Año 7Abril 2013

EDICIÓN53 Periódico Oficial de la Universidad de Guayaquil Eluniversitarioug @UGuniversitario

Circulación gratuita

www.eluniversitario.edu.ec

Pág. 5

Pág. 4

Seminario por la Evaluación Institucional de la UG en Salinas

Final del Curso de Nivelación en una exposición de habilidades

Pág. 6.

Universidad de Guayaquil recibe multa a los 145 Años de existencia

Continúa Pág 2...

MSP iniciará administración de Hospital Universitario

Se inició devolución de cobros indebidos en contra de la gratuidad Pág. 16.

El Dr. Carlos Cedeño Navarrete dio a conocer durante la sesión del Consejo Universitario el 3 de abril, el resultado de las conversaciones que al respecto, se

estaban desarrollando con miembros del Gobierno Nacional. Sin tener una fecha específica, el Ministerio de Salud Públi-ca será el administrador, y el Hospital,

construido por la Universidad de Gua-yaquil, desde ese momento, entregará asistencia médica gratuita a la población del Noroeste del puerto principal.

2 Año 7 | Abril 2013

EDITOR: Dr. Carlos Cedeño Navarrete MSc.; DIRECTORA: Lcda. María Coloma Montenegro, MSc.; JEFE DE REDACCIÓN Y EDICIÓN: Lcdo. Kenneth Carrera Cazar, MSc.; FOTOGRAFÍA: Damian Luz Villegas; COLABORADORES: Carlos Bravo Rodríguez, Tec. Mónica Vivas Villena, EDITORES GRÁFICOS: Damian Luz Villegas, Tec. Omar Zurita P.

Hospital UniversitarioTarea pendiente del SHDUG, la investigación

El H. Consejo Universita-rio, recibió la información proporcionada por el Rec-

tor Dr. Carlos Cedeño Navarrete, en silencio, con emociones conteni-das que solo se manifestaron al final del informe.

El Rector inició la secuencia de los detalles con un preámbulo en el que señaló que “la UG encuentra en disposiciones constitucionales, lega-les y administrativas el asidero para la decisión de la Presidencia de la República de incluir, entre las casas de Salud que administra el Minis-terio de Salud Pública, al Hospital Universitario”, y de inmediato ex-plicó a los miembros del OCAS Órgano Colegiado Académico el contenido de las normas existentes alrededor de la prestación de los Servicios de Salud gratuitos por parte del Estado que el Hospital Universitario no los puede propor-cionar sin cobrarlos, y la inexisten-cia de alguna norma legal que per-mita a la Universidad de Guayaquil seguir proporcionando servicios de

salud, por encima de las normas constitucionales y legales, “y si te-nemos en cambio, la obligación de utilizar todos los recursos necesarios, disponibles al alcance nuestro, para completar la formación, por ejemplo de los profesionales vinculados con las ciencias de la Salud (hospitales, centros de Salud, dispensarios, con-sultorios, etc.).

Planteado el escenario el Dr. Car-los Cedeño Navarrete hizo conocer los puntos que analizaron:

1.- Que el Hospital Universita-rio debe ser administrado integral-mente por el Ministerio de Salud Pública, excepto aquello que tiene que ver con la actividad académica, pregrado, posgrado, investigación, que deberá ser administrado por las unidades académicas de la UG que tengan relación con servicios de Sa-lud, porque no es solamente la Fa-cultad de Ciencias Médicas, a través de sus 5 escuelas y 4 de pregrado y 1 de posgrado, que deben utilizar los recursos del hospital para el mis-mo propósito, hay otras facultades

como Odontología, Ciencias Quí-micas, Ciencias Psicológicas, Inge-niería Química, Educación Física. “Obviamente habrá que establecer algún procedimiento fluido entre el MSP y la UG para que este propósi-to se consiga” observó el Rector.

2 .- Que se respeten los derechos laborales de todos los servidores que laboran en el Hospital Universitario, incluyendo por supuesto la estabilidad.

3 .- Que se mantenga el impues-to del 2 x 1000 administrado como hasta ahora por la UG, porque como lo que el Ministerio de Salud Públi-ca asume es la dirección del Hospi-tal Universitario que nació en 1970, y luego se transformó en el Sistema Hospitalario Docente de la U.G. for-mado por el Hospital más los peri-féricos consistentes en áreas de uni-dades académicas de la UG o de la Unidad Central, a través de las cua-les las unidades y la Administración Central brindan servicios de salud. Las Clínicas de Odontología, Cien-cias Psicológicas que tiene sus con-sultorios y el CDID ubicada junto

al Liceo Cristiano que atiende a las persona dependientes de la drogas, en ámbitos, laborales, colegiales y escolar porque el tema de las drogas ha re-basado estos límites; los laboratorios “José Darío Morales” de la Facultad de Ciencias Químicas y el equipo denominado HPLC que se adquirió con esos mismos fondos; el Dpto. de Bienestar Universitario, que perte-nece a la Administración Central; Facultad de Ciencias Médicas que en la Escuela de Enfermería tiene 3 programas maravillosos con perso-nas diabética, personas hipertensas, y el otro que controla el crecimien-to de los niños; Tecnología Médica que tiene en funcionamiento labo-ratorios de Terapia Física, Terapia Ocupacional, Terapia del Leguaje, laboratorio de osteosis y prótesis etc. un futuro Laboratorio de Neurocien-cias y el área de salud del Sindicato de Trabajadores, a lo que se debe añadir aquello que resolvamos hacer en el terreno de la Kennedy Norte.

4.- Mantener el nombre de “Hospital Universitario Universi-dad de Guayaquil”.

Todos estos puntos recibieron la respuesta afirmativa por parte de los delegados gubernamentales, señaló el Rector, acogiendo además, la intervención del Decano de Me-dicina que recordó que el Gobierno además pagará por el excedente de terreno adquirido por La Uni-versidad de Guayaquil, además del área que comprende el Comodato municipal , “a precio actual” com-plementó.

“No quiero decir nada respecto del sentimiento que produce informar-les a Uds. esta realidad y que más bien, procuro poner ánimo positivo, para que el Hospital Universitario, bajo la gestión del MSP encuentre las mejores soluciones, y que a tra-vés de los servicios que allí se brin-dan, que la gente dice: “Tenemos que pagar pero estamos con el Ser-vicio”, ojala que cuando sea gratui-to siga teniendo las características de alta calidad, que ha tenido bajo la dirección de la Universidad de Guayaquil, culminó diciendo la primera autoridad del Alma Máter guayaquileña.

Visión General de algunos sectores del Sistema Hospitalario Docente de la Universidad de Guayaquil.

“No quiero decir nada respecto del sentimiento que produce informarles a Uds. esta realidad y que más bien, procuro poner ánimo positivo, para que el Hospital Universitario, bajo la gestión del MSP encuentre las mejores soluciones, y que a través de los servicios que allí se brindan, que la gente dice: “Tenemos que pagar pero estamos con el Servicio”, ojala que cuando sea gratuito siga teniendo las características de alta calidad” Dr. Carlos Cedeño Navarrete, Rector de la Universidad de Guayaquil.

3Año 7 | Abril 2013

El Consejo de Educación Superior está desarrollan-do el borrador de un re-

glamento de Régimen Académico, con el objeto de regular los niveles de formación de la educación superior, pública y particular, no universitaria técnica o tecnológica superior, de pre grado y de posgrado.

Según la información proporciona-da por el organismo, uno de los com-ponentes del reglamento se relaciona con la pertinencia de las carreras y programas académicos. En el primer borrador existente y presentado en Loja consta que las instituciones de-finirán y adecuarán su oferta forma-tiva, de investigación y de vinculación con la colectividad concordando con la Constitución, el Plan Nacional del Buen Vivir, los planes de desarrollo zonal y local y los requerimientos de

los actores institucionales, producti-vos y ciudadanos.

Según el borrador que se discutió en la ESPOL el pasado jueves 4 de abril, el CES estipula que el Consejo priorizará la aprobación de la oferta académica según los lineamientos que han sido establecidos por la Se-nescyt. Se han señalado secciones es-peciales que tratarán aspectos parti-culares de la preparación y requisitos en carreras como Derecho, Medicina y Odontología.

Se conoce que la norma regulará la calidad de la malla curricular de las carreras, la duración y cantidad de créditos necesarios para cada una, modalidad de aprendizaje, los períodos e itinerarios académicos, pasantías, investigaciones, idiomas, entre otros.

Con esta base se espera determinar los rangos de duración de las carreras, dependiendo del nivel o grado: Tec-nologías, Licenciaturas, Ingenierías, Posgrados, etc.

