ภาคผนวก - Chiang Mai University · 2012. 12. 16. · 40....

ภาคผนวก

75

ภาคผนวก ก (ส ำเนำ)

ท ศธ.6393(15)13/ คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม ถนนหวยแกว ต าบลสเทพ อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม 50200

1 กนยายน 2554

เรอง ขอความอนเคราะหเกบรวบรวมขอมล

เรยน ผอ านวยการโรงเรยนสองพทยาคม

ดวยนายอดม ตนประยร รหส 520232107 นกศกษาระดบบณฑตศกษาสาขาวชาการบรหารการศกษา (ภาคพเศษ) คณะศกษาศาสตร ไดรบอนมตใหท าการศกษา ซงเปนสวนหนงของหลกสตรบณฑตศกษาในหวขอ “การบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร” โดยมรองศาสตราจารย ดร.ชชพ พทธประเสรฐ เปนประธาน ทปรกษา และอาจารย ดร.สวรรณ หมนตาบตร เปนกรรมการทปรกษาการคนควาแบบอสระ

คณะกรรมทปรกษาไดพจารณาแลวเหนวาการเกบรวบรวมขอมลเพอการศกษาครงนจะชวยใหไดขอมลทท าใหการศกษาคนควาแบบอสระครงนมความสมบรณและมคณภาพมากขน ซงจะเปนประโยชนตอการสรางองคความรทางการศกษาโดยสวนรวม จงเรยนมาเพอทราบ และขอความอนเคราะหในเกบรวบรวมขอมลในครงนดวยจกเปนพระคณอยางยง ขอแสดงความนบถอ (ลงนาม) ชชพ พทธประเสรฐ (รองศาสตราจารย ดร. ชชพ พทธประเสรฐ) ประธานสาขาวชาการบรหารการศกษา สาขาวชาการบรหารการศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม โทร 086-1823234

76

ภาคผนวก ข แบบสอบถามเพอการคนควาแบบอสระ

เรอง การบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม

อ าเภอสอง จงหวดแพร (ส าหรบผบรหาร ครบรรณารกษ และครผสอน)

ค าชแจง 1. แบบสอบถามนมวตถประสงคเพอศกษาสภาพปจจบน ปญหา ขอเสนอแนะและ ความตองการในการบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร 2. การตอบแบบสอบถามของทานจะมคณคาตอผลการวจยเพอการศกษาคนควาแบบอสระครงนเปนอยางมาก จงขอความกรณาจากทานโปรดตอบแบบสอบถามทกขอและตอบตามสภาพ ทเปนจรงเพราะขอมลทถกตองสมบรณและตรงกบความเปนจรง จะชวยใหการคนควาแบบอสระในครงนมความนาเชอถอและเปนประโยชนตอการศกษาสภาพและปญหา ตลอดจนจดท าขอเสนอแนะในการบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยน สองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร 3. ขอมลทไดจากการตอบแบบสอบถาม จะน าไปวเคราะหและสรปประเดนเกยวกบ การบรหารจดการคณภาพของหองสมดโรงเรยนของการวจยเพอการคนควาแบบอสระเทานน ขอความกรณาทานไดตอบแบบสอบถามตามความเปนจรง ขอมลและค าตอบของทานจะไมสงผลกระทบสถานภาพการปฏบตงาน ต าแหนงหนาทการงานของทานและโรงเรยนของทานแตอยางใด 4. แบบสอบถาม แบงออกเปน 3 ตอน ตอนท 1 สถานภาพของผตอบแบบสอบถาม

ตอนท 2 แบบสอบถามความคดเหนตอสภาพการบรหารจดการคณภาพของ หองสมดโรงเรยน ตอนท 3 แบบสอบถามปลายเปด เพอขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการ คณภาพของหองสมดโรงเรยน

77

ตอนท 1 แบบสอบถามสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงใน ( ) หนาขอความทเปนจรงเกยวกบตวทาน

