UNIVERSIDAD PERUANA DE INTEGRACION GLOBAL

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INTRODUCCION

Este trabajo de investigacin se centra en la aplicacin al campo laboral de lo aprendido en las clases del curso de Geologa, la problemtica escogida por el grupo es la elaboracin de un anlisis de estudio de suelo con el fin de aprobar la construccin de la losa deportiva en la Institucin Educativo "Ramiro Priale 7079" adems se verifican si las construcciones existentes cumplen las especificaciones tcnicas requeridas.

CAPITULO IANTECEDENTES

1.1 UBICACIN GEOGRFICA.

Ubicacin Geogrfica del I.E. Ramiro Priale N7079Centro Poblado: UramarcaLocalidad: San Juan de Miraflores - LIMACdigo de ubicacin geogrfico: 150133Avenida Miguel Iglesias S/N, Lima, San Juan de Miraflores.Entre las Av. Los Geranios y la Av. Las Begonias

1.2 CARACTERISTICAS CLIMATOLGICAS. El clima de la ciudad resulta especialmente particular dada su situacin, Combina una ausencia casi total de precipitaciones, con un altsimo nivel de humedad atmosfrica y persistente cobertura nubosa. As, sorprende por sus extraas caractersticas a pesar de estar ubicada en una zona tropical a 12 grados latitud sur y casi al nivel del mar. CaractersticaIndicador

Temperatura media anual18 C y 19 C

Nubosidad Media8 octavos.

Humedad relativa mediaEntre 85 y 95 % 2

Velocidad de vientos media2 a 4 m/s 3

Temperatura a nivel del mar24 C

Precipitacin pluvial promedio25 milmetros anuales (1)

1.3 ORIGEN DE LA POBLACIN Los orgenes de los padres de los estudiantes de I.E. Ramiro Priale N7079, son familias que vienen de la zona sur del pas como Ayacucho, zona selva Ucayali, Zona Centro Lima y poblado de ambas familias.Estas familias son llegadas a este territorio por los acontecimientos que paso en los aos 80 por los terroristas en donde migraron a la zona sur de Lima.1.4 COSTUMBRES DE LA POBLACINLos estudiantes del I.E. Ramiro Priale N7079, son participes de los desfiles escolares en donde se realizan campeonatos deportivos de futbol todos los aos por el aniversario del centro educativo.

Se les inculca a querer sus orgenes (Selva, Sierra y Costa) como danzas y la realizacin de platos tpicos de acuerdo a la provincia que desean representar Son variadas las costumbres puesto que la mayora de sus estudiantes son de diferentes provincias por la cual tienen una diversidad de costumbres y comidas tpicas segn su zona, adaptndose a algunas costumbres de la Lima antigua.1.5 USO DEL SUELO

El suelo est conformada por un estrato superficial de suelos granulares finos y suelos arcillosos, con potencias que varan entre 3.0 y 10.0 m. Subyaciendo a estos estratos existe grava aluvial o grava coluvial.Segn el mapa de suelos del Departamento de Lima, tiene lugar donde se desarrollar la infraestructura deportiva del I.E. Ramiro Priale N7079, distrito de San Juan de Miraflores Lima, en donde se realizan:

Edificaciones de pabellones, lozas deportivas, lugares de esparcimiento, cochera, aulas, jardines.

