Bilang Tuwirang LayonAng ngalang tumatanggap ng kilos sa
pangungusap. Binubuo nito ang diwang ipinahayag ng pandiwa. Sumasagot ito sa
tanong na ano.Hal: Si Marlon ay nagbigay ng regalo kay Cynthia.(ang nagsasaad ng kilos ay nagbigay. Ano ang tumatanggap ng kilos?
regalo.
Bilang Di - Tuwirang LayonAng pangngalan ang pinaglalaanan ng kilos.
Sumasagot ito sa tanong na kanino.
Hal: Si Mateo ay nagpaunlak sa mga mag - aaral.(Sino ang nagpaunlak? Mateo. Kanino nagpaunlak si Mateo? Sa mga
mag – aaral/mag – aaral)
Bilang Layon ng Pang – ukol Ang pangngalan ay pinangungunahan ng pang – ukol na para sa/kay, tungkol sa/kay, atbp.
Para kay G. Javier ang ginawang liham ni Bb. Lea.
Bilang Tagaganap ng PandiwaAng pangngalan ay tagaganap ng kilos. Pinangungunahan ng ang/ang mga o si/sina. Sumasagot sa tanong na “sino”
Halimbawa: Dinalaw ng mga bata ang manukan nina Miggy.
(Ano ang simuno? Ang manukan. Ano ang kilos? Dinalaw. Sino ang dumalaw? Mga bata.)
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Naghulog ng liham si Ate Hazel sa bayan.
Tuwirang Layon
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Si Grace ay sadyang mabait na bata.
Di – Tuwirang Layon
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Inutusan si Raz ni Nanay na pumunta sa palengke.
Tagaganap ng Pandiwa
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Tungkol sa kasipagan ng buong mag – anak ang pinag – uusapan sa
baryo.
Layon ng Pang – ukol
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Marunong si Loren na magpinta ng larawan.
Tuwirang Layon
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Pinasyalan ng mga mag – aaral ang babuyan nina Jamil.
Tagaganap ng Pandiwa
Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.
Inaaalagaang mabuti ng may – ari ang kabayo.
Di – Tuwirang Layon
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Si Myrna ang kaibigan ko. ______ ay mabuting kaibigan.
siya
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Binuksan ko ang telebisyon. Manonood ______ ng cartoons.
ako
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Bebot, tinatawag ka ni Nanay. _______ ang uutusan niya na
pumunta sa tindahan.
Ikaw
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Alicia, nariyan na ang sundo mo. Naghihintay ________ sa labas ng
silid-aralan natin.
sila
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Victor, tulungan mo akong maglinis. Ako ang magwawalis at ________ naman ang magbubura ng pisara.
ikaw
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Ako at si Kevin ay gigising nang maaga. Magbibisikleta _______ sa
parke.
kami
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Narito na ang mga kaibigan mo. Sasabay ________ sa iyo papunta
sa paaralan.
sila
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Mga bata, nagbibihis pa si April. Umupo muna ________ sa sopa
habang hinihintay ninyo siya.
kayo
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Ako at aking mga magulang ay magsisimba. Pupunta _______ sa
Simbahan ng Peῆafrancia.
kami
Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.
Abdul, Amir, sa Huwebes na ang palaro. Handa na ba ________ ?
kayo