Riverside Primary
School
Política de Participación de los
Padres y el Plan para el Éxito del
Estudiante
2018–2019
Riverside Primary
Dr. Doris Billups-McClure, Principal
461 South Gordon, Mableton, GA
(770) 819-5851
http://www.cobbk12.org/riversideprim
ary/
Revised 13 de Noviembre 2018
¿Qué es el Título I? Riverside primaria es identificada como una
escuela de Título I como parte de la Ley de cada
estudiante tenga éxito (ESSA). Título I está
diseñado para apoyar los esfuerzos de reforma
escolar estatales y locales vinculados a los
estándares académicos del estado en reforzar y
mejorar los esfuerzos para mejorar la enseñanza y
el aprendizaje de los estudiantes. programas de
Título I deben basarse en medios eficaces de
mejora del estudiante logros e
incluir estrategias para
apoyarparticipación de los
padres. Todas escuelas
Título I deben
desarrollar
conjuntamente
con todos los padres
una Política de
participación de padres.
Plan escolar para el
Logro de estudiante
¿Qué es? Este es un plan que describe cómo la escuela proporcionará
oportunidades para mejorar la participación de los padres para apoyar el
aprendizaje del estudiante.La escuela valora las contribuciones y la
participación de los padres con el objetivo común de mejorar los logros del
estudiante.. Este plan describe las diferentes maneras en que la escuela apoyará
participación de los padres y cómo los padres pueden ayudar a planificar y participar
en las actividades y eventos para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela
y en el hogar.
¿Cómo se revisa? La escuela invitó a todos los padres a asistir a la reunión anual de Título I en la primavera pasada para
examinar y revisar esta política de participación de los padres, así como el plan de toda la escuela y el
presupuesto. Además, la información de los padres y los comentarios con respecto a este plan son
bienvenidos durante el año escolar a través de un formulario en línea. El plan se encuentra en nuestro
sitio Web de la escuela para que los padres puedan ver y enviar comentarios a lo largo del año. Todos los
comentarios de los padres recibidas durante el año se utilizará para revisar el plan para el próximo año
escolar. También distribuimos una encuesta anual en línea y por correo pidiendo a los padres por sus
sugerencias sobre el plan y el uso de los fondos para la participación de los padres. Los padres también
pueden dar sugerencias durante varias reuniones de padres y actividades durante el año escolar.
¿A quién está dirigido? Se anima y se invita a todos los estudiantes que participan en el programa de Título 1, Parte A y a sus
familias a participar plenamente en las oportunidades descritas en esta Política. (Nombre de la escuela)
brindará una oportunidad plena para la participación de los padres y familiares que tienen un dominio
limitado del inglés, con discapacidades y con niños migrantes. En los casos donde los estudiantes vivan
en una instalación residencial descuidada o abandonada, un representante de dicha instalación puede
actuar como apoderado de los padres.
¿Dónde está disponible? A principios de año, en gosto el plan está localizado en sala de recursos para padres y frente a la oficina
en la carpeta de Título 1. El plan es de envíar a casa a todos los padres en Agosto antes del día de la Casa
Abierta. El plan también será posteado en el sitio web de la escuela. Los padres pueden obtener una
copia del plan en la sala de recursos para padres.
Metas del Plan de Mejora del Distrito:
2018-2019
Para finales del año escolar 2018-2019, el 100 % de las escuelas y el
distrito usarán nuestro proceso de colaboración basado en los datos,
Cobb Collaborative Community (CCC), para mejorar el aprendizaje. El Distrito Escolar del Condado de Cobb (Cobb County School
District, CCSD) aumentará la tasa de participación de las familias y
comunidades que participan en los servicios o programas en un 10 % según lo medido por los datos de ParentVUE, los resultados de las
encuestas y el módulo de visualización en la web.
Para finales del año escolar 2018-2019, el 100 % de las escuelas y el distrito usarán una evaluación común para medir el impacto del
aprendizaje profesional que, a su vez, guiará las decisiones sobre la
mejor manera de apoyar a los maestros y líderes en las escuelas con alto índice de pobreza o necesidades.
