Volg een TEE-les uit Centraal-Azië

De aankondigingen van de geboorte

van Jezus

ColofonDit TEE-boekje is een uitgave van de GZB voor alle leden en donateurs. De tekst is geschreven en vertaald door Wilma Wolswinkel. De TEE-les is overgenomen uit de SEAN-cursus ‘Life of Christ’ (les 6C) en met toestemming vertaald. SEAN (Study by Extension for All Nations) is een internationale organisatie die TEE-materiaal ontwikkelt voor de lokale kerk. De cursussen worden door zelfstandige nationale TEE-programma’s vertaald en verspreid. Op dit moment wordt het SEAN-materiaal in ruim 100 landen gebruikt en is het vertaald naar 70 talen. Zie ook: http://www.seaninternational.net/.Het TEE-boekje is vormgegeven door Margreet Broeders.

Foto voorkant: Op de foto de moeder van een predikant uit Tadzjiekistan die enkele jaren geleden vermoord werd door moslim-extremisten. In haar handen zijn Bijbel. De vrouw van deze predikant werkt mee in het TEE-team van dit land.

Oplage: 18.000December 2016Bijlage bij briefmailing nr. 4

2

VOORWOORD

Christenen in Centraal-Azië hebben een groot verlangen te groeien in het geloof. Het

volgen van Jezus is voor hen niet gemakkelijk. Veel christenen ondervinden grote

tegenstand van hun omgeving, die overwegend moslim is. De kerk is de plek waar ze

bemoedigd en toegerust kunnen worden.

De afgelopen jaren zijn veel kerken in Centraal-Azië begonnen met het aanbieden van

speciale Bijbelcursussen, ook wel TEE (Theological Education by Extension) genoemd.

Deze cursussen, bestemd voor alle gemeenteleden, brengen als het ware de Bijbel-

school naar de gemeente toe.

De predikanten zijn zeer

enthousiast over het

programma. Turkmeense

predikant: “Ons doel is om

Gods licht te brengen aan

hen die nog in duisternis le-

ven. Zelfs als het gevaarlijk

is, moeten we dit doen. Dit

is wat de lokale gemeenten

nodig hebben.” Gemeentele-

den die de Bijbel eerst enkel

als talisman gebruikten,

lezen nu het Woord van God voor zichzelf en begrijpen wat er staat.

“Ik ben God erg dankbaar voor deze lessen. Ze zijn ontzettend nuttig. Als je er voor het eerst naar kijkt,

lijken ze simpel. Maar als je ze gaat bestuderen, leer je veel nieuwe dingen. Ik was in staat om een heel aantal

zaken in een nieuw licht te zien.” Tadzjiekse gelovige

3

Doe zelf mee met een TEE-les!

De cursus ‘Het leven van Jezus’ is één van de bekendste TEE-cursussen en behandelt

het leven van Jezus vanuit het Mattheusevangelie. De cursus bestaat uit zes delen

en kan in 2-3 jaar worden afgerond (met wekelijkse samenkomsten).

Een Oezbeekse voorganger ontdekte door deze cursus dat een vrouw in zijn

gemeente nooit had geweten dat Jezus echt had geleefd, ook al bezocht ze al vele

jaren de gemeente…

Maar hoe ziet zo’n TEE-cursus er nu uit? Om u een beter beeld te geven hebben we

een les voor u vertaald. Passend bij Advent gaat het in deze les over de aankondi-

gingen van de geboorte van Jezus. In dit verhaal zit echter nog een diepere laag…

De les legt uit hoe de Bijbel ons leert dat Jezus de enige bemiddelaar is tussen God

en mensen.

