Date post: | 09-Jul-2015 |
Category: |
Documents |
Upload: | yuyun-wahyuni-ramdhani |
View: | 64 times |
Download: | 0 times |
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 123
APA
Atribut Soft Skills yang ingindikembangkan di PT Anda
AGAR
LULUSAN MENJADICERDAS
DANKOMPETITIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 223
CERDASDAN
KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASIINISIATIF
KERJA KELOMPOK
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 323
CERDASDAN
KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASIINISIATIF
KERJA KELOMPOK
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 423
Key Finding
Student come to the class room withpreconceptions which they strongly hold on to
Teachers must draw out and work with
preexisting understanding that students bringwith them
ldquoThey are not blank slates or empty vessel to be filledrsquo
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 523
Fish is Fish
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 223
CERDASDAN
KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASIINISIATIF
KERJA KELOMPOK
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 323
CERDASDAN
KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASIINISIATIF
KERJA KELOMPOK
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 423
Key Finding
Student come to the class room withpreconceptions which they strongly hold on to
Teachers must draw out and work with
preexisting understanding that students bringwith them
ldquoThey are not blank slates or empty vessel to be filledrsquo
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 523
Fish is Fish
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 323
CERDASDAN
KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASIINISIATIF
KERJA KELOMPOK
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 423
Key Finding
Student come to the class room withpreconceptions which they strongly hold on to
Teachers must draw out and work with
preexisting understanding that students bringwith them
ldquoThey are not blank slates or empty vessel to be filledrsquo
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 523
Fish is Fish
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 423
Key Finding
Student come to the class room withpreconceptions which they strongly hold on to
Teachers must draw out and work with
preexisting understanding that students bringwith them
ldquoThey are not blank slates or empty vessel to be filledrsquo
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 523
Fish is Fish
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 523
Fish is Fish
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 623
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 723
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 823
Birds
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 923
Cows
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1023
People
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1123
Students are not US
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1223
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1323
Kompetensi Lulusan
Bahan kajian
Metode pembelajaran
Mata kuliah (sks)
Bahan Ajar (sillabus)
Menyusun struktur kurikulum(distribusi kedalam Semester)
Tracer StudyNeed Assessment(Market signal)
Analisis SWOTKemampuan PS
(Scientific vision)
Yang biasa dilakukan
KBK yang diusulkan
Rancangan Pembelajaran
Distribusi kedalam MK
Kedalaman danKeluasan kajian (sks)
Tujuan Pendidikan(Kompetensi)
Profil Lulusan(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7) (6)
(8)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1423
BUKAN LAGI BAGAIMANADOSEN MENGAJAR DENGANBAIK ( TEACHER CENTER )
TAPIhelliphellip
BAGAIMANA MAHASISWA BISABELAJAR DENGAN BAIK DANBERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF
KNOWLEDGE
METHOD OF
INQUIRY
DISCOVERY
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1523
POLA PENGEMBANGAN SOFTSKILSS DI PT
Studentrsquos
characters
TeacherModels
Hidden
Curriculum
TUGAS VISI
PS Extra
Curricular
Activities Learning
Process School
Systems
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1623
MAHASISWA
DOSEN
SUMBERBELAJAR
SEBAGAI FASILITATORDAN MOTIVATOR
MULTI DEMENSI
MENITIK BERATKANPADA METHOD OF INQUIRY
DAN DISCOVERY
INTERAKSI
UTUH
MENUNJUKKAN KINERJA
KREATIFKOGNITIFPSIKOMOTOR
AFEKTIF
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1723
Terdapat beragam model pembelajarandengan pendekatan SCL di antaranya
Small Group Discussion
Role-Play amp Simulation
Case Study
Discovery Learning (DL) Self-Directed Learning (SDL)
Cooperative Learning (CL)
Collaborative Learning (CbL)
Contextual Instruction (CI) Project Based Learning (PjBL)
Problem Based Learning and Inquiry (PBL)
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1823
TAMBAHAN TUGAS DOSENPENGEMBANG SOFT SKILLS
ROLE MODELS
MOW
Sharing amp Caring
Edifikasi
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 1923
Contoh role model
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2023
MENYAJIKAN CONTOHSEBAGAI ROLE MODEL
Luangkan waktu untuk memberikansemangat
Sampaikan bahwa lulusan Jurusan kitaada yang sudah mencapai kesuksesan
Lalu dibahas mengapa mereka sukses
Apa faktor yang harus ditiru
ContohORANG SUKSESPPT
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2123
Menulari dengan kata-kata bijak
Message of the Week setiap dosen membukaatau menutup dengan menyampaikan kata-katabijak dan menjelaskan maknanyayourmyfriendppt
Sharing and caring mahasiswa dapatmenceriterakan pengalaman hidup di depankelas dan mengambil maknanya (2-4 menit)Dosen harus menjadi
motivatorDear_son_dear_daughter lagupps
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2223
Seberapa profesional kah anda
Test IQ Profesionalkah Andappt
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN
5102018 pembelajaran scl - slidepdfcom
httpslidepdfcomreaderfullpembelajaran-scl 2323
sUwUN