1. เพศ ( ) ชาย ( ) หญง

2. อาย ( ) 21 - 25 ป ( ) 26 - 30 ป

( ) 31 – 35 ป ( ) 36 - 40 ป

( ) 41 - 45 ป ( ) 46 - 50 ป

( ) มากกวา 50 ป

3. ปจจบนทานด ารงอยในบทบาทหนาทใด

3.1 ด ารงต าแหนง ( ) ผบรหาร

( ) ครบรรณารกษ

( ) ครผสอน

3.2 อายการด ารงต าแหนง ( ) ต ากวา 5ป

( ) 5 – 10 ป

( ) 11 – 15 ป

( ) 16 – 20 ป

( ) 21 – 25 ป

( ) มากกวา 25 ป

3.3 ระดบการศกษา ( ) ปรญญาตร

( ) ปรญญาโท

( ) ปรญญาเอก

78

ตอนท 2 แบบสอบถามความคดเหนเกยวกบสภาพการบรหารจดการคณภาพของหองสมด เฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร ค าชแจง ใหทานพจารณาสภาพการบรหารจดการคณภาพของหองสมดโรงเรยน ทง 4 องคประกอบ

จ านวน 84 ขอ โดยขอใหทานท าเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความคดเหนของทานอยางแทจรงเพอไดขอมลทถกตองและสมบรณทสด ในแตละขอมเกณฑในการพจารณาก าหนดเปน คาตวเลข 5 ระดบ แบบลเครต (LiKert Scale)โดยในแตละระดบมความหมายดงน 5 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ มากทสด 4 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ มาก 3 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ ปานกลาง 2 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ นอย 1 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ นอยทสด

79

การบนทกขอมล ใหผประเมนท าเครองหมาย ลงในชอง ระดบการปฏบต/ระดบความเปนจรงทตรงกบความเหนของทานมากทสด โปรดตอบทกมาตรฐานยกเวน มาตรฐานดานทรพยากรสารสนเทศ ตอบเฉพาะครบรรณารกษเทานน

รายการ

ระดบการปฏบต/ระดบความเปนจรง

5 (มากทสด)

4 (มาก)

3 (ปานกลาง)

2 (นอย)

1 (นอยทสด)

มาตรฐานดานผบรหาร ผบรหารจดการคณภาพหองสมดอยางไรบาง 1. จดใหมหองสมดขนาดทเหมาะสมกบโรงเรยน มธยมศกษาขนาดกลางไวบรการนกเรยน คร และ บคลากรภายในโรงเรยน

2. หองสมดตงอยในต าแหนงทเหมาะสม มสภาพด และมบรรยากาศทเออตอการเรยนร

3. มการจดวสดครภณฑ ทรพยากรสารสนเทศทเพยงพอ และเหมาะสม

4. มการก าหนดนโยบาย แผนการพฒนาหองสมดไว ในแผนกลยทธของโรงเรยนเปนลายลกษณอกษร

5. มการก าหนดนโยบายการใชหองสมดเพอการจด การเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร

6. มการก าหนดนโยบายการใชหองสมดเพอสงเสรม นสยรกการอานของนกเรยน

7. มการก าหนดโครงสราง ระบบการบรหารงาน หองสมดและคณะกรรมการด าเนนงานหองสมด โรงเรยน

8. มการก าหนดบทบาทหนาทของบคลากรตาม โครงสรางและสงเสรมใหมการด าเนนงานตาม บทบาทหนาท

80

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


9. มการประชมชแจงบทบาทหนาทคณะกรรมการ เพอการบรหารงานหองสมด

10. มการแตงตงครท าหนาทบรรณารกษเปน คณะกรรมการฝายวชาการ

11. มการแตงตง/มอบหมายครใหท าหนาทบรรณารกษ และบคลากรด าเนนงานหองสมดโรงเรยน

12. มการเสรมแรง สรางขวญและก าลงใจใหบคลากร ทท าหนาทด าเนนงานหองสมดโรงเรยน

13. มการสงเสรม สนบสนน และสรางโอกาสใหบคลากรทท าหนาทด าเนนงานหองสมดโรงเรยนไดรบการพฒนา