2018–19 Metas de la Escuela
70% de los estudiantes pueden leer en el nivel del grado en el
final de mayo 2019.
75% de los estudiantes pueden demostrar dominio en el uso de
estrategias matemáticas resolviendo diferentes problemas para
el fin de mayo 2019.
Convenio entre la Escuela
y los Padres A principios de año, en gosto el plan está
localizado en sala de recursos para padres
y frente a la oficina en la carpeta de Título
1. El plan es de envíar a casa a todos los
padres en Agosto antes del día de la Casa
Abierta. El plan también será posteado en
el sitio web de la
escuela. Los padres
pueden obtener una
copia del plan en la
sala de recursos
para padres.
Vamos a reunirnos!
Riverside Primaria será el anfitrión de los siguientes eventos para construir la
capacidad de participación de los padres para apoyar una asociación entre la escuela,
los padres y la comunidad para mejorar el logro académico de los estudiantes.
State of the School (Réunion Annual de Título I )– Septiembre 13, 2018-6-7pm
Cluster State of the School-Septiembre 20, 2018-6-7:30pm Te invitamos a conocer nuestro programa de Título I, incluyendo nuestra política de participación de los
padres, el plan de toda la escuela, los convenios entre la escuela y los padres, y los requisitos de los
padres. Invitaciones serán enviadas por correo y se publicarán en el sitio web de la escuela.
Forum de Mejoramiento de la escuela de Otoño – Octubre 15-19, 2018-12:30-4pm
Un foro para que los padres participen en las discusiones con el director y el personal en relación con el
plan de toda la escuela, la política de participación de los padres, el convenio entre la escuela y los padres
y sobre el presupuesto.
Desarrollando la Capacidad del Personal Fechas de Entrenamiento-Agosto 29, 2018,
Octubre 23-24, 2018, Marzo 20, 02018, Abril 17, 2018
Noche de juegos familiares de Alfabetizacion/Matematicas -Noviember 13, 2018-5:30-7pm Familias jugarán juegos de alfabetización y matemáticas que podrán ser usados en casa. Proveer a los
padres con recursos que estarán disponibles para tomar prestados del salón de recursos para padres.
Fomento de la Capacitación de los Padres – Aprendizaje más a profundo – Noviembre 13,
2018 – Introducción al curso en línea de participación familiar (fechas a ser asignadas)
Fórum de Mejoramiento de la escuela de Primavera – Marzo 14, 2019
Un foro para que los padres participen en las discusiones con el director y el personal en relación con el
plan de toda la escuela, la política de participación de los padres, el convenio entre la escuela y los padres
y sobre el presupuesto.
Transición a la Escuela Elemental: Kínder Crecientes – Fecha a ser asignada Estudiantes de la Guardería visitan los salones de Kínder.
La Caminata de River Mayo 9, 2018 - RPS alumnos de Primer Grado visitan a los de Segundo Grado
en Riverside Intermédiate, tour a la escuela e introducción a segundo grado.
Centro de Recursos para Padres
Donde: Counselor Suite Venir a visitar el Centro de Recursos para sacar libros, materiales
de estudio y actividades para usar en casa con su hijo. Las
computadoras están disponibles para los padres para explorar el Portal de Padres y recursos educativos.
Lunes – Viernes, 8:30 am – 1:30 pm
Participación de los padres Riverside Primary cree que la participación de los padres
debe hacerse regularmente, y la comunicación ayuda a el
aprendizaje académico y otras actividades escolares,
incluyendo
Los padres juegan un papel integral en el
aprendizaje de sus hijos.
Se alienta a los padres a participar
activamente en la educación de sus hijos en
la escuela.
Que los padres son socios en la educación
de sus hijos y se incluyen, en su caso, en la
toma de decisiones y en los comités
consultivos para ayudar en la educación de
sus hijos.
La realización de otras actividades como se
describe en este plan.
La escuela se compromete ayudar a nuestros
padres asistir a las actividades de los padres
enumeradas en este plan. Favor de llamarnos o
enviar un email si necesita ayuda con sus niños o
transporte para participar en nuestros eventos.
Annette Dangerfield-Lewis
Parent Facilitator
(770) 819-5851
Riverside Primary is Branching Out!
