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GUÍA INTEGRADA

Date post: 24-Jan-2022
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COLEGIO UNION EUROPEA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN Resolución de aprobación N.º 2208 del 30 de Julio de 2002 DANE 111001030830 NIT 830.020.653-6 Código postal: 111951 http://colegiounioneuropeaied.com https://www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-union-europea-ied GUÍA INTEGRADA ASIGNATURAS: Matemáticas-Español Ciencias Naturales- Ciencias Sociales. GRADO: 3º HORAS ÁREA: 4 SEMANALES HORAS ASIGNATURA 1: 2 SEMANALES HORAS ASIGNATURA 2: 2 SEMANALES DOCENTE: Mariana Villalba, María Romero, Lucrecia Pulido OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Identifica y comprende temas, mediante diferentes actividades, compartiendo en familia y valorando las etnias de nuestro país. NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: Recuerda, repasa y aprende en casa. COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR: * Reconocer los aportes históricos, culturales, ancestrales de la Comunidad Afrodescendiente y su legado. * Realiza operaciones con propiedades de la MULTIPLICACIÓN. * Comprende el concepto de célula y su importancia para la vida. * Relaciona términos con la célula. * Demuestra responsabilidad en la realización y presentación oportuna de sus actividades. PRODUCTO POR ENTREGAR: Las actividades se deben resolver en el cuaderno correspondiente según la asignatura y enviar la evidencia al docente encargado. FECHA DE ENTREGA: 11 DE JUNIO de 2021 Hola amiguitos, como ya saben somos la familia LUANGO y queremos seguir explorando y aprendiendo, acompáñanos en esta aventura del saber.
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Page 1: GUÍA INTEGRADA

COLEGIO UNION EUROPEA

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN

Resolución de aprobación N.º 2208 del 30 de Julio de 2002 DANE 111001030830 NIT 830.020.653-6 Código postal: 111951

http://colegiounioneuropeaied.com https://www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-union-europea-ied

GUÍA INTEGRADA

ASIGNATURAS: Matemáticas-Español Ciencias Naturales- Ciencias Sociales. GRADO: 3º

HORAS ÁREA: 4 SEMANALES

HORAS ASIGNATURA 1: 2 SEMANALES

HORAS ASIGNATURA 2: 2 SEMANALES

DOCENTE: Mariana Villalba, María Romero, Lucrecia Pulido

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Identifica y comprende temas, mediante diferentes actividades, compartiendo en familia y valorando las etnias de nuestro país.

NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: Recuerda, repasa y aprende en casa.

COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR: * Reconocer los aportes históricos, culturales, ancestrales de la Comunidad Afrodescendiente y su legado. * Realiza operaciones con propiedades de la MULTIPLICACIÓN.

* Comprende el concepto de célula y su importancia para la vida.

* Relaciona términos con la célula.

* Demuestra responsabilidad en la realización y presentación oportuna de sus actividades.

PRODUCTO POR ENTREGAR: Las actividades se deben resolver en el cuaderno correspondiente según la asignatura y enviar la evidencia al docente encargado.

FECHA DE ENTREGA: 11 DE JUNIO de 2021

Hola amiguitos, como ya saben somos la familia LUANGO y queremos seguir

explorando y aprendiendo, acompáñanos en esta aventura del saber.

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ESPAÑOL ¡DIVIERTETE ESCRIBIENDO HISTORIAS!

Para ello:

❖ Básate en las imágenes.

❖ Usa las mayúsculas de manera apropiada.

❖ Ten en cuenta los elementos del cuento.

❖ No olvides los signos de puntuación

Ahora es tiempo de trabajar… Vamos a ayudar a nuestra amiga Rafaela a construir el cuento:

1. Recorta la tabla, guiandote por el ejemplo que encuentra en este link http://learningintwolanguages.com/wp/wp-content/uploads/2014/04/IMG_1566-768x1024.jpg.

2. Despues de pegarlo en tu cuaderno, escribe debajo de cada tira según corresponda imagen.

Hola amiguitos, soy Rafaela y quiero sorprender a mi abuela

Veneranda, creando un cuento. Me puedes ayudar

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3. Ahora es tiempo de crear el cuento en tu cuaderno para este recorta y utiliza cada escena de las imágenes anteriores.

4. Pega en tu cuaderno una fotografía de una actividad que hayas realizado junto a tu familia y luego escribe lo que sucede.

