+ All Categories
Home > Documents > دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا [email protected]...

دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا [email protected]...

Date post: 30-Aug-2019
Category:
Upload: others
View: 6 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
57
ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺐ اﻟﻠﻐﻮي، اﻟﻌﻠﻤﻲ و اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻹرﺳﺎل ﻣﻊ اﻟﺸﻜﺮ إﻟﻰ[email protected] اﻟﻨﺴﺨﺔ) 1 ( http://balkhoyor.wordpress.com دﻓﺘﺮ ﻛﻴﻤﻴﺎء ﺛﺎﻧﻲ ﺛﺎﻧﻮي) ف1 ( إﻋﺪاد- ﺗﺮﺟﻤﺔ- ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺣﺴﻦ ﺑﻜﺮ ﺑﺎﻟﺨﻴﻮر ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون- ﺟﺪة اﻟﻤﺼ در
Transcript
Page 1: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

) 1( النسخة [email protected] و االقتراحات اإلرسال مع الشكر إلى العلمي، اللغوي للتصويب

http://balkhoyor.wordpress.com

دفتر )1ف(ثانوي ثانيكيمياء

تعديل -ترجمة -إعداد

بالخيوربكر حسن جدة -ثانوية ابن خلدون

دراالمص

Page 2: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

2

تقديمداعما الستخدام هو يديكالذي بين الكيمياء دفتر و، لكونه األساس لعملية التعلم إن الكتاب المقرر مهم للغاية

.بشكل أكثر فاعلية المقررالكتاب

التفوق الدراسيكتابة المالحظات و من المهم إدراك أن مهارة كتابة المالحظات بطرق مختلفة مثل استخدام المنظم البياني و تحديد المصطلحات

يساعد بشكل كبير في التفوق المنطقي وفق مهارات التفكير المنظمة و معانيها وكذلك الكتابة )المفردات( .الدراسي الحالي و المستقبلي

Taking System-The Cornell Note نظام كورنيل ألخذ و كتابة المالحظاتالصفحة لعمودين لتنظيم تفكير فتقسم، منظم بياني للمعلومات فهو دفترهذا الفي ستخدم نظام كورنيليُ

و ، للدرس لربطها بالكتاب المقرر) المفردات(لكتابة األفكار الرئيسة و المصطلحات العمود األيمن ، ) ة(الطالب

) بصري( الدرس بشكل مرئي مفاهيم لربطله خاصة الاألشكال برسمفراغات هذا العمود من )ة(الطالب يستفيد

األفكار الرئيسة و لشرحالعمود األيسر .كتابة أسئلة حول الدرس من الفراغات بأن يستفاد كما يمكن ، للذهن

.خالل شرح الدرس بشكل محدد و مختصرمن خالل التركيز على كتابة النقاط بالتفصيل المصطلحات

.لتثبيته و للمراجعة الدرس بعد انتهائه لموضوعيستفاد من المنطقة الفارغة نهاية الصفحة لعمل تلخيص ذاتي و

Academic Word List (AWL)األكاديمية ) الكلمات(قائمة المصطلحات دفتر بعضها مع تعريفها ضمن بقية المصطلحات الكيميائية الهذا ظهر ويُ ، مصطلح أكاديمي عام 570تتكون من

المصطلحات األكاديمية العامة و المصطلحات الكيميائية الخاصة يؤدي إلى معاني إن فهم ومعرفة. التخصصية .مميز واضح و من الفهم السريع للموضوعات و اإلجابة بشكل) ة(التفوق الدراسي حيث انه يمكن الطالب

ر لما تم خالل الدرس في الحصةكِ ذَ مُ ُمنِظم و هذا الدفتر:)ال تفعل و –افعل ( دفتر الكيمياء الدفتر ما تم الحصة السابقة وما سيتم في التاليةراجع في

ال تكتب كل الكالم ركز على األفكار الرئيسية المهمة و المفاهيم عليه يؤكدوما كن مستمع نشط لما يقال ويكتب من مفاهيم وأمثلة

كمساعداكتب بشكل واضح محدد استخدم االختصارات و الرموز وغيرها% # & + مثل

فهمكتشوش ألنها قد غيرك من دفترمالحظات الال تستخدم

وعالمة ؟ لعدم الفهم، للمهم استخدم ال تنشغل و تعبث بما يشتت ذهنك عن كتابة المالحظات

شارك النقاش و األسئلة بالفصل لتدعم مالحظاتك اكتب طريقة الحل بجوار الحل –ارسم أشكال لربط المفاهيم

ال تفقد تركيزك للدرس فتفقد كتابة مالحظات جيدة راجع بعد الحصة مالحظاتك لتأكيد تنظيمها وتلخيصها بوضوح

Page 3: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

3

Page 4: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

4

قبل أن تقرأ - اإللكترونات في الذرات: الفصل األول

استرجع مكونات الذرة بإكمال الجدول التالي الوصف أجزاء الذرة البروتون

جزء من الذرة يتوسطها و يحتوي على البروتونات و النيترونات اإللكترون

........جسيم من مكونات جزء من الذرة ليس له شحنة يوجد بــ

ارسم نموذج مبسط للذرة مع كتابة عناوين أجزائها

، ثالث حقائق حول اإللكترونات تعرف على جزء من مكونات الذرةاإللكترونات : مثال

1-.................................................................. .................................................................. 2-..................................................................

.................................................................. 3-..................................................................

..................................................................

