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R-Newsletter agosto 2014

Date post: 03-Apr-2016
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Repentina es el órgano informativo de la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Por medio de este newsletter te mantendremos informado mes a mes acerca de todo lo que acontece dentro y fuera de nuestra facultad.
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Miércoles FA: Antonio Pizza Noticias: Solar Decathlon Europe Eventos: Presentación Bitácora 28 Colaboración: Latitud. Actitud. Amplitud. #7 // AGOSTO 201 4
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Page 1: R-Newsletter agosto 2014

Miércoles FA:Antonio Pizza

Noticias:Solar Decathlon

Europe

Eventos:Presentación Bitácora 28

Colaboración:Latitud. Actitud.

Amplitud.

#7//AGOSTO 2014

Page 2: R-Newsletter agosto 2014

DIRECTORIO

UNAMDr. José Narro Robles

RectoR

FACULTAD DE ARQUITECTURAArq. Marcos Mazari Hiriart

DiRectoR

Arq. Salvador Lizárraga SánchezcooRDinaDoR eDitoRial

REPENTINAJosé Manuel Márquez Corona

eDitoRArq. Salvador Lizárraga Sánchez

co-eDitoR

Carlos Chávez CalvilloLeonardo Solórzano Sánchez

cuiDaDo eDitoRial

Lic. Hugo Castillo Huerta, Rafael Carlos Guerrero y José Luis Lara

FotógRaFos

D.G. Leticia Moreno RodríguezD.G. Amaranta Aguilar Escalona

Diseño gRáFico

Karen Arzate Quintanilla

Ángel Badillo AlmazoCaribde Palacios Pérez

Sebastían Rivera TiolMiriam Soria López

Fernando Vilchis Romero

Foto

graf

ías:

Cas

sand

ra G

utié

rrez

Oos

thuy

sen.

201

3

SERVICIO SOCIAL

aRquitectuRa

Diseño eDitoRial

Zaira Anier Hernández PérezCinthia Iovanna Mancera Gómez

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Editorial

El camino rara vez es sencillo [“nunca”, sería más adecuado] y pruebas sobran para constatarlo. Cuando no es una situación, es una circunstancia pero siempre se cuenta con el culpable

perfecto. Sin embargo, cada cierto tiempo aparece esa persona que desvanece las dudas, que con tan sólo su voluntad te hace avanzar, que provoca angustia en ti si no le sigues el paso.

Bien puede ser un maestro que desde hace años ha podido ins-pirar respeto en ti aunque su vocación se encuentre en otra escue-la, en otro país, en otro continente.

A veces se trata de un buen amigo que a pesar de su intercam-bio académico, en otra escuela, en otro país, en otro continente, ha sabido enriquecer la amistad desde su locación.

También está ese equipo de trabajo al que no sabrías decirle en qué momento se volvió eso: un equipo.

O ese desconocido con el que a partir de ahora compartirás todo: comidas, desvelos, risas, angustias y en algún momento, por qué no, una relación más personal. Y lo harás libre de prejuicios, sin importar su procedencia: escuela, país o continente, pues todos estamos aquí con el mismo objetivo.

No sabemos al lado de quién estamos, pero contemplemos la posibilidad de que cualquier desconocido, cualquiera, podría vol-verse ese impulso que nos hará andar.

Disfruten de este nuevo número de Repentina.

Jóse Manuel Márquez Corona

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BIENVENIDA

ANTONIO PIZZA

MANUEL BLANCO

Generación 2015-1

Arquitecturas medite-rraneas en España

Arquitectura, exposición, curador

06

08

09

miércoles FA

noticias

eventos

SOLAR DECATHLON

1ª TOCA

BIENVENIDA 2015-1

BITÁCORA

Europe 2014Team UNAM_México

Feria de Diseñoindustrial

Apoyo y parte del equipo organizador generación 2012 - 2015

Presentación

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18

16

22

ÍNDI

CE

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SOLAR DECATHLON

1ª TOCA

LATITUD,ACTITUDAMPLITUD

GÉNERO Y DISEÑO

CÍRCULO DE ANIMALESCABEZA DEL ZODIACO

Europe 2014Team UNAM_México

Por Ai Weiwei

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exposición

INTEGRANDO NUEVAS GENERACIONES

LOS PRIMEROS...

TITULADOS

CELOSÍAS

SER BOTELLA

GUARDIANES DE PIEDRA

En los andadores de la FA

Viaje a un México antiguo

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academia

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6 AGOSTO 2014

MIÉ

RCO

LES

FA

06

El miércoles 6 de agosto se dio la bienvenida a la generación 2015-1. Se presentaron las cuatro licenciaturas de nuestra facultad para que los alumnos conocieran más acerca de cada una de ellas mediante la

comunicación de algunos alumnos de sus conocimientos y experiencias.Es importante que como alumno de primer ingreso conozcas las di-

ferentes licenciaturas de la Facultad para así poder elegir en la que te quieres desarrollar, ya sea Arquitectura, Diseño industrial, Urbanismo y Arquitectura de paisaje. Conociendo las oportunidades que te brinda estudiarlas podrás hacer la elección más acertada.

Licenciatura en Urbanismo Nace en 1985 bajo el principio de que las ciudades deben ser buenos lu-gares para vivir y que los problemas que en ellas existen afectan la calidad de vida de las personas se pueden resolver.

Su objetivo es formar profesionales creativos, críticos, conscientes de su pertenencia social y con los conocimientos teóricos y metodológicos necesarios para el mejoramiento de las ciudades mediante espacios pú-blicos de mayor calidad.

En la licenciatura se trata de desarrollar un enfoque influyente ya que cada uno de los ejercicios de la carrera son problemas reales de la ciudad. Desde los primeros semestres empiezas a tener acercamiento al diseño; ir a visitas de campo desde 3º semestre, evaluando dinámicas de espacio público y dinámicas sociales. Es una carrera que te abre mucho el criterio.

En esta carrera las áreas de estudio son: Cultura urbanista: historia, teoría, ciencias sociales; Proyecto: representación, taller; Tecnología: sis-temas urbanos, ambiente, estructura urbana, apoyos computacionales y metodológicos; Extensión; práctica profesional y Servicio social.

Licenciatura en Arquitectura de paisaje El arquitecto paisajista se dedica al diseño y planificación de los espacios exteriores. Como arquitecto paisajista puedes intervenir en mejorar la vida de la gente en zonas rurales, ciudades, pequeñas habitaciones y desarrollos ecoturísticos. Se trabaja tanto iniciativa privada como en el sector gubernamental, se trabaja con proyectos desde pequeña escala, como un jardín o terrazas, hasta grandes escalas, como parques, áreas naturales protegidas, etcétera.

GeneraciónBienvenida,

2015-1Caribde Palacios Pérez / 9no Semestre

[email protected]

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7REPENTINA 07

Es una carrera multidisciplinaria en la que se trabaja siempre en equi-po con arquitectos, urbanistas, biólogos, diseñadores gráficos, etcétera. Con el paso del tiempo se han requerido más arquitectos paisajistas en el ámbito laboral. Durante la carrera se abordan cinco áreas: diseño, teoría, humanidades, tecnológica ambiental y urbanismo.

Para ingresar a Arquitectura de paisaje se debe cursar un año de tronco común en Arquitectura. Se plantea ampliar las instalaciones para poder tener más vacantes; por lo pronto, el número de ingreso es de 30 alumnos.

Licenciatura en Diseño industrialEl Centro de Investigaciones de Diseño Industrial es una unidad respon-sable que tiene como objetivo formar diseñadores industriales capaces de configurar nuevos productos útiles para la sociedad.

Un diseñador industrial colabora en el proceso creativo y definición del objeto-producto, que comprende aspectos relativos a los factores funcionales y productivos, especializándose en el dominio de los factores humanos con relación a sus valores en el ámbito sociocultural.

Para ingresar se debe cursar un año de tronco común en Arquitectura. El número de ingreso es de 60 alumnos. Cada semestre se hace la con-vocatoria para que te registres, mandes tu carpeta, realices una repentina y asistas a una entrevista.

Licenciatura en ArquitecturaUn arquitecto es quien transforma un espacio conforme a las necesidades de las personas, el cual sea habitable para que el hombre pueda realizar y desarrollar su vida cotidiana.

La Licenciatura en Arquitectura es coordinada por el Colegio Académico de Arquitectura, el cual está conformado por los Coordinadores de los dieciséis talleres de Arquitectura, los seminarios de área de proyectos, tecnología, teoría, historia e investigación, urbano-ambiental y extensión universitaria.

