LAS EMERGENCIAS
El capítulo 8
BELL RINGER #38: PAREEN LAS PALABRAS.1. La ambulancia2. La médica3. Dolor4. El enfermero5. La muletas6. La tos7. Torcerse8. Lastimarse9. Reducir el hueso10. Cortarse
A. To twistB. coughC. ambulanceD. To get hurtE. NurseF. DoctorG. To set the boneH. To cut I. painJ. Crutches
: COMPLETA CON EL VOCABULARIO.1. El médico pondrá el ___ en
el hueso.2. Los socorristas pusó la
victima en la ___.3. Yo me __ el dedo. Hay
mucha sangre.4. El enfermero tomó el __ de
mí.5. Mi tobillo es muy grande.
Está ___.
1. Yeso2. Camilla3. Corté4. Pulso5. Hinchad
o
REVIEW Chapter 8
Vocabulary: Green Book (Jeopardy) & (Fifth Grader)
BELL RINGER #40: COMPLETA CON EL VOCABULARIO.1. El ___ toma la
radiografía.2. Yo necesito un yeso. __
____ el brazo.3. Pedro no puede caminar.
Él necesita una ___4. La abeja __mi hermana.5. Mi mamá tiene que
______ en el hospital.
1. Técnico2. Me rompí3. Silla de
ruedas4. Picó5. Llenar el
formulario.
BELL RINGER #37: PAREEN LAS PALABRAS.1. La silla de ruedas2. Una picadura3. Caerse4. Tener lugar5. Hacerse daño6. Una herida7. La sala de
emergencia8. Torcerse
A. To fallB. To hurtC. ERD. StingE. To twistF. To take placeG. WoundH. Wheel chair
EL PRESENTE PERFECTO Para formar el presente perfecto:
Cambia Haber (to have)Forma el participio del infinitivoAR verbs – quita AR y añade – adoER & IR verbs – quita ER & IR y añade – ido
Ejemplos: Yo he tomado el examen. I have taken the test.Nosotros hemos comido las verduras.We have eaten the vegetables.
EL PRESENTE PERFECTO: CONJUGACIONES DE HABER
Yo – Nosotros –
Tú – Vosotros –
ÉlElla Usted
EllosEllas Ustedes
LOS PARTICIPIOS IRREGULARES Decir – Hacer – Ver – Escribir – Poner – Romper –
Volver – Devolver – Morir – Abrir – Cubrir -
BELL RINGER #41: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO.1. Nosotros (llegar) al hotel.2. Nosotros (ir) a la recepción.3. El recepcionista nos
(hablar).4. El botones nos (ayudar)
con las maletas.5. Ellos nos (subir) las
maletas.6. Yo (abrir) la puerta con la
llave.
BELL RINGER #42: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO.1. Los alumnos (tocar) los
instumnetos en la banda.2. Yo (marchar) en el campo.3. ¿Cuándo (representar) tú?4. Nosotros (poner) nuestras
guitarras en la clase.5. Ella (decir) el director que
ella no puede cantar.
BELL RINGER #43: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO1. Nosotros (salir) al hotel.2. Nosotros (firmar) a la
recepción.3. El recepcionista nos
(decir).4. El botones (olvidar)
nuestras maletas.5. Él (llevar) las maletas.6. Yo no(tener) un
accidente.
BELL RINGER #44: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO.1. La enfermera (tomar) mi
pulso.2. El ortopédico (poner) el yeso
en su brazo.3. Nosotros (volver) al hospital.4. La médica (decir) a mi
mamá que yo no tengo alergias.
5. Yo (romper) mi pierna.6. ¿(Cerrar) la herida tú?
BELL RINGER #45: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO.1. Yo (poner) un vendaje en
mi dedo.2. ¿(Reducir) el hueso usted?3. Nosotros (sentirse)
cansados hoy.4. Las abejas (picar) las
niñas.5. ¿(Romperse) un hueso tú?
COMPARACIÓN DE IGUALIDAD To compare equal quantities in English
you use as much…as or as many …asHe has as much money as I.He has as many problems as I.
In Spanish you use tanto …como. Because tanto is an adjective it has to agree with the noun it modifies.
COMPARACIÓN DE IGUALIDAD To compare equal qualities in English
you use as … as I am as smart as he is.
In Spanish you use tan … como with either the adjective or adverb. .
BELL RINGER #46: COMPLETA CON TANTO … COMO O TAN … COMO1. El hospital tiene __
enfermeras __ el otro hospital.
2. Doctora Gomez tiene __ pacientes __ Doctor Lopez.
3. Lupe es __ guapa __ Esperanza.
4. Vicente es __ alto __ Pedro.5. Yo tengo __ fracturas __
Beto.
BELL RINGER #47: COMPLETA CON TANTO … COMO O TAN … COMO.1. Los alumnos son __
inteligentes __ las alumnas.2. Yo tengo ___ exámenes ___
tú.3. UPMC tiene ___ médicas ___
como Conemaugh.4. Paco es ___ serio ___
Nazario.5. Abril tiene ___ días ____
junio.
WHO WANTS TO GET RICH similarities
BELL RINGER #43: COMPLETA CON EL PRESENTE PERFECTO.1. La abeja me (picar) en
el brazo.2. Yo (romper) la pierna y
necesito un yeso.3. Nosotros (decir) al
profesor.4. ¿(Ver) Bigfoot tú?5. Las enfermeras (tomar)
el pulso del paciente.
BELL RINGER #44: COMPLETA CON EL VOCABULARIO.1. La enfermera ___ en la muñeca.
2. El ortopédico ____ en mi hueso.
3. Yo necesito las ___ para caminar.
4. Ella ha cortado el dedo. El enfermero le ___ a ella.
5. Las ___ son rojas porque hace mucho frío.
BELL RINGER #45: CONTESTA CON SÍ O NO.1. En los países hispanos un practicante
es un tipo de enfermero que trabaja en pueblos pequeños.
2. El practicante le recomienda una dieta al señor porque tiene la tensión arterial elevada.
3. Un practicante puede tomar la tensión arterial y el pulso.
4. Cuando un paciente tiene una enfermedad grave,el practicante tiene que mandar al paciente a un médico.
5. El practicante puede hacer la surgería.