+ All Categories
Home > Documents > En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Date post: 23-Jun-2015
Category:
Upload: jeannehanson
View: 986 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Popular Tags:
53
UNIDAD 5 UNIDAD 5 ESTUDIO Y TRABAJO
Transcript
Page 1: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

UNIDAD 5UNIDAD 5

ESTUDIO Y TRABAJO

Page 2: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

1. Escucha esta conversación. p. 40

Enrique: Buenas tardes. Soy Enrique y necesito trabajo.

Empleado: Muy bien, Enrique. ¿Cuáles son sus apellidos?

Enrique: Gómez Santana. Enrique Gómez Santana.

Empleado: ¿Edad?

Enrique: Veintiún años.

Enrique: Good afternoon. I am Enrique and I need work.

Clerk: Very well, Enrique. What are your surnames?

Enrique: Gómez Santana. Enrique Gómez Santana.

Clerk: Age?

Enrique: Twenty-one years.

Page 3: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Diálogo p. 40 (continuado)

Empleado: ¿Es usted de Madrid?

Enrique: No, soy de Toledo, pero estudio en Madrid.

Empleado: Y no tiene usted trabajo, ¿verdad?

Enrique: No, no trabajo.

Clerk: Are you from Madrid?

Enrique: No. I am from Toledo, but I study in Madrid.

Clerk: And you do not have work, true?

Enrique: No. I do not work.

Page 4: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Diálogo p. 40 (continuado)

Empleado: Y usted también estudia.

Enrique: Sí, estudio Económicas en la universidad. Pero necesito trabajar para pagar los estudios.

Clerk: And you also study.

Enrique: Yes, I study economics at the university. But I need to work to pay for my studies.

Page 5: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Diálogo p. 40 (continuado)

Empleado: ¿Habla usted algún idioma?

Enrique: Si, hablo un poco de inglés y también de francés.

Empleado: Estupendo. Hablar inglés ayuda a encontrar trabajo.

Clerk: Do you speak any language?

Enrique: Yes. I speak a little English and also French.

Clerk: Stupendous. Speaking English helps in finding work.

Page 6: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Diálogo p. 40 (continuado)Empleado: Esta empresa

necesita un contable. ¿Le interesa?

Enrique: ¿Cuál es el horario de trabajo?

Empleado: Media jornada, por las tardes.

Enrique: ¿Y dónde está la empresa?

Empleado: En el centro de Madrid. Y pagan bien.

Enrique: Entonces me interese ese trabajo.

Clerk: This company needs a bookkeeper. Does it interest you?

Enrique: What are the work hours?

Clerk: Half days in the afternoon.

Enrique: And where is the company?

Clerk: In the center of Madrid. And they pay well.

Enrique: Then that job interests me.

Page 7: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

3. Lee el dialogo y responde. p. 40a) ¿De dónde es Enrique?

Where is Enrique from? Enrique es de Toledo. Enrique is from Toledo.

b) ¿Qué necesita la empresa? What does the company need?La empresa necesita un contable.

The company needs a bookkeeper.

c) ¿Qué busca Enrique? What is Enrique looking for?Enrique busca trabajo. Enrique is looking for work.

d) ¿Dónde esta situada la empresa?Where is the company located? La empresa esta en el centro de Madrid. The company is in the center of Madrid.

e) ¿Qué estudia Enrique y dónde?What does Enrique study and where?

Enrique estudia Económicas en la universidad. Enrique studies economics at the university.

Page 8: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Estudia y practicaVerbos en –ar: presente de indicativo. p. 41

yo estudio

tu estudias

él estudia

ella estudia

usted estudia

Nosotros estudiamos

Nosotras estudiamos

vosotros estudiáis

vosotras estudiáis

ellos estudian

ellas estudian

ustedes estudian

Page 9: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

1. Relaciona cada pronombre con la forma verbal que corresponde. p. 41

tú necesitas

ella habla/necesita

nosotros trabajamos/

necesitamos

vosotras trabajáis/habláis

yo trabajo

ellos trabajan

vosotros trabajáis

él habla/necesita

nosotras trabajamos/

necesitamos

Page 10: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. 2. Responde según el modeloResponde según el modelo. p. 41. p. 41

¿Hablas italiano? francés.No. No hablo italiano. Hablo

francés. 1. ¿Hablas italiano? español.