El Consejo de Educación Superior (CES) propone que un crédito equi-valga a 25 horas de clases y con esto una licenciatura tendría entre 210 y 240 créditos es decir 5.250 y 6.000 ho-ras de clases y con una duración entre 8 y 10 semestres que comparados con el sistema actual equivaldría a 4 o 5 años, dependiendo el número de ma-terias que tome el estudiante y de la modalidad de estudio, considerando que la ley establece que sea al menos el 60% para ser catalogado alumno regular, la modalidad en la propuesta del CES se amplia a cuatro: asistida (la clase tradicional), autónoma (la actividad que realiza el estudiante por

su cuenta), dual (la que se desarrolla combinadamente en un centro de es-tudios y otro laboral) y colaborativa (la que se efectúa entre alumnos)

No se descarta la posibilidad de unificar las mallas curriculares, para facilitar la movilidad del estudiante entre las universidades existentes, por motivo de cambio de lugar de trabajo o domicilio.

Luego de la reunión realizada en la ESPOL se examinaron algunos apor-tes y dudas que aparecieron. El Lic. Walter Menéndez del Departamen-to de Planificación Universitaria de la UG planteó que se haga distinción entre modalidad dual y las pasantías; El Ing. Sergio Flores rector de la ES-POL hizo conocer su preocupación por la distinción que el CES hace entre licenciaturas e ingenierías en

el documento las primeras tienen un menor número de créditos y duración con relación a las segundas. A su cri-terio, ambas deben tener similar nivel y consideración. De la misma manera se pidió considerar la posibilidad de establecer números o rangos de ma-teria por carrera y la necesidad de un período de transición o adaptación al nuevo sistema.

El reglamento delimitará también el registro, reconocimiento y homo-logación de títulos universitarios, na-cionales y extranjeros.

Del mismo modo como ocurrió con el Reglamento de Carrera Do-cente y Escalafón, el CES además de organizar mesas de trabajo para so-cializar cada capítulo de la norma, las sugerencias podrán ser ingresadas en la página web: www.ces.gob.ec.

El Parque Tecnológico finalmente será realidad“El proyecto ya está terminado”

afirmó el Dr. José Apolo refiriéndose al Parque científico y Tecnológico de la Universidad de Guayaquil “falta solamente una reunión de evaluación del proyecto, y lo presentaremos ante la Senescyt” esta afirmación la hizo el Vicerrector Académico el 15 de abril durante el acto de posesión del Director de la Escuela de Medicina Dr. Cesar Pazmiño.

El Dr. Apolo en un enérgico discurso, afirmó “No lo hemos trabajado separados de quienes tienen que ver con el tema cientí-f ico e investigación del país…El Parque Tecnológico estará vincu-lado con Yachay, “La Ciudad del Conocimiento”; es la única ma-nera de que realmente tengamos éxito al implementarlo; Pero no podemos quedarnos en la gran

investigación, en todas las facul-tades de la Universidad se han dictado cursos para que nuestros maestros puedan trabajar en la investigación formativa” y ase-gura el vicerrector que nadie se ha quedado pensando que se va a jubilar mañana, todos nuestros maestros han participado en este proceso de capacitación” enfatizó la autoridad.

Foto Cortesía RR.PP. - UG

El CES discute contenido del nuevo reglamento de Régimen Académico.

El CES propone nuevo Reglamento de Régimen Académico

4 Año 7 | Abril 2013

El pensamiento universita-rio se trasladó a la Costa Azul para discutir la auto-

evaluación como la vía para la acre-ditación, de la mayor Universidad ecuatoriana. Más de dos centenares de miembros de la Universidad de Guayaquil, entre Autoridades De-canos y Subdecano, docentes in-vestigadores, Prometeos, personal de las comisiones Académica y de Evaluación. La misión era encon-trar y analizar las fortalezas y de-bilidades de la unidad académica superior.

“Sin duda alguna su presencia de-muestra, la extraordinaria impor-tancia que cada uno le da al proceso, que desde el punto de vista formal, apunta a que la U. sea ubicada en un mejor nivel”, Con estas pala-bras el Rector, Dr. Carlos Cedeño

Navarrete, dio la bienvenida a los asistentes que pasaron de inmedia-to a formar las 9 mesas de trabajo instaladas para analizar, discutir y proponer aquello que la UG debe y tiene que hacer para conseguir el objetivo de alcanzar la categoría “A” en la evaluación que corresponde al presente periodo, ahora bajo la egi-da del CEAACES.

Una a una, las comisiones fueron entregando sus informes a los res-ponsables del evento para en una siguiente etapa hacer conocer los resultados. Uno de los productos de este trabajo colectivo fue la crea-ción de la Unidad Central de Se-guimiento de graduados que asuma el contacto permanente entre los egresados y la Institución. Encues-tas a los graduados, a las empresas, y Banco de datos académicos desa-

rrollados con extremada exigencia para lograr resultados de excelencia, son los principales componentes de la propuesta

Otro de los procesos que me-reció un análisis profundo, fue el relacionado con la Vinculación con la Colectividad. El cómo, los mecanismos, la planificación, pero sobre todo la definición de aquello que realmente debe ser considerado Vinculación con la Colectividad, para evitar que se denomine como tal a la simple relación asistencial a una comunidad, por parte de la uni-versidad.

La mesa encargada de procesar el texto del Reglamento de Escala-fón, tuvo una ardua tarea que tomó los dos días que duró el Seminario para esbozar el proyecto que el día

24 de abril se aprobo en segunda instancia junto a otros documentos como: Implementación e Implan-tación del Sistema de Seguimiento de Graduados de la Universidad de Guayaquil, los reglamentos de funcionamiento de la Comisión de Vinculación con la colectividad, de Politicas de acción afirmativa de la Universidad de Guayaquil, de Evaluación de Desempeño al Per-sonal Académico, de Coseción y Administración de Becas y ayudas estudiantiles, Plan de Mejoras de infraestructura de la UG, Plan Es-tratégico de la Investigación, Desa-rrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Guayaquil.

A la hora de hacer un balance el Rector, Dr. Carlos Cedeño señaló con optimismo: “Es muy saludable que las instituciones y las propias per-

sonas tengamos la buena costumbre de autoevaluarnos, de conocer qué hemos hecho, cómo lo hemos hecho, qué no he-mos hecho, por qué no lo hemos hecho, y la Universidad de Guayaquil va a beneficiarse de esta actividad de au-toevaluación en el proceso de acredita-ción, pero también de autoevaluación, adoptada como una costumbre salu-dable para corregir en el camino aque-llos procesos que pudieran requerir un poco más de intensidad en el trabajo y confiamos que los resultados sean de la más alta calidad”

Fueron 48 horas de un esfuerzo generalizado de la comunidad aca-démica de la UG en cumplimiento de una tarea que será aplicada en la consecución del objetivo que se ha trazado la Universidad de Guaya-quil obtener la categoría “A” en la evaluación institucional.

Seminario por la Evaluación Institucional de la UG en Salinas

“Es muy saludable que las instituciones y las propias personas tengamos la buena costumbre de autoevaluarnos, de conocer qué hemos hecho, cómo lo hemos hecho, qué no hemos hecho, por qué no lo hemos hecho, y la Universidad de Guayaquil va a beneficiarse de esta actividad, adoptada como una costumbre saludable para corregir en el camino aquellos procesos que pudieran requerir un poco más de intensidad en el trabajo”

Dr. Carlos Cedeño Navarrete, Rector de la Universidad de Guayaquil.

Autoridades de la Universidad de Guayaquil posan la foto oficial del Seminario por la Evaluación Institucional en Salinas.

Vista general del salón de sesiones El DR. Carlos Cedeño dialoga con otros docentes. Componentes de las mesa de trabajo No. 8.

5Año 7 | Abril 2013

Final del Curso de Nivelación en una exposición de habilidades

El salón de exposiciones de la Plaza Rodolfo Ba-querizo fue el centro

de operaciones de los grupos del Curso de Nivelación que la Se-nescyt desarrolla en la Universi-dad de Guayaquil el presente año, para celebrar una feria exposición de los mejores proyectos integra-dores realizados por los estudian-tes. ”Existe la necesidad de demos-trar a la ciudadanía guayaquileña el desarrollo de las capacidades y habilidades que nuestros estu-diantes de Nivelación, han desa-rrollado en los 6 meses que dura el curso” plantea.

Desde temprano los grupos que previamente habían sido seleccio-nados en cada facultad para repre-sentarlas en el evento, llegaron y co-menzaron a preparar los cubículos donde desarrollarían la exposición de los trabajos, que previamente habían pasado por la mirada escru-tadora de sus maestros para tener el privilegio de representar a la facul-tad donde desarrollaron el curso de Nivelación para ganar el derecho a ingresar a la UG como estudiantes de una carrera.

En poco tiempo el lugar estuvo listo para que las autoridades inau-guren la Exposición. Con mucho entusiasmo y la alegría propia de

la actividad estudiantil, los jóvenes explicaban las características de sus proyectos.

