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Me llamo __________Clase 11NV La fecha es el 6 de mayo del 2013 Propósito # : ¿Cómo son los...

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11NV La fecha es el 6 de mayo del 2013 Propósito # : ¿Cómo son los alumnos en tu escuela? Actividad Inicial: COPIA y escribe las oraciones en PLURAL: 1. Él es americano. 2. La muchacha es bonita. 3. El colegio es moderno. 4. El curso es fácil.
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Me llamo __________ Clase 11NVLa fecha es el 6 de mayo del 2013Propósito # : ¿Cómo son los alumnos en tu

escuela?Actividad Inicial: COPIA y escribe las oraciones en PLURAL:1. Él es americano.2. La muchacha es bonita.3. El colegio es moderno.4. El curso es fácil.

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Ser y estar. Decide whether to use the verb SER, ESTAR or HABER according to the context. Mi familia ____ de El Salvador. Pero hoy  ______ en México.

Nosotros ______ estudiantes. Ellas _____ profesoras de matemáticas.

Ella ____ en la biblioteca. Sus amigas _______ en la esquina jugando.

Hoy _____ lloviendo mucho. Pero no ______ frío.

Mis amigos ______ en la clase de español ahora. Ellos no ___ muy inteligentes.

es

está

somos

está

están

son

está

están

son

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Uds. _____ muy inteligentes, pero sus amigos ____ menos inteligentes.

El auto de Paco ___ rojo y ___ grande. ____ bonito pero ______ sucio porque no lo lava.

Juan y Pedro ______ enfermos desde ayer. Ellos ______ preocupados.

Marcia ____ alta y bonita. Su amiga Margo _____ es delgada pero no ___ bonita.

Mi clase de español ___ muy grande. _____ 25 estudiantes en la clase.

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Julieta ____ enojada conmigo porque no la llevé al cine. Yo _____ contento.

Mis primos ______ trabajadores. Mis primas _____ durmiendo ahora.

Hoy _____ muy elegante ¿_____ una fiesta?

¿A que hora ______ la fiesta? La fiesta ____ a las 8 p.m. y ___ en la casa de Juan que _____ en la calle Lincoln.

¿Qué hora _____? _____ las 11 de la mañana. _____ el viernes 26 de abril.

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Su amigo _____ listo pero no _____ listo para tomar el examen de español.

Mi amigo normalmente ___ aburrido pero hoy _____ alegre porque sacó una buena nota.

Generalmente, Petra no ______ bonita pero hoy ______ bonita.

Mi amigo _____ muy vivo (smart) por eso ______ vivo (alive).

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Sustantivos Sustantivo= noun

-una persona, animal, lugar o cosa (a person, animal, place or thing)

-Todos los sustantivos tienen GENERO y NUMERO (all nouns have gender and number)

-Masculino (-O, -L, -R)

-Femenino (-A, -D, -ON)

Numero:

Genero:

Singular (1)

Plural (2+)

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Artículos Definidos ¿Qué son los artículos definidos (definite

articles)? Articulo definido significa “The” en ingles.

(Definite articles mean “the” in English.) Los artículos definidos se usan cuando se

refiere a una persona o cosa EN ESPECIFICO. (The definite articles are used when we refer to a SPECIFIC person or thing)

¿Cuáles son los artículos definidos? En ingles solo hay 1 articulo definido “The” (In English there is only 1 definite article “the”) Los artículos definidos son: el, la, los, las. (The definite articles in Spanish are: el, la, los, las)

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Los artículos definidos el y los se usan con sustantivos masculinos. (the definite articles el and los are used for masculine nouns)

Por ejemplo:El libro, los perros, el jugo, los carros, el plato Los artículos definidos la y las se usan con

sustantivos femeninos. (the definite articles la and las are used for feminine nouns.)

Por ejemplo:La mochila, las gotas, la rosa, las bicicletas, la

comida

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Adjetivos Los adjetivos describen los sustantivos.

(Adjectives describe nouns) Los adjetivos siempre deben de acordar en

genero (m,f) y numero (s,p) con el sustantivo que describe o modifica. (Adjectives must always agree in gender and number to the noun it describes or modifies.)

