N142ABINDP1INDT0XXQ - IB Documents PAST PAPERS - YEAR/2014 Examin… · Berdasarkan paragraf dan ,...

13 pages/páginas

N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q

INDONESIAN B – HIGHER LEVEL – PAPER 1INDONÉSIEN B – NIVEAU SUPÉRIEUR – ÉPREUVE 1INDONESIO B – NIVEL SUPERIOR – PRUEBA 1

© International Baccalaureate Organization 2014

Examination codeCode de l’examen

Código del examen

8 8 1 4 – 2 2 6 1

Candidate session numberNuméro de session du candidat

Número de convocatoria del alumno

QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

• Write your session number in the boxes above.• Do not open this booklet until instructed to do so.• This booklet contains all the paper 1 questions.• Refer to the text booklet which accompanies this booklet.• Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise

stated.• The maximum mark for this examination paper is [60 marks].

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

• Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.• N’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).• Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.• Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret.• Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication contraire, chaque

question vaut [1 point].• Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [60 points].

CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS

• Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.• No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.• Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1.• Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno.• Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique

lo contrario.• La puntuación máxima para esta prueba de examen es [60 puntos].

1 h 30 m

Wednesday 12 November 2014 (morning)Mercredi 12 novembre 2014 (matin)Miércoles 12 de noviembre de 2014 (mañana)

88142261

16EP01

–2– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q

16EP02

TEKS A — KonSEr MuSiK MAMpu MEnjAring WiSATAWAn ASing dAn LoKAL

Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. SebutkanduamasalahyangdihadapiJakartasebagaikotabesar. [2 poin]

(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. SebutkanduatujuanparapendatangkeJakarta. [2 poin]

(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Negaramanakahyangpertamaakanditujuolehparamusisiasing?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Turn over / Tournez la page / Véase al dorso

16EP03

Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf , dan , benar atau salah? Isilah kotak yang tepat dengan tanda []. Anda juga harus memberikan alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang relevan dari teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk mendapatkan satu poin.

Benar SalahContoh: Konser Internasional di Jakarta itu akan menaikkan jumlah pengunjung

ke Jakarta.

Bukti: Pertambahan jumlah konser mancanegara, otomatis juga berdampak bagi pertumbuhan jumlah wisatawan asing (wisman) dan wisatawan lokal ke Jakarta.

4. Lebih banyak wisatawan asing yang menonton konser kalau dibandingkandenganoranglokal.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. KonserDavidFosteritukurangberhasilkarenatiketnyaterlalumahal.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Pemerintah ikutmempromosikankonseruntukmeningkatkan industrimusikIndonesia.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Bisa dikatakan benar kalau pertunjukan itu bisa meningkatkan pemasukannegara.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


16EP04

Pertanyaan 8 s/d 12 dari paragraf dan . Isilah bagian yang kosong dengan kata yang paling cocok. Pilihlah kata dari daftar di bawah dan tuliskan di kotak yang tersedia.

memakSa memiliki menaBung meneliti mengakui mengantri

memilih memuji menarik menolak mengampuni menginap

Contoh: [ – X – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .mengakui. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. [ – 8 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. [ – 9 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. [ – 10 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. [ – 11 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. [ – 12 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



16EP05

TEKS B — KEKAyAAn TAK AKAn BiSA MEMBELi KEBAhAgiAAn

Berdasarkan paragraf s/d , jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

13. Selain mengajarkan pada anaknya untuk hemat, sikap bagaimana yang diharapkan oleh PakHandoyodarianaknyaterhadaphartanya?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. Bagaimanapergaulananak-anakPakHandoyo?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15. MengapaPakHandoyomembawaanaknyakeluarkota?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Sebutkansatubarangyangdimilikiolehanakkota.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. Sebutkansatubarangyangdimilikiolehanakdesa.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. Bagaimanahubungananakkotadengantetangganya?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


16EP06

19. Berdasarkanparagraf dan ,adaduadarikalimat-kalimatdibawahiniyangbenar.Tulislahhurufuntuksetiapkalimatyangbenardalamkotakyangtersedia. [2 poin]

A. Anakbertanyaapayangharusdipelajarnya.

B. Anaknya bisa mengerti dan menerima pelajaran itu.

C. Ayahnyasangatgembiradengantanggapananaknya.

d. Merekasangatbahagiakarenamemilikisemuanya.

