Informe de Xecubal

8/18/2019 Informe de Xecubal

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ESCUELA PRIVADA DE AUXILIARES DE ENFERMERA “NUEVA VIDA” CHIMALTENANGO

2015

PROYECTO: MEJORANDO ELAMBIENTE DE XECUBAL

“MEJAMXE”

[ E S C R I B I R L A D I R E C C I Ó N D E L A C O M P A Ñ Í A ]


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ESCUELA PRIVADA DE AUXILIARES DE ENFERMERÍA“NUEVA VIDA” CHIMALTENANGO

DIAGNÓSTICO DE SALUD DE EL CASERÍO XECUBAL, MUNICIPIO SANTA APOLONIA, CHIMALTENANGO

E.A.E. Practicantes del Distri to 13SUPERVISORA:

E.P Ana Lucrecia Gregorio López

Santa Apolonia, Chimaltenango, 27 de Marzo del 2015


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ÍNDICE

Introducción ----------------------------------------------------------------------------------- 3

Justificación ----------------------------------------------------------------------------------- 4

Objetivo ----------------------------------------------------------------------------------- 5

Mapa del Caserío de Xecubal -------------------------------------------------------------------- 6

Geografía ----------------------------------------------------------------------------------- 7

Costumbres y Tradiciones ------------------------------------------------------------------------ 8

Demografía ----------------------------------------------------------------------------------- 9

Recursos Institucionales -------------------------------------------------------------------------- 10

Cronograma de Actividades ---------------------------------------------------------------------- 11Encuesta y Grafica ---------------------------------------------------------------------------------- 12-39

Plan de Acción ----------------------------------------------------------------------------------- 40

Recomendaciones ---------------------------------------------------------------------------------- 41

Conclusiones ----------------------------------------------------------------------------------- 42

Anexos ----------------------------------------------------------------------------------- 43


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INTRODUCCION

El caserío Xecubal, de la aldea Choantonio, del Municipio de Santa Apolonia está ubicado en la

región noreste del municipio y está a 3 Kilómetros del casco Urbano. El acceso a este caserío es muy

bueno, la carretera está asfaltada y adoquinada. Las alturas oscilan entre 1,900 y 2,800 metros sobre

el nivel del mar, con una latitud norte de 14 grados 47 ‘24” y una longitud oeste del meridiano de

Greenwich de 90 grados 58’25”

Tienen por tradición celebrar la Fiesta Patronal del Municipio de Santa Apolonia del 7 al 10 de febrero,

cuyo día principal es el 9, según el acuerdo gubernativo del 6 de marzo de 1933. Esta fiesta la celebra la

iglesia para conmemorar a Santa Apolonia, la patrona del pueblo.


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JUSTIFIC CION DEL PROYECTO

EJ MXE”

Para el beneficio de la comunidad Para evitar más enfermedades Para evitar disposición de basura

Fuimos a visitar la comunidad del caserío Xecubal, al llegar a la comunidad nos dimos cuenta que las

personas no saben cómo reciclar la basura, las calles y cunetas se miran llenas de basura por esa razón

nos dimos la tarea de realizar un proyecto pusimos por nombre Mejorando el Ambiente de Xecubal”

MEJAMXE”. Que trata de recoger la basura en las calles , cunetas y los río, cuando llega el medio día la

basura comienza a tener un olor desagradable con la ayuda de este proyecto podemos evitar la maladisposición de basura y ayudar a la comunidad de tener sus calles ,río y cunetas limpias y libres del mal

olor y con la ayuda de la autoridad de la comunidad y del alcalde municipal que nos dieron la

autorización para realizar el proyecto podemos evitar la mala disposición de basura y mantener limpia

la comunidad.


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OBJETIVOS

Prevenir la contaminación del medio ambiente. Lograr que las personas de la comunidad ya no tiren basura en las calles y rio. Que pongan en práctica la clasificación de la basura. Que las personas de la comunidad depositen la basura en su lugar. Minimizar la acumulación de basura en la calle y rio. Mejorar el control de basura en la comunidad. Que las personas de la comunidad no tiren la basura inorgánica. El adecuado manejo de basura en la comunidad. Prevenir enfermedades por la mala disposición de la basura.


