Xix Bienal Catalogo Digital

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XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo: El contexto

XIX Bienal de Arquitectura y UrbanismoXIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo


Tambin agradecemos especialmente la colaboracin de la Embajada de Argentina,Embajada de Italia, Embajada del Reino de los Pases Bajos.

La XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo Arquitectura + Educacin: el pas que queremos agradece atodas las entidades que h acen posible la realizacin de l principal encuentro de la arquitectura chilena.

Agradecimientos

Auspician

Proyecto acogido a Ley de Donaciones Culturales

Agradecimientos

Organizan

Proyecto financiado por Fondart Convocatoria 2014

Financia

Colaboran

Diseo y Produccin

Medios asociados

4 5




Contenidos

Presentacin

Escuelas de Arquitectura

Proyectos de estudiantes

Concursos para estudiantes

Investigaciones

Workshop

Radiografa acadmica

35

37

58

68

74

84

86

Presentaciones

Propuesta programtica

Montaje y museografa

Actividades

Crditos

7

17

20

22

32

Presentacin

Obras profesionales

Premio Nacional

Concursos para profesionales

Publicaciones

Organizaciones

Radiografa profesional

89

90

174

180

184

190

194

Presentacin

Despliegue regional

Valparaso

Patrimonio

Radiografa territorial

197

198

204

206

208

El relato El correlato El escenarioEl contexto

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El contexto

PresentaCiones

Paulina saballMinistra de Vivienda

y Urbanismo

Arquitectura + Educacin: el pas que queremos. Este es el sugerente ttulo que se ha escogido para esta Bienal de Arquitectura y Urbanismo, que se desarrolla en Valparaso entre el 16 y 26 de abril.

La convocatoria de la Bienal llama a reflexionar en futuro. Sin embargo, para poder reflexionar sobre el pas que queremos es necesario, en primera instancia, identi-ficar y entender nuestros xitos, fracasos, expectativas y temores, poniendo sobre la mesa el cmulo de aprendizajes que se evidencian en nuestro territorio como consecuencia de la larga trayectoria en materia de planificacin y vivienda, y de los cuales el MINVU ha sido protagonista en sus 50 aos de historia.

Desde esta perspectiva, la fuerte desigualdad territorial que enfrentan hoy nuestras ciudades, reflejada en la calidad de vida de sus habitantes, en el acceso a servicios, equipamientos y espacios pblicos de calidad, hace impostergable la necesidad de abordar nuestro territorio no slo desde un enfoque de acceso a la vivienda, sino de manera integral buscando que su desarrollo sea socialmente integrado, ambientalmente equilibrado y econmicamente competitivo.

Nuestras ciudades y nuestro territorio deben ser lugares inclusivos que entreguen condiciones bsicas de calidad de vida para todos sus habitantes, respetando sus particularidades y su libertad de eleccin, revelando por sobre todo la necesidad de establecer una nueva relacin Estado-Ciudadana que busque propiciar un nexo entre la poltica pblica y los ciudadanos. Es una oportunidad para que todos los involucrados compartan niveles de responsabilidad y compromiso en el diseo y ejecucin de sus entornos, sus barrios y ciudades, sintindose parte significativa de su construccin y cuidado.

Hoy nos encontramos en un momento particularmente relevante de nuestra histo-ria: la agenda de reformas centradas en la equidad impulsadas por el gobierno de la Presidenta Bachelet, la cada vez mayor relevancia que cobran las regiones y sus diferencias, as como las mayores aspiraciones de los ciudadanos en materia de calidad de vida, desafan el ordenamiento jurdico y la forma en que organizamos nuestras ciudades y territorios.

Por otra parte, el Ministerio de Vivienda y Urbanismo ha ido paulatinamente in-crementando su quehacer hacia las materias urbanas. Su presupuesto y la diver-sificacin de sus programas as lo reflejan. Por lo tanto, tenemos cada vez ms propuestas y proyectos que debatir con la ciudadana y con los arquitectos.

La mirada integral que esperan nuestras ciudades

Presentaciones

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Claudia Barattini Ministra de Cultura

La arquitectura es una de las disciplinas creativas que tiene mayor impacto social, ya que sus obras son capaces de transformar nuestro entorno y dejar huellas en el paisaje y el territorio, que suelen perdurar o perpetuarse en el tiempo. Un adecuado desarrollo de la arquitectura tiene el potencial de mejorar nuestras ciudades y espacios pblicos, y puede incidir directamente, y en forma positiva, en la calidad de vida de las personas.

Nuestra decidida apuesta por el fomento de esta disciplina creativa entendida como una expresin visible e importante de nuestra cultura tiene un inters social por el bien comn, ya que creemos que la promocin de la excelencia, la creatividad y la innovacin en las soluciones arquitectnicas entregan un valor agregado, que repercute favorablemente en cmo construimos nuestra sociedad.

El tema de esta XIX Bienal, Arquitectura + Educacin: el pas que queremos se relaciona adems con uno de los ms importantes desafos de nuestro gobierno, la reforma educacional. Esta sugerente temtica nos invita a pensar en cmo soamos el futuro de nuestra sociedad, y centra la atencin en cmo estamos for-mando a nuestros estudiantes, en especial a aquellos que incidirn directamente en la construccin de la ciudad, el espacio pblico, la intervencin del territorio y el paisaje, o aquellos que enfrentarn los nuevos desafos en el cuidado, intervencin y puesta en valor de patrimonio. La necesidad de mejorar nuestras ciudades y sus espacio pblicos, de incrementar las reas verdes y proteger y renovar nuestro patrimonio, son demandas que hoy surgen con fuerza en la ciudadana y que cada vez adquieren ms relevancia como mbitos de inters pblico.

En respuesta a ello, el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes ha desarrollado un potente trabajo, tanto en el rea de Arquitectura, dedicada al fomento y la promo-cin de este sector, como en el recientemente creado Departamento de Patrimonio Cultural, que sumado a nuestro rol en infraestructura cultural transforma a nuestra institucin en un agente con una misin e impacto directo en estas materias.

Por mandato de la Presidenta Bachelet nos encontramos trabajando en la indi-cacin sustitutiva al proyecto de Ley que crear el futuro Ministerio de las Cul-turas, las Artes y el Patrimonio, impulsando un marco de mayor relevancia para nuestro patrimonio arquitectnico. Este ao adems impulsaremos una Poltica de Fomento de la Arquitectura, que busca formular estrategias y lineamientos para el fortalecimiento de esta disciplina creativa en el tiempo, estableciendo una

arquitectura, cultura y sociedad

Por ello, la Bienal de Arquitectura y Urbanismo resulta un espacio que debemos celebrar, ya que nos entrega la oportunidad de reflexionar, cuestionar y destacar de manera crtica la forma y los mecanismos a travs de los cuales hemos ido construyendo nuestra arquitectura y desarrollando nuestras ciudades y nuestro territorio. La Bienal se transforma as en un espacio diverso y significativo, en tanto da cuenta de los esfuerzos de muchos arquitectos y equipos interdisciplinarios de profesionales por desarrollar acciones de impacto que apunten en la direccin en la que esperamos ir como pas, rescatando nuestra identidad, valorando nuestro patrimonio, apostando finalmente por hacer de nuestras ciudades espacios ms inclusivos, equitativos, participativos y sustentables.

Finalmente, como ministerio no podemos sino destacar que la Bienal 2015 se realice en Valparaso; una ciudad que, luego del devastador incendio de hace un ao, siendo actualmente objeto de un Plan de Reconstruccin, nos plantea el desafo de mejorar las condiciones de habitabilidad de sus residentes por medio de una nueva forma de hacer. Valparaso es un ejemplo de los objetivos que se ha fijado el ministerio para los prximos aos: abordar el territorio de manera integral y con participacin de los propios actores, reconociendo su imponente geografa, su carcter de ciudad puerto, su valor como ciudad Patrimonio de la Humanidad, y la particular forma en que habitan el territorio sus habitantes.

Es Valparaso entonces, a travs de esta Bienal, un excelente espacio para reflexio-nar en torno a los territorios y ciudades en los que queremos habitar en el futuro. Hoy es el momento para comenzar a construir el Chile que queremos.

Presentaciones Presentaciones

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hoja de ruta para incrementar su aporte al desarrollo cultural del pas. Esta nueva poltica se sumar a la ya realizada Poltica Nacional de Desarrollo Urbano, que hoy implementa su trabajo a travs del Consejo Nacional de Desarrollo Urbano.Me interesa especialmente destacar el rol del Colegio de Arquitectos de Chile en esta instancia, que desde 1977 ha organizado peridicamente las bienales de arquitectura de Chile. Asimismo, quisiera destacar la madurez del sector, que ha permitido que la Bienal de este ao haya sido co-organizada por la Asociacin de Oficinas de Arquitectos (AOA) y las escuelas de Arquitectura, generando por primera vez una seleccin pblica y abierta del equipo curatorial a cargo de esta tarea. Es un orgullo para el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes que nuestros recursos y apoyos contribuyan al xito de esta importante instancia.

sebastin GrayPresidente Colegio de

Arquitectos de Chile

La Bienal Nacional de Arquitectura y Urbanismo, creada por el Directorio del Cole-gio de Arquitectos de Chile en 1977 y actualmente a cargo de la Fundacin Espacio y Desarrollo, es la ms importante instancia de encuentro, reflexin y difusin de la disciplina en el pas, un evento cuya importancia est arraigada en nuestro circuito cultural gracias a una larga historia de xitos, incluyendo la participacin de connotados arquitectos extranjeros, memorables montajes y la celebracin del Premio Nacional de Arquitectura. La Bienal sirve un mltiple propsito: exponer y debatir el estado del arte al interior del gremio, congregar a las escuelas de Ar-quitectura y sus estudiantes y establecer vnculos entre la profesin y la sociedad.

En esta XIX versin la Bienal presenta importantes innovaciones. En primer lugar, desde hace un tiempo se ha discutido la necesidad de dar al evento un carcter nacional que trascienda la ciudad de Santiago, donde se han realizado hasta ahora todas las bienales. Es as como en esta ocasin el montaje tiene lugar en el Par-que Cultural de Valparaso, un excelente espacio cuya arquitectura, fruto de un concurso pblico, ha sido ampliamente celebrada en medios especializados. La eleccin de Valparaso manifiesta la voluntad de llevar la Bienal a otras ciudades del pas; hoy en una regin que alberga prestigiosas escuelas de Arquitectura y una activa comunidad de arquitectos. Desarrollar la Bienal en Valparaso permite tambin incorporar por primera vez una importante muestra a cargo de arquitec-tos, escuelas y reparticiones pblicas locales, en torno a la cual se debatirn los temas especficos y contingentes de la regin.

