Plan/ประถม/04... · Web view2. ช นชมการทำความด ของบ...

คมอคร แผนการจดการเรยนร พระพทธศาสนา ป. 6 ๏ 64

หนวยการเรยนรท 3 หลกธรรมนำาชวต

เวลา 8 ชวโมงผงมโนทศนเปาหมายการเรยนรและขอบขายภาระงาน/ชนงาน ความร

1. พระรตนตรย 1.1 ศรทธา 4 1.2 พทธกจ 5 1.3 อรยสจ 4 1.4 หลกกรรม 1.5 ไตรสกขา2. หลกธรรมทางพระพทธศาสนา – โอวาท 33. พทธศาสนสภาษต 3.1 สจเจน กตต ปปโปต (สจเจนะ กตตง ปปโปต): คนไดเกยรตดวยสจจะ 3.2 ยถาวาท ตถาการ (ยะถาวาท ตะถาการ): พดเชนไร ทาเชนนน4. การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา – การปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด5. หลกธรรมของศาสนาอน ๆ 5.1 ศาสนาอสลาม 5.2 ครสตศาสนา 5.3 ศาสนาพราหมณ-ฮนด หลก

ธรรมนำาชวต

ภาระงาน/ชนงาน1. การทาแบบทดสอบ2. การศกษาและแสดงความคดเหนเรอง พระรตนตรย3. การอภปรายเรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา4. การสบคนขอมลและวเคราะหขอคดจากพทธศาสนสภาษต5. การศกษาและปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด6. การศกษาและอภปรายเรอง หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ7. การนาเสนอผลงาน

คณธรรม จรยธรรม

และคานยม1. รกชาต ศาสน กษตรย2. ใฝเรยนร3. ซอสตยสจรต4. มงมนในการทางาน

ทกษะ/กระบวนการ

1. การสอสาร2. การคด3. การแกปญหา4. การใชเทคโนโลย5. กระบวนการกลม


ผงการออกแบบการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท 3 หลกธรรมนำาชวต

ขนท 1 ผลลพธปลายทางทตองการใหเกดขนกบนกเรยนตวชวดชนป1. วเคราะหความสาคญและเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามไตรสกขาและหลกธรรมโอวาท 3 ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด (ส 1.1 ป. 6/4)2. ชนชมการทาความดของบคคลในประเทศตามหลกศาสนา พรอมทงบอกแนวปฏบตในการดาเนน ชวต (ส 1.1 ป. 6/5)3. ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ เพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด (ส 1.1 ป. 6/7)4. อธบายหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ โดยสงเขป (ส 1.1 ป. 6/8)ความเขาใจทคงทนของนกเรยน นกเรยนจะเขาใจวา...1. พระรตนตรยเปนสงเคารพสงสดทชาวพทธ ควรปฏบตตนใหถกตองเหมาะสม2. หลกธรรมทางพระพทธศาสนาเปนหลกคาสง สอนของพระพทธเจาทเราควรศกษาและนามา ประพฤตปฏบตเพอใหเกดความสข ความเจรญ และอยรวมกนไดอยางมความสข

คำาถามสำาคญททำาใหเกดความรความเขาใจทคงทน

1. ชาวพทธควรปฏบตตนตอพระรตนตรยอยางไร 2. การประพฤตปฏบตตนตามหลกธรรมทาง พระพทธศาสนามประโยชนอยางไร3. การนาขอคดจากพทธศาสนสภาษตไปประพฤต ปฏบตตามมประโยชนอยางไร4. การประพฤตปฏบตตนตามหลกธรรมทาง


3. พทธศาสนสภาษตเปนขอความสน ๆ ทาง พระพทธศาสนาทใหขอคดหรอคตสอนใจ สามารถนาไปประพฤตปฏบตในชวตประจาวนได4. หลกธรรมทางพระพทธศาสนา เชน โอวาท 3 เบญจศล เบญจธรรม กศลมล 3 อกศลมล 3 สามารถนามาประพฤตปฏบตเพอแกปญหา อบายมขและสงเสพตดได5. เราควรศกษาหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ เชน ศาสนาอสลาม ครสตศาสนา ศาสนา พราหมณ-ฮนด และนามาประพฤตปฏบตเพอ การอยรวมกนไดอยางมความสข

พระพทธศาสนาสามารถแกปญหาอบายมข และสงเสพตดไดหรอไม5. การศกษาหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ม ประโยชนอยางไร

ความรของนกเรยนทนำาไปสความเขาใจทคงทน นกเรยนจะรวา...1. คาสาคญ ไดแก กจวตร เวไนยสตว 2. พระรตนตรย คอ พระพทธ พระธรรม และพระสงฆ เปนสงเคารพสงสดทชาวพทธควรปฏบตให ถกตองเหมาะสม

ทกษะ/ความสามารถของนกเรยนทจะนำาไปสความเขาใจทคงทน นกเรยนจะสามารถ...1. อภปรายและแสดงความคดเหนเกยวกบวธการ แสดงความเคารพพระรตนตรย 2. สบคนขอมลเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนา3. อภปรายแสดงความคดเหนเกยว


3. ศรทธา 4 เปนหลกความเชอทประกอบดวย ปญญา ม 4 ประการ ไดแก เชอวากรรมมอย จรง เชอวากรรมททาแลวตองมผล เชอวาแต ละคนมกรรมเปนของตน เชอการตรสรของ พระพทธเจา4. พทธกจ 5 เปนกจวตรประจาวนของพระพทธเจา ทพระองคทรงบาเพญแกชาวโลกโดยไมเหนแก ความเหนดเหนอย5. อรยสจ 4 เปนความจรงอนประเสรฐทพระพทธ- เจาทรงคนพบ ม 4 ประการ คอ ทกข สมทย นโรธ และมรรค6. หลกกรรม เปนการกระทาทมเจตนาหรอจงใจ เชน กรรมดเมอทาแลวตนเองกมความสข ผอนกไมเดอดรอน กรรมชวเมอทาแลว ตนเองและผอนเดอดรอน ไมมความสข7. ไตรสกขา เปนขอปฏบตทตองศกษาเพอพฒนา กาย วาจา และใจใหประพฤตแต

