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Plan de Clase version MOV e INC. 2010-Enero con competencias

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  • 8/7/2019 Plan de Clase version MOV e INC. 2010-Enero con competencias

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Nombre de la materia:Otorgar servicios y Controlar movimientos e incidencias del personal en la Organizacin

    Periodo escolar en que se imparte: Feb-Julio 2011 Semestre: 6to. Grupo (s): TAD B

    Nombre del docente 1. C.P.A. Elva Patricia Lpez Garibay

    Fecha: 2 Febrero 2011 Frecuencias por semana: 4 Total de horas al semestre: 64

    Competencias a las que contribuye este curso :BASICA: Capacidad de manejo de la informacin, habilidad de expresin, toma de decisiones y solucin d problemas.

    DISIPLINARES: Elegir fuentes de informacin ms relevantes, identificar ideas claves, clasificar y ordenar la informacin obtenida, manejar tecnologa de la

    informacin, seguir instrucciones de forma reflexiva.

    PROFECIONALES Y LABORALES***El alumno adquiere los conocimientos necesarios bsicos para la seleccin y el reclutamiento del personal en la organizacin, as como tambin los conocimientos

    necesarios para la contratacin

    ***Sera capaz de escuchar, interpretar y tomar nota de la informacin recopilada de los candidatos al puesto***El alumno desarrollara habilidades para la integracin de expedientes

    ***El alumno utilizara las diferentes herramientas de trabajo para la contratacin, integracin y desarrollo de nomina en la organizacin.

    Tipo de competencia: El alumno desarrollara los conocimientos para efectuar el a nlisis y evaluacin de los candidatosa un puesto en nuestra organizacin as como a manejar la informacin de los mismos para laintegracin a la empresa o baja de la misma llevando un control y reporte de sus incidenciasmediante las herramientas tcnicas o equipo de trabajo necesarios.

    Objetivo General de la materia:Aprender los conceptos bsicos para realizar la seleccin, contratacin e integracin del personal a la empresa, hasta laRealizacin de el registro de los movimientos en la contratacin de personal elaborando la documentacin corre spondientepara el proceso de integracin a la nomina o en su caso baja de los mismos, as como tambin realizar los reportes de laincidencia del personal.

    Unidades Temticas1er. Parcial Controlar la documentacin del

    personal que se integra alaorganizacin

    2do. Parcial Registrar los movimientosdel personal utilizandolos mov. respectivos y

    3er. Parcial Reportar incidencias,para las deduccionescorrespondientes en la

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    formatos nomina.

    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 2 al 4 del mes de: FEBRERO de 2011 Hoja No. 1 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 11.1 Clasificar las fuentes A Los conceptos bsicos Comprender y Aplicar los Analtico y objetivo Examen rpido

    y medios de reclutamiento y En relacin a la selecc Conocimientos adquiridos Conocimiento adquirido Resolucin de investigaciones,

    Seleccin de los candidatos Cion de personal Para el reclutamiento de per Apuntes en s cuaderno Problemas, etc.De una organizacin. D sonal a la empresa realizan Practicas Evaluacin continua

    y Introduccin Do investigaciones de las Receptiva Apuntes de cuadernoy Poltica trascendente Diferentes fuentes de recluy Reclutamiento Tamiento. Perseverancia Respuestas a cuestionarioy Seleccin y la Integracin

    legislacin C Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 7 al 11 del mes de: FEBRERO de 2011 Hoja No. 2 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABER

    reas de conocimiento

    SABER HACER

    Prctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SER

    Actitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DE

    EVALUACION

    Unidad 11.2 Instruir y verificar A Aprender a aplicar los Aplicara los conocimientos Analtico, objetivo y critico. Practicas

    El llenado de los medios de Medios de seleccin Adquiridos para la seleccin Apuntes Resolucin de problemas

    De seleccin de los candidatos Del personal as como Del personal Tareas de investigaciones de Exposicin

    De una organizacin. Sus conceptos bsicos Campo Evaluacin continua

    *Principios de la seleccin Conclusiones escritas Apuntes de cuaderno

    Colocacin, orientacin , D

    tica profesional, congruencia Receptiva Respuestas a cuestionario

    Entre la persona y su trabajo y C Perseverancia

    Las diferencias individuales Integracin

    Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 14 al 18 del mes de: FEBRERO de 2011 Hoja No. 3 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABER

    reas de conocimiento

    SABER HACER

    Prctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SER

    Actitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DE

    EVALUACION

    Unidad 1Seleccin y Colocacin A Conocer los instrumentos Comprender los instrumentos y Analtico para llevar a cabo las

