Date post: | 23-Mar-2016 |
Category: |
Documents |
Upload: | marquezinfo |
View: | 217 times |
Download: | 1 times |
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
0
2014
Revista
3°
“c”
El 3° “C” del Instituto de Investigación y Enseñanza
Iberoamericano con área en salud se presenta en la
1er Feria de Ciencias realizada por la Instituto de
Investigación y Enseñanza Iberoamericano A. C
“Feria de las ciencias”
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
1
TODOS UNIDOS POR LA FERIA DE LA CIENCIA
Garcia Martinez Jhoselin
Garduño Lopez
Maritza
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
2
A lo largo del proyecto de la feria de
la ciencia nos hemos interesado
mucho sobre un punto en específico
que es elemental en la integración de
un proyecto en conjunto de varias
personas, grupos y sociedades. El
trabajo en equipo es un factor que no
solamente influye en proyectos sino
también en casa, escuela o trabajo,
por lo que formulamos la pregunta
¿realmente existió un trabajo en
equipo? La respuesta es evidente ya
que a lo largo de la feria pudimos
darnos cuenta como había una
integración por grupos y colaboración
de los alumnos que a pesar de que
no había gran trato con los diferentes
salones se pudo hacer un gran
trabajo colaborativo en el que
influyeron demasiados factores desde
la intervención de los docentes con
los alumnos, ya que ellos fueron
dirigiendo a cada grupo para realizar
su proyecto integral y así se
dividieron sus trabajos desde quien
realizaría el juego, quien haría los
trípticos, el stand etc. Desde ahí se
puede notar que empieza la
participación del trabajo en equipo, y
es así como queremos demostrar que
gracias a la feria de la ciencia
pudimos hacer una reflexión de la
importancia de la colaboración en
equipo, sin ella no se podría a ver
logrado que funcionara la misma y
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
3
hubiera sido un caos.
Trabajo en equipo es una
de las condiciones de trabajo de tipo
psicológico que más influye en los
trabajadores de forma positiva porque
permite que haya compañerismo.
Puede dar muy buenos resultados, ya
que normalmente genera entusiasmo
y produce satisfacción en las tareas
recomendadas. Isaac Newton decía
“La unidad es la variedad, y la
variedad en la unidad es la ley
suprema del universo”. Isaac Newton.
Nos basamos en esa cita porque
realmente es una ley universal en la
que todos como personas debemos
de aprender a convivir con diferentes
personas y hacer un trabajo en
equipo.
Durante el proceso de la creaccion de
la feria de ciencias se ha visto la
colaboracion de maestros con
maestros y maestros – alumnos lo
cual demuestra que desde un
principio se tuvo que opinar y
colaborar con mas personas para
llegar a un objetivo en comun. En
este caso cada grupo para poder
hacer el juego del grupo se les asigno
a distintos equipos del salon un
trabajo en especifico para poder
formar su juego, al igual que ya
estando en la feria de ciencas la
mayoria de los juegos se tenian que
jugar en parejas o equipos para poder
participar, lo que demuestra que el
trabajo en equipo se encontro
presente en todo momento para esta
feria la Madre Teresa de Calcuta
decia “Yo hago lo que usted no puede,
y usted hace lo que yo no puedo.
Juntos podemos hacer grandes cosas”
Madre Teresa de Calcuta.
Sinceramente esta frase pone en
evidencia que no todos tenemos las
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
4
mismas habilidades por lo cual si
tenemos compañeros ayudandonos
el podra hacer algo que a la otra
persona se le complique pues todos
somos diferentes pero tenemos
alguna habilidad mas desarrollada
que otra persona.
Siendo mas especificos hubieron
dos juegos que ponian a prueba
las verdaderas habilidades que se
requeria que fue atinandole la
ecuacion en este juego realmente
nos hicieron recordar segundo de
prepa pues fue una ecuacion de
primer grado las cuales la profesora
de calculo nos las enseño y nos
dimos cuenta que comparado con
lo que estamos viendo en este ter
cer años de prepa es mucho mas
sencillo pero bueno en ese
segundo año nos enredabamos con
esas sencillas ecuaciones, en
cambio en el juego de bingomate
la decepcion de este juego era que
aunque estubieran bien nuestros
resultados no todos se encontraban
en la tabla que nos habia tocado a
cada persona, algunos tenian 4
otros 3 y luego de varias rondas en
el juego observamos que habia solo
una tabla que conteia todos los
resultados entonces solo una
persona practicamente en todas las
ronda ganaba, claro entre otros
entonces consideramos que este
juego le falto un poco de trabajo en
equipo en cuanto a la organización
del material del juego.
El trabajo en equipo se encontro
presente en la mayoria de esta feria
pues lo mas curioso es que se tuvo la
posibilidad de poder socializar con
alumnos de la misma escuela y con
algunos aunque fue poco tiempo se
desarrollo una amistad y es aquí
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
5
donde confirmamos nuetra hipotesis
ya que si se trabajo en equipo, y no
fue nada facil porque hubieron
disputas al principio, no es facil lograr
trabajar en equipo, ya que todos
tienen diferente ideas y actitudes
Dean Smith entrenador de Michael
Jordan dijo “Michael, si no puedes
pasar la pelota, no puedes jugar”
Dean Smith (coach de Michael
Jordan en sus primeros años en
UNC)
A veces por querer ser los mejores
nos olvidamos de que somos un
equipo y si no sabes compartir
conocimientos o habilidades no se
puede trabajar con los demas por eso
creemos que es un gran esfuerzo
poder obtener este logro porque a
pesar de que hubo colflictos se
pudieron resolver y solucionay para
que nada saliera mal, todos los
grupos pusieron de su parte y eso fue
lo mejor, porque habia cierto interes
de todos y no se diga los trabajos que
estuvieron bien realizados, tambien
ahí pudimos notar el gran trabajo en
equipo desde que hicieron sus
circuitos que fue el caso de los
primeros años hasta todas las
ciencias exactas que abarcarno
segundo y tercero, bueno lo mas
importante no fue solo obtener una
calificacion, si no darnos cuenta el
valor que tiene el trabajo colaborativo,
es una gran enseñanza, haber podido
realizarlo es un gran logro que se
necesito tiempo y esfuerzo de cada
alumno, es importante recalcar el
apoyo de los maestros que fueron los
cimientos para poder realizar la feria
de la ciencia que aunque fue la
primera vez que la escuela hizo un
trabajo asi estamos orgullosos de que
en realidad se vio el esmero y
dedicacion tanto personal como
colaborativamente y no solo del
docente y alumno si no tambien de
los padres de familia al asisitir a esta
gran feria, quedamos satifechas por
los logros y aprendizajes aprendidos,
y por la enseñanza que es el tema
principal y el meollo del asunto la
participacion en equipo es el mejor
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
6
recurdo y enseñanza que nos pudo a
ver dejado la gran feria de ciencia.
