48
ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺃﺴﺱ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻔﺭﺍﻏﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻲ. ١ - ١ ﺍﻟﻔﺭﺍﻏﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ. ١ - ٢ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﺭﺍﻏﺎﺕ ﺘﺼﻤﻴﻡ.
الباب األولالفراغات والبيئة العمرانية وأسس التصميم
.العمراني
.والبيئة العمرانية الفراغات ١-١
.تصميم الفراغات العمرانية ٢-١
2
.الفراغات والبيئة العمرانية ١-١
3
:مقدمةيتم تعريف وفيه . ارجية وأشكالهايتناول هذا الفصل الفراغات العمرانية الخ
عن العناصر وكيفية تكوينه ثم يتم تقديم نبذة العمراني الخارجي الفراغ
ومن واألسقف واألفقياتالمحددة للفراغ العمراني، وهي الراسيات األساسية
فراغ، والذي من خالله يتحقق الوجود لمفهوم الشكل ل إليذلك يتم االنتقال
بحواسه، فيؤثر في مشاعره ويوجه اإلنساندركه المادي للفراغ الذي ي
كما يتعرض . التي يحتويها هذا الشكل األنشطةسلوكياته بما يتالءم مع
ومن خالل ذلك يتم . الفصل للقيمة التعبيرية ألشكال الفراغات العمرانية
أشكال خطية وأشكال إليتصنيف أشكال الفراغات العمرانية الخارجية
.ال منهما بالدراسةك مجمعة ويتناول الفصل
4
:الفراغات والبيئة العمرانية ١-١
الفراغ العمراني هو المكان الذى يحوى األشياء واألشخاص واألنشطة عن طريق أبعاده الثالثة كما انه له صفة التطور بمرور الزمن سواء تطور
لوك واألنشطة ويقصد بالتطور اإلنساني هنا الس(عمرانى او تطور إنسانى .١)والحركة وكل ما يتعلق باإلنسان من تصرفات
وبذلك يتخذ الفراغ العمراني هيئته وشكله من خالل العالقات بين خطوط يوحى الفراغ لإلنسان بمشاعر عديدة بما يالئم والعناصر التي تحدده،
.وظيفتهن وم عقيدمن االتساع إلى الضيق ومن البساطة إلى الت فالفراغات تختلف
مها ومعالجاتها احجأشكلها وأاالنفتاح إلى االنغالق فالفراغات تتنوع في لتتخذ خصائص فراغية النهائية لتخدم الوظائف واألنشطة اإلنسانية
.المختلفة التيللعالقة بين اإلنسان واألشياء ييهو الشكل النهائ يأي أن الفراغ العمران
.يدركها :م الفراغات العمرانية إلىييمكن تقس
الفراغات الخطية بمختلف أشكالها المستقيمة والمنحنية والمتعرجة، والتي - أ .ةتحدد وظيفتها األساسي التيأشكالها بمحاورها وطريقة ربطها طترتب
الفراغات المجمعة ترتبط أيضا بمحاورها وطريقة ربطها إال أن ذلك ال - بطة يحدد وظيفتها األساسية التي ترتبط أساسا بتداخل وتفاعل األنش
اإلنسانية في الفراغ وبالتالي فأن هذا القسم من الفراغات يرتبط أساسا بالمستخدمين ليعطي أكبر فرصة للناس للتفاعل واالجتماع في مجموعات وممارسة األنشطة المشتركة حيث يعتبر هذا النوع من الفراغات المجمعة
ترتبط ويهمنا هنا الفراغات المجمعة أي التي . محتوى للناس واألنشطةارتباط وثيقا باألشخاص والمستخدمين لممارسة أنشطة مشتركة
.وجماعية
1 Ashihar. Yoshinobu –“Exterior Design In Architecture”-Van Nostrand Reinhold.New York. ١٩٨١ p (14)
5
ومما ال شك فيه أن الفراغات العمرانية المجمعة والتي تستعمل من قبل مجموعة كبيرة من المستخدمين قد تأثرت في تكوينها باحتياجات أفراد
المجتمع الصفات والسمات المميزة في علىأساسا اعتمدتالمجتمع والتي . ته الجماعيةاوالتي استوعبت كثير من عادات وتقاليد المجتمع وممارس
تلفت من أخوهذه الفراغات العمرانية ارتبطت باالحتياجات الفعلية للمجتمع و .باختالف فكر المجتمع وثقافته واجتماعياته مكان ألخر
:مكونات الفراغ العمراني ١- ١- ١
غات داخلية مغلقة إلى فراغات نصف تتنوع الفراغات العمرانية من فرا .مغلقة إلى فراغات مفتوحة تماما
هو فراغ مفتوح تجاة السماء حيث توفير عناصر :والفراغ الخارجي .اإلضاءة والتشميس والتهوية الطبيعية
:الفراغ الخارجي(Yoshinobu 1981) ويعرف بيعة هو فراغ تم تكوينه بواسطة إطار لتحديد أو استقطاع جزء من الط"
أساسا بواسطة العالقة لوهو عمارة بدون سقف، ويتشك الممتدة الالنهائية١التبادلية بين اإلنسان واألشياء التي يدركها
وبذلك الفراغ المتكون داخل اإلطار يكون فراغا ايجابيا Positive Space) (الباقي فراغا سالبا في حين يصبح الفراغ
(Negative Space) كن معرفة أن هناك نوعين أساسين من الفراغات الخارجية، نوع ومن هنا يم
مثل الغابات (هو الفراغات الطبيعية الممتدة حول كتلة المدينة وداخلهاونوع أخر هو الفراغات الخارجية المحددة التي تحصر ...) والبحيرات
أنشطة إنسانية داخلها وهى الفراغات الخارجية الحضرية وتشتمل هذا النوع .حركة تكافة الفراغات من ساحات وميادين ومتنزهات وممرا على
ومهما اختلفت . والفراغات الخارجية الحضرية هي موضوع هذه الدراسةأنواع واستعماالت الفراغات الخارجية الحضرية فإنها تشترك معا في كونها
لكل منها . مكانا يحوى أنشطة إنسانية بواسطة عناصر تحدد هذه الفراغات .اسى في التأثير على ممارسة األنشطة بهاسأدور
:أي إن الفراغ العمراني يتكون أساسا من عنصرين هما .والتى تعطى للفراغ العمرانى شكله وطابعه الخاص: البيئة المادية - وكل ما يتعلق به من أنشطة وسلوك وتصرفات داخل : واإلنسان -
ية هما أن المكونات المادية واألنشطة اإلنسان يهذا الفراغ، أ
1 Ashihar. Yoshinobu –“Exterior Design In Architecture”-Van Nostrand Reinhold.New York. 1981 p (14)
6
المحددان الرئيسيان لشخصية الفراغ وتشكيله وهما ما سيتم تناولهما .١بالتفصيل كل على حدة
:المكونات المادية ١- ١- ١- ١ :الحوائط - ١
وهى المستوى الرأسي الذي يحدد الفراغ من حيث الشكل والحجم الحوائط المحددة للفراغ ما بين الطبيعية عوالخصائص المختلفة، وتتنو
أو المادية كالحوائط الجامدة واألسوار الخفيفة ) ٢- ١(شجار شكل كاألتأثير على االنطباع النفسي للفراغ باإلضافة إلى توجيه طواألعمدة، وللحوائ
).١- ١(الحركة والخصوصية شكل
الحوائط المادية) ١-١(شكل .اغيكمحدد فر
.األشجار حوائط طبيعية لتحديد الفراغ) ٢-١(شكل
:األرضيات - ٢هي قاعدة الفراغ العمراني الذي تدور فيها األنشطة المختلفة وتشترك
تكون األرضيات مستوية أو داألرضيات مع الحوائط في تحديد الفراغ، وقراغ مائلة أو متعددة المستويات حيث يمكن تكوين عدة فراغات داخل الف
٢الواحد عن طريق تعدد المستويات :األسقف - ٣
األسقف هي التي تحدد الفراغ من أعلى وفى الفراغات المفتوحة تكون السماء ويمكن إضافة سقفا إلى الفراغ أو إلى جزء منه بغرض تحديد الفراغ
يوضح ) ٣-١(شكل . أو إلعطائه مقياس معين أو طابعا خاصا أو للحماية ٣اغ بعناصر خفيفية وبمجرد تالشيها يختفي الفراغأنه يمكن تحديد فر
1 Simonds. Johan –“Landscape Architecture”.2nd Edition Mc Graw Hill .U.S.A-1983 p (164) 2 Kevin Lynch –“Site Planning”.Cambridge The M.I.T.1971.p (209) 3 Ashihar. Yoshinobu –“Exterior Design In Architecture”-V N.R.New York. 1970
7
:العناصر الطبيعية - ٤
تمثل األشجار واألزهار والمياه والعناصر الطبيعية مكونات للفراغات .العمرانية
):التجهيزات(األثاث والتفاصيل - ٥كل ما يمكن إضافته للفراغ لتكميله مثل التماثيل التذكارية واألعمال النحتية والنافورات والمقاعد والتغطيات الخفيفة واألسوار والساللم وعالمات اإلرشاد والنباتات وكل مايمكن إضافته داخل الفراغ تعتبر من المكونات
