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pasatiempos Capítulo 5 ¡A la mesa! Capítulo 4 …Repaso de vocabulario activo, p. 434 Autoprueba...

Date post: 15-May-2020
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Subject pronouns and the verb ser, p. 11 Greetings and expressions of courtesy, pp. 4, 6, 7, 13 Cognates (Los cognados), p. 9 Numbers from 0 to 99, p. 15 The alphabet, p.17 Days of the week and months of the year, pp. 18, 20 Telling time, p. 23 Contenido xxi La vida universitaria, p. 34 ¿Adónde van?, p. 44 ¿Cuándo… ?, p. 53 1. Nouns and articles, p. 40 2. Ir + a + destination, p. 43 3. The present tense of regular -ar verbs, p. 51 4. The present tense of regular -er /-ir verbs; hacer and salir, p. 55 Puerto Rico, p. 38 La vida universitaria en el mundo hispano, p. 50 Artes musicales: La bomba y la plena, p. 62 La Universidad de Puerto Rico, p. 60 Tu universidad, p. 61 Guía para los visitantes, p. 61 Los hispanos en los Estados Unidos, p. 72 La familia hispana, p. 78 Artes populares: Los murales, p. 97 Linda conversa con su padre, p. 96 Una persona muy especial, p. 96 Así es mi familia, p. 96 México, p. 108 Las comidas en el mundo hispano, p. 125 Artes culinarias: Las tortillas de maíz, p. 137 Un mensaje telefónico, p. 135 Una cena especial, p. 136 Eres guionista, p. 136 Cuba y la República Dominicana, p. 150 El fútbol: rey de los deportes, p. 166 Artes literarias: Nicolás Guillén, p. 173 ¡Todo sobre el fútbol!, p. 172 Un día sin clases, p. 172 Una excursión, p. 172 Así se dice Así se forma Cultura Dicho y hecho Así se practica Hispanic nationalities and greetings, pp. 8, 27 Así se pronuncia, p. 28 Repaso de vocabulario activo, p. 30 Autoprueba y repaso, p. 31 Escenas: Un pequeño accidente, p. 48 Así se pronuncia, p. 58 Repaso de vocabulario activo, p. 64 Autoprueba y repaso, p. 65 Escenas: Para eso están los amigos, p. 76 Así se pronuncia, p. 95 Repaso de vocabulario activo, p. 98 Autoprueba y repaso, p. 99 Escenas: ¿Qué hay para cenar?, p. 115 Así se pronuncia, p. 134 Repaso de vocabulario activo, p. 138 Autoprueba y repaso, p. 139 Escenas: Un deportista muy serio, p. 158 Así se pronuncia, p. 171 Repaso de vocabulario activo, p. 174 Autoprueba y repaso, p. 175 Capítulo 1 Nuevos encuentros p. 2 Capítulo 2 La vida universitaria p. 32 Capítulo 3 Así es mi familia p. 66 Capítulo 4 ¡A la mesa! p. 100 Así es mi familia, pp. 68, 70, 77 Adjetivos descriptivos, pp. 81, 82 ¿Dónde están? ¿Cómo están?, pp. 90, 93 1. Tener and tener... años, p. 74 2. Descriptive adjectives, p. 80 3. Possessive adjectives and possession with de, p. 88 4. Estar + location and condition, p. 90 ¡A la mesa!, p. 102 Las comidas y las bebidas, p. 121 1. Gustar, p. 112 2. Stem-changing verbs, p. 117 3. Counting from 100 and indicating the year, p. 127 4. Interrogative words (A summary), p. 130 1. Additional yo-irregular verbs, p. 152 2. Ir + a + infinitive, p. 160 3. The present progressive, p. 167 4. Ser and estar (A summary), p. 169 Recreaciones y pasatiempos, pp. 142, 147 Los colores, p. 145 El clima y las estaciones, p. 163 Capítulo 5 Recreaciones y pasatiempos p. 140 xx Contenido Go to WileyPlus for activities and online version of the text.
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Subject pronouns and the verb ser, p. 11

