LICEO CLASSICO
LICEOMOSCATI
GROTTAGLIE
Lo studio non è lavoro ma la forma più gloriosa di gioco
LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO - SCIENZE APPLICATELICEO SCIENTIFICO
LICEO SCIENZE UMANE - ECONOMICO SOCIALE
ANNA STURINODirigente Scolastica
www.liceomoscati.gov.it
LICEO SCIENZE UMANE
LICEO SCIENTIFICO CAMBRIDGE INTERNATIONAL SCHOOL (IGCSE)
LICEO MOSCATI ... IN BREVE:- Visite guidate e viaggi d’istruzione presso siti di interesse storico/culturale/artistico in Italia e all’estero, comprese le esperienze presso istituzioni quali il Parlamento italiano e organi di governo regionale.- Viaggi studio, riservati agli studenti del triennio, finalizzati all’approfondimento della lingua straniera studiata attraverso esperienze di elevato spessore culturale, condotte in Germania, Spagna, Regno Unito- Stages sportivi, riservati agli studenti del biennio, condotti presso strutture polivalenti, in cui gli alunni sperimentano varie discipline sportive come nuoto, corsa, tennis, vela ecc... a completamento dell’ordinaria attività didattica che si svolge presso i Palazzetti comunali e in aree dedicate della scuola.- Potenziamento in lingua inglese attraverso l’ampliamento del curriculo di tutti gli indirizzi per la preparazione generalizzata alla certificazione livello B1 Al Liceo Moscati è attivo il corso Cambridge International School, in quanto una delle sezioni del liceo scientifico è finalizzata al conseguimento dell’ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education).
- Potenziamento Ampliamento del curricolo del liceo OSA attraverso un percorso di robotica durante il secondo anno di corso.- Attivazione di un percorso scientifico ad indirizzo BIOSANITARIO, che prevede un triennio di studi scientifici specifici, in collaborazione con le Univer-sità del territorio e in alternanza scuola lavoro con le realtà imprenditoriali locali.- Attivazione, a partire da quest’anno, di un percorso triennale di discipline aerospaziali, in collaborazione con l’aeronautica militare e in alternanza scuola lavoro con le locali strutture aeroportuali.
LICEO MOSCATI ... DOTAZIONI PER LA DIDATTICA E LA GESTIONE AMMINISTRATIVA:LABORATORI: INFORMATICO/LINGUISTICO in via Ennio; SCIENTIFICO E INFORMATICO in via Sant’Elia; FISICA in via Pisanelli.Aula 2.0 AURIGA - per la sperimentazione del progetto Simply et simpliciter (Latin in English) sponsorozzata dalla banca BCC18 TV nuova tecnologia - distaccati nei vari plessi adatti per lezioni con ausilio di strumenti multimediali.KIT DI ROBOTICA - FISICA - CHIMICATABLET e NOTEBOOK- per ogni classe adatti alla didattica e alla normale amministrazione.LIM e PROIETTORI - nei plessi di via Sant’Elia, via Pisanelli e p.zza Regina MargheritaRETE WI-FI - È presente in tutti i plessi la rete wireless con fibra ottica.AULA MAGNA - con sistema di proiezione, videoconferenza, collegamento ad internet, digitale terrestre e satellitare.DUE PIANOFORTI VERTICALI ED UNO ELETTRICO - per attività di studio individuali per la musica, per l’orchestra ed il coro.BIBLIOTECA-EMEROTECA comprendente circa quattromila volumi di notevole valore culturale, per le attività di approfondimento e ricerca.DIGITALIZZAZIONE degli uffici di segreteria, interattività con il sito web, interattività con la piattaforma ARGO, registro elettronico, consultabile dagli alunni e dalle famiglie, creazione piattaforma ALTERNANZA SCUOLA/LAVORO.
PATENTE EUROPEA COMPUTER (con esami in sede):
Centro accreditato AICA - ECDL CoreECDL Advanced
ICT SECURITY
Corsi di preparazione al conseguimento delle certificazioni
LINGUA INGLESECambridge PET - livello B1 (con esami in sede)Cambridge FCE - livello B2 o superiore (con esami in sede)IELTS (con esami in sede)LINGUA SPAGNOLACertificazioni Dele, livelli B1 - B2
LE NOSTRE CERTIFICAZIONI
LINGUA TEDESCACertificazione Goethe Institut livelli B1 - B2LINGUA CINESEConfucioLINGUA ARABA
MUSICAEsami preaccademici di strumento musicale per l’accesso al Conservatorio, convenzionati con l’Istituto Superiore di Studi Musicali “G. Paisiello” di Taranto.
