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LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

“LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA”

DOCENTE : BECERRA SILVA MARIO ROGER.

CURSO : METODOLOGÍA APRENDIZAJE UNIVERSITARIO.

ESTUDIANTES :

1. AGUIRRE VERA, JEISON.

2. ALDEA VARGAS, DANIEL.

3. BRICEÑO ROMERO ISAI SANTOS.

4. FAUSTINO LEON AURISTELA.

5. GUITIERREZ AGUILAR BRUNO.

6. MERCADO CHAVEZ, ROBERT.

CICLO : I

2014

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DEDICATORIA

Queremos dedicar en primer lugareste trabajo a Dios que nos da la vida

y fortaleza para terminar este proyecto de investigación.Y por último a nuestros padres por estar ahí cuando

más los necesitamos, apoyados en todo momento por sus consejos, sus valores

y su motivación constante. 

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AGRADECIMIENTOS

Primero dar gracias a Dios, por estar con nosotros en cada paso que damos.

Y por último a la familia por su esfuerzo realizado en nosotros.

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ÍNDICE

Página

TÍTULO…………………………….............................................................................. II

PORTADA………………………………………………………………………………….. III

DEDICATORIA…………………………………………………………………………….. IV

AGRADECIMIENTOS................................................................................................ V

1. INTRODUCCIÓN................................................................................................... 7

2. LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA................................................................. 8

2.1 DEFINICIÓN…………………………………………………………........................ 8

2.2 IMPORTANCIA………………………………........................................................ 8

2.2.1 Para la enseñanza………………………………................................................ 8

2.2.2 Para el aprendizaje………………………………............................................... 8

2.2.3 Para la investigación……………………………………………………………..… 8

3. INTEGRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA……………………………………………………. 9

4. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA………………….... 10

4.1 METODOLOGÍA DE LA CONSULTA……………………………………..……..... 10

4.2 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………….…. 11

5. LAS FICHAS DE INVESTIGACIÓN…………………………………………………. 12

5.1 DEFINICIÓN. FINALIDAD. IMPORTANCIA………………………………………. 12

5.2 ESTRUCTURA DE UNA FICHA…………………………………………….……… 13

5.3 TIPOS DE FICHA……………………………………………………………….……. 13

6. ÍNDICE PERSONAL DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA………………... 14

6.1 ÍNDICE DE LAS FICHAS DE INVESTIGACIÓN………………………………….. 14

6.2 ARCHIVO DE DOCUMENTOS………………………….………………………….. 15

7. CONCLUSIONES…………………………………………………………………..….. 16

8. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………. 16

9. LINKOGRAFÍA………………………………………………………………………….. 17

10. ANEXOS………………………………………………………………………………....18

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo monográfico trata acerca de la Investigación Bibliográfica que es la indagación documental, por lo cual comprende de lo siguiente:

1. Definición.2. Importancia.3. Integración de la Investigación Bibliográfica a la Investigación Científica.4. Metodología de la Investigación Bibliográfica.5. Las Fichas de Investigación.6. Índice Personal de la Investigación Bibliográfica.

La Investigación Bibliográfica es importante porque facilita el estudio, permite analizar, comparar y deducir cual es el conocimiento existente en una área particular.

Tiene como objetivo revisar la información existente y aplicar  las principales técnicas de investigación documental para desarrollar eficazmente una investigación.

Para realizar este trabajo nos apoyamos en la biblioteca de la universidad y documentos en internet.

Finalmente concluimos que ningún investigador responsable, hoy en día, puede iniciar sus trabajos hasta que no haya explorado la literatura existente en la materia de su trabajo.

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LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA

1. DEFINICIÓN:

Se entiende como una introducción a cualquiera de las otras investigaciones, constituye una de las primeras etapas de todas ellas, proporciona el conocimiento de las investigaciones ya existentes: teorías, resultados, instrumentos y técnicas usadas.

Se puede entender como la búsqueda de información en documentos para determinar cuál es el conocimiento existente en un área particular, uno de los factores importantes en este tipo de investigación, es el empleo de la biblioteca y realizar pesquisas bibliográficas. La habilidad del investigador se demostrará en la minuciosa indagación de un tema, de la habilidad para escoger y evaluar materiales, de tomar notas claras bien documentadas y depende además de la presentación y el orden del desarrollo en consonancia con los propósitos del documento.

(Ver imagen A).