MATEMÁTICAS

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN 1. Recorta y pega la siguiente información en tu cuaderno:

¡HOLA AMIGUITOS! SOY LA ABUELA DE LA FAMILIA

LUANGO, Y HOY TE VOY A EXPLICAR UN NUEVO

TEMA…ESPERO ESTES MUY ATENTO Y PUEDES

OBSERVAR TAMBIEN EL SIGUIENTE VIDEO:

https://youtu.be/Vxwb8jpoRKE

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2. PRÁCTICA LO APRENDIDO:

MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS

Nos recuerdas somos la familia LUANGO, ahora vamos a explorar un mundo matemático y recuerda te puedes apoyar en el siguiente video: https://youtu.be/bjWBeLKuNMc

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3. Resuelve teniendo en cuenta los ejemplos:

GEOMETRIA:

¿Qué es una figura geométrica? Una figura geométrica es la representación visual y funcional de un conjunto no vacío y cerrado de puntos en un plano geométrico. Es decir, figuras que delimitan superficies planas a través de un conjunto de líneas (lados) que unen sus puntos de un modo específico. Dependiendo del orden y número de dichas líneas hablaremos de una figura o de otra.

ACTIVIDAD:

Realiza un dibujo utilizando las diferentes figuras

geométricas vistas.

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CIENCIAS NATURALES

Mis nieticos respondan la siguiente pregunta y escribamos lo que Aprendamos en el cuaderno:

1. ¿Qué tenemos en común todos los seres vivos? Todos los seres vivos tenemos una unidad fundamental y funcional denominada célula. La célula es la unidad básica más pequeña e importante de todo organismo vivo. La Célula trabaja de manera autónoma, es capaz de realizar por si misma tres funcione: nutrición, relación y reproducción. Está constituida ´por una membrana plasmática, que contiene en su interior el citoplasma: una sustancia rica en agua, en él se encuentran los orgánulos, el Núcleo: estructura que contiene la información genética: ADN, Membrana celular: delimita y da forma a la célula, regula la entrada y salida de sustancias. El tamaño es muy variable, la mayoría de las células son microscópicas. La célula más pequeña conocidas corresponde a algunas bacterias, y una célula nerviosa de ballena mide varios

Tamaño y formas de la célula

➢ Cilíndrica (Tejido epitelial) ➢ Estrelladas (Neuronas) ➢ Alargadas (Músculos) ➢ Ovoides (Huevos de peces) ➢ Ciliadas (Paramecio) ➢ Bicóncaba (Glóbulos rojos) ➢ Ciliada Vobrátiles (Pulmones) ➢ Aracniformes (Neuroglia)

Hola amiguito me recuerdan, soy la abuela VENERANDA, hoy

quiero contarles que nuestros ancestros africanos llegaron aquí

por Cartagena y fueron llevados a trabajar a muchas partes de

Colombia. Me han contado que en estos sitios hay muchos

seres vivos diferentes ¿Pero qué tienen en estos sitios hay

muchos seres vivos diferentes ¿Pero, qué tienen en común

estos seres estos seres vivos?

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Las células pueden ser: Animal o Vegetal. Eucariota (Son las células que tienen núcleo definido) y procariota (Son las células que no tienen núcleo y organelos) Amplia tus conocimientos: https://webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2014/09/La-c%C3%A9lula-texto.pdf

2. observa el video y refuerza, da respuesta a las preguntas. https://youtu.be/aoj9oTvVJ8o

❖ Señala en la célula las tres partes más importantes y su función.

❖ Todos los _______________ tenemos una unidad fundamental y funcional denominada __________

❖ La célula realiza tres funciones que son: ___________, ____________ y __________.

❖ Dibuja células cilíndricas, estrelladas y ovoides.

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3. Relacione con una línea según corresponda:

4. Completa el crucigrama según corresponda:

Está formado por

una sola célula

Se ven a simple a

simple vista

Necesitamos un

microscopio para

verlos

Lo forman muchas

células distintas.

Las bacterias

pertenecen a este

grupo

Las personas

pertenecen a este

grupo.

PLURICELULARES

UNICELULARES

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SOCIALES 1. Observo el siguiente video y respondo las preguntas en el cuaderno, después leo la información.