Esta feria de ciencias nos dejó un
gran sabor de boca ya que
aprendimos a trabajar en equipo
simultáneamente con personas
desconocidas y aun así no sabiendo
las cualidades y habilidades de cada
uno pudimos trabajar en equipo lo
que hizo que aprendiéramos a
conocernos, aparte de salir de
nuestra zona de confort en cuanto a
trabajar con personas que ya
conocemos y que en cierto momento
se empieza a depender de ellas, una
experiencia que nos dejó este
proyecto fue el que a prueba y error
podemos lograr un gran trabajo a
pesar de tener distintos modos de
pensar así “Lo más hermoso del
trabajo en equipo es que siempre
tienes a otros de tu lado” Margaret
Carty
Pues toda la escuela después de
todos los conflictos estuvimos
apoyándonos haciendo cosas juntos
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
7
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
8
CALCULANDO LITERATURA EXQUISITA…
Puede que seas una de las personas
que como yo, tengas la idea vaga y
no muy centrada de que, un mundo
sin cálculo estaría mejor. No hay que
verlo así, simplemente el cálculo o
matemáticas, están en nuestro uso
cotidiano.
Tal vez sin darte cuenta, pasas las
páginas de tu libro favorito a la hora
de leer, cuyas páginas tienen una
numeración.
El cálculo en conjunto con la literatura,
¿va más allá de contar simples
hojas?, no vemos cálculo ni
ecuaciones ni diferenciales como tal,
pero saber contar, sumar, restar, si es
fundamental.
Justificación
Este trabajo busca relacionar una
idea sobre la relación que existe entre
la literatura y el cálculo Para disfrutar
de una lectura exquisita, tienes que
saber vocabulario, para entender las
matemáticas o calculo, tienes que
saber lo teórico y el aprendizaje a
partir de lo práctico.
Objetivo
Ampliar la idea acerca de la
diferencia que existe entre estas dos
ideas (materias).
Lograr en el lector que aprenda, y vea
un punto de vista distinto al que tiene.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
9
A la hora de leer, pasas las paginas,
las cuentas de tal manera que
recuerdes en que parte de la lectura
te has quedado, no hay que ir muy
lejos, recordemos que la prosa es la
manera en la que ahora escribimos
un ensayo, y el verso necesita de
ciertas características como una
cuenta de renglones y estrofas.
Para resolver un problema
matemático tienes que saber leer, de
hecho una clave fundamental para la
solución de problemas es el saber
leer perfectamente lo que se desea
encontrar. La feria de ciencias
expuesta busca el aprendizaje y el
reafirmar lo que en un momento de
nuestras vidas estudiamos pero que
conforme al paso del tiempo hemos
olvidado, o no recordamos. ¿Quién
tendría cabeza para recordar lo que
aprendiste en la secundaria o primero
de prepa? Cuando fue el momento
que las sumas ya no son sumas, son
diferenciales, ecuaciones, parábolas,
hipérbolas, etc., es el momento en el
que te das cuenta que ya no existen
los números y que las letras también
cuentan como números porque estas
tienen un valor, ah pero nunca olvides
que la “x” puede ser cualquier numero
natural.
La feria de ciencias tiene al mando
dos “potencias” enormes a cargo,
cada juego expuesto por cada salón
tiene un por qué y una elaboración
que se basa en la opinión de cada
quien. No hay que verlo tan pesado
puesto que mientras sepas sumar y
restar todo estará bien.
Si piensas que el cálculo no existe en
la vida cotidiana estas en cierta parte
equivocado, si observamos nuestro
alrededor, encontraremos distintas
cosas que funcionan o que se
relacionan con este. Por ejemplo los
lentes que utilizan las personas para
ver, tienen forma de elipse, y el elipse
es parte de la descomposición de un
cono y tiene una ecuación para
hallarle una solución.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
10
Sin embargo muchos matemáticos
probaron que es fundamental para el
entendimiento del universo.
“Un matemático, como un pintor o un
poeta, es un fabricante de modelos.
Si sus modelos son más duraderos
que los de estos últimos, es debido a
que están hechos de ideas. Los
modelos del matemático, como los
del pintor o los del poeta deben ser
hermosos. La belleza es la primera
prueba; no hay lugar permanente en
el mundo para unas matemáticas
feas.”
(G.H.HARDY,)
Para concluir
La literatura es una de las bases
fundamentales de hoy en día, pero a
las personas les da flojera leer, no
solo es leer un texto, es más allá de
eso, es entenderlo, comprenderlo
analizar desde su base hasta el final,
para poder ganar aprendizaje.
Si bien sabemos que es una base
importante, ya que es necesaria la
comprensión lectora para aprobar un
examen a Licenciatura, por lo que
debemos darle importancia como tal,
aprendamos que podemos dar una
opinión más extensa, más rica en
cuanto a lenguaje y literatura, y no
solo dar opiniones simples, es
profundizar.
La lectura es necesaria, para ganar
más vocabulario, mejor exposición de
la voz.
Las diferencias entre leer lo que
realmente es Literatura, la literatura
buena siempre te va a dejar algo
bueno y el cálculo siempre estará en
constante movimiento.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
11
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO
INTEGRANTES:
Feria de las ciencias
PENSANDO EN
GRANDE
Marquez Jorge
Monserrat
Salmeron Castillo Daniela
Grado: 3 Grupo: C
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
12
PENSANDO EN GRANDE La ciencia avanza a pasos, no a saltos.
Thomas Mcaulay
El desarrollo de una actividad ya sea en mayor o menor magnitud es gracias a infinidad de mentes. Muestra de que si se puede llegar a grandes logros es la actividad que
realizamos en la escuela, lo cual habrá comenzado con una simple idea hasta poder hacerlo y pensarlo en grande, ahí es donde queda más que claro que el desarrollo de la
Grupo unido antes de empezar la feria de las ciencias.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
13
mente y la creación de lo que se propone es cuestión de apoyo y un objetivo principal, sin embargo actualmente cuantas personas se intimidan o se dejan llevar por sus miedos lo cual les lleva a colocarse barrera, actualmente esto es un problema. Entonces la pregunta es, ¿Por qué la limitación cuando sabemos que somos capaces a más?
La situación está en comparación con otras escuelas, tenemos la capacidad de llevar a cabo infinidad de proyectos y actividades que desarrolle la capacidad del alumnado sin embargo dejamos eso aun lado, sabiendo que además de conocimiento atrae consigo experiencia, una característica importante que ayuda a muchos a ser conocedores.
Pero en base a esto que mejor manera que analizar variedad de
aspectos con el fin de convencer al público que el compromiso para la realización de cualquier trabajo no es imposible y todo comienza con un pequeño pensamiento, como diría Jaime Balmes, sacerdote, filósofo y periodista español - Para las cosas grandes y arduas se necesitan combinación sosegada, voluntad decidida, acción vigorosa, cabeza de hielo, corazón de fuego y mano de hierro.- , frase que engloba todo de lo somos capaces, lo único que queda es cuestión de organización, comunicación, decisión y compromiso. Cabe mencionar que la actividad de la cual formamos parte fue un trabajo en equipo el cual partió desde lo más grande hasta el mínimo detalle.