Page 5: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

5

الضوء و طاقة الكم 1-1

اإلشعاع الكهرومغناطيسي الطول الموجي التردد سعة الموجة الطيف الكهرومغناطيسي الكم ثابت بالنك التأثير الكهروضوئي الفوتون طيف االنبعاث الذري

استخدم القائمة التالية كمرشدو ، من الكتاب 1-1 درس إقراء بسرعة جميع العناوين بالدرس إقراء • األصفرعليها باللون المظللجميع المصطلحات إقراء • جميع الجداول و الرسوم البيانية إقراء • انظر لجميع الصور و التعليقات عليها •

الضوءحقائق اكتشفتها حول 3 أكتب

1-.................................................................. 2-.................................................................. 3-..................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................. ....................................................................

....................................................................

.................................................................... ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

Page 6: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

6

)تكملة ( الضوء و طاقة الكم 1-1

تحتاج ذرة و األسئلة التي ال إلجابات

الطبيعة الموجية للضوء

عدد ثالث أسباب اعتبر بها العلماء أن نموذج رذرفورد الذري غير مكتمل1-..................................................................

................................................................. 2-..................................................................

................................................................. 3-..................................................................

.................................................................

:العالقة بين الشكلين التاليين مستخدما المصطلحات التالية اشرح السرعة -سعة الموجة –التردد –الطول الموجي

................................................................. .................................................................... .................................................................... ....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 7: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

7

)تكملة ( الضوء و طاقة الكم 1-1

حساب الطول الموجي لموجة كهرومغناطيسية

:السؤال التالي حلفي الكتاب ، ثم حاول 1-1المثال حلماهو الطول ، تستخدم موجات الراديو لنقل المعلومات على قنوات مختلفة

؟ 5.40x1010 Hzالموجي لموجة راديو ترددها

) 4-3-2-1(مسائل تدريبية

التفصيل الرئيسيةاألفكار

Page 8: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

8

)تكملة ( الضوء و طاقة الكم 1-1

الطبيعة المادية للضوء

التأثير الكهروضوئي الطبيعة الثنائية للضوء

طيف االنبعاث الذري

على حقيقتين فشل النموذج الموجي للضوء بتفسيرها تعرف1-..................................................................

................................................................. 2-..................................................................

................................................................. :مبدأ بالنك الكمي بإكمال الجملة التالية صف

على ........ مبدأ الكم استنتج أنه يمكن للمادة أن تكتسب أو تخسر وهو أقل كمية من الطاقة ........دفعات بكمية صغيرة محددة تسمى

الذرة............ و أ............ يمكن أن :بين معادلة بالنك و آينشتين بإكمال الجملة التالية قارن

..... تصف رياضيا عالقة طاقة الكم بـــ، ................معادلة بالنك واستكمل آينشتين الفكرة الموجية للضوء لبالنك باعتبار . الناتج من االشعة

..............الضوء مكون سيل من جسيمات صغيرة جدا تعرف بـــ أن

1-2مثال حل

و طيف ) طيف االمتصاص(بين الطيف الكهرومغناطيسي المستمر قارن االنبعاث الذري

................................................................

................................................................

................................................................

................................................................ ................................................................

) 7-6-5(مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 9: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

9

نظرية الكم و الذرة 1-2

الذرة

حالة االستقرار

العدد الكمي

زنبرجيمبدأ الشك لها

النموذج الكمي للذرة

الذري) الفلك(المجال

العدد الكمي الرئيسي

مستوى الطاقة الرئيسي

مستوى الطاقة الفرعي

أسئلة وردت لذهنك عند 3أكتب ، من الكتاب 2-1درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف.................................................................

ليةالكتاب لتعريف المصطلحات التا استخدم

.................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

لمفردات امراجعة

Page 10: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

10

)تكملة ( نظرية الكم و الذرة 1-2

نموذج بور للذرة

النموذج الكمي للذرة

الهيدروجين بتوضيح خواص السالسل الناتجة من خطوط طيف صنف نوع طيف -2بداية و نهاية المستويات للخطوط -1(لها المعلومات التالية

)كل سلسلة من الطيف الكهرومغناطيسي بالمر باشن ليمان

1-

1- 1-

2-

2- 2-

عمليات دي برولي التي نتج منها معادلته بإكمال الجمل التالية سلسل

............لها حركة الجسيمات المتحركة -1

.......لها نصف قطر .............اإللكترون مقيد بمدارات -2

ذات طاقة محددة........... اإللكترون يشع -3

.............. العالقة بين الجسيم و الموجة الكهرومغناطيسية -4

.....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 11: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

11

)تكملة ( نظرية الكم و الذرة 1-2

مبدأ هايزنبرج للشك

الذرية ) األفالك(المجاالت للهيدروجين

أشكال المجاالت

-.أثر مبدأ هايزنبرج على شرودنجر ليطور المعادلة الموجيةكيف ناقش...............................................................

................................................................ ............................................................... ...............................................................

