Instructivo Tablet

8/18/2019 Instructivo Tablet

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I N S T R U C T I V O

Estrategia nacional Soporte PedagógicoPrimera Intervención de TIC

Documento de trabajo - Versión 20150821


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INSTRUCTIVO: APPRENDO JUGANDO

I INTRODUCCIÓN ..........................................................................

¿Qué es una aplicación o app? ........................................................... 6

Conociendo nuestra tablet ........................................................ ......... 6

Contenido de la tablet ....................................................... ............... 10

I I APLICACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mindomo .......................................................................................... 12

¿Qué es? .............................................................. ............................. 12

¿Cómo puede ser úl en clase? ........................................................ 12 ¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 12

Lensoo Create ...........................................................................14

¿Qué es? .............................................................. ............................. 14

¿Cómo puede ser úl en clase? ........................................................ 14

¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 14

Simplemind ...............................................................................17

¿Qué es? .............................................................. ............................. 17


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 17

VideoShowLab ..........................................................................19

¿Qué es? .............................................................. ............................. 19


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 19

WPS Ofce ................................................................................22

¿Qué es? .............................................................. ............................. 22


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 22

MyScriptCalculator ....................................................................27

¿Qué es? .............................................................. ............................. 27 ¿Cómo puede ser úl en clase? ........................................................ 27

¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 27

Fracon ....................................................................................32

¿Qué es? .............................................................. ............................. 32


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 32

Matemáca Plus .......................................................................34

¿Qué es? .............................................................. ............................. 34


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 34

Contenido


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Convertbee ...............................................................................36

¿Qué es? .............................................................. ............................. 36


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 36

Alquimia-Genéca .....................................................................38 ¿Qué es? .............................................................. ............................. 38


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 39

VLC ...........................................................................................41

¿Qué es? .............................................................. ............................. 41


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 41

HP Media Player .......................................................................42

¿Qué es? .............................................................. ............................. 42


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 42

PDF Reader ...............................................................................43

¿Qué es? .............................................................. ............................. 43


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 43

Pufn........................................................................................45

¿Qué es? .............................................................. ............................. 45


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 45 Cámara.....................................................................................46

¿Qué es? .............................................................. ............................. 46


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 46

Galería .....................................................................................48

¿Qué es? .............................................................. ............................. 48


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 48

File Manager ............................................................................49

¿Qué es? .............................................................. ............................. 49


¿Cómo funciona? ................................................................ ............. 49

I I I RECURSOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .

Lecturas ...................................................................................51

¿Qué es? .............................................................. ............................. 51

¿Cómo acceder a ellos? ............................................................... ..... 51

Imágenes ................................................................................51

¿Qué es? .............................................................. ............................. 51 ¿Cómo acceder a ellos? ............................................................... ..... 51

Videos .....................................................................................51

¿Qué es? .............................................................. ............................. 51

¿Cómo acceder a ellos? ............................................................... ..... 51

CONTENIDO


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Introducción


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En este manual, el docente encontrará información acerca delas caracteríscas tecnológicas y operavas de la tablet parasu conocimiento. También se brinda alternavas de uso peda-gógico con la nalidad de que el docente se familiarice y se

apropie de las aplicaciones (app) para potenciar su uso dentroy fuera del salón de clases.

Esto es importante ya que en el sector educavo todavía exis-ten algunos docentes o estudiantes que no están familiariza-

dos con el uso de una computadora, o mucho menos con unprograma de evaluación en línea, frente a lo cual, se consideranecesario implementar un programa focalizado de alfabeza-ción digital para dicho segmento.

El objevo de este material es proporcionar un instrumento

técnico-prácco que proporcione al docente información que

sirva de apoyo en la comprensión y manejo de las herramien-tas digitales con la nalidad de potenciar los contenidos y apli-carlos en su prácca docente como recurso didácco de los

aprendizajes.

Bienvenidos

INTRODUCCIÓN


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¿Qué es una aplicación o app?Una aplicación es un programa que posee una o varias funciones especí-cas que la hacen úl para un n determinado.

Por ejemplo, la aplicación de Facebook para Android lo que hace es adaptarla interfaz de usuario y todas las funciones de Facebook en PC para este

sistema operavo.