.١المادية للفراغمالي أو وظيفي كما تعطى مقياس إنساني للفراغ وهذه العناصر تقوم بدور ج
).٤- ١(وتساعد على تكوين الصورة الذهنية للفراغ شكل
تحديد الفراغ عن طريق عناصر الفرش) ٤-١(شكل ).ميدان األوبرا حول تمثال إبراهيم باشا(والتفاصيل
1 Kevin Lynch –“Site Planning”.Cambridge The M.I.T.1971.p (17)
فراغ متكون من مظلة) ٣-١(شكل
وبمجرد إغالقها يتالشى
8
:األنشطة اإلنسانية في الفراغات العمرانية ٢- ١- ١- ١اإلنسانية للفراغ العمراني شخصيته وطابعه وصفاته وتحدد تعطى األنشطة
بعض الفراغات التى تأخذ أسمها من نوعية النشاط الممارس ك، فهنامالمحهيتم تحديد أجزاء المدينة من خالل األنشطة التى تمارس فيها، افيها، كم
ولإلنسان دور اساسى فى تشكيل الفراغات العمرانية حيث هو الذى يعطى . اس الحقيقى للتكوينات الفراغية والتي نشأت أساسا من أجلهالمقي
:واألنشطة اإلنسانية فى الفراغات العمرانية يمكن تقسيمها إلى .أنشطة الحركة - .أنشطة االستقرار -
:أنشطة الحركة: أوال .وتتمثل أنشطة الحركة فى حركة اآلليات وحركة المشاة بمختلف صورها
.خصائص الحركة - ١خصائص الحركة فى عوامل تحث على الحركة وعوامل تمنع تتضح ١الحركةمثل وضوح الهدف المراد : العوامل التي تحث على الحركة - أ
الوصول إليه وسهولة الوصول اليه باإلضافة الى التشويق وجذب .المار
مثل وجود خطورة فى الوصول الى : العوامل التى تمنع الحركة - بلفوضى وغيرها من المشاعر التى هدف ما باإلضافة الى الملل وا
.تنتاب المار . موجهات الحركة - ٢
يعتبر احتواء الفراغ وشكله من العوامل األساسية التى تساعد على توجيه الحركة داخل الفراغ كذلك فرش الفراغ سواء من عناصر طبيعية أو
عناصر من وضع اإلنسان فى تحديد اتجاهات الحركة داخل الفراغ ٢وتأكيدها
.طبوغرافية األرض - ٣اتضح أن األرض المنبسطة هى التى تكون فيها الحركة سهلة، وواضحة،
الرؤية لمختلف االتجاهات والعناصر المتحركة كما تتميز باألمان ةوسهلبينما تتطلب الحركة في اتجاهات الميول إلى أسفل مجهودا أقل في الحركة
.من الميول إلى أعلى
1 Simonds. Johan –“Landscape Architecture”.2nd Edition Mc Graw Hill .U.S.A-1983 p (200-208) 2 Both .Norman –Basic Elements Of Landscape Architecture –New York-1983 p(143-147)
9
.لفراغالحركة اآللية داخل ا - ٤عند دراسة أى فراغ عمرانى البد من التعرف على بعض النقاط الهامة
:الخاصة بالحركة اآلليهنوعيه الحركة اآلليه داخل الفراغ من حيث السيارات الخاصة -١
.ووسائل النقل المختلفةالتأثيرات البصرية للحركة اآللية داخل الفراغ مثل تواجد وسائل -٢
.الحركة وكثافتها .السمعية لوسائل الحركة اآلليه داخل الفراغ التأثيرات -٣التأثيرات الحركية لوسائل الحركة اآلليه داخل الفراغ والناتجة عن -٤
.كثافة هذه الوسائل وسرعتها داخل الفراغ .وهذا ما سيتم دراسته بالتفصيل فى الدراسة العملية
:أنشطة اإلستقرار: ثانيا .نسانى فى الفراغالمقصود بأنشطة اإلستقرار هو السلوك اإل
تتمثل أنشطة اإلستقرار فى انشطة الراحة والجلوس والمقابالت اإلجتماعية ك، لذل...والتحدث والمناقشات والتجمعات المختلفة حول النافورات والحدائق
البد أن يكون الفراغ الذى يمارس فيه أنشطة اإلستقرار مجهز بالمواضع راحة وإمداده بالمقاعد واألشجار واإلمكانيات التي تشجع على السكون وال
يتوفر بالفراغ العناصر الجاذبة لشد انتباه االمظللة وتنسيق الموقع، كم . ١الناس
:ويمكن تقسيم أنشطة اإلستقرار الى نوعين .أنشطة الوقوف - .أنشطة الجلوس - .أنشطة الوقوف - ١
٢:يمكن تميز ثالث أنواع من الوقوف .الوقوف لبرهة .الوقوف للتحدث .الوقوف لفترة وذلك لمشاهدة شئ أو اإلستمتاع بالبيئة المحيطة
.أنشطة الجلوس - ٢يتحقق نشاط الجلوس عندما تكون الظروف الخارجية مناسبة واألماكن
الناس لالمختارة للجلوس بعيده بالقدر المناسب عن أماكن الوقوف، ويفضات ومواجهين الجلوس على طول حواف الحدود المتميزة مثل سياج النبات
1 Ashihar. Yoshinobu –“Exterior Design In Architecture”-V N.R.New York. 1981 p (64,65) 2 Gehl, Jan –“Life Between Building –Using Public Spaces” V.N.R ,New York-1987,p(149-155)
10
يميل الناس إلى نقاط اإلرتكاز من فرش فى المشاهد محببة فى الفراغ، كمالفراغ أو بيئة طبيعية كما يفضلوا الجلوس فى أماكن جيدة التحديد حيث
).٥- ١(تعطيهم المحددات الشعور بالحماية من خلفهم شكل
الوقوف في الفراغ أماكن نماذج أماكن الجلوس ) ٥- ١(شكل :خصائص الفراغات العمرانية ٢- ١- ١
ترتبط خصائص الفراغات العمرانية أساسا بالمستخدمين واألنشطة الفراغات صوالوظائف التى يقومون بها فى هذه الفراغات، ولخصائ
العمرانية دور أساسى فى نجاح هذه األنشطة والوظائف التى يقوم بها ير كبير على حركة اإلنسان وردود أفعاله المستخدمين لما لها من تأث
:ومشاعره داخل هذه الفراغات ويمكن توضيح هذه الخصائص فيما يلي : النسب ١- ٢- ١- ١
ويمكن تقسيم ١نسبة الفراغ هى العالقة بين الطول والعرض واألرتفاع :الفراغات من حيث النسب إلى
ية وليس وهو الذى يعطى اإلتجاة والمحور): الممر(الفراغ الطولى -١ .من الضرورى أن يكون مستقيما وهو محدد من جانبين
محدد من ثالث جوانب ونسبة طوله لعرضه أكبر : الفراغ العميق -٢ ١:١من
وهو الفراغ الذى يصلح للساحات العامة والنسبه بين : الفراغ المتسع -٣ ١:١طوله وعرضه
:المقياس ٢- ٢- ١- ١جات الوظيفية للفراغ مقياس الفراغ بأنه اإلحتيا (Hamlin 1952)عرف
بمعنى أن يكون مقياس الفراغ مالئم لحركة الناس وأنشطتهم طبقا لطبيعة .٢هذا الفراغ
:١مقياس الفراغ إلى ثالث أقسام (poul 1965)وقسم
1 Noberg ,schulz.c-“Intentions In Architecture”- universities forloget Oslo-1966- p(142). 2 Hamlin,Talbatfata-“Function of the 20th Century Architecture”-columbia new york- 1952- p(100).
11
وهو الذى يحقق اإلحتواء ويشجع على التآلف : المقياس الودود -١يل المقياس تكون فيه التفاص ااإلجتماعى وتحقيق الخصوصية، هذ
م وهو ٤للمحددات المحيطة واضحه جدا بحيث ال يزيد إتساعه عن .أقصى مسافة لتحديد مالمح أى شكل
يقل في هذا المقياس اإلحساس بتفاصيل : المقياس اإلنسانى -٢المحددات المحيطة مع زيادة اإلحساس بالكتل بصفة عامة وأقصى
.م وهى أقصى مسافة لتميز حركة الجسم٣٥إتساع له ينعدم فيه اإلحساس بالتفاصيل وهو يعطى : التذكارىالمقياس -٣
.م١٠٠اإلحساس بالرهبة والهيبة ويصل إتساعه الى
:االحتواء ٣- ٢- ١- ١ :درجة االحتواء: أوال
درجات كهي العالقة بين عرض الفراغ وإرتفاع المحددات المحيطة، وهنا :٢)٧- ١(شكل . إحتواء الفراغ
٤٥وزاوية الرؤية ١:١نسبة وتكون فيه ال :فراغ شديد اإلحتواء -١ .درجة وهو فراغ مغلق
.درجة ٣٠وزاوية الرؤية ١:٢النسبة :فراغ متوسط اإلحتواء -٢درجة وهو ١٨وزاوية الرؤية ١:٣النسبة :فراغ ضعيف اإلحتواء -٣
.أقل إنغالق وإحتواء .درجة ١٤وزاوية الرؤية ١:٤النسبة :فراغ منعدم اإلحتواء -٤
ما زادت العناصر المحددة والمحيطة بالفراغ وتقل وتزداد درجة اإلحتواء كلدرجة اإلحتواء كلما زادت الفتحات فى الحوائط أو العناصر المحددة للفراغ