EsercitiAMOci CHIMICAmente (2^3^ S.A. 4^-5^)Il progetto risponde alla necessità di un approccio “pratico” allo studio della chimica, al fine di favorire l’acquisizione dei contenuti che, diver-samente, rischierebbero di rimanere meri aspetti astratti della disciplina.
ADVANCED CODINGObiettivo del progetto è quello di superare i limiti della preparazione degli alunni che non hanno ancora trattato gli argomenti di alcuni problemi proposti nelle fasi di selezione per le Olimpiadi di Informatica.
GEOMETRIKOL’idea di utilizzare il “Gioco Didattico GEOMETRIKO” è nata proprio dall’intenzione di fornire ai ragazzi uno strumento per acquisire e conso-lidare l’apprendimento della geometria piana, in particolare dei quadri-lateri, divertendosi in modo attivo, significativo, dinamico ed innovativo.
PROGETTI EXTRACURRICOLARI ED ARRICCHIMENTO
DELL’OFFERTA FORMATIVA.DISCIPLINE SCIENTIFICHE
PRIMI PASSI CON LA ROBOTICAObiettivo del progetto è quello di arricchire i contenuti curriculari dell’area scientifica e informatica per le classi seconde del liceo scientifico opzione scien-ze applicate con i concetti di base della scienza robotica in virtù della sua natura tipicamente interdisciplinare e applicabile a molteplici contesti.
IL MOSCATI ALLE OLIMPIADI DELLE SCIENZE NATURALIPrevede la partecipazione degli alunni del biennio di tutti gli indirizzi alle Olimpiadi di Scienze Naturali organizzate dall’ANISN (Associazione Nazionale degli Inse-gnanti di Scienze Naturali).
OLIMPIADI DELLA FISICALe gare proposte sono rivolte a ragazze e ragazzi motivati allo studio delle scienze fisiche. Attraverso il gioco di competizione mirano a sviluppare e soste-nere l’interesse e le capacità dei giovani nel settore degli studi scientifici e a promuovere l’approccio basato sul problem solving.
OLIMPIADI DELL’INFORMATICAAttraverso tale iniziativa si creano le precondizioni per preparare gli studenti agli ulteriori livelli di studio e ricerca. Il progetto costituisce occasione per far emergere e valorizzare le “eccellenze” esistenti nella scuola, con positiva ricaduta sull’intero sistema educativo.
VERSO L’UNIVERSITÀ CON LA MATEMATICAUn numero sempre crescente di facoltà universitarie italiane adotta il numero chiuso, con un test d’ingresso o un test di ammissione. Il superamento di tali se-lezioni preliminari costituisce il primo e grande obiettivo di uno studente che, ter-minata la scuola secondaria, desidera intraprendere gli studi universitari. Questo corso vuole essere d’aiuto nella preparazione complessiva in Matematica per questi test.
SPORTELLO DIDATTICO DI SCIENZE PER IL RECUPERO E ILPOTENZIAMENTOLo sportello didattico di potenziamento prevede la possibilità per lo stu-dente in difficoltà di richiedere ed ottenere da docenti della scuola quei chiarimenti che gli consentano un pronto allineamento con la classe. Gli interventi di guida, il tutoraggio e l’assistenza sono rivolti a coloro che vogliono avere risposte a curiosità intellettuali e consigli per risolvere problemi e dubbi.
IL MOSCATI ALLE OLIMPIADI DELLE SCIENZE NATURALI ( BIOLOGIA)Le Olimpiadi delle Scienze Naturali hanno l’obiettivo di fornire agli studenti un’opportunità per verificare le loro inclinazioni e attitudini per lo studio e la comprensione dei fenomeni e dei processi naturali.