กบหลกธรรมทาง พระพทธศาสนา4. อธบายความหมายและวเคราะหขอคดจากพทธ- ศาสนสภาษต5. ยกตวอยางประสบการณการปฏบตตนตาม หลกธรรมของศาสนา6. ปฏบตตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาเพอ แกปญหาอบายมขและสงเสพตด7. อธบายความหมายและความสาคญของ หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ


สงทดงาม ม 3 ประการ คอ ศล สมาธ และปญญา8. โอวาท 3 เปนหลกธรรมสาคญของพระพทธ- ศาสนา ไดแก การไมทาความชว การทาความ ด และการทาจตใจใหบรสทธผองใส การปฏบตตนตามโอวาท 3 ทาใหเกดความสข ความเจรญ และอยรวมกนไดอยางมความสข9. พทธศาสนสภาษตเปนขอความสน ๆ ทาง พระพทธศาสนาทใหขอคดและคตสอนใจ เชน สจเจน กตต ปปโปต: คนไดเกยรตดวยสจจะ และ ยถาวาท ตถาการ: พดเชนไร ทาเชนนน10. การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแก ปญหาอบายมขและสงเสพตด เปนการปฏบตตน ตามหลกโอวาท 3 เบญจศล เบญจธรรม กศลมล 3 พละ 4 คารวะ 611. หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ เชน ศาสนา


อสลาม ครสตศาสนา ศาสนาพราหมณฮนด เปนหลกปฏบตทศาสนกชนควรนาไปประพฤต ปฏบตเพอใหเกดความสข ความเจรญแกตนเอง และสงคมขนท 2 ภาระงานและการประเมนผลการเรยนรซงเปนหลกฐานทแสดงวานกเรยนมผลการเรยนร ตามทกำาหนดไวอยางแทจรง1. ภาระงานทนกเรยนตองปฏบต 1.1 ศกษาและแสดงความคดเหนเรอง พระรตนตรย 1.2 อภปรายเรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา 1.3 สบคนขอมลและวเคราะหขอคดจากพทธศาสนสภาษต 1.4 ศกษาและปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด 1.5 ศกษาและอภปรายเรอง หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ2. วธการและเครองมอประเมนผลการเรยนร 2.1 วธการประเมนผลการเรยนร 1) การทดสอบ 2) การประเมนผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม 3) การประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม 4) การประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

2.2 เครองมอประเมนผลการเรยนร 1) แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2) แบบประเมนผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม 3) แบบประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม 4) แบบประเมนดาน


ทกษะ/กระบวนการ3. สงทมงประเมน 3.1 ความสามารถ 6 ดาน ไดแก การอธบาย ชแจง การแปลความและตความ การประยกต ดดแปลง และ นาไปใช การมมมมองทหลากหลาย การใหความสาคญและใสใจในความรสกของผอน และการรจก ตนเอง 3.2 สมรรถนะสาคญ ไดแก ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคด ความสามารถใน การแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต และความสามารถในการใชเทคโนโลย 3.3 คณลกษณะอนพงประสงค ไดแก รกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยาง พอเพยง มงมนในการทางาน รกความเปนไทย และมจตสาธารณะขนท 3 แผนการจดการเรยนรแผนการจดการเรยนรท 4 พระรตนตรย เวลา 1 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 5 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา เวลา 4 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 6 พทธศาสนสภาษต เวลา 1 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 7 การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา เพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด เวลา 1 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 8 หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ เวลา 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 4พระรตนตรย


1. สาระสำาคญ พระรตนตรย คอ พระพทธ พระธรรม และพระสงฆ เปนสงเคารพ

สงสดทชาวพทธควรปฏบตตนใหถกตองเหมาะสมศรทธา 4 เปนหลกความเชอทประกอบดวยปญญา ม 4 ประการ

ไดแก เชอวากรรมมอยจรง เชอวากรรมททาแลวตองมผล เชอวาแตละคนมกรรมเปนของตน เชอการตรสรของพระพทธเจา

พทธกจ 5 เปนกจวตรประจาวนของพระพทธเจาทพระองคทรงบาเพญแกชาวโลกโดยไมเหนแกความเหนดเหนอย

อรยสจ 4 เปนความจรงอนประเสรฐทพระพทธเจาทรงคนพบ ม 4 ประการ คอ ทกข สมทย นโรธ และมรรค หลกกรรม เปนการกระทาทมเจตนาหรอจงใจ เชน กรรมดเมอทาแลวตนเองกมความสข ผอนกไมเดอดรอน กรรมชวเมอทาแลวตนเองและผอนเดอดรอน ไมมความสข ไตรสกขา เปนขอปฏบตทตองศกษาเพอพฒนา กาย วาจา และใจใหประพฤตแตสงทดงาม ม 3 ประการ คอ ศล สมาธ และปญญา

2. ตวชวดชนป วเคราะหความสาคญและเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามไตรสกขา

และหลกธรรมโอวาท 3 ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด (ส 1.1 ป. 6/4)

3. จดประสงคการเรยนร1. อธบายความหมายและความสาคญของพระรตนตรยได (K ,P)2. เหนคณคาและความสาคญของพระรตนตรย (A)3. แสดงความเคารพพระรตนตรยไดอยางถกตองเหมาะสม (P)

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม เวลา 1 ชวโมง


4. การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม

และคานยม (A)

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ทดสอบกอนเรยน2. ซกถามความรเรอง พระรตนตรย 3. ตรวจผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม

ประเมนพฤตกรรมในการ ทางานเปนรายบคคลในดาน ความซอสตยสจรต ความม วนย ความใฝเรยนร ฯลฯ

ประเมนพฤตกรรมในการ ทางานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร • พระรตนตรย 1. ศรทธา 4

2. พทธกจ 5 3. อรยสจ 44. หลกกรรม

5. ไตรปฎก

6. แนวทางบรณาการภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบพระรตนตรยการงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบพระรตนตรยจาก

แหลงการเรยนรตาง ๆ เชน อนเทอรเนต


ภาษาตางประเทศ ฟง พด อาน และเขยนคาศพทภาษาองกฤษเกยวกบพระรตนตรย

7. กระบวนการจดการการเรยนรชวโมงท 8ขนท 1 นำาเขาสบทเรยน1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรเพอใหนกเรยน

เกดความศรทธาเลอมใสในพระ-รตนตรยทเหมาะสม เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นานกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองจรยธรรม สนามหญาใตรมไม ทวด กอนเรยนใหนกเรยนสวดมนตไหวพระ นงสมาธ 2–3 นาท และแผเมตตา

2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ3. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน โดยแจกแบบทดสอบให

นกเรยนทกคนและ แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษร (ก–ง) หนาคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน แตยงไมตองเฉลยคาตอบ

4. ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสยตาง ๆ จากเรองทไดรบมอบหมายใหไปอานและสรปมา โดยครตอบขอสงสยและอธบายเพมเตม จากนนซกถามนกเรยนวา เราสวดมนตไหวพระตอนเชากอนเขาเรยนหรอกอนนอนมจดประสงคเพออะไร ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน

5. ครกลาวชมเชยนกเรยน จากนนสรปใหนกเรยนฟงวา เราสวดมนตไหวพระมจดประสงคสาคญเพอระลกถงคณของพระรตนตรย ไดแก พระพทธ พระธรรม และพระสงฆ ขนท 2 กจกรรมการเรยนร

6. ครแสดงบตรคา พระรตนตรย ใหนกเรยนอานตามคร 1 เทยว แลวชวยกนใหความหมายของพระรตนตรยเพอทบทวนความรทไดเรยนมาแลวในชนเรยนกอน ๆ ครเขยนคาตอบของนกเรยนลงบนกระดานดา

7. ครใหนกเรยนดภาพเกยวกบพระพทธ พระธรรม และพระสงฆ พรอมเขยนคาภาษาองกฤษกากบ ไดแก Budda Dhamma Sangha


ตามลาดบ ใหนกเรยนฟง พด อาน และเขยน จากนนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบภาพแตละภาพ ดงน

1) พระพทธ พระธรรม และพระสงฆมความสาคญอยางไร 2) นกเรยนควรปฏบตตนตอพระพทธ พระธรรม และพระสงฆ

อยางไร8. ครใหนกเรยนศกษาเนอหาเรอง พระรตนตรย รวมทงหลกธรรมท

เกยวของ ไดแก ศรทธา 4 พทธกจ 4 อรยสจ 4 หลกกรรม และไตรสกขา บนทกผล แลวผลดกนนาเสนอหนาชนเรยน จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของ บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด แลวสรปสาระสาคญ

9. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 6–8 คน แตละกลมนงเปนรปวงกลม แลวสนทนารอบวงวา พระพทธเจามคณตอเราอยางไร โดยครคอยเสนอแนะเพมเตมในสวนทนกเรยนขาดหรอไมเขาใจ 10. ครอธบายสรปเกยวกบคณของพระรตนตรยใหนกเรยนฟง 11 ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทางานและการนาเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน 12. ครใหนกเรยนทากจกรรมเกยวกบพระรตนตรยในแบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป.6 ของบรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง 13. ครสงงานเพมเตม เชน สบคนขอมล สอบถามพอแม พระสงฆ ผร วาดภาพ สรางแผนทความคดเกยวกบพระรตนตรย 14. ครใหนกเรยนคนหาคาศพทภาษาองกฤษเกยวกบพระรตนตรยเพมเตม เชน Monk (พระภกษ) แลวนามาฝกพด อาน และเขยนในชนเรยน

ขนท 4 นำาไปใช


15. ครแนะนาใหนกเรยนนาความรทไดจากการเรยนเรอง พระรตนตรย ไปปฏบตหรอประยกตใชในชวตประจาวน

ขนท 5 สรป 16. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรอง พระรตนตรย โดยใหนกเรยนเขยนสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนความเรยง แผนทความคด หรอผงมโนทศน พรอมตกแตงใหสวยงาม

17. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนาเรอง โอวาท 3 (การไมทาความชว: เบญจศล อบายมข 6 และอกศลมล 3) เปนการบานเพอเตรยมจดการเรยนรในครงตอไป

8. กจกรรมเสนอแนะ1. ครพานกเรยนไปวดในวนพระ เพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตตนตอพระ

รตนตรย ไดแก พระพทธ พระธรรม และพระสงฆ รวมกบคนในชมชน ใหนกเรยนบนทกขนตอนการปฏบตลงในสมดบนทก แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน 2. ครใหนกเรยนสารวจตนเองใน 1 สปดาหวา ไดปฏบตตนตอพระรตนตรยอยางไรบาง และเขยนบนทกขนตอนการปฏบต แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

9. สอ/แหลงการเรยนร1. แบบทดสอบกอนเรยน

2. บตรคา คาวา พระรตนตรย 3. ภาพพระพทธ พระธรรม และพระสงฆ

4. แบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม5. แบบบนทกความร

6. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 7. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด


8. คมอการสอน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 9. สอการเรยนร PowerPoint พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด

10. บนทกหลงการจดการเรยนร

1. ความสาเรจในการจดการเรยนร แนวทางการพฒนา 2. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร แนวทางแกไข 3. สงทไมไดปฏบตตามแผน เหตผล 4. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร


แผนการจดการเรยนรท 5หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

1. สาระสำาคญ หลกธรรมทางพระพทธศาสนาเปนหลกคาสงสอนของพระพทธเจา

การปฏบตตนตามหลกธรรมโอวาท 3 คอ การไมทาความชว การทาความด และการทาจตใจใหบรสทธผองใส จะทาใหเรามความสข ความเจรญ และอยรวมกบคนอนในสงคมไดอยางมความสข

2. ตวชวดชนป 1. วเคราะหความสาคญและเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามไตรสกขาและหลกธรรมโอวาท 3 ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด (ส 1.1 ป. 6/4) 2. ชนชมการทาความดของบคคลในประเทศตามหลกศาสนา พรอมทงบอกแนวปฏบตในการดาเนนชวต (ส 1.1 ป. 6/5)

3. จดประสงคการเรยนร1. อธบายความหมายและความสาคญของหลกธรรมโอวาท 3 ได

(K)2. เหนคณคาของหลกธรรมทางพระพทธศาสนา (A)3. ปฏบตตามหลกธรรมทางพระพทธศาสนาไดถกตองเหมาะสมกบ