Hay aplicaciones de todo po y actualmente es posible descargar más de

700 mil en Google Play Store. Algunas son gratuitas, otras de pago. Podrá

encontrar desde redes sociales, mensajería instantánea, aplicaciones parala cámara de fotos, juegos de todo po, aplicaciones relacionadas con la

salud, con el humor, la comida y mucho más.

Conociendo nuestra tabletAl encender la tablet (con el botón ubicado en la parte superior izquierdadel aparato) se encontrará con la pantalla de inicio que muestra este con-tenido (la posición de los íconos puede variar):

Nota:Toque con el dedomientras manene

presionada la pantalla

arrástrelo hacia

arriba o hacia abajo

para mostrar más

elementos del listado.

INTRODUCCIÓN


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Nota Algunas aplicacionessolamente funcionan

en una de las dos

posiciones, es decir, al

ser acvadas cambian

automácamente a

modo vercal o modo

horizontal.

Las caracteríscas principales que debe conocer de la tablet son

las siguientes:

1. La tablet puede operar en modo vercal u horizontal, experimen-te sosteniéndola de una u otra forma en las diferentes aplicacio-nes para conseguir una visualización cómoda del área de trabajo.

INTRODUCCIÓN


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2. Cuando vea una lista de elementos puedes tocar y arrastrar conun dedo de arriba hacia abajo para ver más o menos elementosde la lista y tocar con un dedo el elemento sobre el que deseas

interactuar.

3. En la tablet, encontrará tres botones:

Botón: Permite retroceder.

Botón: Permite acceder a la pantalla principal.

Botón: Muestra la lista de las aplicaciones ulizadas, sepuede seleccionar una y acceder a ella.

TipToque con el dedo

mientras manene

presionada la pantallaarrástrelo hacia

arriba o hacia abajo

para mostrar más

elementos del listado.

INTRODUCCIÓN


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4. Para acceder a una aplicación, archivo o a una carpeta, toque conel dedo o con un lápiz digital sobre el ícono.

Categorías de la tabletEn la tablet, encontrará tres categorías:

1. Mi clase: Son programas que realizan acvidades especícas. Son

importantes porque se emplearán para planicar las acvidadesque se desarrollarán en el aula. Es importante conocer su uso y de

qué forma las aprovecharemos.

2. Mis herramientas: En esta sección, encontrará aplicaciones quele servirán para ver videos, abrir archivos en formato PDF, tomarfotos, organizar información, navegar por Internet y manipular los

contenidos elaborados con los programas de la categoría Mi clase.

3. Mis recursos: Está conformado por carpetas que conenen recur-sos que pueden ser ulizados para las acvidades que se desarro-llen en el aula con la ayuda del profesor.

INTRODUCCIÓN


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CATEGORÍA NOMBRE DE APLICACIÓN ÍCONO

Mi clase

Mindomo

Lensoo Create

SimpleMind

VideoShow

WPS Oce

My Script Calculator

Fracon

MatemacasPlus

Convertbee

Alquimia-Genéca

Mis herramientas

VLC

HP Media Player

PDF Reader

Pun Free

Cámara

Galería

File Manager

Mis recursos

Recursos: Lecturas

Recursos: Imágenes

Recursos: Videos

INTRODUCCIÓN


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Aplicaciones

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¿Qué es?Es una herramienta que permite la elaboración de organizadores (mapas

conceptuales, mapas mentales y otros). Se puede elaborar un organizador

digital a parr de un tema el cual puede ser complementado con texto,

videos, música e imágenes.

¿Cómo puede ser úl en clase?El organizador digital elaborado puede ser ulizado como un resumen para

estudiar o como apoyo para una exposición.

¿Cómo funciona?Su uso es sencillo ya que se agregan temas y subtemas haciendo clic. Tam-bién se puede incluir contenido mulmedia, emocones, enlaces, notas e

incluso videos de YouTube. Además, se puede subir los organizadores al

servidor online de Mindomo y comparrlos.

Agregar tema Comparr mapa

APLICACIÓN

Mindomo

Vincular enlace

Insertar imagen

Colocar equeta

Tema central


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Principales acciones que puede realizar:• Agregar tema: Permite adicionar ideas relacionados al tema

central. Si se agrega un tema mientras un tema relacionado estáseleccionado, se agrega como dependiente de este úlmo.

• Comparr tema: permite guardar el mapa de trabajo o enviarlopor correo electrónico.

• Vincular enlace: El tema estará hipervinculado a una página web.