Al egresar de esta licenciatura tendrás la oportunidad de realizar tra-bajos en áreas como proyectista, restaurador, constructor, investigador, etcétera, tanto en los sectores gubernamentales como privados.

Bienvenida,MIÉRCOLES FA

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8 AGOSTO 2014

Antonio Pizza

El 13 de agosto en miércoles FA, se presen-tó Antonio Pizza, arquitecto por la Escuela de Venecia y el Instituto Universitario de

Venecia, doctor por la escuela Superior Técnica de Barcelona UPC y actualmente profesor de composición arquitectónica de ésta. Ha publi-cado distintas investigaciones como La cons-trucción del pasado, Chicago-Nueva York, Arte y Arquitectura moderna entre muchas otras, to-das altamente recomendables. Actualmente es uno de los historiadores de la arquitectura más importantes en Cataluña y España. Tiene una formación excelente ya que tuvo como profeso-res a Aldo Rossi, Carlo Scarpa, Francesco Dalco y Masimo Cacciari, entre otros.

En la conferencia, Antonio Pizza tocó temas importantes con base en tres personajes: Josep Lluis Sert, Antonio Coderch y, sobre todo, el ar-quitecto e investigador Bernand Rudofsky, quien hace 50 años publicó uno de los libros más influ-yentes del siglo pasado: Arquitectura sin arqui-tectos. A partir de la investigación de la obra de estos tres importantes arquitectos, Antonio Pizza proyectó la temática del Mediterráneo, averiguó qué quiere decir la arquitectura mediterránea y observó cuáles son sus elementos de connotación a partir de sus filosofías, mencionando la relación que tenían entre sí estos mismos personajes. En cuanto al Mediterráneo partió de la investigación de la vivienda unifamiliar durante los años treinta en la posguerra.

Para Bernard Rudofsky, la casa ha sido definida como sensual, con valores de una arquitectura tradicional, sencilla, conformada por volúmenes y principalmente patios aprovechando las condicio-nes del sitio y el paisaje; respetando la naturaleza y logrando espacios dinámicos en los proyectos. Rudosky creía que el usuario era lo más importan-te de un proyecto y, como Sert y Coderch, pensaba que la arquitectura moderna hundía sus raíces en la tradición, superando la técnica y el pensamien-to científico excluyente característico de las pro-puestas arquitectónicas y urbanas de una parte importante de los arquitectos modernos europeos de la posguerra.

La arquitectura popular y anónima que estos tres arquitectos descubren en el mediterráneo resultó ser, tal vez, más auténtica y limpia que los experimentos más racionales de los arquitectos educados en las escuelas.

Caribde Palacios Pérez / 9no Semestre [email protected]

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9REPENTINA

En el miércoles FA del 20 de agosto tuvo la oportunidad de presentarse Manuel Blan-co, doctor en arquitectura, catedrático del

Departamento de Composición Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid, quien ha diseñado numerosas exposiciones en todo el mundo. Platicó sobre el proceso de diseño de éstas mismas, explicándonos la problemática de los proyectos, su conceptualización, sus re-sultados increíbles y, muchas de las divertidas anécdotas, haciendo así la plática más amena.

Alguna de las obras que mostró fueron: “No-sotras, las ciudades”, recorrido audiovisual en el que recogió 32 trabajos de 21 agencias españolas sobre estudios de arquitectura con 150 planos.

Con el motivo de la 3ra. edición del festival “Ellas Crean”, en Madrid, toma como concepto a las mujeres para exponer fotografías de gran tamaño, con sus reflexiones. Diseñó un mobilia-rio para dar la impresión que ellas explicaban, enseñaban, la exposición.

“El árbol de la creación”, exposición e insta-lación en Tokio, abarca 20 años de producción

del arquitecto Alberto Campos Baeza. Por el bajo presupuesto destinado, utiliza como elemen-to principal las hojas de papel donde están los croquis y anotaciones para colgarlos del techo, simulando un árbol; de fondo una gran fotografía con un lindo paisaje que da atmósfera. Éste árbol central le da el toque especial a la instalación; con los papeles se muestra el procedimiento de los proyectos arquitectónicos; a su vez forman parte de la naturaleza, desafiando la misma gravedad.

Aclaró Manuel estar en contra de las expo-siciones que sólo optan por montar fotografías sobre una pared. Nos hizo reflexionar sobre el papel del arquitecto ante un cliente: mencionó que los arquitectos son “manipuladores”, ya que manipulan los espacios, las condiciones de ellos y de las personas. Entusiasmó a la audiencia mostrando su trabajo; con ello en-señó que un arquitecto siempre debe buscar el mejor resultado para satisfacer al usuario y al cliente, dando una solución simple, eficiente y, a su vez, estética y original, a pesar del pre-supuesto destinado.

Manuel BlancoCaribde Palacios Pérez / 9no Semestre

[email protected]

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MIÉRCOLES FA

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10 AGOSTO 2014

Solar Decathlon Europe 2014 Team UNAM_México

Recién este verano se cumplió una de las metas académicas más am-biciosas en la cual estudiantes de la UNAM hayan participado a nivel internacional: competir en el Solar Decathlon Europe 2014 (SDE 2014).

El Solar Decathlon o Decatlón solar es la justa internacional a nivel uni-versitario más importante que existe hoy en día en cuanto a diseño y cons-trucción de vivienda sustentable. Es un encuentro donde diferentes equipos universitarios construyen un prototipo dentro de una villa que se habilita para este propósito. Tanto la construcción como el evento y todo el desarrollo preliminar están sometidos a una serie de normas específicas y rigurosas.

El Decatlón solar se formuló como ini-ciativa de Richard King desde la Secretaría de Energía de Estados Unidos hace más de una década, y desde entonces se han llevado a cabo tres tipos de ediciones: la americana desde el 2002, la europea a partir del 2010 y la asiática desde el 2013. Recientemente se ha anunciado el inicio de la primera edición latinoamericana que tendrá cita en el 2015 en Cali, Colombia.

La iniciativa de participar provino de un alumno como propuesta a un profe-sor. Esa pequeña acción desencadenó la incorporación de más alumnos y más aca-démicos; a su vez, propició la necesidad de formular un equipo multidisciplinario que tenía como premisas demostrar las capacidades que tenemos al interior de nuestra universidad; probar que los alum-nos son capaces de diseñar y construir un prototipo adecuado conforme a nuestras condiciones particulares como capitali-nos; y que este prototipo fuera competiti-vo en la edición del Decatlón solar, la más internacional de todas, la edición europea.

Dr. en Arq. Ronan Bolaños Linares

NO

TICI

AS

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11REPENTINA

Asimismo probaba ser una excelente oportunidad para interactuar entre entidades dentro de la UNAM, así como proveer una forma de comple-mentar la formación universitaria.

El evento que formalizó el arranque del equipo se dio con la plática que Jason Miller nos ofreció en el 2012 en la Facultad de Arquitectura. Jason, quien es profesor de la Universidad Estatal de los Apalaches en Estados Unidos, ya había participado en el Decatlón solar y habría de ser –en ese momento no lo sabíamos aún– miembro de uno de los equipos que competiría con nosotros. A partir de este evento se reclutó la base del equipo de la facultad; más tarde nos acercamos con la Facultad de Ingeniería para incorporar prácticamente a la otra mitad del equipo.

El equipo elaboró una propuesta que compitió contra otras 64 que fue aprobada como finalista en diciembre del 2012, confirmando la pri-mera participación oficial de México. A partir de entonces continuó la in-tegración del equipo con acercamientos a la entonces Escuela Nacional de Artes Plásticas, hoy FAD; con el entonces Centro de Investigaciones en Energías, hoy IER; al Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecno-lógico; a la Facultad de Química; a la Escuela Nacional de Trabajo Social; a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; al Instituto de Ingeniería; al futuro Centro de Estudios Mexicanos en Francia y otras más.

El equipo trabajó fuertemente a lo largo de dos años en el desarrollo del proyecto y elaboró seis entregas que iban escalando en precisión y complejidad. Asistió a dos talleres en Francia y, finalmente, después del trabajo arduo y la firme convicción de competir, fue posible –no sin antes pasar por un sinfín de retos y complicaciones– materializar la construcción de un prototipo en Versalles, Francia.