Por ejemplo:-el amigo sincero (masculino, singular)-los amigos sinceros (masculino, plural)-la amiga sincera (femenino, singular)-las amigas sinceras (femenino, plural)

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Los adjetivos que terminan en –e o en consonante pueden describir un susantivo femenino o masculino.

(Adjectives that end in –e or in a consonant can describe a feminine or masculine noun.)

Por ejemplo:-el curso interesante (masculino, singular)

-la materia interesante (femenino, singular)

-los cursos dificiles (masculino, plural)

-las asignaturas dificiles (femenino, plural)

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Estudia la siguiente tabla

ARTICULOS DEFINIDOS

SINGULARMASCULINO FEMENINO

PLURAL

El

Los

La

Las

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EL – LALOS - LAS

UN – UNAUNOS - UNAS

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ACTIVIDAD:

I. Completa usando artículos definidos:

1. .......... mariposa. 2. ............ copas.

3. .......... semáforo. 4. ........... libros.

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ACTIVIDAD:

I. Completa usando artículos indefinidos:

1. .......... caracol. 2. ............ plátanos.

3. .......... mochila. 4. ........... naranjas.

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Tienen

FEMENINO MASCULINO

La - las El - los

Una - unas Un - unos

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ACTIVIDAD

Une con su Género:

FEMENINO

MASCULINO

El cangrejo

La oveja

Un caballo

una pera

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ACTIVIDAD

Une con su Género:

FEMENINO

MASCULINO

Los gatos

Las mamaderas

Unos tomates

unas sillas

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Tienen

SINGULAR PLURAL

La - unaEl - un

Los – unosLas - unas

12 o +

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ACTIVIDAD

Une con su número:

El gato

Las

mamaderas

Unos tomates

una silla

SINGULAR

PLURAL

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LOS

ARTÍCULOSTIENEN

GÉNERO

NÚMERO

FEMENINO

MASCULINO

PLURAL

SINGULAR

Definidos InDefinidos

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LOS SUTANTIVOS

Sirven para nombrar: personas, objetos, lugares, animales y cosas en general.

Existen sustantivos PROPIOS y SUSTANTIVOS COMUNES.

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LOS SUTANTIVOS

SUSTANTIVOS

Sust. Propio:

Nombran a las personas, lugares o animales para DISTINGUIRLOS de los demás. Se escriben con MAYÚSCULA

“Son sus nombres”

Nombran a las personas, lugares o animales en GENERAL. Se escriben con MINÚSCULA.Sust. Común:

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LOS SUTANTIVOS

SUSTANTIVOS

Sust. Propio:

• María, Pedro, Juan. Etc.

• Perú, Argentina, Chile, etc.

• Talca, Concepción, etc.

• niña, mamá, papá, abuelo, etc.

• país, animales, perro, gato, etc.

• ciudades, manzanas, peras, etc.

• objetos; sillas, mesas, lápiz, etc.

Sust. Común:

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Observa la siguiente clasificación:

SUSTANTIVOS PROPIOS:

Marta, Juana, José, Andrés, etc.González, Pérez, Acevedo, etc.

Perú, Argentina, Chile, etcRenca, Maipú, Quilicura, etc.

Santiago, Talca, Coquimbo, etc.Chispita, Fifí, Pulgoso, etc.De Armas, Cartagena, etc.

San Cristóbal,

SUSTANTIVOS COMUNES:

Mamá, papá, niña, primos, etc.apellidos.

países.comunas.ciudades.

perro, gato, etc.plaza, playa, etc.

cerros.

SUSTANTIVOS

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Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:

SUSTANTIVOS

doctor: .................

calle: ...............

ciudad: ...............

bebida: ..............

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Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:

SUSTANTIVOS

niña: .................

abuelo: ...............

pez: ...............país: .........

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Ahora demos un sustantivo propio a cada sustantivo común:

SUSTANTIVOS

negocio:.................

playa: ...............

colegio: ...............plaza: ...............

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Ahora observa todos estos objetos sin un nombre que los identifique son

SUSTANTIVOS COMUNES:

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Tarea # 7 WORKBOOK

Completa p. R3 y R4


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