• Insertar imagen: Permite agregar un elemento gráco (tomadode una imagen de la galería) a un tema.

• Colocar equeta: Se inserta equetas o marcas adicionales

al tema (ejemplo: un símbolo de carita feliz) para resaltar

visualmente un aspecto a considerar del tema.

• Editar un tema: Se da doble toque sobre el tema para editarlo.

• Cambiar de posición un tema: Toque el tema, manténgalopresionado y arrastre a la posición que desea.

MINDOMO


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¿Qué es?Es una herramienta que permite ulizar la tablet como pizarra. Se puedeescribir y pintar todo lo que se necesite para explicar un tema. Permite gra -bar en video todos los detalles de la explicación (audio e imágenes).

¿Cómo puede ser úl en clase?El video creado puede servir de apoyo para estudiar. También puede ser

úl para hacer una demostración paso a paso de cómo se elaboran dibujos

o para explicar un tema que requiere mostrar tópicos en un orden prede-terminado (similar a las diaposivas Powerpoint de un computador).

¿Cómo funciona?Al ingresar a la aplicación, se muestra una lista de trabajos ya realizados (1)

o un espacio en blanco (2) si todavía no se ha creado un video.

APLICACIÓN

Lensoo Create

(1)


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(2)

(3)

(4)

Para empezar a crear una grabación, se presiona el botón azul + New Recording.

Botón grabar

Botón cambiar de fondo

Botón colocar símbolo

Botón colocar texto

Botón selección

Botón nalizar

Botón dibujar

Botón borrador

Botón colocar imagen

Esto lo llevará a la siguiente pantalla de trabajo

Presione aquí para empezar una nueva grabación.

LENSOO CREATE


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Sus principales funciones son:• Botón dibujar: Permite trazar dibujos sobre el área de trabajo.

• Botón cambiar de fondo: Cambia la imagen de fondo del área detrabajo (que por defecto es de color blanco).

• Botón borrador: Permite eliminar una parte o toda el área detrabajo.

• Botón colocar imagen: Permite insertar imágenes en el área detrabajo, desde la galería o tomadas con la cámara.

• Botón colocar símbolo: Permite insertar guras predeterminadas(como círculos, cuadrados, etc.) sobre el área de trabajo.

• Botón colocar texto: Permite escribir sobre el área de trabajo.

• Botón selección: Las imágenes o símbolos colocados en el áreade trabajo pueden ser seleccionados, cambiados de posición o detamaño con este botón.

• Botón grabar: Permite generar un video con el contenido delárea de trabajo, va capturando los dibujos o elementos que se

coloquen sobre el área de trabajo.

• Botón fnalizar: Termina la sesión de trabajo en el aplicavo.

LENSOO CREATE


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¿Qué es?Es una herramienta que permite crear mapas mentales, lluvias de ideas y

diagramas de ujo a parr de una idea central. SimpleMind incluye eslos

de planllas y herramientas para copiar, cortar, pegar, mover y redimensio-nar los elementos, se puede aplicar diferentes eslos, colores y líneas para

lograr una presentación con mayor impacto.

¿Cómo puede ser úl en clase?

El diagrama creado puede servir como un resumen para estudiar o apoyopara una exposición en la que un tema se encuentra relacionado con otros

y que requiera una presentación en formato de cuadro sinópco, organi-grama) o de subdivisiones.

¿Cómo funciona?Al ingresar a este aplicavo lo que tenemos es un lienzo sobre la cual pode-mos construir esquemas.

APLICACIÓN

Simplemind

Se observará la siguiente pantalla de trabajo


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Agregar temaMenú principal Borrar Eslo visual

Botones auxiliares

Sus principales funciones son:• Menú principal: Muestra el listado de trabajos anteriores o

previamente guardados.

• Borrar: Permite la eliminación de un tema (también borra sustemas hijos, si tuviera).

• Eslo visual: Cambia los colores y el eslo de las líneas según

la preferencia visual del usuario o la necesidad para una mejorvisibilidad del mapa mental.

• Agregar tema: Añade temas al mapa (en base al temaactualmente seleccionado)

• Botones auxiliares: Agrega temas al mapa.

SIMPLEMIND


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¿Qué es?Es una herramienta que permite trabajar la edición de videos. Se pueden

crear videos a parr de imágenes o de videos de la galería, se puede añadir

diferentes efectos y subtulos.