SIMPLY ET SIMPLICITERIl progetto intende verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante delle nuove tecnologie nella pratica didattica, l’apprendimento, di discipline spes-so considerate ostiche possa essere favorito. Esso nasce per rispondere alla necessità di innovare la didattica del latino, offrendo agli studenti una me-todologia, come quella della flipped classroom, moderna e accattivante.
GLI SCACCHI A SCUOLAIl corso si propone, attraverso il gioco, di sviluppare le capacità di intuizione e previsione, di concentrazione, di memoria e di progettazione, nonché di favorire e continuare il percorso formativo relativo ai temi dell’integrazione, della socialità e della creatività.
PRONTO SOCCORSO BLSDLo scopo del progetto è imparare a riconoscere le situazioni di pericolo e le circostanze che richiedono l’intervento di un adulto o dell’ambulanza, apprende-re il funzionamento e l’utilizzo di un defibrillatore ed imparare manovre di primo soccorso come il massaggio cardiaco, la disostruzione delle vie aeree e di primo soccorso nel trauma.
INTERCULTURA - ERASMUSIl Liceo promuove la mobilità studentesca, attraverso percorsi semestrali ed annua-li all’estero di propri studenti o accogliendo nelle proprie classi studenti stranieri. Viene agevolata, altresì, la mobilità professionale dei docenti attraverso la parteci-pazione a progetti europei proprio allo scopo di stimolare la crescita professionale attraverso il confronto con altri sistemi di studio.
NEWSPAPERGAME È un progetto ideato per portare il giornale in classe e la scuola in prima pagina. Rappresenta un’occasione per studenti e docenti delle scuole superiori per confrontarsi con il linguaggio giornalistico.Introducendo il quotidiano a scuola i ragazzi disporranno di un ulteriore strumento didattico utile a stimolare il dibattito e la riflessione su temi di particolare attualità.
LECTURA DANTIS (IL TORMENTO E LA PASSIONE) TRIENNIOL’esperienza è stata già condotta negli scorsi anni scolastici diventando un atteso appuntamento culturale del paese. Il tentativo di scavare nel profondo per rin-tracciare quelle esperienze eminentemente umane, che accostano qualsiasi essere umano all’uomo-Dante, fa sì che ciascuno dei partecipanti possa meglio conoscere la propria interiorità e la realtà storico-sociale di inserimento.
PROGETTI EXTRACURRICOLARI ED ARRICCHIMENTO
DELL’OFFERTA FORMATIVA CULTURA - PEDAGOGIA - CREATIVITÀ
IL CALCIO È ANCHE DONNA (1^-2^-3^)È noto che le attività fisiche e sportive scolastiche, oltre a svolgere un ruolo di collegamento con altri linguaggi, educazioni e discipline, contribuiscono signi-ficativamente allo sviluppo delle capacità cognitive ed emotive degli stu-denti e sono un indispensabile strumento per la crescita integrale dei giovani.Il progetto costituisce una proposta attiva di integrazione.
CANTO CORALEObiettivo del progetto è il potenziamento del percorso di formazione musica-le anche nell’ottica di realizzare le esperienze formative presenti sul territorio. Saranno invitati i genitori, i docenti e il personale tutto della scuola ed aderire al coro stabile del Liceo per realizzare insieme agli alunni una delle attività più belle del mondo: “Cantare insieme”.
SETTIMANA DELLA CULTURA LEGGERE IL ‘900 DILLO CON UN VERSO DI QUASIMODO - LIBRIAMOCI NELLA SETTIMANA DELLA CULTURAIl progetto risponde al bisogno di valorizzare la proposta culturale del Liceo “G. Moscati” di Grottaglie (TA), come luogo di studio e di formazione critica per le nuove generazioni. Un gruppo di ragazzi, preparati in incontri preliminari, potrà animare le giornate culturali, aperte alla cittadinanza.
A SCUOLA DI MUSICAPercorso di studi musicali convenzionato con l’Istituto di alta formazioni “G. Paisiel-lo” di Taranto e che propone corsi pre-accademici di strumento e canto, in rete con l’Istituto Comprensivo Pignatelli di Grottaglie I corsi si realizzeranno sotto l’attento tutoraggio di un esperto interno e saranno condotti da docenti individuati dall’istituto “Paisiello”.