).٦-١(ووجود فواصل كبيرة بين العناصر وبعضها شكل
1 Spreiregn, Poul.D- “The Architecture of Towns and Cities”- Mc.Graw Hill, New York- 1965- p(73). 2 Ibid- p(67).
12
درجات احتواء الفراغ من ١)٧-١(شكل .درجة االحتواء) ٦-١(شكل
.االحتواء إلى منعدم االحتواء شديد
: شكل اإلحتواء: ثانيا
لشكل الفراغ تأثير على إحتواءه فيمكن تقسيم إحتواء الفراغ من حيث شكله :٢إلى
يعطى الشكل المنتظم للفراغ كالمربع :الشكل المنتظم للفراغ - ١نما يعطى الشكل المستطيل أوالدائرة أو المضلع شعور بالسكون بي
).٨-١(شعور بالحركة فى إتجاة معين شكل الفراغات الغير منتظمة الشكل :الشكل غير المنتظم للفراغ -٢
كالفراغات العضوية ذات الخطوط المنحنية يكون لها شكل غير منتظم من اإلحتواء لتحقيق هدف وظيفى أو تشكيل معين كما فى
.الفراغات الترفيهية
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (52)
١٩٩٠–روسيا - دار العلم للماليين - "التشكيل المعمارى للفراغات العامة فى المدن"- شيمكو.ت.ف ٢ ).١٢٥- ٦٣(ص
13
الشكل المستطيل ) ٨-١(شكل يعطى إحساس بالحركة
الشكل المنتظم للفراغ يعطى إحساس بالسكون
الشكل الدائري يعطى داخله إحساس باالحتواء وخارجه إحساس بفقدان االحتواء
:ات االحتواء واإلحساس البصريمحدد: ثالثا
لمحددات االحتواء سواء كانت عناصر بنائية أو غيرها عالقة باألحساس .البصرى للفراغ وما خارجة ويتوقف ذلك على مدى نفاذية الفراغ المحتوى
:١ويقسم الىحيث العناصر المحددة للفراغ : الفراغ المحتوى ذو النفاذية العالية -١
ىسوار المنخفضة والنباتات واألشجار، أتكون ذات نفاذية مثل األ .التى تحدد الفراغ ولكن يمكن اإلمتداد البصرى خارجها
طالمحددات الرأسية كالحوائ:الفراغ المحتوى ذو النفاذية المنخفضة -٢والمباني هي المحددة للفراغ وتحقق إحتوائه وهى ال تسمح باإلمتداد
مسافات الفاصلة البصرى خارجه أال فى أضيق الحدود من خالل ال .بين المبانى
وهو الذى يجمع بين النوعين : الفراغ المحتوى متوسط النفاذية -٣السابقين حيث تنوع فى العناصر المحددة للفراغ ما بين محددات
.طبيعة عالية النفاذية ومباني وحوائط منخفضة النفاذية
:أنواع الفراغات العمرانية ٣- ١- ١ :من حيث الشكل ةانيأنواع الفراغات العمر ١- ٣- ١- ١
ينتج من خالل ارتباط مجموعة العناصر المكونة عمرانيالشكل ألي فراغ ذلك تفسير شكل دويؤك ،له في عالقات لتكوين أطار مادي ألنشطة اإلنسان
:الفراغ الخارجي بأنه
.المرجع السابق ١
14
التكوين الفراغي والعمراني الذي يتحقق من خالل تنظيم كل ةتركيب ١راغالعناصر المكونة لهذا الف
ويدرك اإلنسان هذا الشكل أو التكوين الفراغي بحواسه ويتفاعل معه بقدر ما يعكس هذا الشكل من معان وأفكار ترتبط باإلنسان ومعتقداته وتكوينه
للتشكيالت الفراغية يصبح ناقص اإلدراك الحسي"واحتياجاته ولذلك فان ٢"ذه التشكيالتلم يرتبط بالجوانب الحياتية التي تمارس في ه المحتوى ما
:العمرانية القيمة التعبيرية ألشكال الفراغات الخارجية ١- ١- ٣- ١- ١
هي جزء من البيئة التي يعيشها اإلنسان ويدركها الخارجيةإن الفراغات لذلك فان إدراك اإلنسان لهذه الفراغات وتفسيره لها يرتبط بعوامل غريزية
.والثقافيةوأخرى مكتسبة ويتأثر ذلك ببيئته االجتماعية لي ترجمة هذه اإن استيعابنا وردود أفعالنا ألشكال الفراغات تعتمد على ميلنا
٣ "األشكال إلى لغة خاصة بنا تخدم حياتناوالقيمة التعبيرية ألشكال الفراغات الخارجية هي لغة أو وسيلة لالتصال
وبين بين اإلشكال الفراغية ةفالعالق ،ونقل المعاني واألفكار إلى اإلنسانمن البيئة المحيطة به تعتبر عامال ننساى الخاصة التي يستوعبها اإلانالمع
.أساسيا في تحقيق فراغات مفهومة وناجحة :شكال الفراغات الخارجية العمرانيةأ ٢- ١- ٣- ١- ١
/ مباني( عمرانيةإن العناصر المختلفة التي تتكون منها الفراغات القات تقارب لتحقق من خالل هذا ترتبط ببعضها في عال...) أشجار/مظالت
.االحاطة وعالقاتالتقارب عالقات االستمرارية فعالقات االستمرارية يمثلها النظام الخطى والذي تتكون من خالله األشكال
ترجم إلى شوارع تو. الخطية التي تعبر عن االستمرار والحركة واالنتقال .حركة في الفراغات الخارجية العمرانية توممراالذي تنتج منه (Cluster Order)قة اإلحاطة يمثلها النظام التجميعي وعال
إشكال تحقق االستقرار والثبات واالحتواء والتي تترجم إلى ساحات وأفنية .يمارس فيها اإلنسان أنشطة اجتماعية ودينية وترفيهية
الذي اظهر من خالل الدراسات أن (Kevin Lynch 1971)أوضح لمجمعة تعتبر عناصر أساسية وحيوية الستيعاب الممرات والفراغات ا
كما أن أشكال الفراغات العمرانية الخارجية . اإلنسان للبيئة التي يعيش فيها
كلية –رسالة ماجستير -"دراسة للمعاني البيئية الثقافية في الفراغات الخارجية"-عبد اهللا محمود فودة �
١٩٩٥ -معة القاهرةجا-الهندسةمركز الدراسات التخطيطية والمعمارية -"بناء الفكر المعماري والعملية التصميمية"- عبد الباقي إبراهيم. د ٢
١٩٩٠ رسالة - "تأثير هيئة الحيز في مباني رياض األطفال على تحقيق األهداف التربوية" - إيمان النشار.د ٣
١٩٩٨- وانجامعة حل -كلية الفنون الجميلة - دكتوراه
15
أن المدينة لغة واألشكال الخطية افي نقل المعاني إلى اإلنسان، كملها دور والمجمعة
والتي للفراغات الخارجية هي مفردات هذه اللغة ،والعالقة بين الفراغات تقوم على نظام أو خطة محددة هي التي تعمل على تركيب هذه المفردات
١مع بعضها لتكون جمل مفيدة .وسيتم عرض األشكال المختلفة للفراغات الخارجية الحضرية
:Linear Spaceالفراغات الخطية : أوالخاللها تتحقق أحد نهي فراغات اتصال للربط والدخول والخروج، وم
.ألساسية لحياة اإلنسان من انتقال وحركةالمقومات ا :الشكل الخطى للفراغ الخارجيالتي ينقلها في المعاني العوامل المؤثرة
:حجم الفراغ الخارجي .١بين األبعاد وبين ة،والنسب) الطول والعرض(يتأثر الفراغ باألبعاد
مقياس اإلنسان تعطى أحاسيس مختلفة فكلما كبر حجم الفراغ عبر كانية سرعة الحركة ،والفراغات الكبيرة والتي تعدت ذلك عن إم
المقاييس اإلنسانية تعبر عن الحركة الميكانيكية حيث تؤثر النسبة بين االرتفاع والعرض في اإلحساس بدرجة االحتواء للفراغ مما يؤثر في سرعة الحركة وتوجد بعض األساليب التي يمكن بها تغير
االمتداد البصري بالكباري أو اإلحساس بامتداد الفراغ مثل قطع البوابات أو األسوار أو استخدام األبراج آو المآذن لتوجيه العين إلى
).١٢- ١(أعلى كما في شكل :تشكيل السطح المحدد للفراغ - ٢
يمكن القول بان التشكيل الذي يتميز بالتقسيمات األفقية الممتدة يوجه في حين أن ) ٩- ١(ويشير إلى استمرار الحركة إلى األمام شكل
التشكيل الذي يتسم بالتقسيمات الرأسية يقطع إمتداد العين إلى األمام ويوجهها إلى اعلي في غير اتجاه الحركة وهذا التشكيل يناسب
).١١- ١(ممرات حركة المشاة شكل
1 Kevin Lynch –“Site Planning”.Cambridge The M.I.T.1971
16
التقسيمات األفقية الممتدة) ٩- ١(شكل .توجه وتشير إلى استمرارية الحركة )يدان األوبراشارع عدلي م(
تشكيل سطح الفراغ ) ١٠-١(شكل يتميز بالتقسيمات األفقية الممتدة مما يشير إلى استمرارية الحركة
:Cluster Spaceالفراغات المجمعة : ثانيا
الفراغات المجمعة تدعم التداخل االجتماعي بين الناس لذلك فهي فراغات .جماعية تتيح لألفراد أكبر فرصة ممكنة للتقابل وتكوين المجتمعات
:للفراغ الخارجيالتي ينقلها الشكل المجمع في المعاني العوامل المؤثرة
:األسطح المحددة للفراغ المجمع -١تؤثر العالقات بين أسطح المباني المحددة للفراغ الخارجي على إدراك واستيعاب اإلنسان لهذا الفراغ وإيجاد تشكيل يحقق احتواء يناسب وظيفة الفراغ المجمع وتركيز االهتمام للداخل وليس للخارج
انت العالقات بين األسطح من خالل حركة عين اإلنسان وإذا كمحكمة تحقق هذا اإلدراك أما إذا كانت ناقصة فان الشكل الفراغي يفقد كيانه وال يتحقق التجمع فمثال عند وجود فتحات في األركان
.تتحرك العين إلى الخارج ويرتبط الفراغ بصريا بما يحيط به :شكل الفراغ المجمع وحجمه - ٢
الفراغ والرسائل المنقولة إلى يؤثر شكل الفراغ وحجمه على إدراكلها ) الدائرة/المستطيل/المربع(فاألشكال البسيطة مثل . المستعمل
تعبير رمزي مباشر يحقق االستيعاب السريع للفراغ من اى مكان أو نقطة فيه في حين أن األشكال المركبة يحتاج إدراكها بصريا إلى
لق فراغات أكثر الحركة والتنقل داخل الفراغ كما إنها يمكن أن تخكذلك الحال بالنسبة إلى حجم الفراغ الخارجي حيث توحي . تنوعا