1.5.1 RIESGO SSMICO DEL REA EN ESTUDIADODe acuerdo a la microzonificacin ssmica del distrito de San Juan de Miraflores, que nos determinan las caractersticas mecnicas y dinmicas de los suelos donde se cimentan la edificaciones, corresponde a la zona II, que, presenta peligro medio en caso de un sismo debido a que son suelos granulares sobre estratos de gravas aluvial o coluvial. Cuadro de Zonificacin Ssmica vase en anexo cuadro NCOMPORTAMIENTO DEL SUELO GRANULAR - ZONA IIAl aumentar la presin de sobrecarga en el suelo se origina el incremento de su rigidez y resistencia los que varan con la profundidad.En una cimentacin superficial sometida a cargas de servicio, los esfuerzos efectivos se incrementan por el campo de esfuerzo que crea la cimentacin. Producindose en los suelos no cohesivos como la arena, el cambio del esfuerzo efectivo de manera inmediata.El comportamiento inelstico de los suelos granulares finos es la causa ltima de los fenmenos de densificacin, licuefaccin, asentamientos, Y falta de capacidad portante en los depsitos de suelos arenosos.La zona estudiada del Colegio Ramiro Priale de San Juan de Miraflores, estn constituidos por reas puntuales conformadas por depsitos de rellenos sueltos de desmontes heterogneos que han sido colocados en depresiones naturales o excavaciones realizadas en el pasado, con potencias entre 5.0 y 15.0 m. En esta zona se incluyen tambin a los rellenos sanitarios que en el pasado se encontraban fuera del rea urbana y en la actualidad han sido urbanizados. Se mencionan las reas que han sido identificadas en el presente estudio, las cuales se encuentran ubicadas en otros distritos como el Rmac, Surquillo, Bellavista, La Perla y San Juan de Lurigancho, no descartndose la existencia de otras similares. El comportamiento dinmico de estos rellenos es incierto por lo que requieren un estudio especfico que est fuera del alcance del presente trabajo. 1.5.2 Tipo De Suelo Del rea De Estudio:El tipo esta constituidos por depsitos de arenas limosas, con intercalaciones de arenas de grano medio a fino en superficie.Se caracteriza por ser una zona desrtica con un tipo de suelo arenoso producto de la erosin y sedimentacin marina

1.6 FLORA Y FAUNAEn la actualidad slo se siembran plantas, arbustos y rboles decorativos (en jardines y reas verdes), con respecto a la fauna no se cran animales en la Institucin Educativa y solo se cran animales de coral en el poblado del entorno como Patos, Pavos, Cuyes, Pollos, Cerdos entre otros. 1.7 CONDICIONES DE LA POSESIN (INFORMAL O NO FORMAL)

El tipo de posesin de los terrenos es formal puesto que el terreno perteneca a uno de los fundadores de la cooperativa y ahora est sujeta al estado como un centro de formacin.1.8 PROPIEDAD DEL TERRENO OCUPADO (ESTADO, COMUNAL, CAMPESINAS O NATIVAS, PRIVADAS)

De acuerdo a ley todo el centro educativo le pertenece al estado en donde es supervisado por el ministerio de educacin, viendo las necesidades de enseanza de los alumnos.La comunidad y el municipio del entorno del I.E. apoyan en colocar rea verde en el entorno del colegio.

CAPITULO II

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIN

2.1 NIVEL SOCIOECONMICO:El nivel socioeconmico es bajo puesto que los padres del alumnado en su mayora no tienen secundaria completa estaramos hablando de un 70% del global, los ingresos de estos no sobrepasan los 1200 soles mensuales sumando a esto la escases de trabajo un 40% trabaja independientemente.El alumnado del I.E. Ramiro Priale, consta segn datos del ltimo censo enmarcada de la siguiente manera:[footnoteRef:1] [1: Informacin brindada por la direccin de la Institucin Educativa.(ver pg. 26)]

2.2 NIVEL SOCIOCULTURAL:La mayora de los estudiantes son nacidos en la capital (85%) pero tambin tenemos alumnado que proviene de la regin sierra (10%) y la regin selva (5%) por su parte los padres del alumnado provienen en su gran mayora de la sierra (60%) puno, Huancayo, Ayacucho, etc ; un 15% proviene de la regin Selva como Pucallpa, Iquitos, etc y el 25% restante proviene de la costa peruana Lima, tumbes, etc. MIGRACION

Nativos440

Migrantes 891

Extranjeros 3

2.3 NIVEL SOCIOPOLITICOEl colegio consta de autoridades tanto estudiantiles como los docentes, el ao pasado tuvieron bastante acierto en su candidatura y fueron reelegidos, la gran mayora del alumnado los acepta hablaramos de un 90% el otro 10% an tiene sus dudas pero no por eso est en contra de las autoridades actuales.