Tomaremos las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres como
una base importante de la escuela con el fin de fortalecer la escuela y alcanzar
nuestras metas de la escuela. Lo haremos:
Asegúrese de que toda la información relacionada con los programas de
la escuela y los padres, reuniones y otras actividades se publique en Inglés
y Español, publicada en el sitio Web de la escuela, y se incluye en el
boletín mensual de la escuela para todos los padres.
Proporcionar entrenamientos mensuales para el personal durante sus
períodos de planificación de estrategias para mejorar la comunicación con
los padres e ideas para aumentar la participación de la familia. El personal
también compartirá las mejores prácticas durante las reuniones de la
facultad programadas regularmente.
Asociarse con programas Head Start y Early Reading mediante la realización de reuniones de
personal conjuntas para los padres y el envío de información de la escuela acerca de las
actividades de participación de padres para ayudar a preparar a los padres y sus hijos para el
kindergarten y mejorar la transición de la escuela.
Compartir información en Inglés y Español en el boletín escolar, para que los padres puedan
entender los estándares y evaluaciones y también formas en que puedan monitorear el progreso
de sus niños y trabajar con los educadores.
Comunicarnos con todas las familias y la comunidad regularmente con respecto a los eventos
escolares y actividades, a través de mensajes telefónicos, redes sociales, y volantes.
Trabajar con nuestros padres para desarrollar las capacitaciones más relevantes y útiles
presentaciones para educar a nuestro personal sobre la importancia de la participación de los
padres.
Proporcionar materiales y documentos necesarios para los padres en las conferencias, reuniones
y actividades para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento de sus
hijos.
Usar nuestros Socios en Educación y equipo de comunicación escolar para mejorar el
conocimiento de las actividades y eventos enumerados en la política de participación de los
padres de la escuela.
Ofrecer clases de alfabetización e informática para que los padres ayuden a mejorar aún más sus
diversos niveles educativos.
Recopilar los comentarios de los padres, con el fin de responder a las peticiones de los padres
para apoyo adicional para las actividades de participación de los padres.
Equipo del Consejo Escolar
Si, estoy interesada/o y deseo unirme al Consejo escolar.
Favor de contactarme para informarme mas sobre unirme al Consejo
Estudiantil.
Favor de mandarme notificaciones sobre juntas y actualizaciones futuras.
___________ Nombre:
Nombre del Estudiante y Grado:
Dirección:
Número de teléfono:
Correo Electrónico:
Normas de participación de
los padres Riverside Primary y nuestros padres han adoptado las
Normas Nacionales de PTA para las asociaciones
familia-escuela como modelo de la escuela en los
padres de acoplamiento, estudiantes y la comunidad.
Estas normas son:
1. Bienvenida a todas las familias
2. Comunicación efectiva
3. Apoyar el Éxito del Estudiante
4. Hablar en Favor de todos los niños
5. Compartir roles
6. Colaboración con la comunidad
Equipo del consejo Escolar Riverside Primary invita a los adres a unirse al
equipo del Consejo Escolar para compartir ideas
y maneras de involucrar a otros padres para
formar asociaciones con la escuela, familias, y
la comunidad. El equipo se reunirá cuatro veces
durante el año escolar, pero los padres también
podrán someter sus ideas y sugerencias durante
cualquier actividad escolar y juntas, al igual que
por medio de nuestras encuestas para padres y
nuestro sitio web. Si le gustaría aprender más sobre el equipo del Consejo Escolar, favor de contactar a la directora al 770-819-5851 o llene la forma de interés y déjela en la oficina principal.
Child’s Name and Grade: _________________________________________________
Address: ______________________________________________________________
Phone Number:mail address: ______________________________________________
Comparta sus pensamientos Queremos saber de usted. Si usted tiene alguna sugerencia o si siente que hay alguna
parte de este plan que no es satisfactoria con los estudiantes y los objetivos de la escuela
para el logro académico, por favor indíquenos sus comentarios en el espacio
correspondiente:
Nombre: (optional) _____________________________________________________
Teléfono: (optional) _____________________________________________________
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