¿Cómo puede ser úl en clase?Permite presentar fotos o videos de un tema de una manera amena y vi-sualmente atracva así como aprender a manejar recursos audiovisuales

para una exposición.

¿Cómo funciona?Al iniciar la aplicación, observará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

VideoShowLab


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El menú principal consta de lassiguientes opciones:

• Editar video: Permite para elegir un video de la galería y aplicarleefectos (marcos prediseñados y música) sobre él y producir una

mejor presentación y acabado. Si todavía no se cuenta con el

video a trabajar, desde esta misma pantalla se puede apretar elbotón de la cámara para grabar uno.

• Foto video: Permite tomar una foto de la galería y aplicarleefectos (adornos grácos y música) y obtener un video. Es úl

para tomar un conjunto de fotos y generar una presentación de

video con ellas, con una música de fondo y efectos de transición.

• Tienda de material: Permite descargar en la tablet más efectos y

adornos (solamente disponible con conexión a Internet).• Caja de herramientas: Permite editar video, converr un video a

mp3 (es decir, extraer solamente el audio de un archivo de video)

y reducir el tamaño de un video al comprimirlo.

• Mi estudio: Muestra el listado de nuestros videos ya producidos,desde aquí también se pueden borrar los que ya no se vayan a

ulizar.

Ahora, tome en cuenta la opción para la edición:

• Editar video: Muestra un listado de videos almacenados en

la tablet, elija uno de ellos y al presionar el botón Comenzar observará la siguiente pantalla:

VIDEOSHOWLAB


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Funcionalidades:• Botón de guardar: Al terminar la edición de su video, presione

este botón para almacenarlo dentro de la tablet.• Botón de salir: Permite regresar a la pantalla principal, cancela la

edición del video.

• Video en uso: Muestra el video sobre el cual está trabajando o loejecuta para visualizar como va quedando su edición.

• Línea de empo: Muestra la duración del video, permite avanzar

o retrocederlo.

• Tema: Permite colocarle un borde (adorno gráco) en base atemas predeterminados.

• Filtro: Permite aplicar un ltro de imagen sobre el video (porejemplo converrlo a blanco y negro).

• Música: Permite seleccionar una música de fondo que sonará amedida que va corriendo su video.

• Ediciones extras: En esta sección, encontrará el botón T quepermite agregar textos sobre el video para resaltar algún punto

importante o como subtulado.

Botón de guardar

Botón de salir

Video en uso

Línea de empo

Tema

Filtro

Música

Ediciones extras

NotaLa otra pantalla de

edición del aplicavo(llamada Foto Video)

presenta la misma

funcionalidad que

la edición de video,

la diferencia es

que las imágenes

seleccionadas

serán unidas

automácamente por

el aplicavo una tras

otra formando así un

video sobre el que se

le pueden aplicar las

mismas herramientas

de edición descritas

anteriormente.

VIDEOSHOWLAB


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¿Qué es?Es una herramienta de edición de texto, imágenes y tablas. Sirve para ver,

crear y comparr documentos de oce (es decir, aquellos que son gene-rados por las herramientas Microso Word, Excel y Powerpoint) en dispo-sivos con sistema Android. Los documentos creados con esta aplicación

pueden guardarse en la tablet o comparrse a través de correo electrónico.

¿Cómo puede ser úl en clase?

Permite comparr documentos de texto y cuadros entre alumnos y pro -fesores tanto de una sola vía (el profesor genera contenido y el alumno lo

uliza) como de ida y vuelta (tanto el profesor como el alumno producen y

generan contenido, pudiendo trabajar incluso sobre el mismo documento).

¿Cómo funciona?Al ingresar a la aplicación, observará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

WPS Ofce

Carpeta dealmacenamiento

Crear documento


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Las principales funciones son:• Carpeta de almacenamiento: Se recomienda ulizar la carpeta

Mis documentos como la carpeta para guardar todos losdocumentos que se generen con este aplicavo, para unafácil ubicación posterior de los mismos. La aplicación permitealmacenar archivos en otras ubicaciones pero podrían requerir

acceso a Internet.