حقائق حول المجاالت الذرية بإكمال الجمل التالية 5 على عرفت

يعبر عن الحجم النسبي وطاقة المجاالت الذرية..................... -1 ...................تعرف مستويات الطاقة األساسية بالذرة تسمى -2 .......................على ...... ......يحتوي مستوى الطاقة -3في المستوى الرئيسي ............... عدد مستويات الطاقة -4

nكلما زادت قيمة .............الواحد ......... أقصى عدد من اإللكترونات بالمجال الفرعي الواحد -5

بين الحجم و عدد المجاالت قارن، pو sأشكال المجالت صف الفرعية و اتجاهاتها الفراغية

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

أكد إجابتك ، n2بالقانون n = 4المجاالت الفرعية عندما عدد احسب )بالجمع ( بالحل بطريقة أخرى

.................................................................... بعمل مقالة للمقارنة بين نموذج بور و النموذج الكمي للذرة ؟ لخص

) s,p,d,f" (المجاالت " مستويات الطاقة الفرعية –) n(مستويات الطاقة الرئيسية : المصطلحات ) .… , px , py( المجاالت الفرعية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 12: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

12

التوزيع اإللكتروني 1-3

اإللكترون

التوزيع اإللكتروني

مبدأ أوفباو

مبدأ باولي

قاعدة هند

إلكترونات التكافؤ

التمثيل النقطي لإللكترونات )تمثيل لويس(أو

لخص األفكار الرئيسية بعد ، من الكتاب 3-1درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

............................................................... ................................................................

...............................................................

............................................................... المصطلحات التالية عرف

.................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

لمفردات امراجعة

Page 13: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

13

)تكملة ( التوزيع اإللكتروني 1-3

في الحالة التوزيع اإللكتروني المستقرة

طرق تمثيل التوزيع اإللكتروني

:بإكمال التالي المعلومات التوزيع اإللكتروني نظم .......................التوزيع اإللكتروني هو

:التوزيع اإللكتروني في الحالة المستقرة ) أ

الثالث قواعد التي تحدد طريقة توزيع اإللكترونات في مجاالت الذرة هي

1- ................2-....................3-.................

لكتابة التوزيع اإللكتروني ثالث طرق) ب

و األسهم لتمثل اإللكترونات و يعنون كل مربع رسم مربعات المجاالت-1 ) المجال(بعدد الكم الرئيسي و اسم المستوى الفرعي

.......مجال مشبع........مجال به إلكترون ..........مجال فارغأرسم

Na 11) 11العدد الذري (ارسم مربعات المجاالت للصوديوم طبق

مستوى الطاقة الرئيسي و المستوى بكتابة رقم الترميز اإللكتروني-2 مرفوعا ألس يمثل عدد اإللكترونات بالمجال) المجال(الفرعي

1s2 2s2 2p1هو B 5 الترميز اإللكتروني للبورن مثال

S16اكتب الترميز اإللكتروني للكبريت طبق

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 14: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

14

)تكملة ( التوزيع اإللكتروني 1-3

استثناءات التوزيع اإللكتروني

تحتوي الغازات النبيلة الواقعة )الطريقة المختصرة ( ترميز الغاز النبيل -3على )عدا الهيليوم(في العمود األخير للجدول الدوري بمداراتها األخيرة

ونستخدم األقواس المربع في ترميز ، ثمانية إلكترونات وهي عادة مستقرة يمثل [ Ne ]النيون ، 1s2يمثل [ He ]مثال الهيليوم ، الغاز النبيل

1s22s22p6 فيمكن لبقية العناصر استخدام هذه االختصارات، وهكذا 1s22s22p63s23p3 ترميزه اإللكتروني P15الفوسفور مثال

3s23p3 [Ne]أو بالطريقة المختصرة

Cl 17) 17(اكتب الترميز اإللكتروني بالطريقة المختصرة للكلور طبق

تكون المجاالت في حالة استقرار وهي نصف ممتلئة أو ممتلئة

................خطأ و التوزيع الصحيح Cr [Ar] 4s2 3d1الكروم

...............خطأ و التوزيع الصحيح Cu [Ar]4s23d 9النحاس

مخطط ملء المجاالت يساعد في تحقيق كتابة التوزيع اإللكتروني بشكل صحيح و سريع

) 25 – 24 – 23 – 22 -21( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 15: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

15

) تكملة ( التوزيع اإللكتروني 1-3

إلكترونات التكافؤ

النقطي إللكترونات التمثيل )تمثيل لويس( التكافؤ

............اإللكترونات التي تحدد الخواص الكيميائية للعنصر تعرف بـــ

للذرة................ وهي اإللكترونات التي توجد بالمجاالت

و يحيط ، كتابة رمز العنصر ليمثل النواة و المجاالت الداخلية الممتلئة بالرمز نقاط موزعة على الجوانب األربعة تعبر عن عدد إلكترونات

لتمثيل أيضا و تستخدم ، و تعرف بتمثيل لويس ، التكافؤ الخارجية بين الذرات الكيميائية الروابط

F 9ة الفلور ارسم التمثيل النقطي لذر : طبق

) 28 – 27 – 26( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 16: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

16

مراجعة -اإللكترونات في الذرات : الفصل األول

راجــــــــــــــــــــع

ما هي أهم العالقات التي درستها – لخص القوانين لهذا الفصل..................................................................... ..................................................................... .....................................................................

دراستكاستخدم القائمة التالية لمساعدتك في

درس الكتاب المقرر مع مراجعة الدفتر لهذا الفصلا

ادرس المفردات العلمية و تعريفاتها

راجع الواجبات المنزلية

أعد قراءة الفصل وراجع الجداول الرسوم البيانية و الصور التوضيحية

راجع أسئلة التقويم بنهاية كل درس و أسئلة المراجعة نهاية الفصل

للتأكد لمعرفتك بها خذ نظرة عامة لدليل مراجعة الفصل

تأثير تطور معرفتنا بالذرة على حياتنا اليومية وضح.......................................................................................................

.......................................................................................................... .......................................................................................................

......................................................................................................... .......................................................................................................

.........................................................................................................