E. Kebahagiaantidakberartiharuspunyasegalanya.

F. Haltentanghidupbahagiabisadiketahuisesudahanakdewasa.

Contoh: B

Berdasarkan paragraf pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan.

20. PakHandoyoadalahseorangyang…

A. kayasejaklahir. B. mendapatwarisandariorangtua. C. inginmewariskankebahagiaankeanaknya. D. lahirdikeluargayangkurangbahagia.

21. Nasihatyangdiberikankepadaanaknya…

A. hanyakekayaanyangbisamencukupikita. B. harusberusahakerasuntukmencapaikemapanan. C. harusmemilikitargetkerjasaja. D. selalumemberidanperhatiankepadaorang.



16EP07

TEKS C — SErAgAM


22. Diawalcerita,siapakahyangmembukakanpintuuntukpenulis?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

23. Mengapapenulismeninggalkanpulauitu?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24. Berikanduaalasankenapadiatidakpercayadenganucapanpenulis? [2 poin]

(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25. Kalimatmanayangmenyatakanbanyakhalyangmerekabicarakan?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


16EP08

Berdasarkan paragraf s/d pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan.

26. Pertemuanitu…

A. membawakembalikenanganmereka. B. membuatmerekatidakdekatlagi. C. sangatterikatdenganwaktu. D. terjadisebelumpenulispindah.

27. Malamitusesudahselesaibelajar…

A. penulisdiajakpergimencarijangkrik. B. penulismenolakajakantemannya. C. penulisbersikerasmaupergimencarijengkrik. D. penulistidakkuasamenolakajakantemannya.

28. Bajuseragamitudipakaikesawahkarena…

A. malasganti. B. tidakbanyakpakaiannya. C. yangpalingcocok. D. harusmemakaiseragam.

29. Sewaktupenulisberjalanbersamatemannyamelaluipadangsebelumterjadikebakaran,bagaimanaperasaanpenulisterhadaptemannya?

A. simpati B. kagum C. frustasi D. malu

Lengkapi tabel berikut dengan menyebutkan siapa atau apa yang dimaksudkan dengan kata-kata atau imbuhan di bawah ini. Yang pertama telah diisi sebagai contoh.

Dalam ungkapan… kata… Dalam teks ini berarti…

Contoh: yang dikenakannya… (baris 24–25) “nya” . . . . . . . . . . . . . . . . dia. . . . . . . . . . . . . .

30. Tapimemakainya…(baris 29) “nya” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31. …tidak akan berani berada di sana…(baris 37–38) “sana” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



16EP09

Berdasarkan informasi dari paragraf , dan cocokkan setengah kalimat di kolom kiri dengan setengah kalimat di kolom kanan. Kalimat pertama sudah dikerjakan untuk Anda.

Contoh: Pantat obor dinaikkan tinggi-tinggi akibatnya… F

32. Perubahanarahanginmenyebabkan…

33. Rasatakutdanpanikitu…

34. Diamampumengatasinyakarena…

35. Imbalanyangditerima…

A. rasatanggungjawabnya.

B. tidakbisadiungkapkan.

C. adalahkemarahanorangtuanya.

d. berguling-gulingdilantai.

E. mukanyaterbakar.

F. sumbunya terlepas.

g. adaorangyangmenolong.

h. punggungnyatidakterbakar.

i. hariyangmenyenangkan.

j. tidakdipermasalahkan.

Berdasarkan teks C, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan.

36. Didalambacaan,seragamsekolahitusangatpenting,karenamemperlihatkanbahwatemanpenulis…

A. tidakberasaldarikeluargamiskin. B. tidakpedulidenganperaturansekolah. C. akanmelakukanapasajayangperluuntuktemannya. D. seorangsiswayangberprestasi.