14. มการจดสรรงบประมาณประจ าปเพอสนบสนนและพฒนาหองสมด

15. มแผนการนเทศงานหองสมด

16. มการนเทศ ตดตาม และประเมนผล

17. มการรายงานผลการด าเนนงานตอหนวยงาน ตนสงกดและกรรมการสถานศกษา

18. มการน าผลการประเมนมาใชในการพฒนา

มาตรฐานดานคร ครบรรณารกษมการด าเนนงานหองสมดอยางไรบาง 19. มการก าหนดวสยทศน พนธกจการพฒนางาน หองสมดโรงเรยน

81

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


20. มการจดท าแผนงาน/โครงการพฒนาหองสมด ทมการก าหนดเปาหมายหรอจดประสงคทชดเจน ครบรรณารกษมการจดท าแผนงาน/โครงการหองสมดทสอดรบกบแผนกลยทธของโรงเรยน

21. มการจดท าโครงสรางการปฏบตงาน (งานบรหารจดการ หองสมด งานประชาสมพนธ งานเทคนค งานบรการ และงานกจกรรม อยางครบถวน)

22. มการจดสภาพแวดลอมและบรรยากาศทเออตอ การจดการเรยนร

23. มการประเมนผลการด าเนนงาน 24. มการน าผลการประเมนมาใชในการพฒนางาน หองสมด

25. จดใหมทรพยากรสารสนเทศทมเนอหาสอดคลอง กบการจดการเรยนการสอนตามหลกสตร

26. จดใหมทรพยากรสารสนเทศทมเนอหาตรง ตามความตองการของผใชบรการ

27. มการจดหมวดหม และท าบตรรายการหรอ ท ารายการ(ดวยฐานขอมลระบบคอมพวเตอร) ของทรพยากรสารสนเทศ

28. มการปฏบตงานเทคนคเพอเตรยมใหบรการ 29.ใชเทคโนโลยในการจดเกบและสบคนทรพยากร สารสนเทศอยางเหมาะสมกบสภาพของโรงเรยน

30. ใชเทคโนโลยในการจดเกบและสบคนทรพยากร สารสนเทศไดสะดวกตอการเขาถงและใชบรการ

82

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


31. มการส ารวจและบ ารงรกษาทรพยากรสารสนเทศ ใหอยในสภาพพรอมใช

32. มการจดท าระเบยบการใชหองสมดโรงเรยน 33. มการจดท าตารางการใชหองสมดทชดเจน 34. มการแนะน าการใชหองสมด 35. มการจดบรการการอานและการศกษาคนควา 36.มการจดบรการยม-คน 37. มการจดบรการตอบค าถามและชวยคนควา 38. มการจดบรการเชงรกอยางหลากหลาย 39. มการจดบรการสบคนทางสออเลกทรอนกสและ ทางอนเทอรเนต

40. มการจดกจกรรมหองสมดเพอสนบสนนการจด การเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร

41. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน อยางหลากหลาย

42. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน อยางตอเนอง

43. ครบรรณารกษมการศกษาคนควาดวยตนเอง และมนสยรกการอาน

44. ครบรรณารกษเขารบการอบรม สมมนา ศกษาดงาน ฅอยางตอเนอง

45. ครบรรณารกษเปนสมาชกสมาคมและหรอชมรม วชาชพทเกยวกบหองสมด

83

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


46. ครบรรณารกษมการสรางเครอขายการเรยนร และแลกเปลยนประสบการณเกยวกบการด าเนนงานหองสมด