Page 17: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

17

قبل أن تقرأ -الجدول الدوري و التدرج في خواص العناصر : الثانيالفصل

الذرة

التوزيع اإللكتروني

إلكترونات التكافؤ

التوزيع النقطي لإللكترونات

المصطلحات التالية عرف

......................................................................

......................................................................

......................................................................

......................................................................

الجسيمات األساسية بالذرة و شحناتها بالجدول التالي ميز

شحنته اسم الجسيم

توزيع الجسيمات بالذرة صف......................................................................

......................................................................

......................................................................

......................................................................

مفردات مراجعة ال

Page 18: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

18

تطور الجدول الدوري الحديث 2-1

العدد الذري

التدرج في الخواص المجموعات الدورات العناصر الممثلة العناصر االنتقالية الفلزات الفلزات القلوية الفلزات القلوية األرضية الفلزات االنتقالية

الداخليةالفلزات االنتقالية الالفلزات الهالوجينات الغازات النبيلة أشباه الفلزات

عند حقيقتين تعرفت عليهاأكتب ، من الكتاب 1-2درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

1- ............................................................... 2-................................................................

المصطلحات التالية عرف

...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

....................................................................

.................................................................... .....................................................................

.................................................................... ..................................................................... .................................................................... ....................................................................

.................................................................... ..................................................................... ....................................................................

..................................................................... ....................................................................

....................................................................

....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات مراجعة ال

Page 19: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

19

)تكملة ( تطور الجدول الدوري الحديث 2-1

طور الجدول الدوريت

األحداث التاريخية التي أدت لتطور الجدول الدوري سلسل .......................................في أواخر القرن الثامن عشر

................................................................. ..................................................م 1864عام

............................................................... ..................................................م 1868عن

................................................................ ..............................................................

................................................م 1913عام ............................................................

............................................................. فرغا وبين عليه التاليالجدول الدوري م ارسم

الغازات –الهالوجينات –العناصر القلوية األرضية –العناصر القلوية العناصر –العناصر االنتقالية الداخلية –العناصر االنتقالية –النبيلة الممثلة

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 20: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

20

)تكملة ( تطور الجدول الدوري الحديث 2-1

الجدول الدوري الحديث

بإكمال خريطة المفاهيم التالية المعلومات للجدول الدوري نظم

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 21: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

21

)تكملة ( تطور الجدول الدوري الحديث 2-1

بالجدول الدوري بالكتاب يوجد خمس معلومات بمربع كل عنصر تعرف :حدد هذه المعلومات

1- ....... 2-........ 3-......... 4-.......... 5-..........

ألوان المربعات بالجدول الدوري بمعانيها وصل

األزرق ال فلز األخضر مكتشف حديثا

أصفر شبه فلز فلز رمادي

التفصيل األفكار الرئيسية

أهمية المعلومات بالجدول الدوري لثالث مهن صف.......................................................................................................

.......................................................................................................... .......................................................................................................

......................................................................................................... .......................................................................................................

.........................................................................................................

Page 22: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

22

تصنيف العناصر 2-2

إلكترون التكافؤ

قراءتك للعناوين و المصطلحات ب، من الكتاب 2-2درس إقراء بسرعةفكر يف تكوين الذرة و تشكلها .و الجداول المظللة و الصور و تعليقاتها

، مع بعضها لتكوين روابط

اإللكترونات و موقع حقائق اكتشفتها حول العالقة بين بين 3 أكتب العنصر بالجدول الدوري

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف

.................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

مفردات المراجعة

Page 23: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

23

)تكملة ( تصنيف العناصر 2-2

ترتيب العناصر وفق التوزيع اإللكتروني

المعلومات حول التوزيع اإللكتروني بإكمال التالي نظم

:اإللكترونات ........................................إلكترونات التكافؤ هي -1 ..............بها .............. ....ذرات العناصر الواقعة في -2

إلكترونات التكافؤ و الدورةبذرة العنصر المحتوى على إلكترونات التكافؤ ........... مستوى -1

فمثال، بالجدول الدوري .............................يبين رقم عنصر إلكترونات التكافؤ له في مستوى الطاقة الثاني يقع هذا العنصر في -

.........الدورة إلكترونات التكافؤ و المجموعة

للعناصر الممثلة) أ ...........يكون عدد إلكترونات التكافؤ ها 1عناصر المجموعة ...........يكون عدد إلكترونات التكافؤ ها 2عناصر المجموعة ...........يكون عدد إلكترونات التكافؤ ها 13عناصر المجموعة ...........يكون عدد إلكترونات التكافؤ ها 14عناصر المجموعة

........ وهكذا لبقية مجموعات العناصر الممثلة ما عدا عنصر ..........بالمجموعة

عالقة عدد إلكترونات التكافؤ بالخواص الكيميائية للعنصر صف................................................................ ................................................................ ................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 24: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

24

)تكملة ( تصنيف العناصر 2-2

عناصر الفئات s , p , d , f

التوزيع اإللكتروني و الجدول الدوري

بإكمال الجدول التالي s ,p , d , fفئات العناصر ميز

مجموعات

الجدول الدوري نوع العناصر المحاالت

ممثلة sفئة p pفئة 12إلى 3من dفئة f فئة

:ثم أجب عن التالي ، مثال الكتاب حل

–رقم الدورة –رقم المجموعة ) من غير استخدام الجدول الدوري ( حدد

Sr38لعنصر االسترينشيوم ، فئة العنصر

) 10 – 9 – 8( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 25: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

25

تدرج خواص العناصر 2-3

مستوى الطاقة الرئيسي األيون

طاقة التأين

القاعدة الثمانية

الكهروسالبية

قراءتك للعناوين و المصطلحات ب، من الكتاب 2-2درس إقراء بسرعة و الجداول المظللة و الصور و تعليقاتها

حقائق اكتشفتها حول تدرج خواص العناصر 3 أكتب1-............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

اليةالمصطلحات الت عرف

..................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

..................................................................