خاصة مثل شبهالمقاييس الحميمة بأنشطة واستعماالت خاصة أو
تغير اإلحساس ) ١1-١(شكل العناصر بامتداد الفراغ باستخدام .ه العين إلى أعلىالرأسية لتوجي
مسجد كخيا االتجاه الجنوبي) 12-١(شكل .لشارع الجمهورية
17
س الكبيرة تالئم االستعماالت العامة ايياألفنية في حين أن المق .للفراغات الخارجية في المدن مثل الميادين والساحات والحدائق
:أنواع الفراغات العمرانية من حيث الغلق ٢- ٣- ١- ١
تتحدد نوعية وشدة الغلق من العالقة بين محددات الفراغ مع بعضها :١الفراغات العمرانية من حيث الغلق إلى ثالث أنواع مالبعض، وتقس
:الفراغ المفتوح - ١وهو الفراغ الذى تكون المسافات بين محدداته بعيده بحيث ال تؤدى إلى
.غلق ومن الصعب على اإلنسان إدراكه فى الطبيعةالشعو بال :الفراغ المغلق - ٢
وهو الفراغ المحدد الجوانب ويعطى اإلحساس بالحماية واألمان ويستطيع أن )١٣-١(شكل : المغلق عدة أشكال هي غيدركه اإلنسان بوضوح، وللفرا
.يعطى اإلحساس بالعزلة عن الخارج: فراغ مغلق من كل الجوانب -١ .توح من جانبين متعاكسينفراغ مف -٢ .فراغ له أربع مداخل متخالفة -٣ .فراغ مفتوح من الجوانب -٤ .فراغ مغلق األركان -٥وهو أضعف الفراغات نظرا لعدم وجود : فراغ مفتوح األركان - ٦
.أركان والتى تعتبر أساسا فى الغلق
١أنواع الفراغات المغلقة) ١٣-١(شكل 1 M.C,Cluskey.Jim-“Road Form And Townscape”- the architectural press- London-1978- p(112-132)
فراغ مقفل من .كل الجوانب
فراغ مفتوح من .جانبين متعاكسين
فراغ له أربع .مداخل متخالفة
.فراغ مفتوح األركان .فراغ مغلق األركان .فراغ مفتوح من الجوانب
18
:قالفراغ شبة المغل - ٣
وهو فراغ يتكون تلقائيا نتيجة وجود بعض المبانى المجتمعة وهو وسط بين من خالل نالفراغ المغلق والمفتوح من حيث الإلستمرارية البصرية، ويتكو
.العالقة بين المبانى والعناصر الطبيعية :أنواع الفراغات العمرانية من حيث التدرج ٣- ٣- ١- ١
حيث اإلستخدام والوظيفة إلى ثالث يمكن تقسيم الفراغات العمرانية من :أنواعوهو الذي يحتوى بداخله على عدة فراغات ثانوية : الفراغ الرئيسي - ١
.وتكون محدداته هى المبانى أو مجموعة أشجار والسماء هى سقفهوهو ينشأ من تقسيم الفراغ الرئيسى ببعض العناصر : الفراغ الثانوي - ٢
ويظل يسيطر الفراغ الرئيسى بحجمه كفرق المنسوب أو حوائط أو أشجار ىووظيفته الرئيسية يبنما ينشأ فى الفراغات الثانوية وظائف فرعية، ويعط
الفراغ الثانوي اإلحساس بالخصوصية والحماية وهو فراغ ذو مقياس .إنسانى
هو الفراغ الذي يحقق االنتقال من الفراغات الرئيسية : الفراغ االنتقالي - ٣ .اصة أو العكسإلى الفراغات الخ
:أنواع الفراغات من حيث المستخدمين ٤- ٣- ١- ١لنوعية المستخدمين للفراغات العمرانية تأثير على الفراغ من حيث شكله
لطبيعة الغرض الذى يتواجد من أجله فى الفراغ اوطبيعته وصفاته، كم :تقسيم الفراغات طبقا للمستخدمين إلى نالعمرانى دور أيضا، ويمك
:العامالفراغ - ١ .وهو فراغ يتواجد فيه نوعيات مختلفة من الناس ألغراض متعددة
:الفراغ شبة العام - ٢ .يتواجد فيه نوعيات مختلفة من الناس ألغراض محددة
:الفراغ شبة الخاص - ٣ .يتواجد فيه نوعيات محددة من الناس ألغراض متعددة
:الفراغ الخاص - ٤ .ض محدديتواجد فيه نوعيات محددة من الناس لغر
:البيئة العمرانية ٤- ١- ١
كلية–رسالة دكتوراه –" تقييم تطور الفراغات العمرانية في المدينة العربية المعاصرة"عماد المصري ١
١٩٩٩- جامعة عين شمس- الهندسة
19
البيئة العمرانية هي تعبير تنظيمي للفراغ يعمل على التواصل الزمني في مفهوم الحياة اإلنسانية وأنشطتها وأساليب المعيشة فيها وقدرتها الزمنية
١ المجردة في التعبير عن المضمون الثقافيعلى توجيه اإلنسان وتأثيرها العمرانية تلك البيئةKevin Lynch ويصف
إن صورة البيئة الفضلى تعطى اإلحساس بالطمأنينة و (فيها حيث يقول .)الراحة النفسية وتحقيق الذات
يمكن تعريف البيئة العمرانية بأنها أحد مكونات البيئة الكلية التي نعيش فيها اى إنها هي النسيج المادي المعبر عن ناتج تفاعل اإلنسان مع بيئته بهدف
اع متطلبات اإلنسان المادية والروحية في إطار محددات خلفياته الثقافية إشبالكلية هي مجموع البيئات المكونة من بيئة ة، والبيئ.واالجتماعية والفكرية
.إجتماعية وبيئة مادية وبيئة عمرانية وبيئة نفسية وسلوكية
جغرافية تبدأ بالبيئة ال: أن البيئة عبارة عن مجموعة متداخلة من البيئاتوهى تمثل العالم الكلى خارج حدود الفرد وداخل هذه البيئة تكون البيئة العملية التى تمس اإلنسان سواء التى يدركها أوال يدركها ثم البيئة المدركة وهى الجزء المدرك من البيئة وتنتهى بالبيئة السلوكية وهى ذلك الجزء من
٢ سلوكية لها أو ألى أجزاء أخرىالبيئة المدركة التى تؤدى إلى اإلستجابة ال
:أن البيئة تتكون من عدد من المستويات ٣(Douglas 1977)كما أوضح :البيئة الظاهرية -
يتكون هذا المستوى من البيئة اإلنسانية التى تتكون من اإلنسان والبيئة .ويمكن قياسها من خالل ما يرى) العمرانية(المادية
:البيئة الشخصية -ئة السلوكية ويمكن التعبير عنها بالصورة البصرية أو اإلنطباع وهى البي
،وتتأثر هذه البيئة بشخصية اإلنسان .الذهنى المتكون عن البيئة الظاهرية .وصفاته وتمثل الثقافة األساس الذى يؤثر فى أنشطة اإلنسان
:أنواع البيئة العمرانية ١- ٤- ١- ١ البيئة العمرانية التلقائية - لعمرانية المخططةالبيئة ا -
1 Kevin Lynch –“Site Planning”.Cambridge The M.I.T.1971 2 J.Dougles “Environment Behavior” –Addision Publishing Company –Wesley,1977. p(138) 3 J.Dougles “Environment Behavior” –Addision Publishing Company –Wesley,1977) p(142).
20
والفرق بين البيئة العمرانية التلقائية والمخططة هو فرق في عالقة اإلنسان بالبيئة في كل منهما فالبيئة العمرانية التلقائية تكون فيها عالقة اإلنسان ببيئته
.عالقة مباشرة حيث يتعامل معها من خالل متطلباته التي يحتاج إليهاططة فتنقطع فيها العالقة المباشرة بين اإلنسان أما البيئة العمرانية المخ
وبيئته نتيجة تدخل أطراف عديدة وبالتالي تنتفي التلقائية ويحل محلها .التخطيط المسبق الذي يكون على أساس السياسات والتوجيهات
:إدراك البيئة العمرانية ٢- ٤- ١- ١
أو رؤيته لتلك يدرك اإلنسان البيئة العمرانية المحيطة به عن طريق استقبالهموجودة في Filtersالبيئة فتمر المعلومات التي رآها بعدد من المرشحات
في رهذه البيئة، ويؤث بتوفر لإلنسان إمكانية فهم وإستيعا ثالعقل، حيتكوين هذه المرشحات عدة عوامل ومتغيرات مثل الثقافة والتاريخ والمعايير
١والخبرة الشخصية) دات والتقاليدالعقيدة والقيم والنظم والعا(االجتماعية ،ثم يقوم العقل بتخزين المعلومة ثم يستعيدها للتعرف على ) ١٤- ١(شكل
.الحدث والتفاعل معه واتخاذ القرار الالزمتتكون من خالل ) سلوكه(وبالتالي فان تصرفات اإلنسان وردود أفعاله
البيئة ال يعتمد المتكونة لديه وبذلك فإنه أي فعل يتم في الصورة الذهنية .فقط على البيئة ولكن يعتمد أيضا على شخصية الفرد
1 Amos Rapoport –“Human Aspects Of Urban Form” -Pergamon Press1977 P (38)
أى تتضمن صورا ..) المادية، اجتماعية، ثقافية(الصورة الذهنية تعنى هنا تصورا شامال للبيئة الكلية تها بالنسبة وذلك مع التأكيد على بعض العناصر دون األحرى حسب أهميتها أو قيم.. ألشياء، أفعال، قيم،
.للشخصLynch-“The Image of The City”- MIT press- Cambridge- Mass-1960
Filter 1 Filter 2
الصورة المرئية ١
الصورة المرئية ٢
من خالل مخروط الرؤية
من خالل اإلدراك الذهني الذي يتوقف على الثقافة .، والمعايير االجتماعية والصورة البصرية
البيئة
الحقيقية
البيئة
المدركة
21
١تكوين الصورة الذهنية ومراحل مرور المعلومات) ١٤-١(شكل
طار عملية اإلدراك اإلنساني لعناصر البيئة هناك ثالث مستويات تدخل فى إ ٢: العمرانية
:د التشكيليإدراك البع - ١فى التعبير عن أسلوب أكتساب Perceptionويستخدم مصطلح اإلحساس
.األفراد لخبرتهم الحسية المباشرة لكافة العناصر المادية المحيطة بهم :إدراك البعد الوظيفى - ٢
بيئة وهو وسيلة فهم الفى التعبير عن أسلوب cognitionويستخدم مصطلح .رسم الخرائط الذهنية
:ك البعد الفكرىإدرا - ٣ موهو األسلوب النفسى لتفضيل نوعية البيئة المحببة لألفراد، ويستخد
للتعبير عن ذلك وبالتالى Preferenceاو التفضيل Evaluationمصطلح فإنه إلدراك الفراغات العمرانية البد من الوصول إلى إدراك االتجاهات
.الثالثة وهى البعد التشكيلى والوظيفي والفكري
