ENTORNOS VIRTULAES DE APRENDIZAJE

GLORIA TABORDA MARTINEZ

QUE ES ?

• Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) o Virtual Learning Environment (VLE) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica.

Características de los EVA• Interactividad: conseguir que la persona que está usando la plataforma tenga

conciencia de que es el protagonista de su formación. • Flexibilidad: conjunto de funcionalidades que permiten que el sistema de

elearning tenga una adaptación fácil en la organización donde se quiere implantar, en relación a la estructura institucional, los planes de estudio de la institución y, por último, a los contenidos y estilos pedagógicos de la organización.

• Escalabilidad: capacidad de la plataforma de e-learning de funcionar igualmente con un número pequeño o grande de usuarios.

• Estandarización: Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estándar como SCORM.

Características

• Están basados en herramientas tecnológicas que le dan el carácter "virtual".• Favorecen el aprendizaje de los alumnos como principal objetivo.• Se pasa de la enseñanza al aprendizaje, de una formación transmisiva de información disciplinar a una

en la que el alumno es el centro de la actividad formativa, orientado a su actividad y a su relación entre pares.

• Tienen clara orientación al aprendizaje activo y participativo, lo más cercano posible a situaciones del mundo real.

• Es interactivo entre los participantes del proceso.• Crean espacios en los que no sólo es posible la formación, sino también, relacionarse, comunicarse y

gestionar datos y procesos administrativos.• Se observa tanto la interacción sincrónica y/o asincrónica (compartir opiniones, experiencias y opiniones

con otros alumnos y tutores).• Facilitan el trabajo colaborativo.

Obstáculos en la implementación de los EVA

• a) Dificultades derivadas del funcionamiento de los canales de comunicación digital: Lentitud en la transmisión de la información, especialmente observable en la recepción de documentos multimedia comprimidos o en tiempo real. Interrupción inesperada de la comunicación. Coste elevado de las tarifas planas. Efecto “retardo” en la comunicación audiovisual en tiempo real. Frecuentes averías en los servidores de información. Interrupciones en el suministro eléctrico