+ All Categories
Home > Documents > From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu...

From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu...

Date post: 22-Jul-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
4
N ovi član KSi porodice Z adovoljstvo nam je da predstavljamo školu koja je postala novi član KSI porodice - Međunarodnu školu Lake Leman (LLIS). Lake Leman je privatna internacionalna škola koja se nalazi u Morgesu, Švajcarskoj, a osim u Morgesu ima snažno prisustvo i u lokalnim zajednicama Lozana i Vaud. Škola se rangira među najbolje Švajcarske privatne i internacionalne škole, a pod svoje okrilje prima djecu uzrasta 5 - 12 godina. T okom narednih mjeseci LLIS će biti preimenovan u KSI Morges. Dozvolite da vas podsjetimo na našu istoriju: Međunarodna škola Knightsbridge je osnovana 2008. godine od strane osnivača škole Knightsbridge, London (2006) sa ciljem da razvija i upravlja mrežom internacionalnih škola širom svijeta. T okom vremena, KSI se širio i sada ima osam škola i centara u svojoj grupi: Turskoj (2009), Crnoj Gori (2010), Kolumbiji (2012), Panami (2013), Portugaliji (2016), Švajcarskoj (2016), a usko povezana sa Knightsbridge školom u Londonu. Vizija koju dijele sve KSI škole je da edukuje zajednicu globalnih građana obezbjeđujući im mogućnost da budu sve što mogu biti i inspirišući ih da prave pozitivne promjene u svijetu koji se mijenja. Veoma smo uzbuđeni što se KSI vizija edukacije internacionalne zajednice učenika širi po cijelom svijetu. Ostanite sa nama da vidite rezultate! KSI SPorTSKI dan 2016 KSI konstantno radi na jačanju timskog duha kroz razne aktivnosti u školi. Kao važan dio fizičkog obrazovanja i brige o zdravlju, u maju smo imali do sada najbolji sportski dan u KSI-ju. Učenici i osoblje u školi podijeljeni u četiri kuće (tima): durmitor - Milner Orjen - Walton lovćen - lennox rumija - Ovington Svi su s ponosom nosili boje svog tima i entuzijastično navijali za članove svoje kuće tokom takmičenja. Finalnim trkama su prisustvovali i roditelji, pa je dan proveden veselo, uz jačanje zajednice, radosne usklike, povike i navijanja. Kuća orjen-Walton izvojevala je drugu pobjedu za redom, sa najviše osvojenih poena na listi. KSI M ont enegr o kalendar Učite engleski sa KSIM Tematski dan Školski zimski koncert 1. novembar - 3. februar 25. novembar Decembar Dan škole / Dan Ujedinjenih nacija 24. oktobar Tromesječje Zimski raspust Humanitarni novogodišnji bazar, Tivat 4. novembar 17. decembar - 8. januar Decembar Jesenji raspust 26 - 30. oktobar From the Inside, Out! Jesen 2016
Transcript
Page 1: From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu činjenicu, da si jedini učenik iz crne Gore koji je dobio stipendiju američke ambasade

Novi član KSi porodice

Zadovoljstvo nam je da predstavljamo školu koja je postala novi član KSI porodice - Međunarodnu školu Lake Leman (LLIS).Lake Leman je privatna internacionalna škola koja se nalazi u Morgesu, Švajcarskoj, a osim u Morgesu ima snažno prisustvo i u lokalnim zajednicama Lozana i Vaud. Škola se rangira među najbolje Švajcarske privatne i internacionalne škole, a pod svoje

okrilje prima djecu uzrasta 5 - 12 godina. Tokom narednih mjeseci LLIS će biti preimenovan u KSI Morges.Dozvolite da vas podsjetimo na našu istoriju: Međunarodna škola Knightsbridge je osnovana 2008. godine od strane osnivača škole Knightsbridge, London (2006) sa ciljem da razvija i upravlja mrežom internacionalnih škola širom svijeta.Tokom vremena, KSI se širio i sada ima osam škola i centara u svojoj grupi: Turskoj (2009), Crnoj Gori (2010), Kolumbiji (2012), Panami (2013), Portugaliji (2016), Švajcarskoj (2016), a usko povezana sa Knightsbridge školom u Londonu.Vizija koju dijele sve KSI škole je da edukuje zajednicu globalnih građana obezbjeđujući im mogućnost da budu sve što mogu biti i inspirišući ih da prave pozitivne promjene u svijetu koji se mijenja. Veoma smo uzbuđeni što se KSI vizija edukacije internacionalne zajednice učenika širi po cijelom svijetu.Ostanite sa nama da vidite rezultate!