Durante el proceso de esta feria de la ciencia, pudimos percatarnos de la diversidad de creatividad y actividades que puede lograr el ser humano, ya sea individualmente o en grupo, con esta feria pudimos recapitular o repasar lo que habíamos visto en años anteriores. Este evento nos dejo grandes experiencias entre las cuales podríamos destacar lo que es el compañerismo para poder sacar adelante un proyecto.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
14
A nuestro criterio, creemos que esta feria fue creada para lograr una convivencia entre los distintos alumnos que asisten al Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericana y con ella destacar materias que nos sirven para toda la vida. De esta manera pudimos dar
conocimiento de ciertas cosas que las demás personas no tenían conocimiento y lo divertido de todo esto, es que este aprendizaje fue de una manera creativa en la cual aprendías mediante juegos
.
Ahora dando respuesta a la pregunta planteada anteriormente es cierto que no nos creemos capaces de explotar a lo máximo nuestro potencial ya sea que en algunas ocasiones por miedo a que llegue a salir mal lo planeado, pero deberíamos darnos esa oportunidad de explotar al máximo el potencial que tiene cada uno de nosotros y con ello lograr algo maravilloso, como se pudo notar en la feria de la ciencia, ya que ahí, cada uno de nosotros aporto con ideas que conllevaron a la
creación de lo presentado durante dicho evento. Ahora enfocándonos a un solo stand, el de Temas Selectos de Biología fue uno de los más destacados, ya que ahí se puso en practica lo anteriormente mencionado, nos damos cuenta que fue colaboración de equipo y gracias a ello se obtuvieron maravillosas ideas, las cuales hicieron lucir dicho
Inauguración de la Feria de la Ciencias
mostrando una parte de su equipo de trabajo.
STAND DEL TERCER AÑO C
JUGANDO CON LOS PAPIS
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
15
stand, otro de los cuales llamo la atención fue el de Ingenierías en el cual se aplicaba tanto la física como el cálculo.
En conclusión creemos que dicho
evento se repitiera con más
frecuencia ya que es de gran ayuda
para alumnos que se les compliquen
ciertas cosas y es un granmomento
de tener compañerismo, cabe
mencionar una gran frasede
Emerson.- Poeta y pensador
estadounidense: El éxito consiste
en obtener lo que se desea. La
felicidad, en disfrutar lo que se
obtiene.
Proverbios. (2009) Éxito. Recuperado de http://www.proverbia.net/citastema.asp?tem
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
16
FERICIENCIA
Aportación: Liliana Mendoza Martínez y Aldo
Alexis Rojas
3 C Salud
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
17
La religión explica los miedos del hombre,
la ciencia descubre las verdades de
la naturaleza, la ciencia es para valientes. Anónimo
FERICIENCIA
La feria de las ciencias consiste en la
demostración de trabajos científicos,
con aportes originales e innovadores
por alumnos, con orientación de
docentes del Instituto de
Investigación y Enseñanza
Iberoamericano.
El proceso de enseñanza y
aprendizaje desarrollado en el ámbito
escolar áulico ha servido para poder
llevar acabo esta feria de ciencias
con el objeto de mejorar la calidad
educativa, teniendo en cuenta el nivel
de desarrollo escolar y las
necesidades de la comunidad
educativa. Ya que intervienen
grandes valores tanto sociales como
personales de cada alumno puesto
que a la hora de la participación en la
división de los labores cada uno tenía
que poner a prueba sus capacidades
creativas, tolerancia, solidaridad,
entre otras cualidades y valores.
La demostración científica realizada
por los alumnos y docentes resulto de
manera efectiva ya que, cada grupo
de la institución presento su proyecto
de manera eficaz sin pasar por alto el
Estand de Tercero C “Feria de
las Ciencias 2014”
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
18
trabajo en conjunto con la asignatura
correspondiente de trabajo,
obteniendo así resultados favorables
pero ¿Qué beneficios nos
proporciona?
Al momento de participar en los
diferentes stands de la feria
obtuvimos diferentes tipos de
aprendizaje debido a que cada uno
de ellos estaba enfocado a una
asignatura en especial como Calculo,
Física, Matemáticas, Biología entre
otras. En ellos existen actividades
recreativas las cuales resultan ser un
método de enseñanza más aceptado
por los alumnos o personas que
participan en la actividad; al momento
de pasar a participar existían
diferentes formas para llevar acabo la
actividad, en la mayoría de ellos
debías participar en equipo o en
parejas pero para realizar esto debías
ver si pertenecía a alguna rama de
las ciencias exactas o ciencias
naturales, dentro de las ciencias
naturales podías encontrar datos
sobre las células, el cuerpo humano
y sobre química, en ellos te
preguntaban cosas sencillas o
aplicación de fuerza de igual manera
te dan una enseñanza, ya que, al no
saber tú sobre el tema los
encargados te orientaban para poder
realizar la actividad. Dentro de las
ciencias exactas se tenían que
realizar operaciones matemáticas y
memorización. Al término de cada
actividad se te otorgaban un
separador, un tríptico entre otras
cosas las cuales contenían
información más relevante de su
trabajo se elaboraron juegos como
“Bingo Mate, Huesos por Doquier,
Memorama, Batman , Hexágonos
entre otros”. Estas actividades van
de acuerdo a los ejes transversales,
los cuales son “Herramienta que
integran campos de conocimiento”,
los cuales se manejan en el plan de
estudios, nos sirven de gran manera
para el aprendizaje de los alumnos,
ya que, es una forma de motivación
para estudiar, para obtener más
conocimientos, etc.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
19
“El valor del producto se halla en la
producción”. Albert Einstein . (1930).
el cambio . 1 de junio de 2014, de
plusesmas Sitio web:
http://www.plusesmas.com/nostalgia/f
rases_celebres/ciencia/cientificos/pag
1/
Con estas actividades obtuvimos
grandes conocimientos, algunos de
ellos ya los habíamos empezado
olvidar, otros los tenemos aún
presentes debido a su aplicación en
nuestras cotidianidad en las materias
y para algunos otros la mayoría de
las actividades son nuevas debido a
que no habíamos visto su aplicación
o no se sabía acerca del tema, ya
que, es algo de lo que no se habla
frecuentemente.