..................................................................

.................................................................

..................................................................

التفصيل الرئيسية األفكار

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 26: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

26

)تكملة ( تدرج خواص العناصر 2-3

نصف قطر الذرة

تدرج نصف القطر الذري عبر الدورات و المجموعات

كيف يعرف الحجم الذري صف ........................................................................

......................................................................

......................................................................

نمط التغير في الحجم الذري و عالقته بالكتلة الذرية للعناصر حللكيف ، بالشكل للجدول الدوري الموضح ألحجام العناصر بدرس الكتاب

تعلل ذلك ....................................................................

.................................................................... ...................................................................

عن السؤال التتالي أجب، مثال الكتاب حل

- Beليريوم الب – Fالفلور - Cالكربون : أي من العناصر التالية له أكبر نصف قطر ذري مع ترتيبها و توضيح التغير في ، Liالليثيوم

.أنصاف أقطارها

) 19 – 18 – 17 – 16( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 27: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

27

)تكملة ( تدرج خواص العناصر 2-3

قطر األيون نصف

طاقة التأين

الكهروسالبية )السالبية الكهربائية (

الحجم الذري و التغير األيوني بإكمال الجدول التالي صف حجم الذرة شحنة األيون التغير األيوني

...... موجبة إلكترونات........ الذرة يزيد ....... الذرة تكتسب إلكترونات

:على سببين يؤديان لصغر حجم الذرة بفقدها لإللكترونات تعرف1-....................................................................

2-....................................................................

لماذا يزداد الحجم الذري عند اكتساب الذرة لإللكترونات وضح.................................................................... ...................................................................

عالقة إلكترونات التكافؤ بقابلية العنصر لفقد و اكتساب لخص لثمانيةكيف يتم ربطها بالقاعدة ا، اإللكترونات و الطاقة الالزمة لذلك

................................................................. ...............................................................

................................................................. نمط تغير طاقة التأين عبر المجموعات و الدورات و لماذا حلل

.................................................................. .................................................................

................................................................... ، تكون عناصره لها أكبر كهروسالبية الدوري أي جزء من الجدول عرفت

............................................................ ولماذا...................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 28: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

28

مراجعة -الجدول الدوري و التدرج في خواص العناصر : الثانيالفصل

راجــــــــــــــــــــع

الجدول الدوري و أكتب ثالث أشياء تعلمتها حول ، بعد قراءتك للفصل قانون التدرج في الخواص

1-............................................................. 2-............................................................ 3-...........................................................

استخدم القائمة التالية لمساعدتك في دراستك

ادرس الكتاب المقرر مع مراجعة الدفتر لهذا الفصل ادرس المفردات العلمية و تعريفاتها راجع الواجبات المنزلية أعد قراءة الفصل وراجع الجداول الرسوم البيانية و الصور التوضيحية راجع أسئلة التقويم بنهاية كل درس و أسئلة المراجعة نهاية الفصل خذ نظرة عامة لدليل مراجعة الفصل للتأكد لمعرفتك بها

كيف أن فهمك الجيد للجدول الدوري يساعدك في دراسة الكيمياء بشكل مميز وضح.......................................................................................................

.......................................................................................................... .......................................................................................................

......................................................................................................... .......................................................................................................

.........................................................................................................

Page 29: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

29

قبل أن تقرأ - الفلزاتالمركبات األيونية و : الثالثالفصل

األيون

طاقة التأين

الغاز النبيل

إلكترون التكافؤ

المصطلحات التالية عرف

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

التوزيع اإللكتروني النقطي للعناصر التالية ارسم

_____________________األلومنيوم

______________________لكالسيوم ا

________________________الزرنيخ

______________________التيريليوم

______________________الزينون

مفردات المراجعة

Page 30: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

30

تكون األيون 3-1

القاعدة الثمانية

الرابطة الكيميائية الكاتيون

األنيون

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 1-3درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

ثالث معلومات تتوقع معرفتها من الدرس أكتب1- ............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف

...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

...................................................................

...................................................................

..............................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 31: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

31

)تكملة ( تكون األيون 3-1

إلكترونات التكافؤ و الروابط الكيميائية

كوين األيون الموجبت

تكوين األيون السالب

بالتوزيع التوزيع اإللكتروني الشبيه اإللكتروني للغاز النبيل

المعلومات بإكمال خريطة المفاهيم التالية نظم

اكتب

الترميز اإللكتروني المختصر و رمز األيون و عدد : للعناصر التالية أكتب اإللكترونات المفقودة أو المكتسبة وهل األيون الناتج كاتيون أو أنيون

Cs – O - Ga – Br – Ag - Sc

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 32: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

32

)تكملة ( تكون األيون 3-1

العمود الثاني القابلية –العمود األول تصاعديا حسب طاقة التأين رتب الكتساب إلكترونات

العمود الثاني العمود األول العنصر الترتيب العنصر الترتيب

K / K+ P / P3-

Ne / Ne+ O / O2-

P / P 5+ Xe / Xe-

Fe / Fe2+ S / S2-

Rb / Rb+ I / I-

Mg /Mg2+ F / F-

أسماء و رموز ايونات العناصر التالية أكتب

الزرنيخ –البورون –الكبريت –الكالسيوم –البروم –الليثيوم –الفضة السيلينيوم -الكاديوم –الهيدروجين –