Los asistentes a la Exposición Proyectos Integradores”, en su ma-yoría, estudiantes de colegios secun-darios de la localidad, escucharon atentos las diferentes explicaciones entregadas por los expositores, con el fin de satisfacer la curiosidad de esos estudiantes que en poco tiem-po estarán reemplazando a los ter-minaron el Nivelatorio.

Proyectos de siembra de especies agrícolas, de preparación de dul-ces y jaleas utilizando frutas de la Amazonia, Planes turísticos, la propuesta de un Acuario para la ciudad, un plan de protección para las fuentes de agua dulce, y has-ta la forma de construir un robot, entre otros, formaban parte de esta muestra de Proyectos Integradores que los chicos del Nivelatorio de la Universidad de Guayaquil se per-mitieron exponer, como una mues-tra de las capacidades desarrolladas en las aulas.

El Dr. José Apolo Pineda Vice-rrector Académico hizo un recorri-do conversando con los estudiantes que contestaban sus presuntas sa-tisfaciendo las inquietudes de la autoridad.

Por el “Día mundial de la segu-ridad y salud en el trabajo”, se está preparando la primera Casa Abier-ta sobre “Seguridad y Salud en el Trabajo”; El Colegio Regional de Ingenieros Industriales del Guayas (CRINI), ha hecho extensiva la in-vitación para que los instituciones educativas públicas y privadas par-ticipen con un stand de 3 x 3 metros

totalmente gratuito. Este evento se llevará a cabo el día viernes 26 de abril del año en curso en las instala-ciones de nuestra institución desde las 09H00 hasta las 17H00

El objetivo de este evento, es integrar los Sistemas de Gestión en Seguridad y Salud con los que cuentan las diferentes instituciones participantes.

Simultáneamente se promue-ve una mesa redonda con el tema “El Rol del Ingeniero Industrial frente a la Seguridad y Salud de los Trabajadores (Decreto 2393) y la Aprobación del Reglamento de Seguridad y Salud (Acuerdo Ministerial 203), actividad que se programa realizar en el auditorio, del CRINI.

Ingenieros Industriales se preparan para evento sobre seguridad

”Existe la necesidad de demostrar a la ciudadanía guayaquileña el desarrollo de las capacidades y habilidades que nuestros estudiantes de Nivelación, han desarrollado en los 6 meses que dura el curso”

El Vicerrector Académico visitó a los expositores en la Expo del Curso de Nivelación

Estudiantes del Nivelatorio explican el tema de la robotización.

6 Año 7 | Abril 2013

Resolución del Consejo Universitario

Aquello que hasta unos días antes era uno de los tantos rumores que se

repiten en el ámbito universitario dejó de ser tal y se convirtió en una, para muchos docentes, “cruel realidad”. El Consejo de Educa-ción Superior (CES) el miércoles 10 de abril anunció una sanción con multa de 300 remuneracio-nes básicas unificadas, equivalen-tes a unos 95,400 dólares para la Universidad de Guayaquil “por no cumplir con la gratuidad de la educación superior. El centro de estudios tiene 30 días, para devol-ver los dineros a los estudiantes”, explicó personalmente, René Ra-mírez.

El titular de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, y Tecnología (Senescyt), confirmó que el CES resolvió imponer a la Uni-versidad de Guayaquil la máxima sanción que establece el Reglamen-to, luego de que los estudiantes de la UG denunciaron cobros irregulares por cursos de Inglés y Computación. El Consejo también resolvió que se devuelva inmediatamente, los valo-res cobrados de forma indebida.

Otro de los componentes de la sanción, establece que el rector, Dr. Carlos Cedeño, deberá presentar un informe del cumplimiento de esta resolución, una vez transcurri-do el plazo de 30 días.

El Secretario acotó durante su rueda de prensa que “la Institución podrá realizar acciones de repetición a funcionarios responsables de violar la gratuidad” y que tiene un plazo de 30 días para cumplir.

El CES realizó la sesión en el local del MAAC en Guayaquil y luego de tomada la decisión quien antes de la rueda de prensa, dialogó con un par de centena-res de estudiantes y docentes de la UG que pugnaban por conocer lo resuelto.

Por su parte al día siguiente, jue-ves 11 de abril, el Rector de la Uni-versidad de Guayaquil Dr. Carlos

Cedeño atendió a una gran canti-dad de medios de comunicación en la oficinas del rectorado para satis-facer la curiosidad del periodismo nacional sobre lo que hará oficial-mente el alma máter.

El Rector ratificó que no había sido comunicado oficialmente, has-ta el momento de la cita con los medios, espero conocer el conte-nido de la resolución a través de la televisión y los medios impresos

“Esa multa tendrá que ser asumida por las personas responsables del co-bro de valores que no debían cobrar” señaló abiertamente el Rector de la UG. “La infracción ha sido cometida

por alguien y son esas personas que tendrán que cubrir los $ 95.400,00 que ha establecido el CES como mul-ta” para aclarar de inmediato “Les hago notar que en el Reglamento de Sanciones que el CES emitió, se esta-blece la opción de apelación El tema no es fácil” señaló el Rector final-mente.

Mientras se desarrollaba la rueda de prensa, en los escritorios de las secretarias del Rectorado, el per-sonal recibía decenas de reclamos, que amparados en la resolución del CES solicitaban que sea de-vuelto el dinero que a su juicio fue cobrado en ciertas facultades sin tener por qué hacerlo.

Universidad de Guayaquil recibe una multa a los 145 Años de existencia

Un grupo de estudiantes y docentes acudieron a la rueda de Prensa del CES convocada para anunciar sanciones a la UG. Actividades estudiantiles no cambiaron en la ciudadela Salvador Allende.

La infracción ha sido cometida por alguien y son esas personas que tendrán que cubrir los $ 95.400,00 que ha establecido el CES como multa

7Año 7 | Abril 2013

La Comisión de Rediseño Curricular de la Facultad de Ciencias Administrati-

vas de la Universidad de Guayaquil, capacita a docentes titulares y contra-tados en el manejo de la Metodología de la Investigación Formativa. Son 151 docentes que se capacitaron bajo la tutoría de la Lcda. Martha Yábar. Las clases fueron impartidas en las aulas “Banco de Guayaquil”.

Según explica la Lcda. Yábar, la primera fase de rediseño curricular ya se aplica a los estudiantes de la UG, y se cumplió desde septiem-bre del 2012 a enero del 2013 con el enfoque adoptado por la insti-

tución, bajo las disposiciones de la Senescyt. Señala también, que se busca fortalecer el desarrollo de competencias en el aula a través de la investigación, para hacer del estudiante un individuo creador y constructor de sus conocimientos, y no solamente un receptor.

La habilitación de los catedrá-ticos se la realizó en dos jornadas. La primera de 09:00 a 13:00 y la segunda de 17:00 a 21:00 del 25 de febrero al 1 de marzo del 2013. Se tiene prevista la capacitación a los docentes ante la necesidad de im-plementar nuevas tendencias y en-foques de formación universitaria.

Nuevas metodologías de investigación para docencia de Ciencias Administrativas

Marketing, Comercio Exterior y Educación Ambiental son tres ca-rreras, que han dejado de figurar en el listado de 16 que ofrecía a la comunidad ecuatoriana la Facultad de Filosofía y Letras de la Universi-dad de Guayaquil, porque no están dentro del campo de acción de la unidad académica, de acuerdo con la Clasificación Internacional Nor-malizada de la Educación (CINE), de la UNESCO, según informa-ción proporcionada por el decanato.

Fernando Chuchuca, decano de la unidad académica, hizo conocer que están ejecutando un plan de reordenamiento, que está consi-derado dentro de un proceso que empezó hace dos años y lo vigila la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e In-novación (Senescyt) que maneja el concepto de reordenamiento de ca-rreras por el área de competencias de las facultades para tener un pen-sum a nivel nacional.

Chuchuca se mostró partidario de un rediseño curricular en que desta-quen la pertinencia y la calidad. “Pri-mero ordenamos las carreras y sobre la marcha hacemos el rediseño curricular, porque debemos defender la identidad de formación de profesores porque ese es el rol que cumple la facultad”, argu-mentó para luego sostener que den-tro del ordenamiento las carreras de Sistemas Multimedia e Informática se fusionarían en una, lo que permiti-rá repotenciarla.

Tres carreras son eliminadas en Filosofía

“Aprehender las formas que los autores enfrentan los contenidos , con precisión y síntesis y sobretodo utilizando términos concretos, destrezas que permiten a un autor de artículos científicos captar la atención en el lector, evitar su aburrimiento en la lectura y sobretodo lograr la comprensión del contenido”.

Lic. Telmo Viteri Briones, Facilitador.

En la sala de Audiovisuales de la Facultad de Cien-cias Administrativas se

reunieron, profesores de la unidad académica mencionada, pero de di-ferentes disciplinas con la finalidad de desarrollar métodos para escribir textos de proyectos científicos.