Para seguir desarrollando este tipo de
actividades debería otorgarse mayor
Lili Mendoza Martinez en feria
de las ciencias
Aldo Alexis en Feria
de las ciencias 2014
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
20
tiempo de planificación, otorgar las
materias con las que se trabajara
con 4 o 5 meses de anticipación para
realizar una mejor planificación. Una
inconformidad de parte de los
compañeros de grupo es que realizar
este proyecto se volvió tedioso
debido a que dejaban tarea del
mismo proyecto de la feria, debíamos
presentar avances del proyecto,
presentar trabajos de nuestras demás
asignaturas, los asesores no actuaron
de buena forma debido a que algunos
se incorporaron casi al final del
proyecto, el lugar que seleccionaron
para realizar la feria no fue el mejor
debido a que el espacio que se
otorgó a cada grupo era reducido,
estaba a la intemperie, por fortuna no
llovió ese día sino se hubiera
cancelado todo; de acuerdo a unas
encuestas realizadas a los padres de
familia el hecho de dar conferencias
con la psicóloga a los padres no tiene
que ver con las ciencias, resulto
demasiado aburrido, la psicóloga se
basaba mucho en lo que dicen las
definiciones de acuerdo a sus libros y
no lo empírico o lo que se lleva a
cabo cotidianamente en una familia.
Se debe seguir realizando actividades
como esta para estimular el
aprendizaje de los alumnos, es una
buena herramienta para el desarrollo
de las capacidades de cada uno y de
seguir así tendrá éxito el desarrollo
de la enseñanza por competencias.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
21
CIENCIA PARA SIEMPRE
El 3° “C” del Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericano con área en salud se
presenta en la 1er Feria de Ciencias realizada por la institución ya mencionada.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
22
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
23
Ciencia para siempre “Antes de ser hombres de ciencia, deberíamos ser
hombres”
¿Te has preguntado qué tan
necesaria es la ciencia para la vida
cotidiana? Y es que solo la utilizamos
y la tenemos en práctica, pero jamás
nos ponemos a pensar que es lo que
hacemos y en qué momento
llegamos a utilizar la ciencia en la
vida cotidiana. Pero en realidad hasta
el utilizar el celular en ese preciso
momento la utilizas aunque no lo
parezca.
Una feria de la ciencia no solo se
realiza con el fin de conocer lo que se
sabe, sino también es para disfrutar
y es asi como el dia viernes 23 de
mayo fue organizada la feria de la
ciencia del instituto ibero americano
por parte de las maestras de la áreas
de física y matemáticas, con
colaboración de los demás profesores
de las diferentes asignaturas.
Se inició des de muy temprano con
la organización de los diferentes
están, la mayoría con gran
dedicación y con mucho esfuerzo. La
relación en tre maestros y alumnos
fue puesta en prueba des del inicio de
este magno evento lleno de padres
de familia y jóvenes de escuela
hermanas del mismo instituto, el
evento inicio como tal a partir de las
10 AM iniciando con una gran
explicación de cómo es que esta feria
se enlazaba con las materias
relacionadas y con qué fin se
realizaba este gran evento.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
24
Es así como arranca esta feria de la
ciencia con la participación de todos
los están de la feria realizando una
breve explicación de cómo es que
había elegido ese tema para su
exposición y hablar sobre de que se
trataba su juego que avían realizado
para esta feria.
Había de todo un poco des de la área
de ingenierías, la de sociales y la de
salud, talleres como los de rondallas,
el de pintura, el de taekwondo y entre
muchos más, es así como la feria
estaba constituida.
En este gran evento aparte de poner
a prueba su habilidad y
conocimientos, en ella también se
disfrutaba de un gran compañerismo
de los alumnos de este mismo
instituto, es así como con sus
diferentes formas de llamar la
atención y sus diferentes formas de
utilizar colores y creatividad para
hacer llamativo su están era lo que
nos permitía ver el esplendor de esta
gran feria de la ciencia que como
cabe mencionar para este instituto es
su primera presentación y para ser la
primera fue realizada con gran éxito
por su gran esfuerzo como tal.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
25
Entre tanta gente se contó con la
presencia de gente de parte de la
buap que como tal su función era el
checar y verificar la eficacia de la
feria y que haya sido con gran éxito
esta aplicación.
Entre uno de los temas que contaba
la feria era el cuerpo humano y sus
diferentes partes.
El cuerpo uma no cuento en si con un
total de 206 huesos en total, con 5
sentidos y diferentes funciones para
percibir lavida. Es como este están de
la feria realiza la prueba de que tanto
sabes sobre los huesos con los que
cuentas y donde están.
Su técnica de enseñanza era realizar
una pregunta de la cual dependía que
pasaras a la otra etapa la de poner o
ubicar donde iba ese hueso y es asi
como llegabas al fin de este juego
con alguna de las 2 opciones la de a
ver a prendido o a ver logrado
adivinar esa pieza.
El están que tenía como tema la tabla
periódica era uno otro que hacia
activar tu capacidad y es que como
tal el que te tocara algún elemento y
adivinarlo era de pensar lo padre que
aun que perdieras aun continuabas
jugando.
Y muchos de estos como diferentes
juegos te pedían la habilidad y el
aprendizaje y es de eso de lo que se
trata esta gran feria de la ciencia.
El tema principal de esta feria como
tal era la ciencia y la aplicación de
esta en la diferentes asignatura lo
cual se lograron con gran éxito este
punto por lo cual se consideró que
esta gran feria de la ciencia fuera
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
26
considerada muy buena por el
objetivo fue logrado tanto por los
maestros como por los alumnos.
Llegando a la conclusión esta feria
de la ciencia fue realizada con el fin
de ver hasta donde se puede lograr
trabajar en equipo y como es que se
logra distribuir incluyendo el tema de
la ciencia por parte de las maestras, y
es asi como se logra un gran éxito al
lograr concluir esta feria con un gran
orgullo por parte de la escuela y por
parte de los alumnos.
En lo que cabe mencionar se les
felicitar a los maestros por el gran
esfuerzo por la dedicación y el
compromiso de estar frente a un
grupo y apoyar con gran dedicación
para que no falláramos en esta feria
que dejando de ser un trabajo de
tarea formo parte de nuestro
aprendizaje y de nuestras vivencias.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
27
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
28
“Nunca consideremos el estudio como una
obligación sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del
saber. ALBERT EINSTEIN
Lógicas, pero lo que a algunos no
falta es poder tomar interés sobre
esta materia tan importante para
todos.
No solo hablamos de las
matemáticas dentro de la feria que
son, el resultado de un proceso que
se inicia en las aulas, a partir de la
inquietud de los alumnos que tiene
que ver con la formulación de
preguntas, la interpretación de los
hechos, el razonamiento y, por sobre
todo, el debate dentro del aula para
contribuir a la promoción del
pensamiento científico tecnológico y
aportaciones de conocimientos
previos adquiridos por cada uno de
nosotros dentro y fuera del aula que
EMPEZANDO LOS JUEGOS
Ana yeli jugando el memorama de Bacterias
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
29
día a día se aprende de distintas
maneras como lo son los medios de
comunicación.