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 33: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

33

الروابط األيونية و المركبات األيونية 3-2

المركب الرابطة األيونية

المركبات األيونية

البلورة

اإللكتروليت

الشبكة البلوريةطاقة

في ما يرد لذهنك عند فكر، من الكتاب 2-3درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

أسئلة وردت لذهنكثالث أكتب1- ............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 34: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

34

)تكملة ( الروابط األيونية و المركبات األيونية 3-2

تكوين الروابط األيونية

خواص المركبات األيونية

مثال حل تمثيل تكوين كلوريد الصوديوم بالكتاب بعدة طرق راجعتكون الرابطة األيونية بين عنصري البورون ) و بعدة طرق ( بخطوات صف

( B / Se )و السيلينيوم

الخواص الفيزيائية للمركبات األيونية لخص.........................................................

........................................................... ............................................................ ...........................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 35: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

35

)تكملة ( الروابط األيونية و المركبات األيونية 3-2

الطاقة و الروابط األيونية

العالقة بين طاقة البلورة في المركب االيوني و قوة التجاذب حلل........................................................... ...........................................................

العالقة بين حجم األيون في مركب ايوني و طاقة البلورة له صف............................................................ ............................................................

شحنة األيونطاقة البلورة و العالقة بين وضح............................................................ ............................................................

العالقة بين درجة االنصهار أو الغليان وطاقة البلورة بالمركب األيوني صف............................................................

............................................................. المركبات األيونية التالية حسب تزايد طاقة الشبكة البلورية رتب

LiCl BeS LiBr BeO

BeCl2 RbBr CsI

SrCl2 CsBr

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 36: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

36

صيغ المركبات األيونية و أسماؤها 3-3

الالفلز وحدة الصيغة الكيميائية

األيون األحادي الذرة

عدد التأكسد

أيون عديد الذرات

أيون أكسجيني سالب

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 3-3درس إقراء بسرعة و الجداول للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتهاقراءتك

تسميتهاصيغ المركبات األيونية و اكتشفتها حول حقائق ثالث أكتب1- ............................................................... 2-................................................................ 3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف

....................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

....................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 37: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

37

)تكملة ( صيغ المركبات األيونية و أسماؤها 3-3

صيغ المركبات األيونية المركبات األيونية الثنائية

الذراتالمركبات األيونية عديدة

أسماء االيونات و المركبات األيونية

تسمية األيون األكسجيني السالب

:عن التالي أجبثم ، مثال الكتاب حل صيغة كلوريد الكالسيوم على شكل خطوات أكتب

................................................................. .................................................................. ..................................................................

:ثم أجب عن التالي ، حل مثال الكتاب صيغة برومات الكالسيوم في خطوات أكتب

..............................................................

..............................................................

..............................................................

:أكتب أسماء المركبات األيونية التالية CaO - KMnO4 – Sr(IO3)2 – NH4OH – Fe2S3

Sn(NO3)4 – Pb(PO4)2 – HgSO4 – PtCl4

– 29 – 28 – 27 – 26 - 25 – 24 – 23 - 22 – 21 – 20 – 19( مسائل تدريبية 30 -31 - 32 (

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 38: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

38

الروابط الفلزية و خواص الفلزات 3-4

الفيزيائيةالخاصية

نموذج سحابة اإللكترونات اإللكترونات الحرة

الرابطة الفلزية

السبيكة

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 4-3درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

الدرسأسئلة تدور بذهنك حول ثالث أكتب1- ...............................................................

2-................................................................

3-...............................................................

المصطلحات التالية عرف

.................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

...................................................................

...................................................................

..................................................................

..................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 39: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

39

)تكملة ( الروابط الفلزية و خواص الفلزات 3-4

الروابط الفلزية

السبائك الفلزية

كيف فسر نموذج سحابة اإللكترونات القدرة للفلزات العالية لخص لتوصيل الحرارة و الكهرباء

................................................................. ................................................................

.............................................................. عالقة خاصية القوة و الصالبة للفلزات و إلكتروناتها فسر

..............................................................

.............................................................. ................................................................

سبب ارتفاع درجة انصهار و غليان الفلزات علل...........................................................

............................................................. ............................................................

كون الفلزات قابلة للطرق و السحب وضح............................................................. .............................................................

.............................................................. يؤثر في خواص السبيكة ماذا

.............................................................. ............................................................. ............................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 40: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

40

مراجعة -المركبات األيونية و الفلزات : الثالثالفصل

اجــــــــــــــــــــعر

المركبات األيونيةتعلمتها حول حقائقأكتب ثالث ، بعد قراءتك للفصل 1-............................................................. 2-............................................................ 3-...........................................................

استخدم القائمة التالية لمساعدتك في دراستك

ادرس الكتاب المقرر مع مراجعة الدفتر لهذا الفصل

ادرس المفردات العلمية و تعريفاتها

راجع الواجبات المنزلية

أعد قراءة الفصل وراجع الجداول الرسوم البيانية و الصور التوضيحية

راجع أسئلة التقويم بنهاية كل درس و أسئلة المراجعة نهاية الفصل

خذ نظرة عامة لدليل مراجعة الفصل للتأكد لمعرفتك بها

وخواص المركب األيوني الناتج، كيف أن الخواص الذرية للعنصر تحدد نوعية األيون المتكون له وضح.........................................................................................................

..........................................................................................................

.......................................................................................................... ...........................................................................................................

...........................................................................................................