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MAPA DE LA COMUNIDAD DE XECUBAL


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GEOGRAFIA DE LA COMUNIDAD DE XECUBAL

UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL CASERIO XECUBAL

Ubicación, altura, extensión territorial y límites

El caserío Xecubal, de la aldea Choantonio, del Municipio de Santa Apolonia está ubicado en la

región noreste del municipio y está a 3 Kilómetros del casco Urbano. El acceso a este caserío es muy

bueno, la carretera está asfaltado y adoquinada.

Las alturas oscilan entre 1,900 y 2,800 metros sobre el nivel del mar, con una latitud norte de

14 grados 47 ‘24” y una longitud oeste del meridiano de Greenwich de 90 grados 58’25”

Extensión territorial del caserío Xecubal es de 3 Kilómetros cuadrados con los siguientes limites, Al

norte con aldea Chique del municipio de Santa Apolonia, al sur con la aldea Pacutan y casco Urbano

del municipio de Santa Apolonia, al este con la aldea Choantonio, al oeste con el caserío Chuaparal 2 y

caserío la Vega del municipio de Santa Apolonia.


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COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD DE XECUBAL

Los habitantes del caserío de Xecubal, Aldea Choantonio, tienen las mismas costumbres y tradiciones

del Municipio de Santa Apolonia.

Tienen por tradición celebrar la Fiesta Patronal del Municipio de Santa Apolonia del 7 al 10 de febrero,

cuyo día principal es el 9, según el acuerdo gubernativo del 6 de marzo de 1933.

Esta fiesta la celebra la iglesia para conmemorar a Santa Apolonia, la patrona del pueblo.

Durante las fiestas se presentan los bailes folclóricos: La conquista y el torito.


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DEMOGRAFÍA DE LA COMUNIDAD DE XECUBAL

El caserío Xecubal del municipio de Santa Apolonia tiene 518 habitantes y una Extensión territorial de 6

Kilómetros cuadrado, por lo tanto la Densidad poblacional corresponde a:

518 = 172 habitante por kilómetro cuadrado.

POBLACIÓN TOTAL Y POR PRINCIPALES GRUPOS ETAREOS

No. COMUNIDAD

0 a 4 5 a 14 15 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 TOTALES

TOTALM F M F M F M F M F M F M F22 Xecubal 57 35 97 66 103 111 4 5 7 11 11 16 275 243 518

POBLACIÓN CASERÍO XECUBAL, SANTA APOLONIA

MASCULINO FEMENINO TOTAL

275 243 518


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RECURSOS INSTITUCIONALES

DE LA COMUNIDAD DE XECUBAL

El caserío de Xecubal no cuenta con centro de Convergencia

Cuenta con la Escuela Oficial Rural Mixta caserío XecubalExtensión territorial del caserío Xecubal es de

3 Kilómetros cuadrados con los siguientes limites, Al norte con aldea Chique del municipio de Santa

Apolonia, al sur con la aldea Pacutan y casco Urbano del municipio de Santa Apolonia, al este con la

aldea Choantonio, al oeste con el caserío Chuaparal 2 y caserío la Vega del municipio de Santa

Apolonia.bal, Aldea Choantonio


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PROYECTO SOCIAL

La razón del proyecto MEJAMXE, (mejorando el ambiente de Xecubal), es que en lacomunidad de Xecubal, no haya más contaminación y la acumulación de basura en las calles.

EL OBJETIVO DEL PROYECTO:

Es dejar los toneles en la Escuela es para que los Niños se adapten de no tirar la basura enlas calles y así reducir la acumulación de basura.

POR QUE SURGIÓ EL PROYECTO:

Surgió por diferentes factores que amenazaban la salud de los habitantes de la comunidad deXecubal, pero el más notable es la mala disposición de la basura que invadía las calles y el rioque pasaba por la orilla de la comunidad.

Es por ello que aptamos por la opción de recolectar la basura, colocación de toneles en laescuela para que los niños clasifiquen la basura. Y así reducir la acumulación de Basura enlas calles y en la Escuela.