El organigrama estructural de la Institucin Educativa:1. Directora General:Licenciada Carlota Salazar de Saravic2. Sub Director Primaria: Lic. Gladys Morales Morales3. Sub Director Secundaria: Lic. Carlos Lara Donayre

2.4 CARACTERISTICAS DE LAS EDIFICACIONES:[footnoteRef:2]MATERIAL DE CONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA [2: Informacin brindada por la direccin de la Institucin Educativa.(ver pg.]

De ladrillo o bloque de cemento 67%

Pre fabricado16%

De madera 9%

Otros 8%

TECHO

De concreto armado 82%

De plancha de calamina o similares 18%

2.5 RECOPILACIN DE INFORMACIN TCNICA Y/O GRFICA DE POSESIONARIOS Y DE DIFERENTES ENTIDADES (GL), GR, Entidades prestadoras de servicios, etc.)

Consta con el servicio de agua y desage estos servicios y el alcantarillado fueron y son brindados por la empresa SEDAPAL.La I.E. consta con el servicio de luz brindada por la empresa LUZ DEL SUR la cual ejerce un recibo mensual que es pagado por el estado.Consta con el servicio de telfono e internet brindando este servicio la empresa TELEFONICA (telfono, internet)2.6 ENTREVISTASEn una de nuestras visitas entrevistamos a 2 autoridades de la IE las cuales son el sub-director y un docente de la IE en aquella pltica nos hablaron de la problemtica de la institucin y de la poca ayuda que reciben del gobierno. Por otro lado les hicimos unas cuantas preguntas Qu opinin tienen de nuestro proyecto? Qu beneficios traeran al alumnado? Cmo se beneficiara la IE? Sus respuestas fueron muy acertadas de acuerdo a la meta con la cual propusimos este proyecto, ya que pensamos en que el colegio tendra un ingreso alquilndola, el alumnado tendra ms rea de esparcimiento y un lugar donde poder realizar sus olimpiadas, y que le pareca un gran proyecto ya que todos se beneficiaran con este proyecto desde los alumnos y los mismos vecinos ya que la podran usar a un mnimo precio.2.7 OBSERVACIONESUna pequea acotacin seria, como nuestro proyecto se encuentra en una zona inclinada necesitara el uso de una malla protectora para que los balones no se vayan del campo.2.8 TOMA DE IMGENES Divisamos el colegio puesto que es el lugar donde realizaremos nuestro proyecto, aqu una toma de la puerta principal de la Institucin Educativa Ramiro Priale. (vase Anexo figura N2) Entrevistamos a las autoridades de la IE y le propusimos nuestro proyecto, ellos a su vez estuvieron de acuerdo ya que trae avances para la IE, la foto se tom en el rea de trabajo. (vase Anexo N5) Se muestra la puerta de ingreso N 2 por donde la cual los alumnos del turno tarde realizan su ingreso y salida de la institucin educativa. (vase Anexo N3) Se el rea de trabajo, sacando las medidas respectivas (vase Anexo N4) Las losas deportivas donde el alumnado rinde el curso de Educacin Fsica y en las horas de recreo las usa como un rea de esparcimiento. (vase Anexo N21) Llegamos a nuestro rea de trabajo donde llevaremos a cabo la una calicata para hacer los estudios respectivos y tener conocimiento del suelo existente en nuestro rea de trabajo. (vase Anexo N7) Estamos en proceso de la calicata donde se muestra a nuestro compaero Jeferson Gonzales sacando arena de un hueco que ser nuestra calicata y muestra para nuestro proyecto. (vase Anexo N17) Habiendo concluido nuestra calicata procederemos a realizar las medidas respectivas y analizar la profundidad de cada capa de suelo en nuestra rea de trabajo. (vase Anexo N8)Habiendo concluido nuestra calicata, tenemos las medidas de la misma realizando medidas tanto de profundidad como de dimetro de nuestra calicata. (Vase Anexo N9)

