13
CURSO 2010-11 IES GÉVORA
| Date post: | 16-Mar-2016 |
| Category: |
Documents |
| Upload: | comenius-gevora-elefsina |
| View: | 216 times |
| Download: | 0 times |
CURSO 2010-11
IES GEacuteVORA
Powerpoint que describe el proceso de elaboracioacuten del jamoacuten ibeacuterico asiacute como sus valores nutricionales y gastronoacutemicos
Powerpoint that describes the process to make iberic ham as well as its nutritional and gastronomical values
IBERIC HAM
Profesora Ana M Romero
Aacuterea Biologiacutea Geologiacutea
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
La Semana Santa es una tradicioacuten muy importante que cada antildeo despierta mucha devocioacuten en Badajoz Puedes aprender de doacutende viene ver las procesiones con los pasos que representan imaacutegenes o escenas tiacutepicas de la pasioacuten de Cristo oir muacutesica canciones y sonidos que los acompantildean
Holy Week is a very important tradition which arouses great devotion every year in Badajoz Learn about its history see the processions with the floats depicting typical images and scenes of Christiquests passion and hear the music songs and sounds which accompany them
Holy Week
Profesora Ineacutes Mena
Aacuterea Religioacuten
Curso ESO
Pin
char
para
abri
r la
acti
vid
ad
Montaje audiovisual que muestra los medios tecnoloacutegicos tanto de software como de hardware disponibles en nuestro Centro asiacute como algunas experiencias tecnoloacutegicas realizadas por alumnos y profesores
A short film to show you the software and hardware available in our school as well as some of the works done by our students and teachers
NEW TECNOLOGIES IN ldquoIES GEacuteVORArdquo
Profesor Joseacute Luis Gordillo
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Actividad realizada por los alumnos de tercero B del IES de Geacutevora para difundir entre los alumnos espantildeoles los cultos realizados en la antigua Elefsina uno de los santuarios maacutes importantes de la Grecia antigua
This activity has been made by students in the third year of ESO at IES Geacutevora to teach spanish students about the worship of ancient Greek gods in Elefsina one of the most important sanctuaries in ancie
ELEFSINA
Profesora Mordf Jesuacutes Cordero
Aacuterea Ciencias Sociales
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Powerpoint que describe el proceso de elaboracioacuten del jamoacuten ibeacuterico asiacute como sus valores nutricionales y gastronoacutemicos
Powerpoint that describes the process to make iberic ham as well as its nutritional and gastronomical values
IBERIC HAM
Profesora Ana M Romero
Aacuterea Biologiacutea Geologiacutea
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
La Semana Santa es una tradicioacuten muy importante que cada antildeo despierta mucha devocioacuten en Badajoz Puedes aprender de doacutende viene ver las procesiones con los pasos que representan imaacutegenes o escenas tiacutepicas de la pasioacuten de Cristo oir muacutesica canciones y sonidos que los acompantildean
Holy Week is a very important tradition which arouses great devotion every year in Badajoz Learn about its history see the processions with the floats depicting typical images and scenes of Christiquests passion and hear the music songs and sounds which accompany them
Holy Week
Profesora Ineacutes Mena
Aacuterea Religioacuten
Curso ESO
Pin
char
para
abri
r la
acti
vid
ad
Montaje audiovisual que muestra los medios tecnoloacutegicos tanto de software como de hardware disponibles en nuestro Centro asiacute como algunas experiencias tecnoloacutegicas realizadas por alumnos y profesores
A short film to show you the software and hardware available in our school as well as some of the works done by our students and teachers
NEW TECNOLOGIES IN ldquoIES GEacuteVORArdquo
Profesor Joseacute Luis Gordillo
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Actividad realizada por los alumnos de tercero B del IES de Geacutevora para difundir entre los alumnos espantildeoles los cultos realizados en la antigua Elefsina uno de los santuarios maacutes importantes de la Grecia antigua
This activity has been made by students in the third year of ESO at IES Geacutevora to teach spanish students about the worship of ancient Greek gods in Elefsina one of the most important sanctuaries in ancie
ELEFSINA
Profesora Mordf Jesuacutes Cordero
Aacuterea Ciencias Sociales
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
La Semana Santa es una tradicioacuten muy importante que cada antildeo despierta mucha devocioacuten en Badajoz Puedes aprender de doacutende viene ver las procesiones con los pasos que representan imaacutegenes o escenas tiacutepicas de la pasioacuten de Cristo oir muacutesica canciones y sonidos que los acompantildean
Holy Week is a very important tradition which arouses great devotion every year in Badajoz Learn about its history see the processions with the floats depicting typical images and scenes of Christiquests passion and hear the music songs and sounds which accompany them
Holy Week
Profesora Ineacutes Mena
Aacuterea Religioacuten
Curso ESO
Pin
char
para
abri
r la
acti
vid
ad
Montaje audiovisual que muestra los medios tecnoloacutegicos tanto de software como de hardware disponibles en nuestro Centro asiacute como algunas experiencias tecnoloacutegicas realizadas por alumnos y profesores
A short film to show you the software and hardware available in our school as well as some of the works done by our students and teachers
NEW TECNOLOGIES IN ldquoIES GEacuteVORArdquo
Profesor Joseacute Luis Gordillo
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Actividad realizada por los alumnos de tercero B del IES de Geacutevora para difundir entre los alumnos espantildeoles los cultos realizados en la antigua Elefsina uno de los santuarios maacutes importantes de la Grecia antigua
This activity has been made by students in the third year of ESO at IES Geacutevora to teach spanish students about the worship of ancient Greek gods in Elefsina one of the most important sanctuaries in ancie
ELEFSINA
Profesora Mordf Jesuacutes Cordero
Aacuterea Ciencias Sociales
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Montaje audiovisual que muestra los medios tecnoloacutegicos tanto de software como de hardware disponibles en nuestro Centro asiacute como algunas experiencias tecnoloacutegicas realizadas por alumnos y profesores