สถานการณ (P)



4. ชนชมการทาความดของบคคลในประเทศตามหลกพระพทธศาสนา (A)





1. ซกถามความรเรอง หลกธรรม ทางพระพทธศาสนา2. ตรวจผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม



5. สาระการเรยนร หลกธรรมทางพระพทธศาสนา โอวาท 3

6. แนวทางบรณาการภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาศลปะ วาดภาพระบายสเกยวกบหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนาการงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธ

ศาสนาจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน อนเทอรเนต



เกดความศรทธาเลอมใสในพระรตนตรยทเหมาะสม เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นานกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองจรยธรรม สนามหญาใตรมไม ทวด กอนเรยนใหนกเรยนสวดมนตไหวพระ นงสมาธ 2–3 นาท และแผเมตตา

2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ3. ครสนทนากบนกเรยนเพอทบทวนความหมายของหลกธรรมทาง

พระพทธศาสนา แลวใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางหลกธรรมทางพระพทธศาสนามาคนละ 1 ขอ โดยครเขยนขอหลกธรรมดงกลาวบนกระดานดา

4. ครกลาวชมเชยนกเรยนและสรปใหนกเรยนฟงวา หลกธรรมทางพระพทธศาสนามมากมาย ซงแตละขอ แตละหมวด เราสามารถนามาประพฤตปฏบตใหเกดประโยชนหรอผลดตอตนเอง ครอบครว และสงคมได จากนนเชอมโยงไปสเนอหาทจะเรยน ไดแก โอวาท 3

ขนท 2 กจกรรมการเรยนร5. ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสยตาง ๆ จากเรอง หลก

ธรรมทางพระพทธศาสนา ทไดรบมอบหมายใหไปอานมา โดยครตอบขอสงสยและอธบายเพมเตม 6. ครบอกกบนกเรยนวาโอวาท 3 เปนหลกธรรมทพระพทธเจาทรงแสดงแกพระสงฆ 1,250 องค ในวนมาฆบชา ซงมใจความสาคญกลาวถง การไมทาความชว การทาความด และการทาจตใจใหบรสทธ 7. ครใหความรแกนกเรยนเกยวกบโอวาท 3 เรอง การไมทาความชว และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจศล อบายมข 6 และอกศลมล 3 8. ครใหนกเรยนสรางคาถามคนละ 1 คาถาม ลงในแบบบนทกคาถามและคาตอบในเกมปจฉา–วสชนา ของนกเรยนเพอถามเพอน ๆ ในชนเรยน


9. ครสมคาถามของนกเรยนคนใด ใหนกเรยนคนนนลกขนถามคาถามใหเพอนชวยกนตอบ แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง จากนนครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา หากประชาชนในประเทศสมาชกอาเซยนงดเวนจากสงทเปนอบายมขมผลดอยางไร

10. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบโอวาท 3 เรอง การไมทาความชว และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจศล อบายมข 6 และอกลมล 3 แลวใหนกเรยนบนทกลงในสมด

ชวโมงท 10 11. ครทบทวนความรเกยวกบโอวาท 3 เรอง การไมทาความชว และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจศล อบายมข 6 และอกลมล 3 จากนนนาภาพบคคลทปฏบตตนตามโอวาท 3 ใหนกเรยนด แลวซกถามนกเรยนวา

1) บคคลในภาพกาลงทาอะไร 2) สงททาเปนความดหรอความชว 3) นกเรยนเคยทาเหมอนบคคลในภาพหรอไม ถาเคยทา ทา

อยางไร ใหนกเรยนเลาสงทตนเคยทา และผลทไดรบจากสงทไดทานนใหเพอนฟง

12. ครใหความรแกนกเรยนเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจธรรม กศลมล 3 13. ครใหนกเรยนสรางคาถามคนละ 1 คาถาม ลงในแบบบนทกคาถามและคาตอบในเกมปจฉา–วสชนาของนกเรยนเพอถามเพอน ๆ ในชนเรยน 14. ครสมคาถามของนกเรยนคนใด ใหนกเรยนคนนนลกขนถามคาถามใหเพอนชวยกนตอบ แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง จากนนครซกถามนกเรยนวา ถาจะใหประชาชนในประเทศสมาชกอาเซยนอยรวมกนอยางสนตสขควรนำาหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ เชน คารวะ 6 ในพระพทธศาสนามาเปนหลกในการปฏบตตนอยางไร สรปและบนทกผล


15. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจธรรมและกศลมล 3 แลวใหนกเรยนบนทกลงในสมด

ชวโมงท 1116. ครทบทวนความรเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลก

ธรรมทเกยวของ ไดแก เบญจธรรมและกศลมล 3 17. ครใหความรแกนกเรยนเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด

และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก พละ 4คารวะ 6 และความกตญญกตเวทตอพระมหากษตรย 18. ครใหนกเรยนสรางคาถามคนละ 1 คาถาม ลงในแบบบนทกคาถามและคาตอบในเกมปจฉา–วสชนาของนกเรยนเพอถามเพอน ๆ ในชนเรยน 19. ครสมคาถามของนกเรยนคนใด ใหนกเรยนคนนนลกขนถามคาถามใหเพอนชวยกนตอบ แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง

20. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก พละ 4 คารวะ 6 และความกตญญกตเวทตอพระมหากษตรย

ชวโมงท 1221. ครทบทวนความรเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลก

ธรรมทเกยวของ ไดแก พละ 4 คารวะ 6 และความกตญญกตเวทตอพระมหากษตรย

22. ครใหความรแกนกเรยนเกยวกบโอวาท 3 เรอง การทาความด และหลกธรรมทเกยวของ ไดแก มงคล 38 และการทาจตใจใหผองใสบรสทธ 23. ครใหนกเรยนสรางคาถามคนละ 1 คาถาม ลงในแบบบนทกคาถามและคาตอบในเกมปจฉา–วสชนาของนกเรยนเพอถามเพอน ๆ ในชนเรยน 24. ครสมคาถามของนกเรยนคนใด ใหนกเรยนคนนนลกขนถามคาถามใหเพอนชวยกนตอบ แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง


