+ All Categories
Home > Documents > 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê...

1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê...

Date post: 30-Sep-2018
Category:
Upload: haxuyen
View: 216 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
24
1. ¯ÖÆü»Öê ¯ÖéÂü êú ú¯Ö¸ü ×-ÖµÖÖ Ã£ÖÖ-Ö ¯Ö¸ü ¯Ö-ÖÖ ¸üÖê»Ö -Ö´²Ö¸ü ×»Ö×Ö 2. ÃÖ ¯ÖÏ¿-Ö-¯Ö¡Ö ´Öë ¯ÖÖÖÃÖ ²ÖÆãü×¾Öú»¯ÖßµÖ ¯ÖÏ¿-Ö Æïü 3. ¯Ö¸üßÖÖ ¯ÖÏÖ¸ü´³Ö ÆüÖê-Öê ¯Ö¸ü, ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ Ö¯ÖúÖê ¤êü ¤üß ÖÖµÖêÖß ¯ÖÆü»Öê ¯ÖÖÑÖ ×´Ö-Öü Ö¯ÖúÖê ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ ÖÖê»Ö-Öê Ö£ÖÖ ÃÖúß ×-Ö´-Ö×»Ö×ÖÖ ÖÖÑÖ êú ×»Ö ×¤üµÖê ÖÖµÖëÖê ×ÖÃÖúß ÖÖÑÖ Ö¯ÖúÖê ¾Ö¿µÖ ú¸ü-Öß Æîü : (i) ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ ÖÖê»Ö-Öê êú ×»Ö ÃÖêú ú¾Ö¸ü ¯ÖêÖ ¯Ö¸ü »ÖÖß úÖÖÖ úß ÃÖᯙ úÖê ±úÖÍü »Öë Öã»Öß ÆãüÔ µÖÖ ×²Ö-ÖÖ Ãüßú¸ü -ÃÖᯙ úß ¯ÖãÛÃÖúÖ Ã¾ÖßúÖ¸ü -Ö ú¸ëü (ii) ú¾Ö¸ü ¯Öé Âü ¯Ö¸ü û¯Öê ×-Ö¤ì ü¿ÖÖ-Öã ÃÖÖ¸ü ¯ÖÏ ¿-Ö-¯Öã ÛÃÖúÖ ê ú ¯Öé Âü Ö£ÖÖ ¯ÖÏ ¿-ÖÖë úß ÃÖÓ µÖÖ úÖê ûß Ö¸üÆü Öî ú ú¸ü »Öë ×ú µÖê ¯Öæ ¸ê ü Æï ü ¤üÖê ÂÖ¯Öæ ÖÔ ¯Öã ÛÃÖúÖ ×Ö-Ö´Öë ¯Öé Âü/¯ÖÏ ¿-Ö ú´Ö ÆüÖë µÖÖ ¤ã ü²ÖÖ¸üÖ Ö ÖµÖê ÆüÖë µÖÖ ÃÖß׸üµÖ»Ö ´Öë -Ö ÆüÖë £ÖÖÔ Ö ×úÃÖß ³Öß ¯ÖÏúÖ¸ü úß ¡Öã ×ü¯Öæ ÖÔ ¯Öã ÛÃÖúÖ Ã¾ÖßúÖ¸ü -Ö ú¸ë ü Ö£ÖÖ ÃÖß ÃÖ´ÖµÖ ÃÖê »ÖÖî üÖú¸ü ÃÖê ú ãÖÖ-Ö ¯Ö¸ü ¤æ üÃÖ¸üß ÃÖÆüß ¯ÖÏ ¿-Ö-¯Öã ÛÃÖúÖ »Öê »Öë ÃÖê ú ×»Ö Ö¯ÖúÖê ¯ÖÖÑ Ö ×´Ö-Öü פüµÖê ÖÖµÖë Öê ÃÖê ú ²ÖÖ¤ü -Ö ÖÖê Ö¯Öúß ¯ÖÏ¿-Ö-¯Öã ÛÃÖúÖ ¾ÖÖ¯ÖÃÖ »Öß ÖÖµÖê Öß Öî ¸ü -Ö Æüß Ö¯ÖúÖê ×Ö׸üÖ ÃÖ´ÖµÖ ×¤üµÖÖ ÖÖµÖê ÖÖ (iii) ÃÖ ÖÖÑÖ êú ²ÖÖ¤ü ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ úß Îú´Ö ÃÖÓµÖÖ OMR ¯Ö¡Öú ¯Ö¸ü Ó×úÖ ú¸ëü Öî¸ü OMR ¯Ö¡Öú úß Îú´Ö ÃÖÓµÖÖ ÃÖ ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ ¯Ö¸ü Ó×úÖ ú¸ü ¤ëü 4. ¯ÖϵÖêú ¯ÖÏ¿-Ö êú ×»Ö ÖÖ¸ü ¢Ö¸ü ×¾Öú»¯Ö (A), (B), (C) Ö£ÖÖ (D) פüµÖê ÖµÖê Æïü Ö¯ÖúÖê ÃÖÆüß ¢Ö¸ü êú ¤üßÖÔ¾Öé¢Ö úÖê ¯Öê-Ö ÃÖê ³Ö¸üú¸ü úÖ»ÖÖ ú¸ü-ÖÖ Æîü ÖîÃÖÖ ×ú -ÖßÖê פüÖÖµÖÖ ÖµÖÖ Æîü ¤üÖÆü¸üÖ : Ö²Ö×ú (C) ÃÖÆüß ¢Ö¸ü Æîü 5. ¯ÖÏ¿-ÖÖë êú ¢Ö¸ü ê ú¾Ö»Ö ¯ÖÏ¿-Ö ¯Ö¡Ö I ê ú -¤ü¸ü פüµÖê ÖµÖê ¢Ö¸ü-¯Ö¡Öú ¯Ö¸ü Æüß Ó×úÖ ú¸ü-Öê Æïü µÖפü Ö¯Ö ¢Ö¸ü ¯Ö¡Öú ¯Ö¸ü פüµÖê ÖµÖê ¤üßÖÔ¾Öé¢Ö êú »ÖÖ¾ÖÖ ×úÃÖß -µÖ ãÖÖ-Ö ¯Ö¸ü ¢Ö¸ü ×ÖÅ-ÖÖÓ×úÖ ú¸Öê Æïü, ÖÖê ÃÖúÖ ´Ö滵ÖÖÓú-Ö -ÖÆüà ÆüÖêÖÖ 6. -¤ü¸ü פüµÖê ÖµÖê ×-Ö¤ìü¿ÖÖë úÖê ¬µÖÖ-Ö¯Öæ¾ÖÔú ¯ÖÍëü 7. úÖÖ úÖ´Ö (Rough Work) ÃÖ ¯ÖãÛÃÖúÖ êú Û-Ö´Ö ¯ÖéÂü ¯Ö¸ü ú¸ëü 8. µÖפü Ö¯Ö ¢Ö¸ü-¯ÖãÛÃÖúÖ ¯Ö¸ü ¯Ö-ÖÖ -ÖÖ´Ö µÖÖ êÃÖÖ úÖêÔ ³Öß ×-Ö¿ÖÖ-Ö ×ÖÃÖÃÖê Ö¯Öúß ¯ÖÆüÖÖ-Ö ÆüÖê ÃÖêú, ×úÃÖß ³Öß ³ÖÖÖ ¯Ö¸ü ¤ü¿ÖÖÔÖê µÖÖ Ó×úÖ ú¸üÖê Æïü ÖÖê ¯Ö¸üßÖÖ êú ×»ÖµÖê µÖÖêµÖ ÖÖê×ÂÖÖ ú¸ü פüµÖê ÖÖµÖëÖê 9. Ö¯ÖúÖê ¯Ö¸üßÖÖ ÃÖ´ÖÖ¯Ö ÆüÖê-Öê ¯Ö¸ü ¯ÖÏ¿-Ö-¯ÖãÛÃÖúÖ ¾ÖÓ OMR ¢Ö¸ü-¯Ö¡Öú ×-Ö¸üßÖú ´ÖÆüÖê¤üµÖ úÖê »ÖÖîüÖ-ÖÖ Ö¾Ö¿µÖú Æîü Öî¸ü ¯Ö¸üßÖÖ ÃÖ´ÖÖÛ¯Ö êú ²ÖÖ¤ü ÃÖê ¯Ö-Öê ÃÖÖ£Ö ¯Ö¸üßÖÖ ³Ö¾Ö-Ö ÃÖê ²ÖÖÆü¸ü -Ö »Öêú¸ü ÖÖµÖë 10. ê ú¾Ö»Ö -Öß»Öê /úÖ»Öê ²ÖÖ»Ö ¯¾ÖÖÕ ü ¯Öî -Ö úÖ Æüß ÃÖê ´ÖÖ»Ö ú¸ë ü 11. ×úÃÖß ³Öß ¯ÖÏúÖ¸ü úÖ ÃÖÓ ÖÖú (î ú»Öã ú»Öê ü¸ü) µÖÖ »ÖÖÖ ê ü²Ö»Ö Öפü úÖ ¯ÖϵÖÖê Ö ¾ÖÙÖÖ Æî ü 12. ê Öê ×ü¾Ö Ó ú ¯ÖÏÖÖ»Öß : ¯ÖϵÖê ú Ö»ÖÖ ¢Ö¸ü ê ú ×»Ö 0.5 Ó ú úÖê ü ÖÖÑ Öê 1. Write your roll number in the space provided on the top of this page. 2. This paper consists of fifty multiple-choice type of questions. 3. At the commencement of examination, the question booklet will be given to you. In the first 5 minutes, you are requested to open the booklet and compulsorily examine it as below : (i) To have access to the Question Booklet, tear off the paper seal on the edge of this cover page. Do not accept a booklet without sticker-seal and do not accept an open booklet. (ii) Tally the number of pages and number of questions in the booklet with the information printed on the cover page. Faulty booklets due to pages/questions missing or duplicate or not in serial order or any other discrepancy should be got replaced immediately by a correct booklet from the invigilator within the period of 5 minutes. Afterwards, neither the Question Booklet will be replaced nor any extra time will be given. (iii) After this verification is over, the Test Booklet Number should be entered in the OMR Sheet and the OMR Sheet Number should be entered on this Test Booklet. 4. Each item has four alternative responses marked (A), (B), (C) and (D). You have to darken the oval as indicated below on the correct response against each item. Example : where (C) is the correct response. 5. Your responses to the items are to be indicated in the Answer Sheet given inside the Paper I Booklet only. If you mark at any place other than in the ovals in the Answer Sheet, it will not be evaluated. 6. Read instructions given inside carefully. 7. Rough Work is to be done in the end of this booklet. 8. If you write your name or put any mark on any part of the test booklet, except for the space allotted for the relevant entries, which may disclose your identity, you will render yourself liable to disqualification. 9. You have to return the test question booklet and OMR Answer sheet to the invigilators at the end of the examination compulsorily and must not carry it with you outside the Examination Hall. 10. Use only Blue/Black Ball point pen. 11. Use of any calculator or log table etc., is prohibited. 12. Negative Marking :- For each incorrect answer, 0.5 marks shall be deducted. D-0109 P.T.O. Signature and Name of Invigilator OMR Sheet No. : ......................................... (To be filled by the Candidate) Roll No. (In words) 1. (Signature) __________________________ (Name) ____________________________ 2. (Signature) __________________________ (Name) ____________________________ Roll No.____________________________ D-6509 PAPER-II Test Booklet No. [Maximum Marks : 100 Time : 1 1 / 4 hours] Number of Pages in this Booklet : 24 Number of Questions in this Booklet : 50 Instructions for the Candidates ¯Ö¸üßÖÖÙ£ÖµÖÖë ê ú ×»Ö ×-Ö¤ì ü¿Ö (In figures as per admission card) A B C D A B C D PERFORMING ART D-6509 1 P.T.O.
Transcript
Page 1: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

1. ¯ÖÆü»Öê ¯ÖéÂ�ü �êú �ú¯Ö¸ü ×­ÖµÖ�Ö Ã£ÖÖ­Ö ¯Ö¸ü �¯Ö­ÖÖ ¸üÖê»Ö ­Ö´²Ö¸ü ×»Ö×�Ö� �2. �ÃÖ ¯ÖÏ¿­Ö-¯Ö¡Ö ´Öë ¯Ö�ÖÖÃÖ ²ÖÆãü×¾Ö�ú»¯ÖßµÖ ¯ÖÏ¿­Ö Æïü �3. ¯Ö¸üß�ÖÖ ¯ÖÏÖ¸ü´³Ö ÆüÖê­Öê ¯Ö¸ü, ¯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �Ö¯Ö�úÖê ¤êü ¤üß �ÖÖµÖê�Öß � ¯ÖÆü»Öê ¯ÖÖÑ�Ö

