Date post: | 07-Jul-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | fatima-gonzalez |
View: | 212 times |
Download: | 0 times |
of 24
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
1/24
Programa de Intervención delPsicólogo Escolar en el Plantel
Secundario
Propuesto por:
Lic. Jesús VigilLic. Roxana PinillaLic. Yuribeth De GraciaLic. Fatima González C.
12 de mayo de 2015
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
2/24
Fundamentos del
Programa
erramientasconcretas
para ladetección ytrabao con
losestudiantes
!uepresenten
problemas dediversa"ndole.
Potenciarel proceso
de
ense#an$a%aprendi$ae a todos
losalumnos
&apacitaciones cada cierto
tiempore'erente a las
t(cnicas ym(todos de
estudio !ue sebusca
implementaren el plantel
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
3/24
)betivos:• I )betivo *eneral: Formar en el pro'esorado las
competencias 'undamentales de la elaboración y utili$aciónde los obetivos dentro de sus respectivos programas deense#an$a+
)betivos espec",cos: -ue el pro'esorado logre:
• &omprender los diversos tipos de obetivos .general/ especi,co y
operativo .re'erente a la norma o al criterio y sus contenidos.cognitivos/ a'ectivos/ psicomotores+
• econocer las 'unciones de los obetivos y los bene,cios del buenplanteamiento de los mismos en un programa+
• prender a establecer y evaluar el progreso de los obetivos+
)betivo )perativo:• edactar un programa adecuado al a#o lectivo+
• &on ayuda de un post test evaluar si los obetivos del programa est4ncumpli(ndose a mediano y largo pla$o+
• utoevaluaciones durante cada temamodulo a tratar en el salón declases+
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
4/24
• II )betivo *eneral: Prevenir el abuso de sustancias en los
menores fomentando así el desarrollo de estudiantes con lacapacidad de ejercer juicios críticos sobre las consecuenciasreales de las sustancias psicoactivas legales e ilegales.
)betivos espec",cos:
•
Identicar a los estudiantes de alto riesgo para trabajar de maneramás profunda con este grupo.
• Desarrollar en los estudiantes las capacidades relacionadas afactores protectores, tales como el auto-concepto, la autoestima yasertividad.
• Desarrollar en el centro educativo jornadas de orientación
interactivas conversatorios, video debates, mesas redondas! entodos los niveles escolares referentes a la temática.
• "apacitar a los padres de familia, en jornadas de escuela parapadres, sobre la problemática de manera preventiva.
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
5/24
• III )betivo *eneral: "apacitar a docentes en t#cnicas ym#todos de estudio complementarios para implementarlos como
alternativas de ense$an%a a los m#todos pedagógicostradicionales.
)betivos espec",cos: -ue el pro'esorado logre:
• &amiliari%arse con diversidad de m#todos psicopedagógicos alternativos.
•
Desarrollar destre%a en la ense$an%a y aplicación del m#todo IP'().• *d+uirir conocimientos básicos para la aplicación de la eurolinguistica
dentro de sus programas educativos.
• Programar sesiones de relajación para disminuir la ansiedad y estr#sacad#mico en los estudiantes de sus respectivas catedras.
)betivo )perativo:• Implementar estas erramientas al programa de a$o lectivo.
• (valuar la eciencia de la t#cnica o m#todo implementado ylos resultados signicativos sobre el desempe$o de la clase.
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
6/24
• I6 )betivo *eneral: Instruir a la población estudiantil,de manera integrativa, a una planicación familiar y la
se/ualidad responsable.
• Involucrar a los padres en la temática concapacitaciones referentes al tema de la se/ualidad y lafamilia.
• 0ornadas de orientación constante a los estudiantes detodos los niveles a cerca de la se/ualidad, mitos y verdades.
•
6I )betivo *eneral: "apacitar a docentes en eltratamiento y adecuaciones curriculares +ue debenacerse en cuanto a las necesidades educativas especiales.
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
7/24
reali$ar en el &entroEducativo Secundario1
Evaluación Psicopedagógica
Seguimiento Psicopedagógico
)rientación Escolar y Pro'esional delalumno
sesoramiento Psicopedagógico
• sesoramiento al personal docente• sesoramiento a estudiantes y padres de 'amilia• sesoramiento 'amiliar en ornadas de escuela para padres
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
8/24
ctividades concretas delos obetivos:
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
9/24
ctividades para
el)betivo781
2. "apacitación al cuerpo docente para+ue ad+uieran las competencias
necesarias de la formulación apropiadade los objetivos en un plan educativo.
3. 4e procederá a instruir al cuerpo docentecon capacitaciones en el establecimiento delos objetivos, la probabilidad de consecucióndel objetivo y la facultad de proporcionarmedios alternativos para el alcance de esosmismos objetivos.