KSI SPorTSKI dan 2016KSI konstantno radi na jačanju timskog duha kroz razne aktivnosti u školi. Kao važan dio fizičkog obrazovanja i brige o zdravlju, u maju smo imali do sada najbolji sportski dan u KSI-ju. Učenici i osoblje u školi podijeljeni u četiri kuće (tima):

durmitor - Milner Orjen - Waltonlovćen - lennox rumija - Ovington

Svi su s ponosom nosili boje svog tima i entuzijastično navijali za članove svoje kuće tokom takmičenja. Finalnim trkama su prisustvovali i roditelji, pa je dan proveden veselo, uz jačanje zajednice, radosne usklike, povike i navijanja. Kuća orjen-Walton izvojevala je drugu pobjedu za redom, sa najviše osvojenih poena na listi.

KSI Montenegro kalendar

Učite engleski sa KSIM

Tematski dan

Školski zimski koncert

1. novembar - 3. februar

25. novembar

Decembar

Dan škole / Dan Ujedinjenih nacija

24. oktobar

Tromesječje

Zimski raspust

Humanitarni novogodišnji bazar, Tivat

4. novembar

17. decembar - 8. januar

Decembar

Jesenji raspust

26 - 30. oktobar

From the Inside, Out!Jesen 2016

Page 2: From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu činjenicu, da si jedini učenik iz crne Gore koji je dobio stipendiju američke ambasade

From the Inside, Out!

UMjeTnIčKa IzLožba U orGanIzaCIjI dP UčenIKaU okviru projekata za zajednicu vođenih od strane dP učenika, početkom juna je organizovana umjetnička izložba u zgradi opštine Tivat povodom Svjetskog dana zaštite životne sredine. Sama izložba bila je posvećena prirodi, pod motom “odnosite se prema prirodi kao što se odnosite prema majci”. Cilj joj je bio da razvije svijest o sredini u kojoj živimo, pa je tako izložba sadržala djela koja su prikazivala ljepote prirode, ali isto tako i njenu zagađenost i nemarnost ljudi prema njoj. Učenicima je u organizaciji pomagala umjetnica olga Strugovshchikova, koja je svojim radovima, uz osnovne škole “drago Milović” i “branko brinić”, i fotografa dalibora Ševaljevića, dala svoj doprinos ovoj izložbi. Kratku prezantaciju na zadatu temu imala je i gospođa audrey Sabet.

PYP PrezenTaCIja UčenIKa 6. razredaUčenici šestog razreda u junu su predstavili svoje najveće projekte. zadata tema je bila “Migracije”, a u okviru nje, učenici su izabrali da dublje izučavaju migracije pod uticajem ratova, i kako migracije utiču na svijet. Učenici su bili podijeljeni u timove po dvoje, a imali su i mentora. za ove učenike u pitanju je bio veoma važan projekat koji predstavlja svojevrsnu maturu po završetku PYP programa (osnovne škole), prije nego što će preći u MYP program, odnosno srednju školu. Učenici su vodili dnevnik projekta, održavali sedmične sastanke sa svojim mentorima, naučili kako pravilno da pišu bibliografiju, kako da koriste izvore informacija, kako da inkorporiraju sve predmete koje imaju u okviru zadate teme, i kako sve to da predstave svojoj publici. Pritom su odradili odličan posao i svoje nastavnike i roditelje učinili ponosnim na njihov rad, dok su ostali učenici mogli da nauče nešto novo o ovoj temi.