CAPITULO IIICARACTERISTICAS FISICAS DE LA POSESION

POSECON

3.1 CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD (PEATONAL Y MOTORIZADA)

La Institucin Educativa Ramiro Priale, 7079, tiene dos accesos, siendo su acceso principal, por las avda. Miguel Iglesias, acceso por la cual ingresan los estudiantes, profesores, autoridades educativas, rea administrativa etc. Su segundo acceso es por la avda. Los Geranios, el cual puede ser usado para el ingreso vehicular o motorizado, en caso de realizarse alguna actividad reunin que sea programada por la institucin educativa, o podra usarse como ingreso vehicular en una emergencia de la poblacin de la institucin educativa que as lo requiera.Ver figura No. 01 - 02

3.2 CARACTERISTICAS FISICAS DEL SUELO (PLANO, IRREGULAR, PENDIENTE) La caracterstica fsica externa de la Institucin Educativa Ramiro Nacional Ramiro Priale, es la siguiente: Colindante con la avda. Miguel Iglesias (lado frontal de la institucin educativa), el lado derecho correspondiente en la Av Los Geranios presenta una altura mayor en 0.45m., en relacin con la Calle Las Begonias, la cual corresponde al lado lateral izquierdo. La avda. Los Geranios (lado lateral derecho), presenta una pendiente de 7.5%.La avda. La Calle Begueas (lado lateral izquierdo), presenta una pendiente de 5.5%. Debido a estos desniveles de terreno, la Institucin Educativa Mariano Priale, presenta diferente niveles de construccin siendo la siguiente.Ingreso plano de 3 metros, Para luego bajar una escalera de 8 pasos (1.40mt. de desnivel)Luego un patio, aulas y losas deportivas a un mismo nivel; la parte posterior presenta un desnivel de 1,30m en relacin con el patio, presentando una pendiente de 4%.3.3 TIPO DE CONSTRUCCION EXISTENTE La construccin existente en el Colegio Nacional Ramiro Priale, es la siguiente: Cerco perimtrico de albailera confinada con cerco de seguridad de alambre de pas. Tres pabellones de albailera confinada de 3 pisos, con techo de losa aligerada. Salones de estudio de albailera confinada de dos pisos, con techo de eternit. Salones de un piso de albailera confinada con techo de eternit. Cafetera de madera, con techo de eternit. Tanque elevado de concreto armado. Losas deportivas con piso de concreto. Todos los ambientes exceptuando la losa deportiva son de piso pulido con cemento.

3.4 ABASTECIMIENTO DE AGUA SISTEMA DE AGUA POTABLEActualmente la Institucin Educativa Ramiro Priale cuenta con el servicio de agua potable, cabe mencionar que de acuerdo al proyecto el medidor de agua se encuentra en la parte frontal de la institucin educativa. El abastecimiento de agua se hace desde la tubera pesada de PVC clase 10 (en la matriz), con un dimetro de 3, y la conexin a la institucin educativa es con una tubera de PVC clase 10 de , y llega al medidor de agua; La distribucin interna es con tubera de 1pulg. la cual llega al tanque elevado para que posteriormente el agua sea distribuido a los servicios higinicos correspondientes.

3.5 DISPOSICION DE RESIDUOS (SOLIDOS Y LIQUIDOS)

SISTEMA DE DESAGUE Actualmente la Institucin Educativa Ramiro Priale, cuenta, con un sistema de desage que es bsicamente por gravedad, siendo las aguas servidas de los Servicios Higinicos evacuadas por tuberas de 4pulg. Que llegan a las cajas ciegas de desage para luego mediante tuberas llegar a una caja de registro de concreto de 40cm de A. x 70cm de L. La cual mediante una tubera de 6pulg. Descarga los residuos en la red pblica de desage de Sedapal; Cabe mencionar que el rebose del tanque elevado est conectada a la caja de registro de desage.Los servicios higinicos tienen sistema de ventilacin de tal forma que evitan la presencia de malos olores, dichas tuberas estn empotrados en los muros de los servicios higinicos