SULLE ALI DELLA MUSICAIl progetto attraverso una magica integrazione tra varie discipline artistiche mira alla realizzazione di un Musical integralmente realizzato dagli studenti dell’istituto.
NOTTE NAZIONALE DEL LICEO CLASSICOIn una data comune, 11 Gennaio 2019 in contemporanea dalle 18:00 alle 24:00, le scuole aprono le loro porte alla cittadinanza e gli studenti dei Licei Classici d’Italia si esibiscono in svariate performances: maratone di letture di poeti antichi e moderni; drammatizzazioni in italiano e in lingua straniera; e tanto altro.
MUSICA D’INSIEMEOrchestrazione laboratorio di musica strumentale e vocaleLa Musica si propone il fine primario di sviluppare la capacità dei ragazzi di par-tecipare all’esperienza musicale, sia nella dimensione espressiva del fare musi-ca attraverso la frequentazione pratica di strumenti musicali, sia in quella ricettiva dell’ascoltare e del capire insieme.
IL MOSCATI E LA
MUSICA
FESTIVAL DELLA FILOSOFIA “SALVATORE MONACO”Un appuntamento ormai tradizionale con il festival “FilosofiAmo” che, ogni anno propone, negli ultimi mesi dell’anno scolastico, temi di filosofia discussi da do-centi universitari rigorosamente provenienti dalle nostre terre,.Tra canti, danze ed assaggi in P.zza Regina Margherita, gli studenti invitano alla riflessione e al lieto filosofare. La manifestazione è corale in quanto sono invitati studenti di tutti i licei del territorio.
La nostra scuola è sede di un importante progetto denominato “DIRITTI A SCUOLA”, nato da accordi di partenariato tra Regione Puglia e Ufficio Scolastico Regionale. Il progetto ha l’obiettivo di innalzare i livelli di apprendimento, di assicurare l’equità di acces-so alle conoscenze, di garantire il possesso delle competenze chiave attraverso interventi efficaci per il recupero delle compe-tenze di base e trasversali. Tale progetto ci consente di fruire di risorse aggiuntive di personale docente e ATA per attivare corsi di riallineamento e di rinforzo delle competenze chiave in lingua italiana, in latino e greco (Tipologia A), in Matematica e Fisica (Tipologia B), in lingua Inglese (Tipologia B2), in Informatica (Ti-pologia B3). Sono stati attivati anche percorsi formativi curati da uno psicologo, un pedagogista e un esperto in cyberbullismo.
IL MOSCATI E I “DIRITTI A SCUOLA”
PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORODall’ a.s. 2015/16, in ottemperanza a quanto previsto dalla L. 107/15, anche il liceo Moscati ha avviato una serie di interessanti percorsi di Alternanza Scuola Lavoro, avvalendosi dell’opera dei docenti di diritto, presenti in organico.Attraverso attività di progetto attivate, sia in ambito scolastico che in ambi-to aziendale, con l’ausilio di esperti provenienti dal mondo delle imprese, i ragazzi operano concretamente in settori affini al corso di studi seguito. I percorsi attivati sono:
• PERCORSO PEDAGOGICO (terze e quarte scienze umane)• PERCORSO BIOSANITARIO (terze e quarte scientifico e scientifico scienze applicate)• PERCORSO SCIENTIFICO “Geologia e Ambiente” (terze scientifico e scientifico scienze applicate)• PERCORSO AMMINISTRATIVO - PUBBLICO “aereospaziale” (terze e quarte tutti gli indirizzi)• PERCORSO GIURIDICO ECONOMICO - “Dai banche alle aule di diritto” (quarte classi di tutti gli indirizzi)• PERCORSO GIORNALISMO (terza A classico)• PERCORSO EDITORIALE “Tra territorio e fantasia” (terza B linguistico)• PERCORSO LABORATORIALE “orientiamoci” (classi quinte)• PERCORSO CREATIVO “Uno spot per la mente” (terza A linguistico)Il curriculum degli studenti in uscita sarà pubblicato in apposita sezione sul sito. ITSDall’a.s. 2015’16, il Liceo “Moscati” è partner dell’Istituto Tecnico Supe-riore per la logistica GE.IN.Logistic, corso biennale di specializzazione tecnica post diploma nell’area della mobilità sostenibile, per la gestione delle infomobilità e delle infrastrutture logistiche.Tale percorso, attivato a Taranto, è rivolto agli studenti che intendono ac-quisire una formazione rapidamente spendibile, valida sia da un punto di vista teorico, sia da un punto di vista pragmatico, attraverso esperienze condotte in alternanza scuola lavoro presso aziende del settore.