La siguiente novedad es que en esta oportunidad el Colegio de Arquitectos ha invitado a integrar el Comit Organizador a la Asociacin de Oficinas de Arqui-tectos (AOA) y a la Red de Escuelas de Arquitectura, agrupacin creada para este efecto convocando a todas las universidades interesadas. Si bien el Colegio mantiene su responsabilidad y propiedad sobre la Bienal, la incorporacin de estos nuevos actores asegura un mayor compromiso de la comunidad profe-sional y acadmica con el evento, as como mejores capacidades de gestin, financiamiento y coordinacin.

En tercer lugar, esta Bienal es la primera en que se cuenta con el apoyo de un fondo concursable del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, fondo al que el Colegio postul exitosamente gracias al tesn de diversos miembros directivos, voluntarios

XiX BienaL de arquiteCtura y urBanismo 2015Arquitectura + Educacin: el pas que queremos

Presentaciones Presentaciones

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y funcionarios. Este aporte permite que la presente Bienal sea organizada con recursos garantizados desde su inicio, importantes para las etapas previas, sin depender exclusivamente de donaciones de terceros.

Finalmente, en esta ocasin el contenido y montaje han sido concebidos no por personas designadas por el Colegio de Arquitectos, como ha sido la costumbre hasta ahora, sino por un equipo curatorial, de gestin financiera y de medios, selec-cionado a travs de un indito concurso pblico convocado y jurado por el Comit Organizador. Para esta convocatoria se recibieron cinco propuestas, resultando elegida la del equipo liderado por el arquitecto Fernando Marn junto a Francisca Pulido, Gabriela de la Piedra y el Grupo Arquitectura Caliente.

La propuesta ganadora incorpora el lema de Arquitectura y Educacin encargado por el Colegio como tema de la Bienal, amplindolo con el concepto de el pas que queremos, entregando una amplia mirada territorial del pas en una dialctica entre el relato, o discurso del mundo acadmico (representado por las escuelas de Arquitectura del pas), y el correlato de la prctica profesional y la obra cons-truida, a travs de la Muestra Profesional de Arquitectura y las obras destacadas por el jurado del Comit Organizador. El pas que queremos involucra adems el despliegue del evento central hacia otras ciudades del pas mediante instalaciones satlites en espacios pblicos, montadas en contenedores martimos y a cargo de arquitectos y autoridades locales. Estos satlites contienen proyectos regionales y un resumen de las secciones exhibidas en Valparaso.

La Bienal cuenta con un pabelln especial para el Colegio de Arquitectos y la AOA, mostrando la labor realizada en sus respectivos mbitos gremiales. Junto con las muestras Profesional y Acadmica, se presentan tambin las dems secciones tradicionales, incluyendo Publicaciones (con seleccin de jurado), Reparticiones pblicas, Concursos profesionales, Pases invitados y la exposicin del Premio Nacional de Arquitectura. Complementando las secciones expositivas, se incluye un nutrido programa de seminarios y charlas de importantes arquitectos invitados, nacionales y extranjeros.

Bajo el concepto El pas que queremos, la XIX Bienal Nacional de Arquitectura y Urbanismo intenta hacer visibles los alcances actuales de la disciplina, con sus mltiples vertientes, tanto a arquitectos y estudiantes como al periodista y al ciu-dadano comn. Para ello debemos reconocer que un evento de esta naturaleza es no slo una vitrina de obras puesto que para eso ya existen numerosos medios de difusin, sino un espacio para la reflexin, la socializacin y el debate, un foro disciplinar de vanguardia para todo el pas.

Invitamos, pues, a profesionales, acadmicos, estudiantes, prensa y pblico a participar con entusiasmo en esta trascendente fiesta nacional de arquitectura, urbanismo y paisajismo en el inefable marco de Valparaso.

Presentaciones

El pas que somos precede a El pas que queremos. Somos una realidad con-creta en la cual nos sostenemos para, desde ella, pensar nuestro futuro. Hoy el 90% de los chilenos viven en ciudades. Por ello, y sin despreocuparnos del territorio, asumimos que cuando hablamos del pas en que vivimos pensamos necesa-riamente en nuestras ciudades. No es sorprendente por tanto que la ciudad, su arquitectura, su desarrollo, su transporte, sus espacios pblicos se hayan transfor-mado en tema de preocupacin ciudadana. Nuestra realidad es que somos una sociedad creciente y masivamente urbana.

La invitacin de parte del Colegio de Arquitectos, que valoramos especialmente, a la Asociacin de Oficinas de Arquitectos de Chile y a la Red de Escuelas de Arquitectura para organizar esta XIX Bienal y pensar juntos nuestras ciudades, nuestra arquitectura y nuestro futuro, se enmarca precisamente en este contexto. La Bienal es sobre todo un espacio necesario en que los arquitectos exponemos nuestro quehacer a la opinin pblica, abrindonos al juicio ciudadano y comu-nicando a la vez de qu modo la labor arquitectnica puede conferir calidad a la vida urbana. La participacin del mundo pblico, privado y acadmico enriquece adems nuestra presentacin al pas, entregando una mirada ms amplia, ms completa y comprensible que concite el inters de cada vez ms actores sociales.

Indita es la presentacin de la Bienal en la ciudad de Valparaso, Patrimonio de la Humanidad, y paralelamente en regiones. Es un esfuerzo adicional que tie-ne por objeto una participacin ciudadana ms amplia, descentralizando la ms importante actividad y presentacin de nuestro gremio. A ello se suman talleres, workshop y presentaciones de destacados profesionales chilenos y extranjeros en foros transmitidos tanto a regiones como a las distintas escuelas de Arquitectura.

El conjunto de obras presentadas en la Muestra Profesional son un testimonio del evidente desarrollo y gran calidad de la arquitectura chilena. Las singulares y varia-das obras presentadas son un aliciente y, muchas ellas, un ejemplo de creatividad y esfuerzo por aportar a nuestras ciudades, al espacio pblico y a su entorno. En fin, a las ciudades que queremos y para el pas que queremos.

osvaldo FuenzalidaPresidente Asociacin

de Oficinas de Arquitectos

de Chile AG

Pensar juntos

Presentaciones

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Ser el Curador de la XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo El pas que queremos es una responsabilidad que slo me ha correspondido asumir por una mayor experiencia acumulada en la academia, las actividades gremiales y profesionales. Pero ms que Curador de esta Bienal soy integrante de un equipo curatorial que asumi desde el principio que desafos como este no se pueden desarrollar desde la individualidad y el personalismo, sino desde el complemento e integracin de las distintas capacidades, redes y virtudes de cada integrante del equipo.

As lo hemos asumido y as tambin hemos fijado los criterios de convocatorias, montaje y seleccin de obras, foros, conferencias e investigaciones. Entendemos que el pas que queremos no lo construyen los arquitectos, la academia y las ins-tituciones pblicas cada uno en su rea, sino en un trabajo conjunto, sistemtico e integrado de todos los actores de un pas. La participacin ciudadana, el ordena-miento normativo y la aplicacin a travs del proyecto y la obra construida deben ser el resultado de una continua y provechosa realimentacin de aportes desde cada una de las partes. Sumando a la empresa privada, los colectivos ciudadanos y los diversos sectores productivos tales como la energa, las comunicaciones, el transporte, la salud, la educacin y tantos otros que forman este gran equipo que nos permite conocer el pas que tenemos y con ello proyectar aquel que queremos.

En tal sentido se ha realizado una seleccin de temas y de obras que apuntan principalmente a la comprensin holstica del territorio. La sustentabilidad, las energas, la proteccin del patrimonio y su directa interaccin con el desarrollo urbano, el natural crecimiento de la poblacin, los avances tecnolgicos, la se-guridad y el confort, la accesibilidad universal, la integracin de la tercera y ya cuarta edad. Estos son los temas que han sido puestos en valor para esta selec-cin. No es la arquitectura objeto, es la arquitectura que dialoga con la ciudad y sus usuarios, la mayora de ellos indirectos quienes se ven obligados da a da a convivir con espacios generados como resultantes de normativas, volmenes y pretensiones que muchas veces olvidan dialogar. El criterio de seleccin apunta a que no debieran existir conceptos que distingan y separen la arquitectura pblica y la privada. Desde el momento que tengamos consciencia de que toda obra pasa a ser parte de una ciudad y conformar el espacio urbano, tendremos claridad de cada idea, cada esfuerzo y cada seal que entregamos a los alumnos y a la ciudad, y estaremos hablando de una comprensin de la arquitectura que, por su propia definicin, siempre es pblica.

Hacia la arquitectura de todos

Fernando marnCurador XIX Bienal de

Arquitectura

y Urbanismo

Presentaciones

Como complemento a la curatora de la Bienal fue indispensable contar con un equipo y estrategia de gestin que materializara todas las actividades y exhibicio-nes propuestas para esta fiesta de la arquitectura. Sin creatividad ni competen-cias en planificacin, ejecucin, control y evaluacin de proyectos difcilmente se alcanzaran los objetivos propuestos. Afortunadamente el Colegio de Arquitectos de Chile, entendiendo esta condicin, incluy en su llamado a concurso de ideas para la Bienal la figura de gestor como una necesidad paralela y de igual impor-tancia a la labor curatorial.

El rea de gestin para esta XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo se conform por el equipo del Grupo Arquitectura Caliente (GAC) junto al curador, Fernando Marn, la directora de Obras profesionales, Francisca Pulido, y la coordinadora ge-neral Gabriela de la Piedra, entre otros. En conjunto se concibi un proyecto cuyo desafo fuera aumentar la representatividad y el impacto del evento en relacin a bienales pasadas, integrar a las regiones del pas, contemplar todos los mbitos de la disciplina, incorporar nuevas tecnologas en los procesos administrativos y utilizar nuevos medios para aumentar la participacin de empresas, organizaciones y ciudadana.