3.6 CONDICIONES DE SERVICIO PUBLICO (ELECTRICIDAD, TELEFONICA, CABLE, ETC)

Referente al servicio pblico en la Institucin Educativa Ramiro Priale cuenta con los siguientes servicios: Sistema de electricidad de 220 voltios, que satisface las necesidades de la poblacin estudiantil y administrativa de la institucin educativa. Servicio telefnico de linea fija. Servicio de lnea de internet. Servicio de telefona mvil.Ver figura No. 05

3.7 DEFINIR DEACUERDO A INFORMES Y MENCION DE LA POBLACION, POSIBLE EXSISTENCIA DE ZONA DE RIESGO (QUEBRADAS, TALUDES PRONUNCIADOS, FAJAS DE SERVIDUMBRE ELECTRICA, FAJAS MARGINALES DE RIOS, LAGOS O MAR, LINEAS DE BAJA O ALTA TENCION)

En base a las informaciones y visitas realizadas a la institucin educativa Ramiro Priale, no existe zona de riesgo (Quebradas, taludes pronunciados fajas de servidumbre elctricas, lneas de baja o alta tensin etc.). En el lugar de la construccin de graderas as como para el mejoramiento de las losas deportivas.

3.8 DEFINIR DE ACUERDO A INFORMES Y MENCION DE LA POBLACION, POSIBLE EXSISTENCIA DE ZONA ARQUEOLOGICA.

Actualmente en la urbanizacin Uramarca, y en la Institucin Educativa Ramiro Priale, NO existe Zona NI Restos Arqueolgicos que pudiera peligrar la realizacin del proyecto de mejoramiento de las losas deportivas y construccin de graderas en mencin.[footnoteRef:3] [3: www.inei.gob.pe/biblioineipub/bancopub/Est/]

CAPITULO IVTRABAJO DE CAMPO

4.1 INSPECCIN DEL REA EN ESTUDIOLa inspeccin del rea de estudio se llev a cabo en el siguiente orden cronolgico: 08\05\13: Se llev a cabo la primera visita al centro educativo "7079" en el cual se llevara a cabo el desarrollo del trabajo. Siendo en rea de trabajo las losas deportiva 18\05\13:Se sostuvo la primera platica con las autoridades del centro educativo "7079" platica en la cual el grupo dio a conocer el proyecto y se solicit el permiso para poder laborar de manera libre en el rea de trabajo (ver fotografas: 10) 25\05\13:Luego de a ver obtenido la aprobacin de las autoridades llevamos a cabo la primera toma de medidas del rea de trabajo 29\05\13: En esta visita se solicit a las autoridades se nos brindara la informacin detallada del centro educativo: cantidad de estudiantes por ao, nmero de aulas, ao de construccin, historia, visin y misin, etc. 03\06\13: Fecha en la cual se volvi a visitar el centro educativo para realizar las ltimas mediciones del rea de trabajo. 05/06/2013

En esta visita fotografiamos la llegada de materiales de construccin para una ampliacin de aulas en el centro educativo, muy cerca al rea de trabajo

4.2 RECOPILACION DE INFORMACION GRAFICA

La recopilacin de informacin grfica se llev a cabo los das2013/06/09 en esta primera fecha se obtuvo la ubicacin exacta del centro educativo con esta direccin y los datos brindados por las autoridades del centro educativo el grupo llevo a cabo la realizacin del plano de ubicacin , ya luego se obtuvieron los datos del rea de trabajo en si es decir el tamao de las artes laterales de la loza deportiva y el tamao de las partes frontales , se obtuvo tambin el altura adecuada para los arcos , el tamao y espesor de la gradera que debera tener la loza . Estos datos fueron digitalizados con la ayuda de la herramienta del auto-CAD herramienta fundamental con la que se llev acabo el propsito del trabajo que es el de elaborar los planos de ubicacin y los planos de la losa deportiva del centro educativo RAMIRO PRIALE 7079