PON - Per la candidatura N. 39069 Riepilogo moduli - 10.2.2A Competenze di base
I vari moduli hanno lo scopo comune di ampliare l’offerta for-mativa del liceo, dilatando i tempi di apertura della scuola.Queste attività extracurricolari saranno condotte da un Esper-to Formatore e gestite da un docente Tutor i quali metteranno in campo strategie didattiche e metodi innovativi, al fine di in-nalzare e consolidare le competenze dei nostri studenti.
Sarà particolare premura della scuola consentire, mediante una selezione pubblica e trasparente, rispettosa di quanto riportato dalle Disposizioni e Istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai F.S.E. 2014/20 edizione 2018 (art. 6.2.1), la partecipazione di quanti più alunni possibile.
i progetti sono i seguenti:
COSÌ SCRIVO - Lingua madre PROVE D’AUTORE - Lingua madre MATEMATICAMENTE - Matematica SAT MATH 1 - Matematica OSSERVO SPERIMENTO IMPARO - Scienze ENGLISH PET - Lingua straniera ENGLISH B1 - Lingua straniera
ALTERNANZA SCUOLA/LAVORO
PLESSO VIA ENNIO - VIA OTRANTO:Responsabili:
prof.sse Angela Sansonetti e Concetta TomassoniCentralino: 0995639040
Cellulare di servizio: 3512537262
PLESSO VIA SANT’ELIA:Responsabili:
prof.sse Maria Maddalena De Filippis Domenica Carmela Salamino
Centralino: 0995628108Cellulare di servizio: 3512491557
PLESSO VIA PISANELLI:Responsabili:
prof.ri Domenico Masella e Silvana Pellizzeri Centralino: 0995628336
Cellulare di servizio: 3510603532
PLESSO PIAZZA REGINA MARGHERITAResponsabili:
prof.ri Cataldo Castelli e Leonilda Piergianni Cellulare di servizio: 3512890654
LICEO MOSCATIUffici di segreteria: VIA ENNIO, 181 - GROTTAGLIE (TA) - C.A.P. 74023
PLESSO VIA ENNIOPLESSO VIA SANT’ELIA PLESSO VIA PISANELLIPLESSO P.ZZA R. MARGHERITA
SPORTELLO COMPILAZIONE DOMANDE ON LINE
Nel mese di gennaio 2019, gli uffici di segreteria saranno disponibili per l’assistenza nella compilazione delle domande on line tutte le matti-ne dalle 10.00 alle 12.00 e nei pomeriggi del martedì e del giovedì dalle 15.00 alle 18.00.
Per informazioni rivolgersi alle docenti titolari diF.S. per l’ orientamento in entrata:Prof.ssa Demichele Antonia Prof.ssa Frascella Anna Prof.ssa Mastria Concettina Prof.ssa Messene Grazia Prof.ssa Tomassoni Tina
OPEN DAYSTUTTE LE SEDI
6 DICEMBRE 2018 16.00 - 19.00 16 DICEMBRE 2018 10.30 - 12.3013/27 GENNAIO 2019 10.30 -12.30
VIA ENNIO - VIA PISANELLI - VIA SANT’ELIA - P.ZZA REGINA MARGHERITAGROTTAGLIE (TA)
DELE B1 “VAMOS A ESPAŇA Y A LATINO AMÉRICA”Indirizzato agli alunni delle classi TERZE E QUARTE^ del liceo linguistico con conoscenze di livello A2 anche se non certificate. Attraverso le lezioni ci si propone di approfondire e sviluppare le conoscenze della lingua spagnola e di preparare, con lezioni specifiche e modelli di test, gli alunni all’esame di certificazione linguistica di livello B1. DELE B2 “VAMOS A ESPAŇA Y A LATINO AMÉRICA”Indirizzato agli alunni delle classi QUARTE E QUINTE del liceo linguistico con certificazione di livello B1.Attraverso le lezioni ci si propone di approfondire e sviluppare le conoscenze di livello B2 della lingua spagnola e di preparare, con lezioni specifiche e modelli di test, gli alunni all’esame di certificazione linguistica.