    Instrumentos de evaluacin Bsicos de la entrevista Aplicarlos en el anlisis del can Diferentes propuestas o alterna Examen oral

    *Solicitud *Curriculum D Didato al puesto. Tivas de candidatos al puesto Exposicin de temas

    *Entrevista inicial, tcnica y de Llenado de solicitud y curriculum Apuntes Evaluacin continua

    Seleccin as como sus fases y el C vitae Formatos Apuntes de cuaderno

    Informe de la misma Practicas Llenado de formatos

    Receptiva Respuestas a cuestionario

    Perseverancia

    Integracin

    Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 21 al 25 del mes de: FEBRERO de 2011 Hoja No. 4 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUEN

    CIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 11.3 Clasificar los tipos de A Adquirir los conoci Distinguir los diferentes

    contraExaminar el contrato de Exposicin oral

    Contratos y de trabajadores Mientos esenciales Tos de trabajo as como Trabajo y exponer su Trabajo en equipoDe acuerdo a la LFT De la LFT en la contra La integracin del expediente importancia Cuestionarios

    Introduccin D Tacion de empleados De los trabajadores Apuntes Evaluacin continua

    Contrato de trabajo: Investigara los tipos de Llenado de Contratos Apuntes de cuaderno

    *Concepto y tipos Contratos Investigaciones de campo.1.4 Integrar el expediente del Llenado de formato Receptiva Respuestas a cuestionario

    Trabajador Registros y bienvenidas Perseverancia

    *Registro, bienvenida y acti Integracin

    vidades C Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 28 AL 04 del mes de: MARZO de 2011 Hoja No. 5 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUEN

    CIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 11.5 Informar al trabajador A Los conceptos bsicos de Investigara las definiciones de: Analizara las dif. Situaciones Examen rpido

    Las condiciones de seguridad e Seguridad Accidente de trabajo Laborales en cuestin de Exposicin de temas

    Higiene en la empresa. Higiene Enfermedad profesional Seguridad y tomara las

    Lineamientos poltica laboral D Accidente Incapacidad Medidas pertinentes Evaluacin continua

    Reglamento de seguridad e H. El alumno demostrara el enten Receptiva Apuntes de cuaderno

    Prevencin de accidentes C Cimiento de los conceptos y lo Perseverancia Solucin de problemas

    Aplicara dentro de su practica Integracin Respuestas a cuestionario

    Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 07 Al 11 del mes de: Marzo de 2011 Hoja No. 6 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABER

    reas de conocimiento

    SABER HACER

    Prctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SER

    Actitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DE

    EVALUACION

    Unidad 22.1 Clasificar el tipo de mov A Adquirir los conocimien- Realizara practicas en el llenado Apuntes Exposiciones

    Del personal en la empresa Tos necesarios as como Solicitudes afiliatorias, altas, Formatos Examen rpido

    Movimiento afiliatorio, altas, ba Los conceptos bsicos en Bajas, modificaciones, etc. Movimientos Practicas documentales

    jas, reingresos, modificacin de Materia de afiliacin Aplicacin de lo aprendidoEvaluacin continua

    Salarios. En casos prcticos Apuntes de cuaderno

    Como se presentan los mov. D Receptiva Solucin de problemas

    Datos de los movimientos Perseverancia Respuestas a cuestionario

    Presentacin por internet Integracin

    Requisitos y beneficios de inter. C Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 14 Al 18 del mes de: MARZO de 2011 Hoja No. 7 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 22.2 Determinar el salario A Realizar las operaciones

    Determinacin de losimportes

    Solucin de problemas Solucin de practicas

    Base de cotizacin Necesarias para el calcu De cada uno de los conceptos Aplicando los conocimientos Determinacin de salarios base deConcepto Lo del salario base Realizacin de ejercicios practi Adquiridos. Cotizacin.

    Gratificacin anual, prima D Cos plantendose distintas Practicas, apuntes, clculos. Examen practico

    Vacacional, fondo de ahorro, Situaciones laborales. Receptiva Evaluacin continua

    Alimentacin y despensa C Perseverancia Apuntes de cuaderno

    Integracin Solucin de problemas

    Conceptualizacin Respuestas a cuestionario

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 21 Al 25 del mes de: MARZO de 2011 Hoja No. 8 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUEN

    CIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 22.3 Tramitar altas, bajas y A Conceptos bsicos y cono Llenado y presentacin de Aplicacin de los conoci- Practicas

    Modificaciones en forma perso D Cimiento de formatos y Los distintos movimientos ante Mientos adquiridos en las Presentacin de Formatos