Una de las condiciones claves para gestionar esta Bienal ha sido, sin duda, el complemento entre profesionales de larga experiencia en el mbito y la capacidad de innovar de Arquitectura Caliente, organizacin independiente conformada por estudiantes y profesionales jvenes de ms de 15 escuelas de Arquitectura del pas. Un equipo que por casi 10 aos ha enfocado su creatividad y capacidad de gestin en hacer dialogar a estudiantes, acadmicos y profesionales junto a organizaciones pblicas y privadas.

Adems de planificar y ejecutar las ideas propuestas, el gran desafo de esta Bienal fue su financiamiento. Partiendo con una base aportada por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes mediante el proyecto FONDART y por la Asociacin de Oficinas de Arquitectos de Chile, ejecutamos una estrategia comunicacional y de gestin comercial que nos permiti contar con el apoyo de diversas organizaciones, organismos pblicos, empresas y personas que hicieron posible materializar la idea de una Bienal con presencia en regiones, la cual podr ser visitada desde cualquier parte del mundo y con una agenda de actividades, muestras e invitados naciona-les e internacionales que durante 10 das pensarn, discutirn y se manifestarn acerca del pas que queremos.

un nuevo modelo de gestin

Joaqun GonzlezGestor XIX Bienal

de Arquitectura

y Urbanismo

Representante Grupo

Arquitectura Caliente

Presentaciones

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ProPuesta ProGramtiCa


El lema de esta Bienal, Arquitectura y Educacin: el pas que queremos, busca evidenciar y comunicar la relacin entre la formacin disciplinar, el ejercicio profe-sional y el imaginario del Chile del futuro. Es as como esta XIX versin de la Bienal invita a las distintas reas de la academia y la profesin a realizar una reflexin profunda y crtica de cmo la arquitectura y el urbanismo estn contribuyendo y deberan aportar al pas que queremos.

Para descubrir y presentar el pas que queremos se invita a revisar una seleccin de la produccin arquitectnica ejemplar a nivel nacional desde el relato de la academia y el correlato de la obra construida a lo largo y ancho del territorio nacional. Ello se manifiesta con el despliegue indito de la Bienal con mues-tras locales en cinco ciudades, las cuales complementan la exhibicin central en Valparaso.

Arquitectos, investigadores, autores, editores, estudiantes, escuelas de Arquitectu-ra e instituciones vinculadas al quehacer arquitectnico y urbanstico contribuyen con sus obras construidas, estudios, publicaciones, propuestas formativas, ideas y proyectos. El material recibido y debidamente curado construye una necesaria radiografa nacional del territorio chileno.

la bienal de arquitectura y urbanismo es una iniciativa de la Fundacin Espacio y Desarrollo del Colegio de Arquitectos de Chile que para esta XIX versin cuenta con la participacin de la Asociacin de Oficinas de Arquitectos (AOA) y la Red de Escuelas de Arquitectura del pas, adems de la colaboracin del Gobierno de Chile (a travs del FONDART) y entidades privadas.

Valparaso, ciudad patrimonial, es en esta oportunidad el lugar donde se desarrolla la Bienal, y como su sede especfica el Parque Cultural de Valparaso. Un verdadero puerto de arquitectura desde el cual se expandirn hacia el territorio nacional diversos foros fsicos y virtuales, desplegando la Bienal para recoger la opinin de la ciudadana y debatir sobre el pas que queremos, todo entre el 16 y 26 de abril 2015.

Lo primero es re-conocer nuestro territorio en su extensin, su diversidad, su realidad e irrealidades, sus requerimientos, riesgos y oportunidades para analizar cmo plantear soluciones multidisciplinares en torno a la arquitectura, desde donde reconocer diver-sas capas de informacin, permitiendo leer, a partir de un mapeo general, las variables que definan las acciones a seguir.

Se busca revisar desde el relato de la academia, a travs de sus procesos formativos y su produccin reflejo de la enseanza, el correlato de la obra construida. Es por ello que las actividades de la Bienal giran en torno al reconocimiento y difusin de las trayectorias profesionales ms relevantes, de las obras ms significativas de la arqui-tectura y el urbanismo de los ltimos aos, publicaciones destacadas y trabajos de investigacin sobresalientes, sumado a las nuevas ideas de profesionales y estudiantes de arquitectura junto a otras manifestaciones culturales relacionadas. Las selecciones han sido realizadas por equipos de curadores para cada una de las reas temticas; estas se traducen finalmente en una exposicin material, un catlogo y una muestra virtual que permanecer activa en el tiempo.

Ponemos el foco en la arquitectura misma, recopilando el conocimiento desplega-do y exponindolo a nivel nacional, sacando a la luz zonas, lugares, construcciones olvidadas, dispersas y/o no examinadas, para dejarlas a disposicin de la comuni-dad para la enseanza de la arquitectura y como una seal del pas que queremos.

Finalmente, se construir un testimonio que rescatar la produccin generada por la Bienal y que servir como referente para la formacin de los arquitectos del futuro.

Invitamos a todos los arquitectos chilenos y colaboradores permanentes de la disciplina a participar activamente de esta convocatoria con sus realizaciones de los ltimos dos aos.

maniFiesto XiX BienaL de arquiteCtura y urBanismo 2015Arquitectura + Educacin: el pas que queremos

el equipo Curatorial

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XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo: El contextoPropuesta programtica

Edificio donde se har evidente el relato acadmico sobre el pas que queremos. Las escuelas de Arquitectura, estudiantes e investigadores de todo Chile tendrn la oportunidad de manifestar cmo estn pensando nuestro territorio.

Muestras- Escuelas de Arquitectura- Proyectos de estudiantes- Concursos para estudiantes Investigaciones

actividades- Workshop Bienal- Foros acadmicos

Edificio donde se har evidente el correlato profesional sobre el pas que tene-mos. Los arquitectos, organizaciones pblicas, privadas y gremiales de todo Chile tendrn la oportunidad de mostrar cmo estamos construyendo nuestro territorio.El Correlato

Muestras- Obras profesionales- Premio Nacional- Concursos profesionales- Publicaciones- Organismos pblicos- Organizaciones gremiales

actividades- Foros y conferencias profesionales- Seminarios temticos

Muestras- Radiografa territorial: Nuevo Atlas de

la Arquitectura Chilena- Valparaso- Patrimonio- Despliegue regional

actividades- Concurso #patrimoniosigloxii- Streaming de conferencias en escue-

las regionales- Foros regionales

El Relato

Instancias donde la Bienal toma el pas como escenario para ilustrar los cientos de relatos y correlatos expuestos en las muestras Acadmica y Profesional, des-plegarse por Chile para recoger y presentar los intereses y temticas regionales, junto con invitar a la ciudadana a manifestar sus opiniones en torno al patrimonio. El escenario


parque cultural de valparaso crcel 471 valparaso

edificio

edificio

workshop bienal

proyectos de estudiantes

investigaciones

concursos para estudiantes

foros acadmicos

escuelas de arquitectura

obras profesionales

organismos pblicos

premio nacional

pasesinvitados

concursos profesionales

seminarios

valparaso

radiografasregionales

patrimoniosiglo xii

publicaciones

colegio dearquitectos

+ aoa

oficinabienal y

educacin

teatro

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montaJe y museoGraFa

Bajo los conceptos del relato y el correlato descritos en el Manifiesto Bienal, el montaje y museografa de esta celebracin se presentan a partir de tres opera-ciones fundamentales: separar, reunir y comparar. La primera tiene por objetivo independizar material y espacialmente cada una de las muestras, con el fin de diferenciar su contenido; la segunda, agrupar conceptualmente de modo de po-der establecer una relacin entre relato y correlato; y la tercera, enfrentar ambas situaciones para que los visitantes puedan comparar el pensar acadmico con el hacer profesional.

separar

Aprovechando una condicin propia del PCdV (la existencia de dos edificios y un parque), se organizaron los contenidos de la Muestra Acadmica [MA] en el edificio antiguo y el contenido de la Muestra Profesional [MP] en el edificio nuevo. Respondiendo a las posibilidades y restricciones fsicas que caracterizan a cada edificio, se asign una materialidad a cada uno y se dise intentando aprovechar las cualidades expositivas del parque.

Joaqun GonzlezCristina nez

Direccin

Montaje y museografa

separar reunir Comparar

G

rup

o Ta

lca

J

oaq

un

Gon

zle

z

A

last

air A

guile

ra

El inters de GAC es el tra-

bajo colaborativo y ser una

plataforma de difusin de la

arquitectura joven. Por ello

el diseo de este montaje

fue trabajado con la colabo-

racin de varios profesionales

jvenes, entre ellos el Grupo

Talca, desarrollando parte de

la Muestra Acadmica.

reunir

Si bien profesin y academia pertenecen a mbitos diferentes de la disciplina, am-bos se desarrollan en torno al lugar. Bajo esta lgica, y con el objetivo de reunir las muestras, se utiliza un concepto comn a las obras de arquitectura: El Territorio. Mediante el orden geogrfico y el uso de color los visitantes pueden entender la relacin de muestras y obras con un lugar comn. Para unificar el lenguaje mu-seogrfico se desarroll un trabajo de infografa en vietas y sealtica que guan los recorridos y lectura de las muestras. De esta manera, cada muestra y seccin tiene una configuracin espacial y materialmente independiente y, a la vez, una configuracin y organizacin conceptual equivalente.

Comparar

Para comparar academia y profesin se desarroll una muestra dependiente de las dems, denominada Muestra Territorial, en la cual se visualizar un anlisis de la produccin arquitectnica sobre el territorio a partir de la superposicin de datos e imgenes presentados en la Bienal sobre mapas e infografas de datos que reflejan la interaccin entre territorio y sociedad a nivel nacional.

El criterio del montaje fue usar el edificio como soporte expositivo, intentando resaltar los contenidos exhibidos por sobre una propuesta de montaje como ob-jeto de valor intrnseco. El diseo, la arquitectura y la museografa estn al servicio de los contenidos expuestos, intentando presentar una Bienal con enfoque des-centralizado y autocrtico que permita ver el pas que tenemos y, a partir de ello, pensar el pas que queremos.