CAPITULO VANLISIS DEL REA EN ESTUDIO

5.1ANLISIS FISICOQUMICOS DE LAS MUESTRAS

Es estudio que se realiz de las muestras fisicoqumicas del rea en estudio en el I.E. Ramiro Priale N 7079, se realiz una calicata o pozo a cielo abierto, distribuidos convenientemente en el rea en estudio, con las siguientes profundidades:N calicatas

Profundidad a cielo abierto(m)Observaciones

P-11.20Arena y depsitos

Asimismo se tomaron muestras disturbadas de cada uno de los tipos de suelos encontrados, en cantidad suficiente como para realizar los ensayos de clasificacin e identificacin de suelos, el muestreo que se realiz en la calicata, anotndose las principales caractersticas de los tipos de suelos encontrados, tales como: espesor, humedad, plasticidad y compacidad, de los cuales: Humedad:No se detect el nivel fretico a la profundidad explorada, ni rasgos de humedad en la zona de la Calicata

Granular:Esta conformada por un estrato superficial de suelos granulares finos y suelos arcillosos, con potencias que varan entre 3.0 y 10.0 m. Subyaciendo a estos estratos existe grava aluvial o grava coluvial.

El resultado de los ensayos de laboratorio sobre el anlisis qumico de los suelos indica que la exposicin a sulfatos en San Juan de Miraflores se considera moderada, por lo que se recomienda tomar las previsiones del caso, para evitar problemas en la construccin de edificaciones. Se ha realizado un anlisis de cimentaciones respecto a los asentamientos diferenciales, que son los que podran comprometer la seguridad de las estructuras, si es que sobrepasan la Norma E050 de Suelos y Cimentaciones. Para zapatas cuadradas, se han determinado asentamientos permisibles por debajo de 1, para profundidades de cimentacin de 1.20 m. y 1.50 m.Se caracteriza por ser una zona desrtica con un tipo de suelo arenoso producto de la erosin y sedimentacin marinaEn la excavacin que se realiz de la Calicata en el Colegio Ramiro Priale con la profundidad de 1.10m de altura se vio que contiene tres niveles u horizontes:Capa 01 u Horizontes A: Contiene relleno sanitario.Capa 02 u Horizonte B: Contiene arena con restos de piedras (evidencia que haba agua en esa zona).Capa 03 u Horizontes C: Contiene arena fina y arcillosa.

5.2ESTUDIO DE LA INFORMACIN RECOPILADA CON EL FIN DE DETERMINAR EL ORIGEN Y CARACTERSTICAS DEL SUELO.

El sustento del proyecto I.E. 7079 Ramiro Priale N7079 en la Av. Miguel Iglesias s/n Uramarca - San Juan de Miraflores, localmente presenta una secuencia de sedimentos representado por materiales sedimentarios constituidos por depsitos de arenas limosas, con intercalaciones de arenas de grano medio a fino en superficie. Conformada por un estrato superficial de suelos granulares finos y suelos arcillosos, con potencias que varan entre 3.0 y 10.0 m. Subyaciendo a estos estratos existe grava aluvial o grava coluvial.

La arena es el nombre que se le da a los materiales de granos finos procedentes de la denudacin de las rocas o de su trituracin artificial, y cuyas partculas varan entre 2 mm y 0.05 mm de dimetro.

El origen y la existencia de las arenas es anloga a la de las gravas: las dos suelen encontrarse juntas en el mismo depsito. La arena de ro contiene muy a menudo proporciones relativamente grandes de grava y arcilla. Las arenas estando limpias no se contraen al secarse, no son plsticas, son mucho menos compresibles que la arcilla y si se aplica una carga en su superficie, se comprimen casi de manera instantnea.

