Marie-Hélène VézinaDirection des bibliothèques
Université de Montréal
http://papyrus.bib.umontreal.ca
L’information scientifique : les impacts du libre accèsACFAS, 15 mai 2006
Aspects techniques et organisationnels de la mise en place de Papyrus, le dépôt institutionnel numérique de l’Université de Montréal
Plan de la présentation
• La communication savante : conjoncture des dernières années
• Les dépôts institutionnels• Contexte de mise en place de Papyrus• Aperçu de DSpace• Aperçu de Papyrus• Le protocole OAI-PMH• Aspects organisationnels
La communication savante
Conjoncture des dernières années:• Omniprésence réseau / web / courriel• Production savante vs temps de latence
de la diffusion• Autres formes de communication savante
non prises en compte par le modèle traditionnel
• Modèle économique de l’édition savante• Financement par fonds publics • Prolifération de sites web
Les dépôts institutionnels (DI)
• Un élément de solution : les DIs (IRs)• Qu’est-ce?
• « Institutional Repository: an electronic system thatcaptures, preserves, and provides access to the digitalwork products of a community » Foster & Gibbons (2005)
• Une collection numérisée de laproduction intellectuelle d'une institution
• Sous une forme organisée• Permet la soumission, l’archivage et la
diffusion• Articles, rapports, pré-publications, thèses,
images, objets d’apprentissage, etc.
Les dépôts institutionnels (suite)
Un DI c’est: Outil d’aide à la diffusion de la communication
savante Facilite l’accès aux résultats de recherche Complément/alternative au modèle traditionnel de
communication savante Permet une diffusion rapide Préservation à long terme Vitrine de l’ensemble des résultats de
recherche de l’institution Ouvert et interopérable Notion d’auto-archivage Service d’archives Espace de travail collectif
Contexte de mise en placede Papyrus• Mouvement de libre accès au résultat
de la recherche (Open Access Initiative)
• Initiative canadienne pilotée par CARL/ABRC d’implantation de dépôts institutionnels dans plusieurs bibliothèques de recherche canadiennes
• Mandat institutionnel pour développer Papyrus à l’UdeM
Aperçu de DSpace
• Projet conjoint du MIT et de la société HP
• Plate-forme logicielle « open-source » permettant de gérer un DI
• Environnement adapté aux différentes communautés de recherche et d’enseignement
• Technologies web (Java, Tomcat, XML)
• DSpace Federation
Le protocole OAI-PMH
• Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (protocole pour le moissonnage des données )
• Deux types d'acteurs :• Les dépôts OAI• Les moissonneurs OAI
• Harmoniser l’accès à des sources hétérogènes de données indépendamment des applications utilisées
• Un mécanisme de moissonnage asynchrone et en lots (pas un protocole de méta-recherche)
• Utilisé par OAIster, Citebase, Google Scholar
Le protocole OAI-PMH (suite)
• Basé sur des requêtes HTTP• Réponse à une requête = fichier XML• Constituée de 6 verbes:
• Identify, (identifie le dépôt OAI) ; • ListMetadataFormats, (liste les formats de
métadonnées supportées) ; • ListSets, (liste les collections du dépôt) ; • ListIdentifiers, (liste les identifiants
uniques) ; • GetRecord, (données d’un enregistrement) ; • ListRecords, (liste des enregistrements).
request?verb=ListSets
request?verb=ListIdentifiers&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_1866_5
request?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/83
Aspects organisationnels
• Définition de l’offre de service• Adoption d’un texte de licence • Approche facultaire/départementale vs
individuelle (vitrine interdisciplinaire)
Aspects organisationnels (suite)
• Promotion du service• Démonstrations aux départements et
facultés• Matériel promotionnel divers (dépliant)• Section « À propos » et « FAQ », avec
capsules animées• Statistiques de téléchargements• Section sur les politiques de droits d'auteurs
et d'auto-archivage pratiquées par les éditeurs de revues savantes
• Section sur comment interroger Papyrus à distance
Merci de votre attention!
Marie-Hélène Vézina
marie-helene.vezina (@) umontreal.ca
Webographie
• DSpace <http://www.dspace.org>
• Foster, N.F. and Gibbons, S., 2005. Understanding faculty to improve content recruitment for institutional repositories. D-Lib Magazine [en ligne], 11(1). <http://www.dlib.org/dlib/january05/foster/01foster.html>
• Open Archives Initiative et OAI-PMH http://www.openarchives.org/