Montaje y museografa Montaje y museografa

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aCtiVidades

Actividades Actividades

a4 arquitectosChile

Estudio de arquitectura y urbanismo formado hace 20 aos

por Sebastin di Girolamo, Germn Zegers y Cristin Valdivie-

so, quienes trabajan en asociacin con el Premio Nacional de

Arquitectura Borja Huidobro en connotados proyectos, varios

de ellos en el extranjero. Algunas de sus obras se ubican en el

barrio El Golf y el Boulevard Nueva Las Condes (en este caso,

con edificios en asociacin con el arquitecto Luis Corvaln).

El conjunto Nueva Apoquindo y el edificio BCI Alcntara 99

fueron seleccionados como obras destacadas en la presente

Bienal. Otras obras recientes son el edificio Banmdica y el

Banco Comercial de Abu Dhabi (ADCB).

Prestigiados arquitectos, acadmicos de trayectoria y respetados tericos de la arquitectura, tanto chilenos como extranjeros, conforman el selecto grupo de conferencistas invitados a esta Bienal. A diario, cada uno ir aportando su mirada y experiencia sobre temas que estn moviendo la discusin y agenda urbana en Chile, a fin de enriquecer nuestra propia mirada acerca del pas que queremos construir.

Conferencias

alan Chandler

Inglaterra Arquitecto especialista en conservacin (RIBA) y co-fundador de Place Research Lab y Arts Lettres Tech-niques, es profesor senior y jefe del programa de Arquitectura, Informtica e Ingeniera de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de East London. Investiga usos y aplicaciones de nuevos materiales, tcnicas y tecnologas para restauracin arquitect-nica. Forma parte de la Sociedad para la Proteccin de Edificios Antiguos de Inglaterra y suele publicar artculos sobre contextos de intervencin en lugares histricos. Actualmente colabora con el equipo a car-go de la restauracin del Palacio Pereira.

Pippo CiorraItalia

Francesco dal Co

Italia

Arquitecto, historiador y respetado terico de la ar-quitectura, desde 1996 dirige la revista Casabella. Es profesor de Historia de la Arquitectura en el IUAV de Venecia y ha dictado clases en la Universidad de Yale y en la Universidad de la Suiza Italina. Tambin es senior fellow y profesor en el Centro de Estudios Avanzados de la National Gallery of Art de Washing-ton y en el Centro Getty de Los ngeles. Entre sus publicaciones se cuentan La citt americana, Archi-tettura contemporanea, Figures of Architecture and Thought, Tadao Ando, Frank O. Gehry y Carlo Scar-pa. Ha dirigido la seccin de arquitectura de la Bienal de Venecia.

Destacado crtico de arquitectura, es profesor de diseo y teora en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Camerino, Italia. Es coordinador del programa internacional del Ph.D. Villard de Honne-court, integra el Comit Internacional de Crticos de Arquitectura (CICA) y desde el ao 2010 es curador senior en el MAXXI de Roma. Ha sido curador y dise-ador de exposiciones e instalaciones dentro y fuera de Italia, entre ellas la Bienal de Venecia. Integra el equipo editorial de Casabella y ha escrito libros tales como Ludovico Quaroni, Young Italian Architects y Nuova architettuta italiana.

santiago de molina

Espaa

Doctor en Arquitectura, investigador y docente, ha sido visiting professor y profesor invitado en diversas instituciones, entre ellas la PUC y la UDP. Autor de varios libros, suele escribir en medios especializados y mantiene el blog santiagodemolina.com, consi-derado de los ms influyentes del mundo. Desde 2014 dirige el Instituto de Arquitectura del COAM y es co-director del mster en Estudios Avanzados de Proyectos Arquitectnicos del CEU. Como arquitecto ha sido premiado en concursos nacionales e interna-cionales y fue seleccionado para la Bienal Espaola de Arquitectura y Urbanismo 2013.

*Conferencistas

confirmados al cierre

de esta publicacin.

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XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo: El contextoActividades Actividades

alejandro echeverri

Colombia

Arquitecto y acadmico especializado en arquitectu-ra sustentable, ha sido profesor visitante en diferen-tes escuelas de Arquitectura en Colombia y Espaa. Ha recibido los premios ms importantes de su pas, entre ellos el Premio Nacional de Arquitectura Fer-nando Martnez Sanabria 1996 y el Premio Nacional de Arquitectura de la Sociedad Colombiana de Ar-quitectos 2008, adems Premio Responsabilidad Ambiental 2011 y Sello de Oro de Amrica Sostenible 2011. Al ejercicio privado suma la direccin del Centro de Estudios Urbanos y Ambientales de la Universi-dad de EAFIT.

mara Hurtado de mendozaEspaa

Arquitecta de la Universidad Politcnica de Ma-drid y cofundadora del premiado estudio espaol Entresitio. Es profesora asociada en la Escuela de Arquitectura y Diseo del New Jersey Institute of Technology y docente de la ETSAM durante 15 aos, adems de visiting professor en la Universidad de Cornell. Entresitio se reconoce por propuestas de vanguardia que le han valido numerosos premios y distinciones dentro y fuera de Espaa. El ms reciente, el premio COAM a la mejor vivienda del 2014. Sus obras se han expuesto en las bienales ms importantes de Europa.

sebastin irarrzabal

Chile

Arquitecto (PUC 1991) con posgrado en Urbanismo en la Architectural Association de Londres. En 1991 recibi el premio Arquitecto Joven de la AOA. Su obra ha sido expuesta en Santiago, Barcelona, Bos-ton, Rotterdam y Venecia. Ha sido profesor invitado en la Universidad Central de Caracas, la Universidad de Arizona y el MIT en Boston. Su trabajo ha sido publicado en las ms importantes revistas especia-lizadas y entre sus obras ms reconocidas estn la Casa Oruga, la Casa Container, la nueva Escuela de Diseo PUC y una escuela modular en Retiro. Desde 1994 es profesor de la Pontificia Universidad Catlica de Chile.

Kap malik

Estados Unidos

Como director y lder de diseo mundial de Gensler, Kap Malik ha jugado un rol clave en el desarrollo del rea de construccin de hoteles y aeropuertos de la firma. Desde que se uni a Gensler, en 1991, ha es-tado a cargo de algunos de sus proyectos ms ce-lebrados, incluyendo la torre Hotel & Residences en LA Live en el centro de Los Angeles, el Aeropuerto Internacional de San Diego y el nuevo hotel del Aero-puerto Internacional de Denver. Actualmente trabaja en proyectos en Estados Unidos, China, India, Corea y Sudamrica.

Winy maasHolanda

Arquitecto, paisajista y urbanista, es cofundador y director del estudio MVRDV, firma tras el pabelln de Holanda en la Expo2000 (Hanover), la Villa VPRO, el conjunto Wozoco y el Gyre Shopping Center en To-kyo. Maas es visiting professor en la Universidad de Hong Kong y en el MIT y acadmico de la Universidad Tecnolgica de Delft. Es director de The Why Factory, instituto de investigacin para la ciudad futura; es asesor urbano de la ciudad de Almere y participa en la planificacin del distrito de Bjorvika en Oslo. Tanto con MVRDV como con The Why Factory ha publica-do varios proyectos de investigacin.

Giancarlo mazzanti

Colombia

Autor de obras como la Biblioteca de Espaa y el Parque Biblioteca Len de Greif, en Medelln, ha sido profesor universitario en su pas y conferencista in-vitado por las universidades de Berkeley, Monterrey, Buenos Aires, Catlica de Chile, Miami y Texas. Ha recibido importantes premios (bienales de Venecia, Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo, Glo-bal Award for Sustainable Architecture 2010), y es el primer arquitecto colombiano de la coleccin per-manente del MoMA de Nueva York. Desarrolla una investigacin sobre cmo construir ciudades en Lati-noamrica y plasmarlas a futuro.

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XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo: El contextoActividades

Cmo se investiga en arquitectura?

Un grupo de expertos chile-

nos y extranjeros presentan

diversos enfoques del que-

hacer investigativo en arqui-

tectura, diferentes perspec-

tivas que se plantean como

herramientas relevantes en

el estudio de la disciplina y el

desarrollo profesional.

acreditaciones internacionales: criterios e indicadoresConferencia para intercam-

biar percepciones sobre los

procesos de acreditacin en

las carreras de Arquitectura.

Exponen representantes de

instituciones acreditadoras y

expertos en el tema. Adems

se contempla la participacin

del pblico asistente inclu-

yendo rondas de comenta-

rios y consultas.

Cmo se titula en Chile?

Mesa redonda para la discu-

sin de cmo las distintas es-

cuelas de Arquitectura estn

otorgando el ttulo profesio-

nal a los futuros arquitectos

de Chile. Revisin de los

modelos de titulacin, sea

va tesis, proyecto, prctica,

magster, investigacin pro-

yectual en otros y su perti-

nencia en relacin al ejercicio

profesional.

Convenciones ciudadanas

La ciudadana se ha empo-

derado como actor social

y la participacin ciudada-

na se instala en la toma de

decisiones en materia de

ciudad. Referndum, plebis-

citos o votaciones en lnea se

asientan como prcticas ha-

bituales en los municipios, a

fin de canalizar opiniones de

quienes buscan y cada da

ms logran- influir en inicia-

tivas que afectan su entorno

y calidad de vida.

Foros

El objetivo de los foros planificados para la XIX Bienal es abrirse a la discusin y poner en agenda temas relacionados a la gestin, proteccin y recuperacin pa-trimonial; los desafos de la tecnologa en el contexto moderno; los imperativos de sustentabilidad y la preservacin ambiental; las problemticas asociadas a la movilidad urbana; la participacin ciudadana y la formacin de los arquitectos para el siglo XXI, con sus competencias y exigencias.

Actividades

smiljan radic

Chile

Arquitecto (PUC 1989), el ao 2000 gan el concur-so para el barrio cvico de Concepcin, que le vali el premio al mejor arquitecto chileno sub-35 aos del Colegio de Arquitectos de Chile. Su obra ha sido ex-puesta en Mxico, Argentina, Espaa, Estados Unidos, Noruega y Austria, y revistas especializadas como 2G, a+u, Casabella y Detail han publicado sus proyectos, los cuales han sido compilados en dos monografas. Ganador de concursos para el Teatro Regional del Bio-bo y la Torre Antena Santiago, entre sus obras desta-can el Restaurant Mestizo en Vitacura, la Casa Pite y el Pabelln 2014 de la Serpentine Gallery en Londres.

michel rojkindMxico

Socio fundador de la vanguardista firma Rojkind Arquitectos, es uno de los arquitectos mexicanos ms influyentes de la escena contempornea. En-tre sus proyectos recientes destacan el Museo del Chocolate Nestl en Toluca, los Laboratorios Nestl en Quertaro y la remodelacin de la Cineteca Na-cional Siglo XXI en Ciudad de Mxico. Ha participado en proyectos internacionales de gran escala tanto en Mxico como en China, Canad, Dubai, Kuwait, Espaa y Singapur. Seleccionado por la revista Wall-paper entre los creativos ms importantes de los ltimos 15 aos.