ครผสอนมการใชหองสมดเพอการเรยนการสอน อยางไรบาง 47. มแผนการจดการเรยนรทบรณาการการใชหองสมด ในสาระการเรยนรทตนเองรบผดชอบ

48. มสวนรวมในการเสนอหรอคดเลอกทรพยากร สารสนเทศ

49. มการจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยใชหองสมด เปนแหลงเรยนร

50. มสวนรวมในการประเมนผลการใชหองสมด เปนแหลงเรยนร

51. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานในสาระ การเรยนรทตนเองรบผดชอบอยางหลากหลาย

52. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานในสาระ การเรยนรทตนเองรบผดชอบอยางสม าเสมอ

53. มการประสานความรวมมอกบครบรรณารกษ ในการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน

54. มการประเมนผลการจดกจกรรมสงเสรมนสยรก การอาน

55. มการประเมนผลงานทเกดจากการจดกจกรรม สงเสรมนสยรกการอานของนกเรยน

56. มการรายงานผลการประเมนผลการจดกจกรรม สงเสรมนสยรกการอานตอผบรหารโรงเรยน

84

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


57. มการน าผลการประเมนไปใชในการพฒนากจกรรม สงเสรมนสยรกการอาน

58. ใชหองสมดเปนแหลงศกษาคนควาเพอพฒนา การสอนและพฒนาตนเอง

59. เขารบการอบรม ประชม สมมนา ศกษาดงานดาน หองสมดหรอแหลงการเรยนร/กจกรรมสงเสรม การอาน อยางนอย 1 ครงตอปการศกษา

60. ครผสอนมนสยรกการอาน

มาตรฐานดานผเรยน ผเรยนปฏบตในสงเหลานหรอไมเพยงใด 61. ก าหนดลกษณะและขอบเขตของสารสนเทศ ทตองการได

62. คนหาสารสนเทศทตองการไดอยางมประสทธภาพ

63. ตดสนใจเลอกสารสนเทศทเขาถงไดอยางถกตอง

64. สรป เรยบเรยงแนวคดจากสารสนเทศทคนพบได

65. จดเกบ/เผยแพรสารสนเทศได

66. สรางองคความรจากการศกษาคนควาได

67. มจตส านกทดในการใชทรพยากรสารสนเทศ

68. มคณธรรมและจรยธรรมในการใชทรพยากร สารสนเทศ

69. เขาใชหองสมดอยางสม าเสมอ

70. ยมหนงสอไปใชเพอการเรยนอยางสม าเสมอ

71. เขารวมกจกรรมสงเสรมการอานทโรงเรยนจดขน อยางสม าเสมอ

85

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


มาตรฐานดานทรพยากรสารสนเทศ (ส าหรบครบรรณารกษเปนผตอบ) 1. หองสมดมทรพยากรสารสนเทศประเภทวสดตพมพ เพยงใด 72. มจ านวนหนงสอ หนงสออางอง วารสาร นตยสาร

หนงสอพมพจลสารในปรมาณทเหมาะสม สอดคลองกบหลกสตร และความตองการของผใชบรการ

73. มหนงสอทสอดคลองกบหลกสตรและตอบสนองความเพลดเพลนปจจบนมจ านวน21,350 เลม (เกณฑจ านวน 20 เลมขนไปตอนกเรยน 1 คน)

74. มหนงสออางองจ านวนทเหมาะสม (เกณฑ 1 เลม ตอนกเรยน 20 คน )

75. มพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน มจ านวน 10 เลม (เกณฑ 1 เลม ตอนกเรยน100 คน)

76. มสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน โดยพระราชประสงคในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว มจ านวน 5 ชด (เกณฑ 1 ชด ตอนกเรยน 100 คน ถามนกเรยน 1,000 คนขนไป ม 10 ชด)

77. มเอกสารหลกสตรส าหรบคร ไดแก หลกสตรและเอกสารประกอบหลกสตรครบทกชน ทกกลมสาระการเรยนร

