSKONTOZuschüsse bis max. € 300,– pro Monat für Vollzeit-ausbildungen mit einer Mindestdauer von 4 Monaten und mit mindestens 30 h Unterricht bzw. Praktikum an zumindest 4 Tagen pro Woche Nähere Infos unter: www.bildungszuschuss.at

ORGANISATION, ABWICKLUNGDie Organisation des Bildungszuschusses läuft über die Arbeiterkammer Vorarlberg, bei der auch die Anträge einzubringen sind. Informationen zu den verschiedenen Förderungsmöglichkeiten unter www.bildungszuschuss.at sowie unter 050 258-4200 oder unter [email protected]

Download der Anträge und Richtlinien unter www.bildungszuschuss.at

Steuerliche Absetzbarkeit von Weiterbildung

Berufsqualifizierende Kurse, Seminare und Lehrgänge können unter bestimmten Voraussetzungen im Rahmen der Arbeitnehmerveranlagung abgesetzt werden. Nähere Infos erhalten Sie in der Steuerrechts- abteilung der AK Vorarlberg unter 050 258-3100, [email protected]

Förderungen des AMS für Arbeitssuchende

Je besser Sie ausgebildet sind, umso leichter und schneller finden Sie Arbeit. Daher unterstützt das AMS Ihre Aus- und Weiterbildung mit einer breiten Palette an Angeboten.Nähere Infos erhalten Sie unter www.ams.at oder bei den regionalen Geschäftsstellen des AMS: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]

F Ö R D E R U N G E N F Ü R P R I V A T P E R S O N E N

111

F Ö R D E R M Ö G L I C H K E I T E N

Finanzielle Unter- stützung ist auch für Unternehmen möglich. Jetzt informieren!

Der Vorarlberger Bildungszuschuss

Für Bildungsmaßnahmen des Digital Campus Vorarlberg kommen folgende Fördermaß- nahmen in Frage.

BILDUNGSPRÄMIE FÜR UNTERNEHMER Zuschüsse bis ⅓ der Kurs- und Prüfungsgebühren (max. € 2.500,–) für berufsbegleitende Ausbildun-gen und Kurse, die mindestens 80 Unterrichts- einheiten umfassen bei Firmensitz in Vorarlberg


Informationen zur »Bildungsprämie für Unternehmer« sowie die vollständige Auflistung der Voraussetzungen gibt es online unter www.bildungszuschuss.at oder bei der AK Vorarlberg, Abteilung Förderwesen, 050 258-4200, [email protected].

Download der Anträge und Richtlinien unter: www.bildungszuschuss.at

Qualifizierungsförderung für Beschäftigte

Das AMS fördert Weiterbildungen von gering qua-lifizierten und älteren Arbeitskräften mit dem Ziel, die Fähigkeiten der Arbeitskräfte zu verbessern – und so deren Arbeitsplätze zu sichern und deren Einkommen zu erhöhen. Nähere Infos erhalten Sie unter www.ams.at/vbg/service-unternehmen/ qualifizierung

F Ö R D E R U N G E N F Ü R U N T E R N E H M E N

112

A L L G E M E I N E G E S C H Ä F T S B E D I N G U N G E N

GELTUNGSBEREICHDiese Geschäftsbedingungen gelten für sämtliche Schulungen,

Lehrgänge und Kursmaßnahmen, die vom Digital Campus Vorarlberg

durchgeführt werden.

ANMELDUNGENDer Digital Campus Vorarlberg nimmt Anmeldungen telefonisch,

schriftlich (auch per E-Mail) und persönlich entgegen, sofern es

für den jeweiligen Kurs nicht anders angegeben ist. Jede Anmeldung

ist verbindlich und wird in der Reihenfolge ihres Einlangens berück-

sichtigt. Sie erhalten nach erfolgter Anmeldung eine Anmeldebe-

stätigung, die auch dann als zugegangen gilt, wenn sie an die von

Ihnen zuletzt bekannt gegebene Anschrift versendet und eine etwaige

Adressänderung dem Digital Campus Vorarlberg nicht schriftlich

mitgeteilt wurde. Ca. 10 Tage vor Kursbeginn erhalten Sie eine

schriftliche Einladung bzw. Rechnung mit einem Zahlschein und

allen für Sie wichtigen Informationen. Der Kursbeitrag ist vor

Veranstaltungsbeginn zu entrichten.

ZAHLUNGSBEDINGUNGENDie Kursbeiträge sind ohne jeden Abzug (Gutscheine, Ermäßigungen, ...)

und spätestens 10 Tage nach Erhalt des Zahlscheines zu begleichen.

Der gesamte Kursbeitrag ist auch dann zu bezahlen, wenn der Kurs

oder einzelne Termine nicht besucht werden, wenn verspätet in den

Kurs eingestiegen wird oder dieser – aus nicht vom Digital Campus

Vorarlberg zu vertretenden Gründen – vorzeitig abgebrochen wird.

Ein Nichteinzahlen der Kursgebühr oder eine Nichtteilnahme am

Kurs ohne Benachrichtigung gilt ausdrücklich nicht als Abmeldung.