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12 AGOSTO 2014

En el folleto que daban en la lluviosa entrada del evento podía leerse en la página 13 que nuestro equipo, más que ofrecer un prototipo, lograba una especie de caja de herramientas para actuar en el proceso de densificación de una metrópoli mexicana; que la ciudad, en efecto contaba con espacios subutilizados dentro de la trama mayormente autoconstruida en concreto armado; y que el sistema CASA – sistema de nuestra propuesta – es un sistema constructivo basado en elementos ligeros y prefabricados, que a su vez permite densificar el espacio urbano intersticial de manera econó-mica.

En efecto, el resumen parecía hacer justicia a una de las ideas cen-trales del proyecto, la apuesta por la re-densificación inteligente de la ciudad, dispuesta para el espacio que ya cuenta con infraestructura; una propuesta que había hecho el equipo desde el principio del proyecto, aun cuando la política gubernamental permitía la expansión libre y desme-dida de la ciudad en los municipios periféricos y totalmente carentes de infraestructura. Esta propuesta expresaba la racionalidad y la coheren-cia con la que el proyecto se desarrollaría. Y tal fue el acierto que fue la causa para recibir primero una felicitación en uno de los talleres interna-cionales en noviembre y finalmente el segundo lugar en Diseño Urbano, Transportación y Asequibilidad, en la competencia, el primero de los tres trofeos que el equipo recibió. Esta prueba era una apuesta que Francia había integrado en favor de hacer del razonamiento y el propósito del evento uno más incluyente.

También en el folleto, con el atino con que se leía sobre –nuestra– CASA como sistema y no tanto como prototipo, se evidenciaba la idea configurada a modo de mecanismo para que cualquier persona pudiera construir progresivamente una diversidad de habitáculos de forma mo-dular y conforme a sus necesidades, de tal suerte que se pudieran atajar diferentes necesidades según el crecimiento deseado de la vivienda.

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13REPENTINA

El diseño constructivo del equipo y la decidida contribución de los patro-cinadores permitieron, en este tenor, obtener el segundo trofeo, con el primer lugar en ingeniería y construcción, cuya cita del jurado decía:

Este proyecto es un experimento arquitectónico atrevido y audaz con una aproximación moderna a la arquitectura, inspirada en las configuraciones sociales. Responde a la realidad de las configuraciones sociales de vida.

El jurado felicita la construcción contemporánea y efec-tiva así como el diseño estructural del proyecto. El diseño estructural es aplicable e interesante, responde a los con-ceptos arquitectónicos y produce una hermosa embarcación y cápsula de vida.

El proyecto se aprovecha de la arquitectura abierta para poder mantener un máximo de adaptabilidad en cuanto a los sistemas. Las tres capas de la fachada han sido muy apreciadas por el jurado.

Este es un proyecto experimental exitoso. La documenta-ción que ha hecho llegar el proyecto fue difícil de interpretar aunque la visita ha hecho la diferencia. Fue muy bien pre-parada, bien presentada y clara en las explicaciones y las respuestas al jurado.

En términos de innovación, el jurado aprecia que la ges-tión del agua y el viento sean parte de la expresión arqui-tectónica. La calidad de adaptabilidad es también una gran característica. ¡Este es un proyecto del futuro!

No menos prestigioso y en buena medida ausente de nuestra sinopsis del folleto, estaba una de las pruebas medulares del evento, aquella que habría de contribuir con el tercer trofeo ganado, la prueba de Sustenta-bilidad, en la cual obtuvimos el tercer lugar.

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14 AGOSTO 2014

Más allá de los trofeos obtenidos, cabe señalar que la propuesta en Arqui-tectura obtuvo el 5º lugar, el 6º en Innovación y el 9º en Balance energético, todo esto de entre los 20 equipos provenientes de los 16 países participan-tes, siendo estos: Italia, Francia, Holanda, Alemania, Suiza, Chile, Dinamar-ca, Estados Unidos, España, Japón, Taiwán, México, Costa Rica, Tailandia, India y Rumania, en orden de la tabla final. Es de destacar que el jurado de arquitectura se encontraba integrado por Thomas Herzog, Wang Shu y Françoise Helene Jourda, personalidades muy reconocidas en el ramo.

El equipo UNAM_México logra así una clasificación final en el lugar 13 de 20 diferente a aquélla de Brasil en 2012 con el lugar 14 de 18, una mar-ca que habrá de romper otro equipo cien por ciento latinoamericano en fu-turas ediciones.

Si me preguntan sobre la experiencia en la competencia, me parece que cualquiera que participó por parte de nuestro equipo podrá señalar que fue demandante, enriquecedora, colaborativa, educativa y, sobre todo, única.

Una competencia donde acudió el apoyo y el interés del gobierno y nuestra embajada, un evento que vivió de la mano la experiencia del mun-dial de fútbol, con la proyección de cada partido en el ágora, donde se veían interrumpidas las actividades para convivir con el equipo del país contrin-cante codo con codo, fuera Croacia u Holanda. Una competencia que or-ganizó actividades en paralelo tales como un torneo de fútbol interno y en la cual jugamos la final; una competencia donde imperaba un espíritu colaborativo, un encuentro con aciertos y errores, propios y ajenos. Una competencia que queda para la memoria.El equipo que participó en Francia estuvo integrado por los siguientes de-catletas (en orden alfabético): Alejandro Aguilar Nava, Gibrán Argento Na-

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15REPENTINA

res, Víctor Manuel Banda Loza, Nuria Benítez Gómez, Carlos Jaime Can-chola Hernández, Paloma Canto Guerrero, Chantal Carius, Julio Escandón Salazar, Héctor Alejandro Esteban Ávalos, Alexander Javier Garduño Sánchez, Filiberto Gastélum Michel, Emilio Hernández Colina, Gabriela Hernández del Castillo, Santiago Jiménez Orozco, Cesar Felipe Lima Gu-tiérrez, Tania Lira Colín, Andrés León Aguilar, Lizbeth Dení López López, Mario Oscar Martínez Ordaz, Mariana Montes Staines, Santiago Aurelio Mota Sosa, Carlos Felipe Peña Pérez, Valentín Portillo Galván, Josseline Rangel Rosales, Michelle Rivera, María de los Ángeles Rodríguez Cortés, Edith Salinas Benítez, Salvador Sarabia Vásquez, Jorge Alberto Tenorio Hernández, Heriberto Torres Benítez, Betzabé Sarai Valdés López, Jorge Luis Valverde Castillo, Amaury Veira Huerta y Sean Rodolfo Sebastián Vilchis Martínez, y los asesores académicos Ronan Bolaños Linares, Vi-cente Borja Ramírez y Honorato Carrasco Mahr.

Además del equipo que participó en Francia hubo otros universita-rios implicados a lo largo del proyecto: funcionarios, alumnos, asesores, profesores, entre otros, que hicieron posible este logro. Fue sumamente importante el apoyo de instituciones públicas y de empresas privadas. Sirva a todos reconocer su labor; sirva a todos saber que sin la participa-ción de cada uno no habría sido posible esta experiencia.

El proyecto regresa a México a una nueva etapa que permitirá conti-nuar innovando, difundiendo y aprendiendo.

En lo personal, agradezco que ese alumno se haya acercado conmigo, ya que tal acción probó la iniciativa y el respaldo de nuestra universidad. Con una pequeña acción se inició lo que concluiría con una gran meta, con lo cual la UNAM demostró nuevamente su competitividad internacional. Si el concurso atrajo tal cantidad de aprendizaje, volver a intentarlo ¿por qué no?

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16 AGOSTO 2014

Divertido. Motivante. Compromiso. Integración. Son las palabras más utilizadas por los voluntarios que apoyaron de las activida-des de bienvenida al describirlas. Algunos comentaron que fue una

experiencia única que los hizo sentir útiles al encontrar otra manera de agradecerle a la facultad lo mucho que les ha dado, sobre todo al ser el primer punto de contacto entre la universidad y los alumnos de nuevo ingreso. Otros tantos se sintieron más integrados a la comunidad FA aun semestres después de haber entrado, puesto que conocieron gente de otros talleres, de otras carreras y también de otros semestres.

Cada año tenemos el gusto de recibir una nueva generación de ar-quitectos, paisajistas, urbanistas y diseñadores industriales en nuestra facultad. Alrededor de 1300 alumnos llegan; la gran mayoría con una muy vaga idea de lo que harán y sobre todo de lo que les espera en los próximos 5 años de sus vidas dentro de nuestras aulas. Nosotros como alumnos somos de alguna manera más accesibles para ellos, ya sea por la confianza o por el hecho de que pasamos por lo mismo hace poco tiempo. Estar ahí significa ser de ayuda, de apoyo, darles a los chicos la más cordial de las bienvenidas para que comiencen a sentirse como en casa.

