Post on 15-Feb-2020
transcript
2015 Primary School
Mother Tongue Languages (MTL)
Curriculum
Launch of 2015 Primary School
Mother Tongue Languages Curriculum by Ms Sim Ann
Minister of State, Ministry of Communications and Information
& Ministry of Education
on 23 August 2014
2010 MTL Review Recommendations
Recommendations that will be implemented in the
2015 Primary MTL curriculum are:
• Strengthening the teaching & learning of interaction
skills;
• A more systematic teaching of oral vocabulary &
sentence structures; and
• Greater use of information & communication
technology (ICT) in teaching & learning of MTLs.
Features of the 2015 Primary School
MTL curriculum
• Greater emphasis on spoken & written
interaction skills;
• Greater focus on authentic activities to
better engage students and develop their
communication skills; and
• Continue to expose students to culture &
values through MTL learning.
Features of the 2015 Primary School
MTL curriculum
• Story characters set in real-life situations that
students can relate to, so as to better engage
students in their learning of MTL and;
• Greater use of ICT e.g. videos, animations, digital
interactive games etc.
Continued Focus on Language Skills
• Greater use of authentic language activities to
better develop our students’ communication skills;
• Encourage language use in its various forms; and
• Development of other language skills remain
important.
Roll-out Plan
Level Roll-out
Year
Remark
Primary 1 2015 1A textbooks & activity books
will be available for purchase
by mid-December 2014
Primary 2 2016 Will be ready before the start
of each academic year, i.e.
2A by the end of 2015, 3A by
the end of 2016.
Primary 3 2017
Primary 4 2018
Primary 5 2019
Primary 6 2020
FFeeaattuurreess ooff tthhee 22001155 PPrriimmaarryy OOnnee CChhiinneessee LLaanngguuaaggee CCuurrrriiccuulluumm
通过情境对话与角色扮演巩固所学
Putting into practice what they have learnt – pupils acquiring oracy skills through situational
dialogue and role playing
使用大图书教导口语词汇与句式 Using big books to teach vocabulary and
sentence structures
学生口语表达能力
灵魂人物伴随学生一同学习、成长,
使华文学习更有趣 Growing up and learning alongside our pupils, these story characters will engage our pupils in
the learning of Chinese Language
欢欢 小乐 小安 康康
Huanhuan Xiaole Xiaoan Kangkang
22001155 年年小小学学华华文文课课程程 22001155 PPrriimmaarryy CChhiinneessee LLaanngguuaaggee CCuurrrriiccuulluumm
善用资讯科技加强华文教学
Using Information & Communication Technology to enhance the teaching of Chinese Language
YYoouurr CChhiilldd’’ss LLeeaarrnniinngg JJoouurrnneeyy iinn PPrriimmaarryy OOnnee
22001155 PPrriimmaarryy 11 CChhiinneessee LLaanngguuaaggee TTeeaacchhiinngg && LLeeaarrnniinngg RReessoouurrcceess
孩子在大图书、动画所创设的情境
中学习语言,通过情境对话、角色
扮演等活动,轻松快乐地学会用华
语与他人交流,掌握好口语,为识
字、阅读做好准备。
汉语拼音是学习华语的工具。汉语拼音
不仅帮助孩子学习口语,也能帮助他们
识字及阅读。
孩子在能听会说、了解音义的
基础上,识字、写字,为阅
读、写话做好准备。
RReeaaddiinngg && WWrriittiinngg Upon building strong foundation in listening and speaking, your child will venture into reading and writing, starting with the recognition and writing of characters.
HHaannyyuu PPiinnyyiinn Building on your child’s oracy foundation, Hanyu Pinyin is introduced as a tool for learning Chinese. Your child will be able to use this tool as an aid in understanding and making connections between the sounds and meanings of Chinese characters.
LLiisstteenniinngg && SSppeeaakkiinngg Other than the textbook, your child will also learn Chinese through big books and animations. Language activities such as situational dialogues and role-playing will help your child learn how to interact in Chinese. Development of oracy skills will lay a strong foundation for character recognition and reading.
课本 Textbook
活动本
Activity Book
课本 Writing Exercise Book
图卡 Picture Cards
小图书 Small Readers
字宝宝 Small Flash Cards
大图书 Big Books
数码互动教学资源 Interactive ICT
resources
字卡 Flash Cards
Features of the 2015 Primary One Tamil Language Curriculum 2015-ஆம் ஆண்டுக்கான த ாடக்கநிலைத் மிழ்த ாழிப் பாடக்கலைத்திட்டம்
2015 த ாடக்கநிலைத் மிழ்த ாழிப் பாடக்கலைத்திட்டம்
2015 Primary One Tamil Language Curriculum
படித்தலும் எழுதுதலும்
தன்னம்பிக்கையுடன் ம ொழிகைப் பேசவும் எழுதவும், மசொல்வளத்கதப் மேருக்கிக்மைொள்ளவும் ேடித்தல் திறன் உதவும்.
கைமைழுத்துக்ைொன ேயிற்சிநூல் உங்ைள் பிள்கள தமிழ் எழுத்துைகள முகறைொை எழுதக் ைற்றுக்மைொள்ளத் துகைபுரியும்.
Reading and Writing will develop your child’s confidence in vocabulary building. Creative penmanship exercises will guide your child to write well..
கல கள்வழி உங்கள் பிள்லைக்கு நம் பண்பாடும் விழுமியங்களும் ஊட்டப்படுவத ாடு 21-ஆம் நூற்றாண்டுத் திறன்களும் கற்பிக்கப்படும். 21CC & Values Your child will learn 21CC skills, spoken interaction and values through stories.
கேட்டல் , கபசுதல், கபச்சுவழிக் ேருத்துப்பரிமாற்றத் திறன்ேளை வளர்க்ை உற்சொைமூட்டும் ஒளிக்ைொட்சிைளும் ஒலிப்ேகுதிைளும் ேைன்ேடுத்தப்ேடும். Your child will develop listening, speaking and spoken interaction skills through resources such as 3D animated videos and audios.
தவறுபட்ட த ாடங்குநிலைகள் உங்கள் பிள்லையின் திறனுக்கும் த லவக்கும் ஏற்பப் பாடப்தபாருளும் பயிற்றுமுலறகளும் தவறுபட்டிருக்கும். Different Starting Points Instructional materials and content will cater to your child’s ability and needs.
பாடநூல்
Textbook
பயிற்சிநூல்
Workbook லகதயழுத்துப் பயிற்சிநூல்
Penmanship
தபரிய புத் கங்கள் Big Books
சிறுவர் கல நூல் Student’s Readers
கவல் த ாடர்புத் த ாழில்நுட்ப வைங்கள்
Interactive ICT Resources
விலையாட்டு அட்லடப்பைலக Gameboards
பட அட்லடகள்/ Picture cards
மின்னட்லடகள் /Flashcards
Thank You.