Die Kursgebühren sind ausschließlich in Nettobeträgen angegeben

und sind von der Umsatzsteuer befreit. Das gilt vorbehaltlich der

Anwendung des § 6 Abs 1 Z 11 des Umsatzsteuergesetztes 1994.

Im Falle der Nichtbefreiung beträgt die Umsatzsteuer 10 %.

Auslandsüberweisungsspesen dürfen nicht zu Lasten des Digital

Campus Vorarlberg verrechnet werden!

ÄNDERUNGEN IM KURSPROGRAMM/KURSABSAGEDie Kursveranstaltungen werden über einen längeren Zeitraum

geplant und zur Drucklegung vorbereitet. Im Laufe der Zeit kann es

aus organisatorischen Gründen zu Programmänderungen hinsichtlich

Beginnzeiten, Kurstagen, Terminen und Veranstaltungsorten, Kurs-

leitern sowie Kursabsagen kommen. Zudem ist es möglich, dass die

Mindestteilnehmerzahl einer Veranstaltung nicht erreicht wird und

diese deshalb abgesagt wird. Der Digital Campus Vorarlberg behält

sich vor, aus diesen oder aus anderen zwingenden Gründen den an-

gekündigten Kurs abzusagen. In diesem Fall wird der bereits bezahlte

Kursbeitrag zurückerstattet. Ein weitergehender Schadenersatzan-

spruch ist ausgeschlossen. Sie werden von uns in geeigneter Weise

(telefonisch oder schriftlich) informiert. Der Digital Campus Vorarlberg

kann keine Gewähr für Druck- oder Schreibfehler übernehmen.

ELEKTRONISCHER SCHRIFTVERKEHRDurch die Weiterentwicklung unserer Kursverwaltung bieten wir die

Zusendung bisheriger A4-Dokumente (Anmeldebestätigung, Ein-

ladungen, ...) per E-Mail an. Um zusätzliche Informationen zum

Kursprogramm und weitere Serviceleistungen und Angebote mög-

lichst rasch zu kommunizieren, erhalten unsere Teilnehmer diese

Infos künftig per E-Mail. Selbstverständlich gilt dieser Service nur

dann, wenn bei der Anmeldung die entsprechende Erlaubnis durch

die Teilnehmer ausgesprochen wird.

GESETZLICHES RÜCKTRITTSRECHTBei der Buchung eines Kurses im Fernabsatz, also per Telefon,

Post, E-Mail oder online, steht Ihnen innerhalb einer Frist von

14 Tagen ab dem Tag des Vertragsabschlusses, d.h. ab Erhalt der

Anmeldebestätigung, das Recht zu, vom Vertrag ohne Angabe

von Gründen zurückzutreten. Um Ihr Rücktrittsrecht auszuüben,

müssen Sie uns, dem Digital Campus Vorarlberg, erreichbar unter

[email protected], Widnau 4, 6800

Feldkirch, mittels einer eindeutigen Erklärung (z.B. per Brief oder

Allgemeine Geschäftsbedingungen des Digital Campus Vorarlberg

113

A L L G E M E I N E G E S C H Ä F T S B E D I N G U N G E N

E-Mail) über Ihren Entschluss, vom Vertrag zurückzutreten,

informieren. Sie können dazu das auf Anfrage oder im Internet

(digitalcampusvorarlberg.at/downloads) erhältliche Muster-Widerrufs-

formular verwenden, was jedoch nicht vorgeschrieben ist. Zur Wah-

rung der Rücktrittsfrist reicht es aus, dass Sie die Mitteilung über die

Ausübung des Rücktrittsrechts vor Ablauf der Rücktrittsfrist absenden.

Wenn Sie von diesem Vertrag zurücktreten, haben wir Ihnen alle

Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, unverzüglich und spä-

testens binnen 14 Tagen ab dem Tag zurückzuzahlen, an dem die Mit-

teilung über Ihren Rücktritt von diesem Vertrag bei uns eingegangen

ist. Für diese Rückzahlung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das

Sie bei der ursprünglichen Transaktion eingesetzt haben, es sei denn, mit

Ihnen wurde ausdrücklich eine andere Rückzahlungsmodalität verein-

bart. Ihnen werden wegen dieser Rückzahlung keine Entgelte berechnet.

STORNO UND STORNOENTGELTSofern die vorhergehende Bestimmung über das gesetzliche Rück-

trittsrecht nicht zur Anwendung kommt, etwa weil die Rücktrittsfrist

bereits abgelaufen ist, ist für den Vertragsrücktritt ein Stornoentgelt

zu bezahlen, das im Fall eines Stornos zwischen dem 10. bis ein-

schließlich 1. Tag vor Kursbeginn 30 % des vereinbarten Kursentgelts

beträgt. Bei Storno ab dem Tag des Kursbeginns oder bei Nichtteil-

nahme am Kurs beträgt das Stornoentgelt 100 % des vereinbarten

Kursentgelts (einschließlich der Kosten der Lehrunterlagen). In diesen

Fällen ist eine Rückerstattung des Kursbeitrages nicht möglich.

Diese Bedingungen gelten auch für kurzfristige Anmeldungen.