No. No hablo italiano. Hablo español.

2. ¿Habláis francés? inglésNo. No hablamos francés. Hablamos inglés.

3. ¿Hablan alemán? español. No. No idioma hablan alemán. Hablan español.

4. ¿Hablas chino? japonésNo. No hablo chino. Hablo japonés.

5. ¿Hablamos coreano? chinoNo. No habláis coreano. Habláis chino.

6. ¿Habláis español? italianoNo. No hablamos español. Hablamos italiano.

7. ¿Habla ruso? francésNo. No habla ruso. Habla francés.

8. ¿Hablan japonés? chinoNo. No idioma hablan japonés. idioma hablan chino.

Page 11: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

En España se usan dos apellidos: Enrique Sánchez Santana. p. 41

ManMan uses father’s first surname and mother’s first surname. Enrique’s father’s first surname was Sánchez and his mother’s was Santana.

Unmarried womanUnmarried woman does the same as the man.

Married womanMarried woman keeps her father’s surname and appends her husband’s first surname with the word “de.” Maria Hernández de Sánchez might be Enrique’s wife.

Page 12: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Apellidos (Surnames)Juana Ruiz Santana + Samuel Gómez

Hernández get married. Samuel does not change his name.Juana changes her name to Juana Ruiz de

Gómez.Their son is called Pedro Gómez Ruiz.Their daughter is called Sara Gómez Ruiz

until she gets married.

Page 13: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

3. Habla según el modelo, usando nombres y apellidos del recuadro anterior. P. 41

--Buenas tardes. Soy [Enrique].

--¿Y cuáles son tus apellidos?

--[Sánchez Rubio. Enrique Sánchez Rubio].

--Buenas tardes. Soy _____.

--¿Y cuáles son tus apellidos?

--__________.

Page 14: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Amplía tu vocabulario¿Qué hacen? (What are they doing?) p. 42

David canta una canción de moda.

Por la tarde paseamos por el parque.

La policía busca al ladrón

¿No usáis el paraguas?

Luis acaba el vaso de leche.

David sings a fashionable song.

In the afternoon we stroll in the park.

The police look for the thief.

Don’t you use your umbrella?

Luis finishes the glass of milk.

Page 15: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

1. ¿Qué hacen? (continuado) p. 42Ana toca el piano.

Los niños entran en clase.

La señora espera el autobús.

Isabel lleva un abrigo de piel.

Rafael compra una camisa blanca.

Ana plays the piano.

The children enter the classroom.

The woman waits for the bus.

Isabel wears an overcoat of leather (skin).

Rafael buys a white shirt.

Page 16: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. Mira los dibujos y responde. p. 42¿QUÉ HACE…?

1. Ana toca el piano.

2. Luis acaba el vaso de leche.

3. David canta una canción de moda.

4. Rafael compra una camisa blanca.

5. La policía busca al ladrón.

¿QUÉ HACEN /LLEVAN…?