4e tocarán los siguientes temas1
- 5"ómo enunciar objetivos mesurables6
-5"ómo afecta la dicultad de un objetivo algrupo estudiantil6
- 7aneras de alcan%ar un objetivo 54olo ayuna
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
10/24
ctividades para el)betivo 782• *sesoría a padres en temas de
monitoreo y supervisión deconsumo de drogas1
• Entrenamiento de cómo
establecer reglas• Técnicas para el monitoreo de
actividades• El elogio por conducta apropiada• La disciplina moderada y
consistente que hace respetar lasre las de la amilia anteriormente
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
11/24
P79
.Programación 7euro%
9ing"stica
;(todoIP9E
ctividades para el )betivo
78
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
12/24
"arlas de capacitación y sensibili%ación• 'a &amilia 8 9rabajo en (+uipo• 5"ómo educamos a nuestros ijos6 9radición comunicativa :4 nuevas estrategias• "ómo formar ni$os y ni$as de #/ito• *sertividad y abilidades sociales.• ;ltiples.• "omunicación entre g#neros. 5
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
13/24
1+ >irigido a la detección dediscapacidades o inadaptaciones de losalumnos en el aula escolar+
2. 2 )econocimiento de las condiciones delas aulas de clase.2.3 @bservaciones en el aula "lima delibertad para e/presar ideas por partede los estudiantes!.
2.A 7etodología utili%ada en el aula 2.B 7ateriales didácticos utili%ados porel Profesorado.
Sub-Programa de acción para los alumnos con
Necesidades Educativas
Especiales (NEE)
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
14/24
2+ evisión de datos recopilados/ como basede auste para las modi,cacionesadecuaciones del plan curricular del plantelpor curso escolar+
3.2 Detección de *signaturas en las +ue aya bajorendimiento.
3.3 Identicación de conductas perturbadasCdisruptivas.
3.A Inadaptaciones y no-integración en el aula de clase.
3.B Dicultades en cuanto a la ubicación y distribuciónespacial de las erramientas en clase.
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
15/24
isleAia y 'asia 9EBI
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
16/24
Igualmente sirvepara la Discalculia
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
17/24
isgra'"a
%?(cnicas pictogr4,cas .pintura
% ?(cnicas escriptogr4,cas .papel Cl4pi$
iscalculia
% Dso de 9EBI
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
18/24
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
19/24
=+ tendiendo a los estudiantes yadiagnosticados con Trastornos del desarrollo Neurológico (Plan de Seguiiento)
!"# Disca$acidades Intelectuales
- Metodo de Lectura de %a&riel Coes Nollas (Sind" De Do'n)
- Metodo de lectoescritura la scalera (Santiago Molina)
• &on los óvenes diagnosticados con?rastornos como >(,cit tencional conHiperactividad/ S"ndrome de spergerentre otros/ tenemos 'ormas de maneo yconvivencia en el aula para pro'esores ycompa#eros y para los padres en casa+
ctividades:
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
20/24
Actividades educativas im plementadas por elcentro escolar, padres, profesores en eladolescente con necesidades educativas
especiales.n los centros e!ucati"os.
• Reuniones iniciales !eseguimientos !eltrastorno #ara alumnoscon necesi!a!ese!ucati"as es#eciales.
• $#licar un mo!elo !e!iagn%stico in!i"i!ual!e a!a#tacionescurriculares a &%"enescon necesi!a!ese!ucati"as es#eciales.
• 'so !e la agen!ain!i"i!ualiza!a.
• laborar materiales !e
a#o(o )ram#as* me!iosin+ormáticos, -ue brin!e
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
21/24
Implementación por los
profesores :• /cnicas #ara loscom#ortamientos !e &%"enescon D0$ )re+uerzo #ositi"o*extinci%n* tiem#o +uera* lasnormas ( l1mites,. Y otros
trastornos.• $sesorar en el !esarrollo (#laneaci%n ( !e acti"i!a!escurriculares.
• 2ncenti"ar la sensibilizaci%n enni3os con necesi!a!es
e!ucati"as es#eciales.• Pro#orcionar i!eas #ara -ue elestu!iantes !esarrolleacti"i!a!es !e ocio +uera !elárea escolar
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
22/24
Implementación por los padres paraabordar problemáticas con necesidades
educativas especiales en casa
• 2ncor#oraci%n !e lasa!a#taciones curricularesin!i"i!ualiza!a a la +amilia
!e a!olescentes connecesi!a!es es#eciales.
• 'so com#arti!o !e laagen!a como canal !ecomunicaci%n.
• stimular la moti"aci%n #orel a#ren!iza&e ( la+ormaci%n #ersonal !ela!olescente.
• m#ren!er estrategias#sicol%gicas #ara la relaci%n
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
23/24
ibliogra'"a
A. Barahona. (1984). Lectura Rápida.Bogotá: IPLER.
Arancibia . Antoni!e"ic #.. ($%1%). &opuedo aprender a e'tudiar 'oo. hie:
Edicione' *.Bor!a Arag+n E. . ($%%,). E"auaci+n - rata/iento de #i0o' i'e2ico'. 3e2ico: ria'.
*A567 3. - P#E7 . ($%%$): u;'igni
8/18/2019 Programa de intervencion en un centro educativo Secundario.pptx
24/24
s #or su aten