×´Ö­Ö�ü �Ö¯Ö�úÖê ¯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �ÖÖê»Ö­Öê �Ö£ÖÖ �ÃÖ�úß ×­Ö´­Ö×»Ö×�Ö�Ö �ÖÖÑ�Ö �êú×»Ö� פüµÖê �ÖÖµÖë�Öê ×�ÖÃÖ�úß �ÖÖÑ�Ö �Ö¯Ö�úÖê �¾Ö¿µÖ �ú¸ü­Öß Æîü :(i) ¯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �ÖÖê»Ö­Öê �êú ×»Ö� �ÃÖ�êú �ú¾Ö¸ü ¯Öê�Ö ¯Ö¸ü »Ö�Öß �úÖ�Ö�Ö �úß

ÃÖᯙ �úÖê ±úÖ�Íü »Öë � �Öã»Öß Æãü�Ô µÖÖ ×²Ö­ÖÖ Ã�üß�ú¸ü-ÃÖᯙ �úß ¯ÖãÛÃ�Ö�úÖþÖß�úÖ¸ü ­Ö �ú¸ëü �

(ii) �ú¾Ö¸ü ÖéÂ�ü Ö¸ü �û¯Öê ×­Ö¤ìü¿ÖÖ­ÖãÃÖÖ¸ü ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �êú ÖéÂ�ü �Ö£ÖÖ ÖÏ¿­ÖÖë�úß ÃÖÓ�µÖÖ �úÖê ���ûß �Ö¸üÆü �Öî�ú �ú¸ü »Öë ×�ú µÖê ¯Öæ êü Æïü � ¤üÖêÂÖ¯Öæ�ÖÔ¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ ×�Ö­Ö´Öë ÖéÂ�ü/¯ÖÏ¿­Ö �ú´Ö ÆüÖë µÖÖ ¤ãü²ÖÖ üÖ �Ö �ÖµÖê ÆüÖë µÖÖ ÃÖß× üµÖ»Ö´Öë ­Ö ÆüÖë �£ÖÖÔ�Ö ×�úÃÖß ³Öß ¯ÖÏ�úÖ¸ü �úß ¡Öã×�ü¯Öæ�ÖÔ ¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ Ã¾Öß�úÖ¸ü ­Ö�ú ëü �Ö£ÖÖ �ÃÖß ÃÖ´ÖµÖ �ÃÖê »ÖÖî�üÖ�ú¸ü �ÃÖ�êú ãÖÖ­Ö ¯Ö¸ü ¤æüÃÖ¸üß ÃÖÆü߯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ »Öê »Öë � �ÃÖ�êú ×»Ö� �Ö¯Ö�úÖê ÖÖÑ�Ö ×´Ö­Ö�ü פüµÖê �ÖÖµÖë�Öê ��ÃÖ�êú ²ÖÖ¤ü ­Ö �ÖÖê �Ö¯Ö�úß ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ ¾ÖÖ¯ÖÃÖ »Öß �ÖÖµÖê�Öß �Öî ü ­ÖÆüß �Ö¯Ö�úÖê �×�Ö׸ü��Ö ÃÖ´ÖµÖ ×¤üµÖÖ �ÖÖµÖê�ÖÖ �

(iii) �ÃÖ �ÖÖÑ�Ö �êú ²ÖÖ¤ü ¯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �úß �Îú´Ö ÃÖÓ�µÖÖ OMR ¯Ö¡Ö�ú ¯Ö¸ü�Ó×�ú�Ö �ú¸ëü �Öî¸ü OMR Ö¡Ö�ú �úß �Îú´Ö ÃÖÓ�µÖÖ �ÃÖ ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ Ö¸ü�Ó×�ú�Ö �ú¸ü ¤ëü �

4. ¯ÖÏ�µÖê�ú ÖÏ¿­Ö �êú ×»Ö� �ÖÖ¸ü �¢Ö¸ü ×¾Ö�ú»¯Ö (A), (B), (C) �Ö£ÖÖ (D) פüµÖê �ÖµÖêÆïü � �Ö¯Ö�úÖê ÃÖÆüß �¢Ö¸ü �êú ¤üß�ÖÔ¾Öé¢Ö �úÖê ¯Öê­Ö ÃÖê ³Ö¸ü�ú¸ü �úÖ»ÖÖ �ú¸ü­ÖÖ Æîü �ÖîÃÖÖ×�ú ­Öß�Öê פü�ÖÖµÖÖ �ÖµÖÖ Æîü ��¤üÖÆü¸ü�Ö :�Ö²Ö×�ú (C) ÃÖÆüß �¢Ö¸ü Æîü �

5. ¯ÖÏ¿­ÖÖë �êú �¢Ö¸ü �êú¾Ö»Ö ¯ÖÏ¿­Ö ¯Ö¡Ö I �êú �­¤ü¸ü פüµÖê �ÖµÖê �¢Ö¸ü-¯Ö¡Ö�ú ¯Ö¸ü Æüß�Ó×�ú�Ö �ú¸ü­Öê Æïü � µÖפü �Ö¯Ö �¢Ö¸ü ¯Ö¡Ö�ú ¯Ö¸ü פüµÖê �ÖµÖê ¤üß�ÖÔ¾Öé¢Ö �êú �»ÖÖ¾ÖÖ×�úÃÖß �­µÖ ãÖÖ­Ö ¯Ö¸ü �¢Ö¸ü ×�ÖÅ­ÖÖÓ×�ú�Ö �ú¸�Öê Æïü, �ÖÖê �ÃÖ�úÖ ´Ö滵ÖÖÓ�ú­Ö ­ÖÆüàÆüÖê�ÖÖ �

6. �­¤ü¸ü פüµÖê �ÖµÖê ×­Ö¤ìü¿ÖÖë �úÖê ¬µÖÖ­Ö¯Öæ¾ÖÔ�ú ¯Ö�Íëü �7. �ú��ÖÖ �úÖ´Ö (Rough Work) �ÃÖ ¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �êú �Û­�Ö´Ö ¯ÖéÂ�ü ¯Ö¸ü �ú¸ëü �8. µÖפü �Ö¯Ö �¢Ö¸ü-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ ¯Ö¸ü �¯Ö­ÖÖ ­ÖÖ´Ö µÖÖ �êÃÖÖ �úÖê�Ô ³Öß ×­Ö¿ÖÖ­Ö ×�ÖÃÖÃÖê

�Ö¯Ö�úß ¯ÖÆü�ÖÖ­Ö ÆüÖê ÃÖ�êú, ×�úÃÖß ³Öß ³ÖÖ�Ö ¯Ö¸ü ¤ü¿ÖÖÔ�Öê µÖÖ �Ó×�ú�Ö �ú¸ü�Öê Æïü �ÖÖê¯Ö¸üß�ÖÖ �êú ×»ÖµÖê �µÖÖê�µÖ �ÖÖê×ÂÖ�Ö �ú¸ü פüµÖê �ÖÖµÖë�Öê �

9. �Ö¯Ö�úÖê ¯Ö¸üß�ÖÖ ÃÖ´ÖÖ¯�Ö ÆüÖê­Öê ¯Ö¸ü ¯ÖÏ¿­Ö-¯ÖãÛÃ�Ö�úÖ �¾ÖÓ OMR �¢Ö¸ü-¯Ö¡Ö�ú×­Ö¸üß�Ö�ú ÖÆüÖê¤üµÖ �úÖê »ÖÖî�üÖ­ÖÖ �Ö¾Ö¿µÖ�ú Æîü �Öî¸ü Ö¸üß�ÖÖ ÃÖ´ÖÖÛ¯�Ö �êú ²ÖÖ¤ü �ÃÖê�¯Ö­Öê ÃÖÖ£Ö ¯Ö¸üß�ÖÖ ³Ö¾Ö­Ö ÃÖê ²ÖÖÆü¸ü ­Ö »Öê�ú¸ü �ÖÖµÖë �

10. �êú¾Ö»Ö ­Öß»Öê/�úÖ»Öê ²ÖÖ»Ö ¾ÖÖ�Õ�ü Öî­Ö �úÖ Æüß �Ã�Öê ÖÖ»Ö �ú ëü �11. ×�úÃÖß ³Öß ¯ÖÏ�úÖ¸ü �úÖ ÃÖÓ�Ö�Ö�ú (�îú»Ö�ãú»Öê�ü¸ü) µÖÖ »ÖÖ�Ö �êü²Ö»Ö �Öפü �úÖ

¯ÖϵÖÖê�Ö ¾ÖÙ�Ö�Ö Æîü �12. ­Öê�Öê×�ü¾Ö �Ó�ú ÖÏ�ÖÖ»Öß : ÖÏ�µÖê�ú �Ö»Ö�Ö �¢Ö¸ü �êú ×»Ö� 0.5 �Ó�ú �úÖ�êü

�ÖÖ�Ñ�Öê �

1. Write your roll number in the space provided on the top ofthis page.

2. This paper consists of fifty multiple-choice type of questions.

3. At the commencement of examination, the question bookletwill be given to you. In the first 5 minutes, you are requestedto open the booklet and compulsorily examine it as below :

(i) To have access to the Question Booklet, tear off the paperseal on the edge of this cover page. Do not accept a bookletwithout sticker-seal and do not accept an open booklet.

(ii) Tally the number of pages and number of questionsin the booklet with the information printed on thecover page. Faulty booklets due to pages/questionsmissing or duplicate or not in serial order or anyother discrepancy should be got replaced immediatelyby a correct booklet from the invigilator within theperiod of 5 minutes. Afterwards, neither the QuestionBooklet will be replaced nor any extra time will begiven.

(iii) After this verification is over, the Test Booklet Numbershould be entered in the OMR Sheet and the OMR SheetNumber should be entered on this Test Booklet.

4. Each item has four alternative responses marked (A), (B), (C)and (D). You have to darken the oval as indicated below on thecorrect response against each item.

Example :

where (C) is the correct response.

5. Your responses to the items are to be indicated in the AnswerSheet given inside the Paper I Booklet only. If you mark atany place other than in the ovals in the Answer Sheet, it willnot be evaluated.

6. Read instructions given inside carefully.

7. Rough Work is to be done in the end of this booklet.

8. If you write your name or put any mark on any part of the testbooklet, except for the space allotted for the relevant entries,which may disclose your identity, you will render yourselfliable to disqualification.

9. You have to return the test question booklet and OMR Answersheet to the invigilators at the end of the examinationcompulsorily and must not carry it with you outside theExamination Hall.

10. Use only Blue/Black Ball point pen.

11. Use of any calculator or log table etc., is prohibited.

12. Negative Marking :- For each incorrect answer, 0.5 marksshall be deducted.

D-0109 P.T.O.

Signature and Name of Invigilator OMR Sheet No. : .........................................(To be filled by the Candidate)

Roll No.

(In words)

1. (Signature) __________________________

(Name) ____________________________

2. (Signature) __________________________

(Name) ____________________________Roll No.____________________________

D-6509

PAPER-II

Test Booklet No.

[Maximum Marks : 100Time : 1 1/4 hours]

Number of Pages in this Booklet : 24 Number of Questions in this Booklet : 50

Instructions for the Candidates ¯Ö üß�ÖÖÙ£ÖµÖÖë �êú ×»Ö� ×­Ö¤ìü¿Ö

(In figures as per admission card)

A B C D A B C D

PERFORMING ART

D-6509 1 P.T.O.

Page 2: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 2 D-6509

DANCE / DRAMA / THEATRE

Paper – II

SPECIAL INSTRUCTIONS

1. Candidates are required to answer all the 25 questions in Part-I, which are

compulsory. They should also select any one from Part-II and Part-III and

answer all the 25 questions of that Part only. Each question carries two

marks.

2. Candidates are required to mark clearly on the OMR Answer Sheet, the

Part Number which they have selected.

PART – I

Common to Dance / Drama / Theatre

1. Which Muslim ruler is known for his valuable contribution to Kathak ?

(A) Aurangzeb (B) Shahjahan

(C) Humayun (D) Wajid Ali Shah

2. Assertion (A) : Lord Indra introduced Jarjar in the Flag Festival.

Reason (R) : Because he wanted to protect the art of drama.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are false. (B) Both (A) and (R) are true.

(C) (A) is true but (R) is false. (D) (R) is true but (A) is false.