• Botón: Su ubicación está en la esquina inferior derecha,permite crear un documento nuevo. Al hacer clic sobre él,tendrá 4 opciones: hoja de cálculo (equivalente a los archivos

Excel), presentación (equivalente a los archivos PowerPoint),

memorándum (equivalente a los archivos del Bloc de notas) y

documento”(equivalente a los archivos Word). Si presiona ese

botón observará la siguiente pantalla:

A). HOJA DE CÁLCULO

Al seleccionar la opción hoja de cálculo, se muestra una pantallacomo la siguiente:

Guardar

Deshacer

Rehacer

Salir de la aplicación

Área de trabajo

Menú de opciones

WPS OFFICE


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Las principales funciones son:• Guardar: Permite almacenar el documento en la tablet.

• Deshacer: Permite deshacer la úlma acción realizada en eldocumento.

• Rehacer: Permite volver a visualizar la úlma acción eliminada.

• Menú de opciones: Es una barra en la cual se observará sieteopciones de edición.

• Área de trabajo: La parte central es el área de trabajo con elcontenido que estamos elaborado o editando.

Al tocar en cada celda podrá crear o editar su contenido. Unafuncionalidad importante de esta pantalla es que puede insertar

fórmulas que lo ayudarán a realizar operaciones matemácas

sobre un contenido. Por ejemplo, sumar una columna de númeroscomo se muestra en la pantalla anterior.

• Salir de la aplicación.

B). PRESENTACIÓN

Al seleccionar la opción presentación, se muestra una pantalla como la

siguiente:

WPS OFFICE

Previsualizar

diaposiva

Grabar

Deshacer

Rehacer



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INSTRUCTIVO: APPRENDO JUGANDOWPS OFFICE

Sus principales funciones son:• Guardar: Permite almacenar el documento en la tablet.




• Previsualizar diaposiva: Permite ver cómo se verá lapresentación en pantalla completa.

• Salir de la aplicación.

C). DOCUMENTO

Al seleccionar la opción nuevo documento, se muestra una pantalla comola siguiente:

Marcadores de

selección detallada

Opciones contextuales

Grabar

Deshacer

Rehacer



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Sus principales funciones son:• Guardar: Permite almacenar el documento en la tablet.




• Área de trabajo: Permite la creación o edición de contenido.

WPS OFFICE


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¿Qué es?Es una herramienta que detecta el toque y desplazamiento de los dedos

y/o lápiz ópco en la pantalla de la tablet, convierte los símbolos y números

trazados en pantalla en texto digital para nalmente dar el resultado de las

operaciones en empo real.

¿Cómo puede ser úl en clase?Anima a los alumnos a resolver digitalmente las operaciones matemácas

y contribuye al aprendizaje de temas numéricos.

¿Cómo funciona?Al ingresar al aplicavo, observará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

MyScript Calculator


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Sus principales funciones son:• Retroceder

• Avanzar

• Eliminar

• Comparr: Permite obtener las operaciones realizadas por otros

usuarios en diversos formatos, ya sea por email o Bluetooth.

• Área de trabajo: Permite la creación o edición de contenido.

• Confguración: Encontrará las siguientes opciones:

• Nocias, se presenta información para la actualización del

soware en versiones de pago.

MYSCRIPT CALCULATOR


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• Tutorial, se aprecia un instrucvo con orientaciones básicas para

la ulización de las funcionalidades de la aplicación.

• Ajustes, podrá congurar el aplicavo con opciones en cálculo,

visualización de resultados, escritura y uso de datos.

MYSCRIPT CALCULATOR


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• Acerca de: Proporciona información de la aplicación (versión,ayuda, preguntas frecuentes, licencia).

Para ulizar la herramienta, debe trazar con los dedos o el lápiz ópco una

operación. Por ejemplo 2/3 + 4/5.

MYSCRIPT CALCULATOR


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NotaPara que los cálculos

no se realicen

automácamente,

se sugiere desacvar

la opción Cálculo

automáco en la

sección Ajustes.

MYSCRIPT CALCULATOR


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¿Qué es?Es una herramienta que permite comprobar operaciones de adición, sus -tracción, mulplicación y división con números naturales, decimales y frac-cionarios. Tiene la funcionalidad de visualizar el cálculo realizado entre las

operaciones hasta obtener el resultado nal.

¿Cómo puede ser úl en clase?Puede servir de apoyo para que los alumnos pracquen y veriquen cálcu -

los numéricos de manera libre e interacva con la tablet.