DELE C1 “VAMOS A ESPAŇA Y A LATINO AMÉRICA”Indirizzato alle eccellenze delle classi QUINTE del liceo linguistico con cer-tificazione di livello B2.Attraverso le lezioni ci si propone di approfondire e sviluppare le conoscenze di livello C1 della lingua spagnola e di preparare, con lezioni specifiche e modelli di test, gli alunni all’esame di certificazione linguistica..
ENGLISH B1Il progetto si propone di potenziare le competenze degli alunni per il rag-giungimento del livello B1 del Q.C.E., di contribuire alla formazione dei futuri cittadini del mondo e favorire il loro inserimento all’interno della comunità europea. A tal fine, oltre al potenziamento curriculare nelle classi prime e seconde del biennio di tutti gli indirizzi, vengono organizzati corsi pomeridiani che consentano agli alunni di conseguire la certificazione PET CAMBRIDGE, LIVELLO B1 del Q.C.E.
FIT IN DEUTSCH 2 – Livello A1/A2Corso di preparazione all’esame di certificazione indirizzato ad alunni di tutta la scuola, ma anche ad esterni, che volessero acquisire le conoscenze basilari della Lingua Tedesca. Il corso sviluppa competenze quali:• capire ed usare frasi ed espressioni comuni ricorrenti.• farsi capire in situazioni comuni, in cui si scambiano informazioni relative ad ambiti familiari e quotidiani.• descrivere con frasi semplici la propria provenienza e formazione, l’ambien-te circostante e questioni che abbiano a che fare con i bisogni immediati.
ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR JUGENDLICHE B1Corso di preparazione all’esame di certificazione indirizzato ad alunni di tutta la scuola, ma anche ad esterni, che volessero approfondire le conoscenze di base.Il corso sviluppa competenze quali:• comprendere i punti salienti di una conversazione condotta in maniera chiara e con linguaggio standard su questioni comuni come il lavoro, la scuola, il tempo libero, ecc.;• gestire la maggior parte delle situazioni che possono capitare durante un viaggio in un Paese di lingua tedesca;• esprimersi con chiarezza e coerenza su argomenti familiari e di inte-resse personale;• raccontare esperienze e avvenimenti, descrivere sogni, speranze e obiettivi e fornire brevi motivazioni o spiegazioni.
IELTS ACADEMIC ( International English Language Testing System)Riconosciuta in tutto il mondo, la certificazione IELTS rappresenta il fiore all’occhiello del nostro istituto dal 2014 ed è conseguita da alunni di QUAR-TE E QUINTE anno di tutti gli indirizzi. Attraverso la frequenza di corsi con insegnanti madrelingua altamente qualificati, gli alunni sostengono alla fine del percorso esami di certificazione per il conseguimento dei livelli B2/C1 del Quadro Comune Europeo per le Lingue straniere.
La certificazione IELTS è un passaporto utilissimo per coloro che intendano proseguire gli studi universitari, sia in Italia che all’estero, oltre ad essere validissima attestazione di competenza nella lingua inglese an-che in ambito lavorativo.IELTS BOARD utilizza una scala di 9 bande identifican-do accuratamente i livelli di competenza, dal più basso beginner) al più alto ( advanced) e fornendo una certifica-zione precisa e realistica.
FCEIl progetto, rivolto, di norma, agli alunni di TERZE E QUARTE anno si pone l’obiettivo di sviluppare specifiche competenze in lingua inglese per l’acquisizione di certificazioni di livello B2 secondo il Quadro Co-mune Europeo per la conoscenza delle lingue straniere.