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Arquitecto y acadmico americano con grados en Harvard y Rhode Island School of Design. Imparte clases de Arquitectura en el MIT SA+P y dirige NA-DAAA, prctica dedicada al desarrollo de diseos de innovacin, colaboraciones multidisciplinares y dilogo intensivo con la industria de la construccin. Sus investigaciones e instalaciones se han exhibido en las salas ms prestigiosas de Estados Unidos. Fundador de dA Arquitects, ha recibido innumera-bles reconocimientos con obras que incluyen diseo digital, viviendas, proyectos institucionales, educa-cionales y residenciales.

28 29




Procesos formativos: currculum del arquitecto del siglo XXiPresentaciones y posterior

discusin a cargo de aca-

dmicos y expertos acerca

de las diferentes estrategias

para la formacin de ar-

quitectos considerando las

nuevas demandas de la so-

ciedad, el presente desarrollo

tecnolgico y por sobre todo

cuestionndose el rol que

debera tener el arquitecto.

sustentabilidad y arquitectura: relacin ineludibleLa arquitectura sustentable

ha dejado de ser un tema

emergente en nuestro pas,

lo cual se plasma cada vez

con ms fuerza en los nue-

vos proyectos. Muchos de

los principales edificios y

conjuntos construidos re-

cientemente, incluso varios

de recuperacin patrimonial,

cumplen con estrictos es-

tndares internacionales de

sustentabilidad y proteccin

medioambiental. Arquitectos

y expertos hablan de avances

y desafos a partir de casos

concretos.

recuperacin del patrimonio: gestin y sostenibilidadCuatro importantes edificios

patrimoniales, no necesa-

riamente declarados monu-

mentos histricos, han sido

o estn siendo reconstruidos,

reconvertidos y revitalizados.

Cmo se gest, dise y con-

cret el rescate patrimonial

del Palacio Baburizza, de la

Iglesia del Sagrado Corazn y

del Parque Cultural de Valpa-

raso y del Palacio Pereira en

Santiago.

rol del estado en la recuperacin del patrimonio

Conversaciones en torno al

rol de Estado, las polticas

pblicas, los mecanismos de

financiamiento y la voluntad

con respecto a la recupera-

cin del patrimonio nacio-

nal. Experiencias relevantes

en el mundo, herramientas y

referentes.

el arquitecto que Chile necesita

Foro a nivel regional entre

distintos actores y mbitos

relacionados a la arquitec-

tura. La conversacin se

establece en torno a definir

el rol del arquitecto del fu-

turo; problemticas para las

que deber estar preparado

a resolver; los nichos a que

debe apuntar su formacin;

sus aportes efectivos en la

actualidad, etc. Todo esto

desde el paradigma emp-

rico de los integrantes de la

conversacin.

Ciudad vertical: desafo y tecnologa 40 aos despus

La expresin de la arquitec-

tura de las ltimas dcadas

se ha dado aparejada al de-

sarrollo de tecnologas cons-

tructivas que el diseo ha de-

bido incorporar: disipadores

ssmicos, ncleo rgido y mu-

ros cortina son algunos ejem-

plos. Sin embargo, la arqui-

tectura de hoy no slo debe

considerar las innovaciones

tecnolgicas para definir

sus criterios constructivos:

la participacin ciudadana

gana peso cada da.

Lanzamiento WorkshopHerramienta formativa para el siglo XXI

Jornada inaugural para la

actividad acadmica a des-

plegarse bajo el concepto

de Workshop, conformado

por representantes de cada

escuela de Arquitectura par-

ticipante a fin de desarrollar

un encargo dentro del con-

texto de la Bienal. Un experto

presentar el tema central a

desarrollar, para posterior-

mente participar de manera

activa en las evaluaciones,

a las que se enfrentarn de

manera individual y colectiva

los grupos constituyentes.

Los mejores proyectos estudiantiles 20132015

Exposicin a cargo de los ga-

nadores del Concurso Nacio-

nal de Proyectos de Pregra-

do (CNPP) 2015 y Concurso

Nacional de Proyectos de

Ttulo (CNPT) 2014, quienes

explicarn brevemente los

conceptos tras sus respecti-

vos proyectos. Previamente,

el Grupo Arquitectura Calien-

te presentar estadsticas de

los 19 mejores proyectos de

estudiantes del pas.

Actividades

*Ver otros foros en Muestra Territorial Valparaso (pgina 205).

*Este programa de foros puede sufrir cambios.

miguel ngel ContrerasDireccinArqFilmFest

El cine, desde su invencin, ha tenido una relacin inseparable con la arquitec-tura. En un principio de manera implcita, a travs de la ciudad como fuente inspiradora de las primeras imgenes llevadas a la pantalla. Pero no fue hasta los aos 20 cuando la presencia de la arquitectura en el cine se volvi explcita. El emblemtico film Metrpolis de Fritz Lang (1927) se transform en el icono de esta relacin. Desde entonces la produccin flmica ha estado en los ojos de arquitectos y diseadores, quienes han descubierto el potencial del cine como medio de representacin y experimentacin.

Los movimientos del modernismo, constructivismo y expresionismo se mani-festaron a travs de este nuevo medio que cautiv el inters de las escuelas de vanguardia en Alemania (Bauhaus) y en Rusia (Vkhutemas), las que transforma-ron su teora en imgenes en movimiento, permitiendo visualizar sus propuestas arquitectnicas y artsticas las que, en algunos casos, son los nicos registros de una arquitectura no construida.

Es as como surge un nuevo campo de desarrollo para la arquitectura y el arqui-tecto; en el futuro cercano, el arquitecto ser el colaborador indispensable para el diseo cinematogrfico, reflexionaba en 1925 el destacado arquitecto Robert Mallet-Stevens, responsable del diseo para el film LInhumaine. Este pensa-miento resume los mltiples ejemplos que dan cuenta de esta fructfera relacin, la cual ha sido ampliamente estudiada desde todos los mbitos y documentada en una gran cantidad de libros desde 1918 hasta nuestros das.

De esta manera el cine pas a ser un medio de representacin arquitectnica que nos ha brindado, desde la ficcin, impresionantes imgenes de ciudades del futuro y tambin de tiempos inexistentes, de arquitecturas imposibles, de casas y edifi-cios que slo viven en la pantalla y que son muestra de su indiscutible apoyo al argumento flmico. Sin embargo el cine tambin es un medio de documentacin que permite analizar y estudiar las ciudades y la vida urbana a travs de la imagen en movimiento. Para nuestra disciplina, el cine se ha transformado en un gran alia-do en la creacin y visualizacin de nuevas arquitecturas y ciudades, ofreciendo infinitas posibilidades y un campo frtil para el desarrollo de la profesin.

En este contexto surge el Arquitectura Film Festival Santiago/ARQFILMFEST, una iniciativa bienal que se une a otras en el mundo, ofreciendo una nueva plata-forma para la investigacin, discusin y visualizacin de la arquitectura, el diseo, la ciudad y la vida urbana a travs del cine. Nuestro festival, nico en Latinoam-rica, se destaca por su competencia internacional y por su lnea curatorial, cuya

arqFiLmFestCuando la arquitectura se encontr con el cine

ActividadesActividades

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versin 2015 est dedicada a las Transformaciones Urbanas. Charlas, coloquios y workshop complementan nuestras actividades.

ARQFILMFEST Santiago desde el 26 al 29 de noviembre en Centro GAM y Mu-seo MAVI. El cine y arquitectura se renen en Chile.

arqFiLmFest en la XiX Bienal de arquitectura y urbanismo

Los diez films a proyectar fueron seleccionados como ejemplo del amplio rango que aborda la relacin Cine-Arquitectura.

PriMer bloque El ejercicio profesional y la ciudad como un espacio ldico.

J.L. sert -un sueo nmada

Palabras cruzadas: Los amigos de matta-Clark

my Playground Havana Bikes

EspaaDir. Diego Vivanco2014Documental5 minutos

En la dcada del 90 Cuba experiment otra revolucin, la de la bicicleta, como con-secuencia de las limitaciones econmicas y del petrleo. Desde entonces, y a lo largo de estos aos de austeridad, la bicicleta se coron como modo alternativo de trans-porte. Miles de cubanos la utilizan de forma regular, convirtiendo el pedaleo en norma dentro de la isla.

EspaaDir. Pablo Bujosa 2013Documental59 minutos

Jos Luis Sert tuvo el atre-vimiento de ser un arqui-tecto de vanguardia en un pas donde gobernaba el conservadurismo esttico ms absoluto. Tras la Guerra Civil espaola, viaj, emi-gr, huy. Se refugi don-de pudo: Pars, La Habana, Nueva York y finalmente Boston. En Estados Unidos fue capaz de reconstruir una carrera que lo llev a conver-tirse en uno de los arquitec-tos ms respetados de su generacin y en decano de la Facultad de Arquitectura de Harvard durante casi dos dcadas.

ChileDir. Matas Cardone2014Documental70 minutos

Gordon Matta-Clark (19341978) es uno de los artistas independientes ms admira-dos de los EE.UU. Fundador del movimiento de anarqui-tectura, Gordon, hijo de Ro-berto Matta, desarrolla una prolija carrera creativa. En las voces de los investigadores y colaboradores de Gordon, el documental nos relata sus aventuras y ancdotas en los suburbios de New York. Se complementa con fotos de archivo y videos de sus per-formance como apoyo visual para entender la inquieta y corta vida de este asombro-so arquitecto-artista.