3. Match the items in List-I with List-II :

List-I List-II

(a) Purvaranga (i) Lin

(b) Pravritti (ii) Kaishiki

(c) Karana (iii) Avatara .n

(d) Vritti (iv) Āvanti

Codes :

(a) (b) (c) (d)

(A) (ii) (i) (iv) (iii)

(B) (i) (iii) (ii) (iv)

(C) (iii) (iv) (i) (ii)

(D) (iv) (iii) (ii) (i)

4. The term ‘Sajjiva’ is found in

(A) Āngika Abhinaya (B) Vāchika Abhinaya

(C) Āhārya Abhinaya (D) Sātvika Abhinaya

5. Find the correct sequence.

(A) Hās, Shoka, Krodha, Rati (B) Rati, Hās, Shoka, Krodha

(C) Krodha, Shoka, Hās, Rati (D) Shoka, Krodha, Hās, Rati

6. Devdasies in the temples of Orissa were known as

(A) Mahari (B) Nartaki

(C) Dasi (D) Tevatichchi

Page 3: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 3 Paper-II

−ÖéŸµÖ / −ÖÖ™üú / Óü�Ö´ÖÓ“Ö ¯ÖÏ¿−Ö¯Ö¡Ö – II

×¾Ö¿ÖêÂÖ ÃÖæ“Ö−ÖÖ‹Ñ

1. ¯Ö¸üß�ÖÖ£Öá ³ÖÖ�Ö-I êú ÃÖ³Öß 25 ¯ÖÏ¿−ÖÖë êú ˆ¢Ö¸ü ¤ëü … µÖÆü ³ÖÖ�Ö †×−Ö¾ÖÖµÖÔ Æîü… ¯Ö¸üß�ÖÖ£Öá ³ÖÖ�Ö-II †Öî ü ³ÖÖ�Ö-III ´Öë ÃÖê ×úÃÖß ‹ú ³ÖÖ�Ö êú ÃÖ³Öß 25 ¯ÖÏ¿−ÖÖë êú ˆ¢Ö¸ü ¤ëü … ¯ÖÏŸµÖêú ¯ÖÏ¿−Ö êú ¤üÖê †Óú Æïü …

2. ¯Ö¸üß�ÖÖ£Öá †¯Ö−Öê “ÖµÖ×−ÖŸÖ ³ÖÖ�Ö úÖê OMR ˆ¢Ö ü ¯Ö¡Ö ´Öë ïÖ™ü ºþ¯Ö ÃÖê †Ó×úŸÖ ú¸ëü …

³ÖÖ�Ö – I

−ÖéŸµÖ / −ÖÖ™üú / ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ÃÖ³Öß êú ×»Ö‹

1. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×úÃÖ ´ÖãÃÖ»Ö´ÖÖ−Ö ¿ÖÖÃÖú úÖê ú£Öú ´Öë ˆÃÖêú ´Ö滵־ÖÖ−Ö µÖÖê�Ö¤üÖ−Ö êú ×»Ö‹ •ÖÖ−ÖÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ?

(A) †Öî Óü�Ö•Öê²Ö (B) ¿ÖÖÆü•ÖÆüÖÑ (C) Æãü´ÖÖµÖæÑ (D) ¾ÖÖו֤ü †»Öß ¿ÖÖÆü

2. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ‡Ó¦ü −Öê •Ö•ÖÔ ü úÖ ¯ÖÏ£Ö´Ö-¯ÖϵÖÖê�Ö ¬¾Ö•Ö ´ÖÆüÖêŸÃÖ¾Ö ´Öë ×úµÖÖ … úÖ¸ü1Ö (R) : ŒµÖÖë×ú ¾Öê −ÖÖ™ËüµÖ ú»ÖÖ úÖê ÃÖã ü×�ÖŸÖ ú¸ü−ÖÖ “ÖÖÆüŸÖê £Öê …

úÖê›ü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü … (B) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(C) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (D) (R) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

3. ÃÖæ“Öß-I ŸÖ£ÖÖ ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ :

ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II (a) ¯Öæ¾ÖÔ Óü�Ö (i) »Öß−Ö (b) ¯ÖϾÖé×¢Ö (ii) îú׿Öúß (c) ú¸ü9Ö (iii) †¾ÖŸÖ¸ü9Ö (d) ¾Öé×¢Ö (iv) †Ö¾Ö−ŸÖß

úÖê›ü : (a) (b) (c) (d) (A) (ii) (i) (iv) (iii) (B) (i) (iii) (ii) (iv) (C) (iii) (iv) (i) (ii) (D) (iv) (iii) (ii) (i)

4. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×úÃÖ´Öë ‘ÃÖ••Öß¾Ö’ ÃÖÓ‘Ö−ÖÖ ¯ÖÖµÖÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ?

(A) †ÖÓ×�Öú †×³Ö−ÖµÖ (B) ¾ÖÖדÖú †×³Ö−ÖµÖ (C) †ÖÆüÖµÖÔ †×³Ö−ÖµÖ (D) ÃÖÖÛŸ¾Öú †×³Ö−ÖµÖ

5. ÃÖÆüß †−ÖãÎú´Ö –ÖÖŸÖ ú¸ëü : (A) ÆüÖÃÖ, ¿ÖÖêú, ÎúÖê¬Ö, ¸ü×ŸÖ (B) ¸üןÖ, ÆüÖÃÖ, ¿ÖÖêú, ÎúÖê¬Ö (C) ÎúÖê¬Ö, ¿ÖÖêú, ÆüÖÃÖ, ¸ü×ŸÖ (D) ¿ÖÖêú, ÎúÖê¬Ö, ÆüÖÃÖ, ¸üןÖ

6. ˆ›ÍüßÃÖÖ êú ´ÖÓפü¸üÖë ´Öë ¤êü¾Ö¤üÖ×ÃÖµÖÖë úÖê ŒµÖÖ úÆüÖ •ÖÖŸÖÖ £ÖÖ ?

(A) ´ÖÆüÖ¸üß (B) −ÖŸÖÔúß (C) ¤üÖÃÖß (D) ŸÖê¾Ö×™ü““Öß

Page 4: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 4 D-6509

7. Match the items in List-I with List-II

List-I List-II (a) Raja Chakradhar Singh (i) Bangalore (b) Kalā Kshetra (ii) Assam (c) Bihū (iii) Chennai (d) National School of Drama’s Regional

Resource Centre (NSD-RRC) (iv) Rajgarh

Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (ii) (i) (iv) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (ii) (i) (iii) (iv) (D) (i) (ii) (iv) (iii) 8. Only oil lamp is used as lighting source in (A) Bharatnātyam (B) Kudiyattam

(C) Kathak (D) Kuchipudi

9. What is Paran ?

(A) Bol of Pakhāwaj (B) Bol of Tabla

(C) Bol of Kavitta (D) Bol of Parmelu

10. Find the correct sequence :

(A) Sātvati, Ārabha.ti, Kaishiki, Bhārati

(B) Bhārati, Sātvati, Kaishiki, Ārabha.ti

(C) Ārabha.ti, Kaishiki, Bhārati, Sātvati

(D) Kaishiki, Sātvati, Ārabha.ti, Bhārati

11. Match items in List-I with those in List-II :

List-I List-II (a) Thang- .Tā (i) Tamil Nādu

(b) Kalari Payattu (ii) Orissā

(c) Parikhanda (iii) Manipur

(d) Silambam (iv) Kerala

Codes : (a) (b) (c) (d)

(A) (ii) (i) (iii) (iv)

(B) (iii) (iv) (ii) (i)

(C) (i) (iv) (ii) (iii)

(D) (iv) (ii) (iii) (i)

12. Which is correctly matched ?

(A) Kalika Bindadin Maharaj and Pair of Dev Pari

(B) Bhatta Lollata and Tadrupānusandhān

(C) Mugdha and Ashtanāyikā

(D) Abhinavgupta and Abhinayadarpan

Page 5: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 5 Paper-II

7. ÃÖæ“Öß-I ŸÖ£ÖÖ ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ¸üÖ•ÖÖ “ÖÎú¬Ö¸ü ØÃÖÆü (i) ²ÖÓ�Ö»Öãºþ (b) ú»ÖÖ �Öê¡Ö (ii) †ÖÃÖÖ´Ö (c) ײÖÆæü (iii) “Öê−−Öî (d) −Öê¿Ö−Ö»Ö Ãæú»Ö †Öò±ú ›ÒüÖ´ÖÖ úÖ ×¸ü•Ö−Ö»Ö ×¸üÃÖÖêÃÖÔ ÃÖë™ü ü

(‹−Ö.‹ÃÖ.›üß. – †Ö¸ü.†Ö¸ü.ÃÖß.) (iv) ¸üÖ•Ö�ÖœÍü

úÖê›Íü : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (ii) (i) (iv) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (ii) (i) (iii) (iv) (D) (i) (ii) (iv) (iii)

8. ‡−Ö´Öë ÃÖê ×úÃÖ´Öë ¯ÖÏúÖ¿Ö-ÄÖÖêŸÖ êú ºþ¯Ö ´Öë ŸÖî»Ö-»Öï¯Ö úÖ ˆ¯ÖµÖÖê�Ö ×úµÖÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ?

(A) ³Ö¸üŸÖ−ÖÖ™ËüµÖ´Ö (B) ãú×›üµÖ¼ü´Ö (C) ú£Öú (D) ãúד֯Öã×›Íü

9. ¯Ö¸ü−Ö ŒµÖÖ Æîü ?

(A) ¯Ö(ÖÖ¾Ö•Ö êú ²ÖÖê»Ö (B) ŸÖ²Ö»ÖÖ êú ²ÖÖê»Ö (C) ú×¾Ö¢Ö êú ²ÖÖê»Ö (D) ¯Ö¸ü Öê»Öæ êú ²ÖÖê»Ö

10. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ †−ÖãÎú´Ö ÃÖÆüß Æîü ?

(A) ÃÖÖŸ¾ÖŸÖß, †Ö¸ü³Ö™üß, îú׿Öúß, ³ÖÖ¸üŸÖß (B) ³ÖÖ¸üŸÖß, ÃÖÖŸ¾ÖŸÖß, îú׿Öúß, †Ö¸ü³Ö™üß (C) †Ö¸ü³Ö™üß, îú׿Öúß, ³ÖÖ¸üŸÖß, ÃÖÖŸ¾ÖŸÖß (D) îú׿Öúß, ÃÖÖŸ¾ÖŸÖß, †Ö¸ü³Ö™üß, ³ÖÖ¸üŸÖß

11. ÃÖæ“Öß-I ŸÖ£ÖÖ ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) £ÖÓ�Ö ™üÖ (i) ŸÖ×´Ö»Ö−ÖÖ›ãü (b) ú»Ö¸üß ¯ÖµÖ™Ëü™æü (ii) ˆ›ÍüßÃÖÖ (c) ¯Ö׸ü(Ö9›ü (iii) ´Ö×9Ö¯Öã ü (d) ×ÃÖ»Ö´²Ö´Ö (iv) êú¸ü»Ö

úÖê›Íü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (ii) (i) (iii) (iv)

(B) (iii) (iv) (ii) (i)

(C) (i) (iv) (ii) (iii)

(D) (iv) (ii) (iii) (i)

12. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ÃÖã´Öê×»ÖŸÖ Æîü ?

(A) úÖ×»ÖúÖ ×²Ö−¤üÖ¤üß−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö †Öî ü ¤êü¾Ö ¯Ö¸üß úß •ÖÖê›Íüß (B) ³Ö¼ü »ÖÖê»»Ö™ü †Öî ü ŸÖ¦Ëºþ¯ÖÖ−ÖãÃÖÓ¬ÖÖ−Ö (C) ´Öã�¬ÖÖ †Öî ü †Â™ü−ÖÖ×µÖúÖ (D) †×³Ö−Ö¾Ö�Öã¯ŸÖ †Öî ü †×³Ö−ÖµÖ¤ü¯ÖÔ9Ö

Page 6: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 6 D-6509

13. Assertion (A) : Mālvika took the training of Dance under Ga.nadās as depicted in

‘Mālvikāgnimitram’. Reason (R) : Because he was her father. Codes : (A) (A) is true but (R) is false. (B) Both (A) and (R) are true. (C) Both (A) and (R) are false. (D) (R) is true but (A) is false.

14. Match items in List-I with those in List-II :

List-I List-II (a) Gombeyatta (i) Orissa

(b) Pāvaikuthu (ii) Andhra Pradesh

(c) Rāvan Chhāyā (iii) Karnataka

(d) Tollu Bommalu (iv) Kerala Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (iv) (i) (ii) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (iii) (i) (iv) (ii) (D) (iv) (ii) (i) (iii)

15. The imaginary zones created on the stage for playing scenes in Sanskrit Theatre are

known as

(A) Tiraskari .ni (B) Kak.syā

(C) Patākā (D) Yavnikā

16. Assertion (A) : Mattāvara .ni in Sanskrit Theatre was an extended acting area.

Reason (R) : Because Mattāvara .ni was situated on the either sides of rangpith.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are false.

(B) (A) is true but (R) is false.

(C) (R) is true but (A) is false.

(D) Both (A) and (R) are true.