١٩٩٢ - ٧عدد - جامعة بيروت - المجلة المعمارية - "عناصر تنسيق الموقع" - جمال عبد الغنى - حازم عويس ١جامعة - اهرسالة دكتور–" تطور الشخصية العمرانية للمدينة العربية المعاصرة"-محسن صالح الدين ٢
١٩٩٢ -األزهر
22
:نتائجلا
تناول الفصل مفهوم الفراغ العمرانى وتعريفاته المختلفة وتقسيماته إلي فراغات خطية ومجمعة، كما تعرض لمكونات الفراغات العمرانية من
وأنشطة ) اثاث وتفاصيل/عناصر طبيعية/أرضيات/حوائط(مكونات مادية وتحليلها من خصائص وموجهات الحركة : أنشطة الحركة(انسانية من أنشطة وقوف : رافية األرض والحركة اآلليه وأنشطة االستقراروطبوغ/ مقياس/من نسب(ثم تعرض لخصائص الفراغات العمرانية ) وجلوس
).واحتواء من حيث درجة وشكل ومحددات االحتواءثم تناول أنواع الفراغات العمرانية من حيث الشكل وقيمها التعبيرية
المعانى التى تنقلها تلك األشكال وتقسيمها إلي فراغات خطية ومجمعة وللفراغ الخارجى من حيث حجم الفراغ الخارجى وتشكيل السطح المحدد له
ومن حيث ) شبة مغلق/مغلق/فراغ مفتوح(وأنواع الفراغات من حبث الغلق شبة /فراغ عام(ومن حيث المستخدمين ) انتقالي/ثانوي/فراغ رئيسي(التدرج
).خاص/شبة خاص/عامبيئة مخططة (لبيئة العمرانية من حيث المفهوم وأنواعها ثم التعرض ل
وكيفية إدراكها من حيث البعد الشكلي والوظيفي والفكري وذلك ) وتلقائيةبهدف دراسة كل النواحي والجوانب المتعلقة بالشق األول من الدراسة وهى
ني تمهيدا لدراسة الشق الثاني وهو السلوك اإلنسا) العمرانية(البيئة المادية فى البيئة المادية العمرانية والنظريات المختلفة التي تناولت تفسير السلوك
.اإلنساني وهو ما سيتم تناوله فى الباب الثانىفى الفصل السابق سيتناول ) كبيئة مادية(وبعد دراسة الفراغات العمرانية
الفصل التالي عمليات تصميم الفراغات العمرانية وأهدافها واألساليب تلفة ومعايير التصميم العمراني الالزمة للوصول إلي بيئة عمرانية المخ
.مناسبة
23
.تصميم الفراغات العمرانية ٢-١
24
:مقدمة
يتناول هذا الفصل بعض المفاهيم الخاصة بدور العمران وأهدافه وارتباطه
كاس ذلك علي األهداف والمتطلبات باألنشطة اإلنسانية وحياة األفراد، وانع
الوظيفية والمعنوية التي يجب إن يسعى إلي تحقيقها تصميم الفراغات
.العمرانية
وبناء علي ذلك يتم التطرق إلي المداخل التقليدية للتصميم وجوانب السلب
االهتمام باألهداف السلوكية إلي فيها، ثم يتناول المداخل البديلة والتي تهدف
.ات االجتماعية والثقافية في المراحل المختلفة للتصميمواالعتبار
25
.تصميم الفراغات العمرانية ٢-١ المعماريحلقة الوصل بين التصميم بأنه العمرانييمكن تعريف التصميم
)Urban Designعمارة المدن (ويطلق عليه العمرانيوالتخطيط والزمن، االرتفاعبعدى إليهويضاف نيالعمراللتخطيط المرئيأو التعبير التصميم المعماري (من تداخل المجالين العمراني يأخذ مالمحه موالتصمي
الحيز ( الفراغييستمد من العمارة فكرة التشكيل ث، حي)والتخطيط العمرانيواإليقاع كاالتزان البصريكما يستمد منها أيضا التشكيل ) األبعاد ثالثي
وغيرها ويستمد من التخطيط العمراني اإلحساس بالفراغات والوحدة البنائية ١المحيطة واألنشطة التي تحدث بها
:أهداف التصميم العمراني ١- ٢- ١
:هي أهداف رئيسية يحقق ثالث العمرانيالتصميم في الوقت Beautyوالجمال Firmness المتانة Suitabilityمة ءالمال
بط تلك الوظائف باإلنسان وطبيعته المناسب وبالتكاليف المناسبة وترتوخصائصه وأنشطته وخبراته وإدراكه للبيئة خاصة فيما يتعلق بوظيفتي
٢ المالئمة والجمالن التصميم يحقق أماكن وفراغات لألنشطة اإلنسانية كما إن تلك الفراغات ا
إلي خصائص المكونات ةباإلضاف ،تدعم القيم والمعتقدات وتعبر عنهااالستعماالت ومناطق األنشطة اغ التي تعمل على تميزالمادية للفر
٣اإلنسانيةتهدف إلي الوصول لمنتج نابع عمرانيمما سبق يتضح أن عملية التصميم ال
من أسلوب األفراد في ممارسة نشاط معين ويتمثل ذلك المنتج في تحقيق إطار مادي واجتماعي وسلوكي ألنشطة ووظائف إنسانية وبالتالي فان
متطلبات تحقيقللفراغات يتضمن عمرانيف من عملية التصميم الالهدوظيفية ألنشطة األفراد كما يمتد إلي توجيه السلوك بما يتالءم مع تلك
فان االعتبارات االجتماعية والثقافية والسلوكية هي الموجه كلذل ،الوظائف ٢ الفعلي للعملية التصميمية للفراغات
:ساليب المختلفة للتصميم العمرانيوفيما يلي سيتم عرض بعض األ
جامعة -كلية الهندسة - الكتاب السنوي الخامس -"التصميم العمراني في المفهوم واألهمية" - سيد التونى.د ١
١٩٩٠.القاهرة2 Moore,G.T-”Environment Behavior Studies” In J.C Snyder and AJ Catanese (Eds),Introduction to Architecture.New York.Mac Graw-Hill 1979 3 Rapoport,A-“The Meaning Of The Built Environment”- California,Sage Publications- 1982
26
:عمرانياألسلوب التقليدي للتصميم ال - ١ إرضاءن الهدف األساسي من تصميم الفراغات والمباني يعتمد أساسا على ا
احتياجات اإلنسان من األنشطة واالستجابة للمتطلبات االجتماعية أن وعلى الرغم من ذلك إال. والفسيولوجية والسيكولوجية للمستخدمين
التصميم التقليدي يعتمد على توقعات المصمم ونظرته الشخصية لحياة األفراد وبالرغم من أن هذا األسلوب التقليدي يوفر للمصمم قدرا كبيرا من الحرية إال انه يزيد من احتماالت الخطأ في تقدير المشكلة التصميمية وفي
نظر الشخصية تحديد أسلوب حلها باعتبار أن ذلك التقدير يمثل وجه الفي تصميم عمرانيوقد إتضح أن اختيارات وأوليات المصمم ال. للمصمم
الفراغات تختلف عن استعمال األفراد لتلك الفراغات وكنتيجة لذلك تظهر بعض المشكالت في استعماالت الفراغات مثل التعارض بين ممارسة
١تظهر بعض السلوكيات غير المتوقعة دأوق, األنشطة المختلفة في الفراغاتويعتبر ظهور مثل هذه المشكالت دليال على االعتماد على اختيارات
ال يضمن الوصول إلي التصميم األمثل مما عمرانيوتوقعات المصمم الللفراغات حيث تتدخل العالقة بين خصائص ومكونات البيئة المبنية وبين
.ثر على تحقيق التصميم الناتجسلوك وأنشطة األفراد كعامل أساسي يؤ : األساليب األخرى للعملية التصميمية - ٢
حيث إتضح أهمية تحليل : هناك أساليب أخري للتصميم أكثر موضوعية شروعالم ستخدمينالبيانات في العملية التصميمية بما يشمل تحليال لم
عوتحليال للموق) السيكولوجية –الفسيولوجية –الخصائص االجتماعية (وتحليل مواد البناء المتاحة ) عوامل جغرافية –ظروف مناخية (
تحليل اقتصاديات المباني وتحليل مع أسلوب اإلنشاء ونائية بوالخصائص الومن خالل عمل إستقراء .أي محددات خاصة باشتراطات وقوانين البناء
١لكافة التحليالت يمكن التوصل إلي حل تصميمي مناسباحثين في مجال التصميم مراحل العملية التصميمية، وقد تناول كثير من الب
من وجود بعض االختالفات بينهم في التفسير إال انه يوجد اتفاق موبالرغ) ١٥- ١(عام على أن العملية التصميمية تمر بثالث مراحل أساسية شكل
تبدأ بالبرمجة العمرانية ثم وضع البرنامج العمراني والمرحلة الثانية هي ميم وتتضمن صياغة الحلول والمرحلة الثالثة هي التقييم ويتم مرحلة التص
فيها االختيار بين البدائل المفروضة من أجل الوصول إلى حل تصميمي :ومما سبق يمكن الوصول إلى مراحل التصميم العمراني ٢مناسب
رسالة - "تأثير هيئة الحيز في مباني رياض األطفال على تحقيق األهداف التربوية" - إيمان النشار.د ١ ١٩٩٨ - جامعة حلوان -كلية الفنون الجميلة - دكتوراه
2 Salama,A- “New Trends In Architectural Education”.Designing The Design Studio.Cairo- The Anglo Egyptian Bookshop 1998
كلش
)١-١٥
(نيراعم اليمصم
التل احمر
ر سيتفت ولتنا
ي الت
ة تلفمخ الظرالن
ت هاوج
Thor
nley
,196
3 St
uden
t Des
ign
Proc
ess
Ritt
el,1
970
Cor
kille
s G
uent
e,19
70
Whi
take
r,197
1 Jo
nes,1
970
Moo
re,1
974
Meg
int,1
979
ى عل
ف عرالت
كلةمشال
. مةعا
ت يفاعرت
. ئيمبد
ج امرنب
. كراإد
. فعرت
. ارفكأ
. ى عل
ف عرالت
كلةمشال
مللعة ادايب
.
تمالومع المعج
. ع ميتج
تمالومعال
. ل حليت
تمالومعال
.
ت الحليت
يقاحقوت
.تصي
خي تلمجرناب
.
دادإع
تالحليالت
. ل حليت
عللما
تماو
. ت جاتيااح
ل حليت
دمتخمسال
. جةرمب
.
دادإلع
ا.
ل كاألش
ر اويتط
تيناكوالتو
. ر ويتط
ولحلال
. ن سيتح ويرطوت
حلال
. يعجمت
. يعجمت
. يعجمت
. رح
مقت الملع
.
ولحل الارختبا
. ف
صنيوت
م قييت
ولحلال
. ييمتق
. ييمتق
. ة عد
ن مارختيا
ئلبدا
. ييملتقا
.
ولحل الض
عر.
فيذلتنا
.
فيذتن
. تح
ينس
. فيذلتنا
. فيذلتنا
.