1. Los niños entran en clase.

2. Ellos no usan el paraguas.

3. Nosotros paseamos por el parque por la tarde.

Page 17: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Nuevos verbos “ar” regularesNew regular “ar” verbsP. 42

cantar

to sing

pasear

to take a walk

buscar

to look for (to seek)

usar

to use

acabar

to finish

tocar

to touch or play an instrument

entrar

to enter

esperar

to wait or hope for

llevar

to carry or wear

comprar

to buy

Page 18: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Vocabulario p. 42la canciónthe songde modafashionableel parquethe parkel ladrónthe thief el paraguasthe umbrella (for waters)

el vaso de lechethe glass of milkel autobústhe busla pielthe skin/leatherla camisathe shirtblancawhite

Page 19: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Haz preguntas según el modelo.(Make questions according to the model) p. 43

Madrid/Toledo ¿Es usted de Madrid? No. Soy de

Toledo.¿Eres de Madrid? No. Soy de

Toledo.1. China/Corea¿Es usted de China? No. Soy de

Corea.¿Eres de China? No. Soy de

Corea. 2. Alemania/Inglaterra¿Es usted de Alemania? No. Soy

de Inglaterra.¿Eres de Alemania? No. Soy de

Inglaterra.

3. Japón/China¿Es usted de Japón? No. Soy de

China.¿Eres de Japón? No. Soy de

China.4. Madrid/Buenos Aires¿Es usted de Madrid? No. Soy de

Buenas Aires.¿Eres de Madrid? No. Soy de

Buenos Aires.5. México/Sāo Paulo¿Es usted de México? No. Soy de

Sāo Paulo.¿Eres de México? No. Soy de Sāo

Paulo.

Page 20: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Haz preguntas según el modelo.(Make questions according to the model) p. 43Madrid/Toledo ¿Es usted de Madrid? No. Soy de

Toledo.¿Eres de Madrid? No. Soy de Toledo.6. Egipto/Turquía¿Es usted de Egipto? No. Soy de

Turquía.¿Eres de Egipto? No. Soy de Turquía. 7. Estados Unidos/Canadá¿Es usted de los Estados Unidos? No.

Soy de Canadá.¿Eres de los Estados Unidos? No. Soy de

Canadá.

8. Londres/Berlín¿Es usted de Londres? No. Soy de

Berlín.¿Eres de Londres? No. Soy de

Berlín. 9. Tokio/Seúl¿Es usted de Tokio? No. Soy de

Seúl.¿Eres de Tokio? No. Soy de Seúl. 10. España/Italia¿Es usted de España? No. Soy de

Italia.¿Eres de España? No. Soy de

Italia.

Page 21: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Vocabulario p. 43Corea

Korea

Alemania

Germany

Inglaterra

England

Egipto

Egypt

Seúl

Seoul

Turquía

Turkey

Londres

London

Los Estados Unidos

The United States

Tokio

Tokyo

Page 22: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. En parejas (in pairs) p. 43China/chino: ¿Qué idioma

hablan en China? En China hablan chino.

¿Qué idioma hablan en España?

En España, hablan español. ¿Qué idioma hablan en China? En China, hablan chino. ¿Qué idioma hablan en Japón? En Japón, hablan japonés.

¿Qué idioma hablan en Inglaterra? En Inglaterra, hablan inglés. ¿Qué idioma hablan en Alemania? En Alemania, hablan alemán. ¿Qué idioma hablan en Francia? En Francia, hablan francés.

Page 23: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. En parejas (in pairs) Continuado p. 43

¿Qué idioma hablan en Portugal?

En Portugal, hablan portugués.

¿Qué idioma hablan en Brasil?

En Brasil, hablan brasileño (portugués).

¿Qué idioma hablan en Italia?

En Italia, hablan italiano.

¿Qué idioma hablan en Rusia?

En Rusia, hablan ruso.

¿Qué idioma hablan en Corea?

En Corea, hablan coreano.

Page 24: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Observa p. 44 Juan es español. Pierre es francés

María es española. Brigitte es francesa.

Carla es italiana. Luigi es italiano.

Ellos son españoles. Ellos son franceses.

Ellas son españolas. Ellas son francesas.

Ellas son italianas. Ellos son italianos.

Page 25: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Número y género de palabras acabadas en consonante. (Number and gender of words ending in a consonant.) p. 44

El español es fácil.Spanish is easy.Los problemas son fáciles. The problems are easy. La lección es fácil.The lesson is easy.Las lecciones son fáciles.