2. IMPORTANCIA:

Para la enseñanza: requiere para su progreso de un constante estudio e investigación por parte del profesorado ya que es consciente de su misión con la juventud y niñez tiene que leer periódicamente sus materias con el propósito de enriquecerlas con los nuevos aportes.

Para el aprendizaje: Una buena colección bibliográfica y audiovisual formada para satisfacer las exigencias de los usuarios, es considerada como indispensable para el éxito del aprendizaje y la formación profesional, como podemos ver el progreso de la ciencia depende de la investigación y ésta de la documentación.

Para la investigación: El progreso de la ciencia depende de la investigación.

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3. INTEGRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA:

La investigación científica se puede definir como la búsqueda de la verdad para ponerla al servicio de los estudiosos, con el propósito que las conclusiones de un investigador sea el punto de partida para otros estudios que contribuyen al mejoramiento de la misma.

(Ver imagen B).

Para investigar hay que acudir a la realidad, allí obtendremos el problema; a continuación surge la hipótesis la misma es sometida a una contrastación para finalmente llegar a las conclusiones.

Hipótesis precisa: el material de investigación, los procedimientos para la investigación y el procesamiento de los datos.

Teniendo las conclusiones el investigador está listo para preparar el informe de investigación según necesidades académicas: conferencias, monografía, tesis, etc

Cuando el investigador cuenta con un “plan de trabajo”; entonces es momento de redactar el documento verificando los datos, haciendo correcciones antes de publicarlo; una vez terminado pasara a formar parte de las colecciones de la biblioteca a donde acuden los usuarios en busca de referencias.

(Ver imagen C).

Finalmente la integración de la investigación bibliográfica con la investigación científica, permite al investigador informarse de qué se conoce y qué falta precisar o por conocer.

De esa manera, el investigador está en condiciones de formular sus proyectos para nuevas investigaciones.

Obtenidos los resultados de las mismas, necesitará comunicarlos a la comunidad científica, por lo que, volverá a auxiliarse de la investigación bibliográfica.

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 4. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA:

METODOLOGÍA DE LA CONSULTA:

Comprende tanto al tema que se va a investigar, como la secuencia que debe seguirse en la consulta.

DETERMINACIÓN DEL TEMA QUE SE VA A ESTUDIAR:

Es un problema que el estudiante, profesional o investigador halló desde sus estudios o le han sugerido o por curiosidad científica.

No debe olvidarse ciertos requisitos:

El tema elegido debe guardar relación con la especialidad del investigador. Deben existir especialistas para el asesoramiento en la materia. El tema elegido debe estar dentro de las posibilidades económicas. Que exista la bibliografía correspondiente al alcance del investigador. El trabajo elegido debe tener proyección futura. Debe de estar encuadrada dentro de un tiempo prudencial.

Orden que debe seguirse en la consulta:

Cuando un tema no es familiar, el investigador comenzara través de los catálogos de biblioteca elegirá dos o tres textos donde comenzará a leer su materia.

Ampliará estos conocimientos en un tratado, para luego revisar la monografía más reciente sobre el asunto que le proporcionará un tratamiento amplio y, le indicarán las fases que necesitan mayor investigación.

Es aquí donde el investigador, ya puede preparar su plan de trabajo, que luego podrá ir modificando en el transcurso del estudio.

El siguiente paso será seleccionar referencias o documentos de revistas, para lo cual se recomienda trabajar desde el presente hacia el pasado, es decir, comenzar revisando el último número y, luego el penúltimo, el antepenúltimo, etc.

Esto permitirá encontrar revisiones recientes de la materia investigada que evaluarán la literatura existente y puedan proporcionar listas útiles que harán innecesarias otras consultas.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA:

La amplitud de la bibliografía, que día a día va en aumento, ha hecho tan complejo su manejo que se hace indispensable algún método sistemático de investigación bibliográfica para ahorrar tiempo y energía.

a) Búsqueda de referencias

- Acumulación de referencias:

Denominamos "referencia" a cualquier documento escrito o audiovisual que proporcione información para elaborar y sustentar la investigación.

Con el criterio de la cantidad hay que buscar "referencias" actuales, juzgándolas sólo por el título y la descripción que de ellas brindan los catálogos de las bibliotecas y hemerotecas.

Este proceso de amontonamiento de referencias por el título debe hacerse teniendo en mente el plan de trabajo y, cuantitativamente, tan abundante como sea necesario. Para esta etapa no son necesarios los documentos mismos.