:مراحل التصميم العمراني ٢- ٢- ١أن مرحلة جمع وتحليل البيانات وصياغة البرنامج المعماري تعتبر من أهم
النهائي لتلك الهدفوهي من المراحل األولية في عملية التصميم فالمراحل لي منتج تصميمي يحقق إطارا وظيفيا ومعنويا مالئما االعملية هو التوصل .المطلوبة وهناك نوعين من البيانات. لألنشطة اإلنسانية
وبذلك فهي تتعامل مع , بيانات تتعلق بالفراغ أو الحيز المصمم :النوع األولاليب التكنولوجية خاصة بالعوامل البيئية واألمن والسالمة واألس تموضوعا
...) من تكاليف وصيانة(واشتراطات وقوانين البناء والمحددات االقتصادية بيانات تتعلق بمستعمل الفراغ أو اإلنسان وهي تتعلق :النوع الثاني
من هم (بالمتطلبات الوظيفية والمعنوية لألنشطة التي تدور في الفراغ )وكيف؟ مستعملي الفراغ؟ ماذا يريدون؟ ماذا يفعلون ؟
: من هنا يتطلب ذلك توفير بعض المعلومات وهيمعلومات خاصة بمهمة الفراغ ووظيفته وطبيعة األنشطة التي
.تدور فيه واألهداف األساسية منهامعلومات أولية عن المستخدمين للفراغ تشمل عددهم ووظائفهم
.الذي يجمع بينهم واألعمال التي يقومون بها اإلداريوالتنظيم مات عن االحتياجات والمتطلبات السيكولوجية واالجتماعية معلو
،والتي تساعد على تحقيق منتج تصميمي مرض لهم. للمستخدمين .ويتطلب ذلك دراسة خلفيتهم االجتماعية والثقافية واالقتصادية
معلومات عن كيفية تأثير مكونات البيئة المبنية من أشكال خدمين وكذلك معلومات وأحجام وكافة خصائصها على سلوك المست
مكانية إعن كيفية تعامل األفراد مع تلك المكونات مما يؤدي إلي التنبؤ بسلوكياتهم المتوقعة عند ممارسة األنشطة
:وللحصول على تلك البيانات ال بد من إتباع اآلتياإلطالع على المراجع والدراسات الخاصة -
بالمجاالت المختلفة المرتبطة باألنشطة والوظائف وذلك .....) -نفسية –صحية - تعليمية (اإلنسانية
.طبقا لما تتطلبه المشكلة التصميمية المطروحة
االستفادة من دراسات وبحوث علم النفس البيئي -Environmental Psychology مثل المالحظة
والمقابالت الشخصية وذلك بغرض الحصول على كياتهم البيانات عن االحتياجات الفعلية لألفراد وسلو
وتأتي أهمية تلك . وعالقتهم بالبيئة المحيطة بهمالدراسات باعتبارها توفر معلومات عن الكيفية التي يدرك ويستعمل بها األفراد عناصر ومكونات البيئة المبنية وبذلك يمكن الوصول من خاللها إلي تصميمات تحقق أهدافا سلوكية ترتبط بوظائف
. المكان :لبيئة العمرانيةتشكيل امحددات ٣- ٢- ١ن عملية التشكيل العمراني نتاج لتفاعل عديد من العوامل وتعبير عن ثقافة إ
المجتمع وأن دور عملية العمران تعدي مجرد توفير الحماية أو تحقيق ١االحتياجات النفعية لإلنسان
إن النظريات التي حاولت أن تفسر عملية التشكيل العمراني كثيرة، ولكن ه النظريات ترجع عملية التشكيل إلى المحددات المادية فقط العديد من هذ
وتحاول أن تبرز عوامل المناخ واالحتياج إلى المأوى ومواد وتقنيات اإلنشاء والعوامل االقتصادية واألغراض الدفاعية واألمنية كأهم المحددات
ن هذه أالتي تعزى إليها طبيعة عملية التشكيل العمراني ولكن من الواضح تناولت هذه النظريات ث، حينظريات تواجه الكثير من أوجه القصورال
نسانى من الجانب المادي فقط على الرغم من الجوانب الالمادية النشاط اإلالمتعددة للثقافات اإلنسانية بمعنى انه علينا ان نرى ان العمران البد وانه
- التشكيل(ة تعبير ونتاج له مدلوالته الثقافية وليس فقط العناصر المادي ...).المواد-األبعاد
عوامل (فهناك بعض األمثلة التي توضح أن ليست فقط المحددات المادية من هي المسئولة عن عملية ...)اقتصادية لالبناء، عوام د، مواىالمناخ، المأو
.التشكيل العمرانيقد ال يتبعه اختالف عمراني، ففي اختالف المناخ من مكان إلى آخرفمثال ان يختلف المنزل السكنى من الشمال إلى الجنوب بقدر ضئيل على الياب
.الشديد بين المنطقتين المناخيالرغم من االختالف بعض فييرجع البعض عملية التشكيل للظروف الطبوغرافية فقط ولكن
المناطق التي تتشابه فيها الصفات الطبوغرافية قد تتباين فيها البيئة العمرانية
1 Rapoport,A-“The Meaning Of The Built Environment”- California,Sage Publications- 1982
2
الهندية والتي ال يفصل Puebloوالبيبلو Navajoنافجو مثل مجتمعات ال .بينهما سوى حدود سياسية
هي المقصود بها تلك العوامل التي تتحكم : ومحددات تشكيل البيئة العمرانية :وتحدد مالمحه ويمكن تقسيمها إلى البنائيفي صياغة النتاج
).مادية(محددات عمرانية - ).غير مادية(محددات غير عمرانية -
وتشمل المحددات المادية محددات طبيعية مثل الموقع والتضاريس والمناخ ومحددات تكنولوجية متمثلة في مواد البناء وطرق اإلنشاء ومحددات وظيفية
.خاصة بنوعية األنشطة والوظائف
أما المحددات غير العمرانية فتشمل محددات سياسية مثل القانون ات اجتماعية تشمل السكان والتشريعات ومحددات اقتصادية ومحدد
والطوائف المهنية ومحددات ثقافية حضارية تشمل العادات والتقاليد ). ١٦- ١(واألعراف والتأثير الحضاري شكل
محددات تشكيل البيئة العمرانية )١٦-١(كلش
محددات تشكيل البيئة العمرانية
محددات مادية )عمرانية(
محددات غير مادية )غير عمرانية(
محددات طبيعية
محددات وظيفية
محددات تكنولوجية
محددات سياسية
محددات اقتصاد
محددات اجتماع
محددات ثقافية
موقع - تضاريس - مناخ -
مواد بناء - األنشطة- طرق إنشاء -
قوانين - تشريعات -
التكلفة - المواد -
عادات - السكان - أعراف - تقاليد -
3
:العمراني ممعايير التصمي ٤- ٢- ١ناك معايير تصميمية تحدد عالقة اإلنسان بالمكان على مستويات مختلفة ه
يمكن من خاللها تقييم العمل أول بأول حتى يتبلور التصميم فى والتي :صورته النهائية وهى
ة، الفاعليLegibilityاالستقراء، Variety ع، التنو PermeabilityالنفاذيةRobustness ،البصرية المالئمةVisual Appropriatenessى، الغن
Richnessالذاتية ة، الشخصيPersonalization والتصميم العمراني الناجح يتحقق عن طريق تحقق التوازن بين هذه المعايير
أنشئ من أجله ويلبى الذيناجح يالئم الغرض عمرانيفراغ إلىللوصول بيئة رغبات المستخدمين وهو ما يسمى بالتصميم العمراني المتجاوب مع ال
.Responsive Urban Designواإلنسان المستعمل لهذا الفراغ .وسيتم تناول هذه المعايير بالتفصيل
:النفاذية ١- ٤- ٢- ١
تحديد هذا المعيار عن مهي قدرة اإلنسان على الحركة داخل المكان، وت .طريق تصميم شبكة الطرق ومسارات الحركة بالنسبة للكتل والبلوكات
في كيفية إتاحة فرص عديدة ومتنوعة للوصول من مكان إلى وأهمية النفاذيةأخر ووجود عدد من البدائل للوصول من نقطة إلى أخرى والبد أن تكون
).١٧- ١(هذه البدائل مرئية وهو ما يعرف بالنفاذية البصرية شكل
١يوضح النفاذية البصرية) ١٧-١(شكل
:العوامل المؤثرة في النفاذية ١- ١- ٤- ٢- ١
.تقسيم البلوكات وأحجامها: أوالالتكوين المقسم إلى بلوكات صغيرة يعطى إمكانية وصول سهلة وسريعة
تسمح البلوكات الصغيرة بإمكانية اوبدائل لمسارات الحركة مختلفة، كم ).١٨- ١(رؤية أفضل من خالل التقاطعات مما يزيد النفاذية البصرية شكل
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (12)
ال أعتقد أن يكون المكان .هنا هذا شارع نهايته سد
4
.تدرج مسارات الحركة: ثانياتكرار استخدام الشوارع ذات النهايات المغلقة يقلل من نفاذية المكان
،والمقصود هو ليس عدم استخدام الشوارع ذات النهايات المغلقة(cul de sac) شبكة الطرق وليس التكرار هو أساس فيوإنما التنوع
فيلتصميم العام ولكن تكون مضافة إلى تكوين عام ذو نفاذية عالية ا .األماكن التي تتطلب وجودها لتزيد من تجاوب البيئة مع اإلنسان
.ة وحركة المشاةالفصل بين الحركة اآللي:ثالثاأن الفصل القوى بين المشاة والسيارات أدى إلى ) ٢٠- ١(يوضح شكل
وجود منطقة سكنية ومساحات مفتوحة عامة غير مرئية وغير قريبة من أصبح هناك ضرورة إلى تصميم شبكة معقدة من وبالتاليشبكة الطرق
لمشاة، أماكن كثيرة مع ممرات ا فيطرق المشاة تشترك فيها شبكة سيارات
1 “Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (10)
حجامها والتأثير على تقسيم البلوكات وأ) ١٨- ١(شكل ١النفاذية
.تدرج مسارات الحركة) ١٩-١(شكل B&Cعن طريق Dإلى Aللوصول من
5
طلوب هو عدم الفصل بين شبكة طرق السيارات والمشاة منذ مال نولكحسب االستعماالت الموجودة ورغبة كالبداية ولكن إعطاء حرية الفصل، ذل
.المستخدمين
فصل حركة السيارات) ٢٠-١(شكل ١عن المشاة يضعف من النفاذية
.خاصةالحدود بين الفراغات العامة وال: رابعامة والخاصة سواء عن طريق ايجب وجدود حد فاصل بين الفراغات الع
التميز بين ما هو خاص ىالنفاذية البصرية أم المادية بحيث ال يحدث خلط ف .وما هو عام
هالفراغات الخاصة في أن ١٩٦٢سنة يوضح المثال األول) ٢١- ١(شكل اخل أعطت قوة وتأكيد للفصل بين ما هو عام دمحددة وغير مرئية وكثرة الم
خل الواحد دلماالثاني ف مثالخارج البلوك وما هو خاص داخل البلوك ،أما ال .غير واضح وضعيف بين الكتلتين الضخمتين
1 “Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (13) 2 ibid p (15).