17. Find the correct sequence :

(A) Āngika, Vāchika, Āhārya, Sātvika

(B) Sātvika, Āngika, Āhārya, Vāchika

(C) Vāchika, Āhārya, Āngika, Sātvika

(D) Āngika, Vāchika, Sātvika, Āhārya

18. Short scene in Sanskrit drama which occurs at the beginning of the act is known as

(A) Vritti (B) Dharmi

(C) Vi.skambhaka (D) Garbhānk

19. Mukha Veena is extensively used in

(A) Kathakali (B) Yakshagāna

(C) Jātrā (D) Therukkoothu

Page 7: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 7 Paper-II

13. †×³Öú£Ö−Ö (A) : •ÖîÃÖÖ ×ú ‘´ÖÖ»Ö×¾ÖúÖÛ�−Ö×´Ö¡Ö´ÖË’ ´Öë דÖ×¡ÖŸÖ Æîü, ´ÖÖ»Ö×¾ÖúÖ −Öê −ÖéŸµÖ úß ×¿Ö�ÖÖ �Ö9Ö¤üÖÃÖ ÃÖê »Öß £Öß…

úÖ¸ü1Ö (R) : ŒµÖÖë×ú �Ö9Ö¤üÖÃÖ ´ÖÖ»Ö×¾ÖúÖ êú ׯ֟ÖÖ £Öê … úÖê›Íü : (A) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(B) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(C) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(D) (R) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

14. ÃÖæ“Öß-I ŸÖ£ÖÖ ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) �ÖÖê ²ÖêµÖ¼üÖ (i) ˆ›ÍüßÃÖÖ (b) ¯Ö¾Ö‡æúŸÖã (ii) †ÖÓ¬ÖÐ ¯ÖϤêü¿Ö (c) ¸üÖ¾Ö9Ö ”ûÖµÖÖ (iii) ú−ÖÖÔ™üú (d) ŸÖÖê»Öã ²ÖÖê ´Ö»Öã (iv) êú¸ü»Ö

úÖê›Íü : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (iv) (i) (ii) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (iii) (i) (iv) (ii) (D) (iv) (ii) (i) (iii)

15. ´ÖÓ“Ö ¯Ö¸ü ÃÖÙ•ÖŸÖ úÖ»¯Ö×−Öú �Öê¡Ö úÖê ÃÖÓÃéúŸÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ´Öë ŒµÖÖ úÆüÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ? (A) ןָüÃú׸ü9Öß (B) ú�µÖÖ (C) ¯ÖŸÖÖúÖ (D) µÖ¾Ö×−ÖúÖ

16. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ÃÖÓÃéúŸÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ´Öë ´Ö¢Ö¾ÖÖ¸ü9Öß ‹ú ×¾ÖßÖÖ׸üŸÖ †×³Ö−ÖµÖ �Öê¡Ö £ÖÖ … úÖ¸ü1Ö (R) : ŒµÖÖë×ú ´Ö¢Ö¾ÖÖ¸ü9Öß ¸Óü�Ö¯Ößšü êú ¤üÖê−ÖÖë †Öê ü ÛÃ£ÖŸÖ ÆüÖêŸÖß £Öß …

úÖê›üü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(B) (A) ÃÖÆüß Æîü, ×ú−ŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(C) (R) ÃÖÆüß Æîü, ×ú−ŸÖã (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(D) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

17. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ÃÖÆüß Îú´Ö Æîü ?

(A) †ÖÓ×�Öú, ¾ÖÖדÖú, †ÖÆüÖµÖÔ, ÃÖÖÛŸ¾Öú (B) ÃÖÖÛŸ¾Öú, †ÖÓ×�Öú, †ÖÆüÖµÖÔ, ¾ÖÖדÖú (C) ¾ÖÖדÖú, †ÖÆüÖµÖÔ, †ÖÓ×�Öú, ÃÖÖÛŸ¾Öú (D) †ÖÓ×�Öú, ¾ÖÖדÖú, ÃÖÖÛŸ¾Öú, †ÖÆüÖµÖÔ

18. ÃÖÓÃéúŸÖ −ÖÖ™üú ´Öë †Óú êú ¯ÖÏÖ¸ü´³Ö ´Öë †Ö−Öê ¾ÖÖ»Öê »Ö‘Öã-¥ü¿µÖ úÖê ŒµÖÖ úÆüŸÖê Æïü ?

(A) ¾Öé×¢Ö (B) ¬Ö´Öá (C) ×¾ÖÂÓú³Öú (D) �Ö³ÖÖÕú

19. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×úÃÖ´Öë ´Öã(Ö ¾Öß9ÖÖ úÖ ²Ö›Íêü ¯Öî´ÖÖ−Öê ¯Ö¸ü ˆ¯ÖµÖÖê�Ö ×úµÖÖ •ÖÖŸÖÖ Æîü ?

(A) ú£Öú»Öß (B) µÖ�Ö�ÖÖ−Ö (C) µÖÖ¡ÖÖ (D) £Öê¹ýæú£Öã

Page 8: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 8 D-6509

20. Assertion (A) : The Indian Traditional Theatre forms are the best example of Total Theatre.

Reason (R) : The traditional theatres of south are music oriented and those of north are dance oriented.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are true.

(B) Both (A) and (R) are false.

(C) (A) is true but (R) is false.

(D) (A) is false but (R) is true.

21. Traditional Theatre form which uses ‘Bhungala’ as one of the instruments.

(A) Tamāshā (B) Jātrā

(C) Bhavāi (D) Bidesia

Read the passage below and answer the Questions that follow based on your

understanding of the passage :

Kū.tiyāttam is a form of dance drama – Nā.tya – as was the classical Sanskrit,

drama which followed the rules laid down by the Natyaśastra. Some would question

the statement that the classical drama was a dance drama form. But how could it be

otherwise when one looks at our own traditional dramatic forms and at the South-East

Asian, Chinese and Japanese dance drama forms which drew their inspiration from

the Indian Tradition in the days of Yore ? Staging of themes from Ramayana and

Mahabharata in Burma, Kampuchea, Thailand and Indonesia in dance drama forms is

well-known as are the staging of stories based on Buddhist legends that travelled to

China, Korea, Japan and which survive to this day in the Peking Opera, the Noh and

the Kābuki plays with many common conventions with the Indian tradition.

22. Which does not match ?

(A) Kū.tiyāttam (B) Bhāgavata Mela

(C) Yakshagana (D) Kuravanji

23. Elements of Natya not found in dance forms

(A) Kathak (B) Mohiniattam

(C) Chau (D) Mime

24. Buddhists legends that are not staged in

(A) Bāli (B) Philippines

(C) Sri Lanka (D) Thailand

25. Classical dramas are dependant on

(A) Set Design (B) Music and Speech

(C) Angika Abhinaya (D) Āhārya Abhinaya

Page 9: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 9 Paper-II

20. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¯ÖÖ¸ü´¯Ö׸üú ×£ÖµÖê™ü ü êú ºþ¯Ö ™üÖê™ü»Ö ×£ÖµÖê™ü¸ü êú ÃÖ¾ÖÖì¢Ö´Ö ˆ¤üÖÆü¸ü9Ö Æïü …

úÖ¸ü1Ö (R) : ¤ü×�Ö9Ö êú ¯ÖÖ¸ü ¯Ö׸üú ×£ÖµÖê™ü¸ü ÃÖÓ�ÖߟÖÖê−´Öã(Ö Æïü ŸÖ£ÖÖ ˆ¢Ö¸ü êú ¯ÖÖ¸ü ¯Ö׸üú ×£ÖµÖê™ü¸ü −Ö韵ÖÖê−´Öã(Ö Æïü …

úÖê›ü :

(A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(B) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(C) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü…

(D) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ØúŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü …

21. ×úÃÖ ¯ÖÖ¸ü´¯Ö׸üú ¸Óü�Ö´Ö“Ö ¿Öî»Öß ´Öë ‹ú ¾ÖÖ¤ËüµÖ êú ºþ¯Ö ´Öë ‘³ÖãÓ�Ö»Ö’ úÖ ¯ÖϵÖÖê�Ö ÆüÖêŸÖÖ Æîü ?

(A) ŸÖ´ÖÖ¿ÖÖ (B) µÖÖ¡ÖÖ

(C) ³Ö¾ÖÖ‡Ô (D) ײ֤êü×ÃÖµÖÖ

−Öß“Öê פü‹ �Ö‹ �ÖªÖÓ¿Ö úÖê ¯ÖœÍüú¸ü ‡ÃÖúß †¯Ö−Öß ÃÖ´Ö—Ö êú †Ö¬ÖÖ¸ü ¯Ö¸ü †Ö�Öê פüµÖê �Ö‹ ¯ÖÏ¿−ÖÖë êú ˆ¢Ö¸ü ¤üßו֋ :

¿ÖÖáÖßµÖ ÃÖÓÃéúŸÖ −ÖÖ™üúÖë êú ÃÖ´ÖÖ−Ö ãú×™üµÖ¼ü´Ö −ÖéŸµÖ −ÖÖ™üú – −ÖÖ™ËµÖ úÖ ‹ú ºþ¯Ö Æîü וÖÃÖ´Öë −ÖÖ™ËüµÖ¿ÖÖÃ¡Ö «üÖ¸üÖ ×−Ö¬ÖÖÔ׸üŸÖ ×−ÖµÖ´ÖÖë úÖ †−ÖãÃÖ¸ü9Ö ×úµÖÖ •ÖÖŸÖÖ £ÖÖ … ãú”û »ÖÖê�Ö ‡ÃÖ ¾ÖŒŸÖ¾µÖ ¯Ö¸ü ÃÖ¾ÖÖ»Ö ˆšüÖ ÃÖúŸÖê Æïü ×ú ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖÖ™üú −ÖéŸµÖ −ÖÖ™üú úÖ ‹ú ºþ¯Ö £ÖÖ … ¯Ö¸ü−ŸÖã µÖפü †¯Ö−Öê ¯ÖÖ¸ü´¯Ö׸üú −ÖÖ™ËüµÖÖŸ´Ö ºþ¯ÖÖë ŸÖ£ÖÖ ¤ü×�Ö9Ö-¯Öæ¾ÖÔ ‹×¿ÖµÖÖ‡Ô, “Öß−Öß ŸÖ£ÖÖ •ÖÖ¯ÖÖ−Öß −ÖéŸµÖ −ÖÖ™üú ºþ¯ÖÖë – וÖ−ÆüÖê−Öë ¯ÖÏÖ“Öß−Ö úÖ»Ö ÃÖê Æüß ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¯Ö¸ü´¯Ö¸üÖ ÃÖê ¯ÖÏê ü9ÖÖ �ÖÏÆü9Ö úß £Öß – ¯Ö¸ü ¬µÖÖ−Ö ¤ëü ŸÖÖê ‡ÃÖÃÖê ×¾Ö¯Ö¸üßŸÖ ×¾Ö“ÖÖ¸ü îúÃÖê ¯ÖÏú™ü ×úµÖÖ •ÖÖ ÃÖúŸÖÖ Æîü ? ²Ö´ÖÖÔ, Óú¯ÖæדֵÖÖ, £ÖÖ‡»Öê9›ü ŸÖ£ÖÖ ‡Ó›üÖê−Öê׿ֵÖÖ ´Öë ¸üÖ´ÖÖµÖ9Ö ŸÖ£ÖÖ ´ÖÆüÖ³ÖÖ¸üŸÖ êú ¯ÖÏÃÖÓ�ÖÖë úÖ ´ÖÓ“Ö−Ö ÃÖã×¾Ö(µÖÖŸÖ Æîü … ‡ÃÖß ¯ÖÏúÖ¸ü “Öß−Ö, úÖê׸üµÖÖ, •ÖÖ¯ÖÖ−Ö ŸÖú ¯ÖÆãÑü“Öß ²ÖÖî¨ü ¤ÓüŸÖú£ÖÖ†Öë ¯Ö¸ü †Ö¬ÖÖ׸üŸÖ ú£ÖÖ†Öë úÖ ´ÖÓ“Ö−Ö ³Öß ÃÖã×¾ÖפüŸÖ Æîü … ¯ÖßØú�Ö �ÖßןÖ−ÖÖ™ËüµÖ ‹¾ÖÓ −ÖÖêÆü ŸÖ£ÖÖ úÖ²Öæúß −ÖÖ™üú •Ö²Ö ¿ÖßÂÖÔ ¯Ö¸ü £Öê – וÖ−Ö´Öë †−Öêú ¯ÖÏ£ÖÖ‹Ñ ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¯Ö¸ü´¯Ö¸üÖ ÃÖê ÃÖ´ÖÖ−Ö £Öà – ŸÖ²Ö ³Öß ‡−ÖúÖ ´ÖÓ“Ö−Ö ÆüÖêŸÖÖ ¸üÆüÖ …

22. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ‹ú ²Öê Öê»Ö Æîü ?

(A) ãú×™üµÖ™Ëü™ü´Ö (B) ³ÖÖ�Ö¾ÖŸÖË ´Öê»ÖÖ

(C) µÖ�Ö�ÖÖ−Ö (D) ãú¸ü¾ÖÓ•Öß

23. −ÖÖ™ËüµÖ êú ŸÖ¢¾Ö •ÖÖê −ÖéŸµÖ ºþ¯ÖÖë ´Öë −ÖÆüà ¯ÖÖ‹ •ÖÖŸÖê

(A) ú£Öú (B) ´ÖÖê×Æü−Ö߆¼ü´Ö

(C) ”ûÖ‰ú (D) ´ÖæúÖ׳Ö−ÖµÖ

24. ²ÖÖî ü ¤ÓüŸÖú£ÖÖ†Öë úÖ ´ÖÓ“Ö−Ö ×úÃÖ ¤êü¿Ö ´Öë −ÖÆüà ×úµÖÖ •ÖÖŸÖÖ ?

