แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 3702 - 2001 ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย ( 3 หนวยกต 3 ชวโมง / สปดาห )

หมวดวชาชพ

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ พ.ศ. 2557 ประเภทวชา อตสาหกรรมทองเทยว

สาขาการทองเทยว

โดย อาจารยองอร แสนทวสข

กลมวชาการโรงแรมและการทองเทยว

วทยาลยอาชวศกษาสนตราษฎร ในพระอปถมภ สมเดจพระเจาภคนเธอ เจาฟาเพชรรตนราชสดา สรโสภาพณณวด

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 3702 – 2001ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย จ านวน 3 หนวยกต 3 ชวโมง /สปดาห จดประสงครายวชา เพอให

1. รและเขาใจเกยวกบทรพยากรทองเทยวไทย 2. มทกษะในการน าเสนอทรพยากรทองเทยว และผลตภณฑพนเมองทส าคญของไทย 3. ตระหนกถงคณคาของทรพยากรทองเทยว การอนรกษและการพฒนาทรพยากรทองเทยว

สมรรถนะรายวชา

1. แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยวไทย 2. จ าแนกประเภททรพยากรดานการทองเทยว 3. จดกจกรรมอนรกษและพฒนาทรพยากรทองเทยว 4. น าเสนอใหค าแนะน าและใหขอมลเกยวกบทรพยากรทองเทยวและผลตภณฑพนเมองทส าคญของไทย

ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตเกยวกบทรพยากรทองเทยวของไทย จดสรรและจ าแนกประเภทของทรพยากรการทองเทยว ภมศาสตรการทองเทยวไทย แหลงทองเทยวทางธรรมชาต โบราณสถาน โบราณวตถ ศลป วฒนธรรม แหลงทองเทยวมรดกโลกของไทย กจกรรมและผลตภณฑพนเมอง การอนรกษและพฒนาทรพยากรทองเทยว ใหค าแนะน าและใหขอมลดานแหลงทองเทยว และการศกษานอกสถานท

หนวยการเรยนรและสมรรถนะรายวชา รหสวชา 3702 – 2001 ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย จ านวน 3 หนวยกต 3 ชวโมง / สปดาห หนวย ชอหนวย สมรรถนะรายหนวย

1 ทรพยากรทองเทยวภาคเหนอ -แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคเหนอได

2 ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง -แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคกลางได

3 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก

-แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคตะวนออกและ

ภาคตะวนตกได

4 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ -แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคตะวนออกเฉยงเหนอได

5 ทรพยากรทองเทยวภาคใต -แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคเหนอได

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร รหสวชา 3702 - 2001 ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย จ านวน 3 หนวยกต 3 ชวโมง / สปดาห

หนวย ชอหนวยการเรยน สปดาหท ชวโมงท 1 ทรพยากรทองเทยวภาคเหนอ 1-3 1-9 1.1 ภมศาสตร 1.1.1 ความหมายและความส าคญของภมศาสตรภาคเหนอ 1.1.2 ลกษณะทางภมศาสตรภาคเหนอ 1.1.3 สถานทตงและอาณาเขตพรมแดน 1.2 ขนบธรรมเนยมและประเพณภาคเหนอ 1.2.1 ขนบธรรมเนยม 1.2.2 ประเพณ 1.2.3 ความเชอ 1.3 โบราณสถาน โบราณวตถภาคเหนอ 1.3.1 โบราณสถาน 1.3.2 โบราณวตถ 2 ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง 4-7 10-21 2.1 ภมศาสตร 2.1.1 ความหมายและความส าคญของภมศาสตรภาคกลาง 2.1.2 ลกษณะทางภมศาสตรภาคกลาง 2.1.3 สถานทตงและอาณาเขตพรมแดน 2.2 ขนบธรรมเนยมและประเพณภาคกลาง

2.2.1 ขนบธรรมเนยม 2.2.2 ประเพณ 2.2.3 ความเชอ 2.3 โบราณสถาน โบราณวตถภาคกลาง 2.3.1 โบราณสถาน 2.3.2 โบราณวตถ 3 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก 8-10 22-30 3.1 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออก 3.1.1 ภมศาสตร สถานทตง อาณาเขต 3.1.2 ขนบธรรมเนยม ประเพณ ความเชอ 3.1.3 โบราณสถาน โบราณวตถ 3.2 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนตก 3.2.1 ภมศาสตร สถานทตง อาณาเขต 3.2.2 ขนบธรรมเนยม ประเพณ ความเชอ 3.2.3 โบราณสถาน โบราณวตถ 4 ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 11-13 31-39 4.1 ภมศาสตร 4.1.1 ความหมายและความส า คญของ ภม ศาสตรภาค