PROGETTI EXTRACURRICOLARI ED ARRICCHIMENTO
DELL’OFFERTA FORMATIVA LINGUE STRANIERE
PROGETTI IN LINGUA SPAGNOLA
PROGETTI IN LINGUA TEDESCA
PROGETTI IN LINGUA INGLESE
LICEO SCIENTIFICO CAMBRIDGE INTERNATIONAL SCHOOL (IGCSE) LINGUISTICO I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3
Lingua e cultura straniera (Inglese) 3 3 3 3 3English as a second language 2 2 1 1
Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 3 3 3Matematica 5 5 4 4 4Fisica 2 2 3 3 3Scienze naturali 2 2 3 3 3Biology 1 1 1 1
Geography 1 1 1 1
Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o Attività alter-native
1 1 1 1 1
totale ore settimanali 31 31 33 33 30
Dall’a.s.2017-18, il Liceo Moscati ha attivato la sezione internazionale del Liceo Scientifico, avendo otte-nuto il riconoscimento come scuo-la internazionale ICS - International Cambridge School.Tale sezione, incardinata nel Liceo Scientifico, è riservata a studen-ti desiderosi di allargare la propria consapevolezza culturale e le pro-prie prospettive di studio. Il currico-lo è incentrato su discipline scien-tifiche, alcune delle quali (Biology, Geography, English as a second language) saranno insegnate in lingua inglese da docenti madre-lingua. I corsi saranno validati da esami certificanti le competenze di ciascuna disciplina (IGCSE Interna-tional General Certificate of Secon-dary Education). tutte le Facoltà universitarie
LICEO DELLE SCIENZE UMANESCIENZE UMANE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3Lingua e cultura latina 3 3 2 2 2Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Scienze Umane* 4 4 5 5 5Filosofia 3 3 3Matematica** 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Diritto ed Economia 2 2Scienze Naturali*** 2 2 2 2 2Storia dell’Arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1
totale ore settimanali 27 27 30 30 30
* Antropologia, Pedagogia,Psicologia, Sociologia **Con informatica al primo biennio
***Biologia, Chimica, Scienze della Terra
Il percorso del Liceo delle scienze umane, guida lo studente a sviluppare conoscenze, abilità e competenze necessarie per cogliere la complessità dei processi formativi. Alla fine del quin-quennio l’allievo si trova dotato di una solida preparazione di base nel campo delle discipline in ambito pedagogico, umani-stico, storico-sociale, socio-sanitario. Il profilo in uscita consente l’accesso:1 - Conservatori di beni ambientali e culturali, centri estivi, archi-visti, organizzatori di eventi culturali, colonie. 2 - Lauree magistrali e lauree brevi, con particolare riferimento a Psicologia, Scienze dell’Educazione, Scienze della Formazione primaria, Antropologia, Filosofia, Scienze storiche, Scienze della Comunicazione, Sociologia, Scienze Politiche, Giurisprudenza, Medicina, Scienze infermieristiche, Ostetricia, Fisioterapia, Lo-gopedia, Biotecnologie. 3 - Corsi di specializzazione post-secondari.
tutte le Facoltà universitarie
OPZIONE ECONOMICO SOCIALE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Diritto ed Economia Politica 3 3 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Scienze Umane* 3 3 3 3 3Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3Lingua e cultura francese 3 3 3 3 3Filosofia 2 2 2Matematica** 3 3 3 3 3Fisica 2 2 2Scienze Naturali*** 2 2Storia dell’Arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1
totale ore settimanali 27 27 30 30 30
LICEO ECONOMICO SOCIALE* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia, Sociologia **Con informatica al primo biennio***Biologia, Chimica, Scienze della Terra
L’opzione Economico-sociale fornisce allo studente competenze partico-larmente avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economi-che e sociali.Offre l’opportunità di continuare gli studi in qualsiasi ambito universitario, con particolare riferimento alle seguenti facoltà: Sociologia, Antropologia, Psicologia, Economia, Giurisprudenza, Scienze Politiche, Filosofia, Scienze della Formazione, Lingue Straniere, Corsi di laurea magistrali in discipline economiche e sociali.È possibile intraprendere corsi di specializzazione post-diploma che con-sentono di rifinire a livello tecnico-specialistico la preparazione necessaria alle professioni rivolte al sociale, alla cooperazione e alla formazione, quali ad esempio: Assistente Sociale, Mediatore Culturale, Animatore di comu-nità terapeutiche, di biblioteca. Il titolo di studio conseguito offre la possibilità di inserirsi nel mondo del la-voro presso aziende pubbliche e private, nel settore di pubbliche relazioni: pubblicità, comunicazione d’impresa, ricerca sociale e di mercato, ani-mazione culturale.