37. Tujuandalammenghubungkankejadianmasalaluitumenunjukkan…

A. hubunganyangeratantarakedualelakiitu. B. perbedaanstatussosialantarakedualelakiitu. C. kadang-kadanganaktidakmenurutorangtua,menimbulkanakibatyangberat. D. aktivitassepertimencarijangkrikitumemerlukankemahiranyangluarbiasa.


16EP10

TEKS d — ngAFE: nyAri MinuM ATAu nyAri WiFi?


38. Apakahakibatnyadarimakinbanyakorangmemakaismartphonedanjaringansocial?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39. Apakahyangmenjadiidentitaspararemajasekarang?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40. Bagaimanapandanganmasyarakatterhadapsmartphoneitu?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

41. Internetitudigambarkansebagaiapaolehorangumum?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Berdasarkan informasi dari paragraf dan , cocokkan setengah kalimat di kolom kiri dengan setengah kalimat di kolom kanan.

42. Pemakaiaaninternet…

43. DimanatersediaWiFi…

44. BukacafedenganWiFi…

45. Cafeawalnyamerupakantempatsantai…

A. disanaorang-orangakantertarik.

B. sekarangberubahmenjadihotspot.

C. orangtidakpedulikeberadaannya.

d. sangatterbatasdenganwaktunya.

E. tidakterbataswaktudantempat.

F. merupakanusahabisnisyangbagus.

g. disituorangharusmembayar.

h. kurangbaiktujuannya.



16EP11

Berdasarkan paragraf pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan.

46. Perubahanmaknacafeitu…

A. sangatmendadak. B. sangatnyata. C. tidakbisadirasakan. D. bisadirasakan.

47. Cafetanpainternetgratisakan“menungguwaktu”untukgulungtikar,menggambarkan…

A. perludiberitikar. B. banyakyangmenunggu. C. tidaklamaakantutup. D. kurangwaktuberoperasi.


16EP12

TEKS E — Sdn KArAh iii SiAp SoSiALiSASiKAn TEMA SES 2013 KonSErvASi Air KE WArgA SEKoLAh

Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.48. Sebutkansatucarawargasekolahmelakukankonservasiair?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

49. Siapasajayangakanikutberpartisipasidalamprogramitu?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf benar atau salah? Isilah kotak yang tepat dengan tanda []. Anda juga harus memberikan alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang relevan dari teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk mendapatkan satu poin.

Benar Salah

50. Merekaharusmendapatbiayadaripembinamereka.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

51. Parasiswaituperludanauntukmenggiatkankembalikegiatanlingkungan.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

52. Raniadanteman-temanmembawapulangsampahkardusuntukdipakaiulangwaktuLebaran.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


16EP13

Benar Salah

53. Warga sekolah kurang peduli lingkungan karena tidak diikutsertakan dalamprogram.

Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cocokkan pernyataan-pernyataan di bawah (dari paragraf , dan ) dengan orang yang mengatakannya atau melakukannya. Tulislah huruf yang tepat di kotak yang di sediakan.

Contoh: Dyah A

54. Dyah

55. Revani

56. Rinjal

A. Tidak ada pohon tidak bisa menampung air.

B. Pohonitutidakpentinguntuklingkungan.

C. Tidakperluseluruhwargasekolahpedulilingkungan.

d. Membuatkertasdaurulang.

E. Tanamanmempengaruhikelangsunganhidup.

F. Pohonitumenyebabkanbanjir.

g. Mengajaksemuaorangmemperhatikanlingkungan.

h. Mengubahkertasbarumenjadikertasbekas.

Pleasedo notwriteonthispage.

Answerswrittenonthispagewillnotbemarked.

Veuillezne pasécriresurcettepage.

Lesréponsesrédigéessurcettepageneserontpascorrigées.

noescribaenestapágina.

Lasrespuestasqueseescribanenestapáginanoseráncorregidas.

16EP14







16EP15







16EP16

Date post:	19-Oct-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	16 times
Download:	0 times