Uno de los casos más
frecuentes fue que se habló sobre
temas de biología como los de las
células, bacteriófagos, el cuerpo
humano etc. Cosas tan simples que
uno dice ¿Para qué nos aprendemos
esto si no lo utilizaré en mi vida?, son
temas sencillos y muy fáciles que la
mayoría de la gente los conoce y que
son esenciales para todos nosotros.
Existen personas que la Biología les
parece muy aburrida y sin
importancia, esas personas se
debería de preocupar e interesarse
por ella, porque todos debemos
conocer acerca de nuestro origen y
de las cosas vivas que se encuentran
en nuestro entorno. La Biología se
ocupa de tosas sus manifestaciones,
desde una reacción química hasta la
vida en sociedad. Esta ciencia se
interesa por los orígenes de la
materia viva y de la evolución de los
organismos.
En la medicina, la Biología es
fundamental para entender todos los
procesos del cuerpo a nivel celular y
molecular, cómo y por qué ocurren,
qué pasa cuando algo está afectado
o alterado (una enfermedad) y de qué
manera curarlo. Todos estos
conocimientos nos permiten
desarrollar tecnologías que brindan a
nuestra sociedad una mejor calidad
de vida, como lo fue en la feria, la
mayoría de las personas adultas que
nos visitaban no se acordaban de
Padres de familia visitando el
stan de Salud
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
30
dichos temas hasta interactuar en los
juegos y traer de vuelta los
conocimientos ya previos y así lograr
un pequeño repaso.
La importancia de la vida en
nuestras vidas "cotidianas" es
enorme, porque empezando por
conocimientos fáciles hasta
complejos. “El conocimiento científico
esta en perpetua evolución, cambia
de un día para otro. “Jean Piaget
La conclusión a la cual llegue es que
todos debemos de estudiar de todo
un poco, por el contrario sí no nos
interesara nada no existiría nada de
lo que conocemos hoy en día y,
además de ignorancia habría muchas
muertes, enfermedades, fracasos ya
que se desconocen la importancia
que tiene cada materia en nuestra
vida. Es necesario conocer todo lo
que nos rodea para desarrollarnos,
además de ser unos simples temas
resultan ser lo más importante, ya
que de ella se originan muchas otras
ciencias, nos facilita a comprender
nuestro entorno
Aura y Jhovany en los juegos de
Biologia
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
31
¡EL COMIENZO DE UN IBERO TECNOLOGICO!
*Alvarez Velazquez Jonathan
*Contreras Coyotl Mario Jhovany
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
32
EL COMIENZO DE UN IBERO TECNOLOGICO
“El visualizar sociedades futuras nos obliga a cuestionar nuestra propia
sociedad, buscando a través de un lente de tecnologías avanzadas que no
existen hoy”. (Kaku, M)
Todos en algún momento hemos
escuchado o visto en televisión en el
caso de las “Ferias de Ciencias”, pero
realmente no sabemos con exactitud
cuáles son sus fines, es por ello que
se tuvo la oportunidad de que en el
Instituto de Investigación y
Enseñanza Iberoamericano, llevara a
cabo un proyecto como el ya
mencionado. Para que así mismo se
pudiera observar la funcionalidad,
utilidad y eficiencia de estas
actividades, para que futuras
generaciones la lleven a cabo y se
mejoren año con año, cabe resaltar
que todos tendrán que ser creativos e
innovadores para que sea diferente y
muy interesante entonces lograr
convertirla en una tradición en el
Instituto y crear pensamientos como
países con Tecnología.
La objetividad de este ensayo
es recalcar la importancia que tiene
una Feria de Ciencias en una
Institución y compara la situación de
nuestro país ante países con un alto
desarrollo Tecnológico así como la
importancia de la motivación de los
docentes hacia los alumnos para
mejorar el proyecto en futuras
generaciones, como bien lo menciona
Ruskin: “Educar a un joven no es
hacerle aprender algo que no sabía,
sino hacer de él alguien que no
existía”. (Ruskin, J)
Actualmente nos encontramos
con una sociedad muy distraída y
apática que necesita tener sed de
aprendizaje y nuevos
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
33
Feria de Ciencia Ibero 2014
descubrimientos. Por lo cual nos
vemos en la necesidad de adquirirla
en distintos sitios y maneras, como lo
es el caso del proyecto propuesto por
nuestra Institución. El fin de este
proyecto fue plasmar conocimientos
básicos de ciencias, para que al
mismo tiempo la gente que acudiera
y pudiera recopilar la información de
su interés, participar, aprender o
divertirse durante este proyecto
donde como el nombre lo indica, los
diversos stands que estuvieron dentro
del proyecto estuvieron ligados con
distintas disciplinas que maneja la
ciencia y la tecnología.
La imagen anterior fue un claro
ejemplo donde alumnos de la
Institución realizaron una actividad
ligada con las ciencias, pero esta a la
vez tuvo relación con la tecnología ya
que el aparato que construyeron para
que su actividad fuese un éxito,
estuvo ligada con la tecnología pues
la construcción de esta fue realizada
tras un proceso eléctrico en el que un
punto señalado contenía corriente
eléctrica y al conectarlo con el punto
correcto (En este caso tuvimos que
buscar el elemento químico que se
nos indico, en abreviatura y dentro de
la tabla periódica) encendía un letrero
con una luz incandescente con la
leyenda “Acertaste”, la cual llamo
mucho la atención de todos los
participantes.
Fue necesario que las distintas
actividades propuestas por los stands
que se encontraban dentro de la
Feria de Ciencias tuvieran una
temática llamativa, ya que nosotros
estamos acostumbrados a que algo
debe tener un buen empaque para
que esta sea un buen producto, a
pesar de no ser así. En el caso de
países altamente desarrollados en
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
34
Tecnología, sus instituciones
educativas realizan ferias de ciencia y
tecnología con el más alto nivel que
se puede encontrar en su país,
debido a que su sociedad está
acostumbrada a demostrar lo mejor
de ellos. Entonces: ¿Es una Feria de
Ciencias lo que se realizo en el
Instituto a comparación de otros
países con Tecnología súper
avanzada?
México necesita de una
buena inversión en este tipo de
actividades, ya que sin esto
seguiremos estancados en un
hoyo en el que nunca saldremos,
en el que nos hundiremos poco a
poco si no se hace algo al
respecto. México nos está
formando para ser trabajadores,
más nunca para poder dirigir algo
grande, no ser líderes, tener
pensamientos mediocres y seguir
siendo esclavos de países grandes
como Estados Unidos, que es el
más cerca a nosotros y que sin
embargo no sacamos ni el menor
beneficio de él, como bien se
menciona en esta cita: “Si un
hombre vacía su monedero en su
cabeza, nadie se lo podrá quitar. La
inversión en el conocimiento
siempre paga el mejor
interés”. (Franklin,B)
A comparación de las Ferias
de Japón, China, Abu Dabi y Estados
Unidos nos falta mejorar bastante y
el motivo es simple, porque ellos son
un países con tecnología, educación
e indiscutiblemente una sociedad con
otras maneras de percepción ante
todo los ámbitos sociales,
económicos, educación y con
reiteración hacia la Tecnología y las
Ciencias. Por ello es muy importante
que el Instituto motive a los alumnos
a crecer en todos los aspectos, como
lo fue en la realización de esta Feria
de Ciencias, para que en un tiempo
posterior se logre un pensamiento
diferente, innovador y sobre todo
emprendedor para que salgamos
adelante como país, pero primero
comencemos como Institución y así
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
35
lograr cambiar poco a poco el
pensamiento de otras Instituciones,
posterior a estados y finalmente
nuestro país.