.٢الفراغات العامة والخاصة) ٢١-١(شكل
فراغ عام
ممرات مشاة
طرق سيارات
فراغ عام
صعوبة التعرف على الفراغ العام والخاص
حدود الفراغ الخاصكثرة المداخل أكدت
6
وترك الفراغ الخاص بين الكتل المبنية والحدود الخارجية للبلوك مما فإن درجة النفاذية سواء كانت كلعام والخاص، وبذليصعب التميز بين ا
)٢٢- ١(شكل بصرية أو مادية تكون تحت سيطرة المستخدم
يوضح درجة النفاذية وكيفية التحكم فيها من خالل ) ٢٢-١(شكل ١ووضع النوافذ واألشجار بالنسبة للمبنى.تغير المستويات .للبلوكات الواجهات الخلفية واألمامية: خامسا
استخدام واجهات أمامية تكون عليها المداخل وتطل على فراغ عام وأنشطة تمارس بحرية أفضل التيعامة وواجهات خلفية تكون فيها األنشطة الخاصة
من استخدام عناصر للفصل بين الفراغ العام والخاص وتؤدى إلى تشويه تقسيم نك، ويم)٢٣- ١(الفراغ الخاص واالعتداء على خصوصيته شكل
:التاليالواجهات على النحو واجهات أمامية تحقق التفاعل مع البيئة المحيطة من شوارع -١
.وميادين .واجهات خلفية متجهة إلى مركز البلوك -٢ .فراغات خاصة إلى الخلف -٣
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (14)
فراغ خاص
فراغ عام
فراغ شبه خاص
7
يوضح الفصل بين الفراغات ) ٢٣-١(شكل ١العامة والخاصة
: Varietyوع التن ٢- ٤- ٢- ١
العالقة بين عناصر ومستويات التنوع) ٢٤-١(شكل
ليه بأنواعها للمسارات اآل(استغالل الفراغ إمكانيات هو التنوعب ويقصد التي األنشطة فيالتنوع وأيضا) ساكنين أومتحركين (وللمشاة ) المختلفة
تجارية أوة ترفيهيو أنشطةمن الفراغعلى حدود أوتمارس داخل الفراغ أوالوقت نفس فيتغيير االستعماالت إمكانية وأنشطة استرخاء وأيضا
تكون ذات التيالفراغات علىالمطلة والمبانيبمرور الوقت بالنسبة للفراغ العمق فيتكون لها معايير تصميمية مرنة وان Robustnessفعالية عالية
األنشطة فيت محتملة بان تستوعب تغيرا تسمحخل اواالرتفاع ووضع المدمن مرونة وفاعلية استغالل بالتاليمما يزيد ...) فنادق–مساكن - تجارى(
.المبانيالفراغات الخارجية المطلة عليها هذه التنوع في االستعمال هو األساس للعناصر والمستويات األخرى من رويعتب
األشكال فياالستعماالت يعطى تنوع فيأن المكان ذو التنوع أيالتنوع،
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (14)
استعماالت
تكوينات أشخاص
معاني
8
والتكوينات ويجذب نوعيات مختلفة من الناس ألغراض متنوعة مما يعطى .المكان ثراء وتجاوب مع مستخدمين هذا الفراغ
:العوامل المؤثرة في التنوع ١- ٢- ٤- ٢- ١ .للتنوع االختيارفرص : أوال
االستعماالت والذي يحقق أعلى معدل للتنوع يجب أن يصاحبه فيالتنوع ة اإلنسان للتحرك من مكان إلى أخر وبالتالي من نشاط لحرك عاليمعدل
)٢٥- ١(شكل يوفره المكان الذيإلى أخر ومنه تحدث االستفادة من التنوع
إتاحة فرص عديدة لالنتقال من مكان ) ٢٥-١(شكل ١ألخر تعنى االستفادة من التنوع
.مستويات التنوع: ثانيا :على عدة مستويات العمرانيالتصميم فيحث التنوع ي
حيث تقليل االستعماالت يحد من الحضريعلى مستوى المشروع -١ .التنوع
على مستوى البلوكات حيث دمج البلوكات لعمل وحدات أكبر يقلل -٢ .التنوع
حيث يجب أن يكون المبنى ) ٢٥-١(على مستوى المباني شكل -٣بط االستعماالت بعضها البعض مراعاة ر عمتعدد االستعماالت، م
حيث يجب الفصل من ) مصانع ومساكن(بسبب الضوضاء مثال ال تتوافق بسبب نظرة الناس تأن بعض االستعماال االبداية، كم
)٢٧-٢٦- ١(شكل )مثل المخازن(
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (27)
المنطقة الصناعية
المدينة الجديدة
وشط البلد
9
.١التنوع على المستوى العمراني والمعماري) ٢٧,٢٦-١(شكل
:Legibilityاالستقراء ٣- ٤- ٢- ١ذهنه فييرسم الشخص أنتصميم المكان على فيتساعد النفاذية والتنوع
األماكن المختلفة وكيفية الوصول إليها وهذا هو معنى االستقراء ).٢٨- ١(شكل
.٢الخريطة الذهنية للمكان من خالل استقرائه) ٢٨-١(شكل
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (28) 2 ibid p (30)
10
:العوامل المؤثرة في االستقراء ١- ٣- ٤- ٢- ١ يجب أن يتحقق االستقراء من خالل عنصرين هما األشكال
Physical Form وأنماط األستعماالتActivities ويجب أن يحقق .١العنصرين معا
.التوافق بين استقراء التكوين واالستعمال: أوالذات األهمية نهناك خلط كبير بين استقراء االستعمال واألشكال، فاألماك
مال البد أن يتم إدراكها وتحديدها بسهولة من خالل الخاصة من حيث األستعالفصل بين حركة في ك، كذل)٢٧و٢٦-١(تكوينها والفراغ المحيط بها شكل
السيارات والمشاة حيث إعطاء األولوية لحركة السيارات جعلت مسارات الفراغات بالنسبة أوالمشاة غير واضحة ومهملة مما جعل استقراء المكان
.لصعوبةللمشاة بالغ ا
.التصميم الحضري عناصر:ثانيا :يمكن توضيح العناصر األساسية الستقراء المكان فيما يلي
Land marksوالعالمات المميزة Nodesونقط االلتقاء Pathsالمسارات . Districtوالمناطق Edgesوالحدود Pathsالمسارات - ١
سان وهى تبدأ بمسارات العناصر وضوحا فى ذهن اإلن وهى أكثرالمشاة والشوارع بمختلف درجاتها، ويمكن تميز مسار عن أخر عن طريق إعطائه سمة خاصة به تتناسب مع أهميته ودوره بالنسبة
).٣١- ١(لشبكة الطرق شكل
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (40)
اختالف الشكل باختالف) ٣٠-١(شكل بحيث يعبر شكل المباني االستعمال
١والفراغات عن االستعمال أو الوظيفة
صعوبة استقراء المدينة ) ٢٩-١(شكل المباني من حيث لتشابه جميع الحديثة
من اختالف االستعماالت الشكل على الرغم
11
تنوع مسارات الحركة بين) ٣١-١(شكل ١مشاة وسيارات
Nodesاء نقط االلتق - ٢
وهى تتكون نتيجة التقاء مسارات الحركة مع بعضها وتتدرج من تقاطع ).٣٣- ٣٢- ١(صغير إلى ساحات كبيرة شكل
تقاطع الشوارع يمثل نقط) ٣٢-١(شكل االلتقاء
الميادين العامة الكبيرة تمثل نقط االلتقاء
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (46)
12
:Land Marksالعالمات المميزة - ٣وهى العالقة التي تميز المكان ويمكن أن تكون مباني مميزة أو أعمال
ء لتقويتها أو تكون على مواقع تشكيلية وترتبط هذه العالمات بنقاط االلتقا متوسطة على مسارات الحركة خاصة عند تغير اتجاه المسارات
).٣٤- ١(شكل
1 Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (46)
نقط االلتقاء تتدرج من تقاطع بين) ٣٣-١(شكل ١شارعين ثانويين وحتى ميدان كبير
.المميزة بنقط االلتقاء ارتباط العالمات )٣٤- ١(شكل
13
:Edgesالحدود - ٤ة فاصلة بين منطقتين مختلفتين في طبيعتهم ويعطى هي عناصر خطي
.اإلحساس بعدم اختراقه ويكون مسيطر على التكوين البصري :Districtالمناطق - ٥
هى األجزاء التى تتميز بطابع أو سمات تميزها عن منطقة أخرى وذلك .أو االستعماالت أو الكثافة المبانيأما بارتفاعات
:Robustnessالفعالية ٤- ٤- ٢- ١استخدام الفراغ بمعنى أنه يمكن تصميم الفراغ فيهي القدرة على التنوع
ال يكون له استعمال واحد وإنما يمكن تغير أيبحيث يؤدى أكثر من غرض .استعماله باستعمال أخر
إمكانية إستغالل أيالتصميم فيالمرونة هيويمكن القول بأن الفعالية .ذلك على مستويين مة، ويتالفراغات بطرق متعددة وألغراض متنوع
الفعالية على مستوى الفراغات الداخلية داخل المبنى بمعنى أن -١ .الوحدة الواحدة تتعدد فيها أوجه األنشطة واالستعماالت
فيالفعالية على مستوى الفراغات العمرانية وهى تشمل تعدد -٢ممارسة هذه األنشطة وال يمكن فياألنشطة مع عدم حدوث خلل
ألن كهذه األنشطة فذلك يقلل من فعالية الفراغ، وذلالفصل بين األنشطة العامة يتم تدعيمها من خالل األنشطة العامة األخرى
نفس الفراغ وهو ما يعرف بأن كل نشاط يدعم أو فيتمارس والتي .يغنى النشاط األخر
