7/25/2019 COMPRENSIÓN LECTORA 10
http://slidepdf.com/reader/full/comprension-lectora-10 1/6
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP
1°
Escuela Part. Nº 318
“La Alborada”
Profesor Daniel Cifuentes C.
Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora;
No Logrado
M. LogradoLogrado
INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación.
.- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
2°
Escuela Part. Nº 318
“La Alborada”
Profesor Daniel Cifuentes C.
Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora;
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EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP
No Logrado
M. Logrado
Logrado
INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación..- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.
,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
3°
Escuela Part. Nº 318
“La Alborada”
Profesor Daniel Cifuentes C.
Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora;
No LogradoM. Logrado
Logrado
INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación..- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
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4°
Escuela Part. Nº 318
“La Alborada”
Profesor Daniel Cifuentes C.
Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora;
No Logrado
M. LogradoLogrado
INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación..- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
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5°-
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No Logrado
M. LogradoLogrado
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.- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
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POESÍ
Érase una vezun lobito bueno
al que maltratabantodos los orderos.
! "ab#a tambi$nun %r#ni%e malo&
una bru'a "ermosa( un %irata "onrado.
)odas estas osas"ab#a una vez&
uando (o so*abaun mundo al rev$s
+,gust#n o(tisolo
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/°-
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Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora;
No Logrado
M. Logrado
Logrado
INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación..- !ntes de contestar" lea comprensivamente cada pre#unta.$.- Si tiene al#una duda" plant%ela a su pro&esora'a.(.- )reoc*pese de su orto#ra&+a.,.- Responda con letra clara" con orden limpiea en el desarrollo de su prue/a.
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