The lessons are easy.

Carla es italiana.

Carla is Italian.

Ellas son italianas.

They (female) are Italian.

Luigi es italiano.

Luigi is Italian.

Ellos son italianos.

They (masculine) are Italian.

Page 26: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Número y género de palabras acabadas en consonante. página 44 El español es fácil. La canción es fácil. Los problemas son

fáciles. Las matemáticas son

fáciles.

Spanish is easy The song is easy. The problems are

easy. Mathematics is easy.

Page 27: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Practica 1. Haz frases en plural. p. 45

1. Este estudiante es italiano.Estos estudiantes son italianos.

2. La niña es china.Las niñas son chinas.

3. Aquel señor es japonés.Aquellos señores son japoneses.

4. El médico es argentino.Los médicos son argentinos.

1. This student is Italian. These students are Italian.

2. The girl is Chinese. The girls are Chinese.3. That man is Japanese. Those men are Japanese.

4. The doctor is Argentinean. The doctors are

Argentinean.

Page 28: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Practica 1. Haz frases en plural. p. 455. Esta alfombra está limpia.

Estas alfombras están limpias.

6. Esta suma es fácil.Estas sumas son fáciles.

7. El profesor es español.Los profesores son españoles.

8. El camarero es amable. Los camareros son amables.

5. This rug is clean.These rugs are clean.

6. This sum is easy.These sums are easy.

7. The teacher is Spanish..The teachers are Spanish.

8. The waiter is nice. The waiters are nice.

Page 29: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. Preguntad y responded según el modelo. p. 45

MODELO: ¿Eres de España? Sí. Soy español. Entonces, ¿hablas español? Sí. Hablo español.

¿Eres de China? Sí. Soy chino. Entonces, ¿hablas chino? Sí. Hablo chino.

¿Eres de Argentina? Sí. Soy argentino. Entonces, ¿hablas español? Sí. Hablo español.

MODEL: Are you from Spain? Yes. I am Spanish. Then, do you speak Spanish? Yes. I speak Spanish.

Are you from China? Yes. I am Chinese. Then, do you speak Chinese. Yes. I speak Chinese.

Are you from Argentina. Yes. I am Argentinean. Then, do you speak Spanish. Yes. I speak Spanish.

Page 30: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. Preguntad y responded según el modelo. (continuado) p. 45¿Eres de los Estados

Unidos? Sí. Soy estadounidense. Entonces, ¿hablas inglés? Sí. Hablo inglés.

¿Eres de Rusia? Sí. Soy ruso. Entonces, ¿hablas ruso? Sí. Hablo ruso.

¿Eres de Japón? Sí. Soy japonés. Entonces, ¿hablas japonés? Sí. Hablo japonés.

Are you from the United States. Yes. I am North American. Then, do you speak English? Yes. I speak English.

Are you from Russia? Yes. I am Russian. Then, do you speak Russian. Yes. I speak Russian.

Are you from Japan? Yes. I am Japanese. Then, do you speak Japanese. Yes. I speak Japanese.

Page 31: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. Preguntad y responded según el modelo. (continuado) p. 45¿Eres de Corea? Sí. Soy

coreano. Entonces, ¿hablas coreano? Sí. Hablo coreano.

¿Eres de Rusia? Sí. Soy ruso. Entonces, ¿hablas ruso? Sí. Hablo ruso.

¿Eres de Francia? Sí. Soy francés. Entonces, ¿hablas francés? Sí. Hablo francés.

Are you from Korea? Yes. I am Korean. Then, do you speak Korean. Yes. I speak Korean.

Are you from Russia? Yes. I am Russian. Then, do you speak Russian. Yes. I speak Russian.

Are you from France? Yes. I am French. Then, do you speak French. Yes. I speak French.