ตะวนออกเฉยงเหนอ

4.1.2 ลกษณะทางภมศาสตร 4.1.3 สถานทตงและอาณาเขตพรหมแดน 4.2 ขนบธรรมเนยมและประเพณ 4.2.1 ขนบธรรมเนยม 4.2.2 ประเพณ 4.2.3 ความเชอ 4.3 โบราณสถานและโบราณวตถ 4.3.1 โบราณสถาน 4.3.2 โบราณวตถ 5 ทรพยากรทองเทยวภาคใต 14-17 40-51 5.1 ภมศาสตร 5.1.1ความหมายและความส าคญของภมศาสตรภาคใต 5.1.2 ลกษณะภมศาสตร

5.1.3 สถานทตงและพรหมแดน 5.2 ขนบธรรมเนยมและประเพณ 5.2.1 ขนบธรรมเนยม 5.2.2 ประเพณ 5.2.3 ความเชอ 5.3 โบราณสถานและโบราณวตถ 5.3.1 โบราณสถาน 5.3.2 โบราณวตถ สอบกลางภาค 9 25-27 สอบปลายภาค 18 52

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 1 ชอวชา ทรพยากรกรทองเทยวไทย รหสวชา 3702 - 2001 สอนสปดาหท 1-3

ชอหนวย ทรพยากรทองเทยวภาคเหนอ ชวโมงรวม 9 ชวโมง

ระดบ ปวส. ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน 3 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ภาคเหนอ เปนภมภาคทอยดานบนสดของไทย มลกษณะภมประเทศอนประกอบไปดวยเทอกเขาสลบซบซอน ทตอเนองมาจากทวเขาฉานโยมาในประเทศพมา และประเทศลาว ภาคเหนอมภมอากาศแบบทงหญาสะวนนาเหมอนกบพนทสวนใหญของประเทศ การทมระดบน าทะเลสงและมเสนละตจดอยตอนบนท าใหสภาพอากาศของภาคเหนอเปลยนแปลงตามฤดกาลอยางเหนไดชด เชน มฤดหนาวทหนาวเยนกวาภมภาคอน ๆ ทางดานประวตศาสตรของภาคเหนอมความสมพนธทางวฒนธรรมกบอาณาจกรลานนา จดประสงคการสอน จดประสงคทวไป 1. มความรและเขาใจลกษณะทางภมศาสตรภาคเหนอ 2. มความรและเขาใจดานขนบธรรมเนยม และประเพณของภาคเหนอ 3. มความรและเขาใจในประวตศาสตร โบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคเหนอ จดประสงคเชงพฤตกรรม

1. บอกลกษณะทางภมศาสตรไดอยางถกตอง 2. อธบายถงโบราณสถานและโบราณวตถทางประวตศาสตรได 3. จ าแนกประวตศาสตรทเปนลายลกษณอกษรไดถกตอง 4. จ าแนกโบราณสถานและโบราณวตถระดบชาตและระดบทองถนไดถกตอง 5. ตระหนกถงคณคาทางประวตศาสตรโบราณสถานและโบราณวตถ สมรรถนะรายหนวย

แสดงความรเกยวกบลกษณะภมศาสตรของภาคตางๆ ขนบธรรมเนยม ประเพณและโบราณสถาน โบราณวตถของภาคเหนอได รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ

- สาระการเรยนร : บทท 1ทรพยากรทองเทยวภาคเหนอ

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน

1. ความตรงตอเวลา = ผเรยนเขาหองเรยนตรงตามเวลา 2. การมสมมาคารวะ = ผเรยนยกมอไหว กลาวทกทายครผสอน 3. มภมคมกน = ผเรยนมความพรอมดานอปกรณการเรยนส าหรบการเรยน น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน - กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 1 ชวโมงท 1 – 3 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร

- ผสอนแนะน าตวกบผเรยน - ผสอนชแจงรายละเอยดวชา สมรรถนะรายวชา ความคาดหวง และสงทผเรยนควรจะไดรบหลงจากเรยน

ในรายวชาทรพยากรกรทองเทยวไทย ภาคเหนอ - ผสอนชแจงถงวธการ เกณฑการวดผลประเมนผล ซงรายวชานเปนการเกบคะแนนแบบรายหนวย มการ

เกบคะแนนตามสภาพจรง เนนฝกทกษะตามสภาพของรายวชา โดยแบงหนวยการเรยนรออกเปน 2 ชวง ชวงท 1 คอ หนวยท 1-3 ใชสอนกอนสอบกลางภาค และชวงท 2 คอ หนวยท 4-5 ใชสอนกอนสอบปลายภาค และใชเกณฑการประเมนคะแนน ดงน จตพสย 10 คะแนน มาเรยน 10 คะแนน แบบฝกหด 10 คะแนน ใบงาน 10 คะแนน ทดสอบยอย 10 คะแนน การน าเสนอ 10 คะแนน สอบกลางภาค 20 คะแนน สอบปลายภาค 20 คะแนน รวมคะแนนทงสน 100 คะแนน - ใหผเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน แบบปรนย จ านวน 10 ขอ ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ทรพยากรทองเทยวภาคเหนอ” - ระหวางบรรยายผสอนใช Power Point ในการเปดภาพแผนทเปนลกษณะสภาพทางภมศาสตรของเหนอ

- ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ใหผเรยนจบคแบบเพอนชวยเพอน ท าใบงาน - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน

- มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การเรยนจบคแบบเพอนชวยเพอน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1 . เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อบก า ร เ ร ย น ก า ร สอน ว ช า “ท ร พ ย า ก ร ท อ ง เ ท ย ว ข อ งป ร ะ เ ท ศ ไท ย มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร, Projector 3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท1.1 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร

3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน ท าได 9 -10 ขอ ได 5 คะแนน ท าได 7 -8 ขอ ได 4 คะแนน ท าได 5 -6 ขอ ได 3 คะแนน ท าได 3 -4 ขอ ได 2 คะแนน ท าได 1 -2 ขอ ได 1 คะแนน ท าไมไดเลย ได 0 คะแนน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1 http://tourismproduct.tourismthailand.org/open_pdf.php?bookId=156 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยว โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 2 ชวโมงท 4-6 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนร - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ประวตศาสตร” มเนอหาดงน 1.2.1 ความหมายและความส าคญของประวตศาสตรภาคเหนอ 1.2.2 ประวตศาสตรทเปนลายลกษณอกษร 1.2.3 ประวตศาสตรทไมเปนลายลกษณอกษร

- ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ -ผเรยนท าแบบฝกหด - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การเรยนจบคแบบเพอนชวยเพอน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวไทย” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท1.2 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

1 0 1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน

คะแนน 7-10 = ด คะแนน 4-6 = พอใช คะแนน 0-3 = ปรบปรง เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยว โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 3 ชวโมงท 7-9 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 1 “โบราณสถานและโบราณวตถ” - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “โบราณสถานและโบราณวตถ” มเนอหาดงน ความหมายและความส าคญของโบราณสถาน โบราณวตถ ประเภทของโบราณสถานและโบราณวตถ โบราณสถานและโบราณวตถทส าคญภาคเหนอ - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ดคลป VDO เกยวกบทรพยากรทางดานโบราณสถานและโบราณวตถ - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - ใหผเรยนท ากจกรรมตรวจสอบความเขาใจ - ใหผเรยนท าแบบฝกหดทายบทเรยนจ านวน 10 ขอ - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การเรยนอภปรายกลม สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวไทย” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท1.2 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน

4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน

คะแนน 7-10 = ด คะแนน 4-6 = พอใช คะแนน 0-3 = ปรบปรง เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชาธรกจโรงแรม 2. https://www.youtube.com/watch?v=bXMEAsBDlBg

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 2 ชอวชา ทรพยากรกรทองเทยวไทย รหสวชา 3702 - 2001 สอนสปดาหท 4-7

ชอหนวย ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง ชวโมงรวม 12 ชวโมง

ระดบ ปวส. ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน 3 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ

ทรพยากรการทองเทยวนบเปนสนคาทางการทองเทยวทมความส าคญ เปนหวใจของอตสาหกรรมทองเทยว หากธรกจในอตสาหกรรมทองเทยวจะพจารณาถงความส าเรจของตน กอนอนตองประเมนคาทรพยากรทองเทยวทอยในพนท หรอสนคาบรการของตนเสยกอน วาจะสามารถน ามาเปนจดขายไดมากนอยเพยงใด เพราะการมจดขายทเปนทรพยากรทองเทยวทโดดเดนจะสงผลตอการด าเนนธรกจไดโดยตรง

หลายพนทอาจเคยไรซงจดขายไมมทรพยากรทองเทยวทดงดดใจใหผคนเขามาทองเทยว วธเดยวทจะท าใหผคนเดนทางเขามาในพนทของตนกคอการสรางจดขายใหเกดขนเสยกอน การสรางสงปลกสรางและแหลงทองเทยวทมนษยสรางขนใหกบผคน นกทองเทยวกไมเคยขาดหาย ทรพยากรทองเทยวจงนบเปนหวใจหลกในการเปนจดขายของอตสาหกรรมทองเทยวอยางแทจรง

จดประสงคการสอน

จดประสงคทวไป

1. มความรและเขาใจลกษณะทางภมศาสตรภาคกลาง 2. มความรและเขาใจดานขนบธรรมเนยม และประเพณของภาคกลาง 3. มความรและเขาใจในประวตศาสตร โบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคกลาง

จดประสงคเชงพฤตกรรม

1. บอกลกษณะทางภมศาสตรไดอยางถกตอง 2. อธบายถงโบราณสถานและโบราณวตถทางประวตศาสตรได 3. จ าแนกประวตศาสตรทเปนลายลกษณอกษรไดถกตอง 4. จ าแนกโบราณสถานและโบราณวตถระดบชาตและระดบทองถนไดถกตอง 5. ตระหนกถงคณคาทางประวตศาสตรโบราณสถานและโบราณวตถ

สมรรถนะรายหนวย

แสดงความรเกยวกบลกษณะภมศาสตรของภาคตางๆ ขนบธรรมเนยม ประเพณและโบราณสถาน โบราณวตถของภาคกลางได

รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ -

สาระการเรยนร 1.ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน

1. สอดแทรกถงการรกษาความสะอาด การดแลรกษาทรพยากรของประเทศใหคงอย 2. เหนคณคาของทรพยากรตางๆในประเทศ น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน จากปญหาการสงงานของผเรยน ผสอนกระตนและแนะน าใหผเรยนทมความรบผดชอบชวยเหลอเพอนทยงไมสงงาน กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 4 ชวโมงท 10 – 12 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 2“ทรพยากรการทองเทยวภาคกลาง” - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง” มเนอหา - ระหวางบรรยายผสอนใช Power Point ในการเปดภาพสถานททองเทยวทส าคญของภาคกลาง - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ใหผเรยนดคลปสถานททองเทยวทส าคญของทางภาคกลาง และสรปใสสมด - ใหผเรยนท าใบมอบหมายงาน - ผสอนชแจงใหผเรยนทจบฉลากจงหวดทส าคญทางการทองเทยว กลมละ 2 คนและเตรยมตวน าเสนอ

ในสปดาหตอไป - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร

- อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมตวน าเสนอในสปดาหตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - การอภปรายกลม สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท2.1 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน

คะแนน 7-10 = ด คะแนน 4-6 = พอใช คะแนน 0-3 = ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=nx220GdkmVw 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคกลาง โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 5 ชวโมงท 13-15 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนแจงเกณฑการน าเสนอหนาชนเรยน ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผเรยนน าเสนอจงหวดทจบฉลากได เมอคาบเรยนทแลว มาน าเสนอ - ผสอนสรปเนอเรองทนกเรยนน าเสนอ และใหนกเรยนทงหองเขยนสรปสงทไดจากการน าเสนอ มาคนละ 1 หนากระดาษ A4

- ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามขอสงสย

- ตรวจงานทมอบหมาย ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การฝกความกลาแสดงออกน าเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint

การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.สงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล 2.การน าเสนอหนาชนเรยน

1.ผเรยนผานตามเกณฑประเมน รอยละ 80ของผเรยน 2.ผเรยนผานเกณฑจากแบบประเมน รอยละ 60 ถอวาผานเกณฑการน าเสนอ

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน ค าชแจง 1 = มการปฏบต 0 = ไมมการปฏบต แบบประเมนการน าเสนอหนาชนเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

5 4 3 2 1 1. การยน

2. การใชมอ 3. การประสานสายตา 4. เสยงดงฟงชด 5. โทนเสยงมความหลากหลาย ไมโมโนโทน 6. การออกเสยงควบกล า 7. การเปดการน าเสนอ 8. การสรปเนอหา 9. การแตงกาย 10. ความลนไหลของการน าเสนอ

ค าชแจง 5 = ดมาก 4= ด 3= พอใช 2= ปรบปรง 1= ควรปรบปรง เอกสารอางอง/เวบไซต 1. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคกลาง โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 6 ชวโมงท 16-18 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนแจงเกณฑการน าเสนอหนาชนเรยน ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผเรยนน าเสนอ (ตอ)

- ผสอนสรปเนอเรองทนกเรยนน าเสนอ และใหนกเรยนทงหองเขยนสรปสงทไดจากการน าเสนอ มาคนละ 1 หนากระดาษ A4

- ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามขอสงสย - ตรวจงานทมอบหมาย

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - ใหผเรยนท ากจกรรมตรวจสอบความเขาใจ - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การฝกความกลาแสดงออกน าเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.สงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล 2.การน าเสนอหนาชนเรยน

1.ผเรยนผานตามเกณฑประเมน รอยละ 80ของผเรยน 2.ผเรยนผานเกณฑจากแบบประเมน รอยละ 60 ถอวาผานเกณฑการน าเสนอ

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน ค าชแจง 1 = มการปฏบต 0 = ไมมการปฏบต แบบประเมนการน าเสนอหนาชนเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

5 4 3 2 1 1. การยน 2. การใชมอ 3. การประสานสายตา 4. เสยงดงฟงชด 5. โทนเสยงมความหลากหลาย ไมโมโนโทน

6. การออกเสยงควบกล า 7. การเปดการน าเสนอ 8. การสรปเนอหา 9. การแตงกาย 10. ความลนไหลของการน าเสนอ

ค าชแจง 5 = ดมาก 4= ด 3= พอใช 2= ปรบปรง 1= ควรปรบปรง เอกสารอางอง/เวบไซต 1. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคกลาง โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน (สปดาหท 7 ชวโมงท 19-21 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนอธบายจดประสงคการเรยนร - แจงเกณฑการประเมนผลการน าเสนอ ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผเรยนน าเสนอตอ และซอมส าหรบคนทน าเสนอไมผาน - ผสอนสรปเนอเรองทนกเรยนน าเสนอ และใหนกเรยนทงหองเขยนสรปสงทไดจากการน าเสนอ มาคนละ 1 หนากระดาษ A4 - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามขอสงสย - ตรวจงานทมอบหมาย

- ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามขอสงสย ในสวนทสมาชกน าเสนอ ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - ใหผเรยนท ากจกรรมตรวจสอบความเขาใจ - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การฝกความกลาแสดงออกน าเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคกลาง”

2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint

การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.สงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล 2.การน าเสนอหนาชนเรยน

1.ผเรยนผานตามเกณฑประเมน รอยละ 80ของผเรยน 2.ผเรยนผานเกณฑจากแบบประเมน รอยละ 60 ถอวาผานเกณฑการน าเสนอ

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน ค าชแจง 1 = มการปฏบต 0 = ไมมการปฏบต แบบประเมนการน าเสนอหนาชนเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

5 4 3 2 1 1. การยน 2. การใชมอ 3. การประสานสายตา 4. เสยงดงฟงชด 5. โทนเสยงมความหลากหลาย ไมโมโนโทน 6. การออกเสยงควบกล า 7. การเปดการน าเสนอ 8. การสรปเนอหา 9. การแตงกาย

10. ความลนไหลของการน าเสนอ ค าชแจง 5 = ดมาก 4= ด 3= พอใช 2= ปรบปรง 1= ควรปรบปรง

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคกลาง โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 3 ชอวชา ทรพยากรกรทองเทยวไทย รหส 3702 - 2001

สอนสปดาหท 8-10

ชอหนวย ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก ชวโมงรวม 9

ระดบ

ปวส.

ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน 3 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ

ทรพยากรการทองเทยวดานวฒนธรรมและสงคม แตละประเทศตางกมวฒนธรรมและวถชวตทางสงคมทเปนเอกลกษณเฉพาะ ทงทเปนรปธรรม ทแสดงออกทางดานลกษณะความเปนอยของผคน ภาษา เทศกาล ประเพณ พธกรรมทางศาสนา ศลปหตถกรรม การแตงกาย การละเลนและการบนเทงตางๆ สภาพบานเรอน ฯลฯ และทเปนนามธรรม ทแสดงออกทางดานความคด ความเชอ ทศนคต ภมปญญาชาวบาน ฯลฯ สงเหลานคอทรพยากรการทองเทยวทงสน เนองจากสามารถตอบสนองความอยากรอยากเหนสงทแปลกแตกตางของนกทองเทยวได จดประสงคการสอน จดประสงคทวไป 1. มความรและเขาใจลกษณะทางภมศาสตรภาคตะวนออกและภาคตะวนตก 2. มความรและเขาใจดานขนบธรรมเนยม และประเพณภาคตะวนออกและภาคตะวนตก 3. มความรและเขาใจในประวตศาสตร โบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคตะวนออกและภาคตะวนตก

จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. บอกลกษณะทางภมศาสตรไดอยางถกตอง 2. อธบายถงโบราณสถานและโบราณวตถทางประวตศาสตรได 3. จ าแนกประวตศาสตรทเปนลายลกษณอกษรไดถกตอง 4. จ าแนกโบราณสถานและโบราณวตถระดบชาตและระดบทองถนไดถกตอง 5. ตระหนกถงคณคาทางประวตศาสตรโบราณสถานและโบราณวตถ สมรรถนะรายหนวย

แสดงความรเกยวกบขนบธรรมเนยมประเพณวฒนธรรมของภาคตะวนออกและภาคตะวนตก รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ

-

สาระการเรยนร บทท 3 ทรยพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและตะวนตก ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน

1. สอดแทรกถงการรกษาความสะอาด การดแลรกษาทรพยากรของประเทศใหคงอย 2. เหนคณคาของทรพยากรตางๆในประเทศ น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. จากปญหาการสงงานของผเรยน ผสอนกระตนและแนะน าใหผเรยนทมความรบผดชอบชวยเหลอเพอนทยงไมสงงาน 2. การน าเสนอหนาชนเรยนของผเรยนยงไมมความมนใจในตวเอง ผสอนแนะน าใหผเรยนไปปรบในเรองของบคลกภาพของตนเอง และการเสรมความมนใจในการน าเสนอหนาชนเรยนดวยการฝกการน าเสนอหนาจก กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 8 ชวโมงท 22 – 24 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 3 - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง ภมประเทศของภาคตะวนออกและตะวนตก”

มเนอหาดงน ความเปนมา และความส าคญฯของภมประเทศภาคตะวนออกและภาคตะวนตก อาณาเขตและพรมแดนตางๆ - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ดคลป VDO เกยวกบภมประเทศ - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ- ระหวางทผสอนก าลงบรรยาย

เนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ใหผเรยนแบงกลมเทาๆกนแบบกลมรวมมอ ท างานใบงานชวยกนศกษาคนควาเกยวกบภมประเทศ - ผสอนเฉลยและใหผเรยนตรวจค าตอบของกลมตนเอง - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป - ตรวจประเมนใบงานและบนทกคะแนนโดยพจารณาจากภาพรวมของชนงาน

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การเรยนแบงกลมแบบรวมมอ สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3. สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท1.2 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน

เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน คะแนน 7-10 = ด คะแนน 4-6 = พอใช คะแนน 0-3 = ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนการสอนทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตกโดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท ชอวชา ทรพยากรกรทองเทยวไทย รหสวชา 3702 -

2001 สอนสปดาหท 9

ชอหนวย - ชวโมงรวม 25-27 ชวโมง ระดบ ปวส ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน - ชงโมง/สปดาห

สอบกลางภาคเรยน 2/2561

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 10 ชวโมงท 28 – 30 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 3 - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ประวตศาสตร” มเนอหาดงน 3.2.1 วฒนธรรมภาษาถนของทางภาคตะวนออกและภาคตะวนตก 3.2.2 วฒนธรรมการแตงกาย 3.2.3 วฒนธรรมการรบประทานอาหาร 3.2.4 วฒนธรรมเกยวกบศาสนาและความเชอ- ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ

- ใหผเรยนจบคแบบเพอนชวยเพอน - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การเรยนจบคแบบเพอนชวยเพอน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตก” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงาน ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการตดสนคณภาพใบงาน

คะแนน 7-10 = ด คะแนน 4-6 = พอใช คะแนน 0-3 = ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคตะวนออกและภาคตะวนตกโดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 4 ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย รหสวชา 3702-2001 สอนสปดาหท 11-13

ชอหนวย ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงใต ชวโมงรวม 9

ระดบ ปวส. ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน 3 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ประเทศไทยมเสนหลกซงอยมากมายใหนกเดนทางไดคนหาและสมผสไดไมรจบ ดวยภมประเทศทมความแตกตางสรางสรรค เรองราววถชวตผคนใหแนบแนนกบแผนดนถนก าเนด ตามลกษณะของภมประเทศทเปนตวก าหนด ทงในดานของความเปนอย อาหาร การกน วฒนธรรมประเพณทสบทอดกนมารนสรน สานรวมเปนความแขงแกรงของวถชมชนทย งยนและยาวนาน สบทอดกนไปในสายธารแหงอารยธรรมคนไทย จดประสงคการสอน จดประสงคทวไป 1. มความรและเขาใจลกษณะทางภมศาสตรภาคตะวนออกเฉยงใต 2. มความรและเขาใจดานขนบธรรมเนยม และประเพณของภาคตะวนออกเฉยงใต

3. มความรและเขาใจในประวตศาสตร โบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคตะวนออกเฉยงใต จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. บอกลกษณะทางภมศาสตรของภาคตะวนออกเฉยงใตไดอยางถกตอง 2. อธบายถงโบราณสถานและโบราณวตถทางประวตศาสตรได 3. จ าแนกประวตศาสตรของภาคตะวนออกเฉยงใตทเปนลายลกษณอกษรไดถกตอง 4. จ าแนกโบราณสถานและโบราณวตถระดบชาตและระดบทองถนไดถกตอง 5. ตระหนกถงคณคาทางประวตศาสตรโบราณสถานและโบราณวตถของภาคตะวนออกเฉยงใต สมรรถนะรายหนวย

-แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคตะวนออกเฉยงเหนอได รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ

- สาระการเรยนร ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงใต ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน

1. สอดแทรกถงการรกษาความสะอาด การดแลรกษาทรพยากรของประเทศใหคงอย

2. เหนคณคาของทรพยากรตางๆในประเทศ น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน จากปญหาการสงงานของผเรยน ผสอนกระตนและแนะน าใหผเรยนทมความรบผดชอบชวยเหลอเพอนทยงไมสงงาน กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 11 ชวโมงท 31 – 33 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 4“ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ” - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ภมประเทศภาคตะวนออกเฉยงใต” มเนอหาดงน 1 ลกษณะภมประเทศ 2 ความส าคญและสถานททองเทยวทางธรรมชาต 3 อาณาเขตและพรหมแดนทตดตอ - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ใหผเรยนท าใบมอบหมายงาน - ผสอนชแจงใหผเรยนทจบฉลากจงหวดภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เตรยมตวน าเสนอในสปดาหตอไป - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน

- มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมตวน าเสนอในสปดาหตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - อภปราย สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. ใบงาน 3. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2. ผเรยนรอยละ 80 สามารถปฏบตใบงานท2.1 ไดในระดบดขนไป 3.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=NWvciklrv6M 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 12 ชวโมงท 34 – 36 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนชแจงรายละเอยดเรองประวตศาสตรของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ - แจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา - ผเรยนทจบฉลากทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เรมท าการน าเสนอหนาชนเรยน ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - ใหผเรยนท ากจกรรมตรวจสอบความเขาใจ - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - การฝกความกลาแสดงออกน าเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.สงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล 2.การสมถามผเรยนในชนเรยน 3.การน าเสนอหนาชนเรยน

1.ผเรยนผานตามเกณฑประเมน รอยละ 80ของผเรยน 2.ผเรยนอยางนอย 8 คนจากการสมถามจ านวน 10 คน ตอบไดถกตอง 3.ผเรยนผานเกณฑจากแบบประเมน รอยละ 60 ถอวาผานเกณฑการน าเสนอ

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน ค าชแจง 1 = มการปฏบต 0 = ไมมการปฏบต แบบประเมนการน าเสนอหนาชนเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

5 4 3 2 1 1. การยน 2. การใชมอ 3. การประสานสายตา 4. เสยงดงฟงชด 5. โทนเสยงมความหลากหลาย ไมโมโนโทน 6. การออกเสยงควบกล า 7. การเปดการน าเสนอ 8. การสรปเนอหา 9. การแตงกาย 10. ความลนไหลของการน าเสนอ

ค าชแจง 5 = ดมาก 4= ด 3= พอใช 2= ปรบปรง 1= ควรปรบปรง เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=NVEudQaX7jc 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคเหนอและภาคตะวนตก โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 15 ชวโมงท 37 – 39 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนชแจงรายละเอยดวชา เรองโบราณสถานและโบราณวตถของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ - แจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา - ผเรยนทจบฉลาก เรมท าการน าเสนอหนาชนเรยน (ตอ)

- ผสอนสรปเนอหาทนกเรยนน าเสนอทงหมด พรอมใหดคลป สถานททองเทยวของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - ใหผเรยนท ากจกรรมตรวจสอบความเขาใจ - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - การฝกความกลาแสดงออกน าเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.สงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล 2.การสมถามผเรยนในชนเรยน 3.การน าเสนอหนาชนเรยน

1.ผเรยนผานตามเกณฑประเมน รอยละ 80ของผเรยน 2.ผเรยนอยางนอย 8 คนจากการสมถามจ านวน 10 คน ตอบไดถกตอง 3.ผเรยนผานเกณฑจากแบบประเมน รอยละ 60 ถอวาผานเกณฑการน าเสนอ

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน ค าชแจง 1 = มการปฏบต 0 = ไมมการปฏบต แบบประเมนการน าเสนอหนาชนเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

5 4 3 2 1 1. การยน 2. การใชมอ 3. การประสานสายตา 4. เสยงดงฟงชด 5. โทนเสยงมความหลากหลาย ไมโมโนโทน 6. การออกเสยงควบกล า 7. การเปดการน าเสนอ 8. การสรปเนอหา 9. การแตงกาย 10. ความลนไหลของการน าเสนอ

ค าชแจง 5 = ดมาก 4= ด 3= พอใช 2= ปรบปรง 1= ควรปรบปรง เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=NVEudQaX7jc 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 5

ชอวชา ทรพยากรทองเทยวไทย รหสวชา 3702 -

2001 สอนสปดาหท 14-17

ชอหนวย ทรพยากรทองเทยวภาคใต ชวโมงรวม 12 ชวโมง

ร ะ ด บ

ปวส.

ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน 3 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ทองถนแตละทองถนไดตระหนกและภาคภมใจถงความเปนอตลกษณของตน ซมซบและพรอมทจะบอกกลาวเลาขานเรองราวของทองถน ใหผคนตางแดนไดศกษาหามมมองทแตกตางกน ออกไป ใหกลายมาเปน “ความเขาใจในความตาง” อตลกษณทงหลายทมจดเดนอยในแตละทองถนออกมาใหทกคนสามารถเขาใจ เขาถง และสมผสได การผสานทางดานตางๆ ทงความเปนอย อาหาร การกน วฒนธรรมประเพณทสบทอดกน จดประสงคการสอน จดประสงคทวไป 1. มความรและเขาใจลกษณะทางภมศาสตรภาคใต 2. มความรและเขาใจดานขนบธรรมเนยม และประเพณของภาคใต 3. มความรและเขาใจในประวตศาสตร โบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคใต จดประสงคเชงพฤตกรรม

1. บอกลกษณะทางภมศาสตรของภาคใตไดอยางถกตอง 2. อธบายถงโบราณสถานและโบราณวตถทางประวตศาสตรของภาคใตได 3. จ าแนกประวตศาสตรของภาคใตทเปนลายลกษณอกษรไดถกตอง 4. จ าแนกโบราณสถานและโบราณวตถระดบชาตและระดบทองถนไดถกตอง 5. ตระหนกถงคณคาทางประวตศาสตรโบราณสถานและโบราณวตถ ของภาคใตได สมรรถนะรายหนวย

-แสดงความรเกยวกบทรพยากรการทองเทยว, ขนบธรรมเนยม, ประเพณ, ภมปญญาทองถน และของทระลกภาคเหนอได รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ

- สาระการเรยนร ทรพยากรทองเทยวภาคใต ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน

1. ความตรงตอเวลา = ผเรยนเขาหองเรยนตรงตามเวลา 2. การมสมมาคารวะ = ผเรยนยกมอไหว กลาวทกทายครผสอน 3. มภมคมกน = ผเรยนมความพรอมดานอปกรณการเรยนส าหรบการเรยน น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน จากปญหาการสงงานของผเรยน ผสอนกระตนและแนะน าใหผเรยนทมความรบผดชอบชวยเหลอเพอนทยงไมสงงาน กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 14 ชวโมงท 40 – 42 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรหนวยท 5 “ทรพยากรทองเทยวภาคใต” - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ภมประเทศภาคใต” มเนอหาดงน 1 ลกษณะภมประเทศ 2 ความส าคญและสถานททองเทยวทางธรรมชาต 3 อาณาเขตและพรหมแดนทตดตอ - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - การอภปราย สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคใต” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector

3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=0S8NMe2BccE 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคใต โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 15 ชวโมงท 43 – 45 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร

- ผสอนแจงจดประสงคการเรยนร เรองขนบธรรมเนยมและประเพณของภาคใต - --- ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร - ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา

ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “เรองขนบธรรมเนยมและประเพณของภาคใต

- ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การอภปราย สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคใต” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน

1 0 1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. https://www.youtube.com/watch?v=0S8NMe2BccE 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวและภาคใต โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 16 ชวโมงท 46 – 48 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนร ประวตศาสตรของภาคใต” - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร

- ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “ประวตศาสตรของภาคใต” - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด

- ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ

ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร - อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน

- มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป เทคนควธการสอนทน ามาใช - การอภปราย สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคใต” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนการสอนทรพยากรทองเทยวภาคเหนอและภาคตะวนตก เรยบเรยงโดยอาจารยมนตร สายหน 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคเหนอและภาคตะวนตก โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 17 ชวโมงท 49 – 51 ) ขนน า : แจงวธการเรยนร - ผสอนแจงจดประสงคการเรยนรโบราณสถานและโบราณวตถ - ผสอนแจงเกณฑการประเมนผลการเรยนร

- ผสอนทบทวนเนอหาทเรยนเมอครงทผานมา ขนสอน : อธบายเนอหาในหนวยการเรยนร - ผสอนใช Power Point ประกอบการบรรยาย หวขอเรอง “โบราณสถานและโบราณวตถ” - ระหวางทผสอนก าลงบรรยายเนอหามอบหมายใหผเรยนจดเนอหาบน Power Point ลงสมด - ผเรยนสอบถาม แสดงความคดเหนระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน - ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนไดแสดงความคดเหนและซกถามในประเดนทผเรยนยงไมเขาใจ - ผสอนใหผเรยนสงสมดเพอบนทกและตรวจเปนคะแนนเกบ ขนสรป : ทบทวนและสรปเนอหาในหนวยการเรยนร

- อธบายเพมเตมและสรปเนอหาทเรยน - มอบหมายใหผเรยน ไปทบทวนบทเรยน และเตรยมอานหนงสอเพอเตรยมพรอมในการเรยนครงตอไป

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การอภปราย สอการเรยนการสอนและแหลงการเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนวชา “ทรพยากรทองเทยวภาคใต” 2. โสตทศนปกรณ ไดแก คอมพวเตอร,Projector 3.สอเทคโนโลยขนสง ไดแก สอการสอน PowerPoint การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. การสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมในการเรยนเปนรายบคคล 2. การสงสมดตรวจทายคาบเรยน

1. ผเรยนมสวนรวมในการเรยนอยางนอย รอยละ 70 ขนไป โดยประเมนจากสภาพจรง 2.เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน

แบบประเมนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรายบคคล

รายการ เกณฑคะแนน 1 0

1. การตรงตอเวลาในการเขาเรยน 2. มความตงใจในการเรยนร 3. การชวยเหลอเพอนรวมชนเรยน 4. การมสมมาคาราวะตอครผสอนและเพอนรวมชนเรยน เกณฑการใหคะแนนการจดบนทกเนอหามเกณฑ ดงน จดครบถวนถกตองเปนระเรยบ 5 คะแนน จดครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 4 คะแนน จดไมครบถวนถกตองเปนระเบยบ 3 คะแนน จดไมครบถวนถกตองไมเปนระเบยบ 2 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองเปนระเบยบ 1 คะแนน จดไมครบถวนไมถกตองไมเปนระเบยบ 0 คะแนน เอกสารอางอง/เวบไซต 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนการสอนทรพยากรทองเทยวภาคเหนอและภาคตะวนตก เรยบเรยงโดยอาจารยมนตร สายหน 2. หนงสอชดทรพยากรการทองเทยวภาคเหนอและภาคตะวนตก โดยกรมการทองเทยวแหงประเทศไทย

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท ชอวชา ทรพยากรกรทองเทยวไทย รหสวชา 3702-2001 สอนสปดาหท 18

ชอหนวย - ชวโมงรวม 52-54 ชวโมง

ระดบ ปวส. ชอผสอน อาจารยองอร แสนทวสข จ านวน - ชงโมง/สปดาห

สอบปลายภาคเรยน 2/2560