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Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES 1 Cours de 3e SEQUENCE 1 : MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES 1
Cours de 3e
SEQUENCE 1 : MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES 2
Cours de 3e
SEANCE 1 : PREVENTION
1- LES RISQUES AUDITIFS LIES A LA MUSIQUE AMPLIFIEE
Toutes les informations concernant les risques auditifs sont présentes dans votre feuille
distribuée en cours.
Feuille : échelle des décibels
2- HADOPI, LE TELECHARGEMENT ILLEGAL
Suite à différentes mesures prises au cours de l'année 2009, la Haute Autorité pour la
Diffusion des Oeuvres et la Protection des droits sur Internet (Hadopi) a été mise en place
au sein du droit français.
Sa mission principale : lutter contre le piratage sur Internet.
Les personnes concernées sont les utilisateurs ayant recours à des téléchargements illégaux
via des plateformes de partage de fichier (réseaux dits « peer to peer »).
Attention, cela ne concerne pas le streaming car le fichier est hébergé sur un site. A
condition de ne pas le télécharger sur notre disque dur.
En cas de téléchargement illégal, l'Hadopi est chargée d'avertir les internautes par le biais
d'un premier email d'avertissement. Ce peut aboutir à une sanction (amende).
(vidéo www.youtube.com/watch?v=d5A5VTIea1g)
3- LA SACEM : SOCIETE DES AUTEURS, COMPOSITEURS ET EDITEURS DE MUSIQUE
Toutes les informations concernant la SACEM sont présentes dans votre feuille présentation
de la SACEM
Vocabulaire de référence : Musique amplifiée / Musique enregistrée / Décibels /
Fréquences / Acouphènes / Hyperacousie / Surdité / Auteur&compositeur / Téléchargement
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SEANCE 2 : LE ROCK
1- INTRODUCTION
2- LES ORIGINES DU ROCK
Le rock est un voisin du Rythm' and blues. Elvis Presley c’est directement inspiré de cette
musique. En effet, Presley est né dans un village où seul le blues était joué… il a grandit avec
le blues.
Le rock change certaines choses :
• les effets musicaux sont exposés directement et ne laissent plus beaucoup de place à
l'improvisation
• les harmonies et rythmes sont simplifiés
Le Rock, qu’est ce que c’est ?
Un courant musical,
De la musique amplifiée,
Musique actuelle
Quelle époque concerne t-il ?
Du milieu du XXe siècle à nos jours
Quels sont les instruments de
musique utilisés pour ce style de
musique ? Batterie rock, guitare électrique,
Guitare basse, synthétiseur etc.
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Cours de 3e
Tout comme le blues, le rock se danse : Vidéo de Sony Terry, Rythm and
blues : www.youtube.com/watch?v=DsMW8t
Comparé à Hey Jude des Beatles
http://www.dailymotion.com/video/xtr5_beatles
Feuille Hey Jude, version anglais
3- LES BEATLES
Le rock c'est aussi une tendance. Nous prenons pour exemple
Choses nouvelles :
4- LES FESTIVALS ET REGROUPEMENT
Un festival très connu : Woodstock qui eu lieu en 1969.
Après la seconde guerre mondiale, la croissan
consommation !
Les musiciens et chanteurs de cette époque posent des questions
: Est-ce que l'homme peut vivre avec ou malgré la technique
Il est aussi question de politique, d'amour, d'argent.
Une coupe de cheveux commune
Un commerce juteux : cds, objets à l'effigie du
groupe
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Tout comme le blues, le rock se danse : Vidéo de Sony Terry, Rythm and
www.youtube.com/watch?v=DsMW8t-8cVU
Comparé à Hey Jude des Beatles :
http://www.dailymotion.com/video/xtr5_beatles-hey-jude_music
Feuille Hey Jude, version anglais-français
e rock c'est aussi une tendance. Nous prenons pour exemple le groupe des Beatles
LES FESTIVALS ET REGROUPEMENTS MUSICAUX DES ANNEES 1960
Un festival très connu : Woodstock qui eu lieu en 1969.