:العوامل المؤثرة في الفاعلية ١- ٤- ٤- ٢- ١ :أوال الواجهات المحيطة بالفراغ
لتكون على المبانيخارج امتدادهاتستفيد من التيهناك بعض األنشطة ).٣٥- ١(مباشر بالفراغ العام بل جزء من النشاط الحادث فيه شكل اتصال
امتداد األنشطة خارج المبني يزيد من فاعليته) ٣٥-١(شكل
14
:ثانيا االمتداد البصري داخل المباني المحيطة بالفراغويمكن رؤيتها من العمرانيالمحيطة بالفراغ المبانيشطة داخل وجود أنيعمل على إثراء األنشطة العامة البصريبمجرد اإلتصال الخارجيالفراغ ).٣٦- ١(شكل
األنشطة الحادثة داخل ةيأمكانية رؤ) ٣٦-١(شكل
.المباني في الفراغ الخارجي يزيد من فاعلية الفراغات :على الفراغثالثا تعدد المداخل
يمكن زيادة عدد المداخل على الفراغ العام إذا لم يكن هناك استعماالت مناسبة لالتصال البصري أو االتصال المباشر مع الفراغ المحيط
تعدد المداخل على الفراغ الواحد) ٣٧-١(شكل
:رابعا أنشطة جاذبة على الفراغ العامزيادة فعالية فيلى أنشطة تساهم ال تحتوى ع المبانيفي حالة إذا كانت
الفراغ فإنه يمكن أضافة عناصر على الواجهات المقابلة للفراغ والمنفصلة .للمبنى الرئيسيعن النشاط
15
:خامسا حدود الفراغعلى الواجهة المبانييجب عند تصميم الفراغ ان يتم تدعيم األنشطة داخل
لعامة كالمحالت التجارية يمكن أن يستفيد من وجودها على الفراغات ا والتيعلى عالقة للمبانيوالمقاهى والتراسات وفى حالة عدم وجود أنشطة
بالفراغ العام يكون الحل هو زيادة عدد المداخل على الفراغ ولتحقيق وعمل الرأسييمكن تغير المستوى المبانيخصوصية األنشطة داخل
ثافة مشاة عالية تكون أمتدادات أفقية، وفى الساحات العامة والمناطق ذات كزاد الطول ارؤية الناس لبعضها البعض أكثر األنشطة شيوعا، فكلم
للحدود كلما زادت فرصة إستغالله ويالحظ أن تكون األركان غير المحيطييفضل أن ا، كم)٣٨- ١(عميقة بحيث ال تؤثر على مجاالت الرؤية شكل
ية من العوامل تكون أماكن الجلوس واألنشطة على الحدود مغطاة ومحم )٣٩- ١(شكل . الجوية ويمكن رفعها عن مستوى األرض
زيادة الطول المحيطي يزيد من إمكانية االستغالل مع مراعاة إمكانية )٣٨-١(شكل ١واجهات المباني لالرؤية واستغال
1 “Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (69)
16
استخدام البواكى للتظليل والحماية )٣٩-١(شكل )األوبرا.لجنينةشارع ا(في أماكن األنشطة
:Visual Appropriatenessمة البصرية المالء ٥-٤-٢- 1
هي أن يعبر المكان عن شخصيته ووظيفته حيث يتعرف الناس على المكان ويدركون األنشطة التي تحدث فيه من خالل الصورة الذهنية الموجودة لديهم
١.الخبرةوالتي قد تختلف من إنسان إلى أخر حسب بعض العوامل كالثقافة و ١.الخبرةو :مة واالستقراءالعالقة بين المالء ١- ٥- ٤- ٢- ١
:مة البصرية على المستوى الشكليالمالء: أوال
بين االستقراء هناك عالقة قوية سواء كان شكلي أو وظيفي
والمالئمة البصرية، فالمالئمة البصرية هي النظر في التفاصيل
الظاهرية وهذا له عالقة ءباالستقراء وتأكيده، واالستقرا بدوره يختلف من شخص إلى
آخر طبقا للعوامل التي تم تناولها )العادات- الثقافة(سابقا ).٤٠- ١(شكل
1 Amos Rapoport –“Human Aspects Of Urban Form” -Pergamon Press1977 P (48) 2 “Responsive Environment”-Butter Worth Architecture –Britain .1995 P (76)
اختالف آراء الناس نظرا ) ٤٠- ١(شكل الختالف الصورة الذهنية المتكونة لديهم المالئمة البصرية(للفراغات العمرانية ٢ )الشكلي المستوىعلى
هذه منطقة مملة
هذه المنطقة رائعة المباني
17
:مة البصرية على المستوى االستعمالىالمالء: اثانييجب أن يعبر المكان بشكله عن االستعمال أو الوظيفة التي يقوم بها مما
)٤٢,٤١- ١(يسهل على المستخدمين استقراء الفراغ أو المكان شكل
:Richnessالغنى ٦- ٤- ٢- ١
غنى المكان هو أن يوفر المكان للمستخدم تجارب مختلفة يستمتع بها من .لتجارب الحسية على تعدد الحواسخالل معايشته المكان ويعتمد تعدد ا
المكان ال يعبر عن ) ٤١-١(شكل .يقوم بها التياألستخدام أو األنشطة
صعوبة التعرف على المبنى نظرا ألن) ٤٢-١(شكل )مة البصرية على المستوى االستعمالىالمالء( ر عن وظيفتهعبشكله ال ي
مبنى المحافظة الجديد أقل جماال من المبنى القديم
فةحاجة ظري
أعتقد أنه مصنع جديد
أيهما المحطة
18
:الشخصية الذاتية ٧- ٤- ٢- ١
نهو ما يضيفه المستخدم على الفراغ ليعبر به عن شخصيته بطريقته، ويكوذلك بدافع التحسين والتطور الذى يراه المستخدم من وجهه نظره كذلك
.الرغبة فى تحديد وتغير الصورة الذهنية للمكان
وذلك من أجل ) ٤٣-١(ميم العمراني في شكل ويمكن تلخيص معايير التصمساعدة المصمم العمراني للوصول إلي فراغات عمرانية ناجحة تالءم
.الغرض الذي أنشأت من أجله وتلبي احتياجات المستخدمين لتلك الفراغات
يةفاذالن
Pe
rmea
bilit
y
وعلتنا
Var
ity
اءقرستاال
Leg
ibili
ty
يةعللفاا
Rob
ustn
ess
ريصالب
ة ئممالال
ةV
isua
l A
ppro
pria
tene
نىلغا
Ric
hnes
s
يةذات اليةصشخ
الPe
rson
aliz
atio
n
ة رك حيدحدر تعيام
انمك الخل دااننساإل
ت كان
ء واس
يةصر
ب :
ة ؤي ريةكانأمي فه
ة تلفمخ الكنمااأل
ل صو
لون امكي ي
التو ا أيهإل
يةماد
: ى وه
صولوة اولسه
لى إل
كنمااأل
ك تل
.
ع نوو ته
ت راتياالخ
اتاالعمستاالو
ي عانلموا
تي اليماهمفال و
ط رتبت
انمكبال
.
ص فرال
ت نياكاإلموا
ها فريو
ي الت
ن كالما
م رسوي
م خدستلما
ة ورص
ة هنيذ
انمكلل
.
ي ع ف
نوالت
غ راالف
ل التغاس
ن مكث ي
حيب
ن مثرأكة أديت
س نففي
ل عم
و ت أ
وقال
توق الورمرب
.
ن عاغفر اليرعبي ت
هه وينتك وتهظيف
ور دوي ت
التة شط
ألنوا
يهف
.
ة يادز
ب ارتجال
ي الت
ة سيلحا
ها ع بمتستي
م خدستم
ن ماغفرال
ل الخ
ه شتعايم
اغفرال
.
م خدستلمر اعبيت
ه صيت
شخن ع
ل شكغ ب
راالف
ي ف
ن عفختلم
ينخراآل
.
-م سي تقبلوأس
ها كالأش وتكالوالب
هاحتساوم
. -
ت راسا مرجتد
كةحرال
. -
ن بيصلة
لفاد ادولحا
ة املعت ا
غاراالف
صةخاوال
-
الة لفيلخت ا
هااجو
تكالوللب
ة ميمااألو
.
- توياستم
وعلتنا
. -
ى مد وعلتنا
. -
ص فر
ر تياالخ
اوال
ع نوت
النتقالل
.
-ق وافت
ء راستقا
ع مفةظيلوا
ينكوالت
. -
ر صعنا
ميمصالت
: ١ -
تراسالما٢ -
ودحدال
٣ -
ت مااللعا
زةميلما
٤ -
ط نق ع جمالت ٥ -
طقمناال
.
-ن بيالصالتا
رجخاوال
ل اخالد
. -
ل اخمد الدةزيا
اغفر اللىع
. -
ختيا
ة شط
أنار
ى عل
ة اذبج
غ راالف -
د دو حميمصت
اغفرال
.
- ستاال
م دع
ء راق
يصر
الب ويمادال
.-
وعلتنم ادع
. -
ة عليلفام ادع
راعم اليمصم
التر اييمع
ني
ل شك
)١-٤٣
(نيراعم الميمصالت
ر اييمع
.
ر اييمع
ي ر ف
أثيالت
ت ذاملوالعا
نيراعم الميمصالت
.
:النتائجل عمليات التصميم العمراني وأهميتها وأهدافها واألساليب تناول الفص
المختلفة لعمليات التصميم ووجهات النظر المختلفة التي تناولت تفسير مراحل التصميم العمراني، ثم تعرض لمحددات تشكيل البيئة العمرانية
من نفاذية، استقراء، التنوع، الفعالية، المالئمة العمرانيومعايير التصميم .كل علي حدي فيبصرية، الغنى والشخصية الذاتية والعوامل المؤثرة ال
وخلص الباب األول إلي أن عمليات تصميم الفراغات العمرانية تقترن باإلنسان ومتطلباته واحتياجاته ألنه هو المستخدم األول لهذه امباشر اقترانا
تلك كان هناك ضرورة إلي دراسة اإلنسان المستخدم ل كالفراغات، لذل اإلنسانيالفراغات من حيث احتياجاته ومتطلباته والتركيز على السلوك األساسيوالنظريات المختلفة التي فسرته في البيئة باعتباره هو الموجه
.الفراغات العمرانية فيلإلنسان تمهيدا للوصول إلي اإلطار التحليلي الالزم لدراسة العالقة بين السلوك
منطقة الدراسة المحددة فية المادية من جهة أخري اإلنساني من جهة والبيئ .وهو ما سيتم عرضه في الباب الثالث