LjeTnjI KaMP 2016I ovog ljeta, KSI Montenegro organizovao je popularni dnevni ljetnji kamp za djecu uzrasta 3 - 16 godina, sa sportskim, obrazovnim i zabavnim sadržajima. Kamp je trajao šest sedmica i za to vrijeme starija djeca su imala brojne aktivnosti na otvorenom i zatvorenom, poput plivanja, jedrenja, veslanja stojeći na dasci, igara na vodi, avanturističkog parka, akva parka, umjetničke i kreativne radionice i slično. Mlađa djeca, uzrasta tri do šest godina, imala su pregršt aktivnosti na engleskom jeziku prikladnih za djecu predškolskog uzrasta. bilo je ovo još jedno uspješno ljeto za KSI tim i zadovoljni smo kako je proteklo. KSI Montenegro će nastaviti sa planiranjem nevjerovatnih ljetnjih avantura!

PočeTaK ŠKoLSKe 2016/17. GodInenakon aktivnog Ljetnjeg Kampa, svi nastavnici su se vratili sa ljetnjeg raspusta i nastavili planiranje predstojeće nove školske godine. Prvi dan škole protekao je u divnom raspoloženju i pozitivnoj energiji u učionicama. žamor je ispunio školske hodnike i učionice, i osmjeh se vratio u školu. Timski duh i zajednički rad odmah je došao do izražaja kada su organizovane igre i takmičenje u sigurnom spuštanju jaja sa visine od 4.5m na zadatu metu. od najmlađih, do onih najstarijih, djeca su radila zajedno unutar svojih “timskih kuća”, kako bi napravila najbolje ali i najlakše letjelice i padobrane za spuštanje jaja sa zadate visine. Pritom su mogli koristiti samo navedene materijale: plastične čaše, slamčice, komade vate, konop, selotejp, spajalice, elastične gumice, najlon kese i papir. zajedničkim radom i idejama, učenici su osmislili neke veoma dobre uređaje za sigurno spuštanje jaja sa zadate visine, a pritom su se odlično zabavili i imali priliku da bolje upoznaju svoje nove školske drugare.

Page 3: From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu činjenicu, da si jedini učenik iz crne Gore koji je dobio stipendiju američke ambasade

From the Inside, Out!

Znamo, i veoma smo ponosni na tu činjenicu, da si jedini učenik iz crne Gore koji je dobio stipendiju američke ambasade za učešće u programu pod nazivom education USa academy. da li nam mozeš reći malo više o tome?

Da, hvala Vam! Dakle, Education USA Academy je ljetnji program koji se odvija na nekoliko univerziteta u Sjedinjenim Državama. Program je namijenjen isključivo internacionalnim studentima, kojima engleski jezik nije maternji. Kada sam se prijavila za ovu stipendiju, postojala je lista univerziteta, te nisam znala koji će biti moj domaćin. O tome su odlučili Education USA i World Learning Organisation i kada sam dobila stipendiju informisana sam da ću program pohađati na Univerzitetu Sirakuza, Njujork.

Koji je osnovni cilj ovog projekta?

Osnovni cilj ovog projekta je da ohrabri tinejdzere uzrasta 15 - 17 godina da uče engleski jezik. Program se sastoji kako od usmene tako i pisane komunikacije, a kreiran je na način da podstakne učenike da poboljšaju svoje znanje engleskog jezika. Iako je ovo intenzivan kurs engleskog jezika, lično vjerujem da je veoma važno prisustvovati ljetnjim programima poput ovoga jer pružaju dobru pripremu za univerzitet.

Osim usavršavanja engleskog jezika, šta je ono najvrednije što si ponijela sa sobom nakon te četiri nedelje u inostranstvu?