Conclusión
Por parte de la Institución fue
buena la idea de crear un proyecto en
el que nosotros los jóvenes nos
involucremos en los temas
tecnológicos y científicos a pesar de
que nuestro gobierno no nos brinde
un apoyo económico como tal para
este tipo de actividades. Creemos
que nosotros como alumnos de esta
Institución tengamos algo de sencillez
y realicemos eventos para recolectar
materia económica para que este tipo
de actividades relacionadas con la
Ciencia y Tecnología siga creciendo
generación tras generación y al
mismo tengamos hábitos solidarios.
El proyecto que realizamos no
fue una Feria de Ciencias, sino un
comienzo de un desarrollo
tecnológico en instituciones
educativas. Se tiene que tomar en
cuenta que se necesita dedicación
por parte de docentes y alumnos,
es importante crear buenas mentes
ante todo el grave problema que tiene
nuestro país. Los docentes siempre
han sido el ejemplo que tienen los
alumnos, desgraciadamente México
esta denigrando esta profesión por
dar oportunidad a personas sin
preparación, por lo cual vemos los
resultados de un México sin avance.
Necesitamos alumnos y maestros con
ganas de salir adelante, realizando
estas actividades que seguramente
rendirán frutos en un futuro y así
lograr el sueño imposible de México.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
36
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
37
DIVERSIÓN ELABORADA
El tema se deriva desde los retos,
planteamientos, y esfuerzos de toda
una comunidad estudiantil,
conformada por un gran grupo de
personas, las cuales día con día
convivimos en un ambiente y en un
lugar de costumbre.
¿De qué nos sirve la ciencia en la
vida diaria?
Comenzamos con una propuesta de
evaluación, en la cual sin gestos o
diferencias y nos obliga a convivir
con un motivo de aprendizaje, unión
y de competencia, una gran idea
formulada por todos los integrantes
docentes en conjunto con los
estudiantes. Se forma desde una
idea pequeña y ambigua hasta una
FERIA DE CIENCIAS, en la cual la
convivencia social de todos los
participantes se torna de una
manera muy positiva, alegre y
diferente.
Tras arduo tiempo de trabajo y
esfuerzo por parte de todos los
colaboradores, bien distribuidos por
equipos de trabajo, y con un apoyo
magnifico de un docente
preocupado por la competencia y
fomentando unas ganas inmensas
de trabajar, Da una gran alegría ver
a todo el conjunto de personas que
laboran y estudian, en pocas
palabras, la gran familia que forma
al Instituto de Investigación Y
Enseñanza Iberoamericano lograr
un objetivo conjunto, en el cual para
ser la primera generación en tener
esta oportunidad, a mi parecer fue
realmente sorprendente, y llena de
sabiduría así como la adquisición de
una gran experiencia.
La relevancia social de este tema y
de este evento, es muy importante y
enriquecedora ya que el simple
hecho de la participación, si bien, un
tanto obligada por un motivo de
calificación, no le quita el mérito de
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
38
convivencia y de competencia de
cada uno de nosotros. En tanto,
enfocado a lo sucedido en la ya
nombrada “Feria de ciencias” se
pueden y se señala detalles en
tanto a ventajas y desventajas.
Personalmente, el trabajo hecho por
mi grupo, quizá parecía ser no del
todo bien, pero sin en cambio
gracias a la habilidad y compromiso
de cada uno de mis compañeros se
logró, un buen trabajo, con aspectos
de unión, en cuanto a uniforme, y
detalles, y eso es lo que bien pudo
marcar un buen término.
El enfoque que se le dio a la feria
más que científico también fue
creativo y artístico, destacaron
mucho el ingenio y la creatividad de
los alumnos al realizar los juegos
así como en la decoración del stand.
En otro enfoque social, podemos
agradecer la magnífica conferencia
impartida a los padres de familia, ya
que con esto se busca mejorar en
todos los aspectos, desde lo familiar
hasta lo escolar y obviamente eso
da una relevancia social absoluta.
“El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos.”
Henry Ford
Como lo he dicho, hay desventajas,
claro está, obviamente nada sale
perfecto o como quisieras que sea,
pero se busca acercarse a eso, si
bien falto organización en cuanto a
todos los stands, y quizá también en
las reglas de los juegos así como el
contenido de ellos. Sin temor a
equivocarme, el trabajo realizado por
mis compañeros de Ingenierías, fue
el que robo, el que por cuestión de
mecanismo y de atracción fue el
mejor, ya que es algo fuera de lo
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
39
común a comparación de mis
compañeros de segundo grado, ya
que ellos pues fue un poco más
similar, y repetido. Sin embargo no se
demeritan y se agradece el gran
esfuerzo.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
40
ZURYZADAY
EL JUEGO DE LA CIENCIA
FERIA DE CIENCIA
3°C
Lopez Antonio zurisadai
Ramirez Reyes Alejandra
EL JUEGO DE LA CIENCIA
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
41
El JUEGO DE LA CIENCIA
La verdadera ciencia enseña, sobre
todo, a dudar y a ser ignorante. –
Miguel de Unamuno
La rutina es un esqueleto fósil que
perdura por muchos años y solo se
va desgastando larga y tediosamente,
se podría comparar en efecto a la
educación. Herbert Spencer dijo "La
gran meta de la educación no es el
conocimiento, sino la acción.” La
cual sustenta mi comparación de la
educación con un esqueleto fósil, me
refiero a que ese esqueleto fue una
base fundamental para la vida de una
persona, la cual pudo aprender de
muchos errores, sentir emociones
indescriptibles, en fin pensar infinidad
de cosas pero en realidad al
convertirse en fósil, es decir al morir,
nadie recordara a la persona por
las emociones o
Pensamientos que tuvo, sino
que todos te recuerdan
simplemente por acciones que
hayas hecho para marcar la
vida de las personas que te
rodeaban es decir transformar
tus pensamientos y emociones
en acciones. Es confuso
pensarlo pero es sencillo
entenderlo. Claramente la
educación es una simple rutina
que con el tiempo se va
desgastando poco a poco y
tornándose más tediosa para las
generaciones de hoy en día pero
simplemente no pasa a ser obsoleta
porque al igual que un fósil tuvo un
valor fundamental en nuestra vida,
como explicaba anteriormente no
serás recordado por ser un gran
pensador a menos que lo reflejes en
acciones, las personas no pueden
saber o definir qué tan grande es tu
conocimiento si no lo empleas en
acciones.
