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D Lectura y lectoescritura Matemáticas Ciencias Estudios Sociales Los estudiantes continuarán estudiando y repasando las palabras “yo, veo, tu, soy, gusta, me, un, una, uno, el, la, los, las, tengo, y, a, sí, no, mi, es, mis, para, papá, mamá, ama, con, su, está, en, están, estoy, se, son, tiene, sin, ese, este, que, de, por, qué, porque”. Por favor practiquen la escritura y lectura con estas palabras. Palabras palomitas: Repaso Letras: Repaso Esta semana iniciamos la unidad de análisis de datos. Los alumnos desarrollarán encuestas y analizarán la información obtenida. Estudiamos las características de los símbolos del estado de Texas. Libritos de lectura guiada El lunes se les mandara un librito diferente para que practiquen la lectura en casa. Por favor leer todos los días. Lo que estamos aprendiendo esta semana: Avisos de la maestra: Ya llego el día de nuestra excursión al zoológico, recuerden de mandar la comida y bebida en bolsa (bote) desechable. Además, es importante que su hijo o hija vista con zapatos cómodos y la camiseta de la escuela Stone Oak. Si acaso no tiene la camiseta de la escuela, puede usar camiseta azul o amarilla. Gracias por todo su apoyo. 7 Hábitos Hábito 7 - Afilar la sierra Nuestros niños pueden mantener su equilibrio personal balanceando el tipo de actividades que ellos hacen. Afilar la Sierra es una forma de analizar los cuatro aspectos para asegurarse de que practiquemos cada uno de ellos en forma proporcionada. 1. Desenchúfese. ¿Está la televisión siempre prendida incluso cuando nadie la está viendo? ¿Lleva con usted su teléfono celular cuando se sienta a la mesa a la hora de cenar? Usted no tiene que parar de golpe, sólo dar un buen ejemplo, limitando su tiempo con la tecnología para usar esos momentos libres para estar con su familia. Eventos por venir: 3/5 Excursión de Kínder al Zoológico 3/6 PTA meeting and Second grade performance 3/12-16- Vacaciones de primavera