78. มวารสาร/นตยสารทมการบอกรบเปนสมาชกอยางตอเนอง 20 ชอเรอง

79. มหนงสอพมพ 8 ชอเรอง ภาษาไทย 6 ชอเรอง ภาษาองกฤษ 2 ชอเรอง

86

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


2. ทรพยากรสารสนเทศประเภทวสดไมตพมพ (ส าหรบครบรรณารกษเปนผตอบ) 80. มวสด สอประกอบการเรยนร และสออเลกทรอนกส

ตาง ๆในปรมาณทเหมาะสมและสอดคลองกบหลกสตร และความตองการของผใชบรการ ไดแกลกโลก 1 ลก. แผนท เกม 10 เกมของเลนเสรมทกษะ 10 ชดชดภาพพลก 5 ชดวดทศน 20 เรอง/ซด-รอม (Compact Disc-Read 0nly Memory)/แผนวดทศนระบบดจทล (Digital Video Disc) บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน 5 ชด หนงสออเลกทรอนกส (E-book)

81. มบรการอนเทอรเนต เหมาะสมกบผใชบรการ ของหองสมด

82. อนเตอรเนตมความเรวสงเพยงพอตอการใชงาน

83. ตดตงอนเตอรเนตและคอมพวเตอรส าหรบคร ผใชบรการแยกจดบรการไวมมหนง

84. ตดตงเครองปรบอากาศเพอบรการแกผใชหองสมด

87

ตอนท 3 ขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการคณภาพของหองสมดโรงเรยน ค าชแจง โปรดระบปญหาและใหขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการคณภาพของหองสมด

เฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร ตามรายการตอไปน

1. ดานบคลากรทปฏบตหนาทบรรณารกษ

ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

2. ดานอาคารสถานทและบรรยากาศส าหรบหองสมด ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

3. ดานวสดครภณฑของหองสมด ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

88

4. ดานหนงสอและสงตพมพ ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

5. ดานสอ ICTของหองสมด (คอมพวเตอร ซดรอม อนเตอรเนตความเรวสง ) ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 6. ดานการใหบรการของครบรรณารกษ ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

7. ดานอน ๆ ปญหา คอ ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ขอเสนอแนะ คอ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

ขอขอบพระคณในความอนเคราะหตอบแบบสอบถาม มา ณ โอกาสน

89

ภาคผนวก ค

แบบสอบถามเพอการคนควาแบบอสระ เรอง

การบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร

(ส าหรบนกเรยน) ค าชแจง 1. แบบสอบถามนมวตถประสงคเพอศกษาสภาพปจจบน ปญหา ขอเสนอแนะและ ความตองการในการบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร

2. การตอบแบบสอบถามของทานจะมคณคาตอผลการวจยเพอการศกษาคนควา แบบอสระครงนเปนอยางมาก จงขอความกรณาจากทานโปรดตอบแบบสอบถามทกขอและตอบตามสภาพทเปนจรงเพราะขอมลทถกตองสมบรณและตรงกบความเปนจรง จะชวยใหการคนควาแบบอสระในครงนมความนาเชอถอและเปนประโยชนตอการศกษาสภาพและปญหาตลอดจนจดท าขอเสนอแนะในการบรหารจดการคณภาพของหองสมดเฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร 3. ขอมลทไดจากการตอบแบบสอบถาม จะน าไปวเคราะหและสรปประเดนเกยวกบ การบรหารจดการคณภาพของหองสมดโรงเรยนของการวจยเพอการคนควาแบบอสระเทานน ขอความกรณาทานไดตอบแบบสอบถามตามความเปนจรง ขอมลและค าตอบของทานจะไมสงผลกระทบสถานภาพการปฏบตงาน ต าแหนงหนาทการงานของทานและโรงเรยนของทานแตอยางใด