Siempre nuestra intención ha sido y será buscar la manera de inte-grarlos a la comunidad estudiantil de una manera rápida, fomentar el compañerismo y las amistades, incluso antes de entrar a clases para que tengan un par de rostros conocidos durante su primer día. Es interesante hacer un recuento y recordar que muchos de los amigos que más cuida-mos durante la carrera son precisamente aquellos con los que corrimos durante el rally o con los que nos fuimos en el camión a Teotihuacan.

Como “apoyos” es gratificante que después de las actividades los chi-cos te encuentren en el pasillo, te saluden y te pidan consejo o simplemen-te te agradezcan por esa semana que les dedicaste únicamente a ellos.

Llevar a 900 personas en 23 camiones a Teotihuacan, organizar un

Bienvenida

Daniela Michelle Kury Eguiarte /9º semestre [email protected]

2015-1Apoyo y parte del equipo organizador generación 2012 - 2015

NOTICIAS

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17REPENTINA

rally con 10 estaciones mientras se dan recorridos por Ciudad Univer-sitaria y llevarlos a una visita guiada en el Centro Histórico podría sonar como una locura si le agregamos las pláticas informativas del proceso de inscripción, las de bienvenida dadas por el director, así como los exáme-nes médicos y diagnósticos en un tiempo récord de una semana. Gracias al gran equipo integrado por más de 95 personas de las cuatro licencia-turas y 14 de los 16 talleres, fue posible llevar a cabo la semana de bien-venida en un ambiente de confianza, diversión y compañerismo.

Es evidente que para hacer esto existe trabajo con mucha anticipa-ción. Alrededor de 3 o 4 semanas antes de las vacaciones se convocó a una junta a los consejeros de los talleres y antiguos organizadores. Ahí es donde se definen los coordinadores de actividad y donde comienza la planeación. Mientras tanto, se abre la convocatoria a toda la comunidad para que se inscriban como voluntarios. Cabe resaltar que este año fue impresionante la respuesta que obtuvimos con más de 185 personas en la lista. Una vez que está la planeación y la lista de voluntarios, se llevan a cabo juntas donde se explican las actividades, la logística, los detalles; donde notamos el nivel de compromiso del equipo. Algunos renuncian y otros desaparecen. Así es como después de los filtros terminamos con un equipo comprometido, entusiasta y extraordinario. Siempre con el apoyo y supervisión de la Coordinación de Apoyo Estudiantil, la Coordinación de Difusión Cultural, Servicios Escolares y la misma Dirección de la Facultad.

Más allá de las actividades, de hacerlos correr o de llevarlos a visi-tas, la esencia de las actividades radica en la oportunidad que tenemos como alumnos de semestres avanzados de darles una bienvenida cor-dial y divertida; en transmitirles un sentimiento de pertenencia, así como admiración por el lugar donde ahora nos encontramos. Participar es una experiencia única de convivencia e integración ampliamente recomenda-ble para cualquier estudiante de esta facultad.

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18 AGOSTO 2014

El Diseño industrial es una disciplina encargada de desarrollar pro-ductos o artefactos para facilitar los procesos humanos con el entorno. En el Centro de Investigaciones de Diseño Industrial los

alumnos aprenden a diseñar productos que, además de facilitadores, sean funcionales, estéticos, novedosos, competitivos en el mercado y que logren alcanzar la industrialización.

Actualmente en nuestra ciudad existen una serie de “mercadillos” que exponen productos de escaza calidad industrial a los que el público ha denominado como “diseño”. Este fenómeno ha llevado a que este termi-no se confunda y que la gente se lo apropie, destinando grandes inver-siones a su consumo.

Esta preocupación nos llevó a pensar en una exposición que mostrara lo que en realidad significa Diseño industrial. Queríamos dejar ver que cada producto sugiere una serie de normas de calidad que respondan a las necesidades de la sociedad, en especial el público, que está ham-briento de consumir este tipo de productos.

En ese sentido pensamos en TOCA, una primer expo-venta de pro-ductos diseñados y producidos por los alumnos del CIDI en las aulas y bajo la asesoría de sus profesores.

Feria de diseño industrialT O O A1ª

Blanca Espinosa / Coord. ExtensiónCIDI FA UNAM

EVEN

TOS

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19REPENTINA

Feria de diseño industrialT O O A

Con esto podíamos abordar dos temas que son importantes en el CIDI. Por un lado, consideramos generar la experiencia del alumno con el público real. Que los estudiantes entendieran la problemática de pro-ducir objetos en series pequeñas y se enfrentarán a todas las conside-raciones que representaba exponer y vender; es decir, emprender sus propios productos.

La otra era distinguir el trabajo de los estudiantes del CIDI ante las demás propuestas que actualmente ocupan el mercado y así reafirmar nuestro diseño industrial.

La experiencia resultó exitosa gracias a la suma del esfuerzo conjun-to de dos medios de comunicación. Uno es la revista TimeOut México, una guía de actividades culturales de la ciudad que destaca lo más sobresa-liente en arte, cine, moda y, por supuesto, diseño industrial, cuya matriz está en Londres y que se edita en más de 30 ciudades del mundo con un contenido similar. Y la otra es GASTV.MX, una página WEB nueva que com-parte los contenidos de la anterior y que además suma a su plataforma videos de entrevistas de personajes de la ciudad.

Esta suma de experiencias ayudó a que las cuarenta propuestas se-leccionadas por WIKIA, (un proyecto de emprendedurismo creado por nuestros egresados que se encarga de distribuir productos sobresalien-tes de los alumnos con condiciones optimas para su comercialización)fueran conocidos por un público ecléctico de más de 2700 personas, que consumió gran parte de las propuestas que los universitarios ofrecían.

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20 AGOSTO 2014

Si bien, el Diseño industrial va más allá de productos de mobiliario o accesorios, sin embargo éstos también son parte de las opciones de de-sarrollo profesional que tienen los egresados del CIDI. Las otras opciones laborales se tocaron en el programa de conferencias que se dicto a la par de la expo-venta. Propusimos una serie de charlas con diseñadores industriales egresados (muchos del CIDI) para hablar sobre su experiencia en este campo y en los que se han desenvuelto después de las aulas.

Así, la DI Ana Col, habló sobre su experiencia con instituciones so-ciales; Enrique Ricalde (nuestro coordinador general del CIDI) junto con Yunuen Hernández y Julián García Ruiz hablaron sobre las nuevas pla-taformas laborales en donde se insertan los diseñadores industriales mexicanos, en especifico los despachos internacionales en donde se trabaja con el diseño estratégico y el diseño de interacción, como el caso de INSITUM.

Por otro lado, el DI Emiliano Godoy (egresado de la U. Iberoamerica-na) junto con Ariel Rojo (CIDI), hablaron sobre la integración de diversas disciplinas en los despachos que cada uno maneja y su experiencia en el desarrollo del diseño industrial en México.

Con ello logramos superar los dos objetivos planteados y además, sumar un público que no esperábamos, el que llego sólo para estar pre-sente en el programa de conferencias.

Esta iniciativa también enriqueció la experiencia institucional, logramos fortalecer lazos con Libros UNAM, con la Coord. Editorial de la Facultad de Arquitectura y con un gran número de medios de comunicación es-pecializados sobre diseño industrial.

Sin duda, TOCA, la primera feria de diseño industrial del CIDI, cumplió sus expectativas y abrió la posibilidad de que el público que asistió re-considerara el termino de “diseño” desde diferentes vertientes.

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21REPENTINA

arquitectura / ciudad / oscuridad

Nuevo número

¡ADQUIÉRELA YA!