Page 41: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

41

قبل أن تقرأ - الروابط التساهمية: الرابعالفصل

الرابطة األيونية

القاعدة الثمانية

المصطلحات التالية عرف

....................................................................

....................................................................

التركيب لذرة عنصر صف

...................................................................

..................................................................

..................................................................

مفهوم التدرج الدوري لخواص العناصر فسر

...................................................................

..................................................................

..................................................................

على أيونات المركبات األيونية التالية و شحناتها تعرف

Li2S

KMnO4

Al2O3

مفردات المراجعة

Page 42: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

42

الرابطة التساهمية 4-1

الرابطة الكيميائية

الرابطة التساهمية

الجزيء

تركيب لويس

�رابطة سيجما

�رابطة باي

تفاعل ماص للحرارة

تفاعل طارد للحرارة

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 1-4درس إقراء بسرعة .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

أسئلة وردة بذهنك عند القراءةثالث أكتب 1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................

................................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 43: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

43

)تكملة ( الرابطة التساهمية 4-1

لماذا تكون الذرات الروابط

ما الرابطة التساهمية

الرابطة التساهمية األحادية تركيب لويس للجزيء

:القاعدة الثمانية بإكمال الجمل التالية اشرح ......................................أن تنص على......... القاعدة

.................................................................... وعلى الرغم بوجود حاالت استثنائية للقاعدة إال .......................

...............أنها توضح بطريقة جيدة عملية تكون :عملية تكون الرابطة التساهمية بين ذرتين خطوات صف

.................................................................... ................................................................... ..................................................................

..................................................................

أجب عن التالي، حل مثال الكتاب لمركب حمض الهيدروكلوريك ارسم صيغة لويس

) 6 - 5 – 4 – 3 -2 -1( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 44: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

44

)تكملة ( الرابطة التساهمية 4-1

التساهمية المتعددةالروابط

قوة الرابطة التساهمية

، على الروابط بين الذرات في المركبات التالية تعرف ) رابطة ثنائية ( أو سيجما و باي ) رابطة أحادية ( سيجما

)ثالثية ( أو سيجما و رابطتين باي

العوامل التي تتحكم بقوة الرابطة التساهمية أشرح

.................................................................... ................................................................... ..................................................................

.................................................................. طاقة تفكك الرابطة عرف

.................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

كيف أن فهم الرابطة التساهمية و كيمياء المركبات تساعد العلماء لزيادة الموارد الغذائية وضح.........................................................................................................

.......................................................................................................... ..........................................................................................................

Page 45: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

45

تسمية الجزيئات 4-2

أنواع التفاعالت الكيميائية

األنيون األكسجيني

الحمض األكسجيني

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 2-4درس إقراء بسرعةحول للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتهاقراءتك

تذكر معرفتك السابقة يف تسمية اجلزيئات .التفاعالت الكيميائية

التسميات و كتابة الصيغ اكتشفتها بالقراءة عن ثالث حقائق أكتب للمركبات التساهمية

1- ...............................................................

2-................................................................

3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

.................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

.................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 46: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

46

)تكملة ( تسمية الجزيئات 4-2

تسمية المركبات الجزيئية ثنائية الذرات

أسماء شائعة لبعض المركبات

الجزيئية

على أسماء المركبات التالية تعرف

عن التالي أجبثم ، مثال الكتاب حل

سمي المركب التالي

اذكر مثالين لمركبات لها أسماء شائعة مع كتابة االسم العلمي الصحيح و الكيميائيةالصيغة

1-

2-

) 18 - 17 - 16 – 15 – 14( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 47: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

47

)تكملة ( تسمية الجزيئات 4-2

تسمية األحماض

كتابة الصيغ الكيميائية من أسماء

المركبات

األحماض التالية أسماء أكتب

الصيغ الكيميائية ألسماء المركبات التالية أكتب رباعي بروميد ثنائي الكربون رباعي نيتريد رباعي الكبريت

خماسي فلوريد الزرنيخ يكحمض الزرنيخ

حمض بيركلوريك حمض هيدروسيانيك

) 30 – 29 – 28 – 27 – 26 – 25 - 24 – 23 – 22 – 21 – 20 – 19( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

استعن بالبحث من خارج ، أسئلة و أجوبة حول التسميات و الصيغ لمسابقة داخل الفصل بين الطالب ضع المنهج المقرر

......................................................................................................... .........................................................................................................

Page 48: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

48

التراكيب الجزيئية 4-3

الرابطة األيونية

الصيغة البنائية

الرنين

الرابطة التساهمية التناسقية

القاعدة الثمانية الممتدة

لذهنك عند فكر في ما يرد ، من الكتاب 3-4درس إقراء بسرعةقراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها حول

.التفاعالت في المحاليل المائية أسئلة وردة لذهنك عند قراءتكثالث أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

..................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

..................................................................

.................................................................

................................................................

...............................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 49: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

49

)تكملة ( التراكيب الجزيئية 4-3

الصيغ البنائية

تراكيب لويس لمركبات تساهمية تحتوي روابط أحادية تحتوي روابط متعددة

لخص خطوات رسم تراكيب لويس1-....................................................................

...................................................................... 2-....................................................................

...................................................................... 3-....................................................................

...................................................................... 4-....................................................................

...................................................................... 5-....................................................................

...................................................................... 6-....................................................................