Se da el nombre de arcilla a las partculas slidas con dimetro menor de 0.005 mm y cuya masa tiene la propiedad de volverse plstica al ser mezclada con agua. Qumicamente es un silicato de almina hidratado, aunque en pocas ocasiones contiene tambin silicatos de hierro o de magnesio hidratados.Algunas entidades consideran como arcillas a las partculas menores a 0.002 mm.

Las distintas capas que vemos se llaman horizontes:En algunas de las capas vemos piedras, races y lombrices. Estas capas u horizontes tienen diferente color y tamao y reciben los nombres de horizontes A, B, y C

El Horizonte A.-Es la primera capa que vemos de arriba hacia abajo, cuando existe. Es de color oscuro, porque tiene mucha materia orgnica y se ven muchas races vivas o muertas, lombrices, insectos y animales muy pequeos.La parte superior del horizonte A contiene mucha materia orgnica y est fuertemente lixiviado; la parte inferior del horizonte A tiene mucha menos materia orgnica y ha sufrido un mximo de lixiviacin; la lixiviacin elimina principalmente el Ca, Fe, etc.

El Horizonte Bo Zona de Precipitado: Es la segunda capa que vemos. Es de color ms claro porque tiene menor cantidad de materia orgnica.Carece prcticamente de humus, por lo que su color es ms claro (pardo o rojo), en l se depositan los materiales arrastrados desde arriba, principalmente, materiales arcillosos, xidos e hidrxidos metlicos, etc., situndose en este nivel los encortamientos calcreos ridos y las corazas laterticas.

El Horizonte C o subsuelo: Est constituido por la parte ms alta del material rocoso in situ, sobre el que se apoya el suelo, ms o menos fragmentado por la alteracin mecnica y la qumica (la alteracin qumica es casi inexistente ya que en las primeras etapas de formacin de un suelo no suele existir colonizacin orgnica), pero en l an puede reconocerse las caractersticas originales del mismo.

Horizonte D, horizonte R: Roca Madre o material rocoso: es el material rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteracin qumica o fsica significativa. Algunos distinguen entre D, cuando el suelo es autctono y el horizonte representa a la Roca Madre, y R, cuando el Suelo es Alctono y la roca representa slo una base fsica sin una relacin especial con la composicin mineral del suelo que tiene encima.

5.2.1 Proceso de formacin de los suelos:1.-Roca madre;2.-Accin mecnica (cambios de temperatura, hielo, etc.);3.-Accin qumica del agua y de sus sales minerales; 4.-Accin de los seres vivos;5.-Accin conjunta de todas las materias orgnicas e inorgnicas.

La Roca Madre: constituye el aporte de elementos minerales cuando produce su disgregacin y descomposicin; finalmente, con el transcurso del tiempo y la accin conjunta del clima y vegetacin, se produce la mezcla de los elementos entre s y con el aire y agua. Bsicamente, de todo lo dicho anteriormente, se puede distinguir una serie de fases en el proceso de formacin de los suelos, el cual dura una media de 500 aos.

Dependiendo de las caractersticas climatolgicas del lugar: Meteorizacin de la Roca Madre (accin mecnica por hielo temperatura, etc.). Proceso por el cual las rocas son alteradas mecnica y qumicamente por accin de diversos agentes, principalmente atmosfricas. Accin Qumica Inorgnica (agua, sales minerales). Accin Biolgica(descomposicin de materias por los seres vivos que colonizan el suelo, tales como bacterias, hongos o protozoos) Accin conjunta de todas las materias orgnicas e inorgnicas.METODOLOGIAEL Seor Director nos proporcion el ingreso al centro educativo para la recoleccin tomas de medidas y dems anexos para nuestra informacin, la metodologa utilizada en el presente trabajo de investigacin fue la recoleccin de datos de forma manual es decir con cintas mtricas, fueron medidas las reas laterales y frontales. Datos que fueron llevados al programa AutoCAD para la obtencin de material grfico. Estos datos tambin fueron utilizados para el dibujo de nuestros planos de ubicacin a mano alzada.