4. แบบสอบถามแบงออกเปน 3 ตอน ตอนท 1 สถานภาพของผตอบแบบสอบถาม ตอนท 2 แบบสอบถามความคดเหนตอสภาพการบรหารจดการคณภาพของ

หองสมดโรงเรยน ตอนท 3 แบบสอบถามปลายเปด เพอขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการ คณภาพของหองสมดโรงเรยน

90

ตอนท 1 แบบสอบถามสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงใน ( ) หนาขอความทเปนจรงเกยวกบตวทาน

3. เพศ ( ) ชาย ( ) หญง

4. นกเรยน ระดบชน ( ) มธยมศกษาตอนตน ( ) มธยมศกษาตอนปลาย

( ) ม. 1 ( ) ม. 4

( ) ม. 2 ( ) ม. 5

( ) ม. 3 ( ) ม. 6

ตอนท 2 แบบสอบถามความคดเหนเกยวกบสภาพการบรหารจดการคณภาพของหองสมด เฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร ค าชแจง ใหทานพจารณาสภาพการบรหารจดการคณภาพของหองสมดโรงเรยน ทง 4 องคประกอบ จ านวน60ขอ โดยขอใหทานท าเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความคดเหนของทานอยางแทจรงเพอไดขอมลทถกตองและสมบรณทสด ในแตละขอมเกณฑในการพจารณาก าหนดเปนคาตวเลข 5 ระดบ แบบลเครต (LiKert Scale)โดยในแตละระดบมความหมายดงน 5 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ มากทสด 4 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ มาก 3 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ ปานกลาง 2 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ นอย 1 หมายถง มการปฏบตงานหรอเปนจรง ในระดบ นอยทสด

91

การบนทกขอมล ใหผประเมนท าเครองหมาย ลงในชอง ระดบการปฏบต/ระดบความเปนจรงทตรงกบความเหนของทานมากทสด

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


มาตรฐานดานผบรหาร ผบรหารจดการคณภาพหองสมดอยางไรบาง 1. โรงเรยนมหองสมดขนาดทเหมาะสมกบโรงเรยน

มธยมศกษาขนาดกลางไวบรการนกเรยน คร และบคลากรภายในโรงเรยน

2. หองสมดตงอยในต าแหนงทเหมาะสม มสภาพด และมบรรยากาศทเออตอการเรยนร

3. ผบรหารมาเยยมชมหองสมดและใหขอแนะน า อยเปนประจ า

4. สงเสรมใหหองสมดมหนงสอใหม ๆ

5. สงเสรมใหครน านกเรยนมาใชหองสมดเพอการจด การเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร

6. สงเสรมการใชหองสมดเพอสงเสรมนสยรกการอาน ของนกเรยน

7. สงเสรมใหหองสมดมอนเตอรเนตพรอมใชงาน

8. มการแตงตง/มอบหมายครใหท าหนาทบรรณารกษ และบคลากรด าเนนงานหองสมดโรงเรยน

9. สงเสรมใหหองสมดมการพฒนาใหมชวต มความสดใส นาใชบรการอยตลอด

10. มการจดสรรงบประมาณประจ าปเพอสนบสนน และพฒนาหองสมด

92

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


มาตรฐานดานคร 1. ครบรรณารกษมการด าเนนงานหองสมดอยางไรบาง 11. ตอนรบผใชบรการดวยความยมแยม

12. บรการดวยความเตมใจและกระตอรอรน

13. แนะน าและใหค าปรกษาในการใชหองสมดอยาง เตมใจและชดเจน

14. ปรบปรงการใหบรการทนทเมอมขอเสนอแนะ

15. สนองตอบความตองการของผใชบรการหองสมด ดวยความรวดเรว

16. บรการทกคนอยางเทาเทยมกน

17. บรการตรงตามเวลาทก าหนด

18. แจงใหผใชทราบถงบรการและกจกรรมพเศษ ททางหองสมดจดขน

19. ก าหนดระเบยบการใชหองสมดเปนลายลกษณอกษร 20. ดแลหองสมดใหเปนระเบยบเรยบรอย 21. ส ารวจความตองการและความสนใจในการอานของ ผใชเพอเปนแนวทางในการจดหาวสดสารสนเทศ