(A) ²ÖÖ»Öß (B) ±úß×»ÖدÖÃÖ

(C) ÁÖß»ÖÓúÖ (D) £ÖÖ‡»Öï›ü

25. ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖÖ™üú ×úÃÖ ¯Ö¸ü ×−Ö³ÖÔ ü ÆüÖêŸÖê Æïü ?

(A) ÃÖê™ü ×›ü•ÖÖ‡−Ö (B) ÃÖÓ�ÖßŸÖ ŸÖ£ÖÖ ¾ÖÖŸÖÖÔ

(C) †ÖÓ×�Öú †×³Ö−ÖµÖ (D) †ÖÆüÖµÖÔ †×³Ö−ÖµÖ

Page 10: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 10 D-6509

PART – II

DANCE

26. In which Parva Arjuna trained to Uttara in Dance ? (A) Vanparva (B) Adiparva (C) Harivanshaparva (D) Basantparva

27. A famous style of Kathak Dance is (A) Agra (B) Jaipur (C) Delhi (D) Gwalior

28. Which one of the following is in correct sequence ? (A) Adhomukh, Sama, Alolit, Dhut (B) Dhut, Sama, Alolit, Adhomukh (C) Alolit, Dhut, Adhomukh, Sama (D) Sama, Adhomukh, Alolit, Dhut

29. Match List-I with List-II : List-I List-II

(a) Karun (i) Sthayi bhava (b) Vismaya (ii) Rasa (c) Vepathu (iii) Sanchari bhava (d) Nirveda (iv) Satvika bhava

Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (ii) (i) (iv) (iii) (B) (iii) (iv) (ii) (i) (C) (i) (ii) (iii) (iv) (D) (iv) (iii) (i) (ii)

30. Assertion (A) : It is easier to perform Kathak than Odissi and Bharatnatyam. Reason (R) : Sampad is the basic standing posture in Kathak Dance. Codes : (A) (A) and (R) both are false. (B) (A) is false and (R) is true. (C) (A) and (R) both are true. (D) (A) is true and (R) is false.

31. Indicate the odd one out : (A) Alokit (B) Pralokit (C) Ullokit (D) Alolit

32. A famous classical dance of Sri Lanka is (A) Kyandian (B) Kolam (C) Lakhon (D) Kotai

33. Match List-I with List-II : List-I List-II

(a) Aharya Abhinaya (i) Shariraj (b) Vachika Abhinaya (ii) Pusta (c) Satvika Abhinaya (iii) Ālap (d) Angika Abhinaya (iv) Pralaya

Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (i) (ii) (iii) (iv) (B) (ii) (iii) (iv) (i) (C) (iii) (iv) (ii) (i) (D) (iv) (iii) (ii) (i)

34. Which one of the following is in correct sequence ? (A) Birju Maharaj, Achchhan Maharaj, Kalika Prasad Maharaj, Jaikishan Maharaj

(B) Kalika Prasad Maharaj, Achchhan Maharaj, Birju Maharaj, Jaikishan Maharaj

(C) Achchhan Maharaj, Kalika Prasad Maharaj, Jaikishan Maharaj, Birju Maharaj

(D) Kalika Prasad Maharaj, Jaikishan Maharaj, Achchhan Maharaj, Birju Maharaj

Page 11: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 11 Paper-II

³ÖÖ�Ö – II

−ÖéŸµÖ 26. †•ÖãÔ−Ö −Öê ×úÃÖ ¯Ö¾ÖÔ ´Öë ˆ¢Ö¸üÖ úÖê −ÖéŸµÖ úß ×¿Ö�ÖÖ ¤üß £Öß ?

(A) ¾Ö−Ö¯Ö¾ÖÔ (B) †Öפü¯Ö¾ÖÔ (C) Æü׸ü¾ÖÓ¿Ö¯Ö¾ÖÔ (D) ²ÖÃÖÓŸÖ¯Ö¾ÖÔ

27. úŸ£Öú −ÖéŸµÖ úß ‹ú ¯ÖÏ×ÃÖ¨ü ¿Öî»Öß Æîü (A) †Ö�Ö¸üÖ (B) •ÖµÖ¯Öã ü (C) פü»»Öß (D) �¾ÖÖ×»ÖµÖ ü

28. ‡−Ö´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ Îú´Ö ÃÖÆüß Æîü ?

(A) †¬ÖÖê Öã(Ö, ÃÖ´Ö, †Ö»ÖÖê×»ÖŸÖ, ¬ÖãŸÖ (B) ¬ÖãŸÖ, ÃÖ´Ö, †Ö»ÖÖê×»ÖŸÖ, †¬ÖÖê Öã(Ö (C) †Ö»ÖÖê×»ÖŸÖ, ¬ÖãŸÖ, †¬ÖÖê Öã(Ö, ÃÖ´Ö (D) ÃÖ´Ö, †¬ÖÖê Öã(Ö, †Ö»ÖÖê×»ÖŸÖ, ¬ÖãŸÖ

29. ÃÖæ“Öß-I †Öî ü ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ :

ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II (a) ú¹ý9Ö (i) ãÖÖµÖß ³ÖÖ¾Ö (b) ×¾ÖÃ´ÖµÖ (ii) üÃÖ (c) ¾Öê¯Ö£Öã (iii) ÃÖÓ“ÖÖ¸üß ³ÖÖ¾Ö (d) ×−Ö¾Öì¤ü (iv) ÃÖÖÛŸ¾Öú ³ÖÖ¾Ö

úÖê›ü : (a) (b) (c) (d) (A) (ii) (i) (iv) (iii) (B) (iii) (iv) (ii) (i) (C) (i) (ii) (iii) (iv) (D) (iv) (iii) (i) (ii)

30. ú£Ö−Ö (A) : ú£Öú úÖ ¯ÖϤü¿ÖÔ−Ö †Öê×›ÍüÃÖß †Öî ü ³Ö¸üŸÖ−ÖÖ™ËüµÖ´Ö ÃÖê ÃÖÆü•Ö Æîü … ŸÖÔú (R) : ú£Öú −ÖéŸµÖ úß †Ö¬ÖÖ¸ü³ÖæŸÖ ¯ÖÖ¤ü ³ÖÓ×�Ö´ÖÖ ÃÖ´Ö¯ÖÖ¤ü Æîü … æú™ü : (A) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü … (B) (A) �Ö»ÖŸÖ †Öî ü (R) ÃÖÆüß Æîü … (C) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü … (D) (A) ÃÖÆüß †Öî ü (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

31. ×¾ÖÂÖ´Ö úÖê “Öã×−ÖµÖê : (A) †Ö»ÖÖê×úŸÖ (B) ¯ÖÏ»ÖÖê×úŸÖ (C) ˆ»»ÖÖê×úŸÖ (D) †Ö»ÖÖê×»ÖŸÖ

32. ÁÖß»ÖÓúÖ úÖ ‹ú ÃÖã¯ÖÏ×ÃÖ¨ü ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖéŸµÖ Æîü (A) êú−Ö×›üµÖ−Ö (B) úÖê»Ö´Ö (C) »ÖúÖê−Ö (D) úÖê™ü‡Ô

33. ÃÖæ“Öß-I †Öî ü ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) †ÖÆüÖµÖÔ †×³Ö−ÖµÖ (i) ¿Ö¸ü߸ü•Ö (b) ¾ÖÖדÖú †×³Ö−ÖµÖ (ii) ¯ÖãÃŸÖ (c) ÃÖÖÛŸ¾Öú †×³Ö−ÖµÖ (iii) †Ö»ÖÖ¯Ö (d) †ÖÓÛ’Ëû�Öú †×³Ö−ÖµÖ (iv) ¯ÖϻֵÖ

æú™ü : (a) (b) (c) (d) (A) (i) (ii) (iii) (iv) (B) (ii) (iii) (iv) (i) (C) (iii) (iv) (ii) (i) (D) (iv) (iii) (ii) (i)

34. ‡−Ö´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ Îú´Ö ÃÖÆüß Æîü ? (A) ײָü•Öæ ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, †“”û−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, úÖ×»ÖúÖ ¯ÖÏÃÖÖ¤ü ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, •ÖµÖ×ú¿Ö−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö (B) úÖ×»ÖúÖ ¯ÖÏÃÖÖ¤ü ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, †“”û−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, ײָü•Öæ ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, •ÖµÖ×ú¿Ö−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö (C) †“”û−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, úÖ×»ÖúÖ ¯ÖÏÃÖÖ¤ü ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, •ÖµÖ×ú¿Ö−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, ײָü•Öæ ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö (D) úÖ×»ÖúÖ ¯ÖÏÃÖÖ¤ü ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, •ÖµÖ×ú¿Ö−Ö ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö, †“”û−Ö ´ÖÆüÖ üÖ•Ö, ײָü•Öæ ´ÖÆüÖ¸üÖ•Ö

Page 12: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 12 D-6509

35. Assertion (A) : It is said “Nrityam Bhavashrayam”. Reason (R) : There is no tāl and laya in Nrityam. Codes : (A) (A) and (R) both are true. (B) (A) is true and (R) is false. (C) (A) is false and (R) is true. (D) (A) and (R) both are false.

36. Which one is not correctly matched ?

(A) Sharadatanaya and Bhavaprakashan

(B) Abhinaya darpana and Ramchandra Gunchandra

(C) Dhananjaya and Dasharoopak

(D) Sahitya darpana and Vishvanath Kaviraj

37. How many Rechakas are there according to Natyashashtra ?

(A) Eight (B) Four (C) Two (D) Five

38. Match List-I with List-II :

List-I List-II

(a) Karana (i) Madhya

(b) Angahar (ii) Kataksha

(c) Nayika (iii) Bhramar

(d) Thā.t (iv) Krantaka

Codes :

(a) (b) (c) (d)

(A) (i) (ii) (iii) (iv)

(B) (ii) (iii) (iv) (i)

(C) (iii) (iv) (ii) (i)

(D) (iv) (iii) (i) (ii)

39. Which one of the following is in correct sequence ?

(A) Dadara, Roopak, Jhaptal, Kaharawa

(B) Dadara, Roopak, Kaharawa, Jhaptal

(C) Kaharawa, Roopak, Dadara, Jhaptal

(D) Roopak, Jhaptal, Kaharawa, Dadara

40. Assertion (A) : All classical dances relate to Indian religion.

Reason (R) : The origin of Kathak Dance is from the temple.

Codes :

(A) (A) and (R) both are false. (B) (R) and (A) both are true.

(C) (A) is true and (R) is false. (D) (A) is false and (R) is true.

41. Which one is not correctly matched ?

(A) Vishva Bharati and Kolkata

(B) National Centre for Performing Art and Delhi

(C) Kalamandalam and Kerala

(D) Kalakshetra and Chennai

42. ‘Kathavachan’ is root of

(A) Kathak (B) Kathakali

(C) Odissi (D) Bharatnatyam

Page 13: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 13 Paper-II

35. ú£Ö−Ö (A) : “−ÖéŸµÖ ³ÖÖ¾ÖÖÁÖµÖ´Ö” úÆüÖ �ÖµÖÖ Æîü … úÖ¸ü1Ö (R) : −ÖéŸµÖ ´Öë ŸÖÖ»Ö †Öî ü »ÖµÖ −ÖÆüà ÆüÖêŸÖÖ Æîü … æú™ü : (A) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü … (B) (A) ÃÖÆüß †Öî ü (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (C) (A) �Ö»ÖŸÖ †Öî ü (R) ÃÖÆüß Æîü … (D) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

36. ‡−Ö´Öë ÃÖê ÃÖÆüß ´Öê»Ö úÖî−Ö ÃÖÖ −ÖÆüà Æîü ?

(A) ¿ÖÖ¸ü¤üÖŸÖ−ÖµÖ †Öî ü ³ÖÖ¾Ö ¯ÖÏúÖ¿Ö−Ö (B) †×³Ö−ÖµÖ ¤ü¯ÖÔ9Ö †Öî ü ¸üÖ´Ö“Ö−¦ü-�Öã9Ö“Ö−¦ü (C) ¬Ö−Ö−•ÖµÖ †Öî ü ¤ü¿Öºþ¯Öú (D) ÃÖÖ×ÆüŸµÖ ¤ü¯ÖÔ9Ö †Öî ü ×¾Ö¿¾Ö−ÖÖ£Ö ú×¾Ö¸üÖ•Ö

37. −ÖÖ™ËüµÖ¿ÖÖÃ¡Ö êú †−ÖãÃÖÖ¸ü ×úŸÖ−Öê ¸êü“Öú Æïü ?