Según el Lic. Telmo Viteri Brio-nes, facilitador del evento, cada uno de los docentes participantes tenía la tarea de hacer inferencias teóri-cas, metodológicas del contenido de un articulo, en cada ámbito de su especialidad, “Estamos haciendo el taller, que la Revista Universidad de Guayaquil ha programado, para que los compañeros publiquen artí-

culos científicos en nuestra revista o en la de cada Facultad”. Explicó.

Para el Lic. Viteri Briones el ta-ller consistía en leer y luego anali-zar los contenidos de las lecturas para “Aprehender las formas que los autores enfrentan los contenidos , con precisión y síntesis y sobretodo utili-zando términos concretos, destrezas que permiten a un autor de artícu-los científicos captar la atención en el lector, evitar su aburrimiento en la lectura y sobretodo lograr la com-prensión del contenido”.

“Como docentes tenemos que acos-tumbrarnos a escribir artículos para las revistas científicas de la facultad” admite Isidro Ricaurte “Llegaremos

a nuestra aula con nuevos elemen-tos para tener la satisfacción de que nuestro trabajo es aquel que esperan nuestros estudiantes y la universi-dad” sostiene mientras que Hilda Blum, para describir la diferencia de resultados entregados por los com-ponentes de su grupo dice “Estamos en la torre de Babel, pero hablando el mismo idioma”, es su manera de ver cómo se introducen en un tex-to, para analizar su contenido, des-de sus propias ópticas influenciadas por la formación académica de cada miembro. El Lic. Viteri asegura que una vez que hayan finalizado el ta-ller habrá buenos resultados, que se reflejarán en el incremento de la producción de artículos científicos.

Taller de técnicas para escribir artículos científicos

Actividades dentro del aula de Manejo de la Metodología de la Investigación en Facultad de Administración.

8 Año 7 | Abril 2013

Se realizó entrega de credenciales de Jurisprudencia

El Rector de la Universidad de Guayaquil se instaló en el Salón de eventos de la

Facultad de Educación Física, De-portes y Recreación, para en una so-bria ceremonia proceder el lunes 8 de abril a las 11H45 a la posesión de las autoridades que a partir de la fecha dirigirán FEDER hasta el 28 de julio de 2014 fecha en la que culmina la administración del Dr. Carlos Cede-ño Navarrete cómo primera autori-dad al frente de la UG.

El acto contó con la presencia de estudiantes y profesores además de los Decanos de Ciencias Químicas, Arquitectura, Psicología, Filosofía, Veterinaria, Industrial que junto al Dr. Cesar Romero Villagrán, acompaña-ron al Rector del Alma Máter, a cum-plir con la renovación de autoridades

El Secretario dio lectura a las actas levantadas para la posesión del Deca-no y de la Subdecana Lic. Napoleón Gamboa y Ab. Fanny Flores Arce,

respectivamente y tomó el juramento a cada uno de ellos, para luego pasar a posesionarlos y firmar en conjunto el documento respectivo que certifica su posesión. Los asistentes aplaudie-ron la ceremonia que volvía a reunir al Decano y Subdecana nombrados, lo que para ellos era la continuación de su período que había finalizado.

“El trabajo en un tiempo corto es sin embargo, de extraordinaria y vital importancia, para la facultad , para la universidad y para la patria porque hay una serie de procesos que están en marcha”, planteó el Dr. Cedeño al saludar a las autoridades y los instó a desarrollar todos los esfuerzos que exige el proceso de autoevaluación y acreditación, aprovechando la ventaja de la continuidad en el servicio y apli-car el plan de mejoras en provecho de las actividades académicas para lograr que sean de la más alta calidad, en la expectativa, de que “los estudiantes sean los profesionales que la patria necesita”, enfatizó, para añadir con-

vencido: “Tenemos autoridades con una trayectoria muy importante de servicio a la colectividad que yo estoy seguro van a acentuar todo lo que tiene que ver con el desarrollo de esta tarea. Toda la comunidad de la Universidad de Guayaquil estaremos junto a Uds., para sumar esfuerzos en la consecución de estos anhelos institucionales”.

Comunicación SocialEran las tres de la tarde, habían llega-

do el Rector, Dr. Carlos Cedeño Nava-rrete, el Vicerrector Administrativo Dr. Cesar Romero Villagrán, el Secretario General de la UG, Dr. Luis Fernando Fiallos Solá, decano saliente, estudiantes, docentes y empleados de la Facultad de Comunicación Social, autoridades de otras facultades y algunos invitados. La sala de eventos de la FACSO estaba prácticamente tomada por los asistentes, cuando el Rector de la UG dispuso al Secretario General, la lectura de las actas para posesionar a las nuevas autoridades de la facultad, Lic. Kleber Alfonso Loor Valdivieso, designado como nuevo De-

cano y Lcda. Kristel Jazmine Matute cómo Subdecana. La promesa pronun-ciada individualmente en contestación al requerimiento del rector para cumplir los deberes como autoridades académi-cas de la Facultad fue aplaudida por los asistentes y de inmediato los flamantes dirigentes de la FACSO pasaron a fir-mar el documento de rigor.

El Lic. Kleber Loor al asumir el puesto hizo mención de que su ges-tión será de puertas abiertas para lograr un acercamiento con la co-munidad en una acción conjunta de esfuerzos que busquen eliminar las barreras que no permiten un comu-nicación real y fluida entre la colec-tividad y la Universidad. Propuso a los estudiantes demostrar sus cono-cimientos y ponerlos al servicio de la Universidad para elaborar un servicio noticioso de la Institución.

Ingeniería QuímicaEl martes 9 de abril el Dr. Carlos

Cedeño completó el periplo por las

Unidades académicas que tenían in-completo el plantel de autoridades, visitando la Facultad de Ingeniería Química, donde, de la misma mane-ra que lo hizo en FEDER y FACSO el día lunes 8, para posesionar a los nuevos dirigentes, esta vez procedió a nombrar a la Ing. Quim. Martha Mireya Bermeo Garay como Sub-decana, en un acto sencillo, pero no menos ceremonioso que los del día anterior, en el que participaron, ade-más del Rector, el Vicerrector Admi-nistrativo, El Decano Ing. José Qui-roz y miembros del cuerpo docente para escuchar a la primera autoridad de la UG pronunciar las frases acos-tumbradas en la toma de la promesa de servir a la Patria, la Universidad, la Facultad, sus leyes y reglamentos, y fi-nalmente la cívica advertencia: “Si así lo hacéis, la Patria, la Universidad y la Facultad os premien o en caso con-trario os demanden” dando finalmen-te, paso a los abrazos de felicitación de compañeros, parientes y amigos, por la denominación.

Autoridades académicas de FEDER, FACSO e Ingeniería Química fueron designadas 8 y 9 de abril

Asociación Escuela de Jurispru-dencia entregó credenciales a com-pañeros de su facultad “buscamos que el estudiante de Jurisprudencia tenga el acceso libre a las diferentes depen-dencias públicas y privadas con la de-bida identificación como estudiante de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil” señala el presidente Eder Solís, quien sos-

tiene que las prácticas de los jóvenes de su unidad académica tendrán las garantías necesarias para que se pue-dan realizar, habida cuenta de que su identificación como estudiante en goce de los derechos que la LOES proporciona a los universitarios para acceder a las pasantías pre profesio-nales, estará certificada con la cre-dencial entregada.

Considerando: que el Art. 355 de la Carta Suprema, entre otros principios establece que el Estado reconocerá a las Universidades y Escuelas Politecnicas, autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica, acorde con los objetivos del régimen de desarrollo y los principios establecidos de la Constitución se reconoce a las Universidades...” Si bien en cada ceremonia de posesión de autoridades repito algunas partes que son de forma, no dejan de ser emotivas, por la trascendencia que tienen en la vida democrática de la Universidad.

Dr. Luis Fernando Fiallos Solá, Secretario General de la Universidad de Guayaquil.

Ab. Fanny Flores Arce y Lic. Napoleón Gamboa continúan al frente de FEDER. Lic. Kleber Loor Valdiviezo (d) y Lcda. Kristel Matute nuevos Decano y Subdecana de FACSO

Ing. Q. F. Martha Mireya Bermeo asumió el Subdecanato en Ingeniería Química.

9Año 7 | Abril 2013

“Simposium nacional sobre Derecho Civil, Niñez, Adolescencia, Violencia Intrafamiliar”

Bus de la Asamblea cumplió itinerario en la UG

Con el aval de la Universidad de Guayaquil, Fiscalía General del Es-tado, se realizará el “I Simposium Nacional Derecho Civil, Niñez, Adolescencia, Violencia Intrafami-liar” en la Facultad de Jurisprudencia.

El evento se llevó a cabo en el Audi-torio “Rafael Brito Mendoza”, los días 27, 28 y 29 de marzo del 2013 con horario de 17h30 a 21h00 la asistencia de profesionales y estudiantes involu-crados con los derechos de los niños, jóvenes y mujeres.

