Metodologia Científica

Conceito de CiênciaConceito de Ciência““Uma busca constante de explicações e Uma busca constante de explicações e soluções para os problemas que soluções para os problemas que afligem e incomodam o ser humano.”afligem e incomodam o ser humano.”

““É a sistematização de conhecimentos, É a sistematização de conhecimentos, ou seja, um conjunto de proposições ou seja, um conjunto de proposições lógicas correlacionadas sobre um lógicas correlacionadas sobre um comportamento de certos fenômenos que comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar”. (LAKATOS & se deseja estudar”. (LAKATOS & MARCONI, 2001, p. 80)MARCONI, 2001, p. 80)

Conceito de CiênciaConceito de Ciência

““É uma investigação disciplinada, É uma investigação disciplinada, e não um conjunto de procedimentos e não um conjunto de procedimentos não relacionados entre si; é não relacionados entre si; é realizada de forma sistemática e realizada de forma sistemática e padronizada, ou seja, efetivada a padronizada, ou seja, efetivada a partir de um método específico e partir de um método específico e controlado.” (THOMAS & NELSON, controlado.” (THOMAS & NELSON, 2002).2002).

Conceito de CiênciaConceito de Ciência ““É a investigação metódica e organizada É a investigação metódica e organizada para descobrir a essência dos seres e para descobrir a essência dos seres e dos fenômenos e as leis que os regem, dos fenômenos e as leis que os regem, com o fim de aproveitar as propriedades com o fim de aproveitar as propriedades das coisas e dos processos naturais em das coisas e dos processos naturais em benefício do homem (PINTO, 1985).benefício do homem (PINTO, 1985).

Atividade que propõe a aquisição Atividade que propõe a aquisição sistemática de conhecimentos com a sistemática de conhecimentos com a finalidade de melhoria da qualidade finalidade de melhoria da qualidade de vida intelectual ou material.de vida intelectual ou material.

Ex: células troco e a internet.Ex: células troco e a internet.

Definição de Metodologia Definição de Metodologia CientíficaCientífica

““É o estudo ou conhecimento dos métodos É o estudo ou conhecimento dos métodos utilizados para a realização de pesquisas utilizados para a realização de pesquisas científicas ou acadêmicas, que resultou científicas ou acadêmicas, que resultou na denominação da disciplina, que compõe na denominação da disciplina, que compõe o currículo dos cursos superiores”o currículo dos cursos superiores”

““É o elemento facilitador da produção de É o elemento facilitador da produção de conhecimentos, capaz de auxiliar e conhecimentos, capaz de auxiliar e entender os processos de buscas de entender os processos de buscas de respostas, ou seja, um meio para obtenção respostas, ou seja, um meio para obtenção do conhecimento (UNI. IBIRAPUERA,do conhecimento (UNI. IBIRAPUERA, 2000)2000)

Metodologia CientíficaÉ a disciplina que confere os caminhos necessários para o auto-aprendizado em que o aluno é sujeito do processo, aprendendo a pesquisar e a sistematizar o conhecimento obtido.

A metodologia corresponde a um conjunto de procedimentos a serem utilizados na obtenção do conhecimento. É a aplicação do método, através de processos e técnicas, que garante a legitimidade do saber obtido.

Método: é o conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar um determinado fim.

Metodologia: é o estudo crítico dos métodos.

Ciência: é o conjunto de conhecimentos precisos e metodologicamente ordenados em relação a um determinado domínio do saber.

• Pesquisa: é a atividade de investigação capaz de produzir um conhecimento novo ou sintetizar o que já se sabe a respeito de um determinado assunto ou área.

Metodologia Científica

Conhecimento Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original,

sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências

que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos.

Somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento;

Somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos meios, numa situação de mudança do conhecimento;

Somos os únicos capazes de criar um sistema de símbolos, como a linguagem, e com ele registrar nossas próprias experiências e passar para outros seres humanos

Formas de conhecimentoPopular (ou Empírico);Filosófico;Religioso (ou Teológico);Técnico-Científico.

Na ciência, o conhecimento é geralmente transmitido por escritos técnicos que obedecem uma organização e forma pré-estabelecidas.

Conhecimento Popular (senso comum)

“... resulta de repetidas experiências casuais de erro e acerto, sem observação metódica, nem verificação sistemática. Pode também resultar de simples transmissão de geração para geração e, assim, fazer parte das tradições de uma coletividade” (Galliano, 1986).

“... É o modo comum, espontâneo, pré-crítico de conhecer. É o conhecimento do povo que atinge os fatos sem lhes inquirir as causas” (Ruiz, 1993).

Conhecimento Popular (senso comum)

 É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas.

      Exemplo:       A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar.