De drie onderdelen van TEE:1. Thuisstudie 2. Wekelijkse kring onder leiding

van een getrainde kringleider3. Praktische toepassing

De voordelen van TEE:• Voor iedereen• Betaalbaar• Interkerkelijk• Directe toepassing in de praktijk• Te volgen naast werk of gezin

TEE in Centraal-Azië

Op dit moment zijn er 6 nationale TEE-teams in Centraal-Azië actief: in Kazachstan,

Kirgizië, Tadzjikistan, Oezbekistan, Turkmenistan en Azerbeidzjan. De teams vertalen

en printen het cursusmateriaal naar de eigen nationale taal.

Het printen en verspreiden van het materiaal is risicovol, omdat het door de overheid

als ‘illegaal’ wordt gezien. Daarnaast geven de teams trainingen aan kringleiders en

bezoeken zij de verschillende TEE-groepen. In totaal zijn er nu 1300 studenten in 200

groepen in 90 kerken.

4

DE AANKONDIGINGEN VAN DE GEBOORTE VAN JEZUS

“Wat voor een verloofde ben jij? Je bent drie maanden van huis en komt zwanger terug! Onze bruiloft kan niet doorgaan.”

“Maar hij verliet haar niet. Waarom? Deze les zal het allemaal duidelijk maken…”

5

STAP 1: THUISSTUDIE

Onderstaande vragen beantwoorden de deelnemers thuis. De ingevulde antwoorden

neemt men mee naar de kring.

1. Lees Lukas 2: 4. Voordat ze naar Bethlehem gingen (waar Jezus werd geboren) woon-

den Maria en Jozef

in de stad a)

in de provincie b)

2. In Nazareth verscheen een engel aan twee verschillende personen met de aankondi-

ging dat Jezus geboren zou worden. Aan wie vertelde hij deze aankondiging:

a) in Lukas 1: 26, 27?

b) in Mattheus 1: 20?

3. Welk Evangelie vertelt over de aankondiging:

a) aan Jozef?

b) aan Maria?

4. De engel deed beide aankondigingen in dezelfde stad.

Lees Lukas 1: 26. In welke stad?

5. Hoewel beide aankondigingen van de geboorte van Jezus plaatsvonden in de stad

Nazareth, lag er een tijdsperiode tussen van drie maanden, waarin Maria een lange

reis maakte naar het huis van haar nicht Elizabeth. Lees Lukas 1: 56.

De aankondiging van de engel in Lukas aan a) vond

plaats voor Maria’s bezoek aan Elizabeth, terwijl de aankondiging in Mattheus

aan b) plaatsvond na het bezoek, en tenminste c)

maanden later.

Antwoorden: 1a. Nazareth • 1b. Galilea• 2a. Aan Maria • 2b. Aan Jozef • 3a. Mattheus • 3b. Lukas • 4. Nazareth • 5a. Maria • 5b. Jozef • 5c. Drie

6

6. Was Elizabeth volgens de engel familie van Maria, of niet?

Lees Lukas 1: 36.

7. Elizabeth zou de moeder worden van Johannes de Doper.

Was Jezus daarom familie van Johannes, of niet?

8. Maria moest een lange reis afleggen om bij het huis van Elizabeth te komen. In

welke provincie woonde Elizabeth?

Lees Lukas 1: 39,40.

Galilea Judea Perea

9. Toen Maria Elizabeth bezocht:

a) bleef ze in haar eigen provincie.

b) stak ze over naar een andere provincie.

c) ging ze een ander land binnen.

10. In welke richting moest Maria reizen (schrijf op noord of zuid):

a) op de heenweg naar Judea?

b) op de terugweg naar Nazareth in Galilea?