El Programa desglosó temas como: “Reformas a Capítulos de

Alimentos”, “Tablas de Pensiones Alimenticias”, “Adolescentes In-fractores”, “Medidas Cautelares en el Código de Procedimiento Civil”, “La Prueba y los Recursos en el Proceso Civil”, “Persona Na-tural y Persona Jurídica”, “Com-petencias”, “Partes”, “Legitima-ción”, “Costos en el Proceso Civil”, “Proceso Civil”, “Fase Aclaratoria”, “Actos Previos”, “Libro II de Có-digo Civil”.

Los temas fueron sustentados por un grupo de expertos en dere-cho civil: Dr. Tito Zambrano Alcí-var ( Juez de la Niñez y Adolescen-

cia); Dra. Deysi Aveiga Soledispa ( Jueza de la Niñez y Adolescen-cia); Dra. Rocío Córdova Herrera (Agente Fiscal del Guayas) y Dr. Pablo Cóndor Macías ( Juez de lo Civil).

Se buscaba como objetivo de este

evento, dar a conocer, comprender y valorar las normas fundamenta-les de convivencia que surgen de la declaración de los derechos de niños, jóvenes y de la mujer, para desarrollar una mejor capacidad de respuesta, a las necesidades y exi-gencias que surgen en el campo jurídico.

La Asamblea Nacional se instaló en la Ciudadela Universitaria. Se trata de la

visita que realizara el Bus Interactivo de la Asamblea Nacional que visita la Universidad de Guayaquil que como lo explica a Ab María Belén Peñaherrera Jaramillo “Cumple con la tarea de socializar las leyes en el país con la idea de que la ciudadanía tenga la oportunidad de participar. Que conozca cuales son las nuevas leyes y cuáles son las actividades que realiza la institución”

La presencia del enorme vehí-culo estacionado en la plazoleta de Jurisprudencia, despertó gran inte-rés entre los estudiantes de aque-llas facultades que circundan el lugar. Rápidamente el personal de la Asamblea que forma parte de la delegación móvil pasó a atender las inquietudes de los jóvenes visitantes.

Una gran fila se formó para ingresar al bus de la Asamblea recibir detalles de las leyes en-tre otras cosas importantes de la vida legislativa, por vía electró-nicas cada visita era registrada y los estudiantes recibían un do-cumento que certifica su parti-cipación.

Los estudiantes de Jurispru-dencia, Filosofía Administración Economía e Ingeniería Civil que se interesaron por la presencia del vehículo de la Legislatura, reci-bieron textos de La Constitución y ejemplares de algunas Leyes del Ecuador, como las de Comunica-ción, de Participación Ciudadana, LOES, como un recuerdo por su visita. El Bus Interactivo de la Asamblea Nacional permane-ció tres días en la Universidad de Guayaquil.

El Bus interactivo de la Asamblea Nacional viaja por todo el país para socializar todas las leyes en el Ecuador, cumplir la misión de comunicar, de que la ciudadanía tenga la oportunidad de participar dentro de la Institución con sus opiniones, puntos de vista etc.”

Ab. María Belén Peñaherrera Jaramillo, Funcionaria de la Asamblea Nacional.

Uno de los auditorios de la facul-tad de Ciencias Económicas sirvió de escenario para que la Súperin-tendencia de Economía Popular y Solidaria reunida con dirigentes de cooperativas de índole diferente que tienen su sede en la provincia del Guayas asista a dialogar con el

Dr. Hugo Jácome, titular de la en-tidad.

El conversatorio estuvo enmarca-do en las obligaciones y deberes que tiene la Súperintendencia con respecto a los actores de la econo-mía informal del país, en especial de las cooperativas de Guayaquil.

Para el Econ. Washington Agui-rre, este evento resulta interesante para la facultad; pues posterior-mente se realizaran estos conver-satorios, porque en los cursos de Educación Continua se ha recibido la propuesta de formar Auditores de Cooperativas.

Súperintendente de Economía Popular y Solidaria en la Facultad de Economía

La Asamblea Nacional visitó la Ciudadela Universitaria con su Bus Interactivo.

Jurisprudencia en Simposium a favor de niños contra violencia familiar.

10 Año 7 | Abril 2013

Curso de Antropometría para el Diseño en la Facultad de Arquitectura

La Dra. Sandra Mejías He-rrera es una profesional de la Universidad Central

“Martha Abreu”, de Las Villas, Sta. Clara en Cuba, que está desarrollan-do un curso de Antropometría para el Diseño, “Hoy los diseñadores y los Arquitectos necesitan incorporar en sus diseños la Antropometría, que es la ciencia que estudia las dimensiones del cuerpo humano”, plantea la do-cente, “Hay muchos productos que se producen y se venden en la región y no se adaptan a las capacidades y li-mitaciones del hombre, Por lo tanto se vuelven agresivos tanto física como psicológicamente, para la salud del ser humano”, asegura la Dra. Mejías.

De esa manera nos explicó la

necesidad de este curso que estuvo dirigido tanto a los docentes de la Facultad, como para los profesio-nales de Diseño y Arquitectura, para que pasen a dominar el uso de materiales que no afecten la salud laboral y el bienestar de la familia ecuatoriana, “en esta época cuan-do existe una enorme cantidad de productos que concuerdan con la estética, pero totalmente divorcia-dos de lo ergonómico” concluye la Dra. Sandra Mejías, al felicitar a la Facultad por preocuparse en pro-porcionar a sus profesionales el co-nocimiento de las técnicas antro-pométricas para mejorar la relación de los materiales, con la libertad y la salud del usuario.

Para entregar un proyecto acojo las palabras de nuestro Decano que al posesionarse dijo que son retos muy fuertes y tiene razón, estamos frente a un proceso de acreditación, y por ello, tenemos que responder eficientemente. Tengo en mis manos un proyecto para la producción de semillas y la maquinaria que hoy recibimos va a aportar significativamente en él. Nuestro objetivo es que estas semillas de arroz lleguen a los agricultores , para medir su impacto social cómo lo pide el Semplades”.

Ing. Vicente Frillot Painií Montero , Subdecano Facultad de Ciencias para el Desarrollo Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias para el Desarrollo estrenó autoridades

La ciudad de Vinces se con-tagio del entusiasmo y la satisfacción que el ITAV

desarrollaba la mañana del viernes 11 de abril para recibir a la dirigen-cia de la Universidad de Guayaquil que se dio cita para posesionar a las primeras autoridades de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo.

A las 11 a.m. bajo una carpa, ins-talada a propósito para resguardar del clima soleado de la región a los invitados, el Rector, y los vicerrec-tores Académico y Administrativo, algunos Decanos de diferentes uni-dades académicas, los representantes del cantón y de la provincia además de docentes y estudiantes del ITAV, escucharon con atención las palabras del Secretario General de la UG, Dr. Luis Fernando Fiallos Solá, mien-tras leía el contenido del documen-to a través del cual, el Rector, Dr.,

Carlos Cedeño Navarrete procedió a posesionar al Ing. Leoncio Abdón Morán Mosquera, como Decano y al Ing. Vicente Frillot Painií como Subdecano de la décimo octava Fa-cultad que se incorpora a la Univer-sidad de Guayaquil.

El sonoro “¡Si prometo!”, emitido por las primeras autoridades de la no-vel facultad fue aplaudido por los asis-tentes a sabiendas de que las páginas de eficiencia escritas por el antiguo ITAV, serán ratificadas y reescritas en la vida de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo de la UG en Vinces

Luego de la posesión, el Rector invitó a los recientes Decano y Sub-decano e invitados al acto, a cono-cer el grupo de maquinaria agríco-la adquirida para la nueva Unidad académica, para el cumplimiento de las tareas que su pensum exige. Con júbilo Universidad e Guayaquil recibió autoridades del Facultad de Ciencias para el desarrollo en Vinces Prov. de los Ríos.

Docentes de la Facultad de Arquitectura asisten al curso de Antropometría para el Diseño.

Dr. César Pazmiño nuevo Director de Escuela de MedicinaEl nuevo Director de la Escuela de

Medicina fue posesionado por las re-cientemente nombradas autoridades de la Facultad de Ciencias Médicas en un acto al que asistieron los doctores José Apolo Pineda y César Romero Villagrán, Vicerrectores Académico y Administrativo en su orden.

El Decano Dr. Carlos Gómez Amoretti anunció que después de

hacer un análisis de los nombres de algunos docentes que podrían diri-gir la unidad académica más grande de la Facultad de Ciencias Médicas “Hayamos tamizado nombres y esco-gido al profesor César Pazmiño para la dignidad de Director de la Escuela de Medicina”.

De inmediato la primera autori-dad de la Facultad procedió a tomar

la promesa al médico escogido y a declararlo legalmente posesionado quien expresó su complacencia por la designación y prometió que al final de su gestión la rendición de cuentas será positiva.