Bei Nominierung eines Ersatzteilnehmers entfällt die Stornogebühr.

Die Stornierung eines Kurses hat ausschließlich schriftlich zu erfolgen.

Für die Fristwahrung ist das Datum des Einlangens des Stornos

beim Digital Campus Vorarlberg maßgeblich. Ab diesem Zeitpunkt

ist das Stornoentgelt fällig und von Ihnen zu bezahlen.

TEILNAHMEBESTÄTIGUNGDie Teilnehmer, die mindestens 75 % der jeweiligen Veranstaltung (sofern

keine anderen Bestimmungen gegeben sind) besucht und die Kursgebühr

einschließlich der sonstigen Kosten bezahlt haben, erhalten zu Veran-

staltungsende eine Digital Campus Vorarlberg-Teilnahmebestätigung.

DATENSCHUTZDie von Ihnen zur Verfügung gestellten personenbezogenen Daten

(Vor- und Zuname, Geburtsdatum, Adresse, Firmenname, Firmenadresse,

Telefonnummern, E-Mail-Adresse) werden vertraulich behandelt und

werden zum Zweck der Kursanmeldung, Ausstellung von Zertifikaten,

Administration und zum Zweck der Zusendung von Info- und Werbe-

material zu aktuellen Angeboten und Veranstaltungen des Digital

Campus Vorarlberg gespeichert und an dritte Partner (Hamburger

Fernhochschule, WIFI Vorarlberg, BFI der AK Vorarlberg, AMS Vorarlberg,

Russmedia, WKV und Land Vorarlberg) weitergegeben. Für detaillierte

Auskünfte gem. Art 13 DSGVO bzw. der Wahrnehmung von Betroffe-

nenrechten verweisen wir auf unsere Homepage (digitalcampusvor-

arlberg.at/datenschutz) bzw. auf [email protected].

HAFTUNGDie Teilnehmer nehmen zur Kenntnis, dass der Digital Campus

Vorarlberg für Schäden an Personen und Gut, die die Teilnehmer bei

Veranstaltungen des Digital Campus Vorarlberg (Kursen, Seminaren,

Vorträgen usw.) erleiden, in keiner Weise haftet. Die Teilnehmer

haften für Schäden in den Kurs-, Pausen- und Seminarräumen, die

sie selbst verursachen.

ANZUWENDENDES RECHT UND GERICHTSSTANDFür sämtliche Rechtsstreitigkeiten wird die Zuständigkeit des sachlich

zuständigen Gerichts am Sitz des Digital Campus Vorarlberg ver-

einbart. Auf sämtliche Rechtsstreitigkeiten aus dieser Vereinbarung

ist ausschließlich österreichisches Recht anwendbar.

Stand: Jänner 2020

114

Alle Kontakte am Digital Campus Vorarlberg im Überblick

WEITERE KONTAKTE

AMS VORARLBERG L ANDESGESCHÄFTSSTELLERheinstraße 33, 6901 Bregenz+43 (0)5574 691 [email protected]/vbg

ARBEITERKAMMERVORARLBERGWidnau 4, 6800 Feldkirch+43 (0)050 [email protected]

BFI DER AK VOR ARLBERGWidnau 4, 6800 Feldkirch+43 (0)5522 70 [email protected]

BIFO – BERATUNG FÜR BILDUNG UND BERUFBahnhofstraße 24, 6850 Dornbirn+43 (0)5572 [email protected]

Digital Campus VorarlbergB E R A T U N GChristine LampertWidnau 4, 6800 Feldkirch+43 (0)50 258 8600christine.lampert@digitalcampusvorarlberg.atdigitalcampusvorarlberg.at

wieweiter – Bildungsberatung B E R A T U N G Sarah IseleWidnau 4, 6800 Feldkirch+43 (0)50 258 [email protected]

RUSSMEDIA GMBHGutenbergstraße 1, 6858 Schwarzach+43 (0)5572 [email protected] russmedia.com

WIFI VORARLBERGBahnhofstraße 24, 6850 Dornbirn +43 (0)5572 [email protected]

WIRTSCHAFTSKAMMER VORARLBERGWichnergasse 9, 6800 Feldkirch+43 (0)5522 [email protected]

Im Sinne einer besseren Lesbarkeit der Texte wurde von uns entweder die männliche oder weibliche Form von personenbezogenen Hauptwörtern gewählt. Entsprechende Formulierungen gelten im Sinne der Gleichbehandlung grundsätzlich für beide Geschlechter.

I M P R E S S U M3. Auflage, Herausgeber und für den Inhalt verantwortlich (Offenlegung gemäß § 25 Mediengesetz): AK Vorarlberg, Widnau 4, 6800 Feldkirch

Änderungen bezüglich Kurszeiten oder Kursorten sind möglich. Aktuelle Informationen finden Sie unter: digitalcampusvorarlberg.at

d i g i t a l c a m p u s v o r a r l b e r g . a t

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DIGITAL STUDIES KURSBUCH - Arbeiterkammer€¦ · 02 KURSBUCH STUDIENJAHR 2020/2021 DIGITAL...

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