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22 AGOSTO 2014

Bitácora 28Diego González Albarrán / 5º semestre

[email protected]

Bitácora arquitectura es una revista académica de la Facultad de Ar-quitectura de la UNAM, la cual funciona como plataforma de difu-sión cultural que busca un análisis crítico-teórico e histórico de la

arquitectura y sus diferentes ramas de diseño; la revista dio a conocer su nuevo número 28 el pasado miércoles 20 de agosto en el teatro Car-los Lazo dentro de las instalaciones de la Facultad de Arquitectura de la UNAM, para posteriormente presentarse el día viernes 22 de agosto del mismo año en la Galería Pillbox, contando con la presencia de Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura de la UNAM; algu-nos autores: Fernando Tepichín, Andres Lhima, Marijke van Rosmalen, Alejandro Núñez; Cristina López Uribe, editora de la revista y Salvador Lizarrága Sánchez, coordinador editorial de la facultad. Dirigieron con batuta en mano la penumbrosa introducción a este nuevo número de la revista: “arquitectura, ciudad y oscuridad”; orientado hacia un público académico, profesional y cualquier persona interesada en el enfoque ar-tístico que puede llegar a tomar nuestro entorno; la revista abarca desde temas que conforman el ámbito de la Investigación, hasta el ensayo y la

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23REPENTINA

reseña, ubicando a la noche y la oscuridad como pieza central de análisis dentro de la arquitectura y el ser humano…

¿A qué le tememos? Muchas veces esta pregunta inocente involucra lo desconocido, lo que está fuera de nuestro alcance, aquello que no po-demos percibir de manera inmediata, generando en nosotros una interro-gante, una puerta que separa lo conocido de lo que está por vislumbrarse y creo que es el paso de esta delgada brecha la que nos genera terror, la que genera el sentimiento de pánico de ya no poseer el control de la negra marea de lo desconocido; a lo cual nuestra única forma de responder es a través de la negación, del distanciamiento, de evitar a toda costa la con-fusa realidad que expresa esta misteriosa puerta; la cual solo algunos con la suficiente curiosidad se atreven a cruzar. Creo que este fue el caso de Bitácora 28, en donde se pasa de observar la superficie limpia y estética para adentrarse en la solitaria penumbra de lo desconocido, con el fin de ir más allá de lo superficial y encontrar una esencia que nos abra esta puerta a un nuevo mundo de ideas, posturas, conceptos y entendimiento de lo que nos rodea, formulando en este número una acertada invitación al “negro profundo”, una invitación a cambiar nuestro punto de vista y de observar más allá de lo que la luz nos deja ver.

La presentación de la revista fue misteriosa, buscaba un acercamien-to del público que la observaba, planteando más preguntas que las res-puestas que otorgaba; silencios, miradas y sensibilidad acompañaron su aparición, demostrando cómo a través de sumergirse en el mundo de las sombras se puede encontrar una revaloración de los elementos que creíamos “conocer”, reinterpretando aquello que considerábamos inexistente, aquello que siempre estuvo ahí y ahora aprendimos a ver; al comienzo de la exhibición todo se encontraba en penumbra, sólo siluetas rodeaban el espacio, suaves pasos y difusos suspiros acompañaban el momento, cuando súbitamente ¡SILENCIO! ... el cuarto en penumbra, frío, gris e instantáneamente solitario; a lo lejos, una llama se enciende en el vacío, dejando ver poco a poco un rostro que emerge de lo desconocido; el aire se condensa, las miradas atentas, sus labios rojos y cristalinos toman el control del espacio, Marijke van Rosmalen Farías al centro de la galería, serena y con voz firme nos deleita con el poema…

EVENTOS

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Arquitectura. Ciudad. Oscuridad.Por Marijke van Rosmalen Farías

¿El día? 20 de agosto 2014¿La noche? Es siempre la misma.Todos preguntamos qué día es hoypero a nadie se le ocurre preguntar¿qué noche es hoy?Porque hoy sólo puede ser día.La noche,la oscuridad,es eternidad.

Por eso creamos una pequeña noche para esta presentación.Una pequeña noche arquitectónica.Nos rodeamos de gruesas paredesde techos impenetrables,le quitamos la luz al díay a nuestra noche le ponemos nuestra luz.He aquí la arquitectura.Allá afuera lo incontrolable.Allá afuera la ciudad.La arquitectura…esa división prohibitiva entre allá afuera y nuestra pequeña noche.Aquí adentro, nuestra oscuridad,ingrediente indispensable para el misterio que implica dar a luz una creación.La elegancia de la oscuridad,de nuestra oscuridad.

¿O habían creído que en plena luz del día,a cielo abierto,bajo el sol radiante,esta misma comitiva tendría la misma aceptación?

Ebria de luz la noche despierta con calma.El silencio de los que duermendentro de la arquitectura que los protege,inconscientes,sí, creyendo que la ciudad duerme con ellos.Pero la Ciudad de noche…respirase contorsionalateescupeprofierebailase embriagaembriagase pierdey pierde a los seres del díaque angustiados buscan la salidacreyendo que la ciudad, de noche, es otra.Y sí. Es otra.No se equivocan.Nadie sale de la oscuridadcomo entró.Nunca,nadie ha entrado a la oscuridady regresado igual.

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La Ciudad,el enemigo del que siempre hay que cuidarse,pero que llevamos dentroLa nueva noche que nos rodea,pero que llevamos dentroAquello desconocidopero – que – llevamos - dentroY nos protegemos de ella(¿de nosotros?)Pero también nos fascina,nos enamora,nos cautiva.Quien se adentra en lo desconocido, pierde el miedoQuien conoce la Ciudad, la oscuridad,puede leer sus secretos,adentrarse en sus resquicios,amarla profundamente.

Dice Maldita Vecindadque de la noche son las cosas del amor,que a media luz, el corazón siempre se entregará.Así pasa con la CiudadAsí pasa con la arquitecturaAsí es la oscuridad.

Nunca, nadie.Nacimos de la oscuridadOscura es nuestra naturalezaOscuras nuestras intencionesOscura nuestra voluntad.¿Por qué la arquitectura,nuestro arte,tendría que ser distinta?

Las arquitecturas recreando pequeñas noches,resguardos del día,donde el día entra a cucharadas controladasdonde recreamos al día artificialmentedonde creemos perder el miedo.Reyes de un territorio conocido,mientras que la Ciudad…La Ciudad ESTALLA está allá afuera,donde somos todos plebeyos.

La Ciudad oscura aunque sea de día. Donde escaldan las pasiones,y los miedos deambulan libres.Donde las arquitecturas se ocultan…o se desnudan.ExhibidasInhibidasPervertidasDonde brotamos nosotros, seres fotofílicos,para quienes la oscuridad,lo desconocido,lo otro,es en sí una perversión.

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26 AGOSTO 2014

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27REPENTINAWenshu Monastery. Chengtu, China.Julio 2014

Ángel Fernando Badillo Almazo

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La universidad del Sichuan fue la sede durante casi un mes de debates entre profesionales y estudiantes de arquitectura y urbanismo.

Dentro del workshop se planteaban hipótesis acer-ca de las mutaciones morfológicas dentro de la urbe, tomando como principal premisa el enfren-tamiento del tejido acuífero y el tejido urbano y sus consecuencias en el individuo y en la colectividad.

Siendo una ciudad vieja, 4 000 años, inmersa dentro de un valle donde el paisaje montañoso combate constantemente con el paisaje urbano, esta metrópoli de 16 millones de habitantes, Chengdu, emerge prácticamente al centro de su provincia.

Llegué a una ciudad donde los oriundos inconscien-temente se aglomeran en pequeñas masas sociales como un manifiesto de su necesidad por permanecer vivos y mantener vigentes sus raíces, combatiendo la vorágine urbana y reaccionando enérgicamente ante ajenos y locales que parecen ajenos.

Dos facetas personales convergieron mientras me acercaba al lugar. El arquitecto especulaba ate-rrizar en un lugar multiforme, de concepciones no tan comprensibles, lleno de técnicas que descubrir y adjetivos por apropiar; el turista esperaba lle-narse de cosmovisiones diversas, no veía la hora de devorar el ambiente con todos sus sentidos. A final de cuentas el trayecto lo ameritaba, pues los husos horarios recorridos a este punto sumaban al menos medio día.

LatitudActitudAmplitud

texto y fotos por Ángel Fernando Badillo Almazo 10º semestre / [email protected]

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El acervo urbano de las megalópolis posee pro-piedades que se pueden identificar a lo largo del globo con sus debidas particularidades. Distinguí un poco de mi realidad en aquel escenario y poco a poco emergieron los tipos de ciudades que con-formaban la urbe. Con mi joven experiencia y mi gran afecto por estudios urbanos, intenté resolver algunas de mis hipótesis y replantear otras tantas.

Localidades internas que funcionan como ór-ganos del cuerpo-ciudad. Con patrones urbanos fácilmente identificables y texturas volumétricas que permiten (o impiden) al ente social relacio-narse con su metrópoli; pero siempre benefician la lectura de la ciudad expansiva.

Es en este punto donde creo que nacen diver-sas disyuntivas urbanas que concluyen en rezagos socioculturales y malas gestiones municipales. Es interesante identificar los mismos personajes bajo nombres diferentes en latitudes distintas; observar una región que siguió una lógica de den-sificación y crecimiento vertical, donde se entreve la trayectoria cronológica de su expansión y hacia donde continúa.