DinamarcaDir. Kaspar Astrup Schroeder2009Documental51 minutos

El film plantea la premisa de que toda ciudad es un espa-cio ldico, siguiendo el em-prendimiento de los parkou-ristas daneses Team JiYo, quienes suean con realizar sus prcticas en el mayor parque urbano de Europa. El espritu libertario de los jvenes seduce a arquitectos como Bjarke Ingels, del es-tudio BIG Architects. Podr la arquitectura acoger esto de forma ex-profeso? O le resta la libertad y adrenalina que presupone esta subver-sin al uso de los elementos urbanos?

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tercer bloque Las transformaciones urbanas.

espacio modular

Puerto para ciudadanos, ciudad para porteos

Ciudad abierta de amereida

Chile Dir. Bautista Cofr

Nicole Ampuero2013Documental29 minutos

La lgica habitacional mo-derna cambia la coherencia de Valparaso, transforman-do y deteriorando la ciudad.

Chile Dir. Cristin Tpies2012Documental20 minutos

El impacto de las polticas inmobiliarias de la Empresa Portuaria de Valparaso en la ciudad y la visin de sus habi-tantes sobre cmo debera ser un desarrollo armnico.

Chile Dir. Andrs Tapia Urza2013Documenta51 minutos

En 1970 estudiantes y profe-sores de la Facultad de Arqui-tectura de la Universidad Ca-tlica de Valparaso fundan la Ciudad Abierta de Amereida en Ritoque, V Regin. Se concibe como laboratorio ar-quitectnico con una premisa existencial desde donde ha-bitar, redescubrir y refundar el continente americano a partir de una idea de identidad ori-ginal, creativa y no-colonial.

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Cities on speed: Bogot Change

new urban Cowboy

Cities on speed: mumbai

DinamarcaDir. Camilla Nielsson

Frederik Jacobi2009Documental60 minutos

Mumbai se ha convertido de manera acelerada en una megaciudad, pero con una infraestructura que est co-lapsando y podra poner fin al crecimiento econmico.

DinamarcaDir. Andreas Ml lsgaard2009Documental60 minutos

La historia de dos caris-mticos alcaldes, Antanus Mockus y Enrique Pealosa, quienes con mtodos poco ortodoxos lograron, en me-nos de 10 aos, transformar la que fuera considerada una de las ciudades ms peligro-sas del planeta en un mode-lo para el mundo.

Estados Unidos Dir. Michael Arth

Blake Wiers 2008Documental83 minutos

Aburrido por los incrementos del costo de vida, el artista y urbanista Michael E. Arth de-cide abandonar Los ngeles y mudarse a un deteriorado y peligroso barrio de Florida. Su visin, basada en la premisa de que los barrios los hacen las personas, motiva este ra-dical cambio de vida.

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*Derechos de exhibicin: Todos los films cuentan con los derechos exhibicin gestionados por ARQFILMFEST.

seGuNdo bloque Un tributo a la ciudad anfitriona: Valparaso.

ActividadesActividades

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muestra aCadmiCa [El relato]

Direccin Juan Pablo Urrutia

Coordinacin Escuelas Juan Pablo Urrutia

Coordinacin Proyectos de estudiantes Camila Valencia

Coordinacin Investigaciones Umberto Bonomo

Asistente Investigaciones Sebastin Simonetti

Coordinacin Concursos de estudiantes lvaro Lagos

Direccin Concurso Nacional Proyectos de Pregrado Jos Rosas

Direccin Workshop Bienal Santiago de Molina

Coordinacin Workshop Beatriz Coeff

muestra ProFesionaL [El correlato]

Direccin Francisca PulidoCoordinacin Concursos profesionales Sebastin Cifuentes

Coordinacin Reparticiones pblicas Carlos Maillet

Coordinacin Colegio de Arquitectos Cecilia Leiva

Coordinacin Asociacin de Oficinas de Arquitectos Luca Ros

Direccin Publicaciones Pablo Altikes

Coordinacin Publicaciones Paula Rodrguez

muestra territoriaL [El escenario]

Direccin Grupo Arquitectura Caliente, Fernando Marn

Radiografa territorial Joaqun Gnzalez

Datos y mapeo Nicols Valencia, Juan Pablo Torrealba,

Toms Opazo

Coordinacin Despliegue regional Rodrigo Ortiz

Curadores regionales Vesna Obilinovic, Giuliano Pastorelli,

Drago Vodanovic

Coordinacin Valparaso Alexandra Garn

Coordinacin Patrimonio Alberto Moletto

ProduCCin GeneraL

Direccin Fernando Marn

Coordinacin Gabriela de la Piedra, Grupo Arquitectura

Caliente

Diseo grfico Cristina Nez

Asistente Diseo grfico Aribel Gonzlez

Comunicaciones Jaime Navarrete

Medios Ignacio Valdivieso

Diseo web Ricardo Metayer y Carolina Imarai

montaJe y museoGraFa

Direccin Grupo Arquitectura Caliente

Arquitectura Joaqun Gonzlez

Equipo Arquitectura Enzo Vergara, Alastair Aguilera

Diseo de informacin Cristina Nez

Asistentes Diseo de informacin Mara Cristina Adasme,

Aribel Gonzlez

Infografas Juan Pablo Torrealba

Equipo invitado Grupo Talca [Ren Reyes, Rodrigo Sheward,

Martn del Solar]

Desarrollador Webapp Patrimonio Diego Seplveda

Colaboradora Nicole L'Huillier

Fabricacin Mallco

aCtiVidades

Foros profesionales Gabriela de la Piedra, Francisca Pulido

Foros acadmicos Catalina Jimnez

ArqFilmFest Miguel ngel Contreras

Workshop Bienal Santiago de Molina y Beatriz Coeff

Agradecimientos Sebastin lvarez, Ivn de Requesens, Csar Domnguez, Pamela Domnguez, Layla Jorquera, Diego

Montoya, Dulce Snchez.

Crditos

Por primera vez en su historia, el Colegio de Arquitectos de Chile convoc a un concurso de ideas para escoger al curador y gestor de la Bienal de Arquitectura y Urbanismo 2015, quienes tendran por misin organizar dicha instancia en toda su magnitud. En la ocasin se seleccion al equipo curador y gestor liderados por Fernando Marn y el Grupo Arquitectura Caliente, respectivamente. A continuacin, todo el detalle sobre la composicin del equipo que hace posible la realizacin de esta XIX versin de la Bienal, la que adems y de forma indita se celebrar fuera de la capital tomando espacio en el Parque Cultural de Valparaso.

Crditos

equiPo CuratoriaL XiX Bienal de arquitectura y urbanismo

Fernando marnArquitecto Universidad de Chile

Decano Facultad de Arquitectura, Diseo y Construccin

Universidad Mayor

Se ha desempeado en el rea docente desde 1990 pasando

por la Universidad de Chile y la Universidad Mayor. Profesional-

mente es fundador y socio de MAO Arquitectos Ltda. con una

experiencia de ms de 210.000 m2. A la vez es socio de A&E,

consorcio de ocho oficinas chilenas exportadora de servicios

de arquitectura e ingeniera a China.

Joaqun GonzlezArquitecto Universidad de Chile

Fundador y socio Grupo Arquitectura Caliente [GAC]

Ha participado en labores docentes en la Universidad de Chile

desde 2009 en el rea proyectual, gestionando adems una

serie de iniciativas de extensin y voluntariado en Tarapac, el

sur de Chile tras el terremoto 2010 y la Isla de Pascua con un

proyecto CORFO. Actualmente es socio de la oficina Uno a Mil

dedicada a la arquitectura de pequea escala

Gabriela de la PiedraArquitecta y Mster en Historia Crtica del Arte y

Arquitectura Universidad Mayor

Coordinadora de Extensin Facultad de Arquitectura,

Diseo y Construccin Universidad Mayor

Socia cofundadora de la oficina de arquitectura, diseo y cons-

truccin PM200 Ltda. Posee 13 aos de experiencia docente

en la lnea de historia y teora de la arquitectura y el arte en

diversas universidades. Adems en el mbito acadmico ha

gestionado y participado de 33 exposiciones, 58 conferencias,

20 seminarios y 12 publicaciones.

Francisca PulidoArquitecta Universidad Finis Terrae

Socia de Assadi y Pulido y Atelier e integrante de Remota

En el mbito acadmico se ha desempeado como docente en

v arias escuelas de Arquitectura, dirigiendo talleres en las uni-

versidades Finis Terrae, Mayor, Andrs Bello y Talca. Adems ha

sido profesora invitada en el IUAV, Venecia; UPC, Lima; Escola

de Cidade, So Paulo. Ha dado conferencias en Brasil, Per,

EE.UU., Puerto Rico, Italia, Espaa y Argentina. Su extensa

obra se ha publicado en tres monografas: GA, Architectural

Record y Domus.

Juan Pablo urrutiaArquitecto y Magister Universidad de Chile

Master London School of Economics y Sciences Po Paris

Fundador y socio Grupo Arquitectura Caliente [GAC]

Acadmico Depto. de Arquitectura Universidad de Chile

Se desempea como profesor de construccin, gestin y polticas

pblicas en arquitectura, adems fue coordinador de la comisin

de innovacin curricular de arquitectura de la Universidad de

Chile. Su trabajo y desempeo han sido reconocidos por la

RIBA, CONICYT, Fulbright Chile y la Universidad de Chile. Ha

expuesto y publicado sus investigaciones en Buenos Aires,

Londres, Caracas, Barcelona, Pars, La Paz, Sydney y Santiago.

Crditos

Muestra Acadmica: el relatoMuestra Acadmica: El relato

34 35XIX Bienal de Arquitectura y UrbanismoXIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo

En los ltimos aos nuestro pas ha presenciado cmo serios conflictos en el rea habitacional, urbana y patrimonial, entre otros fenmenos del espacio ha-bitable, han puesto en cuestin el real aporte de los arquitectos en la sociedad. Cul es el peso de su opinin?, hasta dnde llega su responsabilidad?, estn formados para responder a tales problemas e influir en las soluciones?, cmo se estn educando nuestros arquitectos?, cul es el propsito de su formacin y su contribucin al pas? Esta situacin sin duda representa un enorme desafo en el mbito acadmico, ms an cuando el lema de esta XIX Bienal es Arquitectura + Educacin, el pas que queremos, lo que supone una importantsima oportuni-dad de discutir sobre la enseanza, investigacin y vinculacin con el medio para entender el compromiso de nuestra disciplina con Chile.