Y por ello el Proyecto fue llamado “MEJAMXE” (Mejorando el Ambiente de Xecubal).


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ANTES DE REALIZAR EL PROYECTO SOCIAL

Actividades realizadas:

1- Formación de ideas de cómo realizar el Proyecto.2- Que acciones debemos realizar para hacer conciencia de lo malo que es tirar la basura

en las calles.3- Buscar recurso económico y materiales para realizar el proyecto.4- Hablar con las autoridades del Caserío de Xecubal, para realizar las acciones y el

proyecto, y así poder tener el apoyo de ellos, y queden seguimiento al proyecto“MEJAMXE” (Mejorando El Ambiente de Xecubal.

DURANTE LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO SOCIAL.

Se realizaron acciones:

En la Comunidad

Objetivo:

Es reducir la mala disposición de la basura por las calles y el rio de Xecubal,

Actividades:

1. Coordinar con las autoridades de la Comunidad y los Habitantes de Xecubal, para larecolección de basura y de limpiar las calles de montes que obstruían el paso de aguasresiduales y de la lluvia, en las cunetas.

2. Coordinación con E.A.E. para la recolección de Basura y conjuntamente con losHabitantes de Xecubal.

3. Limpiar el rio, ya que posee mucha basura, traída por la lluvia de otras AldeasCercanas del Caserío de Xecubal.

UTENCILIOS PARA LA RECOLLECIÓN DE BASURA EN LA COMUNIDAD

MATERIALES:

Escoba Azadón Costal

Machete Palos Pick up Guantes Mano de obra Pita


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En la Escuela

Objetivo:

Que los niños de la escuela de Xecubal aprendan a depositar y clasificar la basura, y loimportante de no tirar la basura en las calles, y así reducir la acumulación de la Basura en la

calles, y los niños aprenden a reutilizar la basura, haciendo modalidades con las mismas.

Actividades:

1. Impartir charla a los niños de la Escuela sobre lo mala de no tirar la basura en las callesporque contaminan el medio ambiente, y que la basura se puede reutilizar y reciclar labasura.

2. Talleres a los niños de la Escuela sobre como reutilizar la basura.

ACTIVIDAD EN LA ESCUELAMateriales:

CANASTA DE PRENSA RATONCITO HECHO DE PLÁSTICO

Materiales MaterialesResistol ½ Botella plásticoTijera MasquitapeLapicero TijeraPrensaDiscos

DONACION DE LOS TONELES:Se realizó la donación de 3 toneles a la escuela de Xecubal con la finalidad de que losniños aprendan a reciclar la basura y reutilizarlos. Cada tonel esta rotulado, uno es depapel, plástico y orgánico. El propósito es que ya no haya más basura en las calles quepor medio de ello estamos contaminando el medio ambiente. Es importante que los niñosaprendan a como depositar la basura para un ambiente libre de contaminación.


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DESPUES DEL PROYECTO:

La realización de las acciones en la comunidad y en la escuela favoreció tanto a los niñosque estudian en la escuela porque ahora tienen un lugar específico para depositar labasura, y así cuidar de su salud y las personas del caserío de Xecubal y así también

evitando posibles enfermedades.El proyecto favoreció a 86 estudiantes de la Escuela de Xecubal.


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PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIOCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CASERIO XECUBAL, SANTA APOLONIA

ACTIVIDADES 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17

Observación de la comunidad

Recolección de Datos del Caseríode Xecubal

Análisis de Datos

Encuesta a la Comunidad

Entrevista a la comunidad

Tabulación de Datos

Acciones realizadas en lacomunidad y en la Escuela

Entrega del Proyecto


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16

El32.7% de las personas contestaron que tienen 2, 3 y 4 miembros en su familia. El 58% de las personas contestaron que tienen 5, 6, 7 y 8 miembros en su familia. El 9% de las personas contestaron que tienen 9, 10,11 y 12 miembros en su familia.

32.7%

58%

9%0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%2 a 4 5 a 8 9 a 12 13 a 20

1) ¿ Cuántos Integrantes Tiene su Familia?