Greetings and expressions of courtesy, pp. 4, 6, 7, 13

Cognates (Los cognados), p. 9

Numbers from 0 to 99, p. 15

The alphabet, p.17

Days of the week and months ofthe year, pp. 18, 20

Telling time, p. 23

Contenido xxi

La vida universitaria, p. 34

¿Adónde van?, p. 44

¿Cuándo… ?, p. 53

1. Nouns and articles, p. 40

2. Ir + a + destination, p. 43

3. The present tense of regular -arverbs, p. 51

4. The present tense of regular -er /-irverbs; hacer and salir, p. 55

Puerto Rico, p. 38

La vida universitaria en el mundo hispano, p. 50

Artes musicales: La bomba y la plena, p. 62

La Universidad de Puerto Rico, p. 60

Tu universidad, p. 61

Guía para los visitantes, p. 61

Los hispanos en los Estados Unidos, p. 72

La familia hispana, p. 78

Artes populares: Los murales, p. 97

Linda conversa con su padre, p. 96

Una persona muy especial, p. 96

Así es mi familia, p. 96

México, p. 108

Las comidas en el mundo hispano, p. 125

Artes culinarias: Las tortillas de maíz, p. 137

Un mensaje telefónico, p. 135

Una cena especial, p. 136

Eres guionista, p. 136

Cuba y la República Dominicana, p. 150

El fútbol: rey de los deportes, p. 166

Artes literarias: Nicolás Guillén, p. 173

¡Todo sobre el fútbol!, p. 172

Un día sin clases, p. 172

Una excursión, p. 172

Así se dice Así se forma Cultura Dicho y hecho Así se practica

Hispanic nationalities and greetings, pp. 8, 27

Así se pronuncia, p. 28

Repaso de vocabulario activo,p. 30

Autoprueba y repaso, p. 31

Escenas: Un pequeño accidente,p. 48

Así se pronuncia, p. 58

Repaso de vocabulario activo, p. 64

Autoprueba y repaso, p. 65

Escenas: Para eso están los amigos, p. 76

Así se pronuncia, p. 95

Repaso de vocabulario activo, p. 98

Autoprueba y repaso, p. 99

Escenas: ¿Qué hay para cenar?,p. 115

Así se pronuncia, p. 134

Repaso de vocabulario activo, p. 138

Autoprueba y repaso, p. 139

Escenas: Un deportista muy serio, p. 158

Así se pronuncia, p. 171

Repaso de vocabulario activo, p. 174

Autoprueba y repaso, p. 175

Capítulo 1Nuevos encuentros p. 2

Capítulo 2La vida universitariap. 32

Capítulo 3Así es mi familiap. 66

Capítulo 4¡A la mesa!p. 100

Así es mi familia, pp. 68, 70, 77

Adjetivos descriptivos, pp. 81, 82

¿Dónde están? ¿Cómo están?, pp. 90, 93

1. Tener and tener... años, p. 74

2. Descriptive adjectives, p. 80

3. Possessive adjectives and possessionwith de, p. 88

4. Estar + location and condition, p. 90

¡A la mesa!, p. 102

Las comidas y las bebidas, p. 121

1. Gustar, p. 112

2. Stem-changing verbs, p. 117

3. Counting from 100 and indicatingthe year, p. 127

4. Interrogative words (A summary), p. 130

1. Additional yo-irregular verbs, p. 152

2. Ir + a + infinitive, p. 160

3. The present progressive, p. 167

4. Ser and estar (A summary), p. 169

Recreaciones y pasatiempos, pp. 142, 147

Los colores, p. 145

El clima y las estaciones, p. 163

Capítulo 5Recreaciones y pasatiemposp. 140

xx Contenido

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Page 2: pasatiempos Capítulo 5 ¡A la mesa! Capítulo 4 …Repaso de vocabulario activo, p. 434 Autoprueba y repaso, p. 435 Escenas: A la llegada a Guatemala, p. 450 Repaso de vocabulario