25. ครอธบายสรปการปฏบตตนตามหลกธรรมโอวาท 3 จากภาพและพฤตกรรมทนกเรยนเลา เพอเชอมโยงใหนกเรยนเหนถงผลดทเกดจากการปฏบต จากนนครใหความรเสรมแกนกเรยนวา ปญจศลาไมใชเบญจศลในพระพทธศาสนา โดยปญจศลา คอ เครองมอทางสงคมทคดขนโดยประธานาธบดซการโน ใน ค.ศ. 1945 เพอสรางเอกภาพในหมคนอนโดนเซยทสะทอนหลกปฏบตของศาสนาอสลาม 5 ประการ ดงน

1) เชอในพระเปนเจาผทรงพลานภาพเพยงพระองคเดยว 2) หลกมนษยธรรมทมอารยะและยตธรรม 3) อนโดนเซยทเปนเอกภาพ 4) ประชาธปไตยทนำาทางโดยภมปญญาและการมผแทน 5) ความยตธรรมในสงคมสำาหรบชาวอนโดนเซยทกคน

26. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทางานและการนาเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม ขนท 3 ฝกฝนผเรยน

27. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนในประเดนตอไปน1) นอกจากทกลาวมาน นกเรยนคดวาตนเองยงมตณหาตาม

หลกสมทยอกหรอไม อยางไร2) นกเรยนคดวา อบายมข 6 ในขอใดเปนสงทไมควรกระทามาก

ทสด เพราะอะไร28. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา มหลกธรรม

ทางพระพทธศาสนาขอใดบางทนำามาเปนคณลกษณะของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และถานำาหลกธรรมขอนนมาประพฤตปฏบตในชวต ประจำาวนจะเกดผลดตอตนเองและผอนอยางไร 29. ครใหนกเรยนทากจกรรมทเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนา แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง 30. ครสงงานเพมเตม เชน ใหนกเรยนสรางแผนทความคดเกยวกบโอวาท 3


ขนท 4 นำาไปใช 31. ครแนะนาใหนกเรยนนาความรเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนาไปประยกตใชในการดาเนนชวตประจาวน รวมทงนาไปเผยแพรใหบคคลอน เชน คนในครอบครว เพอนบาน คนในชมชนไดรและเขาใจ

ขนท 5 สรป 32. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา โดยใหนกเรยนบนทกขอสรปลงในแบบบนทกความร หรอสรปเปนแผนทความคดหรอผงมโนทศนลงในสมด พรอมตกแตงใหสวยงาม

33. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาเกยวกบพทธศาสนสภาษตบทวา สจเจน กตต ปปโปต: คนไดเกยรตดวยสจจะ และ ยถาวาท ตถาการ: พดอยางได พงทาอยางนน เปนการบานเพอเตรยมจดการเรยนร ในครงตอไป

8. กจกรรมเสนอแนะ1. ครนานกเรยนไปวดเพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตตนตอพระรตนตรย

สงเกตและบนทกขนตอน การปฏบต แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

2. ครใหนกเรยนสารวจตนเองวา ในหนงสปดาหไดทาความดอะไรบาง เขยนบนทก แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

9. สอ/แหลงการเรยนร1. แบบทดสอบกอนเรยน2. ภาพพระพทธ พระธรรม และพระสงฆ3. ภาพบคคลทไดรบผลตามหลกกรรม4. ภาพบคคลทปฏบตตนตามหลกโอวาท 35. แบบบนทกความร6. แบบบนทกคาถามและคาตอบของนกเรยน7. แบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม


8. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด

9. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 10. คมอการสอน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 11. สอการเรยนร PowerPoint พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด




แผนการจดการเรยนรท 6พทธศาสนสภาษต

1. สาระสำาคญ พทธศาสนสภาษต เปนขอความหรอคากลาวสน ๆ ทางพระพทธ

ศาสนาทใหขอคดหรอคตสอนใจใหนาไปประพฤตปฏบต เชน สจเจน กตต ปปโปต: คนไดเกยรตดวยสจจะ และยถาวาท ตถาการ: พดเชนไร ทาเชนนน

2. ตวชวดชนป 1. วเคราะหความสาคญและเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามไตรสกขาและหลกธรรมโอวาท 3 ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด (ส 1.1 ป. 6/4) 2. ชนชมการทาความดของบคคลในประเทศตามหลกศาสนา พรอมทงบอกแนวปฏบตใน การดาเนนชวต (ส 1.1 ป. 6/5)

3. จดประสงคการเรยนร1. อธบายความหมายและวเคราะหขอคดจากพทธศาสนสภาษตได

(K)



2. เหนคณคาของพทธศาสนสภาษต (A)3. นาขอคดจากพทธศาสนสภาษตไปประพฤตปฏบตหรอประยกตใช

ในชวตประจาวนไดอยางเหมาะสม (A, P)





1. ซกถามความรเรอง พทธศาสน- สภาษต 2. ตรวจผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม



5. สาระการเรยนร พทธศาสนสภาษต 1. สจเจน กตต ปปโปต (สจเจนะ กตตง ปปโปต): คนไดเกยรตดวยสจจะ 2. ยถาวาท ตถาการ (ยะถาวาท ตะถาการ): พดเชนไร ทาเชนนน

6. แนวทางบรณาการภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบพทธศาสน

สภาษตการงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบพทธศาสนสภาษตจาก

อนเทอรเนตศลปะ ออกแบบและตกแตงปายพทธศาสนสภาษต


7. กระบวนการจดการเรยนรชวโมงท 13ขนท 1 นำาเขาสบทเรยน1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรเพอใหนกเรยนเกด

ความศรทธาเลอมใสใน พระรตนตรยทเหมาะสม เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นานกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองจรยธรรม สนามหญาใตรมไมทวด กอนเรยนใหนกเรยนสวดมนตไหวพระ นงสมาธ 2–3 นาท และแผเมตตา

2. ครแจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ3. ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสยตาง ๆ จากเรองทไดรบ