- Selección de referencias:

Con el criterio de la calidad debe revisarse una por una las "referencias" acumuladas y decidir mediante el análisis de los títulos, oraciones, resúmenes, ilustraciones, tablas, diagramas, etc., si la referencia será útil para algunos de los puntos del esquema.

Aquí se eliminarán buena parte de ellas, quedando sólo las que se emplearán específicamente en el trabajo.

Para ello hay que acudir a la " técnica de lectura rápida".

b) Incorporación de referencias al plan de trabajo:

Se escribe cada punto del esquema anterior en una hoja y debajo de él en orden alfabético, cronológico o de aparición, las referencias específicas útiles para cada parte del esquema.

Al terminar esta fase debe tenerse el "plan" con todas las "referencias" que se usarán en su desarrollo.

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c) Fichado:

Es el proceso de llevar a las fichas el contenido de las referencias.

El fichado puede ser:

Cita directa o trascripción. Cita indirecta o paráfrasis. Comentario.

d) Redacción:

Se ordena las referencias en una hoja independiente y finalmente se mecanografía el original.

e) confrontación o verificación:

El lector leerá la copia mecanografiada para detectar errores, la responsabilidad de faltas no corregidas la tiene el autor y es fatal dejar que los críticos las descubran después que ha sido publicado.

f) correcciones y verificaciones finales:

Las correcciones deben hacerse en el cuerpo del manuscrito.

5. LAS FICHAS DE INVESTIGACIÓN:

DEFINICIÓN. FINALIDAD. IMPORTANCIA:

Son los elementos imprescindibles en la investigación. Son de dos clases:

Catalográficas: Se emplean en el proceso de catalogación de los materiales de las bibliotecas y centros de documentación e información y pueden verse en los ficheros o catálogos de autores. Permite a los usuarios ubicar la información que necesitan.

De Investigación: Son para uso personal de cada estudioso o investigador.

Es la de orientar y organizar el trabajo intelectual reuniendo notas, referencias, transcripciones, resúmenes, etc. Es el único medio para recordar lo que se ha leído. En ellas se resumen los temas de las obras, los juicios de los autores y nuestras críticas, bastando leerlas para recordar con toda claridad.

En el orden intelectual debe hacerse la anotación instantáneamente, a medida que se lee y, luego archivar la ficha en el ÍNDICE PERSONAL DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA que se use.

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ESTRUCTURA DE UNA FICHA:

PARTE SUPERIOR: Sirve para clasificar las fichas. Puede ser de dos maneras:

Una palabra o frase (encabezamiento de materia o epígrafe) que sintetiza la idea central del tema; ésta sirve para la clasificación y el ordenamiento de las fichas dentro de un índice de materias.

Un número de orden correlativo, en la parte superior y derecha, que sirve para su ordenamiento dentro de un sistema de indización con número de ingreso.

PARTE CENTRAL: Registra el asiento bibliográfico de la fuente consultada.

PARTE INFERIOR: Es el cuerpo de la ficha y se utiliza para transcribir, parafrasear, comentar, resumir el texto que se empleará en la investigación.

TIPOS DE FICHAS:

DE CITA DIRECTA O TRANSCRIPCIÓN: El contenido de la ficha es una copia fiel de la parte que interesa al investigador, anotada con cuidado.

El texto se coloca entre comillas, pudiendo eliminarse las partes innecesarias con tres puntos suspensivos (…). Cada una de estas fichas representa una idea principal.

DE RESUMEN: debe ser breve, exacto, concreto. Para conocer se coloca resumen en la parte superior izquierda del fichero.

DE CITA INDIRECTA O PARÁFRASIS: Consigna un replanteamiento con palabras propias, del pensamiento de un autor. Al hacer la paráfrasis hay que conservar el sentido del concepto original.

Se coloca la palabra “paráfrasis” en el extremo superior izquierdo de la ficha.

DE COMENTARIO: Es aquí donde el lector pone de manifiesto su propia creatividad. Es una observación personal que surja durante la lectura.

 

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6. ÍNDICE PERSONAL DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA:

Las FICHAS DE INVESTIGACIÓN guardan la información que el estudiante, profesional o investigador, van encontrando en su constante consulta de documentos referentes a sus intereses.

Un ÍNDICE PERSONAL DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA nos permite guardar y recuperar la información que “fichamos” también, documentos de pocas páginas, como: artículos de revistas, separatas, láminas, etc.