Actualmente existen 37 escuelas de Arquitectura en el pas, de las cuales 27 fue-ron creadas a contar de 1990, aumentando la tasa anual de titulacin de 150 arquitectos a ms de 1.400 en el ao 2013. El aumento significativo de institu-ciones y titulados podra traducirse tambin en una diversificacin de propuestas formativas y perfiles profesionales, los que eventualmente contribuiran al pas y su desarrollo desde diferentes perspectivas, las que a su vez ayudaran a enrique-cer el debate y mejorar las capacidades para el enfrentamiento de los conflictos mencionados y los desafos del pas. Sin embargo, ello an no se ha demostrado ni tampoco ha sido claro, por lo cual se hace imprescindible que esta XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo tome la oportunidad de presentar, adems de las propuestas formativas de cada escuela, las contribuciones de la investigacin disciplinar y las ideas sugeridas por los estudiantes a travs de sus proyectos, todo ello con el propsito de entender cmo el relato de la academia est ha-blndonos del pas que queremos.

Puesto que nos situamos en un contexto donde no es evidente la contribucin del arquitecto al pas, ni qu tipo de profesional est formando qu escuela, el objetivo principal de esta muestra es identificar el espectro del relato acadmico en arquitectura y urbanismo y su pertinencia con las necesidades de Chile, lo cual es posible a travs de los siguientes cinco objetivos especficos: 1) entender las propuestas formativas de cada escuela y cmo contribuyen al pas; 2) identificar las metodologas y estrategias formativas utilizadas; 3) conocer los productos de sus estudiantes en diferentes niveles de formacin; 4) rescatar y poner en valor el conocimiento generado por investigadores, y 5) discutir la contribucin al pas que queremos de los procesos formativos e investigaciones recientes.

Juan Pablo urrutiaDireccinMuestra Acadmica

Presentacin

PresentaCin

El Relato



La invitacin realizada por el Colegio de Arquitectos en el marco de la XIX Bienal de Arquitectura y Urbanismo para conformar un comit curatorial compuesto por el organismo, las escuelas de Arquitectura de Chile y la AOA, presenta una oportunidad nica para idear un correcto equilibrio entre el gremio, la academia y la asociacin privada en la muestra ms grande de arquitectura de nuestro pas. Este llamado bajo la propuesta El pas que queremos resulta significativa.

La creacin de la presente Bienal por medio de un comit curatorial con estas tres miradas, el llamado a concurso para elegir un curador oficial y la realizacin por primera vez de la Bienal fuera de Santiago dan luces de un cambio necesario en esta muestra, con una presencia activa de las escuelas revitalizando el cues-tionamiento crtico y la reflexin inherente a la academia y muy necesarios para la disciplina.

La academia ha sido siempre una plataforma de debate y discusin de temticas que hoy no estn resueltas en torno a la planificacin territorial, desarrollo urbano y de comunidades, tica proyectual, oficio y nuevas tecnologas; es en esta plata-forma que la Red de Escuelas de Arquitectura debiese trascender a una organi-zacin formal que vele por estos intereses, en la formacin de futuros arquitectos y generacin de conocimiento para el bien de la comunidad.

Con esta mirada, el llamado se extendi ms all del concepto de universidad como institucin centralizadora, convocando directamente a las escuelas de Ar-quitectura a lo largo y ancho del pas. Este planteamiento emerge tambin como necesidad, dado que la pregunta planteada es cmo las escuelas de Arquitectura estn aportando al pas desde su propia regin segn su propuesta formativa. As, esta interrogante se transforma en la detonante del criterio de organizacin espacial de la muestra, donde las escuelas se posicionan linealmente en la exhi-bicin de norte a sur de acuerdo a su ubicacin geogrfica, permitiendo la posi-bilidad de observar las similitudes y diferencias entre las diversas realidades de nuestro pas y, por consecuencia, de las posturas de cada institucin.

El propsito, entonces, de esta seccin es comprender la contribucin al pas que queremos desde las propuestas formativas de las escuelas de Arquitectura, las cuales en conjunto conforman un verdadero motor desde la academia para contribuir a la definicin del pas que queremos. Un desafio ineludible para esta nueva iniciativa que es la Red de Escuelas de Arquitectura.

esCueLas de arquiteCtura


Jorge Hoehmannricardo abuauadRed de Escuelas de Arquitecturade Chile

Presentacin

La materializacin de estos objetivos permitir enaltecer el espacio acadmico de la Bienal a una posicin ilustre en la exhibicin, considerando que tradicional-mente las bienales han tratado bsicamente de una celebracin en torno slo a las obras de arquitectura. Es necesario entender que la academia no slo con-templa la labor docente, sino tambin las tareas de investigacin y extensin, por ello esta muestra convoca, adems de escuelas, a estudiantes e investigadores, actores cuyas producciones servirn para detonar la discusin sobre qu esta-mos enseando e investigando, cmo y para qu. Cul es el pas que quere-mos?, una pregunta en donde las universidades toman un rol protagnico dada su naturaleza de entidad aglomerante de acciones docentes, estudiantiles e in-vestigativas. Entonces cabe plantarse cmo estas instituciones estn contribu-yendo al pas que queremos, si se anticipan a sus desafos de manera ocurrente o slo reaccionan ante ellos aprovechando las circunstancias, es decir, la vacilacin entre un actuar oportuno y otro oportunista.

Merece la pena levantar la discusin sobre la verdadera contribucin del relato acadmico, donde idealmente se esperara que se fomenten acciones oportu-nas para diagnosticar aquello velado a la sociedad, se propongan soluciones a problemas an sin resolver y por sobre todo se descubran aquellas amenazas an ocultas, previniendo y alertando a la sociedad. No es suficiente actuar slo cuando los hechos estn consumados, sino que ser capaz de anticiparse a ellos estableciendo su emergencia y necesidad de enfrentar. Importante es tambin asumir que de norte a sur y desde los Andes al Pacfico tenemos a disposicin una inmensa diversidad de climas, geografas y paisajes que guardan lugar para una riqusima gama de culturas y asentamientos, cada uno con sus propias ame-nazas y oportunidades de las cuales nuestra disciplina debe hacerse cargo para contribuir al sueo del pas que queremos.



Construir un mbito de estudio en contacto cotidiano que permita formar arquitectos que conciban la arquitectura como un arte al servicio del hombre. Que desde una visin potica de su contexto y una alta capacidad de reflexin sean capaces por su creatividad de proponer, proyectar y construir obras arquitectnicas y urbanas que de un modo innovador den cabida y expresin al habitar hu-mano, satisfaciendo necesidades a la par que anhelo de la sociedad en las distintas escalas de actuacin.

Pontificia universidad Catlica de Valparaso

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FuNDACiN1937

CuErPo DirECTiVoDecano David Luza Secretario de Facultad Juan Carlos Jeldes Director de Escuela de Arquitectura y Diseo Ivn Ivelic Director de Postgrado Jaime Reyes Secretario Acadmico Herbert Spencer Jefe de Docencia Rodrigo Saavedra Jefe de Investigacin Mauricio Puentes

SuPErFiCiE ESCuELA2.400 m2

N ESTuDiANTES 20141.143

N ProFESorES 201415

N TiTuLADoS 201450

rECoNoCiMiENToS rECiENTES1 FONDECYT Iniciacin, 1 FIC Valparaso, 1 Fondo de apoyo CONYCYT, 2do lugar concurso de anteproyectos Reconversin sitio estanque Cerro Crcel (Valparaso)

La Universidad Arturo Prat ofrece una alternativa de calidad en la formacin de arquitectos en el Norte Grande, con slidas competencias profesionales y con una marcada sensibilidad al contexto geogrfico, cultural y temporal que informa a la propuesta espacial que ordena el habitar del hombre en el territorio.En una regin con una gran dinmi-ca econmica y rica historia, con di-versidad de pisos ecolgicos, climas y culturas, la carrera de Arquitectura postula su modelo pedaggico terri-torial: el aula es el territorio.

FuNDACiN1997

CuErPo DirECTiVoDecano Alberto MartnezDirector de Escuela Pablo Gonzlez


N ESTuDiANTES 2014150

N ProFESorES 201421

N TiTuLADoS 20145

rECoNoCiMiENToS rECENTES1 Proyecto FIC Tarapac, Mencin Honrosa CAP

universidad arturo Prat

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La formacin amparada en procesos creativos gesta un perfil de formacin para un arquitecto creativo, riguroso e innovador, ticamente responsa-ble y enfocado a incorporar nuevas tecnologas y coordinar las discipli-nas que intervienen en su quehacer. La ecuacin interdisciplinar que la carrera promueve entre arquitectura e ingeniera contiene un potencial que posibilita avanzar, tanto en la consolidacin de la docencia como en la apertura y desarrollo de una arquitectura de exactitud.

universidad tcnica Federico santa mara

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FuNDACiN1996

CuErPo DirECTiVoDirector Departamento de Arquitectura Roberto Barra Jefe de Carrera Ral Sols



N ProFESorES 201429

N TiTuLADoS 201420

rECoNoCiMiENToS rECiENTES2 FONDEF IDeA, 2do Lugar en Workshop Ochoalcubo, 2do Lugar Concurso Estudiantil, Premio Red Alvar 2014, Mencin Honrosa en Premios, CICOP 2013, 3ra Mencin en Concurso TiL 2013


La histrica relacin de comple-mentariedad que la Escuela de Arquitectura ha sostenido con la ciudad de Valparaso, patrimonio y principal recurso de vinculacin y cooperacin con el medio, son conceptos que definen su identidad y destino en concordancia con el carcter pblico, social y regional que identifica a la Universidad de Valparaso, promoviendo los mecanismos de cooperacin con la realidad local, proyectando a travs de estos su actuar a escala regional, nacional y global.

universidad de Valparaso

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FuNDACiN1957

CuErPo DirECTiVoDecano Juan Luis Moraga Secretario Facultad de Arquitectura Carlos Lara Director de Escuela Marco vila Secretario Acadmico Juan Esteban Alvarado



N ProFESorES 201451

N TiTuLADoS 201433

rECoNoCiMiENToS rECiENTES1 FONDART, 1 FONDECYT de Iniciacin, Mencin Honrosa Congreso Latinoamericano de Arquitectura TiL 2014, Premiado Concurso Premio TiL 2014, Gran Ganador 3er ao CNPP 2015