    Nal y/o por internet C Formas de presentacin La institucin correspondiente Situaciones reales empresa Examen Rpido

    SUA riales Evaluacin continua

    SD Receptiva Apuntes de cuaderno

    SDI Perseverancia Solucin de problemas

    IDSE Integracin Respuestas a cuestionario

    Conceptualizacin

    Analitico

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 28 Al 01 del mes de: ABRIL de 2011 Hoja No. 9 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUEN

    CIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 22.4 Retencin de cuotas A Clculos necesarios y Calculo de las retenciones de Aplicacin de los conocimi- Ejercicios prcticos

    Del IMSS a trabajadores Determinacin del salario Acuerdo a los limites estbleci- Entos en las practicas de una Tareas

    *Cuando el salario base no exce D Base de cotizacin Dos por la ley del IMSS empresa Examen rpido

    de de 24 SMG Receptiva Evaluacin continua

    *Cuando excede 24 SMG pero Perseverancia Apuntes de cuaderno

    no de 25 Integracin Solucin de problemas

    *Cuando excede de 25 SMG Conceptualizacin Respuestas a cuestionario

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 04 Al 08 del mes de: ABRIL de 2011 Hoja No. 10 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABER

    reas de conocimiento

    SABER HACER

    Prctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SER

    Actitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DE

    EVALUACION

    Unidad 12.5 Retencin de cuotas D Clculos necesarios y Calculo de las retenciones de Aplicacin de los conocimi- Ejercicios prcticos

    Del IMSS a trabajadores Determinacin del salario Acuerdo a los limites estbleci- Entos en las practicas de una Tareas

    *Cuando el salario base no exce Base de cotizacin Dos por la ley del IMSS empresa Examen rpido

    de de 24 SMG Receptiva Evaluacin continua

    *Cuando excede 24 SMG pero Perseverancia Apuntes de cuaderno

    no de 25 Integracin Solucin de problemas

    *Cuando excede de 25 SMG C Conceptualizacin Respuestas a cuestionario

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 11 Al 15 del mes de: ABRIL de 2011 Hoja No. 11 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 22.6 Determinacin de la A Clculos necesarios y Calculo de las retenciones de Aplicacin de los conocimi- Ejercicios prcticos

    Liquidacin mensual de cuotas Determinacin del salario Acuerdo a los limites estbleci- Entos en las practicas de una Tareas

    Al IMSS. D Base de cotizacin Dos por la ley del IMSS apli- Empresa interactuando en la Examen rpido

    Por seguros de riesgo de trabajo Cando los mtodos y tcnicas misma Evaluacin continuaEnfermedades y maternidades, Correspondientes. Receptiva Apuntes de cuaderno

    Invalidez y vida, guarderas y Perseverancia Solucin de problemas

    Prestaciones sociales Integracin Respuestas a cuestionario

    Conceptualizacin

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 2 Al 6 del mes de: MAYO de 2011 Hoja No. 12 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 12.7 Determinacin de la A Clculos necesarios y Calculo de las retenciones de Aplicacin de los conocimi- Ejercicios prcticos

    Liquidacin mensual de cuotas Determinacin del salario Acuerdo a los limites estbleci- Entos en las practicas de una Tareas

    Al IMSS. D Base de cotizacin Dos por la ley del IMSS empresa Examen rpido

    Por seguros de riesgo de trabajo Receptiva Evaluacin continuaEnfermedades y maternidades, Perseverancia Apuntes de cuaderno

    Invalidez y vida, guarderas y Integracin Solucin de problemas

    Prestaciones sociales Conceptualizacin Respuestas a cuestionario

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 09 al 13 del mes de: MAYO de 2011 Hoja No. 13 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 3Reporte de Incidencias A Conceptos de incidencias Aprender a identificar las inci- Diferenciar los diferentes ti- Examen conceptual.

    3.1. Clasificar la Incidencias, D Dentro de la empresa Dencias para calcular las deduc- Pos de incidencias. Evaluacin continua

    Causadas por el personal. C Ciones. Apuntes, cuaderno y Apuntes de cuaderno

    Investigacin documental de las Conclusin escrita Solucin de problemasIncidencias, tipos, polticas y Receptiva Respuestas a cuestionario

    Normas que las rigen Perseverancia

    Integracin

    Conceptualizacin

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 16 al 20 del mes de: Mayo de 2011 Hoja No. 14 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 33.2 Identificar normas y A Identificar las incidencias Analizar las incidencias aplican- Calculo de deducciones por Practica