¿Cómo funciona?Al ingresar al aplicavo, encontrará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

Fraction

Botón borrar

Botónes deoperación

Botónes deoperación

Pantalla

Botones de operación

Botónes de números fraccionarios

Botones igual


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INSTRUCTIVO: APPRENDO JUGANDOFRACTION

Para conocer su funcionalidad, realice el siguiente ejemplo:

a) Escriba la operación combinada: 2 ½ + 5 ¼ x 3 ¾. Recuerde ulizaren cada caso los botones de números enteros y fraccionarios se-gún convenga.

b) Luego presione el botón igual, aparecerá el resultado en númeromixto o fraccionario y en forma decimal.

c) Para visualizar la resolución de la operación, presione el botónInterrogación. Esta tecla se ubica en la posición del botón igual.


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¿Qué es?Es una herramienta que a través de un juego permite a los usuarios mejorar

su rapidez en la resolución de problemas matemácos relacionados con la

adición, la sustracción, la mulplicación, la división, operaciones combina-das y porcentaje de números naturales.

¿Cómo puede ser úl en clase?Promueve el aprendizaje diverdo de temas matemácos. Puede ser uli-

zado como ejercicios de reforzamiento.

¿Cómo funciona?Al ingresar al aplicavo, encontrará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

Matemática Plus


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Los botones más importantes son los de Jugar y Aprender:

• Jugar: Esta opción presenta preguntas con operaciones básicas

las que enen que responderse con la menor candad de erroresy en un empo aproximadamente de un minuto. Al terminar el

cuesonario, aparecerá un resumen de los resultados obtenidos y

las operaciones realizadas.

• Aprender: Esta opción presenta una lista de temas que se puedenaprender en esta aplicación y el alumno puede elegir (marcando

o desmarcando de una lista) cuales praccar, las opciones son:

Suma, Resta, Mulplicación, División, Porcentaje u operaciones

combinadas.

MATEMÁTICA PLUS


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¿Qué es?Es una herramienta de uso intuivo que posee función de calculadora, la

cual puede converr múlples unidades métricas, como volumen, presión,

área, velocidad, longitud, temperatura, peso, potencia etc., así como divi-sas (monedas).

¿Cómo puede ser úl en clase?Con el uso de la herramienta Convertbee las clases de ciencia serán di-

námicas, mejorará la movación de los estudiantes y la retención de loaprendido.

La herramienta permirá hacer valoraciones, evaluar y reexionar de for-ma adecuada. Por otro lado, esta herramienta conecta la clase con el mun-do real para ampliar el aprendizaje.

Los estudiantes aprenderán jugando a realizar conversiones métricas, así

como a converr monedas y obtener el “cambio”.

¿Cómo funciona?Al ingresar al aplicavo, se observará únala siguiente:

APLICACIÓN

Convertbee

Unidades de medida

Unidad de medida origen

Unidad de medida a converr

Resultado Ingreso de valor a converr


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Para realizar la conversión, tome en cuenta los siguientes pasos:

a) Empiece por el lado izquierdo, elija el po de unidad de medida

a converr (peso, longitud, volumen, etc.). La lista cambia deopciones al ser tocada y arrastrada en sendo vercal.

b) Luego, (mirando la segunda columna), elija la unidad de medidaorigen. La lista cambia de opciones al ser tocada y arrastrada en

sendo vercal.

c) A connuación (mirando la tercera columna), elija la unidad demedida a converr.

d) La úlma columna (la del extremo derecho) permite ingresar elvalor a ser converdo.

e) Finalmente, en la zona superior se puede observar el resultado de

la conversión.

CONVERTBEE


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¿Qué es?Es un juego con el que el alumno puede combinar diferentes especies de

animales (cruces virtuales en pantalla), experimentar de una manera segu-ra. Los resultados de las mezclas son inesperados y diverdos.

¿Cómo puede ser úl en clase?Permite la experimentación segura y diverda de ciencias naturales, pro-mueve la imaginación y curiosidad a través de preguntas como ¿qué pasa -

ría si?” reduciendo el temor a equivocarse.

Al ingresar a la aplicación, observará la siguiente pantalla:

APLICACIÓN

Alquimia-Genética


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Agregar animales allaboratorio

Ayuda Recomendaciones decómo jugar

¿Cómo funciona?Para iniciar el juego de combinación genéca, tendrá dos opciones:

a) Jugar: El estudiante elige libremente dos especies de animalespara realizar la combinación genéca para obtener una nueva

especie.