(A) †Öšü (B) “ÖÖ¸ü (C) ¤üÖê (D) ¯ÖÖÑ“Ö

38. ÃÖæ“Öß-I †Öî ü ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ú¸ü9Ö (i) ´Ö¬µÖÖ (b) †Ó�ÖÆüÖ¸ü (ii) ú™üÖ�Ö (c) −ÖÖ×µÖúÖ (iii) ³ÖÏ Ö¸ü (d) £ÖÖ™ü (iv) ÎúÖ−ŸÖú

æú™üü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (i) (ii) (iii) (iv)

(B) (ii) (iii) (iv) (i)

(C) (iii) (iv) (ii) (i)

(D) (iv) (iii) (i) (ii)

39. ‡−Ö´Öë ÃÖê ÃÖÆüß ´Öê»Ö úÖî−Ö ÃÖÖ Æîü ?

(A) ¤üÖ¤ü¸üÖ, ºþ¯Öú, —Ö¯ÖŸÖÖ»Ö, úÆü ü¾ÖÖ (B) ¤üÖ¤ü¸üÖ, ºþ¯Öú, úÆü¸ü¾ÖÖ, —Ö¯ÖŸÖÖ»Ö (C) úÆü¸ü¾ÖÖ, ºþ¯Öú, ¤üÖ¤ü¸üÖ, —Ö¯ÖŸÖÖ»Ö (D) ºþ¯Öú, —Ö¯ÖŸÖÖ»Ö, úÆü¸ü¾ÖÖ, ¤üÖ¤ü¸üÖ

40. ú£Ö−Ö (A) : ÃÖ³Öß ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖéŸµÖ úÖ ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¬Ö´ÖÔ ÃÖê ÃÖ´²ÖÓ¬Ö Æîü …

úÖ¸ü1Ö (R) : ú£Öú −ÖéŸµÖ úß ˆŸ¯Ö×¢Ö ´ÖÓפü¸üÖë ÃÖê Æãü‡Ô Æîü …

æú™ü : (A) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü … (B) (R) †Öî ü (A) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü …

(C) (A) ÃÖŸµÖ †Öî ü (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (D) (A) �Ö»ÖŸÖ †Öî ü (R) ÃÖŸµÖ Æîü …

41. ‡−Ö´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ´Öê»Ö ÃÖÆüß −ÖÆüà Æîü ?

(A) ×¾Ö¿¾Ö³ÖÖ¸üŸÖß †Öî ü úÖê»ÖúÖŸÖÖ (B) −Öê¿Ö−Ö»Ö ÃÖê−™ü¸ü ±úÖê ü ¯Ö¸ü±úÖÚ´Ö�Ö †Ö™Ôü †Öî ü פü»»Öß (C) ú»ÖÖ´Ö9›ü»Ö´Ö †Öî ü êú¸ü»Ö

(D) ú»ÖÖ�Öê¡Ö †Öî ü “Öê−−Ö‡Ô

42. ú£ÖÖ¾ÖÖ“Ö−Ö ‡−Ö´Öë ÃÖê ×úÃÖúÖ ´Öæ»Ö Æîü ?

(A) ú£Öú (B) ú£Öú»Öß (C) †Öê×›ÍüÃÖß (D) ³Ö¸üŸÖ−ÖÖ™ËüµÖ´Ö

Page 14: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 14 D-6509

43. Which one of the following is in correct sequence ? (A) Marga, Kāla, Kriya, Anga (B) Kāla, Mārga, Kriya, Anga (C) Kriya, Anga, Mārga, Kāla (D) Anga, Marga, Kriya, Kāla

44. Match List-I with List-II : List-I List-II

(a) Uttar Pradesh (i) Bhavai (b) Chhattisgarh (ii) Nautanki (c) Maharashtra (iii) Karma (d) Gujarat (iv) Lavani

Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (iv) (ii) (i) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (ii) (iii) (iv) (i) (D) (i) (ii) (iii) (iv)

45. Assertion (A) : Natyashashtra is a reference text of all classical dances. Reason (R) : Natyashashtra has been written mainly for Natya. Codes : (A) (A) is true and (R) is false. (B) (A) and (R) both are true. (C) (A) is false and (R) is true. (D) (A) and (R) both are false.

46. In which State Indira Kala Sangeet University is ? (A) Madhya Pradesh (B) Uttar Pradesh (C) Uttaranchal (D) Chhattisgarh

47. How many Adhikaras are in ‘Bhavaprakashan’ of Shardatanaya ? (A) Five (B) Seven (C) Nine (D) Ten

48. Match List-I with List-II : List-I List-II

(a) Marga (i) Khanda (b) Yati (ii) Sashabda (c) Jati (iii) Sama (d) Kriya (iv) Simhanand tal

Codes : (a) (b) (c) (d) (A) (iv) (iii) (i) (ii) (B) (iii) (iv) (ii) (i) (C) (i) (ii) (iii) (iv) (D) (ii) (iii) (iv) (i)

49. Which one of the following is in correct sequence ? (A) Koormavatar, Varahavatar, Narsimhavatar, Matsyavatar (B) Matsyavatar, Varahavatar, Koormavatar, Narsimhavatar (C) Matsyavatar, Koormavatar, Varahavatar, Narsimhavatar (D) Narsimhavatar, Varahavatar, Koormavatar, Matsyavatar

50. Assertion (A) : Mughal costume is also worn in Kathak Dance. Reason (R) : All classical dances have evolved from Darbars. Codes : (A) (A) and (R) both are true (B) (A) is true and (R) is false. (C) (R) is true and (A) is false. (D) (A) and (R) both are false.

Page 15: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 15 Paper-II

43. ‡−Ö´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ Îú´Ö ÃÖÆüß Æîü ?

(A) ´ÖÖ�ÖÔ, úÖ»Ö, ×ÎúµÖÖ, †Ó’Ëû�Ö (B) úÖ»Ö, ´ÖÖ�ÖÔ, ×ÎúµÖÖ, †Ó’Ëû�Ö (C) ×ÎúµÖÖ, †Ó’Ëû�Ö, ´ÖÖ�ÖÔ, úÖ»Ö (D) †Ó’Ëû�Ö, ´ÖÖ�ÖÔ, ×ÎúµÖÖ, úÖ»Ö

44. ÃÖæ“Öß-I †Öî ü ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ˆ¢Ö¸ü ¯ÖϤêü¿Ö (i) ³Ö¾Ö‡Ô (b) ”û¢ÖßÃÖ�ÖœÍü (ii) −ÖÖî™Óüúß (c) ´ÖÆüÖ¸üÖ™Òüü (iii) ú¸ü´ÖÖ (d) �Öã•Ö¸üÖŸÖ (iv) »ÖÖ¾Ö9Öß

ãú™ü : (a) (b) (c) (d) (A) (iii) (iv) (ii) (i) (B) (iv) (iii) (ii) (i) (C) (ii) (iii) (iv) (i) (D) (i) (ii) (iii) (iv)

45. ú£Ö−Ö (A) : −ÖÖ™ËüµÖ¿ÖÖÃ¡Ö ÃÖ³Öß ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖéŸµÖ úÖ ÃÖÓ¤ü³ÖÔ �ÖÏÓ£Ö Æîü … úÖ¸ü1Ö (R) : −ÖÖ™ËüµÖ¿ÖÖÃ¡Ö ´Öæ»ÖŸÖ: −ÖÖ™ËüµÖ êú ×»Ö‹ ×»Ö(ÖÖ �ÖµÖÖ Æîü … æú™ü : (A) (A) ÃÖÆüß †Öî ü (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (B) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü … (C) (A) �Ö»ÖŸÖ †Öî ü (R) ÃÖÆüß Æîü … (D) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

46. ‡Óפü üÖ ú»ÖÖ ÃÖÓ�ÖßŸÖ ×¾Ö¿¾Ö×¾ÖªÖ»ÖµÖ ×úÃÖ ¯ÖÏÖÓŸÖ ´Öë Æîü ? (A) ´Ö¬µÖ¯ÖϤêü¿Ö (B) ˆ¢Ö¸ü¯ÖϤêü¿Ö (C) ˆ¢Ö¸üÖ˜“Ö»Ö (D) ”û¢ÖßÃÖ�ÖœÍü

47. ¿ÖÖ¸ü¤üÖŸÖ−ÖµÖ êú ‘³ÖÖ¾Ö¯ÖÏúÖ¿Ö−Ö’ ´Öë ×úŸÖ−Öê †×¬ÖúÖ¸ü Æïü ? (A) ¯ÖÖÑ“Ö (B) ÃÖÖŸÖ (C) −ÖÖî (D) ¤üÃÖ

48. ÃÖæ“Öß-I †Öî ü ÃÖæ“Öß-II úÖê ÃÖã´Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ´ÖÖ�ÖÔ (i) (Ö9›ü (b) µÖ×ŸÖ (ii) ÃÖ¿Ö²¤ü (c) •ÖÖ×ŸÖ (iii) ÃÖ´Ö (d) ×ÎúµÖÖ (iv) ×ÃÖ´Æü−ÖÖ¤ü ŸÖÖ»Ö

æú™ü : (a) (b) (c) (d) (A) (iv) (iii) (i) (ii) (B) (iii) (iv) (ii) (i) (C) (i) (ii) (iii) (iv) (D) (ii) (iii) (iv) (i)

49. ‡−Ö´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ Îú´Ö ÃÖÆüß Æîü ?

(A) æú´ÖÖÔ¾ÖŸÖÖ¸ü, ¾Ö¸üÖÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, −Ö¸ü×ÃÖ´ÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, ´ÖŸÃµÖÖ¾ÖŸÖÖ¸ü (B) ´ÖŸÃµÖÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, ¾Ö¸üÖÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, æú´ÖÖÔ¾ÖŸÖÖ¸ü, −Ö¸ü×ÃÖ´ÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü (C) ´ÖŸÃµÖÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, æú´ÖÖÔ¾ÖŸÖÖ¸ü, ¾Ö¸üÖÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, −Ö¸ü×ÃÖ´ÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü (D) −Ö¸ü×ÃÖ´ÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, ¾Ö¸üÖÆüÖ¾ÖŸÖÖ¸ü, æú´ÖÖÔ¾ÖŸÖÖ¸ü, ´ÖŸÃµÖÖ¾ÖŸÖÖ¸ü

50. ú£Ö−Ö (A) : ú£Öú −ÖéŸµÖ ´Öë ´Öã�Ö»Ö ¾Öê¿Ö³ÖæÂÖÖ ³Öß ¯ÖÆü−Öß •ÖÖŸÖß Æîü … úÖ¸ü1Ö (R) : ÃÖ³Öß ¿ÖÖáÖßµÖ −ÖéŸµÖ ¤ü¸ü²ÖÖ¸üÖë ´Öë ×¾Öú×ÃÖŸÖ Æãü‹ Æïü … æú™ü : (A) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü … (B) (A) ÃÖÆüß †Öî ü (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (C) (R) ÃÖÆüß †Öî ü (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (D) (A) †Öî ü (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

Page 16: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 16 D-6509

PART – III

DRAMA/THEATRE

26. Match items in List-I with those in List-II :

List-I List-II

(a) Mālati Mādhav (i) Bodhāyan

(b) Mālvikagnimitra (ii) Bhavbhuti

(c) Bhagvadajjukiyam (iii) Bhās

(d) Pratigya Yaugandhrāya .n (iv) Kalidās

Codes :

(a) (b) (c) (d)

(A) (iv) (iii) (ii) (i)

(B) (ii) (iv) (i) (iii)

(C) (iii) (ii) (iv) (i)

(D) (i) (iv) (ii) (iii)

27. A wordless song using sounds of svara or rhythm beats in Sanskrit Theatre is known

as

(A) Cāri (B) Hāvā

(C) Āpati (D) Dhruvā

28. Find the correct sequence of the following Arthaprakritis :

(A) Beej, Bindu, Kārya, Patāka, Prakari

(B) Beej, Bindu, Patākā, Prakari, Kārya

(C) Bindu, Patākā, Prakari, Kārya, Beej

(D) Kārya, Beej, Bindu, Prakari, Patākā

29. Assertion (A) : For the Western Scholars like Keith, Sanskrit Drama was more of

dramatic poetry than drama proper.

Reason (R) : Sanskrit Dramas were meant for reading only.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are true.

(B) (A) is true but (R) is false.

(C) Both (A) and (R) are false.

(D) (A) is false but (R) is true.