    Polticas aplicables en la organi- D Do las polticas de la empresa. Incidencia segn corresponda Trabajo de investigacin

    Zacion para el calculo de san- Calcular las deducciones Saber ser analtico CuestionariosCiones causadas por inceden- Apuntes en cuaderno Evaluacin continua

    Cias. C Ejemplo de clculos Apuntes de cuaderno

    Receptiva Solucin de problemas

    Perseverancia Respuestas a cuestionario

    Integracin

    Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORESPLAN DE CLASE

    Semana: del 23 al 27 del mes de: MAYO de 2011 Hoja No. 15 de 17

    UNIDAD Y TEMASE

    CUENCIAS

    SABERreas de conocimiento

    SABER HACERPrctica a realizar

    (Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas en

    base al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 33.3 Elaborar el reporte de A Identificar la incidencia Aplicar y calcular la sancin Analizar la informacin refe- Examen rpido

    Incidencias que causan deduc- Al empleado. Rente a la incidencia y con- Tareas

    Ciones al trabajador D Realizar ejercicios prcticos de Cluir con el calculo de le PracticasClasificar las incidencias Incidencias Sancin laboral Evaluacin continua

    Reporte en cada control de Plantear situaciones reales Practicas Apuntes de cuaderno

    Empleado en caso de incidencia C Identificando los efectos de Cuaderno Solucin de problemas

    Sancin laboral Simular situaciones reales Respuestas a cuestionario

    Analtico, conceptualizar,

    perseverancia e investigacin

    DABIF-011-02

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 30 al 03 del mes de: JUNIO de 2011 Hoja No. 16 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 33.4 Tramitar justificaciones A Calcular el descuento se- Tramitar justificantes Analtico Examen conceptual

    Y reportes de incidencias en el Gun la incidencia Efectuar reportes para el Llenado de formatos de Cuadro sinoptico

    Depto. Correspondiente. Reporte de incidencias Control en recursos humanos Incidencia Practicas

    *Justificaciones De la empresa Llenado de reportes para Evaluacin continua-Incapacidades del IMSS D Realizar practicas en el llenado Control Apuntes de cuaderno

    -Tiempo para presentarlas De reportes y justificantes Apuntes

    -Reporte a el depto. Correspon- Receptiva Respuestas a cuestionario

    diente C Perseverancia

    Integracin

    Conceptualizacin

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    INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

    PLAN DE CLASE

    Semana: del 06 al 10 del mes de: JUNIO de 2011 Hoja No. 17 de 17

    UNIDAD Y TEMA SECUENCIAS

    SABERreas de conocimiento SABER HACERPrctica a realizar(Tareas, investigacin, etc.)

    SABER SERActitudes desarrolladas enbase al conocimiento

    INSTRUMENTO DEEVALUACION

    Unidad 33.5Aportaciones al A Concepto de salario base Integracin de salario para el Aplicar los conocimientos Examen practico

    INFONAVIT Y salario base Calculo de la cuota Adquiridos en el clculo de Investigaciones y exposicin de la

    Concepto D La cuota correspondiente a Misma.

    Salario diario integrado Cada empleado Evaluacin continuaDeterminacin o calculo C Receptiva Apuntes de cuaderno

    Perseverancia

    Integracin Respuestas a cuestionario

    Conceptualizacin

    DABIF-011-02

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    Instrucciones para llenado del formato del Plan de Clase:

    Llenar la informacin que se le solicita. En caso de necesitar ms hojas para complementar su Plan de Clase, favor de adicionarlas. UNIDAD Y TEMA: Anotar el nmero y ttulo de la Unidad y los Temas que se van a desarrollar deben corresponder a

    la Unidad, por ejemplo 1.1, 1.2, etc.

    SECUENCIAS: Anotar cada etapa de la secuencia didctica: Apertura, Desarrollo, Cierre. PRCTICA A REALIZAR: Anotar las actividades que se van a realizar en el desarrollo de la clase, as como las tareas,

    investigaciones, etc. solicitados por usted, indicando las competencias a fomentar.

    EVIDENCIAS: Dejar plasmado el conocimiento adquirido en su cuaderno, hojas, libro, manual, por medio de: mapasmentales, diapositivas, exposicin oral o escrita, mapas conceptuales, cuestionarios, cuadro sinptico, resmenes,sntesis, prcticas, ejercicios, problemas, tcnica grupal, conclusiones escritas, etc.

    INSTRUMENTO DE EVALUACIN: Qu es lo que va a evaluar, con qu porcentaje y con qu reactivo (examenrpido, exposicin, demostracin, resolucin de problemas, etc.)


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