Conforme la estadía transcurría, la lectura de la ciudad devino más y más descriptiva: existían entes con personalidades muy definidas, sin embargo los que carecían de ellas eran los más interesan-tes, esos espacios de rezago urbano que ocupan el área residual entre los elementos bien definidos. Dichos vacíos urbanos son poco significativos en su morfología pero remarcables en su función: fun-gen como nodos de conexión entre cada una de las personalidades, así van sucediendo las regiones conformando el objeto metropolitano.

Me gustaría mencionar la presencia de la ciudad universitaria que juega siempre el mismo papel en diferentes latitudes. Es símbolo de serenidad espi-ritual y resguardo de la integridad social, creando minúsculas burbujas urbanas que se imponen ante la voraz mal apropiación del espacio; da respiro frente a la sobreexplotación de los sentidos que causa el ritmo de la urbe.

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Por otro lado, como en cualquier núcleo urbano expandido, existen des-tellos de arquitectura dispersos por la ciudad esperando ser descubiertos. Funcionan como genialidades de una cultura que describen un punto de vista sensato y objetivo que habla de arquitectura y ciudad; sin embargo, son siempre consumidas por la voracidad del contexto.

Hay que recalcar que una cultura longeva tiene enfrentamientos par-ticulares; debe tener la madurez para confrontar la edad con el fenómeno global de culturas jóvenes con ascendencia increíblemente rápida y asertiva. Además del régimen en el que se desarrolló la última época de la cultura oriental, cuando la arquitectura social orilló a la gente a vivir en jaulas api-ladas, dejando de lado toda posible individualidad y apropiación del objeto.

Existe un grupo de casos estudio alrededor del mundo en el que la falta de criterio urbano es la principal característica, un elenco de conurbaciones que iniciaron como ciudades. La ZMVM es una de las principales atraccio-nes, acompañada de colegas como Chengdu, Shanghai, El Cairo o Istanbul.

Me sigue sorprendiendo cuánto entiendes tu condición viviendo otras realidades; me desilusiona un poco que nuestra monstruosa megalópolis no es tan peculiar como lo pensaba.

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La sociedad y el diseño se influencian recíprocamente, sin embargo la in-fluencia de este último en la sociedad no se planea o se planea poco, por lo que el resultado puede ser accidental más que el de decisiones planeadas.Durante los últimos años se ha hablado de la Teoría de género y di-

versas áreas, campos y disciplinas han retomado sus principios teóri-coanalíticos, los cuales comienzan a considerarse en nuestra disciplina. El objetivo de este texto es abordar el tema de forma introductoria para después proponer algunas contribuciones que pueden tener los especia-listas en diseño para eliminar estereotipos de género; con el objetivo de construir relaciones justas y equitativas entre mujeres y hombres*.

El género hace referencia a la construcción social de lo que se “cree” es femenino o masculino y que afecta la relación entre sexos. Es una forma de referirse a los orígenes exclusivamente sociales de las identi-dades subjetivas de hombres y mujeres.

Dicha construcción social, sin embargo, es independiente del sexo biológico. Por ejemplo, no hay razón biológica para que se crea que es obligación de las mujeres realizar los quehaceres domésticos o ser sen-suales y femeninas en su atuendo o comportamiento. Otro ejemplo es la asignación social de algunos colores para hombres y mujeres (azul y rosa).

Así, especialistas en diseño pueden promover y reforzar estereotipos sociales a través de las decisiones que configuran un producto o servicio. Por ejemplo, al desarrollar una aplicación para teléfono celular que con-vierta su pantalla en espejo y que esté dirigida a mujeres refuerza este-reotipos, tales como el que ellas deban lucir atractivas. El diseño puede tener un impacto positivo en la sociedad cuando se visualiza cómo será dicho impacto; en este caso, al cuestionar si las propuestas que estamos generando promueven estereotipos y tener conciencia del impacto que podemos tener al preguntarnos ¿cómo diseñar considerando la perspec-tiva de género?

Génerodiseño

* La desigualdad no sólo existe entre hombres y muje-res, también entre adultos y niños/as, grupos minoritarios (minorías étnicas) o grupos que están en situación de des-ventaja. Por ejemplo, en México hay desigualdad de opor-tunidades para los pueblos indígenas, lo cual puede ser un caso constante en América Latina.

Dr. en Filos. Egresado del CIDI, Juan C. Ortíz Nicolas [email protected]

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Para responder a esta pregunta propongo tres aspectos que nos podrían ayudar a hacerlo.

1. Considerar el rol que tienen los sexos (hombre/mujer) en el producto, servicio o interfaz por desarrollar. Por ejemplo, un escáner para realizar mastografías está orientado a una po-blación muy especifica. Por el contrario, seguir ideando pro-ductos como secadoras de cabello alienta la idea de que las mujeres deben lucir atractivas. En realidad hombres y mujeres se arreglan y por lo tanto el primer paso sería considerar si es necesario crear un producto para cada sexo o es necesario sólo un producto ‘neutral’.

2. Tratar de generar soluciones integrales que vayan más allá de la configuración de un producto. En el caso del escáner para realizar mastografías podríamos considerar cómo diseñar todo el sistema, incluyendo aspectos como promoción y educación en relación con temas relacionados al cáncer de mama.

3. Considerar si el proyecto por desarrollar (que involucre a los dos sexos) beneficia tendenciosamente a alguno. Por ejemplo, en el diseño automotriz muchas decisiones están determinadas por factores económicos, bajo el argumento de que los hombres obtienen mayores recursos. Teniendo una perspectiva social se identificará que los salarios son desigua-les en todo el mundo por cuestiones ajenas al desempeño de cada sexo. Así, el diseño automotriz puede estar estimulando la desigualdad entre hombres y mujeres.

Cada proyecto tiene sus características propias, por ello especialistas en diseño continuamente deben cuestionarse si la propuesta que se está generando favorece la desigualdad que hay entre los sexos o por el contrario está contribuyendo a su erradicación. Estimular la toma consiente de decisiones ayudará a visualizar los posibles escenarios de las soluciones potenciales, sus implicaciones y limitaciones.

Figura 2. Escáner para realizar mastografías y tonos rosados

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Conclusiones

La Teoría de género no excluye a un sexo del otro; por el con-trario, su objetivo es integrarlos a través del análisis de las relaciones entre hombres y mujeres para proponer medios/soluciones (por ejemplo, productos, servicios) encaminados a eliminar las brechas de desigualdad.

Diseñar con enfoque de género no es cosa sencilla, pues requiere que los y las diseñadoras rompan con sus propios estereotipos y adopten la Teoría de género como una herra-mienta de análisis que transversalice su quehacer profesional, sólo así se podría hablar de diseño con perspectiva de género.

¿El erotismo o subordinación y explotación de la imagen “femenina”? Silla, Allen Jones, 1969

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Círculo de animales Cabezas del zodiaco

por Ai Weiwei

El reconocido artista plástico Ai Weiwei (Pekín, 18 de mayo de 1957) presenta su obra en el Museo Nacional de Antropología e Historia desde el pasado 8 de julio como parte de las celebraciones por el 50

aniversario del museo. Artista contemporáneo, escultor, curador, fotógra-fo, cineasta, crítico político-cultural, creador de instalaciones e involucra-do con la arquitectura, ha colaborado con los arquitectos suizos Herzog & de Meuron como asesor artístico para el Estadio Nacional de Beijing, el llamado “Nido de pájaro” en 2008; también colaboraron juntos en el proyecto Ordos 100, que implica 100 arquitectos de 27 paises que fue-ron elegidos para diseñar villas de 1,000 m2 en una nueva comunidad en Mongolia como parte del plan maestro diseñado por el mismo Ai Weiwei.

Sin duda el artista chino ha sido controversial al ser un activista po-lítico. Su obra tiene gran impacto a nivel mundial, por lo que debemos reconocer su primer acercamiento a México con el Círculo de animales / Cabezas del zodiaco. Ubicado en el patio interior del museo, bajo la em-blemática cubierta se encuentran 12 cabezas de bronce en medio círculo a partir del zodíaco chino inspirado en la fuente-reloj del palacio de vera-no de Yuaming Yuan o “jardines del resplandor perfecto”.