22. จดหาวสดสารสนเทศส าหรบหองสมดโรงเรยน 23. ใหนกเรยนมสวนชวยปฏบตงานในหองสมด 24. บรการแนะน าการอานและการศกษาคนควา 25. บรการใหอาน ใหยมหนงสอและสงพมพอน ๆ ของหองสมด

93

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


26. ท าคมอการใชหองสมดส าหรบนกเรยนโดยใหรายละเอยดเกยวกบระเบยบ ค าแนะน า และแนวทางในการใชหองสมด

27.ใชเทคโนโลยในการจดเกบและสบคนทรพยากรสารสนเทศอยางเหมาะสมกบสภาพของโรงเรยน

28. ใชเทคโนโลยในการจดเกบและสบคนทรพยากรสารสนเทศไดสะดวกตอการเขาถงและใชบรการ

29. มการจดท าตารางการใชหองสมดทชดเจน

30. มการแนะน าการใชหองสมด

31. มการจดบรการตอบค าถามและชวยคนควา 32. มการจดกจกรรมหองสมดเพอสนบสนนการจด การเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร

33. มการจดบรการสบคนทางสออเลกทรอนกสและ ทางอนเทอรเนต

34. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานอยาง ตอเนอง

35. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานอยาง หลากหลาย

2. ครผสอนมการใชหองสมดเพอการเรยนการสอนอยางไรบาง 36. มสวนรวมในการเสนอหรอคดเลอกทรพยากร สารสนเทศ

37. มการจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยใชหองสมด เปนแหลงเรยนร

94

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


38. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานในสาระ การเรยนรทตนเองรบผดชอบอยางหลากหลาย

39. มการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานในสาระ การเรยนรทตนเองรบผดชอบอยางสม าเสมอ

40. มการประสานความรวมมอกบครบรรณารกษ ในการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน

41. มการประเมนผลงานทเกดจากการจดกจกรรม สงเสรมนสยรกการอานของนกเรยน

42. มการน าผลการประเมนไปใชในการพฒนากจกรรม สงเสรมนสยรกการอาน

43. ครผสอนใชหองสมดเปนแหลงศกษาคนควา เพอพฒนาการสอนและพฒนาตนเอง

มาตรฐานดานผเรยน ผเรยนปฏบตในสงเหลานหรอไมเพยงใด 44. ก าหนดลกษณะและขอบเขตของขอมล ขาวสาร สารสนเทศทตองการได

45. คนหาขอมล ขาวสารสารสนเทศทตองการไดอยางม ประสทธภาพ

46. ตดสนใจเลอกขอมล ขาวสารสารสนเทศทเขาถง ไดอยางถกตอง

47. สรป เรยบเรยงแนวคดจากขอมล ขาวสารสารสนเทศ ทคนพบได

48.จดเกบ/เผยแพรขอมลขาวสารสารสนเทศได

95

รายการ



4 (มาก)


2 (นอย)


49. มจตส านกทดในการใชทรพยากรสารสนเทศ

50. สามารถวเคราะหขอเทจจรงของขอมลสารสนเทศได 51. เขาใชหองสมดอยางสม าเสมอ 52. ยมหนงสอไปใชเพอการเรยนอยางสม าเสมอ 53. เขารวมกจกรรมสงเสรมการอานทโรงเรยนจดขน อยางสม าเสมอ

มาตรฐานดานทรพยากรสารสนเทศ หองสมดมทรพยากรสารสนเทศทจ าเปนหรอไม 54. มวสดตพมพไดแกหนงสอประเภทตาง ๆ เชน