30. Kannada Play ‘Jokumar Swami’ is written by

(A) Girish Karnard (B) Chandrashekhar Kambar

(C) Shivprakash (D) Ananta Krishnamurthy

31. Traditional theatre form of Kerala which focuses on Christian concerns

(A) Nandi Nātakam (B) Golla Kalāpam

(C) Bhāmā Kalāpam (D) Cavittu Nātakam

Page 17: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 17 Paper-II

³ÖÖ�Ö – III

−ÖéŸµÖ / Óü�Ö´ÖÓ“Ö

26. ÃÖæ“Öß-I úÖê ÃÖæ“Öß-II ÃÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ :

ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ´ÖÖ»ÖŸÖß ´ÖÖ¬Ö¾Ö (i) ²ÖÖê¬ÖÖµÖ−Ö (b) ´ÖÖ»Ö×¾ÖúÖÛ�−Ö×´Ö¡Ö (ii) ³Ö¾Ö³Öæ×ŸÖ (c) ³Ö�Ö¾Ö¤Ëü†••Öã×úµÖ´Ö (iii) ³ÖÖÃÖ (d) ¯ÖÏן֖ÖÖ µÖÖî�ÖÓ¬Ö¸üÖµÖ9Ö (iv) úÖ×»Ö¤üÖÃÖ

úÖê›Íü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (iv) (iii) (ii) (i)

(B) (ii) (iv) (i) (iii)

(C) (iii) (ii) (iv) (i)

(D) (i) (iv) (ii) (iii)

27. ÃÖÓÃéúŸÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö úÖ ‹ú ¿Ö²¤ü ×¾ÖÆüß−Ö �ÖßŸÖ ×•ÖÃÖ´Öë þָü úß ¬¾Ö×−Ö µÖÖ »ÖµÖ ŸÖÖ»ÖÖë úÖ ˆ¯ÖµÖÖê�Ö ÆüÖêŸÖÖ Æîü (A) “ÖÖ¸üß (B) ÆÖ¾Ö (C) †Ö¯Ö×¢Ö (D) ¬ÖÐã¾Ö

28. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ †£ÖÔ ¯ÖÏéúןֵÖÖë êú ÃÖÆüß Îú´Ö úÖê ¯ÖÆü“ÖÖ−Öë : (A) ²Öß•Ö, ײÖ−¤ãü, úÖµÖÔ, ¯ÖŸÖÖúÖ, ¯ÖÏú¸üß (B) ²Öß•Ö, ײÖ−¤ãü, ¯ÖŸÖÖúÖ, ¯ÖÏú üß, úÖµÖÔ (C) ײÖ−¤ãü, ¯ÖŸÖÖúÖ, ¯ÖÏú¸üß, úÖµÖÔ, ²Öß•Ö (D) úÖµÖÔ, ²Öß•Ö, ײÖ−¤ãü, ¯ÖÏú üß, ¯ÖŸÖÖúÖ

29. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ¯ÖÖ¿“ÖÖŸµÖ ×¾Ö«üÖ−ÖÖë - •ÖîÃÖê ×ú ú᜙ - êú ×»Ö‹ ÃÖÓÃéúŸÖ −ÖÖ™üú ¾ÖÖßÖ×¾Öú −ÖÖ™üú úß †¯Öê�ÖÖ −ÖÖ™ËüµÖÖŸ´Öú úÖ¾µÖ †×¬Öú £ÖÖ …

úÖ¸ü1Ö (R) : ÃÖÓÃéúŸÖ −ÖÖ™üúÖë úÖê êú¾Ö»Ö ¯ÖœÍü−Öê êú ×»Ö‹ ×»Ö(ÖÖ �ÖµÖÖ £ÖÖ … úÖê›Íü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(B) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(C) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(D) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ØúŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü …

30. ú−−Ö›üÍ −ÖÖ™üú ‘•ÖÖê ãú´ÖÖ ü þÖÖ´Öß’ úÖ »Öê(Öú úÖî−Ö Æîü ? (A) ×�Ö¸üß¿Ö ú−ÖÖÔ›ü (B) “ÖÓ¦ü¿Öê(Ö¸ü Óú¾Ö¸ü (C) ׿־֯ÖÏúÖ¿Ö (D) †−ÖÓŸÖ éúÂ9Ö´ÖæÙ¢Ö

31. êú¸ü»Ö úß ¯ÖÖ¸ü´¯Ö׸üú ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ¿Öî»Öß ×•ÖÃÖêú ëú¦ü ´Öë ‡ÔÃÖÖ‡Ô ¯Ö¸ü´¯Ö¸üÖ ÃÖê •Öã›Íêü ¯ÖÆü»Öæ ÆüÖêŸÖê Æïü (A) −ÖÓ¤üß −ÖÖ™üú´Ö (B) �ÖÖê»»ÖÖ ú»ÖÖ¯Ö¡Ö (C) ³ÖÖ´ÖÖ ú»ÖÖ¯Ö´Ö (D) “Ö×¾Ö¢Öã −ÖÖ™üú´Ö

Page 18: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 18 D-6509

32. Match the items in List-I with those in List-II : List-I List-II

(a) Invisible Theatre (i) Badal Sircar

(b) Environmental Theatre (ii) Grotowski

(c) Poor Theatre (iii) Richard Schechner

(d) Third Theatre (iv) Augusto Boal

Codes :

(a) (b) (c) (d)

(A) (ii) (iii) (i) (iv)

(B) (iv) (ii) (iii) (i)

(C) (iv) (iii) (ii) (i)

(D) (iii) (ii) (i) (iv)

33. The model of Epic Theatre was first introduced by (A) Erwin Piscator (B) Bertolt Brecht (C) Luigi Pirandello (D) Joan Littlewood 34. Which is not correctly matched ? (A) Wings and Borders (B) Tormentor and Teazer (C) Cyclorama and Flood (D) Act Curtain and Borders 35. Find the correct sequence of following Sandhis : (A) Nirvahana, Vimar

.sa, Garbha, Pratimukh, Mukh

(B) Vimar.sa, Garbha, Nirvahana, Mukh, Pratimukh

(C) Mukh, Pratimukh, Garbha, Vimar.sa, Nirvahana

(D) Garbha, Vimar.sa, Nirvahana, Pratimukh, Mukh

36. Assertion (A) : The Tragic Hero is required to evoke the feelings of Pity and

Anger in the spectator. Reason (R) : Catharsis is the function of the tragedy. Codes : (A) Both (A) and (R) are true. (B) (A) is true but (R) is false. (C) (A) is false but (R) is true. (D) Both (A) and (R) are true. 37. Match the items in List-I with those in List-II :

List-I List-II

(a) Uddhwasta Dharmashala (i) Satish Alekar

(b) Gruhasta (ii) Mahesh Elkunchwar

(c) Mahanirvan (iii) G.P. Deshpande

(d) Holi (iv) Vijay Tendulkar

Codes : (a) (b) (c) (d)

(A) (iv) (i) (ii) (iii)

(B) (iii) (iv) (i) (ii)

(C) (i) (ii) (iii) (iv)

(D) (iii) (ii) (iv) (i)

Page 19: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 19 Paper-II

32. ÃÖæ“Öß-I úÖê ÃÖæ“Öß-II ÃÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ‡−Ö×¾Ö×•Ö²Ö»Ö ×£ÖµÖê™ü¸ü (i) ²ÖÖ¤ü»Ö ÃÖ¸üúÖ¸ü (b) ‹−Ö¾ÖÖµÖ−ÖÔ´Öë™ü»Ö ×£ÖµÖê™ü¸ü (ii) �ÖÏÖêŸÖÖê¾Ãúß (c) ¯Öㆸü ×£ÖµÖê™ü¸ü (iii) ׸ü“Ö›Ôü ¿Öê¿−Ö¸ü (d) £Ö›Ôü ×£ÖµÖê™ü¸ü (iv) †�ÖßÖÖê ²ÖÖê»Ö

úÖê›Íü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (ii) (iii) (i) (iv)

(B) (iv) (ii) (iii) (i)

(C) (iv) (iii) (ii) (i)

(D) (iii) (ii) (i) (iv)

33. ‹×¯Öú ×£ÖµÖê™ü¸ü úÖ ´ÖÖò›ü»Ö ÃÖ¾ÖÔ¯ÖÏ£Ö´Ö ×úÃÖ−Öê ¯ÖÏßÖãŸÖ ×úµÖÖ ? (A) †Ù¾Ö−Ö ×¯ÖÃêú™ü ü (B) ²Ö™üÖì»™ü ²ÖÎê(ŸÖ (C) »Öã‡�Öß ×¯Ö¸üÖÓ›êü»ÖÖêü (D) •ÖÖò−Ö ×»Ö™Ëü»Ö ¾Öã›ü

34. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ²Öê Öê»Ö Æîü ? (A) ؾÖ�ÃÖ ‹9›ü ²ÖÖê›ÔüÃÖÔ (B) ™üÖ´Öì9™ü¸ü ‹9›ü ™üß•Ö¸ü (C) ÃÖÖ‡Œ»ÖÖê üÖ´ÖÖ ‹9›ü °»Ö›ü (D) ‹êŒ™ü ú™ìü−Ö ‹9›ü ²ÖÖê›ÔüÃÖÔ

35. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ÃÖÛ−¬ÖµÖÖë úÖ ÃÖÆüß Îú´Ö ¯ÖÆü“ÖÖ×−Ö‹ : (A) ×−Ö¾ÖÔÆü−Ö, ×¾Ö´Ö¿ÖÔ, �Ö³ÖÔ, ¯ÖÏןִÖã(Ö, ´Öã(Ö (B) ×¾Ö´Ö¿ÖÔ, �Ö³ÖÔ, ×−Ö¾ÖÔÆü−Ö, ´Öã(Ö, ¯ÖÏןִÖã(Ö (C) ´Öã(Ö, ¯ÖÏןִÖã(Ö, �Ö³ÖÔ, ×¾Ö´Ö¿ÖÔ, ×−Ö¾ÖÔÆü−Ö (D) �Ö³ÖÔ, ×¾Ö´Ö¿ÖÔ, ×−Ö¾ÖÔÆü−Ö, ¯ÖÏןִÖã(Ö, ´Öã(Ö

36. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ¡ÖÖÃÖ¤üß êú −ÖÖµÖú êú ×»Ö‹ ¤ü¿ÖÔúÖë ´Öë ¤üµÖÖ ŸÖ£ÖÖ ÎúÖê¬Ö úß †−Öã³Öæ×ŸÖ •ÖÖ�ÖéŸÖ ú¸ü−ÖÖ †Ö¾Ö¿µÖú Æîü …

úÖ¸ü1Ö (R) : ×¾Ö¸êü“Ö−Ö ¡ÖÖÃÖ¤üß úÖ úÖµÖÔ Æîü … úÖê›ü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü … (B) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü … (C) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ØúŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü … (D) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

37. ÃÖæ“Öß-I úÖê ÃÖæ“Öß-II ÃÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ : ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) ˆ¬¾ÖÃŸÖ ¬Ö´ÖÔ¿ÖÖ»ÖÖ (i) ÃÖŸÖß¿Ö †Ö»Öêú¸ü (b) �Öã¹ý ÆüÃŸÖ (ii) ´ÖÆêü¿Ö ‹»ãÓú“Ö¾ÖÖ¸ü (c) ´ÖÆüÖ×−Ö¾ÖÖÔ9Ö (iii) •Öß.¯Öß. ¤êü¿Ö¯ÖÖÓ›êü (d) ÆüÖê»Öß (iv) ×¾Ö•ÖµÖ ŸÖë¤ãü»Öú¸ü

úÖê›Íü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (iv) (i) (ii) (iii)

(B) (iii) (iv) (i) (ii)

(C) (i) (ii) (iii) (iv)

(D) (iii) (ii) (iv) (i)

Page 20: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 20 D-6509

38. Which one of the following is not correctly matched ? (A) Voice and Speech

(B) Movement and Gesture

(C) Sound and Sight

(D) Hasta and Mudra

39. Which of the following is based on the masks ?

(A) Rāmleela (B) Krishnattam

(C) Yakshagān (D) Chhau

40. Assertion (A) : Modern Indian Theatre has creatively used the elements of

Traditional Theatre.

Reason (R) : All the Modern Actors are proficient in Dance, Music and Martial

Arts.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are true.

(B) (A) is true but (R) is false.

(C) (A) is false but (R) is true.

(D) Both (A) and (R) are false.

41. Find the correct sequence :

(A) Aeschylus, Shakespeare, Moliere, Ibsen

(B) Ibsen, Shakespeare, Aeschylus, Moliere

(C) Aeschylus, Moliere, Shakespeare, Ibsen

(D) Shakespeare, Aeschylus, Moliere, Ibsen

42. The form of Drama which is exclusively based on songs

(A) Ballet (B) Melodrama

(C) Lyrical Drama (D) Opera

43. Find out the correct combination according to the code Bhāsa wrote the plays

(i) Madhyam Vyayog (ii) Abhishek

(iii) Panchratra (iv) Ratnavali

Codes :

(A) (i), (ii) and (iii) are correct.

(B) (i), (ii) and (iv) are correct.

(C) (i), (iii) and (iv) are correct.

(D) (ii), (iii) and (iv) are correct.

44. Assertion (A) : Stanislavsky believed in Actor’s identification with characters.

Reason (R) : He was trained in Epic Theatre.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are false.

(B) (A) is true but (R) is false.

(C) (A) is false but (R) is true.

(D) Both (A) and (R) are true.