A short film to show you the software and hardware available in our school as well as some of the works done by our students and teachers
NEW TECNOLOGIES IN ldquoIES GEacuteVORArdquo
Profesor Joseacute Luis Gordillo
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Actividad realizada por los alumnos de tercero B del IES de Geacutevora para difundir entre los alumnos espantildeoles los cultos realizados en la antigua Elefsina uno de los santuarios maacutes importantes de la Grecia antigua
This activity has been made by students in the third year of ESO at IES Geacutevora to teach spanish students about the worship of ancient Greek gods in Elefsina one of the most important sanctuaries in ancie
ELEFSINA
Profesora Mordf Jesuacutes Cordero
Aacuterea Ciencias Sociales
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Actividad realizada por los alumnos de tercero B del IES de Geacutevora para difundir entre los alumnos espantildeoles los cultos realizados en la antigua Elefsina uno de los santuarios maacutes importantes de la Grecia antigua
This activity has been made by students in the third year of ESO at IES Geacutevora to teach spanish students about the worship of ancient Greek gods in Elefsina one of the most important sanctuaries in ancie
ELEFSINA
Profesora Mordf Jesuacutes Cordero
Aacuterea Ciencias Sociales
Curso 3ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Planos del instituto que describen las dependencias maacutes significativas el trabajo lo han realizado los alumnos de cuarto Para visualizar el programa es necesario el software autocad o bien qcad La direccioacuten para descargar una versioacuten de demostracioacuten y visualizar los archivos es httpwwwqcadorg
Planes of the institute that describe the most significant dependences the work the pupils of quarter have realized itTo visualize the program is necessary the software autocad or qcad The direction to unload a version of demotracioacuten and to visualize the files is httpwwwqcadorg
PLANES OF THE CENTER
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Se trata de un grabacioacuten que muestra los lugares maacutes caracteriacutesticos del centro Ha sido realizado por los alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo mpg
It is a question of a grabacioacuten that it shows the places most typical of the center It has been realized by the pupils of quarter and one presents in a file type mpg
CROSSED BY THE INSTITUTE
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Utilizando diversos programas se presentan en una vista aeacuterea las tres localidades participantes en el proyecto Comenius El trabajo ha sido realizado por alumnos de cuarto y se presenta en un archivo tipo wmv
Using diverse programs they appear in an air sight three localities participants in the project Comenius The work has been realized by pupils of quarter and one presents in a file type wmv
THE CITIES OF THE COMENIUS
Profesor Manuel Gonzaacutelez
Aacuterea Tecnologiacutea
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir la actividad
EN PROCESO
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
El instituto es una parte muy importante en la vida de cada alumno en Geacutevora Los alumnos ensentildean fotos y escriben textos para describir lo que es su vida diaria en el centro el horario las clases el recreo la biblioteca el deporte las fiestas y actividades extraescolares
School is an important part in the life of every student in Geacutevora The students show pictures and write texts to describe what a typical day at Geacutevora School is like the timetable lessons breaktime the library sports festivals and outdoor activities
A typical day at Geacutevora School
Profesor Willi Breuer
Aacuterea Ingleacutes
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Esta actividad se inscribe dentro del Proyecto Europeo Comenius que nuestro centro desarrolla junto con un el instituto griego Gimnasio 3d de Elefsina y el sueco Goumlkstensskolan - Eskilstuna Kommun Por lo tanto las consignas son el uso del ingleacutes como idioma comuacuten de comunicacioacuten entre los tres centros En el Instituto griego ha sido la primera vez que han realizado esta actividad en colaboracioacuten con nuestro centro
This activity organized by our school during this course fits within the COMENIUS EUROPEANPROJECT that our center developed with an institute of Greece [3d Gym of Elefsina] and one from Sweden [Goumlkstensskolan ndash Eskilstuna Kommun] hence the slogans are English as the language that s used to communicate between the three centers In the Greek Institute for Development have been the first race on this course in collaboration with us
SOLIDARITY RACE
Profesores IES GEacuteVORA
Aacuterea INTERDISCIPLINAR
Curso ESO
Pinchar para abrir el video
Pinchar para abrir la actividad
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Esta actividad tiene como objetivo principal introducir uno de los festivales maacutes populares que se celebran en la ciudad La gente de todas las edades toman parte activa en ella Esta presentacioacuten ha sido hecha por los estudiantes en el segundo antildeo de la ESO
This activity has as its main objective to introduce one of the most popular festivals celebrated in the city People of all ages take an active part in it This presentation has been made by students in the second year of ESO
CARNIVAL BADAJOZ
Profesor Magdalena Parra
Aacuterea Interdisciplinar
Curso ESO
Pinchar para abrir la actividad
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Viaje a Grecia
Travel to Greece
TRAVEL TO GREECE
Profesor Mordf Teresa Garciacutea
Aacuterea Ingleacutes
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
Estos son los estudiantes en el antildeo 4 ordm de ESO Cursan estudios de arte en la escuela y estaacuten trabajando muy duro para conseguir este rincoacuten luminoso Y ahora me gustariacutea presentar a las estrellas en el trabajo
These are the students in the 4ordm year of ESO They study Art at school and they worked really hard to torn the lonely stairwell into this bright corner And now I would like to introduce the stars at workhellip
BUILDING OUR COMENIUS CORNER
Profesor Mordf Joseacute Monago
Aacuterea EPV
Curso 4ordm ESO
Pinchar para abrir el video