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17

El 49 de 55 personas, contestaron que están Casados. El 4 de 55 personas, contestaron que están Unidos. 1 de 55 personas, contestó que es Madre Soltera. 1 de 55 personas, contestó que esta Viuda.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%90%

100%

Casado/a Viudo/a Unidos Madre

Soltera

Separados

CANTIDAD 49 1 4 1 0

3) ¿Estado Civil?


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El 50.9% de la población si saben leer. El 50.9% de la población no saben leer.

SI NO

CANTIDAD 50.9% 50.9%

50.9% 50.9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100% 5) ¿Sabe Leer?


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19

El 47.2% de la población si saben escribir. El 52.8% de la población no saben escribir.

SI NO

Madre 47.2% 52.8%

47.2%52.8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

6) ¿Sabe Escribir?


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Total de hijos menores de 5 años es de 35.8%. Total de hijos mayores de 5 años es de 64.2%

Hijos Menores de5 Años

Hijos Mayores de5 Años

PORCENTAJE 35.8% 64.2%

35.8%

64.2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%Pregunta 7 y 8) ¿cuántos hijos menores y

mayores de 5 años tiene?


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21

El 48 de 55 de la personas respondió que sus hijos SI tienen la esquema de vacunacióncompleta.

El 7 de 55 de la personas respondió que sus hijos NO tienen la esquema de vacunacióncompleta.

SI NO

CANTIDAD 48 7

0%10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

9) ¿Sus hijos tienen el esquema devacunación completa?


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El 18.1% los niños se enferman seguidos. El 81.9% los niños no se enferman seguidos.

SI NO

CANTIDAD 18.1% 81.9%

18.1%

81.9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

10) ¿Sus Hijos se Enferman Seguido?


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El 31.9% de la población si tienen hijos muertos. El 47.9% de la población no tienen hijos muertos El 17.3% de la población tienen hijos muertos de 2,a 4. El 2.9% de la población tienen 5, a 7 hijos fallecidos.

SI NO 2 a 4 5 a 7

CANTIDAD 31.9% 47.9% 17.3% 2.9%

31.9%

47.9%

17.3%

2.9%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

11) ¿Tiene Hijos Fallecidos?


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El 80.3% de los niños si asisten a clases. El 19.7% de los niños no asisten a clases.

SI NO

Padre

Madre 80.3% 19.7%

80.3%

19.7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

12) SUS HIJOS ASISTEN DIARIAMENTE ACLASES


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El 80…3% de las personas contestaron que SI tienen un miembro de su Familia con unaenfermedad

El 19.7% de las personas contestaron que NO tienen un miembro de su Familia con unaEnfermedad.

SI NO

Padre

Madre 80.3% 19.7%

80.3%

19.7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

13) ¿Algún Miembro de su Famil ia tiene unaEnfermedad?


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26

El 7.1% de las personas acuden a la comadrona 19.7% de las personas acuden al curandero El 0.0% de las personas no acuden al brujo El 12.5% de las personas acuden al guía espiritual El 60.8% de las personas acuden al centro de salud

Comadrona Curandero Brujos Guia Espiritual Centro de Salud

Padre

Madre 7.1% 19.7% 0.0% 12.5% 60.8%

7.1%

19.7%

0.0%

12.5%

60.8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

14) ¿Cuándo Algun Miembro De Su Familia SeEnferma, A Que Persona Terapeuta Referiere?


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27

El 75.0% de las personas acuden al huesero El 25.0% de las personas no acuden al huesero

SI NO

Padre

Madre 75.0% 25.0%

75.0%

25.0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

15) ¿Cuándo Algún Miembro De Su Familia SeFractura Refiere A Un Huesero?


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28

El 36.4% de las personas consumen hierbas El 16.4% de las personas consumen pollo y carne El 41.1% de las personas consumen verduras El 5.9% de las personas consumen otros alimentos

Hierbas Pollo y carne Verduras otros Alimentos

CANTIDAD 36.4% 16.4% 41.1% 5.9%

36.4%

16.4%

41.1%

5.9%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

16) ¿Qué Alimento Consume a Diario?