ÍNDICE DE LAS FICHAS DE INVESTIGACIÓN:

Equipo:

Para organizar este índice, se necesitan los siguientes elementos:

- FICHAS DE INVESTIGACIÓN: Debemos utilizar papel bond de 80gr, para que resista la escritura a máquina o con lapicero por ambos lados y, para que resista el uso. Se recomienda usar las fichas de 14cm de alto por 20cm de ancho, modelo horizontal.

- ARCHIVADOR DE LAS “FICHAS DE INVESTIGACIÓN”: Pueden ser exfoliadores o fólderes para guardar las fichas en orden numérico. (Ver imagen D).

- FICHAS DE PALABRAS CLAVES: Son de cartulina blanca, de tamaño estándar (12.5cm por 7.5cm), con un rayado especial.

- FICHERO DE PALABRAS CLAVES: Es una gaveta que puede ser de madera o de cartón grueso, con pasador metálico o alambre grueso, para guardar las fichas. (Ver imagen E).

Método del Fichado:

Se guardan el fólderes en orden numérico. En el lomo o carátula se anotan los números de la primera y última ficha que contienen, para facilitar su ubicación.

Todas las “fichas de palabras claves” se guardan en el fichero de palabras claves, en orden alfabético por el epígrafe.

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FORMA DE USO:

Cuando tenemos necesidad de información sobre un tema específico, hay que ubicarlo en el “fichero de palabras claves”. Como las fichas están en orden alfabético, su ubicación será inmediata. Los números apostados en las fichas, corresponden a las “fichas de investigación”, de manera que se acude a los exfoliadores para consultarlas.

ARCHIVO DE DOCUMENTOS:

También conocido como “ARCHIVO VERTICAL”, sirve para guardar documentos de pocas páginas, en original o fotocopias. Antes de guardar el documento hay que asegurarse de colocarle el asiento bibliográfico que le corresponda.

EQUIPO:

- SOBRES DE “MANILA”: Sirve para guardar los documentos. Si se van a emplear sobres de “manila” deben de ser del tamaño “carta” o si se construyen de cartulina, el lado posterior tendrá una “pestaña” de 1.5cm más alto.(Ver imagen F).

- FICHAS DE PALABRAS CLAVES: Son de cartulina blanca y del tamaño estándar de 12.5cm por 7.5cm, perforadas en la parte inferior.

MÉTODO DE ARCHIVO:

Cuando se tiene algún documento, que por la información que contiene se necesita conservar, se guarda en un sobre “manila” o de cartulina, al que se le asigna un número, en orden de aparición, colocándolo a 4cm del borde derecho. Al mismo tiempo, se asigna una palabra clave al contenido del documento que se ha guardado.

Las “fichas de palabras claves” se guardan en el fichero de palabras claves, en orden alfabético, por el epígrafe.

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CONCLUSIÓN:

Como conclusión del presente trabajo sobre la Investigación Bibliográfica decimos que es importante porque facilita el estudio, permite analizar, comparar y deducir cual es el conocimiento existente en una área específica.

Además es el proceso de búsqueda de información en documentos sobre una cuestión determinada, que debe realizarse de un modo sistemático, pero no analiza los problemas que esto implica.

BIBLIOGRAFIA:

AHMAN INGVAR y APEZECHEA HECTOR, TECNICAS DE INVESTIGACION APLICADA A LA CIENCIA.

BOSCH CARLOS, LA TECNICA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL 12.A. ED.

GALARRETA RIVAS ENRIQUE, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA,

WALKER MELISSA, COMO ESCRIBIR TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.

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LINKOGRAFIA:

- http://www.monografias.com/trabajos74/investigacion-bibliografica/ investigacion-bibliografica2.shtml

- http://www.hospitalolavarria.com.ar/Investigaci%C3%B3n%20bibliogr %C3%A1fica.htm

- http://www.oocities.org/zaguan2000/metodo.html .

- http://www.monografias.com/trabajos74/investigacion-bibliografica/ investigacion-bibliografica.shtml

- http://www.mariapinto.es/e-coms/ini_inves.htm

- http://www.academia.edu/1738911/CISO_4007- Investigacion_Bibliografica_y_el_Manejo_de_las_Fuentes_Documentales_en_las_Ciencias_Sociales_2014_

- http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Investigaci%C3%B3n-Bibliogr %C3%A1fica/128598.html

- http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/garcia_l_h/ capitulo4.pdf

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ANEXOS

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IMAGEN B

IMAGEN C

IMAGEN A

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IMAGEN F