La pantalla muestra de fondo un escenario de laboratorio cienco y ene

un botón (+) en la parte inferior, con ese botón se agregan animales en la

pantalla y luego solamente resta que el estudiante seleccione y arrastre

con su dedo un animal sobre otro, probando cuál se puede combinar concuál, generando así inesperadas y diverdas combinaciones.

El botón de ayuda (?) muestra una ventana con instrucciones de juego para

guiar al estudiante y el botón en forma de foco da recomendaciones de

posibles combinaciones que se pueden realizar en el juego.

ALQUIMIA-GENÉTICA


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b) Retos: El estudiante podrá elegir entre cuatro niveles de dicultadpara realizar una combinación genéca. La aplicación los retará a

combinar especies de animales para lograr obtener la especie que

el alumno eligió. Observa el siguiente ejemplo:

ALQUIMIA-GENÉTICA


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¿Qué es?Es un reproductor de videos almacenados que se encuentran en la tablet.

¿Cómo puede ser úl en clase?Permite mostrar contenido de po audiovisual como: películas, videos,

música o sonidos, que complementen o enfacen el tema estudiado en

clase, aprovechando así las capacidades mulmedia del disposivo tablet.

¿Cómo funciona?Su uso es sencillo e intuivo, pues al abrir la aplicación aparecerá una lista

de videos almacenados en la tablet (o carpetas donde están almacenados)y basta con tocar el elemento deseado y se empezará a reproducir en la

pantalla.

APLICACIÓN

VLC

Para ulizar la

herramienta, debetrazar con los dedos

o el lápiz ópco

una operación. Porejemplo 2/3 + 4/5.

Una vez seleccionado

el video, se abriráuna pantalla como lasiguiente:


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¿Qué es?Es un reproductor mulmedia todo en uno para reproducir vídeos, música

y fotos.

¿Cómo puede ser úl en clase?Ambos, el reproductor de videos VLC y el HP media player, son úles para

mostrar contenido de po audiovisual como: películas, videos, música o

sonidos, que complementen o enfacen el tema estudiado en clase, apro-

vechando así las capacidades mulmedia del disposivo tablet. Adicional-mente el HP media player puede además mostrar fotos o imágenes alma-cenados en la tablet.

¿Cómo funciona?Esta es la pantalla principal de la aplicación, se puede ver el listado delcontenido audiovisual que existe en la tablet a través de tres categorías:

Música, Video y Foto.

APLICACIÓN

HP Media Player

NotaLa otra pantalla de

edición del aplicavo

(llamada Foto Video)

presenta la misma

funcionalidad que

la edición de video,

la diferencia es

que las imágenes

seleccionadas

serán unidasautomácamente por

el aplicavo una tras

otra formando así un

video sobre el que se

le pueden aplicar las

mismas herramientas

de edición descritas

anteriormente.


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¿Qué es?Es un lector de libros y documentos en PDF y DjVu. Permite ver el catálogo

de todos los libros y documentos almacenados en la tablet a través de un

listado en miniaturas.

¿Cómo puede ser úl en clase?La tablet ene espacio interno de almacenamiento disponible, por lo que

puede converrla en una biblioteca portál y almacenar los libros y las lec-turas para que los alumnos los ulicen en el momento que lo necesiten.

¿Cómo funciona?Al ingresar al aplicavo observará la siguiente pantalla:

Sus principales funciones son:

• Buscar: Muestra la lista de recursos educavos que existen en latablet. Permite encontrar y mostrar rápidamente los libros que se

encuentran disponibles.

• Examinar: Muestra un listado total de carpetas de la memoriainterna de la tablet y permite navegar dentro de ellas para buscar

un contenido especíco.

• Reciente: Muestra un listado de los libros abiertos recientemente,lo cual permite connuar la lectura anterior.

• Marcadores: Permite almacenar un documento previamenteseleccionado de acuerdo a las preferencias de cada estudiante.

APLICACIÓN

PDF Reader


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Buscar

Examinar

Reciente

Marcadores

a) Galería de libros

b) Libro abierto

A connuación, observe los siguientes ejemplos:

PDF READER


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¿Qué es?Es un navegador que permite visualizar contenido en formato ash sin ne -cesidad de instalar un programa de ejecución de reproducción de video.

¿Cómo puede ser úl en clase?Si se cuenta con conexión a internet este aplicavo permite acceder a con-tenido en línea (páginas web); pero también puede ver dicho contenido sies almacenado localmente en la tablet, o si se encuentra en un servidor

local en el aula.