1. Reflexive verbs, p. 186

2. Adverbs, p. 196

3. The preterit of regular verbs and ser/ir, p. 202

4. Direct-object pronouns, p. 208

La rutina diaria, p. 178

El trabajo, p. 198

Contenido xxiii

Capítulo 6La rutina diariap. 176

Capítulo 7Por la ciudadp. 216

En el centro de la ciudad, pp. 218, 220

En la oficina de correos, p. 234

El dinero y los bancos, p. 241

1. Prepositions: pronouns with prepositions, p. 226

2. Demonstrative adjectives and pronouns, p. 231

3. The preterit of hacer and stem changing-verbs, p. 236

4. Indefinite and negative words, p. 244

Argentina y Chile, p. 222

La plaza en el pueblo hispano, p. 235

Artes literarias: Pablo Neruda, p. 249

Unas vacaciones fabulosas enBuenos Aires, Argentina, p. 248

Un día en el centro, p. 248

Un folleto turístico, p. 248

Capítulo 8De comprasp. 252

De compras, p. 254 1. Possessive adjectives and pronouns, p. 268

2. The preterit of irregular verbs, p. 271

3. Indirect-object pronouns, p. 275

4. Direct- and indirect-object pronounscombined, p. 280

Perú, Ecuador y Bolivia, p. 264

La ropa tradicional, p. 274

Artes ornamentales: El oro de los lambayeque, p. 287

Desfile de modas, p. 286

El equipaje perdido, p. 286

Mi ropero, p. 286

Capítulo 9La saludp. 290

La salud, p. 292

El cuerpo humano, p. 294

1. Ud./Uds. Commands, p. 300

2. The imperfect , p. 309

3. The preterit vs. the imperfect , p. 314

4. Hacer in time constructions, p. 318

Colombia y Venezuela, p. 297

Remedios caseros del mundo hispano,p. 313

Artes literarias: Miguel Fernando Caro,p. 323

En la Facultad de Medicina, p. 322

En la sala de emergencias, p. 322

Cuando era niño/a…, p. 322

Capítulo 10Así es mi casap. 326

Así es mi casa, p. 328

Los quehaceres domésticos, p. 333

1. Tú commands, p. 338

2. The present perfect, p. 344

3. The past perfect, p. 349

4. Comparisons of equality and inequality;the superlative, pp. 351, 353, 357

Paraguay y Uruguay, p. 335

El patio en las casas hispanas, p. 348

Artes pictóricas: Pedro Figari, p. 361

El nuevo apartamento de Susana,p. 359

Bienes raíces, p. 359

Una casa muy especial, p. 360

xxii Contenido

Así se dice Así se forma Cultura Dicho y hecho Así se practica

España contemporánea: Herencia ymodernidad, p. 182

Los días festivos, p. 207

Artes ornamentales: Los azulejos de España, p. 213

¿La hora del examen ya pasó?, p. 212

Mi rutina ideal, p. 212

Un día muy interesante en mi vida, p. 212

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Escenas: La guerra del baño, p. 194

Así se pronuncia, p. 211

Repaso de vocabulario activo,p. 214

Autoprueba y repaso, p. 215

Escenas: Una ciudad fascinante, p. 230

Así se pronuncia, p. 247

Repaso de vocabulario activo,p. 250

Autoprueba y repaso, p. 250

Escenas: En el Almacén Torres, p. 269

Así se pronuncia, p. 284

Repaso de vocabulario activo,p. 288

Autoprueba y repaso, p. 289

Escenas: Octavio va a la clínica, p. 307

Repaso de vocabulario activo,p. 324

Autoprueba y repaso, p. 325

Escenas: Buscando el apartamento ideal, p. 342

Repaso de vocabulario activo,p. 362

Autoprueba y repaso, p. 363

Page 3: pasatiempos Capítulo 5 ¡A la mesa! Capítulo 4 …Repaso de vocabulario activo, p. 434 Autoprueba y repaso, p. 435 Escenas: A la llegada a Guatemala, p. 450 Repaso de vocabulario

