+ All Categories
Transcript
Page 1: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed
Page 2: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Universiteit Hasselt - Expertise Centrum voor Digitale MediaProvinciaal Gallo-Romeins Museum – Provincie Limburg

iDiscover

Kenniscentrum voor Interactief erfgoed

Kris Luyten

Universiteit Hasselt - Expertisecentrum voor Digitale MediaProvinciaal Gallo-Romeins Museum – Provincie Limburg

Page 3: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Achtergrond

EFRO project ARCHIE

­ UHasselt EDM en PGRM

­ mei 2005 – augustus 2008

­ Bezoekerservaring van jongeren verrijken via mobiele ICT

­ Sociale aspect van het bezoek centraal

Page 4: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

ARCHIE : mobiele ICT die …

- interactie tussen mensen stimuleert

- oog heeft voor interactie met het museum

- de presentatie afstemt op de bezoekers

Page 5: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

ARCHIE : mobiele ICT die …

- interactie tussen mensen stimuleert

- oog heeft voor interactie met het museum

- de presentatie afstemt op de bezoekers

Page 6: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

ARCHIE : mobiele ICT die …

- interactie tussen mensen stimuleert

- oog heeft voor interactie met het museum

- de presentatie afstemt op de bezoekers

Page 7: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Wat nu?

Interesse uit sector:

­ veelal gelijkaardige doelstellingen

­ maar verschillende situaties

­ geschiktheid technologiëen moeilijk in teschatten

Page 8: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

EFRO project Ritchie (2008-2010)

Informeren

Begeleiden

Ervaren

Page 9: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

EFRO project Ritchie (2008-2010)

Informeren

Begeleiden

Ervaren

iDiscover

Kenniscentrum voor Interactief

Erfgoed

Page 10: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover raamwerk

Page 11: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover raamwerk

De gewenste oplossing situeren voor de verrijking van het bezoek met behulp van ICT hulpmiddelen

– aangepast aan de bezoekers, omgeving, thema, situatie en technologie –

Page 12: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover raamwerk

Page 13: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover cases

Archie Middelheim

KBIN Terf

Page 14: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover cases

Archie Middelheim

KBIN Terf

Samen lerenAlternatieve contentontsluiten

Content vinden in complex gebouw

Zelf verhaal tot leven brengen

Page 15: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

Page 16: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

Vrij verkennen binnen individuele zalen

Page 17: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

Inhoud past aan adhv plaats en objecten in de omgeving

Page 18: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

Schoolgroepen12-14 jaarPersoonlijke en groep avatar

Page 19: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

Samen spelen in groepjes van 2 of 3

Page 20: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Archie

­ Volledig uitgerold: op gebied van software waarschijnlijk een van de meest geavanceerde mobiele gidsen

­ Geavanceerde maar fragiele technologie

­ Evaluatie met ~ 1000 personen voor uitrol

­ Momenteel ~400 gebruikers en steeds meer reservaties

­ Demo beschikbaar

Page 21: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

Page 22: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

i.s.m. Middelheimmuseum en Piazza Dell’Arte

­ Doelgroep: jongeren (14-26)

­ iPhone + GPS-lokalisatie

­ Openluchtmuseum voorhedendaagse kunst

­ Bezoekers prikkelen om naar kunst te kijken + ontsluiten producties (“remixes”) van jongeren

Page 23: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

­ Doelgroep: jongeren (14-26)

­ iPhone + GPS-lokalisatie

­ Openluchtmuseum voorhedendaagse kunst

­ Bezoekers prikkelen om naar kunst te kijken en ontsluiten producties (“remixes”) van jongeren

i.s.m. Middelheimmuseum en Piazza Dell’Arte

Page 24: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

­ Doelgroep: jongeren (14-26)

­ iPhone + GPS-lokalisatie

­ Openluchtmuseum voorhedendaagse kunst

­ Bezoekers prikkelen om naar kunst te kijken en ontsluiten producties (“remixes”) van jongeren

i.s.m. Middelheimmuseum en Piazza Dell’Arte

Page 25: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

­ Lichtgewicht spelelement: tips en jokers

­ Extra beloning: geheime plekjesverschijnen opkaart

Page 26: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: Middelheim

Feedback gebruikerstesten:- Moeilijk vindbare

kunstwerken worden gevonden

- Spel wordt erg leuk gevonden

- Content van jongeren wordt gewaardeerd

- Gebruikers zeggen anders te kijken doordat ze eerst naar de kunstwerken moeten zoeken

Page 27: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: KBIN

i.s.m. Koninklijk Belgisch Instituut voor Natuurwetenschappen (KBIN)

Page 28: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: KBIN­ Weg vinden

­ Content ontsluiten

­ Meertalig

­ Zelf route bepalen

­ Geentechnologiein museum

i.s.m. Koninklijk Belgisch Instituut voor Natuurwetenschappen (KBIN)

Page 29: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: KBIN

­ Uitdaging: vrij route kiezen bezoek in een groot en complex gebouw

­ Combinatie met ontsluiten van content

Page 30: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: KBIN

­ QR tags

­ Foto-gebaseerdeinterface

­ Annotaties op foto´s

Page 31: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: TERF - In het wiel van Odiel

i.s.m. Erfgoedcel TERF, Wielermuseum Roeselare, Schoeisel- en Borstelmuseum Izegem, Toerisme Leiestreek, …

Page 32: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Case: TERF - In het wiel van Odiel

­ Doel = ontsluiting regionale socio-economische geschiedenis voor TSO en BSO leerlingen

­ Educatief pakket waarmee leerlingen zelfmobiele games leren maken, op basis van de museumcollecties en het verhaal van OdielDefraeye

Innovatieve manier om erfgoededucatie in tevullen en te stimuleren

Page 33: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

TERF : dorp « Izelare – Roesegem »

Page 34: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover: toekomst

­ Grote verzameling kennis opgebouwd in eenonafhankelijk kenniscentrum

­ Informeren over, begeleiden tot en zelfs ervarenvan mogelijke mobiele ICT oplossingen die jouwcultuur/erfgoed instelling kunnen verrijken

­ Infrastructuur en een verzameling werkendestate-of-the-art mobiele gidsen om je wegwijs te maken

Page 35: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover: toekomst

Ervaren

- ARCHIE-spel in het Gallo-Romeins museum

- Demolab in EDM-UHasselt

Page 36: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

iDiscover: toekomst

Informeren

Begeleiden

Ervaren

Page 37: iDiscover Kenniscentrum voor Interactief Erfgoed

Top Related