Page 32: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Preguntad y responded según el modelo. (continuado) p. 45¿Eres de Alemania? Sí. Soy

alemán. Entonces, ¿hablas alemán? Sí. Hablo alemán.

¿Eres de Italia? Sí. Soy italiano. Entonces, ¿hablas italiano? Sí. Hablo italiano.

¿Eres de Portugal? Sí. Soy portugués. Entonces, ¿hablas portugués? Sí. Hablo portugués.

Are you from Germany? Yes. I am German. Then, do you speak German. Yes. I speak German.

Are you from Italy? Yes. I am Italian. Then, do you speak Italian. Yes. I speak Italian.

Are you from Portugal? Yes. I am Portuguese. Then, do you speak Portuguese. Yes. I speak Portuguese.

Page 33: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

3. Completa con las terminaciones adecuadas. (Complete with appropriate endings.) p. 45

1. Soy de Salamanca, pero estudio en Sevilla.

2. Somos de Murcia, pero estamos en Alicante.

3. ¿Son ustedes españoles o chinos?

4. ¿Yo soy coreano y no hablo bien español.

1. I am from Salamanca but I study in Seville.

2. We are from Murcia but we are in Alicante.

3. Are you Spanish or Chinese?

4. am Korean and I do not speak good Spanish.

Page 34: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

3. Completa con las terminaciones adecuadas. (Complete with appropriate endings.) p. 45

5. ¿Cómo te llamas?

6. Pierre y François trabajan en Paris.

7. Ellas no trabajan aquí.

8. ¿De dónde eres, Carla?

5. What’s your name?

6. Pierre and François work in Paris.

7. They do not work here.

8. Where are you from, Carla?

Page 35: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

El El gato “Maní” (Peanut)gato “Maní” (Peanut)

Page 36: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Práctica1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo. p. 46

EjemploEjemplo: (Yo) busco un profesor de español.

Posibilidades:Dimitri

canta una canción moderna.lleva gafas.habla japonés.

Mi amigo Pedro[el mismo que Dimitri]

ExampleExample: (I) seek a Spanish teacher.

Possibilities:Dimitri

sings a modern song.

wears glasses.speaks Japanese.

My friend Pedro[the same as Dimitri]

Page 37: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Práctica1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo. p. 46

Aquella estudiante

[el mismo que Dimitri]

Este señor

[el mismo que Dimitri]

Nosotras

paseamos por el parque.

Mi amiga y yo

paseamos por el parque.

That student

[the same as Dimitri]

This man

[the same as Dimitri]

We

walk through the park.

My friend and I

walk through the park.

Page 38: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Practica1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplop. 46

La profesoraLa profesora

[el mismo que Dimitri][el mismo que Dimitri]

Un joven chinoUn joven chino

[el mismo que Dimitri][el mismo que Dimitri]

YoYo

busco piso.busco piso.

espero a unos amigos.espero a unos amigos.

EllasEllas

trabajan mucho.trabajan mucho.

entran en clase.entran en clase.

The teacher

[the same as Dimitri]

A Chinese youth

[the same as Dimitri]

I

look for a floor. (?)

wait for some friends.

They

work a lot.

enter the classroom.

Page 39: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Practica1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo. p. 46

pintas un cuadro.

Enrique y Maiko

trabajan mucho.

entran en clase.

You

paint a picture.

Enrique and Maiko

work a lot.

enter the classroom.

Page 40: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

2. Haz preguntas. p. 46

MODELO Desear: ¿Qué deseas?/¿Qué desea usted?1. comprar

¿Qué compras? ¿Qué compra usted?

2. pintar ¿Qué pintas? ¿Qué pinta usted?

3. hablar ¿Qué hablas? ¿Qué habla usted?

4. esperar¿Qué esperas?¿Qué espera usted?

1. to buyWhat do you buy?

2. to paintWhat do you paint?

3. to speakWhat do you speak?

4. to wait forWhat do you wait for?