Contenido xxv

Costa Rica, p. 410

Los parques nacionales en el mundohispano, p. 422

Artes populares: Las carretas, p. 433

¡Vamos a Costa Rica!, p. 431

Una visita al Parque Arqueológico Xcaret, p. 431

Mi aventura, p. 431

Guatemala y El Salvador, p. 443

El alojamiento en el mundo hispano, p. 460

Artes populares: Los textiles deGuatemala, p. 469

La inversión del siglo, p. 468¡Problemas en el viaje!, p. 468

Unas vacaciones maravillosas, p. 468

Honduras y Nicaragua, p. 483

La Carretera Panamericana, p. 494

Artes musicales: La música garífuna,p. 503

¡Venga aquí a compar su coche!, p. 502

Hablemos de viajes y de transportes, p. 502

Cartas a los “desesperados”, p. 502

El español en los medios de comunicación en los Estados Unidos, p. 514

El servicio voluntario y el activismo estudiantil, p. 524

Artes periodísticas: Jorge Ramos, p. 533

¡Manos a la obra!, p. 532

Un noticiero, p. 532

Una entrevista, p. 532

Escenas: Aventuras en el parqueecológico, p. 414

Repaso de vocabulario activo, p. 434

Autoprueba y repaso, p. 435

Escenas: A la llegada a Guatemala,p. 450

Repaso de vocabulario activo, p. 470

Autoprueba y repaso, p. 471

Escenas: Hacia el Lago deNicaragua, p. 488

Repaso de vocabulario activo, p. 504

Autoprueba y repaso, p. 505

Escenas: Una entrevista, p. 520

Repaso de vocabulario activo, p. 534

Autoprueba y repaso, p. 535

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La radionovela “Amalia”, p. 395

Problemas matrimoniales,p. 395

Cartas a los “desesperados”, p. 395

Panamá, p. 374

Los cibercafés, p. 385

Artes populares: Las molas, p. 397

Así se dice Así se forma Cultura Dicho y hecho Así se practica

1. Reciprocal constructions, p. 376

2. The subjunctive mood; the present subjunctive, p. 381

3. The subjunctive with expressions of influence, p. 386

4. The subjunctive with expressions of emotion, p. 389

Amigos y algo más, p. 366

Hablando del amor…, p. 370

Las llamadas telefónicas, p. 379

Capítulo 11Amigos y algo másp. 364

Capítulo 12Aventuras al aire libre, p. 400

Aventuras al aire libre, p. 402

Más aventuras, p. 406

La naturaleza y el medio ambiente,p. 419

1. Verbs similar to gustar, p. 412

2. Para and por (A summary), p. 416

3. The subjunctive with expressions ofdoubt or negation, p. 423

4. The present perfect subjunctive, p. 428

Capítulo 13De viajep. 436

De viaje, p. 438

Se van de viaje, p. 441

En el hotel, p. 452

Los números ordinales, p. 455

1. The subjunctive with impersonal expressions, p. 446

2. More indefinite and negative words,p. 457

3. The subjunctive with indefinite entities, p. 462

4. The future tense, p. 465Capítulo 14En la carreterap. 472

En la carretera, p. 474

Los vehículos y los mecánicos, p. 477

¡Reacciones!, p. 482

En la estación, p. 492

1. Nosotros (Let’s) commands, p. 486

2. The subjunctive after conjunctions ofcondition or purpose, p. 489

3. The imperfect subjunctive, p. 495

4. The impersonal se, p. 499

Capítulo 15El mundo en lasnoticias, p. 506

El mundo en las noticias, p. 508

Tus opiniones sobre los problemasmundiales, p. 511

1. The subjunctive with time expressions, p. 516

2. The conditional tense, p. 521

3. If clauses, p. 525

4. The imperfect subjunctive with ojalá, p. 529

xxiv Contenido

Escenas: Fin del amor, p. 377

Repaso de vocabulario activo,p. 398

Autoprueba y repaso, p. 399

Apéndice 1: Verbos, p. 536Apéndice 2: Respuestas para las autopruebas, p. 544Apéndice 3: Países y nacionalidades, p. 550

Materias académicas, p. 551Las profesiones, p. 552

Vocabulario, p. 553Índice, p. 573Créditos p. 577Preguntas de compresión, p. 379


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