Iskreno, mislim da je odgovor na to pitanje iskustvo. Ovaj program je bio jedna od najboljih stvari koje su mi se desile! Osim usavršavanja jezika kako ste i sami rekli, upoznala sam mnogo ljudi koji su tamo došli sa svih strana svijeta, posjetila predivna mjesta i postala još više nezavisna. Takođe sam bila u prilici da iskusim studentski život u velikom univerzitetskom kampusu, jer su u Sjedinjenim Državama univerzitetski kampusi kao manji gradovi u gradu. Mogla bih o ovome mnogo da pričam jer je ovo bilo izvanredno iskustvo koje ću uvijek pamtiti.

da li si imala prilike da posjetiš još neka mjesta kampusas Univerziteta Sarakuza? Šta ti je ostavilo najjači utisak?

Ja sam boravila na Sirakuza univerzitetu, ali je bilo nekih učenika koji su isti program pohađali u Kaliforniji, Koloradu i drugim mjestima, U pitanju je relativno nov, ali cijenjen program. Osim časova, išli smo na brojne ekskurzike poput: posjete MOST muzeja, posjete

drugim obližnjim univerzitetima kao što je Kornel i Ročester, posjete istorijskim mjestima kao što su kuća Harriet Tubman i izleta na divnim mjestima kao što su Nijagarini vodopadi, što je na mene ostavilo najjači utisak. Čak smo imali priliku da posjetimo Made of the Mist i iznajmimo brod da bi što više vidjeli. I sad pamtim uzbuđenje koje sam osjećala a koje mi je oduzimalo dah.

da li si i dalje u kontaktu sa nastavnicima i učenicima koje si upoznala tokom tog programa?

Jesam i to me čini jako srećnom! Svi dolazimo sa različitih strana svijeta i sada smo u različitim vremenskim zonama, ali sam i dalje u kontaktu sa svima i pomažemo jedni druge sa odabirom i aplikacijama za univerzitete. Takođe sam u kontaktu sa nastavnicima i volontiram kao Ambasador ljetnjeg programa Univerziteta Sirakuza. To uključuje povremene prezentacije ljetnjeg programa, komunikaciju sa potencijalnim učenicima koji žele da čuju iskustvo internacionalnih učenika, postavljanje fotografija na društvenim mrežama i tako dalje.

Šta su tvoji planovi za budućnost?

Zahvaljujuću ovom programu, mogla sam da posjetim univerzitet Ročester i toliko mi se dopao da sam već započela proceduru apliciranja za ovaj univerzitet! Želim da studiram jezike, naročito ruski i španski jezik. Kada sam kretala za Sjedinjene Države bila sam sigurna da želim da studiram biznis ili ugostiteljstvo u nekoj od susjednih zemalja jer sam mislila da su studije u Americi nedostižne. Međutim, ovaj program je učinio da promijenim svoje mišljenje i shvatila sam da nije nemoguće dospjeti na univerzitet tamo dok god vrijedno i motivisano radiš.

Koliko ti je, ili na koji način pomoglo iB obrazovanje u oblikovanju budućnosti?

Neizmjerno sam zahvalna za stipendiju koju sam dobila, a koja mi je omogućil da dobijem IB obrazovanje! Ne samo da mi je IB pomogao da usavršim engleski jezik i skupim neophodno znanje za fakultet, već su mi i IB nastavnici bili veliki uzori. Za razliku od nekih nastavnika koji samo predaju lekciju i ne stvaraju interakciju sa učenicima, nastavnici u IB programu na pravi način dopiru do učenika i pomažu nam da budemo odgovorniji i bolji ljudi. Na neki način, oni su bili kao roditelji. IB program je definitivno zahtjevan i nije pogodan za svakog, ali oni koji diplomiraju u ovom programu su više nego spremni za fakultet i predstojeće avanture.

InTerVjU:

Učenica diploma proGrama Na Stipendiji U americi

Page 4: From the Inside, Out! · 2019-12-19 · From te Insie Out Znamo, i veoma smo ponosni na tu činjenicu, da si jedini učenik iz crne Gore koji je dobio stipendiju američke ambasade

From the Inside, Out!