มอบหมายใหไปอานมา โดยครตอบขอสงสยและอธบายเพมเตม จากนนซกถามนกเรยนในประเดนตอไปน 1) ถาตองการรบเกยรตจากผอน เราจะตองปฏบตตนในคาพดอยางไร 2) เมอพดสงใดไปแลว เราควรปฏบตตนตอคาพดของตนอยางไร

4. ครสมตวอยางนกเรยน 3–4 คน ใหตอบคาถาม แลวสรปใหนกเรยนฟงวา ถาตองการรบเกยรตจากบคคลอนเราจะตองปฏบตตนเปนคนมสจจะ เชน เมอเราพดกบบคคลอนไวอยางไรกตองปฏบตตนตามคาพดนน ๆ จากนนครพดเชอมโยงความรไปสเนอหาทจะบทเรยน

ขนท 2 กจกรรมการเรยนร5. ครใหนกเรยนอานบตรคา พทธศาสนสภาษต แลวอธบายความ

หมายของพทธศาสนสภาษตใหนกเรยนฟง6. ครเขยนพทธศาสนสภาษตบทวา สจเจน กตต ปปโปต: คนได

เกยรตดวยสจจะ และยถาวาท ตถาการ: พดเชนไร ทาเชนนน บนกระดานดา

7. ครอานพทธศาสนสภาษตใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนอานตาม จากนนครอธบายความหมายของพทธศาสนสภาษตทง 2 บท พรอมยกตวอยางพฤตกรรมของบคคลหรอเลานทานทสอดคลองกบ


พทธศาสนสภาษตในแตละบทใหนกเรยนฟง จากนนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา ขอคดจากพทธศาสนสภาษตทเรยนมาสามารถนำามาประยกตใชในการอยรวมกนเปนประชาคมอาเซยนไดหรอไม อยางไร

8. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 3–5 คน แตละกลมสบคนขอมลและวเคราะหขอคดจากพทธ-ศาสนสภาษต จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของ บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด หรอจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน อนเทอรเนต หนงสอในหองสมด บนทกผล แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน โดยครคอยเสรมความรหรอใหคาแนะนาเพมเตมใหแตละกลม

9. ครใหนกเรยนแตละคนยกตวอยางการกระทาของตนเองทสอดคลองกบพทธศาสนสภาษตในแตละบท โดยเขยนเปนเรยงความสน ๆ ประมาณ 1 หนากระดาษ 10. ครสรปประเดนสาคญของพทธศาสนสภาษตทเปนประโยชนแกนกเรยน เขยนลงบนกระดานดาและใหนกเรยนจดบนทกลงในสมด 11. ครใหนกเรยนรวมกนคดเลอกเรยงความ 3 อนดบ เพอนามาจดปายนเทศหนาชนเรยน 12. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทางานและการนาเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน13. ครใหนกเรยนคนหาพทธศาสนสภาษตทสอดคลองกบหลก

เศรษฐกจพอเพยงบนพนฐานของเงอนไขความรและเงอนไขคณธรรม จากนนคดเลอกพทธศาสนสภาษตทชนชอบ 1 บท จดทำาแผนปายพทธศาสนสภาษต พรอมตกแตงใหสวยงาม แลวนำาไปตดทตนไมบรเวรโรงเรยนหรอนำาไปถวายวด 14. ครใหนกเรยนคนควาเกยวกบพทธศาสนสภาษตจากแหลงการเรยนรตาง ๆ คนละ 3–5 บท แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน


15. ครใหนกเรยนทากจกรรมทเกยวกบพทธศาสนสภาษตในแบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของบรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง

ขนท 4 นำาไปใช 16. ครแนะนาใหนกเรยนนาขอคดจากพทธศาสนสภาษตไปประพฤตปฏบตหรอประยกตใชในชวตประจาวน

ขนท 5 สรป 17. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง พทธศาสนสภาษต ไดแก สจเจน กตต ปปโปต: คนไดเกยรตดวยสจจะ และยถาวาท ตถาการ: พดเชนไร ทาเชนนน โดยใหนกเรยนเขยนสรปลงในใบบนทกความร ซงอาจสรปเปนความเรยง แผนทความคด หรอผงมโนทศนกได พรอมตกแตงใหสวยงาม

18. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาเกยวกบการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเรอง การปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด เปนการบานเพอเตรยมจดการเรยนรในครงตอไป

8. กจกรรมเสนอแนะ ครใหนกเรยนคนควาพทธศาสนสภาษตเพมเตมจากแหลงการเรยนรตาง ๆ คนละ 2 บท แลวรวมกนคดเลอกพทธศาสนสภาษต พรอมคาแปล จดทาเปนแผนปายพทธศาสนสภาษต ตกแตงใหสวยงาม แลวนาไปตดทตนไมบรเวณโรงเรยน

9. สอ/แหลงการเรยนร1. บตรคา พทธศาสนสภาษต2. แบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม3. แบบบนทกความร

4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด


5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 6. คมอการสอน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 7. สอการเรยนร PowerPoint พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด


แผนการจดการเรยนรท 7การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแก

ปญหาอบายมขและสงเสพตด




1. สาระสำาคญ การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด เปนการปฏบตตนตามหลกโอวาท 3 เบญจศล เบญจธรรม กศลมล 3 พละ 4 คารวะ 6 และมงคล 38

2. ตวชวดชนป ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอเพอแกปญหา

อบายมขและสงเสพตด (ส 1.1 ป. 6/8)

3. จดประสงคการเรยนร1. บอกวธการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแกปญหา

อบายมขและสงเสพตดได (K)2. เหนความสาคญของการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแก

ปญหาอบายมขและสงเสพตด (A) 3. นาหลกธรรมของศาสนาไปประพฤตปฏบตหรอประยกตใชเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตดไดอยางเหมาะสม (P)





1. ซกถามความรเรอง การปฏบต ตนตามหลกธรรมของศาสนา2. ตรวจผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอ

ประเมนพฤตกรรมในการ ทางานเปนรายบคคลในดาน ความซอสตยสจรต ความม วนย ความใฝเรยนร

ประเมนพฤตกรรมในการ ทางานเปนรายบคคลหรอ เปนกลมในดานการสอสาร การคด การแก


เปนกลม ฯลฯ ปญหา ฯลฯ

5. สาระการเรยนร• การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา

– การปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด

6. แนวทางบรณาการภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเกยวกบการปฏบตตน

ตามหลกธรรมของศาสนา การงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบการปฏบตตนตามหลก

ธรรมของศาสนาจากแหลงการ เรยนรตาง ๆ เชน อนเทอรเนต


เกดความศรทธาเลอมใสในพระ-รตนตรยทเหมาะสม เชน จดนงเรยนแบบรปตว U ครนานกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองจรยธรรม สนามหญาใตรมไม ทวด กอนเรยนใหนกเรยนสวดมนตไหวพระ นงสมาธ 2–3 นาท และแผเมตตา


มอบหมายใหไปอานมา โดยครตอบขอสงสยและอธบายเพมเตม จากนนซกถามนกเรยนวา การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเกดผลดแกผปฏบตอยางไร

4. ครสมนกเรยน 3–4 คนใหตอบคาถาม แลวสรปใหนกเรยนฟงวา การปฏบตตนตามหลกธรรมทาให


ผปฏบตมความสขทางใจ ขนท 2 กจกรรมการเรยนร5. ครใหนกเรยนยกตวอยางประสบการณการปฏบตตนตามหลก

ธรรมของศาสนาทตนนบถอ โดยบอกวธปฏบตและผลทเกดจากการปฏบตใหเพอน ๆ ฟง

6. ครกลาวชมเชยนกเรยน แลวพดใหกาลงใจเพอกระตนใหนกเรยนเหนความสาคญของการปฏบตตนตามหลกธรรม พรอมอธบายเชองโยงเขาสเนอหาในบทเรยน

7. ครใหนกเรยนศกษาเนอหาเรอง การปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของ บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด หรอจากสอการเรยนรตาง ๆ 8. ครและนกเรยนรวมกนสรปเนอหาสาคญ ๆ เกยวกบการปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสง เสพตด จากนนครใหความรแกนกเรยนวา มหลกธรรมขอใดบางทสอดคลองกบเงอนไขคณธรรมของปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทนกเรยนสามารถนำาไปปฏบตในชวตประจำาวน เพอการดำารงชวตอยางประมาณตนตามอตภาพ และยดหลกการพงตนเองใน 5 ดาน กลาวคอ จตใจ สงคม เทคโนโลย ทรพยากรธรรมชาต และเศรษฐกจ 9. ครใหนกเรยนจบคกบเพอน รวมเสนอแนวทางการปฏบตตามหลกธรรมทางพระพทธศาสนา เพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตดตามเวลาทกาหนด 10. เมอหมดเวลาตามทกาหนด ใหนกเรยนแลกเปลยนใบงานกบคอนเพอตรวจสอบคาตอบ 11. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทางานและการนาเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน


12. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา ถาประชาชนของประเทศสมาชกอาเซยนปฏบตตนตงมนอยในการทำาความดจะเกดผลดตอตนเอง ครอบครว และประเทศชาตอยางไร 13. ครใหนกเรยนอานทบทวนเนอหาทสาคญ ๆ ในบทเรยนและฝกปฏบตบอย ๆ จนเกดความเคยชน 14. ครใหนกเรยนทากจกรรมทเกยวกบการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตดในแบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของบรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง

ขนท 4 นำาไปใช 15. ครแนะนาใหนกเรยนนาความรทไดจากการเรยนเรอง การปฏบตตนเพอแกปญหาอบายมขและสงเสพตด ไปประพฤตปฏบตในชวตประจาวน พรอมบนทกผลการปฏบต แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

ขนท 5 สรป 16. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง การปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา โดยใหนกเรยนเขยนสรปลงในแบบบนทกความร ซงอาจสรปเปนความเรยง แผนทความคด หรอผงมโนทศนกได พรอมตกแตงใหสวยงาม

17. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาเกยวกบหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ เรอง ศาสนาอสลาม ครสตศาสนา และศาสนาพราหมณ-ฮนด เปนการบานเพอเตรยมจดการเรยนรในครงตอไป

8. กจกรรมเสนอแนะ 1. ครนานกเรยนไปปฏบตธรรมหรอเขาคายพทธบตรทวด เปนเวลา 3 วน 2 คน เพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา 2. ครใหนกเรยนไปสอบถามพระสงฆหรอชาวพทธทรวมปฏบตธรรมถงผลดทเกดจากการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา บนทกผล แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน


9. สอ/แหลงการเรยนร1. แบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม2. แบบบนทกความร3. สอการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม สมบรณแบบ

ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 6. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด

7. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด

8. คมอการสอน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 9. สอการเรยนร PowerPoint พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด




แผนการจดการเรยนรท 8หลกธรรมสำาคญของศาสนาอน ๆ

1. สาระสำาคญ หลกธรรมสาคญของศาสนาตาง ๆ เชน ศาสนาอสลาม ครสตศาสนา ศาสนาพราหมณ-ฮนด เปนหลกปฏบตทสอนใหกบศาสนกชนนาไปประพฤตปฏบตเพอใหเกดความสข ความเจรญแกตนเอง และอยรวมกบคนอนในสงคมไดอยางมความสข

2. ตวชวดชนป อธบายหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ โดยสงเขป (ส 1.1 ป. 6/8)

3. จดประสงคการเรยนร 1. อธบายความหมายและความสาคญของหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ได (K)

2. เหนคณคาของหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ (A)3. ปฏบตตนตามหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ไดอยางถกตอง

เหมาะสม (P)



ดานทกษะ/

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม เวลา 1 ชวโมงหนวยการเรยนรท 3 หลกธรรมนำาชวต


และคานยม (A) กระบวนการ (P)1. ทดสอบหลงเรยน2. ซกถามความรเรอง หลกธรรม สาคญของศาสนาอน ๆ3. ตรวจผลงาน/กจกรรม เปนรายบคคลหรอเปนกลม



5. สาระการเรยนร หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ 1. ศาสนาอสลาม

