(Joanne Crease - Dane Court)

Learning intention:

•To recognise and use numbers 1-12.•To recognise and use simple arithmetic terms.

(Joanne Crease - Dane Court)

• 1. un• 2. deux• 3. trois• 4. quatre• 5. cinq• 6. six

•7. sept•8. huit•9. neuf•10. dix•11. onze•12.douze

(Joanne Crease - Dane Court)

C’est combien?

= égale

+ plus- moins

x multiplié par

÷ divisé par

(Joanne Crease - Dane Court)

deux plus trois

égale cinq

(Joanne Crease - Dane Court)

douze moins six

égale six

(Joanne Crease - Dane Court)

trois multiplié par trois

égale neuf

(Joanne Crease - Dane Court)

douze divisé par deux

égale six