IzLeT U IMe naUKeTokom školovanja djeci treba pružiti što je moguće više praktičnih iskustava. KSI Montenegro se trudi da učenici to i dobiju. nije važno koji je predmet ili tema u pitanju, uvijek postoji način prezentovati priču iz još jednog ugla. Koristeći prilike koje i Crna Gora pruža djeci ne bi li usavršili svoja znanja, i naša se škola pridružila ovogodišnjim danima nauke. Posjetivši Fabriku znanja na Univerzitetu donja Gorica u Podgorici, učenici su imali priliku da vide izložbu pod nazivom “nikola Tesla - čovjek budućnosti”. Posmatrajući makete velikog naučnika budi se radoznalost i grade ideje. Takođe smo imali priliku da vidimo Laserski šou, održan u Kulturno-informativnom centru budo Tomović. ovaj šou su izveli profesori I studenti Univerziteta Lund iz Švedske, a obuhvatio je mnogobrojne interesantne eksperimente i spektakularni šou više stotina lasera. na putu nazad do Tivta učenici su bili puni pitanja i utisaka što nas posebno raduje jer je to i cilj ovakvih ekskurzija.

UčITe enGLeSKI jezIK Uz KSI MonTeneGroŠkola KSI Montenegro nudi časove engleskog jezika za odrasle u malim grupama od početnog do srednjeg nivoa u okviru prvog polugodišta. časovi počinju 1. novembra 2016. i traju do 3. februara 2017. godine. nastava će se održavati u školi, kroz softver za učenje jezika rosetta Stone i u saradnji sa lokalnim predavačima. Za više informacija ili ako biste željeli da se upišete, molimo vas da nam pišete na [email protected] ili da nas pozovete na +382 32 675 655, najkasnije do 31. oktobra.

održana radIonICa U bečU za Ib PYP ProGraMna radionici o procjenjivanju u osnovno-školskom programu koja je održana u beču, učestvovala su naša tri nastavnika. Vratili su se sa divnim utiscima nakon dragocjenog profesionalnog usavršavanja.radionica je trajala dva intenzivna dana. Prvi dan radionice je bio fokusiran na međusobno upoznavanje učesnika radionice. bilo je devet profesora u timu te su radili u malim grupama od po troje. radionicu je vodila gospođa Cindy Van den Heuvel, koja ima više od 20 godina profesorskog iskustva i podijelila je sa našim profesorima mnoštvo interesantnih priča. Vodila ih je kroz radionicu uz brojne primjere za pružanje međusobnih procjenjivanja kao i procjenjivanja od strane nastavnika. za svaki segment radionice imala je niz osmišljenih aktivnosti za naše nastavnike koji su nakon toga analizirali svaku pojedinačnu strategiju koja je korišćena i nalazili načine da to primijene na različite starosne grupe. jedna od njihovih omiljenih strategija za procjenjivanje bio je Sistem transportne trake (The Conveyer belt), koji se primjenjuje nakon čitanja zadatka. Učenici se podijele u parove i poređaju tako da stoje licem u lice. nakon toga oni imaju po jedan minut da sumiraju sve važne djelove teksta.Postavljanje ciljeva je još jedna oblast na kojoj je bio fokus tokom ove radionice. U tu svrhu izučavan je alat koji se zove riblja kost (The Fish bone). Funkcioniše na način da nacrtate riblju kost i u sredini stavite svoj cilj. zatim na jednoj strani nabrojite sve što bi vas moglo spriječiti u ostvarenju tog cilja, a na drugoj rešenja za prevazilaženje tih prepreka.Kompletno iskustvo u beču je bilo pozitivno i predstavljalo odličan način za povezivanje sa drugim ljudima iz oblasti obrazovanja, uz istovremeno sticanje praktičnih znanja koja sekoriste u učionici.

ImpreSSUm

Urednik: Zorica Đurović | asistent: Suzana Prodanović | Grafički dizajn: Milica Radulović | Štampa: Studio Mouse Izdavač: Knightsbridge School Montenegro d.o.o.

www.KSI-Montenegro.com | www.facebook.com/Knightsbridge School Montenegro | [email protected] Montenegro 85320 Tivat


Recommended