Por su parte el Vicerrector Aca-démico hizo un llamado personal al nuevo Director. “El Decano lo está invitando a trabajar arduamente

para lograr que la carrera de Me-dicina acredite, es una invitación a seguirnos sacrificando porque solo se podrá conseguir ese objetivo, cuando haya una gran unidad de trabajo en cada una de las carreras y me uno a su llamado para que todos aquellos que sientan la carrera de medici-na como propia, aporten su trabajo, para que podamos acreditar.

11Año 7 | Abril 2013

FEDER clausuró cursos vacacionales 2013 En doble jornada, matutina y

vespertinas, las autoridades de la Facultad de Educación Física dieron por finalizadas las jorna-das del Curso vacacional 2013 en el Coliseo de la Institución.

El Decano y la Sub decana Lic. Napoleón Gamboa y Ab. Fanny Flores Arce, respetivamente, ex-presaron su complacencia al mo-mento de recibir el informe que

los docentes a cargo del vacacio-nal presentaron con la participa-ción de las niñas y niños entrega-ron a las autoridades

Decenas de padres orgullosos, observaron las destrezas deporti-vas de sus hijos, recordando que esos niños, al ingresar al curso anual 30 días antes no las tenían. Niñas y niños demostraron lo que los docentes les enseñaron

en basquetbol, volibol, natación, defensa personal, gimnasia atlé-tica, rítmica y artística, “Este es el producto de la amplia experiencia de nuestros docentes en un even-to que ha ganado la conf ianza de padres que nos entregan sus hijos con la certeza de obtener ef icien-tes resultados” Señaló el Decano Gamboa al culminar el acto de clausura.

Escalafón Universitario pasó la primera discusión en el Consejo Universitario

El 13 de marzo en el seno del Consejo Universitario, las autoridades académicas

de la UG aprobaron en primera dis-cusión el “Reglamento de Carrera y Escalafón del profesor e investigador de la Universidad de Guayaquil”.

El contenido del documento fue discutido por las autoridades asis-tentes capitulo por capitulo acu-mulando en el tiempo empleado algunas correcciones a las que se sumaran aquellas observaciones que haga cada miembro del OCAS en su facultad, y las presente para la se-gunda discusión y texto definitivo

Según el Dr. Apolo Pineda, Vicerrector Académico el men-

cionado documento, que fue entregado el 6 de Febrero de 2013, a los Decanos, Subdeca-no, Delegados y miembros del cogobierno, es producto de un trabajo realizado por una comi-sión especial de juristas a la que se encargó la redacción original y está contenido en 14 Conside-randos, 6 capítulos, 70 artículos, 7 Disposiciones Generales, 4 disposiciones transitorias y una disposición derogatoria

La discusión final del “Regla-mento de Carrera y Escalafón del profesor e investigador de la Uni-versidad de Guayaquil” se reali-zó en la sesión extraordinaria del miércoles 24 de abril del 2013.

Creciente demanda de aspirantes en la Escuela de Enfermería

La Licenciada Rosa Riofrío, Directora de la Escuela de Enfermería, plantea

su preocupación porque la Senes-cyt ha enviado un elevado número de aspirantes, seleccionados en el examen de Aptitud y por lo tan-to, bachilleres que ingresarán en el Curso de Nivelación. El número de aprobados asciende a 480 jóvenes que duplica la capacidad física que ofrece la unidad académica que está diseñada solo para 220 estudiantes.

“Si nos llegaran a exigir que acep-temos a más aspirantes de los que tenemos, no podríamos cumplir con los - 40 estudiantes por aula - que la misma Senescyt exige”, indicó la

Directora de la carrera, quien señala que en virtud de esta situación optó por limitar el acceso y pases a los es-tudiantes provenientes de otras uni-versidades y escuelas de Enfermería, para priorizar a los aspirantes que cumplieron el curso de Nivelación en la Facultad de Ciencias Médicas.

La Lcda. Rosa Riofrío, argu-mento que las autoridades de la carrera esperan con ansiedad el inicio de obras del nuevo pabe-llón de 12 aulas, cuya construc-ción la tendrá a cargo la empresa Odescal S.A. que ofreció culmi-nar en el mes de agosto del año en curso

Finalmente dio a conocer que los cursos para Auxiliares de Enfer-mería que se iniciaron el 2 de Abril del 2013 y también registraron un elevado número de inscritos, 800 exactamente, razón por la cual se los sometió a varias pruebas de co-nocimientos, y la cifra se redujo a 150.

Reunión de Consejo Universitario

Enfermería es una carrera con mucha afluencia de aspirantes.

“La discusión final del “Reglamento de Carrera y Escalafón del profesor e investigador de la Universidad de Guayaquil” tiene fecha marcada, para el próximo 24 de abril del presente año

12 Año 7 | Abril 2013

Seminario de mediación y arbitraje 1era. Conferencia Informativa TDT en Ecuador La Universidad de Guayaquil

recibió la invitación para que sus estudiantes o graduados participen en el Seminario a través del cual el interesado podría convertirse en Mediador de Conflictos.

El evento lo promueve la insti-tución CENSOL que cuenta con la coordinación del Vicerrectorado Administrativo, preocupado por-

que profesionales graduados en las aulas de la UG tengan opciones que, además de sus saberes como graduados en cualquier profesión, les permita desarrollar actividades productivas.

El Seminario de MEDIACIÓN Y ARBITRAJE, tiene un valor curricular de 60 horas que pueden servir para ascensos y concursos de

Méritos y Oposición y está dirigido a estudiantes y profesionales de di-ferentes ramas.

Los organizadores tienen habi-litado un correo electrónico para recabar información adicional, se-gún informó el Ab. Marlon Mu-ñoz, Director del CENSOL, ins-cripciones 2565097 - 0993369709. Mail:mediacionecuador@gmail.com

El evento está dirigido a estudian-tes de las facultades de: FACSO, Ma-temáticas y Físicas, Industrial, Psico-logía, entre otras. se realizará en el auditorio de la facultad de Psicología martes, 30 de abril de 2013 desde las 09h30 hasta las 13h00, organizado por la dirección de relaciones públi-

cas de la UG con el aval del Minis-terio de Telecomunicaciones. En el evento se desarrollará también el uso de las tic y el escenario tecnológico de la difusión de televisión digital además del lanzamiento oficial de la campaña Televición Digital Terrestre en las Universidades.

Lcdo. Carlos Coya(c), Ing Walter Castro(i), Prof. Andrea Navarrete, Lcdo. David Viteri, Lcda. Ivonne Suárez, Lcdo. Ronny Tacle, Lcda. Ana García, Srta. Fernanda Morales, Lcdo. Ruy Villao, Sr. Luis Triviño, equipo de trabajo de la Dirección de Relaciones Públicas y Comunicación.

Cursos de Autocad se cumplen en Arquitectura

Con 145 alumnos de las carreras: Arquitectura y Diseño de Interiores de la

Facultad de Arquitectura de la Uni-versidad de Guayaquil, se iniciaron los cursos básico, medio y avanzado de Autocad, el programa de diseño, que desde 1980 usan los Arquitec-tos y Diseñadores de interiores en reemplazo de la tradicional mesa y otras herramientas de diseño, en horarios matutino, vespertino y noc-turno desde el 11 de marzo pasado hasta el 2 de abril.

Según nos explica el Arq. Luis Seis Mendoza, Director del Cen-tro de Cómputo de la Facultad de Arquitectura, el estudiante en el nivel básico, aprende a diseñar lí-neas, figuras geométricas, etc., que en la profesión se las conoce con el nombre de identidades, para lue-go pasar al nivel Intermedio en el que aprende cómo unir estas iden-tidades; lo que le permitirá iniciar

el diseño de un plano. Finalmente, en el nivel Avanzado el estudiante es capacitado para que con todos los componentes que ha aprendi-do pueda realizar planos en tercera dimensión (3D); “Esto permite al estudiante poder observar sus tra-bajos con efectos de iluminación”, asegura el docente, quien mostró complacencia por la acogida que han tenido los cursos, entre el es-tudiantado.

Según el Director del Centro de Cómputo, los laboratorios han sido debidamente readecuados para ser ocupados por 20 estudiantes a los que se les asignará un ordenador personal, “Para facilitar el aprendi-zaje” señala, a la vez que explica que este curso es un requisito indispen-sable para los estudiantes, quienes al llegar al octavo semestre de la carre-ra deben manejar a la perfección di-cho programa, previo a la obtención de su título.

Relaciones Públicas cumple 1 año de reorganización

El 17 de Abril cumplió un año la reorganización del Departamento de Rela-

ciones Públicas de la Universidad de Guayaquil. En esa fecha del 2012 las autoridades de la UG resolvieron encargar la Dirección al Lic. Carlos Coya Coronel quien junto a un gru-po de profesionales de la comunica-ción social y el marketing decidió enfrentar el reto de desarrollar los procesos de Comunicación e imagen institucional.