11. Laten we samenvatten! God kondigde de geboorte van Jezus aan op

a) momenten via de mond van een

b) .De eerste aankondiging aan c)

vinden we in het Evangelie van d) , terwijl de tweede aankon-

diging werd gedaan aan e) en is te vinden in het Evangelie

van f) . Beide aankondigingen vonden plaats in de stad

g) . Deze waren van elkaar gescheiden door een tijdsperiode

van tenminste h) waarin Maria verbleef in het huis van een

oudere i) met de naam j) die de

moeder zou worden van k) . Om bij het huis van haar nicht te

komen moest Maria een lange reis afleggen richting het l)

Antwoorden: 6. Ja • 7. Ja • 8. Judea • 9. A • 10a. Zuid • 10b. Noord • 11a. Twee • 11b. Engel • 11c. Maria • 11d. Lukas • 11e. Jozef • 11f. Mattheus • 11g. Nazareth • 11h. Drie maanden • 11i. Nicht • 11j. Elizabeth • 11k. Johannes de Doper • 11l. Zuiden

7

totdat ze aankwam bij de provincie m) . Na een aantal

maanden keerde ze terug naar eigen huis in de stad n) in de

provincie o) .

12. Toen Maria terugkeerde naar Nazareth, was ze al drie maanden zwanger, terwijl ze

in ondertrouw was met Jozef.

Opmerking: ‘in ondertrouw zijn’ betekende bij de Joden dat je een verplichting was

aangegaan om met elkaar te trouwen. Deze verplichting kon niet worden verbroken,

behalve door scheiding of overlijden.

Op dit moment was Maria:

a. getrouwd met Jozef.

b. nog niet getrouwd met Jozef.

c. gescheiden van Jozef.

13. Lees Mattheus 1: 18. Het feit dat Maria zwanger was voor gemeenschap te hebben

gehad met Jozef laat zien dat Jozef niet de was van Jezus.

14. Mattheus 1: 16 vertelt dat Jozef was de ‘man van Maria, uit wie geboren was Jezus’,

maar het vertelt niet dat hij de vader was van Jezus, zoals bij alle andere mannelijke

voorouders in dit geslachtsregister.

Jozef was de enige man in het geslachtsregister van Jezus die niet wordt genoemd een

.

15. Nu kunnen we de kernboodschap van de aankondigingen van de geboorte van

Jezus begrijpen. De engel kondigde het geweldige nieuws aan dat God zelf de vader

van Jezus zou zijn.

a) Aan wie werd als eerste de geboorte van Jezus aangekondigd?

b) Welk evangelie vertelt hierover?

Antwoorden: 11m. Judea • 11n. Nazareth • 11o. Galilea • 12. B • 13. Vader • 14. Vader • 15a. Maria • 15b. Lukas

8

16. Maria, in haar verwarring, vroeg: “Hoe zal dat mogelijk zijn, aangezien ik geen ge-

meenschap heb met een man?” (Lukas 1: 34). De engel antwoordde: “De Heilige Geest

zal over u komen en de kracht van de Allerhoogste zal u overschaduwen. Daarom ook

zal het Heilige Dat uit u geboren zal worden, Gods Zoon genoemd worden.” (Lukas 1: 35)

Wie was dan de vader van Jezus?

17. Jozef wist hier niks vanaf. Dus toen Maria na drie maanden zwanger terugkeerde,

was hij zeer verontrust. Als hijzelf de vader niet was, wie dan wel? Een man uit Judea

wellicht die Maria had bezocht? In de Joodse wet stond op overspel de zware straf van

dood door steniging.

Wat besloot Jozef te doen? Lees Mattheus 1: 19.

18. Op dat moment komt er een engel van God bij Jozef, zoals hij

a) maanden eerder ook had gedaan bij

b) , met een duidelijk antwoord op zijn vraag: ‘Wie is de vader

van Jezus?’

19. Lees Mattheus 1: 20. Wie was de vader van Jezus volgens de aankondiging van de

engel aan Jozef?

een andere man.

God.

Jozef.

20. Lees Mattheus 1: 18-20. In welke twee verzen lezen we dat God de vader is van

Jezus door de Heilige Geest?

a) Vers

b) Vers

Antwoorden: 16. God • 17. Haar onopgemerkt verlaten (van haar scheiden) • 18a. Drie • 18b. Maria • 19. God • 20a. Vers 18 • 20b. Vers 20

9

21. Jozefs twijfels waren toen weg en hij was volledig overtuigd dat God de Vader was

van Jezus door de Heilige Geest.