La Escuela de Arquitectura de la Universidad de las Amricas forma profesionales comprometidos con el mejoramiento del entorno construi-do, las necesidades de la sociedad y el cuidado del medio ambiente. El arquitecto UDLA est capacitado para proponer soluciones adecuadas a la realidad fsica y social, con una clara tica profesional, compromi-so comunitario y responsabilidad ciudadana. La escuela se propone que el ejercicio de la profesin de arquitecto sirva como un medio de movilidad social.

universidad de Las amricas Sede Via del Mar

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FuNDACiN2004

CuErPo DirECTiVoDecana Mara Adelina GaticaDirector de Carrera Eduardo Hernndez Lder Acadmico Andrea Rojas Jefe de Carrera de Arquitectura Arnaldo Ruiz

SuPErFiCiE ESCuELA600 m2


N ProFESorES 201422

N TiTuLADoS 20146

rECoNoCiMiENToS rECiENTES1er, 2do y 3er Lugar en primer Concurso de Sinergia Social 2014


El objetivo de esta carrera es formar profesionales creativos y capaces de proponer y disear obras con un especial nfasis en lo pblico del desarrollo de la ciudad y del territorio, a travs de la relacin del habitante y su entorno, por medio obras de arquitectura y urbanismo originales que dan forma y agregan valor a la ciudad.

universidad Via del mar

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FuNDACiN1990

CuErPo DirECTiVoDirector de Escuela Joaqun Bus-tamante Jefe de Carrera (s) Marcelo Reyes Director de Magster Escuela de Arquitectura Lisandro Silva



N ProFESorES 201416

N TiTuLADoS 201415

rECoNoCiMiENToS rECiENTES-




La Escuela de Arquitectura de la Universidad Catlica de Chile con-tribuye al pas por medio de tres vas principales:1. La Prctica Reflexiva en que se forman sus estudiantes y que se expresa en la calidad de las obras de sus egresados.2. La Generacin de Conocimiento en arquitectura, fruto de la inves-tigacin de sus docentes y de los programas de Magster y Doctorado.3. El permanente Compromiso Pblico que han mantenido sus miembros durante los 121 aos de historia de la escuela.

Pontificia universidad Catlica de Chile

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FuNDACiN1894

CuErPo DirECTiVoDecano Mario Ubilla Director de Escuela Emilio de la Cerda



N ProFESorES 2014133

N TiTuLADoS 201484

rECoNoCiMiENToS rECiENTES13 FONDECYT, 6 Fondos Cultura CNCA (5 FONDART), 11 Fondos UC, 1 Dumbarton Oaks One-Month Fellowship, 1 CONSTRUCTO, Ganadora concurso internacional de

proyectos de ttulo TIL, 1er Lugar Concurso CAP 2013, 1er Lugar Concurso ALACERO 2013, Mencin de Honor en 3er Concurso Estudiantil Red Alvar 2013, Mencin de Honor CICOP 2013, Gran Ganador 3er ao CNPP 2014, 3 Ganadores CNPT 2014, 1er Lugar a nivel nacional y 2do Lugar Concurso Internacional de Diseo Masisa 2014, Mencin Honrosa Concurso CORMA 2014, 1er premio Concurso de proyectos fin de carrera FYM Italcementi Group de la Universidad de Navarra 2014, Clasificados para la fases de construccin y descatado entre los 3 mejores proyectos Concurso Construye Solar 2014, 1 Ganador 3er ao CNPP 2015, 1 Ganador 4to ao CNPP 2015


Durante ms de 165 aos, la enseanza de la arquitectura en la Universidad de Chile ha mate-rializado uno de los ms sinceros y profundos anhelos de nuestra na-cin: la proyeccin y construccin de nuestro medio. La mayora de las edificaciones, viviendas, ciuda-des y todo tipo de obras han sido concebidas y materializadas por profesionales egresados de nuestras aulas, quienes han asumido un compromiso con Chile, la sociedad y su futuro.

universidad de Chile

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FuNDACiN 1849

CuErPo DirECTiVoDecana Marcela Pizzi Vicedecano Rubn Seplveda Director Acadmico y Relaciones Internacionales Francisco Ferrando Director Escuela de Pregrado Pedro Soza Jefe Carrera Arquitectura Alberto Fernndez Director Departamento de Arquitectura Mario Tern Director Departamento de Urbanismo Alberto Gurovich Director Instituto de la Vivienda Orlando Seplveda Director Instituto de Historia y Patrimonio Max Aguirre


N ESTuDiANTES 2014 1.287


N TiTuLADoS 2014 96

rECoNoCiMiENToS rECiENTES FONDECYT, CONICYT, FONDECYT Iniciacin, FONDECYT Postdoctorado, FONDART, Concurso CREART, Ecos/CONICYT, CyTed CONICYT, Marie Curie Actions, 1er Lugar y Mencin Concurso Ctes, 2do y 3er Lugar Concurso Abrilar Sustentable 2014, Mencin Evolo 2014, 1er Lugar Vivienda Social Pehuenche, 1er Lugar Concurso CHC 2013, Gran Ganador y 3 Ganadores CNPT 2014, 1 Finalista Riba Presidents Medals 2013, 1 Finalista y Favorito de participantes Archiprix 2015, Gran Ganador y 1 Ganador 2do ao CNPP 2014, 1 Ganador 3er ao CNPP 2014, 1 Ganador 4to ao CNPP 2014, Gran Ganador y 1 Ganador 2do ao CNPP 2015, Gran Ganador y 1 Ganador 4to ao CNPP 2015




Formar desde la academia arqui-tectos con conocimientos, habili-dades y actitudes que le permitan reflexionar, proponer y resolver problemticas por medio del respal-do terico y tcnico en el desarrollo de proyectos y en el amplio que-hacer de la disciplina, tanto en el medio nacional como internacional. Actividades, instancias y centros de estudios, que mediante la obser-vacin y ejercicio del oficio buscan difundir y conectar con la sociedad para mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

universidad mayor Sede Santiago

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FuNDACiN1988

CuErPo DirECTiVoDecano Fernando Marn Director de Escuela Jorge Hoehmann Di-rectora Docente Mnica Pizarro, Coordinador Acadmico Marco Beovic Coordinadora de Sistema de Evaluaciones y Titulacin Daniela Wasfi Coordinadora de Ex-tensin y Vinculacin con el Medio Gabriela de la Piedra Coordinador de Relaciones Internacionales Sebastin Cifuentes



N ProFESorES 201470

N TiTuLADoS 201493

rECoNoCiMiENToS rECiENTESCONICYT Insercin de Capital Humano Avanzado, 3er Lugar Concurso Internacional IS ARCH, Gran Ganador 4to ao CNPP 2014 Ganador CNPT 2014, 3er Lugar Concurso CAP, Mencin Honrosa Proyecto Infraestructura para la movilidad urbana


Slida formacin integral, con conocimientos tericos y prcticos, que van desde la construccin del significado de un proyecto arquitec-tnico hasta su diseo final, a travs de una visin propia y amplia de los problemas que afectan a la sociedad. Formacin centrada en el apren-dizaje individual, de complejidad creciente. Profesional comprometido con la realidad del pas, capaz de entregar respuestas de calidad en la construccin del entorno inmediato, buscando mejorar la calidad de vida de las personas.

universidad Central

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FuNDACiN 1983

CuErPo DirECTiVoDecano Rodrigo de la Cruz Director de Escuela scar GodoySecretaria de Facultad Anamara Lisboa


N ESTuDiANTES 2014 496

N ProFESorES 201477

N TiTuLADoS 2014 57

rECoNoCiMiENToS rECiENTES Mencin Honrosa Concurso COR-MA 2013, 1er Lugar Concurso sobre integracin urbana en Vallenar, Ganador CNPP 2015 2do ao




Como escuela entregamos las herra-mientas de insercin laboral para una empleabilidad efectiva en el amplio espectro de la profesin. Nuestro perfil de egreso se basa en el desarrollo y entrenamiento de habilidades para el uso y aplicacin de las nuevas tecnologas, vincu-ladas a la produccin tecnolgica y a la coordinacin digital de los proyectos de diseo arquitectnico, enmarcados en la contemporanei-dad y tica de nuestro tiempo.

universidad de artes, Ciencias y Comunicacin UNIACC

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FuNDACiN1991

CuErPo DirECTiVoDirector de Escuela Juan Luis RamrezCoordinacin Ttulos y Programas Martha HernndezSecretarios acadmicos Silvia Araneda y Abasaln Fuentes



N ProFESorES 201445

N TiTuLADoS 201463

rECoNoCiMiENToS rECiENTES1 FONDART, 1 CORFO, Reconocimiento Restauracin del Monumento Nacional, Mencin Honrosa Saln del Mueble de Miln, 1er Premio Concurso Matilde Prez 2013, Ganador Arte En Vivo 2014 Ilustre Municipalidad de Santiago, Feria ChACO


Nuestra escuela se inserta de un modo activo y participativo en la transformacin de la sociedad. Se considera que los aspectos culturales contribuyen al desarrollo y crecimiento de una sociedad ms culta y con ms participacin en las decisiones polticas y de desarrollo. La formacin desde la visin del arte relaciona el contexto hacia un aporte en que los profesionales deben ser capaces de transformar positivamente la sociedad, en el marco de las diversas culturas.

universidad Finis terrae

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FuNDACiN 1989

CuErPo DirECTiVoDecano Felipe AssadiDirectora de Escuela Magdalena SierraSecretario Acadmico Francisco Garca-Huidobro


N ESTuDiANTES 2014 310


N TiTuLADoS 2014 34

rECoNoCiMiENToS rECiENTESMencin Honrosa Concuso CAP 2014, 2do Lugar y Mencin Honrosa Concurso CAP 2013, Mencin Honrosa Concurso Abrilar Sustentable, 1 Ganador CNPT 2014




Como universidad estatal el aporte al pas se refleja en un quehacer que considera la dimensin social del territorio en su prctica disci-plinar, propiciando un desarrollo sustentable que, a travs de una mirada sistmica, logre integrar en el proyecto variables de identidad. La escuela est constituida por una comunidad en la cual los docentes valoran las inquietudes del estu-diantado, quienes presentando una mirada crtica de la realidad con-sideran que la divergencia es una oportunidad.

universidad tecno

Date post:	06-Nov-2015
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