MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 3º. ano

#Semana7 – #Dia5

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano

A N OSSA FAMÍ LI A É ASSI M...

THE 3rd GRADE LOGBOOK (DIÁRIO DE BORDO – 3º ANO)DAY SCHEDULE (PROGRAMAÇÃO DO DIA) – 7th WEEK (SEMANA 7)

English

Unit 3 – Where are you from?

Artes

Trilha sonora

#Day5

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#DIA5

LET’S CONTINUE OUR ADVENTURE ON THE BOOK 2?

TODAY WE’LL KEEP ON STUDYING SENTENCES ABOUT COUNTRIES AND

NATIONALITIES. LET’S GET TOGETHER?(VAMOS CONTINUAR A NOSSA AVENTURA

COM O VOLUME 2? HOJE VAMOS CONTINUAR ESTUDANDO SOBRE

PAÍSES E NACIONALIDADES. VAMOS JUNTOS?)

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WHERE ARE YOU FROM?

HELLO! I’M FROM MEXICO, SO I’M MEXICAN.HOW ABOUT YOU? WHERE ARE YOU FROM? WHAT’S

YOUR NATIONALITY?

I’M FROM CHINA.

I’M CHINESE.

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WHERE ARE YOU FROM? Look at the words below, then put them in the correct place on the table. (Veja as palavras abaixo e coloque-as nos espaços adequados do quadro.)

Respeitável público,vai começar o maior espetáculo da Terra! O circo já chegou !

WHERE ARE YOU FROM?

Look at the words below, then put them in the correct place on the table. (Veja as palavras abaixo e coloque-as nos espaços adequados do quadro.)

Country Nationality

England

Peru

Japanese

Spanish Colombian

Canada

Italy

FranceJapan

English

French

Spain

PeruvianCanadianColombia

Italian

Country Nationality

Tristeza

Alegria

Medo

Surpresa

Inveja

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WHERE ARE YOU FROM? Which countries are these flags from? Write the name of the country

below its flag, then find them on the word search. (De quais países são estas bandeiras? Escreva o nome do país abaixo de sua respectiva bandeira e então encontre esse país no caça-palavras.)

I N D O N E S I A TH I N D O J J A P AG M I B R A Z I L UG A C H I P I T L SE L A I K A R E A TR A I T A N L Y D RM Y G A R I N D I AA S M L Y S I A V LN I C Y N A D A B IY A B R A C H I N AA K O R E A U S T RB R C A N A D A K OA M E R I C A J K I

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Click on the link available below, watch the video, and sing with it. (Acesse o link, assista ao vídeo e cante junto.)https://www.youtube.com/watch?v=kxQjMi1tACQ&feature=youtu.be

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Click on the link available below, watch the video, and find the names of the countries on the word search.

(Acesse o link, assista ao vídeo e descubra o nome dos países no caça--palavras.)

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12075

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VIMOS EM LÍNGUA INGLESA

ALGUMAS ESTRUTURAS INTERROGATIVAS. AGORA

VAMOS PARA ARTES CONHECER TRILHA SONORA.

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Trilha sonora Vamos começar brincando de adivinhar qual é o filme? Acesse o link e

descubra.

https://www.youtube.com/watch?v=MwD_5W1xkFg&feature=youtu.be

No desafio que foi proposto no vídeo, o que foi usado para descobrir o filme?

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Trilha sonora Observe as imagens abaixo.

A quais desses filmes você já assistiu? Você lembra das músicas desses filmes?

Você sabe o que é uma trilha sonora?

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Trilha sonora A trilha sonora é um componente fundamental em produções audiovisuais

como filmes, séries e novelas. Na época do cinema mudo, a música já ajudava a dar ritmo à narrativa, com músicos tocando durante as exibições.

A trilha sonora é uma forma importante de expressão de sentimentos e de sensações que vão além das palavras e das imagens. Ela pode emocionar, criar entusiasmo ou gerar tensão, por exemplo.

Mais que a música, o som é fundamental!Passo atrás da porta, portas rangendo, uivos, o chiar do vento, estrondo de

trovão. Em um filme de terror esses sons são capazes de provocar medo em qualquer um!

Vamos brincar de audição às escuras?

Seu desafio agora será descobrir alguns sons na sua casa. Você vai precisar da ajuda da sua família para essa atividade.

1 Peça a alguém que vende seus olhos, depois essa pessoa irá procurar objetos para produzir sons e você terá que adivinhar.

2 No segundo momento, você deverá classificar esse som de acordo com as diferentes intensidades (fraco ou forte) e frequências (grave ou agudo).

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3 Preencha o quadro abaixo com as informações da sua vivência nessa atividade.

Objetos escolhidos Som forte ou fraco Som grave ou agudo

Tristeza

Alegria

Medo

Surpresa

Quais os sons que podemos produzir com o corpo?

a) Sons com as mãos?b) Sons com os dedos?c) Sons com a boca?d) Sons com os pés?

Você ou alguém da sua família consegue produzir algum som diferente com o corpo? Qual?

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Seu último desafio de hoje é separar fotos de momentos felizes com sua família e produzir um vídeo com trilha sonora.

1. Escolha suas fotos preferidas.

2. Com a ajuda de um adulto, escolha um editor de vídeo (existem vários gratuitos).

3. Escolha a música que você vai usar como trilha sonora.

4. Compartilhe seu vídeo com sua família.

Trilha sonora

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PARA FINALIZAR NOSSO DIA, ESCOLHA

UMA MÚSICA QUE REPRESENTE COMO SE SENTIU HOJE DURANTE

AS ATIVIDADES!