Après la seconde guerre mondiale, la croissance industrielle est très forte
Les musiciens et chanteurs de cette époque posent des questions grâce à
ce que l'homme peut vivre avec ou malgré la technique ?
Il est aussi question de politique, d'amour, d'argent. CELA FAIT REFLECHIR
Une coupe de cheveux commune
Un public hystérique : Beatlemania
objets à l'effigie du
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Tout comme le blues, le rock se danse : Vidéo de Sony Terry, Rythm and
jude_music
le groupe des Beatles.
MUSICAUX DES ANNEES 1960
ce industrielle est très forte → société de
grâce à leurs chansons
REFLECHIR !!!
Beatlemania
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Cours de 3e
Le mouvement HIPPIE résume parfaitement cette période de doute
et d'envie de liberté totale.
Les gouvernements voient en ces rassemblements un "danger" : trop de gens se rassemblent
autour des mêmes idées. Cela peut encourager les manifestations et rebellions.
Le rock étant un marché commercial très rentable, la politique va le contrôler de loin.
Les gouvernements organisent et encouragent les festivals mais veillent à mélanger les
groupes de rock avec d’autres groupes partageant d’autres idées ou d’autres styles de
musique.
5- PROJET MUSICAL
Nous avons commencé à travailler notre technique vocale sur le refrain de L’Itinéraire de
Bénabar.
Feuille : partition L’Itinéraire Bénabar
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SEANCE 3 : LA CHANSON FRANÇAISE
1- PROJET MUSICAL
Le Sud de Nino Ferret, nous avons commencé à travailler cette chanson accompagnée à la
guitare
2- INTRODUCTION
Qu’est ce que la chanson française ?
A partir de quel moment peut-on
dire qu’il s’agit d’une chanson
française ?
Avons-nous toujours parlé français
en France ?
Un style musical, un genre très
ancien…
Grande tradition orale, un peu écrite.
Qui perdure encore de nos jours
Dès qu’il s’agit d’une musique
vocale dont la langue utilisée est le
français. Hors musique religieuse
et musique savante…
Non ! Nous parlions de nombreux
dialectes et la langue officielle pour
l’éducation et les documents était
le latin
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES 7
Cours de 3e
3- LES ORIGINES
a. Moyen Age / Renaissance
Les patois et parlers étaient très présents
sur l'ensemble du territoire français.
(Encore aujourd’hui certaines régions
continuent à les parler. Elles permettent
parfois aux jeunes élèves d’apprendre ces
dialectes à l’école : l’alsacien, le corse, le
breton, le ch’ti, le basque, le provençal
etc.)
Revenons au moyen âge…
Nous rassemblons les patois en deux grandes familles
- la langue d'oc (patois parlé dans le sud de la France)
- la langue d'oïl (patois parlé dans le nord de la France)
A cette époque, les trouvères (au nord) et troubadours (au sud) sont des poètes qui
chantent leurs poèmes. C'est le début de la chanson française.
Voici quelques noms :
Ecoute deux chansons d’Adam de la Halle : Bonne amourete me tient gai & Dame or sui traïs
www.youtube.com/watch?v=W4-ilOMFIbg
Avançons jusqu’à la renaissance…
L’ordonnance de Villers Cotterêts en 1539 a été promulguée
par le roi François Ier qui fait du français la langue d’usage
pour l'ensemble du pays. Tout le monde pourra à présent
comprendre les différents documents officiels et
administratifs. Il faudra cependant attendre encore quelques
centaines d’années pour que la majorité du territoire parle
définitivement cette langue.
Chrétien de Troyes
Adam de la Halle
Guillaume IX
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES
Cours de 3e
b. La révolution française (1789)
La révolution française a été un élément moteur dans la création de chansons. C'est une
période remplie de bouleversements.
Les chansons ont servi à :
• raconter ce qui se passait
• mobiliser les populations.