Page 41: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

3. Escucha y repita (Listen and Repeat.) P. 46

50

cincuenta

60

sesenta

70

setenta

80

ochenta

90

noventa

100

cien

110ciento diez94noventa y cuatro62sesenta y dos75 setenta y cinco86ochenta y seis97noventa y siete

Page 42: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Completa estas sumas. p. 46

55 + 5 = 60Cincuenta y cinco más cinco son sesenta14 + 15 = 29catorce más quince son veintinueve43 + 1 = 44cuarenta y tres más uno son cuarenta y cuatro58 + 33 = 91cincuenta y ocho más treinta y tres son noventa y uno79 + 11 = 90setenta y nueve más once son noventa47 + 24 = 71cuarenta y siete más veinticuatro son setenta y uno

Page 43: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Completa estas sumas. p. 46

67 + 8 = 75sesenta y siete más ocho son setenta y cinco76 + 7 = 83setenta y seis más siete son ochenta y tres83 + 2 = 85ochenta y tres más dos son ochenta y cinco36 + 18 = 54treinta y seis más dieciocho son cincuenta y cuatro24 + 52 = 76veinticuatro más cincuenta y dos son setenta y seis14 + 83 = 97catorce más ochenta y tres son noventa y siete.

Page 44: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

Para hablar: escribe un dialogo para cada situación. p. 47

--Soy Carmen, la directora del supermercado. Necesitamos una persona para el departamento de relaciones exteriores. Tenemos mucho trabajo.

“I am Carmen, the director of the supermarket. We need a person for the department of external relations. We have a lot of work.”

Page 45: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

p. 47--¿Cómo se llama usted?

--Me llamo Isabel.

--¿Es usted de aquí, de Madrid?

--Sí, soy de Madrid, pero vivo en Salamanca.

--¿Habla otras lenguas?

--Sí, hablo bien inglés y francés.

“What is your name?”

“My name is Isabel.”

“Are you from here, from Madrid?”

“Yes, I am from Madrid, but I live in Salamanca.”

“Do you speak other languages?”

“Yes, I speak English and French well.”

Page 46: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

p. 47--Tenemos trabajo para

usted. La empresa necesita un traductor.

--Me gusta el trabajo de traductor.

--Bien.

“We have work for you. The company needs a translator.”

“I like translation work.”

“Good.”

Page 47: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

p. 47Carmen y el señor

Koike:El senor Koike es un

empresario japonés.Habla inglés. Isabel es la traductora.Carmen y el señor Koike

llegan al despacho de Isabel.

Carmen and Mr. Koike:

Mr. Koike is a Japanese businessman.

He speaks English. Isabel is the translator.Carmen and Mr. Koike

arrive at Isabel’s office.

Page 48: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

La V y la B:V de vaca

Page 49: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

B de burroB de burro

Page 50: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

La B y la V. La B y la V. ppááginagina 47 47

En español, hay palabras que se escriben con b y muchas que se escriben con v. La pronunciación de ambas letras es igual en todas las posiciones.

In Spanish, there are words that are written with b and many that are written with v. The pronunciation of both letters is the same in all positions.

Page 51: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

B y V p. 47

vasoglass (drinking)trabajowork or I workvienehe/she/you comehablahe/she/you speakbuenogood (m)

abajobelow, downtrabajahe/she/you workvienenthey/you (plural) comeabuelograndfathernuevasnews

Page 52: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

La B y la V p. 47

buenagoodventanawindowbarbarvosotrosyou (pl, familiar)viejoold

baratoinexpensiveLa televisión es buena.The television is good. El vino es barato.Wine is inexpensive.¿Vienes a mi casa?Are you coming to my

house?

Page 53: En Directo: Libro del Alumno: Unidad 5

La V y la B. p. 47

En la ciudad hay muchos policías.

In the city there are many police officers.

La pronunciación es difícil.

Pronunciation is difficult.

El coche es grande.

The car is large.


Recommended