tutte le Facoltà universitarie
CLASSICO I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura Inglese 3 3 3 3 3Lingua e letteratura latina 5 5 4 4 4Lingua e cultura greca 4 4 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 3 3 3Filosofia 3 3 3Matematica* 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze Naturali** 2 2 2 2 2Storia dell’Arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1
totale ore settimanali 27 27 31 31 31
Il percorso del Liceo Classico favorisce l’acquisi-zione di metodi propri degli studi classici e umani-stici che, riservando attenzione anche alle scien-ze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà. Il Liceo Classico punta a rafforzare e sviluppare le qualità indivi-duali dello studente, guidato ad acquisire com-petenze e strumenti per affrontare in modo più consapevole e adeguato il mondo che lo cir-conda.Il Liceo Classico fornisce una valida base teori-ca per qualunque percorso di studi universitari. Si è assistito, ultimamente, ad una rivalutazione di questo indirizzo di studi, in quanto molte aziende ricercano per l’ambito risorse umane personale con una Maturità Classica.
COGITOERGO SUM
*Sono comprese 33 ore annuali di conversazione con docente di madrelingua
**con informatica al primo biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
LICEO LINGUISTICO INGLESE - SPAGNOLO - TEDESCOLINGUISTICO I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura inglese* 4 4 3 3 3
Lingua latina 2 2Lingua e cultura tedesca* 3 3 4 4 4Lingua e cultura spagnola* 3 3 4 4 4Storia 2 2 2Storia e geografia 3 3Filosofia 2 2 2Matematica** 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze Naturali*** 2 2 2 2 2Storia dell’Arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1
totale ore settimanali 27 27 30 30 30
Il percorso del liceo linguistico guida lo studente ad acquisire la padronanza comunicativa in tre lingue: INGLESESPAGNOLOTEDESCOIndirizza a comprendere criticamente l’identità storica e cultura-le di tradizioni e civiltà diverse.La formazione offerta dal liceo linguistico è spendibile presso vari corsi universitari che possono essere condotti anche all’e-stero, anche se l’accesso è garantito per qualsiasi tipo di facol-tà universitaria. La conoscenza di più lingue straniere permette di trovare lavoro presso uffici pubblici ed aziende private che lavorano nel settore dell’amministrazione, nel commerciale, nel marketing, negli scambi con l’estero e nel settore turistico.
tutte le Facoltà universitarie
DOCENTI MADRELINGUA
SCIENTIFICO TRADIZIONALE I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 3 3 3Matematica* 5 5 4 4 4Fisica 2 2 3 3 3Scienze Naturali** 2 2 3 3 3Disegno e Storia dell’Arte 2 2 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1totale ore settimanali 27 27 30 30 30
Il Liceo scientifico è indirizzato ad una formazione po-livalente. Punta ad adattarsi e inserirsi in tutti i contesti, lavorativi e/o universitari.Lo sbocco naturale del diploma di maturità scientifi-ca garantisce un livello di preparazione ed un metodo di lavoro adeguati ad affrontare con tranquillità ogni corso di studi universitario.Lo scientifico garantisce l’accesso a tutte le facoltà universitarie e, inoltre, permette di accedere alle Ac-cademie Militari ed all’Istituto Superiore di Educazione Fisica; dà la possibilità di partecipare ai concorsi per la carriera nelle amministrazioni di tutti i settori. Questo profilo di studi è molto richiesto nelle aziende e in par-ticolare nel settore informatico.
OPZIONE SCIENZE APPLICATE I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura inglese 3 3 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 2 2 2Matematica 5 4 4 4 4Fisica 2 2 3 3 3Informatica 2 2 2 2 2Scienze Naturali* 3 4 5 5 5Disegno e Storia dell’Arte 2 2 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica/attività alternativa 1 1 1 1 1totale ore settimanali 27 27 30 30 30
Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica.L’opzione “scienze applicate” fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi affe-renti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni. Garantisce l’accesso a tutte le facoltà universitarie, in particolare a quelle scientifiche.
LICEO MOSCATI
VIA ENNIO, 181 - GROTTAGLIE (TA)Centralino 099.5639040
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La scuola non vi darà la verità ma ...gli strumenti per cercarla
