Number  Sense  and  Numeration  Spring  2006-­‐2013              

         

 

                                                             

       

6NV1  2006  MC17:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

                                                             

6NV1  2006  MC19:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

6NV1  2007  MC18:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2007  MC19:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

6NV1  2007  OR29:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2008  MC1:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2008  MC2:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2008  OR10:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2009  MC1:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2009  MC23:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2009  OR29:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2010  MC1:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2010  MC32:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2010  OR8:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

 

6NV1  2011  MC17:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

6NV1  2011  MC20:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

     

6NV1  2011  OR8:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

6NV1  2012  MC1:13:      Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers                                                                                  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

6NV1  2012  MC2:12:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal                                                                                          numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

6NV1  2012  OR1:7:  Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

 

6NV1  2013  MC12:   Students  will  read,  represent,  compare,  and  order  whole  numbers  to  1  000  000,  decimal  numbers  to  thousandths,  proper  and  improper  fractions,  and  mixed  numbers.  

   

 

6NV2  2006  MC4:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2006  MC5:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2006  MC25:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2006  OR29:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2007  MC5:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2007  MC34:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2008  MC31:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2008  MC32:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2009  MC2:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2009  MC31:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2009  MC32:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2009  OR28:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

               

6NV2  2010  MC5:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

 

6NV2  2010  MC23:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2011  MC5:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2011  MC33:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2011  MC36:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

   

6NV2  2011  OR7:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

   

6NV2  2012  MC1:18:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the                                                                                          addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2012  MC2:3:  Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

 

6NV2  2013  MC14:   Students  will  solve  problems  involving  the  multiplication  and  division  of  whole  numbers,  and  the  addition  and  subtraction  of  decimal  numbers  to  thousandths,  using  a  variety  of  strategies.  

     

6NV3  2006  MC20:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

   

6NV3  2006  OR8:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

6NV3  2007  MC6:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2007  MC35:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2007  OR8:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2008  MC22:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2008  MC23:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2008  OR27:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2009  MC22:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2010  MC31:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2010  MC34:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

 

6NV3  2010  OR28:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

6NV3  2011  MC35:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

   

6NV3  2012  MC1:1   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

   

6NV3  2012  MC2:6:  Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

   

6NV3  2012  OR2:8:  Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

   

6NV3  2013  MC4:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.  

 

   

6NV3  2013  OR11:   Students  will  demonstrate  an  understanding  of  relationships  involving  percent,  ratio,  and  unit  rate.