Hoe weten we dat Jozef hiervan overtuigd was?

Lees Mattheus 1: 24,25.

a. Omdat hij Maria stenigde volgens de Joodse wet.

b. Omdat hij van haar scheidde zoals hij van plan was te doen.

c. Omdat hij met haar trouwde.

22. Ga terug naar de afbeelding op pagina 5. Kun je nu mijn vraag beantwoorden waar-

om Jozef Maria niet in de steek liet? Schrijf je antwoord hieronder op.

23. De profeet Jesaja voorspelde 700 jaar eerder dezelfde waarheid door het gebruik

van twee speciale woorden die je ook terugvindt in Mattheus 1: 23. Lees dit vers.

a) Zijn woord voor de moeder was m

b) Zijn woord voor het kind was I

24. “Immanuel”, net als het woord “Messias”, is een Hebreeuws woord. Wat betekent

het woord Immanuel volgens Mattheus 1: 23?

25. Het woord “maagd” betekent een vrouw die nog geen gemeenschap heeft gehad

met een man. Dus Jezus had een mens als moeder, maar niet een mens als vader.

Welke van de twee woorden van Jesaja, maagd of Immanuel, geeft aan dat:

a) God de vader was van Jezus?

b) Jozef niet de vader was van Jezus?

Antwoorden: 21. C • 22. Een engel had hem verteld dat God de vader was van het kind van Maria • 23a. Maagd • 23b. Immanuel • 24. God met ons • 25a. Immanuel • 25b. Maagd

10

26. Wat zegt dit alles ons? Het betekent dat Jezus, anders dan bij elk ander levend

wezen, bij zijn geboorte twee naturen had: de een menselijk, de ander goddelijk. Alle

levende wezens in deze wereld ontvangen hun natuur van hun ouders. Dus jonge

vissen zijn vissen, net als hun ouders, en geen vogels.

a) Van wie ontving Christus zijn menselijke natuur?

a. Van Jozef.

b. Van Maria.

c. Van de Heilige Geest.

b) Van wie ontving Christus zijn goddelijke natuur?

a. Van Jozef.

b. Van Maria.

c. Van God de Vader.

27. Kijk naar beide schema’s in figuur 1. De cirkel in beide schema’s stelt een kind voor.

Eén kind stelt Jezus voor, de ander elk ander kind. Welke van beide schema’s, “A”, “B”,

of “A en B”, stelt voor:

a) een kind met een menselijke vader?

b) een kind met God als Vader?

Antwoorden: 26a. B • 26b. C • 27a. A • 27b. B

Figuur 1

SCHEMAA

MENSELIJKEMOEDER

MENSELIJKEVADER

SCHEMAB

MENSELIJKEMOEDER

GOD DEVADER

11

c) een kind met een menselijke moeder?

d) Jezus?

e) elk ander kind?

f) een kind met twee naturen, menselijk en goddelijk?

g) een kind met alleen een menselijke natuur?

Opmerking: Jezus werd geboren met twee naturen; wij zijn geboren met enkel een

menselijke natuur. God kan ons later wel een goddelijke natuur geven door een tweede

geboorte (2 Petrus 1: 4) maar dat is voor een andere les…

28. Jezus is, net als alle andere mensen, één persoon, hoewel hij twee naturen heeft.

In de schema’s “A” en “B” stelt de cirkel de persoon voor. Daarom kunnen we zeggen

dat Jezus twee

a) heeft, maar slechts één

b) is.

29. Eén van de grootste fouten die we kunnen maken is dat we geen helderheid

hebben over de persoon van Jezus. Het is absoluut noodzakelijk dat we deze waarheid

begrijpen, dat Jezus:

a) naturen heeft, maar slechts

b) persoon is.

