REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES“EZEQUIEL ZAMORA”

UNELLEZPROGRAMA ACADÉMICO SANTA BÁRBARA DE BARINAS

BASE HISTÓRICA.INTEGRANTES:

• MÁRQUEZ MARIA

• MENDOZA YURLEY

• VARILLAS MAYERLYN

• ZAPATA DIORQUIS

Santa Bárbara Mayo del Año 2014

BASE HISTÓRICA

1. Estudio Experimental de la Memoria:

Hermann Ebbinghaus

• Nacionalidad Alemana.• Filoso y Psicólogo• En 1885 Publico Un libro El aprendizaje Verbal y la Memoria

Nace en 1850 Muere en 1909

CONEXIONISMO.

Padre de la Psicología, educativa Moderna

Gano premio con el primer

sistema teórico del aprendizaje, el cual Influyo en el siglo XX

Conexionismo ensayo y error

THORNDIKE : Filosofo y pedagogo

Nace: El 31 de agosto de 1874.Muere: El 09 de agosto 1949.

Experimentos :

En 1911 realiza sus experimentos los cuales fueron con un gato y una caja. Así como también modifico en el mismo año tres leyes primarias las cuales son:

1. Leyes Primarias del Aprendizaje

2. Ley del efecto.

3. Ley del efecto y la profundidad.

IVÁN PAVLON.

NACE N 1849 Y MUERE EN

1936

RUSO - FISIOLOGO

PREMIO NOBEL

EXPERIMENTOS:

(1927- 1928)Fama y Reconocimiento

Reflejo CondicionadoLeyes del

condicionamiento:1.Adquisición.2.Extinción Experimental.3.Generalización.4.Selectivo.5. Orden superior.

LENGUAJE.

Hilgard Bower (1978)

Reacciones Emocionales

Condicionadas(Schund 1997)

Condicionamiento Emocional

Funcionalismo.

Fue oposición Filosófica, finales

del siglo XIX

Principal Estructuralista,

Edward Titchener.

John Dewey, George Mead, Harvey Carr y

especialmente, James Rwland

Ángel

Leyes del Funcionalismo:1. Descriptivas.2. Explicativas.

Edward Titchener

John Dewey,

James Rwland Ángel

ESTRUCTURALISMO.

Objeto de la psicología de Aprendizaje.

Aprendizaje Como Acto Adaptivo.

Aprendizaje Como Asociación.

Proceso de Aprendizaje.

¿COMO PROCEDE EL ORGANISMO PARA RESOLVERSE UN PROBLEMA O ADAPTARSE?

Objetivo.

• De manera Analítico y Selectiva.

Era Analizar el contenido de la conciencia en sus elementos por

leyes de asociación.

CONDUCTISMO.

Aparece a Mediados de: 1910- 1920; John

B. Watson: su fundador.

Inspiración: 1. Ruso Iván Pavlov. 2.

Thorndike. 3.Hilgard y Bower.

Bases Epistemológicas del conductismo:

1. Empirismo

Leyes de la conductas: 1.

Condicionamiento clásico.

2. Condicionamiento

Operante

Principios Del Conductismo:

1. Equipotencia.

2. Fidelidad

GESTALISMO.

Es una investigación experimental del Aprendizaje:

Wolfgang Kohler:1917- 1923.

Lleva acabo una serie de experimentos en la universidad

de Berlín (Isla Canaria.)

Hilgard Bower:1978.

Una Cosa es lo que ocurre en los experimentos reales sobre

descernimiento y otra el criterio.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN.