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Adolescencia, Género y Salud

Date post: 08-Sep-2015
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Salud
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Adolescencia, género y salud Análisis de los determinantes institucionales del acceso a la salud INVESTIGADORA: GABRIELA MARCHENA MORA
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Adolescencia, gnero y salud

Adolescencia, gnero y salud

Anlisis de los determinantes institucionales del acceso a la salud

INVESTIGADORA:

GABRIELA MARCHENA MORA

CONSTRUCCIN DEL PROBLEMA

Crisis de la CCSS

Baja cobertura en salud

Problemas vigentes

Sociologa de la salud en Costa Rica?

CONTEXTO LOCAL

rea de salud Heredia-Virilla:

Guarar-Milpa, Barreal, Aurora, Lagos y Lagunilla

Alto nivel de embarazo en adolescentes.

Estigmatizacin

Trabajo de coordinacin institucional

Drogas

Actores con los que se trabaj

DE QU ESTAMOS HABLANDO CUANDO HABLAMOS DE ACCESO?

1. Institucin y barreras permanentes.

Propuestas de salud integral

Realidad del consultorio

Estructura rgida en el proceso de atencin.

movilizacin del personal de salud dentro del rea y fuera de ella.

Falta de formacin por parte de los prestatarios de salud acerca de lo implica trabajar a nivel local con las comunidades y sobre el modelo de atencin integral.

Hay una reduccin del modelo de atencin integral y atencin primaria a la aplicacin del instrumento de tamizaje, en lo social es tarea nicamente de trabajo social y psicologa y por supuesto la persona encargada de atencin primaria es el ATAP.

Problemas ya vigentes en la atencin como los problemas de saturacin, mal trato por parte del personal de salud, que ya constituyen como barreras constantes en el proceso de acceder a la atencin.

el trabajo con los adolescentes se encuentra orientado principalmente hacia la reduccin del embarazo : parte de una perspectiva heteronormativa, biologisista y adulto cntrica

La adolescencia como una categora abstracta: sin gnero, orientacin sexual o condicin tnica.

El embarazo es un tema es un tema oculto en la informacin que se brinda a los(as) adolescentes:

Influencia de las construcciones de la feminidad y masculinidad tradicionales influyen en el ejercicio de la sexualidad.

2. sexualidad, adolescencia y gnero

3. Percepcin de los(as) adolescentes: facilidades, dificultades y sus demandas.

Facilidades:

la disponibilidad de los servicios: asociada la presencia del Ebais en su comunidad, la cercana, la posibilidad de ser atendido frente a una emergencia y en donde adems puede recibir los medicamentos gratis.

el carcter gratuito de estos servicios, a esta dimensin se asocian factores como el seguro social y los bajos costos para ser atendido en un centro de salud pblico.

Dificultades:

El encadenamiento de procesos burocrticos para ser atendidos, en donde se identifican problemas como las filas, la saturacin del servicios, el tiempo limitado en la consulta mdica, y los tiempos de espera.

Dimensin relacionada con los factores sociales y culturales: barreras invisibles para el acceso como por ejemplo, el mal trato que sufren los adolescentes nicaragenses por parte el personal de salud, la falta de confianza al personal de salud, la dificultad para pedir informacin por ser adolescentes y la falta de privacidad en la consulta.

Dimensin sobre inseguridad y espacio, la mayora de los sealamientos de la poblacin adolescente apuntaron hacia lo insegura que es la zona en la que se encuentra el Ebais de su comunidad lo que se ve potenciado por la necesidad de levantarse en la madrugada para lograr un campo.

Demandas en informacin:

las demandas de informacin que fueron expuestas por los(as) adolescentes con los que se trabaj fueron agrupadas en tres ejes temticos:

El primero sobre sexualidad y cuerpo,

El segundo eje sobre medicina, institucionalidad y contextos de la enfermedad.

la emergencia de nuevas enfermedades

Conclusiones

Cul es el papel actual de la sociologa en las instituciones de salud pblica en Costa Rica?

Atencin y una educacin en salud desde una perspectiva de gnero e intercultural.

cmo las construcciones tradicionales de la masculinidad , la feminidad y las relaciones intergeneracionales influyen las posibilidades de acceso a la salud y el tema del autocuidado?


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