¿Cómo funciona?Al ingresar a la aplicación basta con ingresar la ruta web (URL) del sio que

deseamos visitar y presionar el botón “ir”, por ejemplo si deseamos ver la

web de Perú Educa entonces colocamos en la barra de dirección su direc-ción web como en este ejemplo:

APLICACIÓN

Pufn

Tocar aquí para

escribir unadirección web


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¿Qué es?Es una herramienta que permite tomar fotos y grabar videos con la cámara

frontal y trasera de la tablet.

¿Cómo puede ser úl en clase?Le permite al alumno recopilar material audiovisual (fotos y videos) de

temas de interés o relacionados al tema a estudiar. A parr de esta reco-pilación, se puede preparar una exposición o la elaborar organizadores

digitales.


Apunta la cámara de la tablet hacia el objevo o escena que desee grabar.

APLICACIÓN

Cámara

NotaEs importante

mencionar que lacámara trasera

siempre ene mayor

resolución que la

frontal, por lo que

se recomienda

ulizarla para obtener

fotograas de mejor

calidad.


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Para cambiar a modo de grabación de video, deslizar con un dedo en sen -do horizontal desde el borde izquierdo de la pantalla hacia el centro de la

tablet y aparecerá el siguiente menú:

Al presionar el ícono de Video la aplicación cambiará a modo de grabaciónde video, tal como se muestra en la siguiente pantalla:

CÁMARA


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¿Qué es?Es una herramienta que organiza las fotograas almacenadas en la memo-ria interna de la tablet en álbumes, para poder ubicarlos y visualizarlos

rápidamente.

¿Cómo puede ser úl en clase?Los contenidos grácos o ilustraciones pueden ser ulizados para comple-mentar los temas a estudiar en clase.

¿Cómo funciona?

APLICACIÓN

Galería

Al ingresar a laaplicación, observarála siguiente pantalla:

Al seleccionaruna imagen estase visualizará en

pantalla completa:


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¿Qué es?Es una herramienta que permite visualizar la organización y el contenido de

la información en la tablet, carpetas y archivos.

¿Cómo puede ser úl en clase?Las aplicaciones que permiten crear contenido en clase (tales como mapas

mentales o diagramas o videos, cámara, etc.) almacenan dichos archivosdentro de la memoria interna de la tablet. Esta herramienta permite admi-

nistrar dichos archivos, es decir, listarlos, copiarlos o comparrlos.


APLICACIÓN

File Manager

Al seleccionar unacategoría se podrá ver las

carpetas y los archivos que

conene en un listado de

elementos. Para trabajarsobre un elemento o

archivo ene dos opciones,

basta con tocarlos y se

acvarán las casillas de

selección. Una vez hecho

esto, seleccione una de lasopciones del menú inferior

para copiar, renombrar,borrar o comparr los

archivos seleccionados,como se muestra en lasiguiente imagen:

Casillas de selecciónOpciones de administración de archivos


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RecursosINSTRUCTIVO: APPRENDO JUGANDO


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Lecturas

¿Qué es?Es una carpeta con recursos educavos adicionales en formato PDF (docu-mentos para leer).

¿Cómo acceder a ellos?Dé un toque al ícono de carpeta azul llamado “Lecturas” y aparecerá una

lista de documentos y subcarpetas con más documentos, dar un toque adi-cional al elemento que se desea visualizar y se abrirá con su respecva

aplicación asociada.

Imágenes

¿Qué es?Es una carpeta con recursos educavos adicionales en formato JPG (imá -genes para ver).

¿Cómo acceder a ellos?Dé un toque al ícono de carpeta azul llamado “Imágenes” y aparecerá una

lista de imágenes y subcarpetas con más imágenes, dar un toque adicional

al elemento que se desea visualizar y se abrirá con su respecva aplicación

asociada.

Videos

¿Qué es?Es una carpeta con recursos educavos adicionales en formato FLV y MP4

(videos).

¿Cómo acceder a ellos?Dé un toque al ícono de carpeta azul llamado “Videos” y aparecerá una lista

de videos y sub-carpetas con más videos, dar un toque adicional al elemen-to que se desea visualizar y se abrirá con su respecva aplicación asociada.

RECURSOS


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I N S T R U C T I V O

Date post:	07-Jul-2018
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Instructivo Tablet

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