30. a) Wat betekent “Immanuel”, de naam die aan Jezus is gegeven?

b) Welke van de twee schema’s, “A” of “B”, beeldt “Immanuel” uit?

Schema

Antwoorden: 27c. A&B • 27d. B • 27e. A • 27f. B • 27g. A • 28a. Naturen • 28b. Persoon • 29a. Twee • 29b. Eén • 30a. God met ons • 30b. B

12

31. Bekijk nu figuur 2. De pijlen die richting elk persoon wijzen staan voor de natuur

van die persoon. De goddelijke natuur wordt aangegeven door de pijlen die naar be-

neden wijzen. De menselijke natuur wordt aangegeven door de pijlen die naar boven

wijzen.

a) Welke twee personen hebben alleen een goddelijke natuur? Noem deze.

b) Welke persoon heeft alleen een menselijke natuur?

c) Welke persoon heeft noch een menselijke noch een goddelijke natuur?

d) Wie is de enige in het hele universum die twee naturen heeft, zowel goddelijk als

menselijk?

Antwoorden: 31a. God de Vader/Heilige Geest • 31b. Maagd Maria • 31c. Engel Gabriël • 31d. Jezus Christus • 32. Zonde

GOD DEVADER

HEILIGEGEEST

JEZUSCHRISTUS

ENGELGABRIËL

MAAGDMARIA

GODDELIJKE NATUUR

MENSELIJKE NATUUR

Figuur 2

13

32. Waarom is dit alles zo belangrijk? Het is van

belang omdat het de basis is van ons geloof in

Christus als onze Verlosser. Alleen een persoon

met zowel een goddelijke als een menselijke

natuur kan de kloof overbruggen tussen God en

mensen.

Wat heeft de mens gescheiden van God volgens deze tekening?

33. Iemand die deze kloof voor ons kan overbrug-

gen, moet iemand zijn die beide oevers van de

rivier kan bereiken, waardoor mensen kunnen

oversteken. Dit zien we in de volgende tekening.

a) Wie heeft de kloof van zonde voor ons over-

brugd in deze tekening?

b) Waarom is hij in staat dit te doen? Omdat hij als enige twee naturen heeft, de een

m de ander

Antwoorden: 33a. Jezus Christus • b. Menselijk/goddelijk

God zonde mensen

God zonde mensen

Jezus Christus

God zonde mensen

A

God zonde mensen

B

God zonde mensen

C

God zonde mensen

D

14

34. Laten we Jezus Christus nu eens vergelijken met anderen die niet in staat zijn deze

kloof voor ons te overbruggen, zodat we het verschil kunnen begrijpen. Welke van

deze tekeningen (zie onderaan de vorige pagina) stellen voor:

a) de maagd Maria?

b) God, de Vader?

c) de engel Gabriël?

d) God, de Heilige Geest?

e) Jezus Christus?

f) de dominee van jouw gemeente?

35. We hebben gezien dat redding voor een zondig mens alleen mogelijk is, wanneer

de kloof tussen God en mens overbrugd wordt. Wie is de enige die deze kloof kan

overbruggen? Schrijf op “ja” of “nee”.

a) de engel Gabriël

b) de maagd Maria

c) Adam

d) Jezus Christus

e) de dominee

36. Jezus is de enige die ons kan redden. Een engel kan ons niet redden; Maria kan ons

niet redden. Zelfs God de Vader of God de Heilige Geest – zonder Christus – kan ons

niet redden. Alleen Jezus heeft de twee naturen die ons bij God kunnen brengen.

a) Waarom is Jezus dan naar de aarde gekomen? Lees Mattheus 1: 21.

b) Wie is de enige die ons kan redden?

c) Waarom is Jezus de enige die ons kan redden? Omdat hij de enige is in het hele

universum die twee naturen heeft, de ene m en de ander

, en zo de kloof kan overbruggen tussen zondige mensen en God.