Page 21: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 21 Paper-II

38. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ÃÖã´Öê×»ÖŸÖ −ÖÆüà Æîü ?

(A) ¾ÆüÖ‡ÃÖ †Öî ü ïÖß“Ö

(B) ´Öæ¾Ö´Öë™ü †Öî ü •ÖêÓָü (C) ÃÖÖˆ9›ü †Öî ü ÃÖÖ‡™ü

(D) ÆüÃŸÖ †Öî ü ´Öã¦üÖ

39. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ ´Öã(ÖÖî™üÖë ¯Ö¸ü †Ö¬ÖÖ׸üŸÖ Æîü ?

(A) ¸üÖ´Ö»Öß»ÖÖ (B) éúÂ9Ö†¼ü´Ö (C) µÖ�Ö�ÖÖ−Ö (D) ”ûÖˆ

40. †×³Öú£Ö−Ö (A) : †Ö¬Öã×−Öú ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ´Öë ¯ÖÖ¸ü´¯Ö׸üú ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö êú ŸÖ¢¾ÖÖë úÖ ÃÖé•Ö−ÖÖŸ´Öú ¯ÖϵÖÖê�Ö ×úµÖÖ �ÖµÖÖ Æîü …

úÖ¸ü1Ö (R) : ÃÖ³Öß †Ö¬Öã×−Öú †×³Ö−ÖêŸÖÖ −Ö韵Ö, ÃÖÓ�ÖßŸÖ ŸÖ£ÖÖ »Ö›ÍüÖæú-ú»ÖÖ ´Öë ¯ÖϾÖß9Ö ÆüÖêŸÖê Æïü …

æú™ü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(B) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(C) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ØúŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü …

(D) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

41. ÃÖÆüß Îú´Ö úÖê ¯ÖÆü“ÖÖ×−Ö‹ :

(A) ‹ÃÖÖ‡»ÖÃÖ, ¿ÖêŒÃÖÃÖׯֵָü, ´ÖÖê×»ÖµÖ¸ü, ‡²ÃÖ−Ö (B) ‡²ÃÖ−Ö, ¿ÖêŒÃÖׯֵָü, ‹ÃÖÖ‡»ÖÃÖ, ´ÖÖê×»ÖµÖ¸ü (C) ‹ÃÖÖ‡»ÖÃÖ, ´ÖÖê×»ÖµÖ¸ü, ¿ÖêŒÃÖׯֵָü, ‡²ÃÖ−Ö (D) ¿ÖÛŒ¯ÖµÖ¸ü, ‹ÃÖÖ‡»ÖÃÖ, ´ÖÖê×»ÖµÖ¸ü, ‡²ÃÖ−Ö

42. ¯Öæ9ÖÔºþ¯Öê9Ö �ÖߟÖÖë ¯Ö¸ü †Ö¬ÖÖ׸üŸÖ −ÖÖ™ËüµÖ þֺþ¯Ö (A) ²Öî»Öê (B) ´Öê»ÖÖê›ÒüÖ´ÖÖ (C) ×»Ö׸üú»Ö ›ÒüÖ´ÖÖ (D) †Ö¯Öê üÖ

43. ³ÖÖÃÖ «üÖ¸üÖ ×»Ö×(ÖŸÖ −ÖÖ™üúÖë úÖ úÖî−Ö ÃÖÖ ÃÖÓµÖÖê•Ö−Ö ÃÖÆüß −ÖÆüà Æîü ? ‡ÃÖê úÖê›ü êú †Ö¬ÖÖ¸ü ¯Ö¸ü ²ÖŸÖ»ÖÖ‡µÖê …

(i) ´Ö¬µÖ´Ö ¾µÖÖµÖÖê�Ö (ii) †×³ÖÂÖêú (iii) ¯ÖÓ“Ö¸üÖ¡Ö (iv) ¸üŸ−ÖÖ¾Ö»Öß úÖê›ü : (A) (i), (ii) ŸÖ£ÖÖ (iii) ÃÖÆüß Æïü …

(B) (i), (ii) ŸÖ£ÖÖ (iv) ÃÖÆüß Æïü …

(C) (i), (iii) ŸÖ£ÖÖ (iv) ÃÖÆüß Æïü …

(D) (ii), (iii) ŸÖ£ÖÖ (iv) ÃÖÆüß Æïü …

44. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ßÖÖ×−ÖûÖÖ¾ÖÃúß ¯ÖÖ¡Ö êú ÃÖÖ£Ö †×³Ö−ÖêŸÖÖ êú ŸÖÖ¤üÖŸ´µÖ ´Öë ×¾Ö¿¾ÖÖÃÖ ¸ü(ÖŸÖê £Öê …

úÖ¸ü1Ö (R) : ¾Öê ‹×¯Öú ×£ÖµÖê™ü¸ü ´Öë ¯ÖÏ׿Ö×�ÖŸÖ £Öê …

úÖê›Íü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(B) (A) ÃÖÆüß Æîü, ×ú−ŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü …

(C) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ×ú−ŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü …

(D) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

Page 22: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 22 D-6509

45. Madhu Rye, famous for T.V. Serial ‘Mr. Yogi’, is a renowned playwright of

(A) Bengali Theatre

(B) Gujarati Theatre

(C) Hindi Theatre

(D) Marathi Theatre

46. Find the correct sequence :

(A) Stanislavsky, Meyerhold, Grotowski, Barba

(B) Barba, Meyerhold, Grotowski, Stanislavsky

(C) Grotowski, Barba, Meyerhold, Stanislavsky

(D) Meyerhold, Stanislavsky, Barba, Grotowski

47. Assertion (A) : IPTA theatre movement is an important land mark in Modern

Indian Theatre.

Reason (R) : They wanted to reject the tradition of Sanskrit and folk theatre.

Codes :

(A) Both (A) and (R) are true.

(B) Both (A) and (R) are false.

(C) (A) is true but (R) is false.

(D) (A) is false but (R) is true.

48. Match items in List-I with those in List-II :

List-I List-II

(a) Jabbar Patel (i) Wada Chirebandi

(b) Vijaya Mehta (ii) Kallol

(c) Utpal Dutt (iii) Hayvadana

(d) B. V. Karanth (iv) Ghasiram Kotwal

Codes :

(a) (b) (c) (d)

(A) (iii) (i) (ii) (iv)

(B) (iv) (i) (ii) (iii)

(C) (i) (ii) (iii) (iv)

(D) (ii) (iv) (i) (iii)

49. ‘Jin Lahore Nahi Dekhya Vo Janmai Nahin’ a famous play directed Habib Tanvir was

written by

(A) Satyadev Dubey

(B) Asghar Vazahat

(C) Bhanu Bharti

(D) Waman Kendre

50. The size of ‘Vikrista Madhyam Theatre’ as depicted in Nātyaśāstra is

(A) 108 × 64 (B) 64 × 32

(C) 16 × 32 (D) 32 × 32

Page 23: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

D-6509 23 Paper-II

45. ´Ö¬Öã ¸êü – וÖ−Æëü ¤æü¸ü¤ü¿ÖÔ−Ö ¬ÖÖ¸üÖ¾ÖÖ×Æüú ‘×´ÖÙü¸ü µÖÖê�Öß’ êú ×»Ö‹ ¯ÖÏ×ÃÖרü ×´Ö»Öß – ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê ×úÃÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö ÃÖê •Öã›Íêü ÃÖã×¾Ö–ÖÖŸÖ −ÖÖ™üúúÖ¸ü Æïü ?

(A) ²ÖÓ�ÖÖ»Öß ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö

(B) �Öã•Ö¸üÖŸÖß ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö (C) ×Æü−¤üß ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö

(D) ´Ö¸üÖšüß ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö

46. ×−Ö´−Ö×»Ö×(ÖŸÖ ´Öë ÃÖê úÖî−Ö ÃÖÖ †−ÖãÎú´Ö ÃÖÆüß Æîü ?

(A) ßÖÖ×−ÖûÖÖ¾ÖÃúß, ´ÖêµÖ¸üÆüÖê»›ü, �ÖÏÖêŸÖÖê¾Ãúß, ²ÖÖ²ÖÖÔ (B) ²ÖÖ²ÖÖÔ, ´ÖêµÖ¸üÆüÖê»›ü, �ÖÏÖêŸÖÖê¾Ãúß, ßÖÖ×−ÖûÖÖ¾ÖÃúß (C) �ÖÏÖêŸÖÖê¾Ãúß, ²ÖÖ²ÖÖÔ, ´ÖêµÖ¸üÆüÖê»›ü, ßÖÖ×−ÖûÖÖ¾ÖÃúß (D) ´ÖêµÖ¸üÆüÖê»›ü, ßÖÖ×−ÖûÖÖ¾ÖÃúß, ²ÖÖ²ÖÖÔ, �ÖÏÖêŸÖÖê¾Ãúß

47. †×³Öú£Ö−Ö (A) : ‡Ô¯™üÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö †ÖÓ¤üÖê»Ö−Ö †Ö¬Öã×−Öú ³ÖÖ¸üŸÖßµÖ ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö úÖ ‹ú ´ÖÆü¢¾Ö¯Öæ9ÖÔ ÃÖß´ÖÖ ×“ÖÅ−Ö Æîü …

úÖ¸ü1Ö (R) : ¾Öê ÃÖÓÃéúŸÖ ŸÖ£ÖÖ »ÖÖêú ¸Óü�Ö´ÖÓ“Ö úß ¯Ö¸ü ¯Ö¸üÖ úÖê †Ã¾ÖßúÖ¸ü ú¸ü−ÖÖ “ÖÖÆüŸÖê £Öê …

úÖê›Íü : (A) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë ÃÖÆüß Æïü …

(B) (A) ŸÖ£ÖÖ (R) ¤üÖê−ÖÖë �Ö»ÖŸÖ Æïü …

(C) (A) ÃÖÆüß Æîü, ØúŸÖã (R) �Ö»ÖŸÖ Æîü…

(D) (A) �Ö»ÖŸÖ Æîü, ØúŸÖã (R) ÃÖÆüß Æîü …

48. ÃÖæ“Öß-I úÖê ÃÖæ“Öß-II ÃÖê ÃÖã Öê×»ÖŸÖ úßו֋ :

ÃÖæ“Öß-I ÃÖæ“Öß-II

(a) •Ö²²ÖÖ¸ü ¯Ö™êü»Ö (i) ¾ÖÖ›ÍüÖ ×“Ö¸êü²ÖÓ¤üß (b) ×¾Ö•ÖµÖ ´ÖêÆüŸÖÖ (ii) ú»»ÖÖê»Ö (c) ˆŸ¯Ö»Ö ¤ü¢Ö (iii) ÆüµÖ¾Ö¤ü−Ö (d) ²Öß.¾Öß. úÖ¸Óü£Ö (iv) ‘ÖÖÃÖ߸üÖ´Ö úÖêŸÖ¾ÖÖ»Ö

úÖê›Íü :

(a) (b) (c) (d)

(A) (iii) (i) (ii) (iv)

(B) (iv) (i) (ii) (iii)

(C) (i) (ii) (iii) (iv)

(D) (ii) (iv) (i) (iii)

49. Æü²Öß²Ö ŸÖ−Ö¾Ö߸ü «üÖ¸üÖ ×−Ö¤ìü×¿ÖŸÖ ¯ÖÏ×ÃÖ¨ü −ÖÖ™üú ‘וÖ−Ö »ÖÖÆüÖî ü −ÖÆüà ¤êü(µÖÖ ¾ÖÖê •Ö−´ÖÖ‡Ô −ÖÆüà’ úÖ »Öê(Öú úÖî−Ö Æîü ?

(A) ÃÖŸµÖ¤êü¾Ö ¤æü²Öê

(B) †ÃÖ�Ö¸ü ¾Ö•ÖÖÆüŸÖ (C) ³ÖÖ−Öã ³ÖÖ¸üŸÖß

(D) ¾ÖÖ´Ö−Ö ëú¦ëü

50. −ÖÖ™ËüµÖ¿ÖÖÃ¡Ö ´Öë פü‹ �Ö‹ ×¾Ö¾Ö¸ü9Ö êú †−ÖãÃÖÖ ü ‘×¾Öéú™ü ´Ö¬µÖ´Ö ×£ÖµÖê™ü¸ü’ úÖ †ÖúÖ¸ü ŒµÖÖ ÆüÖê−ÖÖ “ÖÖ×Æü‹ ?

(A) 108 × 64 (B) 64 × 32

(C) 16 × 32 (D) 32 × 32

Page 24: 1 PAPER-II 4 PERFORMING ART - ugcnetonline.in (Performing Art).pdf · 1. ¯ÖÆü»Öê ¯Öéšü “êú ‰ú¯Ö¸ü ×ÖµÖŸÖ Ã£ÖÖÖ ¯Ö¸ü †¯ÖÖÖ ¸üÖê»Ö

Paper-II 24 D-6509

Space For Rough Work


Recommended