Esta muestra es un acercamiento y diálogo entre culturas mediante el arte contemporáneo, permitiéndonos ubicar nuestro signo del zodiaco chino por medio de un círculo giratorio que indica los años correspon-dientes. Imponentes y majestuosas, las esculturas nos transmiten las ideas de la China imperial de espacio y de poder y se apropian de la ex-planada con su ferocidad, escala y detalle.

Es una exposición muy interesante que se presentará hasta finales del año. Les recordamos que podrán asistir de martes a domingo de 9:00 a 19:00 horas para tomarse la fotografía con su escultura correspondiente. No tiene costo con credencial de profesor o estudiante y de adultos mayores.

Sebastián Rivera Tiol / 9º Semestre. Fotografías: Nicte-ha Loya Chablé [email protected]

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El viaje por la antigüedad comienza en las calles del Centro Histórico, a espaldas de un titán que también nos habla de historia, la Catedral Me-tropolitana de la Ciudad de México, que custodia en la calle de República

de Guatemala núm. 34 a un edificio discreto, que reposa en armonía con su entorno, sitio que resguarda exposiciones, eventos e historias: el Mu-seo Archivo de la Fotografía. Esta vez nos muestra una exposición llamada “Guardianes del México Antiguo” realizada por el fotógrafo Javier Hinojosa, quien con más de 25 años de experiencia profesional especializado en fo-tografía editorial, fotografía de paisaje, zonas arqueológicas y monumentos nacionales, ilustra cientos de publicaciones que nos transportan a entender el arte y la cultura de México.

En esta ocasión se presentan más de 100 fotografías sobre un México prehispánico distribuidas a lo largo y alto de este edificio, con diversas téc-nicas y papeles fotográficos que paso a paso por este portal nos llevan a apreciar las bellezas de un México emblemático lleno de misticismo, culto, costumbres y divinidad. A través de su cámara y con ayuda de un itinerario visual, el autor viaja por los territorios más sagrados y nobles de los primeros pobladores de estos espacios llenos de sabiduría y esplendor.

Conforme voy avanzando encuentro una delimitación territorial intere-sante entre galería y galería, espacios que hablan de lenguaje arquitectónico como el contexto, tipologías, ritmos, diálogo entre un elemento y otro, un constante mimetismo con el paisaje natural, los juegos de luces y sombras provocados por el vital “sol”, el agua, la tierra; secretos que a través de imágenes con un aparente mensaje mudo se revelan ante la mirada.

Las fotografías de Javier Hinojosa también muestran el paisaje de ciu-dades en ruina y desiertas que vuelven a tener vida a través de la lente, con historias congeladas en el tiempo, como memorias visuales de piedras apiladas una sobre otra que al juntarse recrean a estos monstruos ances-trales que dieron vida, refugio y tributo a decenas de deidades que ahora son sólo conservadas en la memoria que queda en un imaginario colectivo. Termina el recorrido en una estancia con una sala blanca, el silencio; sólo el sonido de los pensamientos que se generan al sentarse y contemplar estos retratos del pasado que se encuentran en un espacio mudo pero que a su vez gritan cientos de palabras a través de imágenes que nos dejan entre sus tonalidades monocromáticas una sensación de nostalgia y reflexión, pero a su vez un increíble asombro por algo que ha perdurado a través del tiempo y muestra la historia de pueblos y culturas marcando una identidad.

Guardianes de Piedra:Viaje a un México antiguo

EXPOS

Miriam Soria López / 9º [email protected]

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Ser botella

Ser Botella” es una instalación artística cuyos materiales constructi-vos son: un plafón con un recorte que hace alusión a la icónica figura del hombre de Vitruvio, una maceta hecha de una botella en la que

se halla una planta artificial, malla de gallinero, 1900 botellas de PET, un sensor de movimiento, LEDs y una máquina que produce burbujas.

La descripción anterior, no puede dar crédito a la experiencia estética que se desprende de un espacio delimitado por dichos elementos, puesto que no se ha mencionado el contexto específico bajo el cual fue concebida la idea.

Esta instalación es producto de las reflexiones en torno al desconcier-to que en la autora provocó el consumo masivo de productos de primera necesidad. Todos ellos poseen un empaque refinadamente diseñado para persuadir al comprador y compensar las probables deficiencias del pro-ducto en sí. Explicado más profundamente, el empaque posee un valor en tanto que es un útil que protege y conserva el producto, pero su valor de persuasión se debe al trabajo físico e intelectual de numerosas personas que con esmero concibieron el diseño de algo que, si cumple su función persuasiva, se condena a sí mismo a la nulidad, es decir a convertirse en un desecho.

La obra de la que parte “Ser botella” fue un cortometraje de 1:57 se-gundos cuyo personaje principal fue una de las tantas golosinas que se venden a la salida de los metros. Sin embargo, “Ser botella” es la obra que más alcance ha tenido respecto a la ejecución integral de una obra, debido a los fundamentos dados por el conocimiento de los procesos de diseño y edificación arquitectónica (pues la artista es arquitecta de formación), que hicieron posible la materialización de la idea. Así como el dibujo, la pintura, la escultura son técnicas que se utilizan para la exhibi-ción de ideas estéticas, en el caso de “Ser Botella”, la disciplina arquitec-tónica funge como técnica para los mismos fines.

El punto principal en el que se ve transmutado lo esencialmente ar-quitectónico se halla en la función, puesto que no existió de antemano la demanda de dicho proyecto. Lo que existía era la necesidad de crear un espacio en el que se desarrollase una función, creada para compartir una experiencia y hacer socialmente representable un conflicto, ahí radica la diferencia entre la motivación puramente arquitectónica y la artística.

Las personas que intervinieron de alguna forma en el proyecto, vieron trastocadas sus vidas por el contacto directo con el “hacer arte”.

Deirdre Cassandra Castro / 10º [email protected]

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Pero su raíz arquitectónica no deja de hacerse visible, pues como las edificaciones, sólo es realizable en tiempo y forma, cuando se poseen los recursos económicos, físicos e intelectuales, reunidos en un equipo de personas empeñadas en materializar una idea.

Como la mayoría de la producción artística contemporánea, esta obra no es aprehensible solamente por medio de la estética ni por la reflexión de conceptos que la inspiraron ni por el conocimiento del proceso que requirió su ejecución; en realidad su apreciación requiere una mezcla de todos los anteriores. La envolvente de botellas, de las que emana una luz azul y que contiene olas de burbujas en su interior, podrá ser enjuiciada como bella para unos, melancólica para otros, anacrónica o futurista; sin embargo, la lección ecológica que no se mostrará por medio de la obra es que no ha sido posible ocupar botellas recicladas, han tenido que usarse nuevas, puesto que la práctica demostró que esta táctica es más eco-nómicamente viable, no sólo en economía monetaria sino también en lo que respecta al tiempo y el trabajo que implica conseguir, seleccionar y limpiar las botellas de reuso. Lo cual sólo confirma que el orden actual privilegia al valor monetario respecto al del esfuerzo humano: nace una botella y su muerte es una obligación implícita, esa es la esencia de la botella, eso es lo que la hace ser ella misma. Quien acuda a apreciar por sí mismo la existencia propia de la botella, es decir, a ser la botella, po-dría experimentar estéticamente algo parecido a esa vida efímera, de la cual, las burbujas son símbolo. El hombre en el techo se desfragmenta, el orden económico al que responde se relaciona con el patriarcado y conforme se va descendiendo la mirada, se llega a lo más abstracto del ser, ese que ya no tiene género, ni rostro, ni cuerpo.

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40 AGOSTO 2014

Ya arrancamos el nuevo semestre 2015-1 y con ello recibimos a la nueva generación de estudiantes de nuestra Facultad de Arqui-

tectura, poco más de 1300 jóvenes entusiasma-dos y contentos de iniciar la aventura de la vida universitaria, lo que significa la construcción de los cimientos del proyecto más importante que han de alcanzar: su futuro.

En esta nueva etapa la incertidumbre de a qué nos vamos a enfrentar en la carrera se hace presente. La emoción y a la vez el miedo de llegar a una nueva escuela, es algo por lo que todos pa-samos cuando dimos nuestros primeros pasos por Ciudad Universitaria y la Facultad de Arquitectura.