...................................................................... عن التالي أجب، مثال الكتاب حل

FCHOارسم تركيب لويس للمركب

) 40 – 39 – 38 – 37( مسائل تدريبية

األفكار الرئيسية التفصيل األفكار الرئيسية

Page 50: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

50

)تكملة ( التراكيب الجزيئية 4-3

تراكيب لويس أليونات متعددة الذرات

أشكال الرنين

عن التالي أجب، مثال الكتاب حلMnO4ارسم تركيب لويس لأليون

-

سبب تكون أشكال الرنين وضح....................................................................... ...................................................................... ......................................................................

مثال لمركب و أيون تبين فيه أشكال الرنين لهما ارسم

) 46 - 45 – 44- 43 – 42 – 41( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 51: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

51

)تكملة ( التراكيب الجزيئية 4-3

استثناءات القاعدة الثمانية

ثالث أسباب الستثناءات القاعدة الثمانية اذكر1-....................................................................

...................................................................... 2-....................................................................

...................................................................... 3-....................................................................

......................................................................

،حل مثال الكتاب أذكر مثال لمركب واحد لكل استثناء عن القاعدة الثمانية بالرسم

) 49 – 48 – 47( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 52: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

52

أشكال الجزيئات 4-4

الذرية) األفالك ( المجاالت

VSEPRنموذج

التهجين

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 1-4درس إقراء بسرعةتذكر ما .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

تعرفه مسبقا عن ترتيب الذرات في المركبات التساهمية أشكال الجزيئات التساهميةثالث حقائق مما ورد في ذهنك عن أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

التفصيل الرئيسيةاألفكار

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 53: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

53

)تكملة ( أشكال الجزيئات 4-4

نموذج التنافر بين أزواج إلكترونات VSEPRالتكافؤ

التهجين

بين أسماء أشكال الجزيئات و زاوية الرابطة وصل 180o مثلث مستوي

120o مثلثي هرمي

109.5o منحني

107.3o خطي

104.5o ثماني األوجه منتظم

90o رباعي األوجه منتظم

90o )السداسي األوجه ( ثنائي الهرم مثلثي

لروابط الجزيئات التاليةأسماء المجاالت المهجنة أكتب

أجب عن التالي ، مثال الكتاب حلارسم الجزيء بين زاوية الرابطة و نوع SbI5أوجد شكل الجزيء

التهجين لروابطه

) 60 - 59 – 58 – 57 – 56( مسائل تدريبية

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 54: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

54

الكهروسالبية و القطبية 4-5

الكهروسالبية

الرابطة التساهمية غير القطبية

الرابطة التساهمية القطبية

فكر في ما يرد لذهنك عند ، من الكتاب 1-4درس إقراء بسرعةتذكر .تعليقاتهاقراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و

معرفتك السابقة حول قوة الرابطة التساهمية و توزع الشحنات عليها الكهروسالبيةثالث حقائق مما ورد في ذهنك عن أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................

................................................................

...............................................................

...............................................................

التفصيل الرئيسيةاألفكار

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة

Page 55: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

55

)تكملة ( الكهروسالبية و القطبية 4-5

الميل اإللكتروني و الكهروسالبية و خواص الروابط

الرابطة التساهمية القطبية

:إلى األعلى العناصر التالية من األقل كهروسالبية رتب

Au Y Ba P H Te O I Co

هل روابط الجزيئات متماثلة حلل، تراكيب لويس للجزيئات التالية ارسم هل المركب تساهمي قطبي أم تساهمي غير قطبي حددثم ، أم ال

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 56: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

56

)تكملة ( الكهروسالبية و القطبية 4-5

خواص المركبات التساهمية

المواد الصلبة التساهمية الشبكية

–تساهمي قطبي -تساهمي –لكل خاصية هل هي لمركب أيوني حدد تساهمي غير قطبي

درجة االنصهار منخفضة صالبة ضعيفة

درجة غليان عالية ضعف الترابط بين وحداتها

تذوب في الزيوت صلبة قوية

تذوب في الماء درجة انصهار عالية

تتبخر بسرعة ترابط قوي بين وحداتها

وكيف أن لها SiO2الكوارتز بين جزيئات مركب صف الترابط الشبكي

شكل رباعي األوجه مشابه لتركيب األلماس.................................................................... .................................................................... .................................................................... ....................................................................

.................................................................... ....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

Page 57: دفتر كيمياء ثاني ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا balkhoyor@gmail.com ﻰﻟإ ﺮﻜﺸﻟا ﻊﻣ لﺎﺳرﻹا تﺎﺣاﺮﺘﻗﻻا و ﻲﻤﻠﻌﻟا

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج /

يورلخ

ن باحس

-

Has

an B

alkh

oyor

57

مراجعة -الروابط التساهمية : الرابعالفصل

راجــــــــــــــــــــع

الرابطة تعلمتها حول حقائق أكتب ثالث ، بعد قراءتك للفصل التساهمية

1-............................................................. 2-............................................................ 3-...........................................................

استخدم القائمة التالية لمساعدتك في دراستك

مراجعة الدفتر لهذا الفصل ادرس الكتاب المقرر مع

ادرس المفردات العلمية و تعريفاتها

راجع الواجبات المنزلية

أعد قراءة الفصل وراجع الجداول الرسوم البيانية و الصور التوضيحية

راجع أسئلة التقويم بنهاية كل درس و أسئلة المراجعة نهاية الفصل

امة لدليل مراجعة الفصل للتأكد لمعرفتك بهاخذ نظرة ع

التساهمية للكربون سبب في كثرة مركبات الكربون و تشمل المركبات في كيف أن تكون الروابط اشرح . الكائنات الحية

...................................................................................................... ......................................................................................................

......................................................................................................... ........................................................................................................


Recommended