POSICIÓN GEOGRÁFICA DE COLOMBIA https://youtu.be/entj3nSuAdY

La ubicación geográfica de nuestro país está dada por las siguientes coordenadas

La posición geográfica es la ubicación de un lugar teniendo en cuenta los elementos naturales que lo rodean y los límites con sus ciudades, regiones o países vecinos. Para describir la posición geográfica de un país, debemos resolver las siguientes preguntas: ¿En qué continente está ubicado? ¿Con qué países limita? ¿Con que elementos naturales limita? Límite: es una línea divisoria real o imaginaria que sirve para separar y diferenciar territorios, mares, regiones, países, etc. Posición geográfica de Colombia Colombia hace parte del continente americano. Está situada en la zona noroccidental de América del Sur y cuenta con costas en los océanos pacífico y Atlántico. El territorio continental de la República de Colombia se encuentra ubicado en la esquina noroccidente de América del Sur, sobre la línea ecuatorial, en plena zona tórrida. A pesar de que la mayor parte de su extensión, se encuentren en el hemisferio norte, Colombia es equidistante con los dos extremos del continente americano. Tiene una superficie de 2 070 408 km², de los cuales 55,2% corresponden al territorio continental y 44,8% a las áreas marinas (1.141.748 km2 corresponden a la superficie continental y de aguas marinas y submarinas, 928.660 kms2). El país está dividido en 32 departamentos y un distrito capital (Bogotá), además de contar con seis grandes regiones: Andina, Caribe, Pacífica, Orinoquía, Amazonía e Insular. La ubicación geográfica de nuestro país está dada por las siguientes coordenadas.

¡Amiguitos! Necesito de su

ayuda. Mi mamá nos puso a

investigar sobre Colombia. Por

favor leamos y observemos el

video muy atento y nos cuentan.

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Su ubicación exacta es al noroccidente de América del Sur. Límites hidrográficos de Colombia:

✓ Al norte limita con el Mar Caribe quien a su

vez desemboca en el océano Atlántico

✓ Al occidente limita con el mayor océano del

planeta: el Pacífico. Límites terrestres de Colombia:

✓ Al oriente limita con Venezuela y Brasil

✓ Al occidente limita con Panamá

✓ Al sur limita con Perú y Ecuador

Leer más: https://hta7.webnode.es/cuarto/ciencias

1. Completa las líneas teniendo en cuenta la información dada:

✓ ________________________________ es la ubicación de un lugar teniendo en

cuenta los elementos naturales.

✓ Colombia está ubicada en el _______________ de América del ______________.

✓ ¿Qué ventajas tiene para Colombia su posición geográfica? __________________________________________________

______________________________________________________________y___________________________________________________

✓ Al sur limita con ________________ y _________________.

✓ Venezuela y Brasil limitan por el ________________ con

Colombia.

✓ Al occidente limita con _______________.

✓ Los océanos que bañan a Colombia son:

_____________________________ y ______________________. 3. Calca o recorta y pega el mapa de Colombia en tu cuaderno. Coloréalo

Escribe los límites hidrográficos y terrestres de Colombia.

Ubica los puntos cardinales en el mapa de Colombia.

Escribe en el centro del mapa: el continente, país, departamento, capital, localidad y barrio en el que vives.

Observa los

nombres de los

países y océanos

que limitan con

nuestro país.

Colombia

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ÉTICA

1. Escribe la siguiente información a tu cuaderno:

2. Observa el siguiente video:

https://youtu.be/-4o6tQkJdwo ACTIVIDAD: 1. Escríbele una carta a un miembro de la familia Luango, donde expreses como tú vas a aportar para

que este valor sea respetado y como lo aplicaras en tu diario vivir.

NOSOTROS COMO FAMILIA AFROCOLOMBIANA,

HEMOS LUCHADO DESDE HACE AÑOS, PARA QUE

SE NOS RESPETA Y TRATE POR IGUAL.POR ESO ES

IMPORTANTE QUE HOY TRATEMOS EL VALOR DE

LA IGUALDAD.

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VALOR CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

CRITERIO 3.0 – 3.5 3.6 - 4.1 4.2 – 4.7 4.8 - 5.0

INTE

RA

CC

IÓN

CO

N L

A

A

CTI

VID

AD

Descripción No se evidencia la realización de las actividades que

se han programado.

Descripción: Realizó algunas de las

actividades, pero no se evidencia proceso de

avance en comprensión de las temáticas

trabajadas.

Descripción: Realizo las actividades

con interés y dedicación.

Cumple con las entregas en los plazos establecidos.

Descripción: Se evidencia: ingenio, y

creatividad al utilizar diferentes elementos de

la casa en el producto entregado y lo aplica en su cotidianidad. Cumple con las entregas en los

plazos establecidos.


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