Conhecimento Filosófico É fruto do raciocínio e da reflexão humana. Não fornece soluções definitivas para a maioria das

questões Procura responder às grandes indagações do espírito

humano Busca as leis mais universais que englobem e

harmonizem as conclusões da ciência A tarefa principal da filosofia resume-se na reflexão

      Exemplo:       "O homem é um produto do meio ou o meio é produzido pelo homem”?

A maquina substituirá quase totalmente o homem?

Conhecimento Religioso Conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa.

Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo.

      Exemplo:       Acreditar que alguém foi curado por um milagre; ou acreditar em duende; acreditar em reencarnação; acreditar em espírito etc.

Conhecimento Científico ““É o conhecimento produzido pela É o conhecimento produzido pela investigação científica. Surge investigação científica. Surge não apenas da necessidade de não apenas da necessidade de encontrar soluções para encontrar soluções para problemas de origem prática da problemas de origem prática da vida diária, característica esta vida diária, característica esta do conhecimento ordinário, mas do conhecimento ordinário, mas do desejo de fornecer do desejo de fornecer explicações sistemáticas que explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas possam ser testadas e criticadas através de provas”. (KOCHE, através de provas”. (KOCHE, 1984)1984)

Conhecimento Científico

É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade.

Sua origem está nos procedimentos de verificação baseados na metodologia científica.

EX: A descoberta da cura da Turberculose

Podemos então dizer que o Conhecimento Científico:

- É racional e objetivo.       - Atém-se aos fatos.       - Transcende aos fatos.       - É analítico.       - Requer exatidão e clareza.       - É comunicável.       - É verificável.       - Depende de investigação metódica.       - Busca e aplica leis.       - É explicativo.       - Pode fazer predições.       - É aberto.       - É útil

Conhecimento Científico

Exemplo:       Descobrir uma vacina que evite uma doença;

Descobrir como se dá a formação da madeira; etc.. 

Conhecimento Científico

Tipos de Pesquisa

Conceito de PesquisaConceito de Pesquisa ““É um conjunto de atividades É um conjunto de atividades orientadas para a busca de um orientadas para a busca de um determinado conhecimento.” (RUDIO, determinado conhecimento.” (RUDIO, 1999).1999).

““O objetivo da pesquisa científica é O objetivo da pesquisa científica é explicar, prever e / ou controlar um explicar, prever e / ou controlar um determinado fato ou fenômeno. determinado fato ou fenômeno.

Pesquisa é o mesmo que busca ou procura.

Pesquisar, portanto, é buscar ou procurar resposta para alguma coisa.

Em se tratando de Ciência a pesquisa é a busca de solução a um problema que alguém queira saber a resposta.

Conceito de PesquisaConceito de Pesquisa

Fazer pesquisa é...Fazer pesquisa é...Investigar assunto de interesse e Investigar assunto de interesse e relevância.relevância.

Observar os acontecimentos.Observar os acontecimentos.Conhecer com profundidade.Conhecer com profundidade.Utilizar métodos científicos.Utilizar métodos científicos.Responder às questões que surgem no Responder às questões que surgem no decorrer do estudo.decorrer do estudo.

Descobrir respostas.Descobrir respostas.Ter curiosidade constante... Busca!Ter curiosidade constante... Busca!

Características do pesquisador

O espírito científico é, antes de tudo, uma atitude ou disposição subjetiva do pesquisador que busca soluções sérias, com métodos adequados, para o problema que enfrenta.

Cultiva a honestidade,curiosidade, sensibilidade social, curiosidade, integridade intelectual, perseverança.

Evitar o plágio.

Tipos de PesquisaPesquisa Experimental: É toda pesquisa que envolve algum tipo de experimento.

      Exemplo: Pinga-se uma gota de ácido numa placa de metal para observar o resultado.

Tipos de Pesquisa Pesquisa Exploratória: Como o próprio

nome indica, a pesquisa exploratória permite uma maior familiaridade entre o pesquisador e o tema pesquisado, visto que este ainda é pouco conhecido, pouco explorado. Nesse sentido, caso o problema proposto não apresente aspectos que permitam a visualização dos procedimentos a serem adotados, será necessário que o pesquisador inicie um processo de sondagem, com vistas a aprimorar ideias, descobrir intuições e, posteriormente,construir hipóteses.

      Exemplo: Saber o motivo pelo qual a demanda por um determinado produto caiu.

Tipos de PesquisaPesquisa Social: É toda pesquisa que busca respostas de um grupo social.

      Exemplo: Saber quais os hábitos alimentares de uma comunidade específica.

Tipos de PesquisaPesquisa Histórica: É toda pesquisa que estuda o passado.

      Exemplo: Saber de que forma se deu a Proclamação da República brasileira.

Tipos de PesquisaPesquisa Teórica: É toda pesquisa que analisa uma determinada teoria.

      Exemplo: Saber o que é a Neutralidade Científica.