LIMITACIONES:La limitacin existente frente a esta investigacin es a la ejecucin del proyecto por falta de factores de informacin requerida, como tambin el planteo de la informacin solicitada por los docentes.

6.- CONCLUSIONES

El Proyecto Gradera para las losas deportivas del Centro Educativo "Ramiro Priale N 7079", tiene como objetivo mejorar la calidad de la prctica del deporte, y se ajusta a una de las necesidades de la poblacin estudiantil de la localidad Uranmarca, Distrito de San Juan de Miraflores.

Los beneficiarios de la implementacin seran los estudiantes del Colegio, lo cual generar un ambiente ms sano y limpio donde practicar y observar el deporte y los beneficios en la realizacin del Proyecto, hasta su puesta en servicio, no originar efectos negativos en el medio ambiente, que atente contra el normal desarrollo de las diferentes actividades de la poblacin beneficiada.

Geolgicamente el rea de estudio corresponde al Distrito de San Juan De Miraflores, tipo de suelo correspondiente a la Zona ll, (segn el mapa de suelos de Lima), al extremo sur del departamento de Lima. Localmente presenta una secuencia de sedimentos representado por materiales sedimentarios constituidos por depsitos de arenas limosas, con intercalaciones de arenas de grano medio a fino en superficie.

El suelo predominante en la zona de estudio se comporta como suelo permeable, no cohesivo y disgregable. Relacionado a eventos ssmicos de gran magnitud se pueden presentar procesos de licuefaccin de arenas y generar asentamientos diferenciales.

Actualmente, el suelo no presenta condiciones para un fenmeno de licuefaccin de arenas relacionados directamente con la presencia de la napa fretica y eventos ssmicos importantes.

7.- RECOMENACIONES

Previo a la ejecucin de los trabajos se deber acondicionar el terreno, eliminando cualquier material inapropiado como suelos orgnicos, desmonte, etc.

Verificar las buenas condiciones en el suelo de soporte, construir una base adecuada y lograr una mezcla de concreto apropiada, de buena calidad, y bien construida.

Para la construccin proyectada, las caractersticas de las cimentaciones sern del tipo superficial de acuerdo a los valores de capacidad portante del suelo.

Los elementos del cimiento debern ser diseados de modo que la presin de contacto (carga estructural de las graderas entre el rea de cimentacin), sea inferior o cuando menos igual a la presin de diseo o capacidad admisible.

Para la cimentacin de las estructuras en suelos arcillo arenosos, es necesario compactarlas y luego colocar un capa de afirmado de 0.20 m. en el fondo de la cimentacin para contrarrestar el posible proceso de hinchamiento y contraccin de suelos.

Debido a que el proyecto trata de una ejecucin que permitir una mejora en las condiciones para la prctica del deporte y resultando ser un proyecto que no representa perjuicio para el medio ambiente se recomienda su evaluacin y posteriormente a la ejecucin.

ANEXOS

ANEXOSFigura No. 01

Vista panormica de la Institucin Educativa Ramiro PrialeFigura No. 02.

Ingreso Peatonal o principal

Figura No. 03

Ingreso vehicular o motorizado

Figura No. 04

EDICION FINAL DEL PLANO DEL AREA DE ESTUDIOFigura N5

Vista de las losas deportivas del colegio Ramiro Priale presentado por el subdirector Mg. Williams Pradacechua y profesores.

Figura N6

Vista completa del rea de trabajo.VISTA DEL AREA DE RABAJO CALICATAFigura N7

Excavacin de una calicata para ver el tipo de suelo que posee el I.E.

Figura N8

Vista de los horizontes (capas) que encontramos en la calicata que realizamos en nuestra investigacion.

Figura N9

El punto de ubicacin del proyecto a realizar

Figura N 10

Medidor de luz de la Institucin Educativa Ramiro Priale

Figura N11

Figura N12

Figura N13

Figura N14

Figura N15

Figura N16

Figura N17

Figura N18

Figura N19UBICACIN DE CALICATAS (COORDENADAS UTM)

Figura N20

Figura N21

Figura N22