Les particularités de ces chansons :
- elles sont réutilisées autant de fois que nécessaire
- leurs mélodies sont simples
- les paroles changent en fonction du contexte ou de l'événement à chanter/raconter
Création de la Marseillaise
Quelques années plus tard, un peintre nommé Eugène Delacroix peint
peuple (1830).
c. Le XIXe siècle
1847 → lors d’un spectacle, des chansons sont interprétées. Trois hommes y assistent en
tant que spectateurs et sont forcés de constater qu'il s'agit bel et bien de leurs chansons. Les
trois hommes réclament de l'argent à l'organisateur... L’affaire se finira devant le tribunal qui
leur donnera raison.
Nouveauté : le droit d’auteur, qui avait déjà été mis en place pour le théâtre par
Beaumarchais s’applique désormais pour la chanson
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES
b. La révolution française (1789)
La révolution française a été un élément moteur dans la création de chansons. C'est une
ersements.
ce qui se passait
pulations.
Rien de plus simple que de le faire en chanson
Les particularités de ces chansons :
elles sont réutilisées autant de fois que nécessaire
nction du contexte ou de l'événement à chanter/raconter
Création de la Marseillaise en 1792 par Claude-Jospeh Rouget.
Quelques années plus tard, un peintre nommé Eugène Delacroix peint La Liberté guidant le
Regarde attentivement ce
constate par toi-même le pouvoir sonore
qu’il détient.
Ce tableau, certes fig
impression de sons. La bouche de
certains personnages est ouverte. Ne
chanteraient-ils pas cette victoire
moins ne prononceraient
mots révolutionnaires servant à ces
chansons ?
→ lors d’un spectacle, des chansons sont interprétées. Trois hommes y assistent en
tant que spectateurs et sont forcés de constater qu'il s'agit bel et bien de leurs chansons. Les
hommes réclament de l'argent à l'organisateur... L’affaire se finira devant le tribunal qui
Nouveauté : le droit d’auteur, qui avait déjà été mis en place pour le théâtre par
Beaumarchais s’applique désormais pour la chanson → prémices de la SACEM.
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La révolution française a été un élément moteur dans la création de chansons. C'est une
Rien de plus simple que de le faire en chansons !
nction du contexte ou de l'événement à chanter/raconter
Jospeh Rouget.
La Liberté guidant le
Regarde attentivement ce tableau et
même le pouvoir sonore
Ce tableau, certes figé, dégage une
. La bouche de
certains personnages est ouverte. Ne
ils pas cette victoire ? Ou du
moins ne prononceraient-ils pas des
s révolutionnaires servant à ces
→ lors d’un spectacle, des chansons sont interprétées. Trois hommes y assistent en
tant que spectateurs et sont forcés de constater qu'il s'agit bel et bien de leurs chansons. Les
hommes réclament de l'argent à l'organisateur... L’affaire se finira devant le tribunal qui
Nouveauté : le droit d’auteur, qui avait déjà été mis en place pour le théâtre par
s de la SACEM. (cf. séance 1)
Séquence 1, MUSIQUES ACTUELLES ET AMPLIFIEES 9
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3- LA FORME
La forme de la chanson est pour la grande majorité STROPHIQUE.
Schéma de cette forme :
Les couplets possèdent la même musique, seules les paroles changent d’un couplet à
l’autre.
Le refrain est composé possède sa propre musique qui reste identique d’un refrain à l’autre.
Seules les paroles changent.
Il est bien entendu que certains compositeurs modifient un peu cette règle…
Couplet 1
Couplet 2
Couplet 3
Couplet n
Refrain
Refrain
Refrain
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Cours de 3e
SEANCE 4 : RETOUR SUR SCENE
Pour ce cours, veuillez vous référer à votre prise de notes personnelle.
La vidéo Les coulisses d’un concert résume les notions vues en classe.
http://www.youtube.com/watch?v=5QM7HEPQ5uY