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El 80.3% de la población cuenta con servicio de agua potable. El 19.7% de la población no cuenta con servicio de agua potable

SI NO

Padre

Madre 80.3% 19.7%

80.3%

19.7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

17) ¿Cuenta con SERVICIOS BÁSICOS, COMO?Servicio de Agua Potable


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30

El 36.5% de la población cuenta con drenaje

El 63.4% de la población no cuenta con drenaje

SI NO

Padre

Madre 36.5% 63.4%

36.5%

63.4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SERVICIO BÁSICODrenaje


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31

El 90.5% de la población cuenta con energía eléctrica El 9.4 de la población no cuenta con energía electrica

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SI NOPadre

Madre 90.5% 9.4%

90.5%

9.4%

SERVICIO BÁSICOLuz


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32

El 33de 55

El 39.7% de la población tiene letrina lavable. El 58.4% de la población tiene letrina de pozo ciego. El 0.0% de la población no utiliza letrina abonera seca ventilada. El 1.9% de la población no utiliza letrina.

Lavable (Inodoro) Pozo CiegoAbonera Seca

VentiladaNo Utilizan

Padre

Madre 39.7% 58.4% 0.0% 1.9%

39.7%

58.4%

0.0% 1.9%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

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90%

100%

18) ¿Qué Tipo de Letrina Util iza?


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33

El 96.3% de la población tiene casa propia El 3.7% de la población tiene casa alquilada

Propia Alquilada

Padre

Madre 96.3% 3.7%

96.3%

3.7%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

19) ¿Su Casa es?


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34

El 75.5% de la población, tienen la Pared Hecho de Block. El 5.4% de la población tienen la Pared Hecho de Adobe y Tabla. El 13.3% de la población, tienen la Pared Hecho de Tabla. El 2.2% de la población, tiene la Pared Hecho de Caña El 2.2% de la población, tienen la Pared hecha de Block con Lámina.

Block Adobe y Tabla Tabla Caña Lámina y Block

Padre

Madre 75.5% 5.4% 13.3% 2.2% 2.2%

75.5%

5.4%13.3%

2.2% 2.2%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%20) ¿De Que Material Esta Hecho la Pared?


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35

El 27.4% de la población tienen el Piso hecho de torta. El 29% de la población tienen el Piso Hecho de Cerámica. El 9.7% de la población tienen el Piso Hecho de Tierra. El 33.9% de la población no tienen el Piso de Tabla.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Torta Piso Tabla TierraPadre

Madre 27.4% 29.0% 9.7% 33.9%

27.4% 29.0%

9.7%

33.9%

21) ¿De que material esta hecho el piso?


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36

El 89.2% de la población tienen el Techo Hecho de Lámina. El 1.5% de la población tienen el Techo Hecho de Teja. El 9.2% de la población tiene el techo de Terraza. El 0.0% de la población no tienen techo de tabla.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Lámina Teja Terraza TablaPadre

Madre 89.2% 1.5% 9.2% 0.0%

89.2%

1.5%9.2%

0.0%

22) ¿De que material esta hecho del Techo?


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37

El 29.2% de la población si cuentan con Algún Terreno para Cultivar. El 70.8% de la población no cuentan con Algún Terreno para Cultivar.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SI NOPadre

Madre 29.2% 70.8%

29.2%

70.8%

23) ¿Cuéntan con Algún terreno para Cultivar?


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38

El 7% de la población cultivan Zanahoria. El 20% de la población cultivan Repollo. El 10% de la población cultivan Coliflor. El 5.0% de la población cultivan Papa. El 5.0% de la población cultivan Tomate. El 0.0% de la población no cultivan ejote. El 60% de la población cultivan otros vegetales

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Zanahoria Repollo Colíflor Papa Tomate Ejote OtrosPadre

Madre 7% 20.0% 10.0% 5.0% 5.0% 0.0% 60.0%

7%

20.0%10.0% 5.0% 5.0%

0.0%

60.0%

24) ¿Qué Tipo de Cultivo Siembran?