Así que aclarado esto podemos decir
acertadamente que la FERIA DE
CIENCIAS realizada por nuestra
escuela fue una gran forma de
educación al salir de la rutina que se
enfoca a educar por medio de un
pizarrón o lecturas de clase, ya que
este proyecto exigía convertir en
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
42
acciones tus conocimientos ya
adquiridos.
La feria consistió en que en 11
establecimientos tú como alumno
pudieras pasar a poner o mostrar tus
conocimientos a prueba por medio de
juegos.
Nuestra experiencia en los distintos
establecimientos fueron gratos pero
notamos algo particular desde que
estuvimos en nuestro propio
establecimiento o juego y ver llegar a
todos los alumnos en su mayoría
emocionados por jugar o quizá por
obtener el sello prometido para su
ficha ya que el que la llenara toda
podía cambiar esa ficha por un punto
en cualquier materia.
En fin en realidad nuestro juego me
atrevo a decir que era el más sencillo
al simplemente armar un
rompecabezas del esqueleto humano,
ya que es algo que todos tenemos y
deberíamos conocer bien el 85% de
los alumnos no podían identificar un
solo hueso y es algo que nos
enseñan desde la educación primaria
pero eso fue lo que nos llevó a
pensar que en realidad no sabemos
nada o mejor dicho no nos
preocupamos por aprender sobre
algo que para nosotros no tienen
interés. Pero Benjamin Disraelí dijo
que “ Darse cuenta que uno es
ignorante es un gran paso hacia el
saber” por lo tanto se puede deducir
que todos somos ignorantes y no es
del otro mundo hacer una
observación como la anteriormente
escrita.
Explorando ya otros juegos pude
notar una colorida tabla periódica, la
cual pasamos a ver en qué consistía
el juego, un chico nos explicó que el
juego trataba de que tenías que girar
una ruleta y que depende al elemento
que te saliera tenías 10 segundos
para encontrarlo en la tabla periódica
y si no lo lograbas tenías que ir a un
twister en el piso, al iniciar a jugarlo y
ver que el elemento que salió fue Sn
no recordábamos que era por lo
tanto no lo logramos entonces le
preguntamos al alumno encargado
del juego que cual era el elemento a
lo cual contesto – no lo sé solo sé
que si hago esto es para que me den
una bendita calificación.
En ese punto podemos darnos cuenta
que nosotros fuimos ignorantes al no
saber la respuesta siendo que es algo
que ya habíamos tenido conocimiento
y nos pusimos en el lugar de Cicerón
cuando dijo que Ningún hombre
debería sacar beneficio de la
ignorancia.
Nos referimos a esto ya que él estaba
esperando a obtener un beneficio
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
43
sabiendo que en 10
segundos es casi
imposible encontrar un
elemento en la tabla
periódica y más si no son
elemento conocidos como
la K o el Zn.
Entonces como al inicio
dijimos que la feria de
ciencias fue un buen
proyecto para aprender
hacemos notar que no es
un aprendizaje educativo
si no a un aprendizaje de
la lección más vista a
nuestro punto de vista, que somos
ignorantes, al querer hacer todo con
el solo propósito de pasar una
materia y no de en verdad hacerlo
para retarnos nosotros mismos al
poner a prueba nuestros
conocimientos científicos.
Pero en realidad sirvió para darnos
cuenta que no sabemos mucho, que
las clases en el aula son tediosas y
rutinarias pero constructivas y que
después de todo:
La verdadera ciencia enseña, sobre
todo, a dudar y a ser ignorante. –
Miguel de Unamuno
SEMESTRE B
3°”C”
Perez Cirio
Eduardo
Perez Gonzalez
Luis Ricardo
CIENCIA CONCIENCIA
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
1
“El día que el hombre se diese
cuenta de sus profundas
equivocaciones, habría terminado el
progreso de la ciencia”
-MARIE CURIE-
En este ensayo hablare acerca de la
divertida, estresante y agradable
experiencia en la “Feria de la ciencia”
fue un trabajo que desde hace mucho
tiempo se nos había informado, la
verdad pues fue entusiasmarte el
saber que íbamos a participar en una
feria de la ciencia, pero lo que no nos
esperábamos es que iba a ser un
poco estresante y cansado además
que íbamos a dar demasiado dinero
lo cual causo en algún momento se
pelearan o discutieran en mi salón
Según la Revista Quo (2006), “La
ciencia debe tener como objetivo
incrementar la calidad de vida del
ser humano. Por tanto se toman
como ventajas todos aquellos
descubrimientos que han hecho
posible vivir mejor.”
Yo creo que el único objetivo de la
escuela con esta feria fue la distinta
manera de aprender, una manera
dinámica y de forma comunicativa
porque a pesar de todo pudiste tener
más comunicación con alumnos de
los demás salones, además de que
fue un trabajo completamente lleno
de cooperación entre mi salón tanto
que fue para mí uno o el mejor stand
de todos
Al saber sobre la Feria de la Ciencia
todos estaban muy emocionados
sobre la noticia pero no sabíamos
que todos eran algo complicado.
Todo se dividió por equipos para
trabajar por partes como el del
STAND ellos se encargaban o tenían
Mesa de regalos, para los que acertaban
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
2
una parte muy importante sobre todo,
por lo que se observó en la Feria
todos se estresaron mucho porque
unos lo dejaron a la hora o no hacían
nada, ellos se encargaron de
estructurar todo la por decir
escenografía del juego,
lamentablemente ellos fueron los que
más gastaron, pero aun así lograron
obtener un grandísimo trabajo
En lo personal me toco la creación de
los trípticos que eran solamente para
los ganadores del juego, en mi caso
fue entretenido ya que al investigar
sobre mi tema pude percatarme de
muchos datos curiosos los cuales los
mencione en la feria.
La Feria de la Ciencia fue un
proyecto muy exitoso, se observó
que a toda la gente les gusto y nos
dimos cuenta que de esta manera el
aprender es muy gozante, tuvo un
buen comienzo todo las
exposiciones de todos los trabajos
fueron muy buenas, cada uno de los
salón se les pudo notar el esfuerzo
que hicieron por tener un buen stand
y reo yo que dejaron en claro el
tema que les toco representar en el
juego, como ejemplo yo pondría a
2”C” y su excelente “Bingomate”,
este juego fue interesante ya que
teníamos que juntar las respuestas
que salían de las ecuaciones que los
representantes nos daban, además
que es un tema muy sencillo pero que
a todos mundo se le dificulta, estoy
hablando de la leyes de los signos.
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
3
Mi experiencia fue muy buena
porque convivías con todos los
alumnos de la Institución. La mayoría
de los juegos debían de dividirse en
equipos de 5 o dos grupos de 5 todos
eran tan interesantes que no sabías
donde jugar, eso no quitaba que u no
que otro juego no tenía una muy
buena organización y eso hacía que
se demorará el juego para que
pasaran las personas
La conferencia fue una actividad que
yo me preguntaba ¿Por qué la dan?