Desde ese momento el Departa-mento emprendió una serie de tareas con el ánimo de cumplir las metas que se trazaron sus integrantes

• Agencia de Noticias UGnoticias, surge por iniciativa del equipo de prensa, con la finalidad de brindar cobertura y obtener un banco de todas las actividades desarrolla-das en la entidad, difundidas a través de las redes sociales: U. de Guayaquil en Facebook, Twitter y YouTube.

• Programa Radial Universidad de Guayaquil al Día Desde el sábado 4 de agosto del 2012 se comenzó a difundir con la locu-ción de los Lcdos. Omar Segarra y Diana García un programa radial a través de los 1350 Kc y a la fecha en el dial 540 am “Radio Santiago” se han transmitido 40 programas “in-formativos y formativos”, concepto con el cual fue creado el programa radial con el respaldo del rector, Dr. Carlos Cedeño Navarrete.

En el pasar de las semanas, se fueron planteando algunas iniciativas que se convirtieron en partes importan-tes de órgano radial de difusión del Alma Máter guayaquileña:

• Académico.• Emprendimientos.• Rendición de cuentas decanos y directores de áreas.• Cultura y Talentos Universita-rios.• Salud al Día.

• Ugnoticias.• Reportero Express: Desde den-tro y fuera del país, a través de co-rresponsales o formando parte de algún evento invitado.• Capsulas Deportivas.• Agenda Universitaria.• Programa especial UG 145 años: La emisión del sábado 1 de diciembre para difundir la historia de la UG y promover los resulta-dos obtenidos durante la gestión administrativa de las autoridades principales, y a respaldar los em-prendimientos de los estudiantes que obtuvieron el tercer lugar a nivel latinoamericano en el con-curso CLEIN 2012, desarrollado en Costa Rica.

Adicionalmente, se organizarán eventos oficiales en convenio con el Gobierno Nacional, Local y Em-presa Privada: Conferencia TDT, Carrera Atlética 5K, Casa Abierta Vinculación, Acreditación y Servi-cios UG, entre otros.

Departamento cumple un año con nuevos esquemas y nuevos planes, en la tarea de hacer conocer a la comunidad universitaria en particular y a la comunidad guayaquileña en general, el desarrollo de las actividades académicas y administrativas que realiza el Alma Màter.

Una parte de los estudiantes que realizaron curso de Auto CAD.

13Año 7 | Abril 2013

El año lectivo 2013 - 2014 que está próximo a iniciar la Universidad de Gua-

yaquil, tiene como novedad que las facultades que la conforman, están obligadas a iniciar el sistema se-mestral.

La decisión fue dada a conocer a las autoridades académicas de las facultades de la UG por el Vice-rrector académico Dr. José Apolo Pineda, de manera que todas han dado los pasos necesarios para que el mes de marzo sirva como inicio al periodo de matriculación de los jóvenes bachilleres que aprobaron el Curso de nivelación, en el pri-mer año de la carrera que escogie-ron. De acuerdo con el cronograma

difundido las clases se iniciaran en abril.

La Subdirectora de la Escuela de Obstetricia, Obs. Norma Sarango explica, que lo aplicaran solo con el primer año “y como siempre a partir del 2do. hasta el 5to. que es el último nivel, seguiremos igual como antes con el sistema anual, y luego desa-parecerá el segundo y así sucesiva-mente, hasta terminar con todos los cursos que se dictan bajo ese régimen y nos quedemos todos en el nuevo ré-gimen”.

La subdirectora en mención tam-bién señala que, los docentes a par-tir de marzo iniciaron la capacita-ción de tutoría de tesis. En cuanto

al sector administrativo, después de un primer periodo de vacaciones se reincorpora a sus actividades ha-bituales, y conecta con el segundo periodo vacacional de 15 días en el mes de diciembre.

La Obs. Norma Sarango admite que hay resistencia de cierto sector de los catedráticos de su escuela, “En cuanto al tiempo de dedicación, pues nadie ha explicado si la remu-neración será mayor, de acuerdo con el tiempo destinado a las labores do-centes, sostiene la autoridad y añade como una forma de salvar su respon-sabilidad, “tampoco nos han dado esa información, nadie quiere asu-mir las 40 horas del tiempo comple-to, aunque las 20 del medio tiempo

si (12 de clases y 8 para las tutorías, etc.)” informó la autoridad.

En Ingeniería Química esta reso-lución se empezará a aplicar con los estudiantes que ingresen al primer año, mientras que los estudiantes que actualmente cursan estas ca-rreras continuarán con la oferta académica anterior sin ningún in-conveniente, en toda la Universidad de Guayaquil, señaló por su parte la primera autoridad de la Facultad, Ingeniero José Quiroz Pérez.

El Ing. Quiroz dio a conocer que en su unidad académica exis-ten otras novedades para el presen-te año lectivo como la inclusión de nuevas asignaturas en la malla cu-

rricular tales como: Biotecnología, Metodología de la Investigación, Resistencia de Materiales, Medio Ambiente, Marketing, Bioquímica, quien indicó además que cada uno de los cambios se realizarán pau-latinamente hasta lograr una total adaptación con la nueva modalidad.

El Ingeniero Quiroz Pérez, plan-teó también su preocupación al considerable número de docentes que se han acogido al proceso de jubilación que de acuerdo con su criterio podría causar un déficit en la docencia de su facultad y los ha obligado a contratar personal de manera emergente para cubrir las vacantes y evitar cualquier afecta-ción a las actividades académicas.

Se incorpora Sistema Semestral para reemplazar año lectivo

17 Especialidades médicas vuelven a formar parte del postgrado de Medicina

La comisión Académica entregó en el seno del Consejo Universitario su informe favorable, sobre los estudios de posgrado de 17 especialidades de la Facultad de Ciencias Médicas. El Decano de la Facultad de Ciencias Medicas hizo conocer las acciones realizadas con el fin de eliminar los

obstáculos que impedían su imple-mentación, y consecuentemente los resultados exitosos obtenidos.

Del mismo modo y a manera de un elemento complementario los Decano y Subdecano, representantes laborales y de estudiantes de manera unánime incluyendo el voto del Ab. Oswaldo

Pacheco que previamente se había manifestado en contrario, aprobaron el convenio de Cooperación interins-titucional entre el Ministerio de Salud Pública y la Universidad de Guaya-quil, para desarrollar programas de es-tudios de postgrado de especialidades medicas.

La UG no para en la fructífera tarea de impartir enseñanzas a sus docentes en la necesidad de proporcionar herramientas modernas, porque la capacitación continua es una forma de acompañar el desarrollo de la ciencia y garantizar que el estudiante siempre estará al dia con el conocimiento.

Vista Panorámica de la Ciudadela Universitaria.

14 Año 7 | Abril 2013

Avanza organización de I Bienal Internacional del Libro Universitario

Avanzan los detalles para la organización de la Prime-ra Bienal Internacional del

Libro Universitario. Por lo pronto, el Comité organizador que está a cargo de la Editorial de la Universidad de

Guayaquil (EDUQUIL), y el De-partamento Cultural, ratificó la fecha de su cristalización: del 15 al 24 de

El grupo a cargo de la organización de la Primera Bienal del libro durante una de las reuniones realizadas.

Durante la reunión se planteo invitar a personajes de la literatura latinoamericana. Otra de las decisiones fue nombrar subcomisiones para las multiples actividades pre bienal.

UPVC ejecuta Plan de Mantenimiento a Colegios Fiscales de Guayaquil

El lunes 8 de Abril se inició el programa de mantenimiento en los diferentes planteles educativos que forman parte de las diversas etapas del Plan de Mejoramiento de Infraes-tructura de Colegios Fiscales finan-ciado por la M.I. Municipalidad de Guayaquil y ejecutado por la Unidad de Vinculación con la Colectividad de la Universidad de Guayaquil a través

de un exitoso convenio bipartito que funciona desde 2009 entre las dos ins-tituciones y ha cumplido con la remo-delación de 32 colegios en beneficio de más de 30.000 estudiantes.

La Unidad de Proyectos de Vin-culación con la Colectividad de la Universidad de Guayaquil que esté dirigida por el Econ. Carlos Hernán-dez Pinto, está ejecutando el mante-

nimiento a 22 colegios fiscales, que por el uso normal y las inclemencias de la naturaleza sufrieron un desgas-te. La etapa concluirá el 30 de abril, y de inmediato, se reforzará el cuidado de las instalaciones con recursos del programa concurso “ Yo Cuido Mi Colegio” a través del cual, se estimula a los estudiantes para que mantengan y cuiden sus planteles educativos.

“El apoyo de la empresa pública y privada es fundamental, porque la Feria Bienal del libro no solamente posicionaría el prestigio e imagen de la Universidad de Guayaquil, sino también la del país entero”.