Como todos sabemos, la semana de bienve-nida se hace presente a la llegada de las nuevas generaciones, con diferentes actividades intro-ductorias que dan como resultado un primer y enriquecedor acercamiento a una realidad de la que a partir de ahora también serán parte. Par-tiendo de esta premisa y tomando en cuenta la importancia de estas actividades, un grupo de alumnos de las cuatro licenciaturas nos hemos dado a la tarea de apoyar y participar activamente en la logística; un equipo que está conformado por compañeros de diferentes semestres, desde los que apenas llevan un año en su carrera hasta los que ya van a terminar; algunos consejeros y ex consejeros técnicos, alumnos de la facultad e incluso alumnos recién egresados. Nuestro principal objetivo es, claro, ¡ofrecer la mejor bienvenida a cada nueva generación! Por ello en esta ocasión la Coordinación de Apoyo Estudiantil a cargo de la arquitecta Paola Alzati exhortó a los alumnos

de la facultad a formar parte de esta experiencia en la que realizamos una labor voluntaria, misma que requiere de compromiso y la mejor disposi-ción para tener un gran resultado. A través de los logros, en pocos años hemos podido ver que más compañeros se interesan en aportar su granito de arena hasta llegar a ser, este 2014, la cifra de 95 alumnos colaborando en las actividades, como son la plática introductoria y la bienvenida encabezada por el director en el teatro Carlos Lazo; la visita a la zona arqueológica de Teotihuacán; la visita al Centro Histórico; la visita guiada por el campus de Ciudad Universitaria; el primer Miércoles FA, la aplicación del examen diagnóstico y apoyo en el examen médico -éstas dos últimas también con la participación de los alumnos becarios de la facultad-; y la que denominamos la “cereza del pastel”, la ya tradicional actividad “Rally: Conoce tu Facultad”, que nació hace varias generaciones como una iniciativa de alumnos para alumnos a través de los consejeros técnicos, alumnos y staff. Consiste en un rally a base de trabajo en equipo en el que nuevos alumnos recorren 10 estaciones ubicadas en puntos estratégicos de la facultad y que en generaciones recientes ha sido enriquecida con distintas dinámicas sen-cillas que contribuyen a aportar conocimientos iniciales y básicos de las cuatro carreras, a la par que fomentan la diversión, sociabilidad y amistad entre cada uno de los compañeros sin distinción de carrera, turno y taller en el que se encuentren.La tarea no es fácil, por ello para cada actividad se forman equipos coordinadores conformados por consejeros técnicos o alumnos que han tenido la

Integrando nuevas generacionesEn sus marcas, ¿listos?... ¡fuera!

Jesús Samuel Menache Acevedo Apoyo y parte del equipo organizador generación 2011-2015

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oportunidad de colaborar y generar experiencia en más de una bienvenida y por otros alumnos que ya hayan participado una vez o sea la primera; para nosotros es importante compartir al grupo todo el aprendizaje adquirido y que ha permitido mejorar cada año la coordinación y el desarrollo de las actividades, con el fin de nunca partir de cero el próximo año, pasando la estafeta a las nuevas generaciones que han de seguir haciendo más grande este esfuerzo en conjunto.

Así pues, podemos concluir que sin lugar a dudas se ha convertido en una experiencia que permite generar un ambiente de confianza, porque qué mejor manera de llegar a tu nueva escuela, que será tu segunda casa por lo menos los próximos cinco años, y ser recibido no sólo por el director y los profesores, sino también por tus mismos compañeros, dando la oportunidad de que ellos se acerquen y nosotros a ellos para compartir nuestra experiencia como estudiantes a lo largo de los semestres; aconsejar, guiar y, a pesar de

todo el esfuerzo que implica estar en la Facultad de Arquitectura, contagiar aún más el ímpetu, orgullo y la satisfacción de ser parte de esta comunidad. Simple y sencillamente esto es orgullo FA, una manera de regresar un poco de lo mucho que la UNAM y nuestra facultad nos han dado en forma de aprendizaje, vida académica, recuerdos, sonrisas e incuantificables y apasionantes retos para forjar nuestro futuro profesional.

Finalmente, queremos también agradecer y hacer un reconocimiento a nuestro director, el arq. Marcos Mazari Hiriart, la arq. Paola Alzati, Coor-dinadora de Apoyo Estudiantil, la arq. Alejandra González, Coordinadora de Difusión Cultural, la arq. María Todd, Coordinadora de Asuntos Escolares y a cada una de las personas y entidades de la facultad que han hecho posible que hoy en día los alumnos podamos tener una participación activa en esta importante jornada de actividades para nuestros compañeros y de la que también un día disfrutamos al llegar a nuestra facultad.

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Es difícil no recordar las primeras experiencias vividas en esta facultad, las primeras clases, los primeros regaños, aquellos extraños que

probablemente se convertirán en buenos amigos, y ni hablar de los primeros desvelos. Esos pensa-mientos que ahora se han convertido en recuerdos, se van quedando arrumbados en un rincón de nuestra memoria, al igual que nuestras primeras maquetas en la esquina de nuestra habitación.

Cada año observamos a las diferentes genera-ciones tener esos acercamientos a través de las actividades de bienvenida que ofrece la facultad. Las ya conocidas visitas al sitio arqueológico de Teotihuacán, Casa Barragán, el Centro Histórico, así como también el recorrido por Ciudad Uni-versitaria. Visitar cada uno de estos lugares es fundamental como estudiante de arquitectura, ya que cada uno de ellos representa etapas distintas de esta disciplina. Dichas actividades son guiadas ya sea por el Dr. Guizar Bermúdez que acompaña a los alumnos al Centro Histórico; el Dr. Alejandro Villalobos acompañándolos a Teotihuacán; el gru-po de alumnos que participan en la planeación de las actividades, quienes son responsables de la visita a Casa Barragán junto con el recorrido a CU, en colaboración con el Dr. Juan Ignacio del Cueto.

Siendo alumnos de nuevo ingreso es difícil apreciar realmente cada uno de estos espacios desde el punto de vista arquitectónico, sin em-bargo, a mi parecer, el propósito de una bienve-nida va más allá de introducir a los alumnos en el vasto campo del diseño, sino ir acercándolos entre sí. Finalmente, al enfrentarse a una carrera de cinco años (o más), lo que quedará en nuestras memorias, más allá del conocimiento que vaya-mos adquiriendo, serán los amigos.

Es curioso cómo al pasar los años vamos ma-durando; en definitiva, las perspectivas cambian, los nuevos alumnos transformarán su forma de ver el mundo, será una visión más sensible, más humana. Las instalaciones de nuestra facultad se irán convirtiendo en testigos de este cambio. Cada aula se irá quedando con ideas que nunca fueron trazadas, así como con risas y conversa-ciones interminables.

La facultad les ha dado la bienvenida, no sé qué haya representado esta semana para los nuevos alumnos, miedo quizás, angustia, felici-dad o cansancio, no lo sé. Sin embargo, considero que una bienvenida es fundamental porque es el inicio de lo que, espero, se convertirá en los mejores años de su vida.

PRIMEROS...

LOS

Describe arquitectura en una frase:“Los mejores años de mi vida”.

Karen Arzate Quintanilla / 7º [email protected]

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ACADEMIA

NOMBRE NIVEL Y PROGRAMA TEMA DE TESIS OBSERVACIONESDIA DE EXAMEN

RELACIÓN DE GRADUADOS DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO JULIO 2014

Facultad de arquitectura / división de estudios de posgrado

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El pasado lunes 11 de agosto los anda-dores de la Facultad de Arquitectura fueron el escenario para presentar

el ejercicio “Celosías”, realizado por los alumnos del 3er semestre del taller “Jor-ge González Reyna”, en el cual se busca-ba proponer de una forma creativa y con elementos reciclados una celosía en los entre-ejes de la cubierta existente.

Madera, papel, cartón, plástico, ¡hasta radiografías!, fueron los materiales utili-zados para el ejercicio, donde la inventiva se puso a prueba para calentar motores e iniciar el semestre en el taller de proyectos.

Durante unas horas los pasos exterio-res de los talleres se convirtieron en una

instalación llena de redes, entramados geométricos y persianas; entre las diversas propuestas encontramos ejemplos muy interesantes de relación con el paisaje de piedra volcánica -característico de nuestra facultad- y también utilidad en la propues-ta, como depósitos de basura, módulos de información y distribución de gacetas.

No cabe duda que el ejercicio robó la atención de los transeúntes y nos de-mostraron una vez más cómo los estu-diantes se apropian de sus instalaciones. Esperemos que en la facultad se sigan fomentando ejercicios prácticos y diver-tidos como éste, que nos involucren a to-dos como comunidad.

CelosíasEN LOS ANDADORES DE LA FACULTAD

ACADEMIA

Sebastián Rivera Tiol / 9º Semestre [email protected]

Page 46: R-Newsletter agosto 2014

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