แบบเรยน นวนยาย หนงสออานเสรม สารานกรม พจนานกรมใหบรการ

55. มวสดไมตพมพไดแก แผนท ลกโลก แผนภาพโปสเตอร ของจรงไวบการ

56. มวารสารและหนงสอพมพเพยงพอตอการศกษา คนควา

57. มบรการอนเตอรเนตจ านวนเหมาะสมกบผใชบรการ ของหองสมด

58. มคอมพวเตอรพรอมอปกรณ ส าหรบใชกบมลตมเดย และหนงสออเลกทรอนคส (E- book) เพยงพอตอ การใชงาน

59. ตดตงอนเตอรเนตความเรวสงสะดวกตอการใช บรการภายในหองสมด

60. ตดตงเครองปรบอากาศเพอบรการแกผใชหองสมด

96

ตอนท 3 ขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการคณภาพของหองสมด ค าชแจง โปรดระบปญหาและใหขอเสนอแนะเกยวกบการบรหารจดการคณภาพของหองสมด

เฉลมพระเกยรตกาญจนาภเษก โรงเรยนสองพทยาคม อ าเภอสอง จงหวดแพร ตามรายการตอไปน

1. ดานบคลากรทปฏบตหนาทบรรณารกษ

ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. ดานอาคารสถานทและบรรยากาศส าหรบหองสมด ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. ดานวสดครภณฑของหองสมด ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

97

4. ดานหนงสอและสงตพมพ ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. ดานสอ ICTของหองสมด (คอมพวเตอร ซดรอม อนเตอรเนตความเรวสง ) ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

6. ดานการใหบรการของครบรรณารกษ ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

7. ดานอน ๆ ปญหา คอ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ คอ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ขอขอบพระคณในความอนเคราะหตอบแบบสอบถาม มา ณ โอกาสน

98

ประวตผเขยน

ชอ – สกล นายอดม ตนประยร วน เดอน ปเกด 18 มถนายน 2499 ประวตการศกษา

2518 ประกาศนยบตรวชาการศกษา (ปก.ศ.) วทยาลยครอตรดตถอ าเภอเมองอตรดตถ จงหวดอตรดตถ

2520 ประกาศนยบตรวชาการศกษาชนสง (ปก.ศ.สง)วชาเอกภาษาไทย วชาโทบรรณารกษศาสตร วชาโทประวตศาสตร วทยาลยครอตรดตถ อ าเภอเมองอตรดตถ จงหวดอตรดตถ

2525 ครศาสตรบณฑต (คบ.) วชาเอกภาษาไทย วชาโทประวตศาสตร วทยาลยครอตรดตถ อ าเภอเมองอตรดตถ จงหวดอตรดตถ

2545 ศกษาศาสตรบณฑต (ศษ.บ.) สาขาวชา การบรหารการศกษา มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

การศกษาอบรม หลกสตร “บรรณารกษหองสมดโรงเรยน” ของสมาคมหองสมด แหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมารฯ ในระหวางวนท 15 มนาคม 2525 ถงวนท 15 พฤษภาคม 2525 ณ ส านกหอสมดมหาวทยาลยเชยงใหม

อ าเภอเมองเชยงใหม จงหวดเชยงใหม ประวตการท างาน

2520 คร 2 ระดบ 2 (บรรณารกษ)โรงเรยนสองพทยาคม ต าบลบานหนน อ าเภอสอง จงหวดแพร 2526 อาจารย 1 ระดบ 3 โรงเรยนสองพทยาคม ต าบลบานหนน อ าเภอสอง จงหวดแพร 2529 อาจารย 1 ระดบ 4 โรงเรยนสองพทยาคม ต าบลบานหนน อ าเภอสอง จงหวดแพร

Date post:	17-Aug-2021
Category:	Documents
Upload:	others
View:	0 times
Download:	0 times

ภาคผนวก - Chiang Mai University · 2012. 12. 16. · 40....

Documents