Antwoorden: 34a. A • 34b. B • 34c. D • 34d. B • 34e. C • 34f. A • 35a. Nee • 35b. Nee • 35c. Nee • 35d. Ja • 35e. Nee • 36a. Om Zijn volk te redden van hun zonden • 36b. Jezus Christus • 36c. Menselijk/goddelijk

15

16

Onderstaande gespreksvragen en opdrachten komen uit de “Handleiding voor kringlei-

ders” die bij elke TEE-cursus wordt ontwikkeld. De opzet van de kring is uitgebreider. Zo

oefent men tijdens de kring het geleerde uit te leggen aan iemand die niet gelooft. De rol

van de kringleider is van groot belang voor de kwaliteit van de cursus. Er wordt daarom

ook veel aandacht besteed aan de training van kringleiders zodat ze de methode goed

snappen en kunnen toepassen.

STAP 2: WEKELIJKSE KRING

Lees met elkaar Mattheus 1: 18-25

1. Wat was Jozef van plan te doen met Maria, waaruit blijkt dat hij niet de vader van

Jezus was?

2. Welke verandering zien we bij Jozef, die laat zien dat hij later wel volledig over-

tuigd is dat Maria hem trouw is gebleven, en dat geen andere man de vader van

Jezus is?

3. Welke verzen in dit tekstgedeelte tonen aan dat de echte Vader van Jezus God zelf is?

4. Wat betekenen deze geweldige waarheden over Jezus voor ons eigen persoonlijke

geloof?

STAP 3: PRAKTISCHE TOEPASSING

Opdracht voor de komende week:

• Het feit dat Jezus de enige bemiddelaar is tussen God en mensen is de kern van

ons geloof. Hoe meer we deze boodschap tot ons laten doordringen, hoe sterker

ons geloof zal worden. Probeer dit de komende week te doen, zodat je met je hart

en je verstand de volledige betekenis hiervan zult vatten.

• Maar weinig christenen kunnen op een duidelijke manier uitleggen waarom Jezus

de enige bemiddelaar is tussen God en mensen. Bid dat je deze week iemand mag

ontmoeten die graag meer over Jezus wil horen. Leg met de kennis die je hebt

opgedaan in deze les uit wie Jezus voor hem/haar wil zijn.

17

TOURNEEHoor het verhaal van Katerina en Vladimir uit Centraal-Azië op de GZB-dag op

DV zaterdag 11 maart 2017 in de Midden Nederland Hallen in Barneveld en ontmoet

hen persoonlijk!

Wilt u als gemeente dit project voor kortere of langere tijd ondersteunen, neem dan contact op met Jopie Verhoek: jverhoek@gzb.nl.

Zelf naar Kazachstan en Kirgizie om jongechristenen te ontmoeten?

Experience 10 27 organiseert aankomendezomer een unieke reis voor jongeren

naar Centraal-Azie.

Houd de website in de gaten.

Vanaf 1 januari 2017 staan alle reizen online.

www.experience1027.nl

..

..

18

Steun christenen in Centraal-Azië!

€ 15 € 100 één vertaalde pagina van het lesmateriaal

voor gelovigen met een moslimachtergrond

lesmateriaal voor 8 personen

€ 35 één trainingsseminar

voor kringleiders

Online doneren: www.gzb.nl/centraalazie

Maak uw gift over op IBAN NL91 INGB 0690 7624 45 o.v.v. Centraal-Azië of doneer online.

Zelf naar Kazachstan en Kirgizie om jongechristenen te ontmoeten?

Experience 10 27 organiseert aankomendezomer een unieke reis voor jongeren

naar Centraal-Azie.

Houd de website in de gaten.

Vanaf 1 januari 2017 staan alle reizen online.

www.experience1027.nl

..

..

“En wat u van mij gehoord hebt onder vele getuigen, vertrouw dat toe aan trouwe mensen die

bekwaam zijn om ook anderen te onderwijzen.” 2 Timotheüs 2: 2