2. ครสตศาสนา 3. ศาสนาพราหมณ-ฮนด

6. แนวทางบรณาการภาษาไทย ฟง พด อาน และเขยนเรองเกยวกบหลกธรรม

สาคญของศาสนาอน ๆการงานอาชพฯ สบคนขอมลเกยวกบหลกธรรมสาคญของศาสนา

อน ๆ จากแหลงการเรยนร ตาง ๆ เชน อนเทอรเนต

7. กระบวนการจดการการเรยนรชวโมงท 15ขนท 1 นำาเขาสบทเรยน1. ครสรางบรรยากาศและสงแวดลอมในการเรยนรเพอใหนกเรยนเกด

ความศรทธาเลอมใสในพระ-รตนตรยทเหมาะสม เชน จดนงเรยนแบบรปตว U นานกเรยนศกษานอกหองเรยน เชน หองประชม หองจรยธรรม สนาม


หญาใตรมไม ทวด กอนเรยนใหนกเรยนสวดมนตไหวพระ นงสมาธ 2–3 นาท และแผเมตตา


มอบหมายใหไปอานมา โดยครตอบขอสงสยและอธบายเพมเตม จากนนซกถามนกเรยนวา นกเรยนเคยเรยน/ศกษาหลกธรรมของศาสนาอน ๆ บางหรอไม ถาเคยศกษา เคยศกษาเรองอะไรใหนกเรยนยกตวอยาง โดยครเขยนคาตอบลงบนกระดานดา

4. ครกลาวชมเชยนกเรยน และสรปโยงความรไปสเนอหาทจะเรยนขนท 2 กจกรรมการเรยนร5. ครแบงนกเรยนออกเปน 4 กลม ใหแตละกลมศกษาคนควาหลก

ธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ กลมละ 1 ศาสนา ดงน กลมท 1 หลกธรรมของพระพทธศาสนา กลมท 2 หลกธรรมของศาสนาอสลาม กลมท 3 หลกธรรมของครสตศาสนา กลมท 4 หลกธรรมของศาสนาพราหมณ-ฮนด

6. ครใหแตละกลมบนทกผลการศกษาคนควา แลวสงตวแทนกลมนาเสนอในชนเรยน และเปดโอกาสใหเพอน ๆ ในชนเรยนรวมกนแสดงความคดเหน

7. ครสงเกตพฤตกรรมการนาเสนอของนกเรยน หลงจากตวแทนกลมนาเสนอครบแลว ครใหความรเพมเตมและใหนกเรยนบนทกความรลงในแบบบนทก

8. ครใหนกเรยนศกษาเนอหาเรอง หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ จากหนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของ บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 9. ครสมนกเรยน 2–3 คน ใหอธบายเกยวกบหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ใหเพอนฟง 10. ครอธบายสรปประเดนสาคญเกยวกบหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ใหนกเรยนฟง


11. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการทางานและการนาเสนอผลงานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม

ขนท 3 ฝกฝนผเรยน12. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา หลกธรรม

สำาคญของศาสนาอน ๆ เชน ศาสนาอสลาม ครสต-ศาสนา ศาสนาพราหมณ-ฮนด มหลกธรรมขอใดบางทสอดคลองกบคณลกษณะปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง นกเรยนสามารถนำาหลกธรรมนน ๆ มาปฏบตตนไดหรอไม และเมอปฏบตแลวมผลดตอตนเองและผอนอยางไร 13. ครใหนกเรยนอานทบทวนเนอหาทสาคญ ๆ ในบทเรยนและฝกนาไปประพฤตปฏบตใหเหมาะสมกบสถานการณและโอกาสตาง ๆ 14. ครใหนกเรยนทากจกรรมทเกยวกบหลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ในแบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของบรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด แลวชวยกนเฉลยคาตอบทถกตอง

ขนท 4 นำาไปใช 15. ครแนะนาใหนกเรยนนาความรทไดจากการเรยนเรอง หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ ไปประพฤตปฏบตในชวตประจาวน พรอมบนทกผลการปฏบต แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

ขนท 5 สรป 16. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง หลกธรรมสาคญของศาสนาอน ๆ โดยใหนกเรยนเขยนสรปลงในแบบบนทกความร ซงอาจสรปเปนความเรยง แผนทความคด หรอผงมโนทศนกได พรอมตกแตงใหสวยงาม 17. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน โดยแจกแบบทดสอบใหนกเรยนทกคน แลวใหนกเรยนเขยนเครองหมาย ทบตวอกษร (ก–ง) หนาคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว จากนนตรวจใหคะแนน


พรอมเฉลยคาตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน เพอประเมนผลการเรยนรของนกเรยน

18. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบการวดและประเมนผลการเรยนรประจาหนวยการเรยนรท 3 ในแบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 ของบรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด เพอประเมนผลการเรยนรดานความร ดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม และดานทกษะ/กระบวนการของนกเรยน

19. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาหนวยการเรยนรท 1 ความสาคญของพระพทธศาสนา หนวยการเรยนรท 2 พทธประวตและชาดก และหนวยการเรยนรท 3 หลกธรรมนาชวต เปนการบานเพอเตรยมทดสอบกลางปในครงตอไป

8. กจกรรมเสนอแนะ ครใหนกเรยนสารวจตนเองวา ใน 1 สปดาหไดปฏบตตนตามหลก

ธรรมของศาสนาอน ๆ หรอศาสนาทตนนบถออยางไรบาง เขยนบนทก แลวผลดกนนาเสนอในชนเรยน

9. สอ/แหลงการเรยนร 1. แบบทดสอบหลงเรยน

2. แบบประเมนพฤตกรรมในการทางานเปนรายบคคลหรอเปนกลม3. แบบบนทกความร

4. หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด 5. แบบฝกทกษะ รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด

6. คมอการสอน พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด


7. สอการเรยนร PowerPoint พระพทธศาสนา ป. 6 บรษท สานกพมพวฒนาพานช จากด


การทดสอบกลางป

ชวโมงท 161. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบกลางป

2. ครมอบหมายใหนกเรยนอานเนอหาในหนวยการเรยนรท 4 พทธสาวกและชาวพทธตวอยาง เรอง พทธสาวก เปนการบานเพอเตรยมจดการเรยนรในครงตอไป

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม ชนประถมศกษาปท 6



Date post:	03-Mar-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	5 times
Download:	0 times

Plan/ประถม/04... · Web view2. ช นชมการทำความด ของบ...

Documents