Y bueno la respuesta es sencilla los
jóvenes ahora se preocupan más de
otras cosas como Facebook, Twitter
que en libros o cosas que logren una
superación personal y de eso trato la
conferencia, que los padres deben
unirse más con sus hijos y ayudarlos
a salir de esta mediocridad e
ignorancia que vivimos
Este tema de las Ciencias es súper
importante en todo el mundo pero en
México falta que haya más de este
tipo de proyectos, proyectos que se
da muchos en países como E.U.A o
Alemania, más que nada para que
los chicos se motiven hacer cosas,
Desafortunadamente en México aún
no tiene toda esta capacidad o mejor
dicho aun no estamos educados para
poder lograr hacer más seguido este
tipo de ejercicios que sin duda alguna
refuerzan las habilidades mentales,
ya no hay interés hay mucha gente
que es capaz de poder organizar todo
esto de creas cosas maravillosas
pero no hay suficiente deseo de
progresar en el nivel más que nada
educativo
Para ellos es muy poco yo creo que
se debe de llevar más acabo todo
esto en las escuelas para que día con
día o año con año se pueda llevar
acabo pero que sea con la ayuda de
personas ya capases de todos estos
temas que también haya más
conferencias sobre esto todas las
personas le encontrarían sentido a
esto y apoyarían más a sus hijos
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
4
3°C
FERIA EXACTA
Cuautle Ruiz Dalia
Andrea
Madrid Becerra Monica
Fernanda
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
5
“FERIA
EXACTA” El instituto de investigación y enseñanza iberoamericano a.c se baso en realizar una feria científica la cual involucro a sus alumnos de todos los grados y grupos esto fue lago innovador para el instituto ya que fue su primera feria realizada asi en el salón social "las estatuas " esto fue participación tanto de los directivos , docentes y alumnos
cada uno de los grupos y grados
ideado ron distintas actividades de
juego por el cual cada persona
desarrollaba distintas habilidades
por las cuales esto nos hacia
aprender de ella y conocerla mas
de una forma que fuera innovadora
y única
por otra parte a nosotros como
alumnos nos pareció algo muy
interesante , educativo y divertido
ya que con forme ibas jugando
ibas recordando los temas
vistos
en tus
años anteriores todos los stands
eran muy creativos y con una
forma y perspectiva que llamaba
la atención a los alumnos
y concursantes tanto es así que
a todos nos hicieron recordar temas
tanto de cálculo , matemáticas ,
biología , física y salud después de
esto fue una experiencia
sumamente educativa y que nos
dejo con una nueva forma de
pensar y crear unas ideas sobre lo
interesante que son los diversos
temas para nosotros y que
debemos valorarlos ya que en
toda nuestra vida los vemos y
sabemos que lo aplicamos y nos
guían día a día
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
6
esto siento yo que fue un apoyo
para nosotros como alumnos ya
que tenemos que tomar en
cuenta que nosotros tenemos que
conocer acerca de esto ya que
ya no hay motivación o un desarrollo
científico como tal por parte de
alumnos y en México la única
universidad que apoya a los
cerebros de los estudiantes es la
UNAM esta universidad ha
creado grandes profesionales sin
lugar a duda una gran forma de
conocer al desarrollo como tal
esto es importante ya que México
sería una gran producción y los
grandes inventores de tecnología
tuvieron como mentores mexicanos
la feria científica se dividió por
grupos temas y materia para esto
te noto una buena distribución y
compromiso de cada uno de los
alumnos tanto en su stand como
en la preparación de sus proyecto
esto sin lugar a duda cautivo e
impacto a todos nuestro stand
fue del de conoces tu cuerpo
acerca del sistema óseo este
sistema en si es algo muy
importante no todos están
consientes del nombre de sus
huesos esto fue importante y
educativo ya que tenias que ordenar
los huesos con forme a sus nombre
en ingles y esto fue corroborado
con muchos participantes ya que
fue el único juego que hablo del
cuerpo humano y sus partes
todos fueron interesantes tanto la
tabla periódica , ley de signos ,
las células y sus partes , tiro
parabólico , ecuaciones , etc. todos
fueron de gran impacto y
conocimiento siendo así juegos
nada aburridos y sobre todo
divertidos y de destreza de
conocimiento
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
7
GONZALEZ MANZANO RODRIGO
3°C
y su objetivo
MAtematicas
LAS
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
8
La idea de una primera feria de la
ciencia en el instituto de investigación y
enseñanza iberoamericano , se puede
considerar como una muestra de trabajo
en equipo desde los alumnos más
nuevos de primer grado hasta los de
tercero pues gracias a esto obtuvimos un
gran aprendizaje en el sentido de todas
las materias que se imparten en el
instituto , a mí lo que más me deja
conforme fue la preparación que tuve
con mi grupo pues como somos del área
de salud tuvimos que crear un juego
relacionado a ella para que así los
alumnos y docentes y padres de familia
se pudieran divertir y tener un amplio
conocimiento a ello y en especial al
cuerpo humano , ya enfocándonos en
los terceros grados , los de el área
ingenierías tuvieron la idea de combinar
tanto la física con las matemáticas y
esto tenía que ser muy exacto pues lo
que yo entiendo de ellos es que no se
deben de equivocar pues su área es de
ciencias exactas , ahora enfocándome en
el área de humanidades , me pude dar
cuenta que todos ellos son artistas y
tienen mucha creatividad y talento pues
su juego de Batman para mi en lo
personal fue el mas dinámico y
divertido que pude encontrar y esto es
lo que puedo hablar de los terceros
años , ahora de los segundos años de los
4 grupos dos estaban relacionados
mucho a las matemáticas y los otros dos
más a la biología y estos fueron algo
dinámicos aunque muy tardados , de los
primeros años lo que mas me gusto fue
la tabla periódica que los chavos
hicieron pues fue una forma de recordar
todo lo que yo en los 3 años que llevo
en el instituto había visto y me encanto
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C
FERIA DE LA CIENCIA
REVISTA 3° “ C” SALUD
9
igual esa actividad de los de primero
junto con el bingo maté que fue una
forma de jugar con las leyes de los
signos y hacer operaciones en las cuales
tenias que encontrar el resultado
correcto, en lo personal siento que esta
es una actividad que se debe de
implementar tanto al final del curso del
semestre a, como el semestre b , porque
es una forma de actualización para
todos los alumnos y un aprendizaje nato
que les va ayudar a los de grados más
pequeños cuando avancen al siguiente
semestre , y esta organización de
fusionar las materias fue algo al
principio no muy bueno pero después
fue algo que a todos nos sirvió pues
aprendimos a trabajar en equipo y sacar
adelante algo que nos sirvió a toda la
escuela y sobretodo fue dinámico y
divertido .