Lcdo. Orlando Sotomayor , Director Cultural Universidad de Guayaquil

noviembre de 2013, durante la reu-nión llevada a efecto el 6 de marzo pasado en la que se analizó las nece-sidades físicas, ideas y temática de la fiesta cultural y se acordó que el mag-no evento se realice en los predios de la ciudadela Salvador Allende.

La UG, cuenta con un área dis-ponible de 5.820 metros cuadrados ubicada junto a la Facultad de Me-dicina, que será sometida a trabajos de limpieza, remodelación y man-tenimiento para el evento interna-cional. Mejoras que según indicó el Lcdo. Orlando Sotomayor, miem-bro del Comité Cultural, se gestio-narán en el Municipio de Guaya-quil y la Prefectura del Guayas.

“El apoyo de la empresa pública y privada es fundamental”, aseguró el Director Cultural, Lcdo. Orlan-do Sotomayor, “porque la Bienal del Libro no solamente posicionaría el prestigio e imagen de la UG, sino también la del país entero”.

La Lcda. María Coloma, respon-sable de Eduquil, planteó como ob-jetivo primordial, captar el interés de la comunidad universitaria y público en general para que acuda al evento, y por esta razón aspira hacer de la Bienal, una verdadera fiesta cultural que congregue a escritores, poetas, novelistas, ensayistas, dramaturgos, autores, de diversas universidades de Latinoamérica para presentar sus obras. Para fortalecer este criterio.

La reunión de trabajo estuvo di-rigida por la Lcda. María Colo-ma, Directora de EDUQIL, Lcdo. Orlando Sotomayor, Coordinador Cultural, Lcda. Leonor Villao de Santander, Directora de Biblioteca General, Arq. Alfredo Carabajo, Di-rector del Departamento Cultural y Promoción de Eventos, Bióloga. Ruth Chóez de Quezada, Subdeca-na de la Facultad de Ciencias Na-turales, Lcdo. Carlos Coya y Lcdo. David Viteri, miembros del Dpto. de Relaciones Públicas de UG.

15Año 7 | Abril 2013

Es unaproducción de:

No sólo imprimimos... Creamos.

La Opinión de EL UNIVERSITARIO se expresa exclusivamente en la nota editorial.

El contenido de los demás artículos es el punto de vista de sus autores y no refleja necesariamente la posición del periódico.

Año 7 Tiraje: 10.000 ejemplaresEdición #53 Distribución: Gratuita

Hasta el 2015, la Universidad de Guayaquil será un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional, integrada al desarrollo académico, tecnológico, científico, cultural, social, ambiental y productivo; comprometida con la innovación, el emprendimiento y el cultivo de los valores morales, éticos y cívicos.

La Universidad de Guayaquil es un centro del saber que genera, difun-de y aplica el conocimiento, habilidades y destrezas, con valores morales, éticos y cívicos, a través de la docencia, investigación y vinculación con la colectividad, promoviendo el progreso, crecimiento y desarrollo susten-table y sostenible del país, para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

MISIÓN

VISIÓN

Taller de Capacitación Administrativa se impartió al personal de la UG.

Legislación Laboral y la LOSEP fueron estudiadas en Facultad de Derecho

Proporcionar las herramien-tas necesarias que garanti-cen el buen desarrollo pro-

fesional de los servidores públicos con el objetivo de elevar sus niveles de eficiencia y productividad, es el objetivo del “Taller de Asistente Administrativo” que la Unidad Ad-ministrativa de Talento Humano de la Universidad de Guayaquil a través de la sección de Admisión y Capacitación se dicta gratuitamen-te y de manera opcional a todo el personal docente, administrativo y de servicio en los salones de la Facultad de Ciencias Económicas, durante el mes de abril.

El taller está dividido en cuatro módulos: Ortografía, Técnicas de Archivo, Inteligencia Emocional y Planificación Estratégica; en los que los participantes son evaluados periódicamente por el tutor de cada módulo y una vez finalizado el mis-mo recibirán un diploma de parti-cipación.

La Ing. Jenny Yépez Garcés, Jefa del Departamento de Admi-sión y Capacitación y coordina-dora del evento, destacó la res-puesta positiva que obtuvo del personal de empleados la convo-catoria de la Unidad Adminis-

trativa de Talento Humano “lo que demuestra el deseo constante de capacitación, para realizar un trabajo de calidad en las diferen-tes funciones que desempeñan en la institución”.

De manera periódica los servi-dores públicos de la universidad son capacitados por la Unidad de Talento Humano y el Departa-mento de Admisión y Capacita-ción. Durante el año 2011 y 2012, un total de 7.000 empleados de la UG fueron preparados e instruidos en Estrategias del Buen Servicio al Sector Público.

La Facultad de Jurispruden-cia de la Universidad de Guayaquil, Comunidad

Europea, Observatorio Judicial Ciu-dadano, Grupo Prodelex Organiza-tion, desarrollaron el 1er. CURSO PRÁCTICO EN LEGISLACION LABORAL Y LA LEY ORGÁ-NICA DE SERVICIO PÚBLICO (LOSEP) durante el período com-prendido entre el 2 y el 5 de abril del 2013, dirigido a Investigadores, Profesionales, Estudiantes, así como algunos profesionales relacionados con la rama del Derecho y público en general. Los organizadores esco-gieron como escenario el Auditorio “Rafael Brito Mendoza”, el que ocu-

paron para el evento, desde 17h00 hasta las 21h00.

El conversatorio desglosó temas como: “Ámbito de Aplicación”, “Regulaciones para el Ingreso a Servicio Público”, “El Régimen Interno de Administración del Talento Humano”, “Sistema In-tegrado de Desarrollo del Talento Humano del Sector”, “Sistema de Remuneración del Servicio Públi-co”, los que fueron expuestos por un grupo selecto de profesionales: Dra. Sara Roque (Directora del Centro de Medicina Ocupacional); Dr. Diego Romero (Director Jurí-dico del IESS); Ing. Annie Muñoz

Aroca (Jefa de Talento Humano del Codepmoc); Dr. Luis Miguel Centeno (Director Jurídico Re-gional del Codepmoc); Dra. Ma-ría José Narváez (Catedrática de la Universidad Andina de Quito); Dr. Felipe Mantilla Huerta (Catedráti-co de la UEES).

El objetivo de este curso es con-tribuir a la formación del profesio-nal, estudiante y/o público general, a partir de un modelo innovador de aprendizaje, para desarrollar una mejor capacidad de respuesta a las necesidades de cada individuo en concordancia con las exigencias de la Ley Orgánica de Servicio Público.

Empleados administrativos de la UG recibieron diplomas que certifican la capacitación.

Vista parcial de la asistencia al Curso Práctico en legislación laboral y la LOSEP

La respuesta positiva que hemos obtenido del personal de empleados a la convocatoria de la Unidad de Talento, demuestra que el personal de la Universidad de Guayaquil no quiere permanecer estático, por el contrario asume la responsabilidad de una atención calida y eficiente para quien requiere un servicio de la UG”.

Dr. César Romero Villagrán , Vicerrector Administrativo Universidad de Guayaquil

16 Año 7 | Abril 2013

Se inició devolución de cobros indebidos.

Estudiantes presentan documentos para certificar su reclamo sobre la Gratuidad

Desde el lunes 22 de abril los corredores del pri-mer piso del Edificio de

la Administración Central se con-gestionaron con la presencia de una considerable cantidad de personas que acudieron a la Universidad para hacer conocer por escrito, su pedido de devolución del dinero que ellos consideran, ha sido cobrado inde-bidamente por las facultades donde realizaron su estudios de 3er nivel.

La comisión especial nombra-da por el Consejo Universitario el miércoles 17 presidida por el Dr. José Apolo Pineda Vicerrector Académico e integrada por el Dr. Cèsar RomeroVillagrán, Vicerrec-tor Administrativo; el Asesor Jurí-dico de la UG y el Econ. Carlos Ortiz para asumir el control del cumplimiento de lo que dispuso el CES a respecto de la devolución

del dinero a los estudiantes, dispu-so la instalación de escritorios, con personal debidamente instruido para recibir las solicitudes, firma-das, acompañadas de una copia de la cédula del reclamante y las foto-copias de los recibos emitidos por su facultad, además del número de cuenta bancaria personal donde re-cibirá el depósito correspondiente.

El personal designado recibó cientos de documentos, los cuales datan de 1008, 2009, 2010, 2011 y 2012, que fueron ubicados en el despacho del Rector para su debido trámite. De igual manera el recla-mante recibía instrucciones para en diez días revisar el estado de su cuenta bancaria y establecer que le hayan repuesto el dinero reclamado o en caso contrario, regresar para recibir la explicación que su caso amerite.

Desde temprano los estudiantes que reclamaron la devolución del dinero cobrado indebidamente, llegaron al edificio de Administración Central. Solicitudes de devolución.

Personal instruido para el efecto recibio de los estudiantes, las solicitudes y documentos que garantizan su reclamo.