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39

El 7.4% de la población obtienen el Ingreso Económico por medio de ser Asalariado El 3.8% de la población Obtienen el Ingreso Económico por medio de ser un Comerciante. El 38.9% de la población Obtienen el Ingreso Económico por medio de ser Jornalero. El 50% de la población Obtienen el Ingreso Económico por medio de ser Agricultor.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Asalariado Comerciante Jornalero Agricultor Padre

Madre 7.4% 3.8% 38.9% 50.0%

7.4% 3.8%

38.9%50.0%

25) ¿Cómo obt iene los ingresos Económicos?


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40

El 3.7% de la población SI Reciben Remesas del Extranjero. El 96.3% de la población NO Reciben Remesas del Extranjero.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SI NOPadre

Madre 3.7% 96.3%

3.7%

96.3%

26) Recibe Remesas del Extranjero


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41

El 19.2% de la población SI reciben Ayuda Social. El 80.7% de la población NO reciben Ayuda Social.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SI NOPadre

Madre 19.2% 80.7%

19.2%

80.7%

27) Recibe Alguna Ayuda Social


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42

El 50% de la población Si cuentan con Medio de Transporte para trasladarse. El 50% de la población NO cuentan con Medio de Transporte para Trasladarse.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SI NOPadre

Madre 50.0% 50.0%

50.0% 50.0%

28) ¿Cuentan con Medio de Transporte?


44/52

43

El 30 que contestaron que si tienen Medio de transporte para trasladarse mencionaron lossiguientes.

El 21 de 30 contestaron que utilizan la Camioneta para Trasladarse. El 6 de 30 contestaron que utilizan el Pick up para Trasladarse. El 3 de 30 contestaron que utilizan la Bicicleta para Trasladarse.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Camioneta Pick up Motocicleta BicicletaColumna2

Cantidad 21 6 0 3

21 6

0

3

29) ¿Qué transporte utiliza para trasladarse?


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PLAN DE ACCIÓN

Problema Objetivo Actividades Lugar Recursos Responsables Tiempo Evaluación

Mal ManejoDeBasura

logra que laspersonas

sepan dondedepositar la

basura

colocación debotes de

basura en lascalles

limpieza de lascalles

colocación derótulos

Caseríode

Xecubal

EscobasPalasBolsasCartónNilónPinturaClavosMartilloEscalera

E.A.E.Practicantes deldistrito 13

8:00 ama

4:00 pm


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RECOMENDACIONES

Recomendamos a los habitantes del municipio de Santa Apolonia, que cuiden el ambiente donde

viven, que no tiren la basura en las calles, en los ríos, para evitar la contaminación del ambiente y

prevenir enfermedades.

Que las personas de cada comunidad limpien el área del drenaje para evitar la acumulación de basura,

aguas jabonosas y la creación de vectores.

Recomendar a las autoridades de salud, actualizar los datos de salud de la población para un mejor

control.

Recomendar a las autoridades de salud, a impartir charlas en las comunidades sobre la planificación

familia y la importancia del control del niño en peso y talla.

Recomendar a las madres a que lleven a los niños-as, al centro o puesto de salud para un mejor

control, del esquema de vacunación.

Recomendar a las autoridades que realicen grupos encargados de velar por la limpieza de su

comunidad y así evitar la acumulación de basuras en las cunetas que provocan las inundaciones.


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CONCLUSION

Esta experiencia ha mostrado que las aplicaciones generadas por los estudiantes en el proyecto son

útiles y valiosas para producir mejoras apreciables y significativas, tanto en la docencia del profesor,

como en el aprendizaje de los estudiantes, contribuyendo a la mayor satisfacción y bienestar de ambos

al implicarse en las actividades de docencia y aprendizaje.


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ANEXOS

ACCIONES RELIZADAS:

RECURSOS PARA EL PROYECTO:

EN LA COMUNIDAD:

LA REALIZSCIÓN DE LA ENCUESTA:


49/52

48

EN LA ESCUELA:

PROYECTO SOCIAL

Antes de la recolección de la basura


50/52

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DURANTE LA RECOLECCIÓN DE BASURA

DESPUES DE LA RECOLECCION DE BASURA


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PROYECTO

Date post:	06-Jul-2018
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